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有關(guān)青春勵志演講稿

發(fā)布時間:2023-02-12

有關(guān)青春勵志演講稿(通用23篇)

有關(guān)青春勵志演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  細細綿綿,無聲無息,一場雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。

  青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸福……

  唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出現(xiàn)了彩虹,多么美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。

  幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關(guān)心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學(xué),傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉(zhuǎn);我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。

  滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。

  一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。

  我喜歡雨后,因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!

  我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在青春時期,每個人的大腦都會得到很大程度的開發(fā),身體各方面的性能都會得到提升。青春期是每個人的花季,至于能不能讓我們的生命之花綻放,那就得看我們在這個階段的努力。往往在一群人當中,那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當然,那些不奮斗的人到頭來只能是一事無成。我們的青春時期說它長它也不長,說它短吧它也不短。既然是這樣,那我們就應(yīng)該更加的去奮斗,同時,我們也要有自己的主見,屬于自己的青春就該自己做主。

  就拿我曾經(jīng)聽別人講的一個事例來說吧。有一個大學(xué)生,他從小就是按他母親給他計劃的去做,到了10幾歲的時候他母親只讓他用功學(xué)習(xí),其它的事比如洗衣服之類的就由他母親幫他弄,小的時候還沒什么,可是隨著他漸漸地長大問題也隨之而來了。因為他的用功讀書,他畢業(yè)于重點大學(xué),因為他的學(xué)識高,一所薪水很高的公司聘用了他,剛開始還沒什么,可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他。為什么?因為他連洗衣服都不會,雖然他的知識豐富,但是他的自理能力卻很差。最后因為承受不住自殺了。這個事例告訴我們的不就是要有主見么?他總是按著他母親所說的去做,沒有主見,他母親幫得了他一時,卻幫不了一世,在很多時候我們都得靠我們自己,如果自己的一生都在別人的指揮下度過,有何意義。

  不努力奮斗的人當中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人,他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子,要么一事無成,成了被人唾棄的“啃老族”。我們的青春要由自己來做主,去奮斗。我們的夢想應(yīng)該以社會所需和自己所愛來定,并不斷向這個目標前進。華羅庚說過:“聰明在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個黃金時期,我們更應(yīng)該去奮斗,去拼搏,打出一片屬于自己的天地!俺缘每嘀锌,方為人上人!”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話,如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥,何來成功的喜悅!現(xiàn)在的奮斗,是為了自己的將來,是為了社會的將來,更是為了祖國美好的明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧!

  我們這些新一代的人不能辜負祖國的期望,我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。“少年強,則國強!”同學(xué)們,加油!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,上午好!

  我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  進入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  當然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當活學(xué)活用。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

  同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇4

  就這樣遭遇青春,就這樣擁有青春,或許有一天也就這樣一個人走過青春,青春是純美而短暫的,沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子。只是現(xiàn)在遭遇青春時我們有些激動罷了。期待著想象中的花季盛開,經(jīng)歷青春的時候,我們哭著、笑著、燦爛著、張揚著、美麗著,也哀愁著、體驗著、感動著、慢慢長大著。走過青春的那天,我們回想我們懷念,那時的純潔,那時的天真,那時的勇敢,那時的激情,讓它在記憶中自由的走動。我們理智的活著,遵守著生存與生活的游戲規(guī)則,但是,我們慶幸,我們曾經(jīng)這樣的經(jīng)歷過青春。

  看著這樣的《我為歌狂》,想想自己的青春,對自己說:“還早呢!”想來想去,最后帶著嘴角的微笑溫暖的睡去。

  可能昨天你還在天真、憂傷和純潔的歡笑,可是今天你卻在一秒秒的走過十幾歲—雨后花朵般的十幾歲。十幾歲的年華,常常是中學(xué)生的驕傲,它寄托著人生的追求。

  十幾個春秋過后的第一株報春花開了,預(yù)示著你對童年的告別,對青春的審視,青春是唐詩般的年齡,不再像以前那樣幼稚;青春是長滿觸角的年齡,不再像以前那樣天真;青春是萬籟奏鳴來心底的年齡,不再像以前那樣只有歌聲。你也許想永遠停留在童年里,但它已經(jīng)回首無蹤了。然而你不必惋惜,因為童年過后有更多更新的歡樂等著你用整個身心去體驗。

  童年過后,你頭腦里會有樹不盡的問題,卻一個也不掛在嘴上,你的心里有著涌不完的機靈,卻情愿只掛在嘴邊;當身邊有船只來往經(jīng)過,你會毫不猶豫大聲發(fā)出指令,而不管這是否是你的河道。青春就是這樣高傲與自信。

  童年過后,你可能學(xué)會了抽煙、喝酒、賭博,沉溺于從異樣的目光投射中得到自我形象膨脹的虛假滿足,你也可能學(xué)會了探索、研究,分析,不知不覺沿著前賢踏出的道路埋頭勇進,走向強者。

  童年過后,學(xué)習(xí)順利或挫折,中考成功或失敗,就像一堆厚厚的云彩不分晝夜籠罩在你的天空上,使你不由得認為前途渺茫,而把自己呼出的水汽當成了揮之不去的愁云慘霧,你會精神不振,感到青春年華是多么的苦惱。你又會堅信“天生我材必有用”,放眼四望,青春年華原來多么的幸運。

  從混沌的稚童長成一個十幾歲的青年,你的生命已經(jīng)照耀過十幾個太陽,你的四季已經(jīng)走過十幾次輪回,你將不再是把自我的意識軀殼當作是整個世界的懵懂,而會在智慧的淬火中摻進或多或少的深沉、冷靜。哦!青春年華過后,你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫,也可能是一顆閃爍的星星,只有未來的明天才會讓你明白。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。

  得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類?墒悄阌袥]有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。

  是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。

  活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當下每一個進步的機會。

  活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

  活在當下,其次是一種態(tài)度。一種對自己負責、對別人感恩的態(tài)度。我們來到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數(shù)幾名。

  沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰(zhàn)斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

  同學(xué)們,現(xiàn)在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇6

  大家好,我演講的題目是《青春的使命》。

  青春是什么?

  難道是"當窗理云鬢,對鏡貼花黃"的時髦裝扮?還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脫?是沉迷于"月上柳梢頭,人約黃昏后"的花前月下,還是"為賦新詞強說愁"的層樓惆悵?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要說:青春還可以是志向、理想、追求、責任;青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進探索的光輝樂章。

  每個人的青春只有一次,青春不是樂享美好年華,也不是叛逆與瘋狂的代名詞,它是人生的十字路口,是我們奮斗不息,成才成功的必經(jīng)大門。同學(xué)們,把握青春時光,選擇做正確的自己,我們會因為青春的活力,收獲不竭的力量源泉;會因為青春的絢麗,擁有不一樣的精彩人生。

  時光的老人又一次送來了美好春天。在我們安享這陽光燦爛、寧靜的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族獨立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的青年們。魯迅先生說過,"真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。"他們以激情燃燒的青春,凝聚成精神的火炬,點燃了中華的未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心!

  同學(xué)們,青春是美好的,沒有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個時代,年輕人都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,形勢逼人,這就要求我們每個人正視自己,奮發(fā)自強。

  我們每個人當下的付出,其實都有著非凡的意義。同學(xué)們,請不要認為"中華民族偉大復(fù)興匹夫有責"這樣的話,僅僅是領(lǐng)導(dǎo)開會時喊出一句口號。請你想一想,我們現(xiàn)在的面貌就是中國未來的面貌,我們現(xiàn)在的付出,就決定了中國的未來。117年前,梁啟超奮筆寫下《少年中國說》,指出:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。真是美哉!壯哉!

  所以,我們寫好每個字,做好每道題,講好每句話,做好每件平常的小事,點滴之間都會影響到他人,影響到自己的未來,更會與將來中國的命運緊緊相連。

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。同學(xué)們,千萬不要小看自己,更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊,別再浪費時間,因為你的青春轉(zhuǎn)瞬即逝!一年之計在于春。趕快振作起來吧!以實際行動實踐自己肩負的歷史使命,使自己的青春無愧于心,無愧于這個偉大的時代。

  謝謝大家!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是必須品.是人生的調(diào)味料酸甜苦辣.青春中的我們總會做幾件瘋狂的事,失敗了不要緊,堅持和積累經(jīng)驗就會成功........青春中我們叛逆過,瘋狂過,失望過,傷心過.......

  青春,我們對未來憧憬,對未來盼望,對未來努力著。

  青春意味著我們長大了;該學(xué)會承擔;學(xué)會自己的事自己決定,不再依賴親人。青春一去不復(fù)返,人生在世人人都擁有難忘的青春。

  初三是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,或許我會考不上一個重點高中,但至少我努力了。不論結(jié)果是什么,不會讓自己回想起來后悔。

  青春是難忘的,每個人都有屬于自己獨特的青春,為自己的未來加油。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想?墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

  雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現(xiàn);蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

  馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在!痹谶@里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學(xué)習(xí),沒有浪費青春。

  有人說,中學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到中學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對中學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

  不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇10

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家晚上好!

  人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué)。

  “我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!

  只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

  (我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了……

  我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  當你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。回眸深思,其實我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

  理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。

  奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇12

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

  創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,克服達到目標所必須面對的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個“創(chuàng)”字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

  青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  首先,要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。

  其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入WTO,競爭將無時不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存,作為21世紀的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到解決問題的辦法,F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”!痢潦泄╇娋忠采钋械馗惺艿搅诉@一點,并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)” 的方向奮進。

  最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的根本,離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇13

  青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

  曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點一線,食堂.宿舍.教學(xué)樓,吃飯.睡覺.上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強那么一點,如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時間.空間,可以在這段真正屬于自己的時間里去學(xué)習(xí)那些我們曾經(jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財富,我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。 我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時可以找到方向,可以和大家說一個大家可能都聽過的故事,小時候,當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統(tǒng)一天下,對很多人來說,這是一個想都不敢想的夢想,就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標,所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個目標而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。

  著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時說過“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽”,沒有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢想,像我們所熟悉的愛迪生那樣,在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無悔而精彩的人生。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇14

  我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學(xué)生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。當看到戰(zhàn)士們在飛。 ℃ 的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

  我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區(qū)的時候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是大學(xué)生。 ― 這太危險了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰(zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務(wù)就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! ' ' 如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學(xué)生的使命又是什么呢?

  記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學(xué)生啊。”我是大學(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻! … … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

  在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅持學(xué)習(xí)? ' ' 他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)。”

  面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

  如果說,這就是戰(zhàn)士 ― 我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”

  南疆血火交迸的戰(zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧。”那位同學(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動,抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”

  青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人 ― 英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時候,當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。

  青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當我們被老師批評的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣安慰自己之后,我們就一點都不自責了。

  清楚地記得那次運動會,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判,本應(yīng)當是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說法,雖然被領(lǐng)導(dǎo)說成是“造反”,可是為了公平,我們義無反顧?嘈娜颂觳回摚(jīng)過積極努力,我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡單而真實。

  青春的日子里,很多事情是不好把握的。可能僅僅因為一點小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度后悔,于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春,所以我們難免沖動,重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。

  青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈。哭過之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。

  青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇16

  在寂寞的風(fēng)中,我們悄悄長大了,在這青春最華麗的時候,遺忘美麗的童話,在浩瀚的書中,我們悄悄長大了,走過了懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的艷花,就這樣不經(jīng)意開始了,我們邁著整齊的步伐,我們遺忘美麗的童話,我們開始迎接風(fēng)吹雨打,我們唱著歡快的歌謠,我們做著不同的夢,我們的心已遠在天涯。

  剛下過雨,天空還是蒼白的陰,空氣中彌漫著莫名的青草香味,原本嫩綠的樹葉和青草,接受過洗禮般的的愈顯翠綠,還有些許水滴在花朵的花瓣上未來得及蒸發(fā),此刻卻如珍珠般襯得花兒更加鮮艷,嬌艷欲滴的似一位明艷動人的美少女般隨著微風(fēng)搖曳著他婀娜多姿的風(fēng)采。此時的天似乎有些許的請,溫暖的陽光透過茂密的樹葉準確無誤的射在如美少女般的艷花上,給“美少女”身上鍍上一層金色,使“美少顯得愈加富有光彩,如天使般圣潔純真。一切都是那么的平常,又是那樣的不平凡。

  青春期的我們猶如怒放的花朵一般正處生命中最絢麗的時光,最值得珍惜的年紀。走過了含苞待放的歲月,已經(jīng)全然綻放,開始迎接風(fēng)的摧殘,雨的洗禮。在經(jīng)歷過磨礪后,也許會接收到久違的甘霖,成功的汗水給疲憊的心靈帶來一絲絲安慰,一縷縷甘甜。但失敗的淚水確實悲傷的寫照,然而不管是成功還是失敗,在這樣一個溫暖與冷酷并存的世界,年輕的我們需要勇氣,命運中的挫折和困難仍然需要去迎接,去面對,去挑戰(zhàn),因為我們每個人心中動有一個夢,一個屬于自己關(guān)于未來的夢,為了這個夢我們不得不勇敢,命運是自己的,自己若不勇敢,誰替自己堅強?只是親愛的,累了的時候,即使嘴上對別人說:“我累了”,心里也不要對自己說:“我不行”。

  天涯與海角的交界處,風(fēng)在吹,云在飛。時光在穿梭,往事在倒退,存在著是什么滋味。窗邊的風(fēng)鈴叮當作響,串串寂寞憂傷的音符,在靜夜里回放,卻無法回蕩,躺在星空下的草地上,群星璀璨,怕在幾千個日子后,一切都將遺憾。跑道上,不知是流淚還是流汗,永遠沒有盡頭的點站,孤獨無奈的釋放,什么樣的滋味,在久久回味?

有關(guān)青春勵志演講稿 篇17

  尊敬的評委,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我來自機設(shè)一班,我的名字是。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。

  我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。

  心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。

  古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇18

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。

  一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值;氐浆F(xiàn)實當中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

  或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期可能的的吶喊。

  李開復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為,進入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動。可是,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值;蛟S你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應(yīng)該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰……謝謝。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

  融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇20

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好,我是xx班的。

  青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

  青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)青春勵志演講稿 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  美在我們每個人心中都有著不同的定義。那,在青春期中,你覺得怎樣才是最美的呢?

  或許是學(xué)習(xí),這件事本來就是美的,這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊,很熱愛學(xué)習(xí),但也不是個“書呆子”,她喜歡讀書,無論是什么書,她都能從中品味出一些道理。她認為,學(xué)習(xí)并不是什么枯燥無味的事,她的青春和所有的學(xué)生一樣,也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過的,但她卻覺得那樣的青春最美,因為她可以從書本之中得到她所熱愛的,所以,她并不會把學(xué)習(xí)當成是一種負擔,她仿佛把學(xué)習(xí)當成了一場游戲,她在學(xué)中玩,玩中學(xué),因此,在她心里,有著書本的青春,是最美的。

  或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認為她的青春中最美的便是假期。為什么?她是一個很會享受生活的人,節(jié)假日什么的她會去看看電影逛逛街,這是她的愛好,至于好壞,我不做評價。在她心里,假期可以做自己喜歡的事,這便是最美的青春。

  而我呢?我覺得啊,青春最美的,就是體育課上,同學(xué)們一起奔跑,陽光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那么溫暖,抬頭,看見藍天白云,對自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習(xí)時,大家不敢說話,只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動作是那么的滑稽,聊的話題又是那么的無聊,可卻根本停不下來;青春是最美的,就是值日時,大家分工合作,有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵,第二天卻又像什么事都沒發(fā)生一樣和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好,而是因為我身邊有著同學(xué)們的陪伴。

  我明白了,最美的青春,就是無論你做什么,身旁都有同學(xué)的陪伴啊,友情相伴的青春,無論怎樣,都是最美的。

  這樣的青春,在我心中,才是最美的!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇22

  各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的 枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于 艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。 我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母 是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了?學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫 著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當時我正初中畢 業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母 來說那是難以承受的負荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反 對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我 選擇了中職校, 選擇了我心儀的專業(yè)國際貿(mào)易專業(yè), 這個當今世界熱門的專業(yè)重新燃起 了我理想的火焰,我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城 里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋 得像個落湯雞。 我們走進了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的 宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到 那句話:出門在外什么都得靠自己! 接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來 在這艱辛的勞動里。

  我堅信總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活 在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福! 耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一 時的迷茫而氣餒而灰心, 我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而 多彩的明天!

  謝謝大家!

有關(guān)青春勵志演講稿 篇23

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!青春是一場永志的劫數(shù),因為它無比璀璨,因為它一去不回,在青春的氣息里讓我們且行且珍惜吧。謹以此為青春紀行。

  雁去雁歸,花開花落,風(fēng)起云歇,又是一年金秋。時光破開灑滿陽光的大道,落葉揚起,整個世界輔以閃耀的金色暈染,美得令人驚心動魄。在這個令人感到無所不能的奇妙季節(jié),默默舉起手中的香茗,唏噓滿懷,有感于我正值邵華的青春。

  青春是我們?nèi)松凶顬槊篮玫囊欢螘r光,它是最妖艷的美,是永恒的流轉(zhuǎn);一代又一代人邁著青春的步伐踏歌而行,又踏歌而逝。青春亦是我們?nèi)松肋h的眷念,因為它難以言喻的美好,因為那段時光難以言喻的寬慰。

  青春是一片被稱為“后江湖”的天空,它也不盡是美好,亦有難免的惆悵,故而當大多數(shù)“俠士”推門而入,大呼“小二上酒”時,我們的內(nèi)心總會覺得有莫名的違和感。于是生出“我的打開方式不對”的困惑。

  在踏入青春之初,我們總是滿懷希冀地勾勒出耀眼的未來。我們仿若在沒有邊際的草原策馬疾行,僅僅向著自己心之所往狂奔。云起云落,躊躇滿志,誓言昂首向前,永不回頭,一路橫沖直撞;叵氪掖叶^的三年,我和永遠賤笑的好兄弟總是跟班主任對著干,然后常常被罰下蹲,蹲到我們齜牙咧嘴地喊疼為止。然后,又總是好了傷疤忘了疼。那三年,我們舉著特立獨行的旗幟,像兩只傻傻的象龜披著名為“叛逆”的虎皮,一路摸爬滾打,痛并快樂著!

  然而,在生活的磨礪中,我們緩緩失去了當年的鋒銳與棱角。我們堅信自己的青春孤獨而熱血,我們堅信自己會在青春的傷痛中成長。我們邊走邊回頭,開始正視曾經(jīng)的年少輕狂,開始尋找遺忘在狂奔過的某個角落更為現(xiàn)實的方向。就像當年桀驁的兄弟現(xiàn)在也變得溫和謙遜,就像現(xiàn)在的我們都不再中二,不再迷茫!

  青春就像一匹狂奔的野馬,出發(fā)時躊躇滿志,但行進過程中卻總是會遇挫折返,也總有被套上籠頭的那一天,開始規(guī)矩地向某個方向前進。于是,一路走來,我們總是惆悵感傷。也就在這難以名狀的惆悵和感傷中,我們成長了,青春也遠逝了。策馬狂奔一路不歸的豪情被套上了名為現(xiàn)實的籠頭,我們慢慢變得理智,不再那么無所畏懼地掙扎。

  當憶及這個“江湖”的種種時,便只能開口“老夫當年……”雖豪氣干云,也不過如此。

  把當年的人影淡忘,把當年的CD掰斷,青春便一去不回,僅留一聲空嘆。也許到那時,我們再回憶當時的人兒,可能面容已然模糊,我們只能在朦朧的記憶里回憶青春,坐擁整個世界。

  無論青春是否會逝去,無論未來是否會讓人心酸。如今我們?nèi)蕴幵谶@樣的青春之中,仿佛《鳴神》里施笑的云中絕間姬般的青春,身姿姣好,有著妖異美的青春,如今我們?nèi)陨钤谖粗那啻褐,每日都宛若新生?/p>

  默默凝視天際的星云,輕輕唱起一支詠嘆,致我們那精彩紛呈的青春。在這樣的美好時光里成長,且行且珍惜!

  謹以此為青春紀行。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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