度過有意義的生命演講稿（精選3篇）
度過有意義的生命演講稿 篇1
同學(xué)們：
在我演講之前，我想問同學(xué)們一個(gè)問題——生命到底是什么?生命，多么奇妙啊!為什么同樣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，石頭沒有生命，而人卻有生命?
有一個(gè)哲學(xué)家說過，生命啊，若不是你兩頭漆黑，人們又怎么會(huì)愛上你中間的灰色?當(dāng)時(shí)對(duì)這話斟酌了半天，總覺得不是個(gè)味，好像沒說到點(diǎn)子處。直到最近看了一部叫《特洛伊》的影片，聽了里面一位為戰(zhàn)爭(zhēng)而生的殺人機(jī)器——戰(zhàn)神——的一句話，才茅塞頓開，恍然大悟。戰(zhàn)神對(duì)侍奉神的祭司說，告訴你一個(gè)秘密，神是羨慕人類的，因?yàn)槿擞猩�，而死亡讓這個(gè)過程更加美麗。因?yàn)槿祟愑猩陨窳w慕人類?這聽起來不可思議：神不是也活著且永生不死嗎?但仔細(xì)想想，這話說得太有道理了。正因?yàn)樯绱硕虝�，才越發(fā)顯得寶貴，人們才會(huì)去珍惜，去拼搏，努力為這堵灰色的墻抹上幾絲亮麗的色彩，哪怕當(dāng)它最終滴入時(shí)間的洪流仍劃不出一絲漣漪。相反，當(dāng)生命變得無限綿長，當(dāng)生命的終點(diǎn)遙不可及時(shí)，有誰還會(huì)在乎這路上收獲多少呢?而誰又能說一個(gè)永無止境的生命還能被稱為生命呢!
生命的短暫早已注定，隨之而來的珍貴不容我們?nèi)魏我粋�(gè)人忽視!朱自清問，我們?yōu)槭裁催�要白白走這么一遭呢?但是同學(xué)們，抬起頭吧，往往你們四周，看看與大家朝夕相處的同學(xué)，老師，想想曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡樂與感動(dòng)。這一遭，我們白走了嗎?世界上有60億人，這一個(gè)人與另一個(gè)人的相遇是中了那60億分之一的機(jī)會(huì)，而我們這62個(gè)人能聚在一起，想想這多么難得。難道大家就不珍惜我們這個(gè)班級(jí)，珍惜與在座每一位同學(xué)的相識(shí)嗎?是的，同學(xué)們，生命的意義我悟到的不多，只有兩點(diǎn)，第一就是珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樯虝憾掖嗳�，說不定明天甚至下一秒他們就會(huì)離去。珍惜每一天，因?yàn)槊恳惶於际侨碌�，是�?dú)一無二的。比如今天，20__年6月8日，你還能找出第二個(gè)20__年6月8日嗎?珍惜每一份心情，無論是快樂，幸福，抑或是煩惱，憤怒。但是生命短暫，我們能擁有的心情更是少之又少，為什么不嘗試讓快樂和幸福占多數(shù)呢?即使要煩惱，要憤怒，也把它們都用在好的地方吧!多為別人的苦處煩惱，為壞事而憤怒。
而我悟出的第二點(diǎn)，就是勤奮。還是那一句，生命如此短暫，但是，無數(shù)個(gè)短暫的生命在一起是可以綿長甚至永恒的!想想那些使歷史長河泛起一絲波瀾的人們，牛頓，達(dá)芬奇，愛迪生……再遠(yuǎn)一點(diǎn)還有孔子，孟子……他們以自己的勤奮，在不同領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)，他們被人類歷史銘記，被人類世世代代地歌頌著!他們的成就，他們的精神，乃至他們的生命，被人類一代一代地傳承著!
同學(xué)們，世界在我們手中!成為被歷史銘記的偉人這個(gè)目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)。生命雖然短暫，但它的內(nèi)涵可以無比豐富!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始充實(shí)自己，做一顆體積小但質(zhì)量大的脈沖星核。愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能看見自己窮盡畢生精力擊起的浪花從滔滔歷史長河深遠(yuǎn)的過去漫向悠遠(yuǎn)的未來。讓我們?cè)谶@短暫的生命中創(chuàng)造不朽的歡樂，讓我們利用短暫，創(chuàng)造——永恒!
度過有意義的生命演講稿 篇2
我們既然來到了學(xué)校，都應(yīng)該要有一個(gè)明確的目標(biāo)，不是嗎?如果為了消磨時(shí)間結(jié)伴來玩，那就很不應(yīng)該。我們想想，因?yàn)槟阋妫鸵ǜ嗟腻X，那錢哪里來?都是你父母給的，那是你父母用他們的汗水換來的!你忍心這樣亂花他們的錢嗎?這樣對(duì)他們嗎?我相信大家都不忍心吧!所以我們來學(xué)校是為了什么?難道不是為了學(xué)習(xí)嗎?不是為了累積知識(shí)以后找份穩(wěn)定的工作嗎?不是為了以后生活能過得好一點(diǎn)嗎?是的。我們的目標(biāo)正是這個(gè)。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)，為了自己的理想努力、奮斗吧!讓夢(mèng)想離自己愈來愈近。
“少壯不努力，老大徒傷悲”相信大家都聽過這句話吧。如果年輕力壯的時(shí)候你不發(fā)憤圖強(qiáng)，到了老年時(shí)再悲傷、后悔也沒用了。提醒我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在是智力最高峰時(shí)期，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個(gè)學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你們一定要注意增強(qiáng)自己的時(shí)間意識(shí)，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識(shí)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請(qǐng)你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請(qǐng)你們從自己現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實(shí)地改進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。
羅曼·羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有明確的目標(biāo)�！钡拇_，目標(biāo)是你的夢(mèng)想，沒了目標(biāo)便失去了方向，失去了一切。
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的，是每個(gè)人成長、成才、成功的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。讀書是為了獲得知識(shí)，上學(xué)是為了更好的讀書。時(shí)間就是生命，時(shí)光不會(huì)倒流，珍惜現(xiàn)在，奮斗未來吧!
度過有意義的生命演講稿 篇3
作為一名高二的職高學(xué)生，我深刻的意識(shí)到努力對(duì)于我是多么艱巨的任務(wù)。職高不同于普通高中和重點(diǎn)高中，它不注重學(xué)生的文化課而偏向于學(xué)生的專業(yè)技能。我在職高學(xué)習(xí)兩年了，期間努力過，奮斗過，高興過，哭泣過，也曾經(jīng)想放棄過……
職高的學(xué)生出了校門往往不被周圍的親朋好友和左鄰右舍所看好。因?yàn)槁毟弑臼戮褪且恍┪幕n比較差的學(xué)生所待得地方�？赡芫褪且�?yàn)檫@樣我們這些學(xué)生往往就是比較消極。但是這并不是我們職高生的錯(cuò)，試想一下我們之所以會(huì)在中考結(jié)束以后堅(jiān)持學(xué)業(yè)，就是因?yàn)槲覀儾幌肼德禑o為的過一生。想為自己努力。也許我們并不是老師眼中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的“好”學(xué)生，但至少?zèng)]有任何人可以說我們不是努力的學(xué)生。
人生的最美妙的事情就是堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就意味著不會(huì)遺憾和后悔。如果我們因?yàn)橹車说哪抗舛艞壸约旱膱?jiān)持，那我們才是真正的“懦夫”!人生誰不會(huì)失敗，失敗并不可怕，重點(diǎn)是失敗之后要學(xué)會(huì)爬起來!
我身邊每年都會(huì)有一些同學(xué)莫名其妙的休學(xué)，退學(xué)。雖然他們的最終原因都是不一樣的但終究是放棄了他們初來職高的目的。我最大的目標(biāo)就是為了考上一所滿意的大學(xué)。我雖然不知道自己的理想是否可以實(shí)現(xiàn)。但是我知道只要堅(jiān)持就有希望。希望是創(chuàng)造出來的，只要自己堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)走終有一天會(huì)找到自己的樂園。
天上不會(huì)平白無故的下雨錢，走在路上也不會(huì)平白無故的被銀行卡砸到。只有自己堅(jiān)持為目標(biāo)拼，我相信就算沒有下雨錢的奇跡，自己也可以創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，堅(jiān)持終會(huì)成功!