有關(guān)演講稿精選范文（通用23篇）
有關(guān)演講稿精選范文 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自x班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)嚶嚶地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。無(wú)疑，蜜蜂是懂得感恩的。
一位哲人說(shuō)過(guò)：學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。感恩是一種美好的品德，我們應(yīng)常懷感恩之心，深刻銘記投之以桃李，報(bào)之以瓊瑤的我們應(yīng)感恩自然無(wú)私的饋贈(zèng)，感恩父母給我們生命，感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩那些幫助過(guò)我們的人
感恩是一種愛(ài)心！在戰(zhàn)勝白血病魔后，13歲的英國(guó)少年杰克皮奇立下誓愿，一定要募集到足夠的資金，去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了英國(guó)的驕傲的稱號(hào)，并深深地打動(dòng)了所有英國(guó)人。歷經(jīng)生死，小皮奇明白了如何去愛(ài)。愛(ài)心就應(yīng)該如接力棒，一個(gè)個(gè)的傳遞，傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落，溫暖每一顆受傷的心。
感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使，與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的護(hù)鯊行動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)，由于魚翅等高消費(fèi)的需求增大，日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況，姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布：從今天起，我自己首先不吃魚翅了！為了我們的未來(lái)，請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧！如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人，那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人，一定可以起到積極的效果。
感恩不是口號(hào)，不是作秀，而是應(yīng)該是像姚明那樣的即刻行動(dòng)，只有從今天做起，從我做起，讓感恩成為一種品行，才是的感恩。
做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國(guó)影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員，主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里，葛優(yōu)出演的角色沒(méi)有任何反響，直到1985年，出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí)，他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間，并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)男演員提名獎(jiǎng)。從那以后，葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話表示感謝，或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來(lái)的一條短信，祝他新年快樂(lè)，說(shuō)自己可以走到今天和當(dāng)年的《頑主》分不開。米家山非常感動(dòng)，將短信一直保存著，他說(shuō)：20多年了，卻還記得發(fā)這樣一條短信，銘記感恩，我很感動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谛闹秀懹浉卸�，讓感恩成為一種優(yōu)秀的品行。
青春期的我們總是將愛(ài)和謝謝羞于說(shuō)出口，但我們須知，懂得感恩是人生的必修課。
從現(xiàn)在起，做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。對(duì)將要上班的媽媽說(shuō)一聲注意安全；對(duì)加班回來(lái)的爸爸送一杯熱茶；向天天見面的老師主動(dòng)問(wèn)好，在每一節(jié)課上更加認(rèn)真地聽講；對(duì)樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點(diǎn)頭微笑
感謝生命有你們的參與，感謝生命有你們的付出，請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散，卻留下永不改變的旋律。
同學(xué)們，讓我們銘記感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開！
我的講話完畢，謝謝大家。
有關(guān)演講稿精選范文 篇2
研討，傳達(dá)學(xué)習(xí)在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，圍繞“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?rdquo;的主題，開展了一次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)交流。
市領(lǐng)導(dǎo)胡衡華、徐宏源、張湘濤、陳澤琿、程水泉、文樹勛、李軍、張迎春、鐘鋼、李春艷、夏建平、曹立軍等參加學(xué)習(xí)討論或作書面發(fā)言。
按照中央和省委的部署要求，集中學(xué)習(xí)前，市委們都認(rèn)真自學(xué)了專題教育的必讀書目，以及南充拉票賄選案、衡陽(yáng)破壞選舉案情況通報(bào)等文件。研討中，大家坦誠(chéng)交流了自己的所學(xué)所思所悟，深入查找了用權(quán)方面“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。市委們一致認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大區(qū)別就是領(lǐng)導(dǎo)干部手中有權(quán)、肩上有責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想和靈魂深處修煉好品德、修煉好情懷、修煉好正氣，堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)并舉、知行合一，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，才能真正做到有權(quán)不任性、用權(quán)不謀私。
易煉紅在研討學(xué)習(xí)時(shí)說(shuō)，用權(quán)是一面鏡子，修身律己要通過(guò)用權(quán)來(lái)體現(xiàn);用權(quán)是一種手段，干事創(chuàng)業(yè)要通過(guò)用權(quán)來(lái)實(shí)現(xiàn);用權(quán)更是一把雙刃劍，既可以讓人名垂青史，也可以讓人遺臭萬(wàn)年。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要講話精神，做到深學(xué)、深研、深悟，真懂、真信、真用，準(zhǔn)確把握其深邃思想和豐富內(nèi)涵，切實(shí)統(tǒng)一思想和行動(dòng)，在嚴(yán)以用權(quán)中立起忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?/p>
易煉紅就“堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)”闡述了四個(gè)觀點(diǎn):
一要有共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀。正確認(rèn)識(shí)權(quán)力之源，來(lái)自于民、植根于民，只能用來(lái)服務(wù)于民。正確認(rèn)識(shí)權(quán)力之本，執(zhí)政為民、勤政為民，贏得人民的擁護(hù)和支持。正確認(rèn)識(shí)權(quán)力之責(zé)，為民掌權(quán)、受民監(jiān)督，自覺(jué)接受監(jiān)督，自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)。
二要有植根于心的敬畏感。要清醒，權(quán)力面前當(dāng)自重，時(shí)刻保持清醒頭腦，永遠(yuǎn)保持如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，不當(dāng)糊涂官，不辦糊涂事。要理性，權(quán)力面前當(dāng)自警，既要防止用權(quán)任性，又要避免用權(quán)惰性。要謹(jǐn)慎，權(quán)力面前當(dāng)自律，用權(quán)時(shí)要經(jīng)常掂量權(quán)衡，做到謹(jǐn)慎用權(quán)、小心用權(quán)。
三要有遵法守規(guī)的約束力。把秉公用權(quán)作為核心，做到用權(quán)公正，處事公平，經(jīng)得起時(shí)間、群眾、實(shí)踐“三把尺子”的檢驗(yàn)。把依法用權(quán)作為根本，樹牢法治理念、法治信仰，真正做到“法無(wú)授權(quán)不可為”、“法定職責(zé)必須為”。把民主用權(quán)作為保障，有聽得進(jìn)意見的胸懷和雅量，做到科學(xué)決策、民主決策。把陽(yáng)光用權(quán)作為關(guān)鍵，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，防止權(quán)力任性、權(quán)力濫用、權(quán)力腐敗。
四要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍�。必須樹立敢于�?dān)當(dāng)?shù)挠職�，做�?ldquo;功成不必在我”、“建功必須有我”。必須增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹腔�，善于用�?zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維來(lái)觀察和分析問(wèn)題。必須涵養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞眩挥?jì)個(gè)人得失、不為困難所懼、不怕挫折失敗，各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人更應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。
易煉紅就深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)重要講話精神，進(jìn)一步抓好全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作了部署。他強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，在推動(dòng)專題教育深入深化上保持定力，以堅(jiān)定的政治定力推動(dòng)專題教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展，在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”上更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定。要嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)要求，在推動(dòng)專題教育抓牢抓實(shí)上持續(xù)發(fā)力，學(xué)習(xí)研討要更有收獲，查擺問(wèn)題要更進(jìn)一步，聯(lián)系群眾要更加緊密，黨內(nèi)生活要更加嚴(yán)格，立規(guī)執(zhí)紀(jì)要更見成效。要不斷強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，在推動(dòng)專題教育善作善成上傳導(dǎo)壓力，把專題教育與推進(jìn)長(zhǎng)沙轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展更加緊密地結(jié)合起來(lái)，做到兩促進(jìn)、兩不誤，推動(dòng)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生取得更大實(shí)效。
易煉紅強(qiáng)調(diào)，臨近歲末，全市各級(jí)各部門要全力以赴抓好黨中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府和市委、市政府各項(xiàng)決策部署的落實(shí)，對(duì)照年初確定的目標(biāo)任務(wù)，以“嚴(yán)、實(shí)”作風(fēng)進(jìn)一步提高工作效率，保持良好勢(shì)頭，一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目督查推進(jìn)，做到事事有著落、件件有反饋，把專題教育成效充分展現(xiàn)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展上。
有關(guān)演講稿精選范文 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
不同的兩人看到同一朵花，一個(gè)人看到的是花開正濃，喜愛(ài)不已，看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮艷就會(huì)越快凋零，為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢？原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù)，而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生，其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的，而是你現(xiàn)在擁有的。
遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對(duì)待事務(wù)。你不能事事順利，但你可以事事盡心；你不能延續(xù)生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容顏，但你可以展現(xiàn)笑容；只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對(duì)生活，那么一定會(huì)成為一位成功的人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
有關(guān)演講稿精選范文 篇4
各位朋友們：
你們好！
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò)；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
有關(guān)演講稿精選范文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
請(qǐng)問(wèn)你們聽過(guò)這樣一句話嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)�！备嬖V你們吧!今天我的目的就是競(jìng)選“班中元首”——班長(zhǎng)。
我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律;有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當(dāng)班長(zhǎng)控制住這一個(gè)局面，為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當(dāng)上班長(zhǎng)很威風(fēng)，這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)的理由。
現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責(zé)任心，又樂(lè)于助人，與班中同學(xué)的感情都還不錯(cuò)。另外，我熱愛(ài)體育，學(xué)習(xí)也還可以，所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習(xí)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。認(rèn)真對(duì)待每一門課程，不讓我的成績(jī)忽上忽下。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，并幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們好好地服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任，另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書角”，讓同學(xué)們喜歡讀書，激發(fā)對(duì)同學(xué)們對(duì)讀書的興趣。
拿破侖說(shuō)得好“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！比绻耶�(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥，再就是我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)演講稿精選范文 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里？
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)演講稿精選范文 篇7
旅行結(jié)束后，小駱駝明白了自己長(zhǎng)得丑陋的地方就是自己的長(zhǎng)處。
小駱駝在一次回家的路上又碰到了，小駱駝?dòng)媒忉尩恼Z(yǔ)氣說(shuō)道：“小紅馬，我們不能以貌取人，假如有一個(gè)人長(zhǎng)得很丑陋，別人瞧不起他，當(dāng)別人知道她心地善良、助人為樂(lè)時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)好學(xué)生;如果有一個(gè)人長(zhǎng)得很漂亮，但是心地很壞，別人還覺(jué)得他是好學(xué)生，其實(shí)他是一個(gè)壞學(xué)生。”
小紅馬聽了后覺(jué)得很慚愧，他低著頭說(shuō)：“小駱駝，我知道自己錯(cuò)了，我會(huì)改正的，你可以原嗎?” 小駱駝笑著對(duì)小紅馬說(shuō)：“當(dāng)然可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒?”
事后，小紅馬也懂得了這個(gè)道理：不要以貌取人，要去看她的內(nèi)心深處的心靈。
有關(guān)演講稿精選范文 篇8
睜開眼睛，是一片燦爛的陽(yáng)光。閉上眼睛，是一場(chǎng)甜蜜販夢(mèng)景。我們喝著牛奶長(zhǎng)大，真是幸福的一代!
前不久阿姨帶隊(duì)到福利院慰問(wèn)，媽媽要我同去參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，當(dāng)初我還是帶著好奇的心情。在福利院里，我才見識(shí)到，社會(huì)中還有著一批弱智群體。他們由于語(yǔ)言的障礙、生理的殘缺，只能給我們留下是一種難以忘味的特殊笑容。他們中間那些人，雖然青春少年，有著精靈發(fā)光的眼睛，帶著花樣般美麗的笑臉，但是他們是嚨啞人，只能用手語(yǔ)表達(dá)心中的語(yǔ)言。眼睛瞎了的人，永遠(yuǎn)在黑暗中過(guò)日子，他們只能用心靈去感受外界。還有坐著輪椅站立不起，邁不動(dòng)步子的人……在這里有多少不可想象的人生?象那些白發(fā)蒼蒼，腳步姍姍的孤寡老人，在一片撐聲中，布滿核桃皺紋的臉上，都綻開新春的歡樂(lè)。他們有著不簡(jiǎn)單的人生，他們沒(méi)有完美的生活能力，他們有著一顆完美的心。他們要克服比正常人更難以想象的生活困難，他們更具有勇敢挑戰(zhàn)人生的可貴精神。他們需要堅(jiān)強(qiáng)生活，他們更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。
在我們相處短促間，我們走得更近了。禮品是小小的心意，跟著他們握手言歡，有著一股曖流的力量，隱含著一份深深的熱情，在內(nèi)心呼喚著感動(dòng)。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，永遠(yuǎn)需要人人都來(lái)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。 人類呼喚和平日子里的永遠(yuǎn)春天，人民需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)自己理想里的美好樂(lè)園。但是世界上仍然還有著戰(zhàn)爭(zhēng)瘋子的囂張，社會(huì)就不會(huì)有安寧的日子。自然界間有著不測(cè)風(fēng)云變幻，在人民的生活中，就會(huì)有災(zāi)難的考驗(yàn)。生活能夠相遇多少不可想象的險(xiǎn)峰困境，人類就需要有多少相互援助和幫忙的溫暖。
新的時(shí)代呼喚著又一個(gè)新的春天，不要以為自己的日子好就可以躺在蜜中去彈奏催眠的情調(diào)。
有關(guān)演講稿精選范文 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)的，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講。
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因?yàn)楦卸�，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。感恩這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場(chǎng)上看見扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜�，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)演講稿精選范文 篇10
我十分欣賞自己，為什么欣賞自己呢?因?yàn)槲矣性S多的優(yōu)點(diǎn)。
首先，我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是口才好。怎樣好呢?首先，朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽，在臺(tái)上朗誦的時(shí)候，我用真誠(chéng)的語(yǔ)氣讀，最終一句是“紅領(lǐng)巾，真好!”，我讀得激動(dòng)又大聲。大家都覺(jué)得我的朗誦很有感情，連教師都這么說(shuō)。所以我得了第一名。
之后應(yīng)當(dāng)介紹我是有上進(jìn)心的好孩子。有一次，我在作文班寫作文，寫第一篇不滿意，然后我就準(zhǔn)備寫第二遍，旁邊的人都說(shuō)不要寫了，太費(fèi)時(shí)間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文，但只要有提高，我就會(huì)很高興。
還有一次，我寫作業(yè)，字寫得不滿意，所以擦了重寫。其實(shí)，我明白，我能夠不必重寫，可是還是堅(jiān)持把字寫好。所以，我覺(jué)得自己是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。
還有一個(gè)特點(diǎn)是有好奇心。那一次，我看了一本書，書上頭的主題是天外飛來(lái)一個(gè)UFO，前面介紹了現(xiàn)場(chǎng)情景，后面說(shuō)了各種各樣的猜測(cè)。到最終了，我想看見答案，但卻說(shuō)，還在調(diào)查，沒(méi)有結(jié)果。讓我好失望啊。此刻凡是關(guān)于UFO的書我都看�？傁胗幸惶炷苊靼譛FO是怎樣回事。
在寫完自己的優(yōu)點(diǎn)以后，我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了，以后必須要好好學(xué)習(xí)，解決更多的困難。我會(huì)繼續(xù)欣賞自己的。
有關(guān)演講稿精選范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的主題是：厲行節(jié)約，從我做起記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人又言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)演講稿精選范文 篇12
站在時(shí)光的倒影里，看夢(mèng)與生活的交織無(wú)常。在匆匆的光陰里，回首駐足觀望，你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，還有那點(diǎn)滴的刻骨銘心在你曾經(jīng)上演的故事里呆笨地停滯著，仿佛在提醒你，這一切，不曾被時(shí)光沖淡……
它背著堅(jiān)實(shí)的盔甲，慵懶的在冬日的午后沐浴陽(yáng)光。我輕輕地往它的小屋中遞了些魚蝦，它便慢慢地探出頭來(lái)，不慌不忙地品嘗這午后的“茶點(diǎn)”。愜意地閉上雙眼，把頭微微縮入盔甲中，做起了好夢(mèng)。我呼吸著溫?zé)岬目諝猓峙跸丬�，看著�?yáng)光下油亮的盔甲，它褶皺的皮膚，綠的那樣的親切，我看著它，嘴角45°上揚(yáng)。就這樣，陽(yáng)光，午后，我和它，構(gòu)成了一幅別樣的和諧。
日光漸漸昏黃，它在一個(gè)充實(shí)的午覺(jué)之后蘇醒過(guò)來(lái)，已是傍晚。我似乎感覺(jué)它在找尋我的蹤跡。我停下手中的筆，俯下身，摸了摸那紋理分明的盔甲，它被曬得有些微微發(fā)熱。我用手接了些許的水，灑在它身上，它像是在享受，一動(dòng)也不動(dòng)。這個(gè)午后的時(shí)光就這樣像是巨大的砂礫還不愿從窄小的頸口下來(lái)，變得如此的緩慢。
每天放學(xué)歸來(lái)，我都會(huì)像是完成任務(wù)一樣去看看它。傾訴憂慮，分享快樂(lè)……它成了我生命中不可缺失的一部分。它是我的朋友，甚至是這個(gè)家庭的一分子。
又是許多許多個(gè)這樣的午后，相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，不同的人物，不同的風(fēng)景，不同的心情。如今的它已經(jīng)悄然消逝在匆匆的歲月中�？晌曳炊鴧s不曾覺(jué)得它離開過(guò)。是啊，它只是一只小龜，就在那慢下來(lái)的時(shí)光里，在那個(gè)冬日的午后，永遠(yuǎn)地滯笨著它的步伐，我也就那樣會(huì)心地對(duì)它微笑……
有關(guān)演講稿精選范文 篇13
世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞，你的周圍才更加美麗;學(xué)會(huì)欣賞，你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說(shuō)“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說(shuō)格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對(duì)格蘭特的任命，才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問(wèn)自己：我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手，他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難，它就不會(huì)再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧，你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前!
有關(guān)演講稿精選范文 篇14
“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你用了多少時(shí)間;人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”
——題記
曾經(jīng)，在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，數(shù)學(xué)老師教給我們：“求一段路的長(zhǎng)度，也就是求路程，要把時(shí)間乘以速度;相反，求到達(dá)終點(diǎn)花了多少時(shí)間，就要把路程除以速度……在解決有關(guān)這樣的問(wèn)題時(shí)，都可以用上這個(gè)公式，其實(shí)它們的思路都是大同小異的。”這些話，我一直銘記在心。
直到今天，我看到了20xx年高考的作文考題，我才感同身受：運(yùn)動(dòng)中的賽跑正是如此，在已知的距離中，用已知的速度奔跑，看你用的時(shí)間是多長(zhǎng)，這就是“路程÷速度=時(shí)間”。
那么，人生的賽跑呢?
一次，我在一本雜志上看到一個(gè)故事：一只生活在草原上的殘疾的母豹，為了照顧兩只年幼的小豹，花費(fèi)了所有的心血。每天，它都要用僅有的三條腿四處奔波，為小豹尋找食物;有時(shí)，它為了抵抗侵略者而傷痕累累……但它并不氣餒，為了心愛(ài)的子女，它日復(fù)一日，年復(fù)一年地奔跑著——即使它得不到回報(bào)，即使它會(huì)因此累死在草原的某個(gè)角落，但它仍堅(jiān)持著。這只殘疾的母豹在有限的生命中，不知疲倦地奔跑著，譜寫了一曲母愛(ài)的贊歌!
著名鋼琴家貝多芬，暮年時(shí)期耳朵失聰，甚至嚴(yán)重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了20xx年之后，他仍嘔心瀝血，創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等世界聞名的杰作。貝多芬，他活著的時(shí)間不算長(zhǎng)，可他在短暫的生命中，竟跑出了如此長(zhǎng)的人生路程!他的名字因他的輝煌音樂(lè)而流芳千古!
或許，在這么多的偉人面前，我顯得很渺小;或許，我這一生并不能做出太大的貢獻(xiàn)。但是，我不會(huì)放棄，我一直努力著，一直拼搏著，在人生的道路上奔跑著!我相信，我一定能用有限的時(shí)間，用有限的速度，跑出我精彩的人生!
有關(guān)演講稿精選范文 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《腹有詩(shī)書氣自華》。
隨著科技的進(jìn)步，我們的身邊缺少了韻味悠長(zhǎng)的書籍的陪伴，手機(jī)和電腦則取而代之。比如在課余時(shí)間里，極少會(huì)看到我們手捧書本細(xì)讀的身影，更多的是玩一局游戲，刷一下手機(jī)，使自己獲得放松�？捎螒虺耸刮覀児粯�(lè)以外，便再無(wú)用處，而書籍的益處卻是無(wú)窮的。
讀書可以使我們懂得更多道理，拓寬課外知識(shí)領(lǐng)域。小時(shí)候，我對(duì)《格林童話》里的故事能信手拈來(lái)。當(dāng)我講故事時(shí)，其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時(shí)期多種多樣的作文書，使我認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)描寫之妙，多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著，更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別，望著兒女慢慢長(zhǎng)大，望著父母的漸漸老去，無(wú)奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個(gè)個(gè)令人既心疼又可恨的人物形象，主角悲慘的結(jié)局，讓人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)深惡痛絕。
在書籍中，我與歐陽(yáng)修一同欣賞“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩(shī)情畫意。
在書籍中，我對(duì)曹操“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書籍中，我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)意志。
所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，放下手機(jī)，閱讀一本好書吧!正如世紀(jì)老人冰心說(shuō)：“讀書好，好讀書，讀好書，”從書中獲取知識(shí)，提高自身修養(yǎng)，也讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華。
有關(guān)演講稿精選范文 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的，今天我演講的題目是《走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈》。
誠(chéng)信是什么？顧名思義，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái)，誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠(chéng)信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈！用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵！我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)演講稿精選范文 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是。
秋去冬來(lái)，在這涼風(fēng)颼颼的晚上，我為大家演講的題目是：“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益。說(shuō)到文明禮儀，又使我想起了那件事；一次，無(wú)意中在報(bào)紙上看到的文章。那報(bào)紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話：'中國(guó)人，請(qǐng)別把垃圾仍在地球上！'僅僅只有13個(gè)字，就足以使我心如刀割了！這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎不是的！那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們，這是國(guó)恥�。�！
還有，大家都明白，國(guó)慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國(guó)威。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計(jì)，40完萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的*廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差！
老師們，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家的的文明程度。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍；今有雷鋒精神，舍己為人。這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志。
其實(shí)，只要我們能夠做到以下3點(diǎn)，就有資格稱得上是一名合格的文明人了。
一、說(shuō)話要有文明。古人說(shuō)禮多人不怪，只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說(shuō)適合的話就可一。
二、熱愛(ài)環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心，社會(huì)才會(huì)更加完美！
三、學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō)：'得到了這個(gè)獎(jiǎng)，你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無(wú)論回答的是清華還是北大，他都有話題能夠接下去。
對(duì)！這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)！因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶�。�
反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多，其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人！我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎但是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
新時(shí)代新世紀(jì)，新國(guó)家新文明。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)演講稿精選范文 篇18
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好!我是504中隊(duì)的___。
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。
俗話說(shuō)：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)希望的季節(jié)。
回首走過(guò)的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無(wú)法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的'挑戰(zhàn)，為未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園——瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
謝謝大家!
有關(guān)演講稿精選范文 篇19
隨著期末考試的的到來(lái)，我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了第一學(xué)期。在絕大多數(shù)同學(xué)依然沉浸在期中考試的好成績(jī)之時(shí)，一個(gè)不容置疑的事實(shí)已經(jīng)擺在每個(gè)人面前——期末，正向我們走來(lái)。所以，我們每個(gè)人必須從狂喜或失落中走出來(lái)，收拾一下心情，冷靜地看看腳下的路和遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
如果我們把高中三年的生活比作一次長(zhǎng)跑，那么，我們現(xiàn)在正處于這個(gè)漫長(zhǎng)征程的中端�？邕^(guò)了小高考這個(gè)分水嶺，明年六月的終點(diǎn)線已經(jīng)越來(lái)越清晰可見。此刻，我們的學(xué)長(zhǎng)，正在為最后決戰(zhàn)而礪兵秣馬。無(wú)論他們的實(shí)力如何，無(wú)論他們的沖刺是否給力，留給他們的，僅僅只有五十多天了。和他們相比，我們現(xiàn)在都是富翁，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有平等的四百多天。我們?cè)鯓佣冗^(guò)這一年多的時(shí)間?我們是用這些時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)，還是像過(guò)去很多人做的那樣，把它很快揮霍一空，就在你的把握之中。
人因?yàn)橛辛四繕?biāo)而有了動(dòng)力，在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗的過(guò)程中，我們有不竭的力量。我們感覺(jué)不到疲勞，沒(méi)有時(shí)間嘆息。想想過(guò)去的幾個(gè)月難道不是嗎?在那段為小高考而努力的時(shí)間，我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，氣氛緊張而令人振奮，不需要人督促就能自覺(jué)地學(xué)習(xí)。即使那些以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，也能拿起書本，發(fā)奮讀書。課堂、課間、午休、放學(xué)后，到處可見同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影，辦公室里問(wèn)老師問(wèn)題的同學(xué)絡(luò)繹不絕，挑燈夜戰(zhàn)的大有人在。我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是順利通過(guò)小高考。我們的努力換來(lái)了什么?分?jǐn)?shù)揭曉那天查分時(shí)的緊張，知道自己通過(guò)的喜悅，我想大家還歷歷在目吧。一分耕耘一分收獲，付出終有回報(bào)。我們每個(gè)人都感受到了奮斗的艱苦和成功的喜悅，這就是人生。
短暫的喜悅轉(zhuǎn)瞬即逝，我看到很多同學(xué)再次陷入了迷茫。沒(méi)有新的目標(biāo)填補(bǔ)內(nèi)心的空白是可怕的，我們無(wú)精打采，無(wú)所事事，課堂上重新見到了睡覺(jué)的身影和閃亮的手機(jī)屏幕。高考還很遙遠(yuǎn)，高考沒(méi)有希望，這些想法讓我們失去了前進(jìn)的動(dòng)力。在這樣的時(shí)候，誰(shuí)能首先清醒過(guò)來(lái)開始行動(dòng)，誰(shuí)就能領(lǐng)先一步;誰(shuí)能及早地向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，誰(shuí)就能將在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
一年多的時(shí)間，可以改變很多，但也同樣會(huì)飛快地過(guò)去。和那些重點(diǎn)中學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)相比，我們不輸在智力上，不輸在決心上。目標(biāo)誰(shuí)都能定，決心誰(shuí)都能下，困難的是如何持續(xù)地保持我們的狀態(tài)。能讓我們追趕對(duì)手的，除了意志，還有習(xí)慣。人是受習(xí)慣支配的動(dòng)物。習(xí)慣可以決定命運(yùn)，慵懶的習(xí)慣會(huì)毀掉我們的前途。如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有好的習(xí)慣，我們還來(lái)得及重新培養(yǎng)，未來(lái)無(wú)限可期。
曾經(jīng)有一位同學(xué)向我表示，他決定每天背十個(gè)單詞。我說(shuō)不要那么多，減半吧。從現(xiàn)在開始，每天背五個(gè)單詞，到了高考前會(huì)怎樣?你會(huì)增加兩千多個(gè)詞匯量，加上你已經(jīng)掌握的，你的詞匯量可以應(yīng)付任何考試。這就是堅(jiān)持的力量。誰(shuí)能堅(jiān)持做到，誰(shuí)就是最后的成功者。
一天背五個(gè)單詞不難，如果我們稍微放大一點(diǎn)，每天除了完成我們的作業(yè)之外，再讀一篇短文，一篇英語(yǔ)閱讀理解，做三個(gè)中等的數(shù)學(xué)題……這些任務(wù)并不是很重，但是，想想有幾人能堅(jiān)持做到?如果你堅(jiān)持這樣做了，到了高考前你就已經(jīng)比別人多讀了四百多篇文章，四百多篇閱讀理解和一千三百道數(shù)學(xué)題。有了這些積累，還有什么差距不能趕上?現(xiàn)在我們就能理解，為什么成功的只是少數(shù)人。成功的人只不過(guò)是把一件事堅(jiān)持做到了底，而絕大多數(shù)人都中途放棄了。
我想告訴大家，命運(yùn)本來(lái)是掌握在自己手里的，但是，我們?nèi)绻话盐諜C(jī)會(huì)，不增強(qiáng)實(shí)力，最后，我們就不能為自己做主，我們要看著別人主宰我們的命運(yùn)。如果你不甘心，那么請(qǐng)從現(xiàn)在做起，并且一直堅(jiān)持做下去，向著你理想的彼岸一步一步地奮斗吧!
有關(guān)演講稿精選范文 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我想競(jìng)選勞動(dòng)委員，現(xiàn)在它是班級(jí)中一個(gè)必不可少的角色。有一次，一位幫助別人的同學(xué)對(duì)我說(shuō)”現(xiàn)在的勞動(dòng)委員，只去關(guān)心班級(jí)大事，看不到身邊的小事“。聽了這話，競(jìng)選勞動(dòng)委員的想法逐漸在我的心中開始萌芽。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員，曾經(jīng)多次幫助同學(xué)們。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，就可以名正言順地為同學(xué)們、老師服務(wù)，協(xié)助大家做好每一件事，在完善自身的基礎(chǔ)上完善班級(jí)，同時(shí)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，做為勞動(dòng)委員就要樂(lè)于助人，我相信，我一定是個(gè)合格的人選。雖然做不到完美，但是一定要盡最大的努力，做到”沒(méi)有最好，只有更好。“
勞動(dòng)委員的事雖然難做好，可我相信，我肯定能夠勝任它，做好它，做好班干部，為老師們緩解工作壓力，為同學(xué)們排除學(xué)習(xí)上的困難，去除學(xué)習(xí)不好的憂愁。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，為我投下寶貴的一票!
有關(guān)演講稿精選范文 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是：綠葉的奉獻(xiàn)。
太陽(yáng)總在有希望的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧，奉獻(xiàn)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激—情。教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，默默的奉獻(xiàn)著那份光和熱。
曾幾何時(shí)教師被稱為“園侗，被喻為“蠟燭”，甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書；在生活中，我們成了孩子們的良師益友，能讓孩子們體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)。我們的付出，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。
有這樣一批教師，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻，用生命和愛(ài)維護(hù)了師尊，鑄造了師魂，讓我們深切的體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)聲。
那是在一幢倒塌的教學(xué)樓里，一名男子跪伏在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉，才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞�！罢挛业某岚�，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨�，愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生們把住了生命之門。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護(hù)，鑄寫了一代師魂的高潔。
這些可親可敬的老師們，雖然已經(jīng)逝去了，但他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，猶如最后一堂無(wú)聲之課，展現(xiàn)了人民教師的操守，體現(xiàn)了人民教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)和偉大，點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來(lái)的希望之路。
教師，一個(gè)原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了，原來(lái)教師除了默默無(wú)聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。
教育，原來(lái)就是用生命護(hù)衛(wèi)生命，用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到，學(xué)生不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在，更融進(jìn)了他們的生命。這就是更崇高的奉獻(xiàn)精神。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，在我踏上三尺講臺(tái)的第一天起，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：那便是全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一位家長(zhǎng)都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里，體現(xiàn)在日常工作中。我也有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，我會(huì)努力讓學(xué)生乘著這雙充滿希望的翅膀，學(xué)好知識(shí)，成就好的品格。是小草就讓他去裝點(diǎn)大地，是大樹就讓它長(zhǎng)成為棟梁之樹！讓愛(ài)和知識(shí)帶著他們飛向理想的彼岸！
“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯�！弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉，默默的奉獻(xiàn)吧。我深信，終有一天，我們會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！�
有關(guān)演講稿精選范文 篇22
在我們每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
有一次，我自己從學(xué)校回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來(lái)的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢，心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力，我佩服你，街頭的藝人!
現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽了就害怕，現(xiàn)在的老人都是在家里享福，有誰(shuí)敢這么瘋狂呢?可是牛群敢于嘗試，這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：不用太看重結(jié)果，重要是過(guò)程�？戳伺Ｈ海也耪嬲拿靼走@其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去追，他身上也有一種追夢(mèng)的美!我佩服你，勇敢的牛群!
同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧!做一個(gè)追夢(mèng)人，你會(huì)感到很快樂(lè)!
有關(guān)演講稿精選范文 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，同志們、朋友們:
在縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的關(guān)心下，在社會(huì)各界的參與支持下，經(jīng)過(guò)充分醞釀籌備，慈善協(xié)會(huì)今天正式成立了。在此，我代表縣慈善協(xié)會(huì)，向關(guān)心、支持慈善事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各界朋友表示衷心的感謝!
慈善事業(yè)是人類愛(ài)心的生動(dòng)展現(xiàn)，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè)。各位理事推舉我為XX縣慈善協(xié)會(huì)第一屆理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的信任和支持。我非常樂(lè)意與大家一道，攜手慈善，共創(chuàng)和諧。
目前我國(guó)慈善事業(yè)正呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。在十屆人大三次會(huì)議的政府工作報(bào)告中，溫--明確提出要“支持和發(fā)展慈善事業(yè)”。黨的xx屆五中全會(huì)更加具體的指出“支持社會(huì)慈善、社會(huì)捐贈(zèng)、群眾互助等社會(huì)扶助活動(dòng)”,要求個(gè)人和社會(huì)組織基于人道主義精神，通過(guò)捐贈(zèng)款物、志愿服務(wù)等形式，關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，解決脆弱社會(huì)成員的生存困境和特殊困難。發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)，可以解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段觸及不到、政府行政手段顧及不了的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)資源第三次分配，成為均衡財(cái)富流向、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑，與社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利等保障制度相互配合、相互補(bǔ)充，構(gòu)成新型社會(huì)保障制度的有機(jī)組成部分。大力發(fā)展慈善事業(yè)，是調(diào)動(dòng)社會(huì)資源解決困難群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題的一條重要途徑，有利于兼顧不同群體的利益，協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系。通過(guò)以愛(ài)心奉獻(xiàn)為宗旨的慈善事業(yè)，營(yíng)造尊重、理解和關(guān)心他人，熱愛(ài)集體、熱心公益活動(dòng)的氛圍，有利于增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和向心力，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚和平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧和精神文明建設(shè)。這充分表明，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建立完善社會(huì)保障體系，建立和諧美好，都離不開慈善事業(yè)。
XX人民富有愛(ài)心，熱心慈善事業(yè)。過(guò)去，我縣雖未建立完整的慈善機(jī)構(gòu)，但慈善工作仍然取得成效。團(tuán)縣委組織開展的“希望工程”活動(dòng)，婦聯(lián)組織開展的“春蕾計(jì)劃”、“大地母親之愛(ài)”活動(dòng)，縣工會(huì)組織開展的“金秋助學(xué)”活動(dòng)，縣民政局組織開展的“扶貧濟(jì)困送溫暖”、“明天計(jì)劃”、“星光計(jì)劃”系列活動(dòng)等都是實(shí)實(shí)在在的慈善活動(dòng)。這系列活動(dòng)，幫助困難群眾解決了生產(chǎn)生活、求學(xué)求醫(yī)問(wèn)題，為他們送去了關(guān)愛(ài)、送去了溫暖、送去了希望，產(chǎn)生了較大的影響。20xx秋舉辦的向受災(zāi)群眾“捐一日工資、獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)，共收到捐款五萬(wàn)余元、衣物三千余件。
縣慈善協(xié)會(huì)成立后，要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)主管部門和登記管理機(jī)關(guān)的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮民間組織的作用，履行發(fā)展我縣社會(huì)慈善事業(yè)的責(zé)任,為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展發(fā)揮積極作用。理事和理事單位是慈善協(xié)會(huì)的支柱,縣慈善協(xié)會(huì)的理事中有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部，有企業(yè)家，有在社會(huì)有較大影響的知名人士，都是廣泛征求各方面意見確定的。慈善協(xié)會(huì)在工作中要充分發(fā)揮理事會(huì)和各位理事的作用，希望各位理事盡職盡責(zé)，共舉義舉，共同擔(dān)負(fù)起發(fā)展鹽亭社會(huì)慈善事業(yè)的重任。當(dāng)前，縣慈善協(xié)會(huì)要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
第一、要抓緊制定出我縣實(shí)際的慈善事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，確定發(fā)展目標(biāo)和工作重點(diǎn)、工作步驟。近期要辦成幾件實(shí)事，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)辦成幾件實(shí)事，擴(kuò)大慈善協(xié)會(huì)在社會(huì)上的影響，提高慈善協(xié)會(huì)的聲譽(yù)。
第二、積極穩(wěn)妥地開展認(rèn)捐活動(dòng)，要進(jìn)一步加大宣傳力度，解決對(duì)慈善事業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，提高企業(yè)家和社會(huì)各界人士的參與意識(shí)和捐贈(zèng)積極性。要在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步開展經(jīng)常性的社會(huì)捐助活動(dòng)。我們堅(jiān)決把募集的現(xiàn)金和物資用在最需要救助的災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)群眾身上，并接受審計(jì)部門、新聞媒體、社會(huì)各界的監(jiān)督。
第三、認(rèn)真做好組織建設(shè)工作。按照慈善協(xié)會(huì)《章程》規(guī)定，需要設(shè)置必要的工作機(jī)構(gòu)。要本著高效、精干、務(wù)實(shí)的原則，盡快成立常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，選配專兼職工作人員，保證慈善協(xié)會(huì)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。