關(guān)于奉獻的演講稿經(jīng)典（通用3篇）

關(guān)于奉獻的演講稿經(jīng)典 篇1

　　從小聽著革命故事長大，受紅色思想熏陶，在不知不覺中成了中國的忠實擁護者，不同于其他同齡人在狂熱地追星，我的腦中似乎只有中國軍人這樣的鋼鐵長城，甚至有時覺得自己就是一名真正的軍人。

　　炎炎烈日，在讓人窒息的天氣中，在蒸籠般的訓練場上，一支“鐵軍”正在進行“大練兵”——我們班的負重訓練，在這“殘酷”的魔鬼訓練中，我們所有人都在吶喊，在怒吼，甚至在抱怨，而不變的是——每個人都在堅持奮斗。

　　晚上回到家，我翻開外公的回憶錄，漸漸地走進了時光隧道……在五十年前，為了驅(qū)除美帝，支援鄰邦，“六十年代最可愛的人”奔赴千里沙場，在異國他鄉(xiāng)，在當時處于絕對保密的情況下，進行了一場偉大的正義戰(zhàn)爭。幫友鄰，反侵略，衛(wèi)和平，這些“最可愛的人”又一次戰(zhàn)勝了“霸主”美國，又一次捍衛(wèi)了世界和平，又一次書寫了革命篇章，但不同的是，這一次由于國際情況，他們不邀功請賞，不貪圖名利，以至于在塵封了五十年之后的今天才漸漸被世人所解開……他們所參加的戰(zhàn)爭是援越抗美戰(zhàn)爭，他們就是“最可愛的人”——解放軍援越抗美。作為鐵桿軍迷，我被他們的精神所感動了。老一代中國軍人的精神是我們永遠的寶貴財富，他們艱苦奮斗，勇于擔當?shù)哪凶訚h精神，他們一不怕苦二不怕死、敢打敢拼、誓死保家衛(wèi)國的軍人精神，這就是我們的人民子弟兵。在援越抗美戰(zhàn)爭五十周年之際，讓我們向當年“最可愛的人”致敬!向身在前線保家衛(wèi)國的人民子弟兵致敬!

　　如今，老一代軍人將歷史的接力棒傳遞給了新一代中國軍人，傳承紅色基因鍛造國防利劍，新的歷史階段，中國在捍衛(wèi)國家主權(quán)，維護祖國統(tǒng)一的軍事斗爭中，責任更加重大，使命更加光榮。歷史彌新，當代中國軍人將那些寶貴的財富轉(zhuǎn)化為牢記強軍目標，堅定強軍信念，獻身強軍實踐的不竭動力，踐行當代革命軍人核心價值觀，努力建設(shè)能打仗、打勝仗的鐵軍勁旅。強軍夢支撐著中國夢，人民在強軍的道路上昂首挺胸、闊步向前。

　　一種種植根于血脈的精神傳承，一代代中國軍人忠誠于黨、熱愛人民、獻身使命、崇尚榮譽的核心價值觀，造就了不平凡的今天。

　　共和國軍人是我們的第一道防線，也是最后一道防線，我們沒有理由不尊重他們，不熱愛他們。

　　在革命家庭中，外公的英勇事跡激勵著我，在學習中不怕苦，在軍訓中不怕苦，在人生道路上不怕苦。作為鐵桿軍迷，我應(yīng)該學習和發(fā)揚中國軍人的崇高精神，因為我們也有一份責任與使命，在人民的保衛(wèi)中，在強軍夢的支撐下，為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

關(guān)于奉獻的演講稿經(jīng)典 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同仁們：

　　大家晚上好，今天我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻。

　　朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。

　　我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。

　　大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的 ”王“了!

　　當我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并 不是一件容易的事。

　　當我處理完學生糾紛的時候，當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候，當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。

　　為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學習，健康地成長

　　那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負有心人，20__年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，20__年我被學校推薦 為”鹽都縣優(yōu)秀共青團員“。

　　回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。

　　現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學技術(shù)，沒有引以為榮的教學實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是 一重磨練，一種財富。

　　在這里，我將一如既往地向教學經(jīng)驗豐富的老師學習，向在座的各位評委老師學習，學習你們那種”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。

　　我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠，”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“。

　　朋友們，奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天!

關(guān)于奉獻的演講稿經(jīng)典 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　生命，逝往今來人類歌頌的永恒對象。因為生命，人類才能存活;因為生命，在平凡中涌現(xiàn)了多少偉大;因為生命，人才活得精彩。我不禁扼首沉思：我們該用怎樣的方式來書寫自己的生命，來詮釋對生命的熱愛呢?

　　有詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”奉獻，就是對生命的熱愛。蠶的生命是用絲織成的，短暫，卻凝結(jié)著奉獻二字的真義。沒有它在生命中的奉獻，何來我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小，但它的生命是充盈的，滿載著奉獻與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學習，去用心奉獻呢?我們?yōu)槭裁床挥命c點滴滴的奉獻來熱愛生命呢?有很多人做到了，但也有很多人沒有做到。做到的人往往是平凡的，他們就像蠶一樣無私奉獻。

　　我仿佛看到了菜農(nóng)們辛勤澆灌著菜田，奉獻了綠色無害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水，在工地上勞作，奉獻了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護士們悉心呵護，照料病人，奉獻了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多，他們默默無聞奉獻一生，難道不是熱愛自己的生命嗎?

　　同時，我還看到了許多不熱愛生命的人。他們有的揮霍金錢，花天酒地，對貧苦百姓的生活勞計不聞不問;他們有的妄想破壞世界和平，燒殺搶掠，無惡不作，把一條條無辜的生命當做桿上的兒戲……我想振臂高呼：“請你們停下來，別再傷害他人的生命了!生命寶貴，只有一次，不可從頭再來!”

　　飛蛾撲火，或許你認為它莽撞無知，愚昧可笑。但我認為，小小的蛾子是熱愛生命的，因為它有追求，并敢為之而不懈努力，頑強奮斗。或許它最終尋覓不到永恒的光明，卻為我們樹立了一座豐碑，是它教會我如何用行動來熱愛生命。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”余以為，浪費時間乃浪費生命，與其在寶馬香車、瓊林玉殿的虛影間徘徊，不如付諸實際，樹立理想并追求。有的人，追求遠大，就要多付出努力，方可實現(xiàn);有的人，追求平凡，但努力實踐，成就了不平凡……無論你的理想大與小，請給它點上動力的火苗，讓它越燃越旺，越燃越高，最終變成現(xiàn)實!

　　熱愛生命的方式還有很多很多，但只有不斷奉獻與執(zhí)著追求，才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩!