課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講(精選19篇)
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為什么活著
這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):
首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?梢韵硎苌睿梢宰分饓(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
其次,責(zé)任讓我們只能活著。如社會(huì)的責(zé)任,家庭的責(zé)任等。如果選擇死的話,會(huì)讓身邊關(guān)心你的人難過(guò)。如果我是一個(gè)人的話,我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵
再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21.8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2.35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的!斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花在所有人的眼中都是美好的,因?yàn)樗c(diǎn)綴了單調(diào)而乏味的生活,讓世界多了一些繽紛的色彩。
花兒有很多品種,可是,你知道有一種花叫寬容嗎?這種花雖然無(wú)色無(wú)味,但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里,而是在人的心里慢慢生長(zhǎng)!如果你對(duì)任何事都很寬容,能包容一切,那么花兒便會(huì)盛開(kāi)!可是如果你對(duì)所有的事或人都極為挑剔,既使過(guò)了十年,二十年,三十年,直到?菔癄,寬容的種子都不會(huì)開(kāi)花、結(jié)果!
寬容的種子在你來(lái)到這個(gè)世間的那一瞬間,它就扎根在每個(gè)人的心里,它會(huì)伴隨著你,直到你生命結(jié)束,還依然在你心里。
在日常生活中,你的任何舉動(dòng)都會(huì)受到影響,甚至決定寬容是否能長(zhǎng)久盛開(kāi)。如果你對(duì)所有的事和人都能做到不斤斤計(jì)較,那么別人也會(huì)對(duì)你包容。他人的包容就是種子生長(zhǎng)必須得到的營(yíng)養(yǎng),別人對(duì)你越寬容,那么種子就會(huì)茁壯生長(zhǎng)。
每一朵花都會(huì)有相應(yīng)的花語(yǔ),寬容的花語(yǔ)是什么呢?那就是:持久,永恒!
在人與人的交往和面對(duì)一些事情即將擦出“火花”的時(shí)候,寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”!只要有寬容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,寬容是快樂(lè)的開(kāi)始,是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開(kāi)放,無(wú)論怎樣,它永遠(yuǎn)不會(huì)枯死,永遠(yuǎn)盛開(kāi)美麗的笑臉!
寬容,是人與人心與心間的橋梁,是汪洋中的一艘巨輪,是夜空中的明星,是當(dāng)空的艷陽(yáng)。它讓我們的生活輕松,愉快!讓我們的生活更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇4
假如愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一個(gè)星期,最讓他感到新奇的會(huì)是什么?文學(xué)家莫言一語(yǔ)中的,手機(jī)的廣泛應(yīng)用,深刻地影響著人們的交往方式、思想感情和觀念 意識(shí),手機(jī)改變了人們的生活節(jié)奏,一切變得快速而又便捷。人們不用再鴻雁傳書(shū),有了手機(jī),問(wèn)候便在頃刻之間到達(dá);人們不用再案牘勞形,有了手機(jī),汗牛充棟只是字典中的故事;人們不用再千里相聚,有了手機(jī),彼此間的交流便在朋友圈中流淌。生活如此便捷,如同快餐般迅速滿足需求?墒窃诠购,人們的內(nèi)心是不是有些悵然若失?是的,手機(jī)帶給我們便捷,可是我們失去了對(duì)生活的享受。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有客不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。”趙師秀的《約客》是千百年前的閑適生活,如今的我們,在行色匆匆中,早已忽略了身邊的風(fēng)景,只專(zhuān)注于屏幕的方寸之間,任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),夏秋冬春,已然無(wú)福亦無(wú)心享受這有張有弛的慢生活。如果我們是趙師秀,在等待的時(shí)候根本不會(huì)注意到梅子黃時(shí)雨。蛙聲遍雨中,只會(huì)專(zhuān)注于微信、微博的刷新、留言,或者恐怕早已一通電話過(guò)去質(zhì)問(wèn)對(duì)方的爽約。現(xiàn)代生活容不得等待,更體會(huì)不到等待時(shí)的一 點(diǎn)點(diǎn)期盼、一陣陣焦急和那一絲絲失落?旃(jié)奏的生活讓我們迅速得償所望,卻最終留給我們荒蕪的內(nèi)心。
還記得余光中的《催魂鈴》嗎?那精確而間歇的發(fā)作,那一疊連聲的催促,凡有耳神經(jīng)的人,沒(méi)有誰(shuí)不悚然驚魂,一躍而起的。它高亢而密集,鍥而不舍,就像一排排囂張的驚嘆號(hào)一樣,滔滔向我們卷來(lái),攝人心魄。我們就如同《摩登時(shí)代》中的卓別林一樣,被機(jī)器控制,成了機(jī)器的奴隸。人被自己發(fā)明的東西所奴役,這便是“異化”。我們發(fā)明了機(jī)器、工具,我們又常常被他們所束縛,迷失了內(nèi)心。
不禁懷想那個(gè)浪漫的雪夜,綠蟻新醅,紅泥爐火,“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”道出了思念舊人之意。淡淡的感傷在天晚欲雪的等候中彌散……倘若那個(gè)時(shí)候有手機(jī),劉十九定會(huì)飛速趕來(lái),那份經(jīng)由等候而更顯珍貴的誠(chéng)懇親切也終將大打折扣了。
于夜深人靜之時(shí),捫心自問(wèn),我們?yōu)楹紊畹萌绱藗}(cāng)促?在這樣的節(jié)奏中我們幸福嗎?有人說(shuō)因?yàn)橛辛耸謾C(jī),手機(jī)改變了生活。我想說(shuō),因?yàn)槿说挠蠖鴦?chuàng)造了手機(jī),因?yàn)槿说挠笥指淖兞松。手機(jī)只是依托的形式,人們相互競(jìng)爭(zhēng)構(gòu)成的社會(huì),社會(huì)中追名逐利的風(fēng)氣,風(fēng)氣里的急功近利,讓我們已經(jīng)不再有時(shí)間和 精力去享受一場(chǎng)精神的盛宴,是我們改變了自己的生活方式,踐踏了自己的靈魂和內(nèi)心。
梭羅在《瓦爾登湖》中寫(xiě)道“我步入?yún)擦,吸取生命中所有的精華。把非生命的一切都擊潰,以免當(dāng)我生命終結(jié),發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)有活過(guò)。”把非生命的一切都擊潰,等我們迷失了,我們才開(kāi)始了解自己真正所需。放下手機(jī),生命充滿了勞績(jī),但還應(yīng)詩(shī)意地棲居于這塊土地上。
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇5
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華”!
大家都知道,我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺,拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻,70年前的那一天,可惡的日本人,在中國(guó)燒殺搶掠。三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們,在短短一周內(nèi),成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品,他們沒(méi)有任何反抗的能力,任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園,一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被一把大火燒毀,付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情,猖狂的笑容,無(wú)一不揭示著他們那沒(méi)有人性的軀殼!
1945年8月15日,日本帝國(guó)主義被迫無(wú)條件投降,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年浴血奮戰(zhàn),洗涮了一百年來(lái)被挨打的恥辱,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán),中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國(guó)主義與封建勢(shì)力重壓,被稱為“東亞病夫”的民族,成為傲然屹立于世界東方,令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了,祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)黎明。
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,望著每天與朝霞一道升起的五星紅旗,誰(shuí)又能忘記在70年前,為了打倒日本法西斯,中國(guó)所做出的巨大民族犧牲呢?為了祖國(guó)領(lǐng)土完事,為了民族的尊嚴(yán),戰(zhàn)士們前仆后繼,拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來(lái)了今天的和平,我們?cè)跄芸梢酝浤?
今天,我們生活在和平安定的社會(huì)中,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國(guó)恥。古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)。”我們青少年只有將國(guó)恥銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報(bào)著“為中華之掘起而讀書(shū)”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。中國(guó)人的苦難與抗?fàn),求索與奮進(jìn),創(chuàng)業(yè)與搏擊,無(wú)不可歌可泣,激勵(lì)今人,昭告后世,前事不忘,后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng),對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大,必將為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。
同學(xué)們,我們祖國(guó)怎樣才能變得更加強(qiáng)大呢?只有努力學(xué)習(xí)!奮發(fā)圖強(qiáng)!就能讓我們祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!
我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開(kāi)沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后,讓我們高呼“不忘國(guó)恥,振興中華”!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇7
尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。我國(guó)有著悠久的歷史文話。因?yàn)樵谝话俣嗄昵拔覈?guó)被帝國(guó)主義國(guó)家,侵略、霸占,人民被殺害,房屋被占領(lǐng),所以我們不能忘記我們國(guó)家的恥辱,更不能忘記祖國(guó)承受的千災(zāi)百難!
1935年,日本侵略軍正式向我國(guó)發(fā)起進(jìn)功,人民、軍人被殺害。當(dāng)時(shí)是清代末期,因清政府腐敗無(wú)能。導(dǎo)致我們土地被占,人民被殺害,其實(shí)按照當(dāng)時(shí)的情況,日本人不一定能贏。因當(dāng)時(shí)的清政府,膽小、懦弱,只好送錢(qián)割地,如果沒(méi)有清政府的腐敗無(wú)能我們也就不會(huì)被帝國(guó)主義國(guó)家侵略,我們要好好讀書(shū)天天向上。如果我們每個(gè)人都能像周那樣,為中華之崛起而讀書(shū),那么中華騰飛于世界之日,就不會(huì)遠(yuǎn)了!
愛(ài)國(guó)不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識(shí)、用勇氣去實(shí)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們報(bào)效祖國(guó)的心愿吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家下午好!我是來(lái)……五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽(yáng)光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書(shū)的快樂(lè),我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫(xiě)了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土,是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美對(duì)居里夫人來(lái)說(shuō),是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開(kāi)在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的海洋。
閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開(kāi)啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書(shū)香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫(xiě)造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂(lè)。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇9
當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí)。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來(lái)了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。他緩慢地直起身來(lái),走向舞臺(tái)中央,深深地鞠了一躬。不經(jīng)意間,一滴眼淚滑過(guò)他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內(nèi)心卻生出一絲滿足,他等這一天已經(jīng)很久了,昔日的努力總算沒(méi)有付諸東流。
他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動(dòng)的毛病,哪知他像著了魔似的,一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了,他愛(ài)看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪,他愛(ài)彈那些流出美妙旋律的鍵盤(pán)。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。
漸漸地,他的文化成績(jī)?cè)絹?lái)越差,因?yàn)樗緵](méi)有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)后,書(shū)包一扔,就跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長(zhǎng)的手指中流露出來(lái),飄向窗外。微風(fēng)吹過(guò),引得窗前的香樟樹(shù)熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么開(kāi)心。那是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
后來(lái),他的班主任找上了門(mén),在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里,他就是一個(gè)沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級(jí)的后腿,況且她也不相信這個(gè)成績(jī)倒數(shù)的孩子能愛(ài)上彈鋼琴。那一晚,他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前,一動(dòng)不動(dòng),滿眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒(méi)有辦法,只好讓他輟學(xué)在家。
他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢(mèng)想。于是,他懷揣著父母給他的一筆錢(qián),只身一人來(lái)到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但并沒(méi)有沖亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,然后就去找?guī)讉(gè)零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師,四處學(xué)習(xí),每逢有比賽的機(jī)會(huì),他也總會(huì)積極地報(bào)名參加,充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,他開(kāi)始學(xué)會(huì)坦然面對(duì),畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里,他每天都會(huì)和那些跳動(dòng)的音符打交道,只有那樣,他才會(huì)感到快樂(lè)、充足。他積極樂(lè)觀地生活著、努力著、奮斗著,等待著夢(mèng)想成真的那一天。
終于有一天,他登上了屬于他自己的舞臺(tái),用他最拿手的肖邦所寫(xiě)的《英雄》征服了全場(chǎng)的觀眾。
演奏會(huì)結(jié)束后,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽(yáng)西下,他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上,他邁著輕快的步伐,消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中……
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇10
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些觸及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為何呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一名中學(xué)校長(zhǎng)苦口婆心地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)導(dǎo),國(guó)慶節(jié)后的廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密層層的斑痕與廣場(chǎng)的神圣和莊重構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定間隔,因此我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。特別是對(duì)我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)講,你們中有很多學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部份同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不白色垃圾,特別星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),乃至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨便撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部份同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨便攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄,乃至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常疏忽了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們本身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步本身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了本身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí),抓好本身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然具有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)當(dāng)先成人,后成材,不要做一部單純把握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,首創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼續(xù)的東西有很多很多,然而最基本的題目是,我們究竟要以甚么樣的精神風(fēng)采,甚么樣的思想品質(zhì),甚么樣的道德水準(zhǔn),往接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每一個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的
小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)建成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇11
從前有一只狼,它殺了很多羊,羊村被殺散了,狼族就把他繼承為狼王。但是,羊們恨它,因?yàn),它殺了很多羊?/p>
這天,羊村村民帶著火藥,沖向狼族。狼王氣憤地說(shuō):“咱們跟它拼了!崩侨簹⒘艘粭l血路。羊村村長(zhǎng)一看事不好,馬上叫羊村村民撤退。
狼王說(shuō):“我待不下了,要找人去前沿戰(zhàn)線,可找誰(shuí)呢?”它去狗村想找狗去為狼族當(dāng)間諜,可看見(jiàn)小狗跟小兔子正在交朋友。它又去牛村,可看見(jiàn)牛兒正在和小羊聊天。它想到了一個(gè)辦法,就是假裝要和小羊交朋友,可是在夜里暗殺小羊,它為它自己聰明的頭腦而驕傲。它先去了羊村村長(zhǎng)那里,獲得了羊村村長(zhǎng)的同意。它早晨裝成非常跟小羊和好的樣子,在夜里它又暗殺小羊,幾天的時(shí)間羊村少了很多羊。羊村村長(zhǎng)覺(jué)得不對(duì)勁,派一只羊在夜里尋找殺死小羊的兇手,幾天的時(shí)間它就查出是狼王殺死了小羊,羊村村長(zhǎng)派了很多羊去抓捕狼王,好不容易才抓回來(lái)。羊村村長(zhǎng)給狼王注射了“轉(zhuǎn)心”藥水,在羊族的團(tuán)結(jié)下,終于打敗了狼族,但沒(méi)有把它們?nèi)繗⑺,因(yàn)樗鼈儾幌胱尷菧缤觥?/p>
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇12
生如夏花之璀璨,死如秋葉之靜美。人生,不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)。而我,正被上帝選中,降臨在了這個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
我一直覺(jué)得,我有一個(gè)“兇狠”的母親,她對(duì)我要求很?chē)?yán)格。每天,她總是早起,用其所能之最強(qiáng)分貝叫我起床,從來(lái)沒(méi)有讓我睡懶覺(jué)超過(guò)8點(diǎn)半。(包括放假)我得穿規(guī)規(guī)矩矩的衣服,說(shuō)地地道道的普通話,認(rèn)認(rèn)真真做完所有的作業(yè),晚上歸家不得超過(guò)10點(diǎn)半。我一直很聽(tīng)話的按照預(yù)定的軌道前行,直到——
那一天,表哥結(jié)婚。酒宴結(jié)束后,我和家人發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,我氣急敗壞的走了,一個(gè)人孤零零的走在漆黑的大街上,又不想回家。走著走著,看著遠(yuǎn)處閃爍著的霓虹燈,心里不由一動(dòng),走近一看,原來(lái)是“網(wǎng)吧”,從沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧的我,突然有點(diǎn)好奇里面的世界。因?yàn)檎跉忸^上,我賭氣進(jìn)了網(wǎng)吧,租了張臨時(shí)卡,找了一個(gè)偏僻的角落樂(lè)悠悠的上起了網(wǎng)。聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)悲傷的音樂(lè),我竟然起了輕生的念頭:我是誰(shuí)?我為什么要活在這個(gè)世界上,與其陷入那些該死的條條框框中,不如死了算了。老媽平常那兇狠的眼神,刺耳的話語(yǔ)也毫無(wú)預(yù)兆的浮現(xiàn)在腦海。沉重的學(xué)業(yè),復(fù)雜的人際關(guān)系,身邊的閑言碎語(yǔ),也都讓我苦不堪言……
突然,耳機(jī)里傳來(lái)了五月天的聲音:“你就像天使一樣,給我依賴,給我力量,像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你是天使你是天使,你是我最初和最后的天堂……”伴隨網(wǎng)友的一句:“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你上過(guò)這么晚,快回家吧,別讓你家人擔(dān)心。”我的眼眶不禁濕潤(rùn),我早就想回家了,我對(duì)自己說(shuō)。隔壁大叔的煙味早就把我嗆得不行,我只是一直不肯輸給自己的自尊。我不想那么快回家,不想那么快屈服?捎帜茉鯓幽?母親的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)彌補(bǔ)得了她對(duì)我的不好。我是一個(gè)需要愛(ài)的孩子,網(wǎng)吧的世界不屬于我,我做不到在里面醉生夢(mèng)死。因?yàn)槲疫是個(gè)孩子,一個(gè)需要家庭溫暖的孩子。一年只能見(jiàn)爸爸12次,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槿绻チ思彝,整個(gè)世界的意義蕩然無(wú)存。因?yàn),父母,比整個(gè)世界都重要。上帝作證,我還是個(gè)好女孩。在即將偏離軌道的時(shí)候,我小心翼翼的把自己修復(fù)好,又過(guò)上了中規(guī)中矩的生活……
灰色。我喜歡用這個(gè)詞形容我的初三生活。因?yàn)槟堑拇_是暗淡無(wú)光的。每天機(jī)械似的體育訓(xùn)練,用有限的生命去完成無(wú)限的作業(yè),為的就是用三年的努力迎接那三天的考試。“,跳樓自殺了”,晴空萬(wàn)里的五月,陽(yáng)光燦爛的五月,突然來(lái)了個(gè)晴空霹靂。十六中一初三男生跳樓自殺。天啊!是誰(shuí),就這么離開(kāi)了這繁華的世界。五天!整整五天無(wú)法接受這樣的事實(shí)。死去的居然是我們老師的兒子,更重要的是他和我小學(xué)同窗了三年。為什么?我一直覺(jué)得我經(jīng)不起考驗(yàn),可為什么他卻放棄了自己的生命,離開(kāi)了愛(ài)他的父母?
地震發(fā)生的時(shí)候,讓許多人都措手不及,這一震驚世界的特大災(zāi)難讓我淚流滿面。我不禁思考:作為90后的我,到底應(yīng)該如何正視自己的人生。因?yàn)闀r(shí)間太寶貴了,青春的時(shí)光一晃就過(guò)。人的生命也如此短暫,如此脆弱。
我屬于這個(gè)世界,我屬于中國(guó),我會(huì)為奧運(yùn)而歡呼,我會(huì)為51枚奧運(yùn)金牌,89枚殘奧金牌而自豪。我不是什么大人物,但我知道,我的家人會(huì)因?yàn)樯倭宋叶从^,我會(huì)好好珍惜我自己!因?yàn)槲遥褪俏?
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇13
在一個(gè)小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個(gè)美麗的王國(guó),一群機(jī)靈活潑的小精靈就住在那里,它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。
金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂(lè)世界里;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤(rùn)的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來(lái)維持生活。
就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂(lè)地生活著。
可是,有一天,精靈國(guó)王突然召喚了所有小精靈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“孩兒們,我們精靈,一直以來(lái)為人類(lèi)做了不少的貢獻(xiàn)?墒侨祟(lèi)卻恩將仇報(bào),要?dú)У暨@個(gè)森林!”這時(shí),水精靈問(wèn):“父王,人類(lèi)為什么要這么做啊?”國(guó)王長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個(gè)森林的樹(shù),擴(kuò)大他們的土地。”火精靈生氣的說(shuō):“總有一天,人類(lèi)會(huì)后悔的!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開(kāi)始搬家,到別處的森林棲身。
在小精靈們走了后,人們立刻就開(kāi)始了砍伐樹(shù)木的行動(dòng)。
過(guò)了一天、兩天、三天……
經(jīng)過(guò)人們不休不止的工作,樹(shù)木很快就被砍伐光了。接著,人們就利用這些樹(shù)木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來(lái)。
可是,幾天過(guò)后,人們發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)了。自從沒(méi)了小精靈們,人們的生活已經(jīng)沒(méi)了快樂(lè),沒(méi)了健康。以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們的天空是光明的,是明亮的,可是現(xiàn)在沒(méi)了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無(wú)光;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們飲用的是雨露,可是現(xiàn)在沒(méi)了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現(xiàn)在沒(méi)了小精靈們,他們只好吃生的食物。
人們很想挽回這件事?墒牵【`們都已經(jīng)走了,樹(shù)也已經(jīng)被砍了,還有什么辦法呢?
于是,人們決定,派出一個(gè)人去找小精靈們。這時(shí),一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小男孩自告奮勇地說(shuō):“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點(diǎn)不相信這個(gè)小男孩樂(lè)樂(lè)的能力。就在人們爭(zhēng)論時(shí),樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō)了一句話:“我想……小精靈會(huì)相信樂(lè)樂(lè)的。”村長(zhǎng)也說(shuō):“那么,就讓樂(lè)樂(lè)去吧,我們應(yīng)該相信他。”經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)一說(shuō),人們也就答應(yīng)了下來(lái),并讓小男孩第二天出發(fā)。
小男孩出發(fā)了,他每天以從家里帶來(lái)的餅充饑,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來(lái),去一個(gè)個(gè)森林里尋找小精靈。終于,小男孩找到小精靈們……
小精靈們問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”小男孩說(shuō)明了自己的身份后,用懇求的語(yǔ)氣對(duì)小精靈們說(shuō):“小精靈們,你們?cè)覆辉敢夂臀一匦〈遄幽?”小精靈們說(shuō):“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說(shuō):“當(dāng)然、當(dāng)然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問(wèn)。小男孩的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái),說(shuō):“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了。”這時(shí),精靈國(guó)王不知從那里走了出來(lái),和藹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)用魔法把森林恢復(fù)成原狀的。”小男孩激動(dòng)地跳起來(lái)說(shuō):“真是太好了,那么我們現(xiàn)在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。
人們得知小精靈們已經(jīng)回來(lái)了,高興得不得了。村長(zhǎng)說(shuō):“這次,真要謝謝樂(lè)樂(lè)呀!”人們也隨口附道:“對(duì)啊!”
小精靈們回來(lái)了,全村上下到處都是一派歡樂(lè)的樣子。他們對(duì)小精靈們和精靈國(guó)王說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初如果不是我們,森林就不會(huì)變成這個(gè)樣子。”精靈國(guó)王說(shuō):“沒(méi)事,我們會(huì)理解你們的。”說(shuō)罷,精靈國(guó)王便把森林恢復(fù)成原來(lái)郁郁蔥蔥的樣子,說(shuō):“讓大家一起來(lái)保護(hù)村莊,環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。
就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂(lè)地相處了。
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇14
我們渴望和平,是因?yàn)楹推绞敲篮玫、和諧的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng),但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī),投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì)做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng),要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍,去破壞和平呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園;戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地;會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫ΑK晕蚁M,?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇15
這幾天閑著沒(méi)事,我就開(kāi)始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時(shí),我想起了遠(yuǎn)方的奶奶。此時(shí)此刻。奶奶又在干什么呢?
凡從舊社會(huì)過(guò)來(lái)的女人,大多數(shù)不識(shí)字。奶奶也是其中的一個(gè)?赡苁撬龑(duì)自己不識(shí)一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書(shū):“你們可要好好念書(shū)哇,不念書(shū)是沒(méi)有出息的。奶奶是沒(méi)法上學(xué)堂,你們有條件就要珍惜。”每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎(jiǎng)狀,她就會(huì)露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。奶奶沒(méi)有文化,也會(huì)鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書(shū)本,一本正經(jīng)地看起來(lái),我湊近一看,呀!書(shū)拿倒了。我笑了。忙說(shuō):“奶奶,書(shū)拿倒了。”奶奶一愣,也笑了。她指著書(shū)上的字要我念,聽(tīng)著我流利地讀書(shū),奶奶開(kāi)心地笑了。這笑聲是那么的舒心,包含著寬慰,也寄托著希望。
前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過(guò)一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會(huì)走到新社會(huì),經(jīng)過(guò)了一段段辛酸的生活。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),她總愛(ài)擺起過(guò)去,“過(guò)去那些日子苦喲,三年困難時(shí)期啥都沒(méi)有,糧食定量,一個(gè)大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪像現(xiàn)在?天天吃肉。還浪費(fèi)。”這些話說(shuō)了一次又一次。每次說(shuō)時(shí).奶奶總是副嚴(yán)肅而沉痛的表情,像是在追憶過(guò)去的歲月。我不知道奶奶當(dāng)時(shí)想些什么,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來(lái),好像是那么遙遠(yuǎn)。我也沒(méi)有放在心上。但現(xiàn)在再回頭細(xì)細(xì)咀嚼那些平淡的話語(yǔ),卻又領(lǐng)悟到這是老人用自己的經(jīng)歷教育如今過(guò)上舒適生活的后輩,不要忘了過(guò)去。人生的真諦往往蘊(yùn)藏于平淡而真實(shí)的話語(yǔ)中。
手套,對(duì),還有手套。我從記憶的倉(cāng)庫(kù)中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風(fēng)凜冽,無(wú)情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長(zhǎng)起來(lái)。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)枕邊整整齊齊地?cái)[著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試,真暖和。奶奶來(lái)了,帶著慈愛(ài)的笑問(wèn)我合適不?我全明白了,拉過(guò)奶奶的手,想要表達(dá)我心中的感激。卻發(fā)現(xiàn)奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸皮膚,粗糙、干裂。頓時(shí),我的那股高興勁沒(méi)了,我內(nèi)疚地低下頭:“奶奶,您的手……”“沒(méi)事。貼點(diǎn)膠布就好了。“奶奶若無(wú)其事地打斷了我的話。此后,每當(dāng)我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動(dòng)著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默對(duì)她說(shuō): “奶奶,謝謝您!”
奶奶對(duì)我的關(guān)懷是多方面的,不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。
記得那天雨下得好大呀,我望著窗外不斷下著的雨不禁有些懊惱。要是早知道,上學(xué)時(shí)帶把傘多好、可是現(xiàn)在……哎,算了,沖吧!抱著書(shū)包。沒(méi)跑多遠(yuǎn),就有些受不了,只好躲在屋檐下望天興嘆。在朦朧的雨幕中,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊.是奶奶蹣跚的身影,我又高興又震驚,這么大的雨。奶奶竟……。這時(shí),奶奶也發(fā)現(xiàn)了我。接過(guò)傘,我埋怨說(shuō):“哪個(gè)要您給我送傘,您淋病了怎么辦?”奶奶只是笑笑,不說(shuō)話了?粗棠特䞍E的背影,我心里感到有一種說(shuō)不出的滋味,忙上前扶著奶奶……愛(ài)是任何力量都無(wú)法阻擋的!
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,攤開(kāi)紙筆,給奶奶寫(xiě)信,盡管她不識(shí)字,但我相信,這用愛(ài)寫(xiě)成的文字,她一定能看懂!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇16
清宣統(tǒng)三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),廣州起義暴發(fā)。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門(mén),兩廣總督張鳴歧聞風(fēng)而逃。然義軍終因寡不敵眾,數(shù)百清軍圍之,起義軍多戰(zhàn)死。旋革命黨人潘達(dá)微見(jiàn)而憐之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黃花崗。九十七年之后,時(shí)值臘月,會(huì)天大雪,余滯于廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門(mén),百感并至,賦詩(shī)一首,詩(shī)曰:
赤焰難明赤縣天,百年群魔舞翩躚。國(guó)土已破何人見(jiàn),金甌早缺有誰(shuí)憐?
皇祚不復(fù)天威去,天朝迷夢(mèng)化為煙。五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。
圓明園中盡烈火,太和殿里無(wú)君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽。大沽臺(tái)上炮聲隆,將士陳尸國(guó)門(mén)前。
新鬼啾啾舊鬼哭,京洼難日見(jiàn)炊煙。宣戰(zhàn)詔書(shū)何處尋?言說(shuō)帝后西秋狝。
辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍。六十年來(lái)傷國(guó)步,八千里外吊民殘。
空向長(zhǎng)河咒逝川,不盡國(guó)愁在斯年。四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,天涯何處是神州?
民窮國(guó)敝割土地,償銀賠款年復(fù)年。可憐越女夜夜哭,半國(guó)殖民半封建。
檀香山上聚義士,興中會(huì)中復(fù)青天。烈火已燃錘與鐮,今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城,英雄無(wú)懼揮寶劍。提攜玉泉為國(guó)死,何得英名在人間。
悲歌一曲從天落,壯士不再歌易水。曉見(jiàn)江山有炊煙,烈士之魂已沉泉。
人生百年能幾何,荒草斜陽(yáng)土坯間。白云片片魂悠悠,黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土,留得精神載史書(shū)。黃花崗上土一抔,埋沒(méi)荒煙蔓草間。
起事何知一死難,的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅,鑲開(kāi)碑上覆墓間。
行人往往悲舊事,含憤長(zhǎng)憶孫逸仙。無(wú)量頭顱無(wú)量血,可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落,不見(jiàn)人間少帝制。百越之人總不忘,秋風(fēng)秋雨濕黃花。
愁看長(zhǎng)江東逝去,卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉,但看祖國(guó)煥新顏。
滄桑浮沉憶浮生,吾輩發(fā)奮應(yīng)向前。歲月如潮歌似夢(mèng),百年彈指一揮間。
紅塵夢(mèng)里憶壯舉,烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰(zhàn)火,無(wú)復(fù)見(jiàn)此漫硝煙。
和平歲月憶往事,史海滄茫不親見(jiàn)。今春南嶺雪滿天,雪映梅花忠魂骨。
碧血橫飛四塞驚,草木含情風(fēng)云悲。只因烈士血如海,才使日月?lián)Q新天。
英雄何只黃花崗,無(wú)數(shù)忠魂紅旗間。百兆國(guó)子懷先輩,萬(wàn)里江山動(dòng)后人。
召公甘為社稷死,感君總能多奉獻(xiàn)。至今天下傳英名,不使君沒(méi)蔓草間。
今之河山多錦繡,不復(fù)沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬,信息時(shí)代在眼前。
民眾康樂(lè)少悲苦,難以再見(jiàn)愁容顏。吾今立于陵門(mén)口,思緒紛飛感萬(wàn)千。
聊謅一詩(shī)悼君魂,勿怪字拙人不見(jiàn)。
后記:今日之生活,皆先輩流血而成,今中國(guó)多烈士之陵,何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗,愧矣。今年之秋,料黃花崗之黃花,應(yīng)于秋風(fēng)之中透香中華乎?
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的天下們:
大家好!
五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。
我是,我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到:5月4日,北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!
青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”
同學(xué)們,你們說(shuō):“天下匹夫”的下一向是什么
——不,是“我的責(zé)任”
曾說(shuō):“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”
年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶,青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,不,親愛(ài)的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng)。
朱德之后,一代佳人!
謝謝大家!
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇18
風(fēng),涼了許多。似乎真正的冬天現(xiàn)在才到來(lái)。忽然就想起了您每年冬天都會(huì)凍裂的手。想起您那雙大手的愛(ài)撫。爺爺,您還好嗎?
礦上的冬天要冷得多,爺爺在廠里上班手總是凍裂。那時(shí)我們一家人還都在礦上住,并且還沒(méi)有暖氣。小時(shí)候的冬天我是在大人懷里度過(guò)的,尤其是爺爺?shù)膽牙。爺爺?ài)孩子,每天從早抱到晚也不嫌累,他最喜歡一邊走一邊給在他懷里的我念童謠“搖啊搖…搖啊搖…搖到外婆橋…外婆叫我好寶寶……”。不知怎的,一聽(tīng)到我就樂(lè)!呵呵地笑個(gè)不停。就這樣,冬天我從不覺(jué)得冷。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。家也從礦上搬了下來(lái)。爸爸說(shuō)讓爺爺也住市里?蔂敔攨s固執(zhí)地說(shuō)“在礦上住了一輩子,別瞎折騰了,再說(shuō),這里上班也近!方便!”于是,我跳上了12路車(chē),跪在后排的椅子上,雙手抓著椅子后背,望著爺爺滄桑的笑臉,望著他揮舞在空中的大手。我也傻呵呵的笑,也向他揮舞著雙手,那感覺(jué)就像坐在摩天輪上對(duì)下面的人招手一樣。兒時(shí)的我不懂那叫分離,體會(huì)不到那深刻的傷感。只在車(chē)子不停地前行,望著只剩下隱隱約約爺爺?shù)纳碛皶r(shí),我才感覺(jué)這仿佛意味著什么,又仿佛失去了什么。就這樣與爺爺分開(kāi)了,與他溫暖的懷抱分開(kāi)了……
上了初中,爺爺知道我要住校,便又開(kāi)始不放心起來(lái)。每星期他都準(zhǔn)時(shí)來(lái)一次。爺爺從不貪睡,早晨四五點(diǎn)就起床了,每次來(lái)的也都很早,以至于我還沒(méi)起床?偸菢O不情愿的從被窩里爬出來(lái),可是,當(dāng)我看到那熱騰騰的早飯時(shí),感動(dòng)便把那“極不情愿”給拋出九霄云外。爺爺知道我愛(ài)吃水果,總是一買(mǎi)一大兜!樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)“礦上的梨呀,可甜啦!我剛給你削好的,快嘗嘗!”有時(shí),我不想吃,爺爺就會(huì)說(shuō)“嘗一口!就一口!”然后我就咬上一大口連說(shuō)“好吃!好吃!”他聽(tīng)了便笑得更開(kāi)心了!
有一次,我從外面寫(xiě)生回來(lái),一進(jìn)門(mén),爺爺便迎了上來(lái)。接著我手中的東西,對(duì)我說(shuō)“畫(huà)的什么呀…”我隨口一說(shuō)“素描”。爺爺突然就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著說(shuō)“哦!樹(shù)苗啊!樹(shù)苗我也會(huì)畫(huà)啊……畫(huà)一豎道,然后就竟打?qū)戳?”在一旁的妹妹聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。“爺爺!姐姐說(shuō)的是素描,不是樹(shù)苗……”“哦哦哦!”爺爺摸摸頭也哈哈的笑起來(lái)。望著爺爺?shù)谋秤,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺老了……
他時(shí)常會(huì)望著一個(gè)地方看得出神,又常?粗?lèi)?ài)的《西游記》,看著看著就睡著了,耳朵也漸漸變得不太好使了……他的臉上,全是歲月所留下的痕跡。那時(shí),我呆呆地站著,說(shuō)不出是什么滋味在心頭,也不知道是該笑還是該哭。開(kāi)朗的爺爺、硬朗的爺爺、漸漸在我長(zhǎng)大中變老的爺爺。真怕有一天,我這雙小手抓不住您的大手……
一年又一年,許許多多的冬天,許許多多的思念。思念您的大手,思念您慈愛(ài)的笑,思念你——我的爺爺。每個(gè)冬天都有您給的溫暖,多得像大雪天,空中飄下的雪花,一朵朵輕輕飄進(jìn)心田,那不是冰涼,全是愛(ài)的溫暖!如今,又一個(gè)冬天來(lái)臨。我,卻一點(diǎn)也不冷。
因?yàn),想起您時(shí)很溫暖。
課前演講稿_一場(chǎng)震撼的演講 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來(lái),準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來(lái),拍掉了孩子手上的紙,說(shuō):“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。
我的演講完畢,謝謝大家!