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畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-22

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿(精選23篇)

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們?nèi)w高三師生歡聚一堂,在這里隆重舉行安豐中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級(jí)全體教師向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)并最終圓滿完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

  歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼即將成為生命中的一段記憶。三年前,是緣分讓我們相聚在安中;三年來,為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,安中的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!三年后,是追求讓你們即將告別母校。是安中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是安中為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,你們見證了安中的發(fā)展與繁榮;三年后,你們將繼續(xù)踐行著安中的希冀與期待。

  時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們偶爾的貪玩、調(diào)皮,這些,我們都無法忘懷。三年來,為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為老師的我們對(duì)你們的要求十分嚴(yán)格甚至苛刻,我們懲罰過許多同學(xué),但請(qǐng)同學(xué)們記。翰灰砸(guī)矩不成方圓和愛之深、責(zé)之切的道理,老師們不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,都是希望你們能更順利的抵達(dá)理想的彼岸,在此我也向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。

  流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!

  三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無怨無悔!我們雖然很苦,卻樂在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它注定都是你生命中最美的歲月。

  同學(xué)們,再過幾天,你們就要離開母校展翅高飛,在前進(jìn)的道路上,你們也許還會(huì)面對(duì)更多的疑問、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請(qǐng)你們記住,母校的老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校大門隨時(shí)向你們敞開。

  “十年磨一劍,試鋒在今朝”,再過幾天,你們就要奔赴高考的考場(chǎng),高中三年你們時(shí)刻準(zhǔn)備著,盼望的就是這一刻,這將是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、超越自我、改變命運(yùn)的一刻,這個(gè)六月注定因你們而精彩。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,經(jīng)過不懈的努力,明天,安中一定會(huì)以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是一個(gè)結(jié)束,而是你們?nèi)松猛旧嫌忠粋(gè)嶄新的起點(diǎn)。你們將從這里起航,迎接幾天后的20xx年高考的挑戰(zhàn),寒窗十二載,決勝兩三天,這將是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合較量。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的勇氣書寫安中的傳奇;用你們的激情鑄造安中新的輝煌!

  最后祝愿同學(xué)們超越自己,決勝高考,金榜題名!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻,重溫同學(xué)們?nèi)陙碜哌^的心路旅程,看著大家的成長(zhǎng)變化,仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識(shí);今天,還在這里,我們卻要說再見。對(duì)自己的辛勤付出,換來同學(xué)們的進(jìn)步和快樂成長(zhǎng),作為教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長(zhǎng)的快樂,也必將成為我終生難得的精神財(cái)富。

  當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于剛進(jìn)入初中生活的你們,對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望,而我要說,在座的每位同學(xué)都是幸運(yùn)的。因?yàn)榇蠹矣行亿s上了學(xué)校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外,處處充滿了生機(jī)和活力,每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機(jī)遇,積極展示自己。就這樣,我們?cè)诳鞓泛妥非笾泄餐哌^了溫馨的、充滿快樂的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。

  時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變,自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問題、感情問題、打架問題、叛逆家長(zhǎng)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績(jī)嚴(yán)重兩極分化等等等等,那時(shí)同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開始懷疑老師。這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長(zhǎng)道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現(xiàn)“問題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵(lì)。我想,也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,只有親身經(jīng)歷過了,才能體會(huì)初中生活的完美與充實(shí)。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時(shí)期――九年級(jí)。盡管老師做了最困難的準(zhǔn)備來迎接大家,但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長(zhǎng)大了。大家明晰了自己的奮斗目標(biāo),面對(duì)增加的晚自習(xí)、周六上課,面對(duì)沒完沒了的考試,同學(xué)們沒有過多的抱怨,只是默默地堅(jiān)持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級(jí),老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊,與大家一起奮斗,一起堅(jiān)持。因?yàn)槲抑,有老師在同學(xué)們的身邊,同學(xué)們一定很踏實(shí)。

  初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(zhǎng)治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請(qǐng)記住,長(zhǎng)治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(zhǎng)治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇3

  尊敬的嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這喜慶的日子里,學(xué)校為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共話別離的眷戀。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)楸緦酶呷冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)、教職員工表示最誠(chéng)摯的敬意!

  三年前,大家從神農(nóng)之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學(xué)。從此開始了不平凡的高中之旅。夷陵中學(xué)永遠(yuǎn)記錄下你們?cè)诮淌依锴趯W(xué)苦讀;在圖書館里凝思與遐想;在老師身邊的簇?fù)硖接?在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀日全食;你們?cè)谒奶飶綀?chǎng)上曾揮灑激情與汗水;在這個(gè)主席臺(tái)上展示你的自信與昂揚(yáng)。朗誦,演講與辯論,點(diǎn)燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸;歷史劇里,你們展眉揮手,衣袖飄飄,演盡千古風(fēng)流;大合唱中,你們手捧燭火,輕歌淺唱,吟盡青春衷腸;元旦晚會(huì),你們誦詩助興,鏗鏘擊節(jié),說盡學(xué)子情懷;汶川地震,你們上街義賣,收購(gòu)廢品,為同胞傾囊;火炬?zhèn)鬟f,你們揮動(dòng)紅旗,助威吶喊,共慶奧林匹克圣火來到荊楚大地。

  一次次,在活動(dòng)中拋棄自卑;一次次,在奉獻(xiàn)中明確使命;一次次,在合作中找到價(jià)值;一次次,在學(xué)習(xí)中厚積薄發(fā)。一次次明白青年的心中應(yīng)當(dāng)以天下為國(guó),以國(guó)為家,心中有天下。

  那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校,更多的同學(xué)在等待之中。我相信,努力的生命,必然會(huì)等到勝利的輝光!

  同學(xué)們,我為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,為能和你們一起同行而感到自豪!

  今天,只是你們高中階段結(jié)束的一天,也是你們向新的征程進(jìn)發(fā)的一天。在臨別之際,作為師長(zhǎng),作為朋友,我期望:

  希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力。

  希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神。

  希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛生活,寬容自信。以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。

  同學(xué)們,夷陵中學(xué)是每一個(gè)夷陵人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們;貋砜纯!老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

  最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日平凡之事,成就未來中華棟梁之材!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇4

  同學(xué)們:

  今天對(duì)你們來說,是個(gè)特殊的日子,今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對(duì)復(fù)興來說,可能也是要載入校史的日子,你們可能是唯一一屆要在過渡期的簡(jiǎn)陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。

  首先,作為復(fù)興的校長(zhǎng),我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷,復(fù)興的校史上會(huì)銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。

  天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情,你們?cè)谶@一年里、在這簡(jiǎn)陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說,再多今后各自光鮮的歲月,也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子,我相信這一年會(huì)是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印,也是你們對(duì)復(fù)興的貢獻(xiàn)。

  在這樣特殊的日子,除了上面感謝的話,總要代表老師和家長(zhǎng),把有些教導(dǎo)的話對(duì)大家說一說。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了,學(xué)成什么樣?

  我的希望是,大家能夠?qū)W成一個(gè)有“真知灼見”的人。

  “真知灼見”的涵義,不用查字典,大家都清楚。今天我要說的是這樣的“真知灼見”——

  “真”,是求真

  求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。

  大家都知道,前段時(shí)間,魏則西事件所引發(fā)的人們對(duì)百度競(jìng)價(jià)排名、莆田系行醫(yī)的批評(píng)成為輿論熱點(diǎn),這個(gè)事件所折射的是誠(chéng)信缺失成為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥,以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。

  從道德教育層面上講,病癥根子在“教人求真”乏力。

  作為復(fù)興的校長(zhǎng),我真誠(chéng)的希望,即使我們復(fù)興的孩子將來創(chuàng)辦一個(gè)百度一樣的強(qiáng)大的企業(yè),你也要有“求真”的價(jià)值堅(jiān)守。百度的老總李彥宏直言:稱如果失去了用戶的支持,失去了對(duì)價(jià)值觀的堅(jiān)守,百度離破產(chǎn)就真的只有30天。

  我也希望因?yàn)槟銈兊呐^斗和弘揚(yáng)踐行,在未來的社會(huì)中,能出現(xiàn)因“求真務(wù)實(shí)”而出名的“復(fù)興系”,蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。

  總之,我希望大家誠(chéng)實(shí)守信,做勇于追求真理、堅(jiān)持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。

  “知”,是知識(shí)

  十八歲了,進(jìn)入大學(xué)了?渴裁闯扇?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說,成人靠的是知識(shí),是知識(shí)讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識(shí)的人。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在我看來,知識(shí)不但能給人帶來黃金屋,顏如玉,也能給人帶來生命中最重要的東西,那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。

  走上社會(huì),若留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)有素質(zhì)的人,面目表情總是清爽的,從臉上能看到思想,這也是人們說的氣質(zhì)。有知識(shí)的人未必都有氣質(zhì),但是,沒有知識(shí)的人斷然不會(huì)有什么氣質(zhì)的。

  世上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢,也有人喜歡儲(chǔ)蓄知識(shí)。財(cái)富固然重要,但是,知識(shí)尤顯珍貴,知識(shí)不但令你生活充實(shí),而且還是最富經(jīng)濟(jì)價(jià)值且又最安全的儲(chǔ)存。因?yàn)樗床慌赂`盜,又不能讓你有“書到用時(shí)方恨少”的尷尬。

  有的人夸夸其談,但是說的都是廢話,有的人沉默寡言,但是一言就可驚眾。全新,與眾不同的觀點(diǎn)往往是真理,當(dāng)然,一語驚人來自濃厚的知識(shí)積累,不是隨口的胡說八道。

  同學(xué)們,今天是一個(gè)拼顏值的時(shí)代,顏值是什么?我以為“腹有詩書氣自華”,惟有知識(shí)能夠使我們風(fēng)度高雅,氣宇軒昂,有知識(shí)的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng),更會(huì)是實(shí)力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實(shí)力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  “灼”,是聚焦

  灼,是個(gè)會(huì)意字。從火從勺,茁聲。“勺”意為“專注于一點(diǎn)”。“火”與“勺”聯(lián)合起來表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)”。

  為什么跟大家講“灼”?因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開了基礎(chǔ)教育階段,即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開了孩童的時(shí)代,成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛好,聚焦自己的精力和投入,要成為一個(gè)專業(yè)的人。

  最近有一本暢銷的書,是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數(shù)》。書中指出:“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時(shí)的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬小時(shí)定律”。

  一萬小時(shí)是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時(shí),風(fēng)雨無阻,連續(xù)十年。

  葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明,世界上不論任何行業(yè),當(dāng)你具備基本技能后,最終能否出類拔萃,成為專家、權(quán)威、大師,只有一個(gè)因素最重要,那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),最低限度是一萬小時(shí)。

  隨著暢銷書《異類》的流行,“練習(xí)一萬小時(shí)成天才”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力,但科學(xué)家通過大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識(shí),那就是所有頂級(jí)高手都是練出來的。

  希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前,好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點(diǎn)。只有聚焦了,只有持續(xù)不斷的努力,我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。

  “見”,是“洞見”

  十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué),意味著我們開啟獨(dú)立的、屬于自己的人生。

  成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強(qiáng)調(diào)一個(gè)人有“獨(dú)立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會(huì)表達(dá)么?

  我的理解是,我們說一個(gè)人思想自由,是說他基于自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)和思維方式,能夠提出許多新的有益的見解,與前人的見解相對(duì)照而能給人新的啟發(fā),不是說他不顧前人的經(jīng)驗(yàn)胡想一套,妄自尊大。

  我們說一個(gè)人思想深刻,是說他具備透過表象發(fā)現(xiàn)問題關(guān)節(jié)點(diǎn)或?qū)嵸|(zhì)的洞察力,不是提出一些與實(shí)事不符的片面、古怪的觀點(diǎn)。

  我們說一個(gè)人思想開放,是說他能不斷學(xué)習(xí),原原本本地領(lǐng)納別人的觀點(diǎn)、立場(chǎng),而能同情地體會(huì)前提的生命體驗(yàn),不加入自己的曲解,有疑處闕疑就暫時(shí)擱置,待有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)再?gòu)囊桓叩挠^點(diǎn)溝通人我,使各自思想的不足得以彌補(bǔ)、優(yōu)點(diǎn)并行不悖;不是說不加鑒別地一味吸收、實(shí)則未領(lǐng)納其本懷,吸收得多了不同觀點(diǎn)錯(cuò)雜無序,就在心里打架,然后再用攪糨糊的方式強(qiáng)行調(diào)和。

  有同學(xué)要問,那么,如何才能成為這樣的人呢?還是“見”,要去“見”,去閱歷,要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗(yàn)。生命體驗(yàn)是自由之思想和獨(dú)立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際,大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗(yàn)、去洞見這個(gè)世界吧。

  最后,我想用一首詩《流年》所詠嘆的句子來結(jié)尾。

  “年華,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光;花開,芬芳了流年,美麗了相遇”。

  感謝復(fù)興,讓我們?cè)谧蠲篮玫募竟?jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂,明日我們天各一方,與復(fù)興,見與不見,都是牽念,都是溫暖。因?yàn)椋覀儚?fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景,因?yàn)槲覀儚?fù)興人心中始終有愛。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇5

  時(shí)光像流水般叮咚而過,轉(zhuǎn)眼三年過去了。

  我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn),

  我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

  從前那個(gè)任性愛哭的小娃娃,已經(jīng)變成愛唱愛跳的小姑娘,

  從前那個(gè)頑皮愛鬧的小淘氣,已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。

  如今的我們,快樂、健康、活潑、自信,我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。

  因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童,因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。

  可是當(dāng)我們想起那可愛的幼兒園,當(dāng)我們想起那親愛的老師。不知怎么,淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

  也許我將告別那張用慣了的小櫥,

  也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了,

  也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。

  我們將告別這個(gè)童話的殿堂,我們將告別這快樂的城堡,

  我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫的大門,成為一名一年級(jí)的小學(xué)生

  你要問是什么讓我們成長(zhǎng),我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你:

  是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們

  是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關(guān)懷體貼我們,

  感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)

  ---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂

  感謝您讓我變得落落大方,自信滿滿;讓我用動(dòng)聽

  的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂器、五彩的蠟筆

  --打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺(tái)

  更感謝您讓我懂得了愛與被愛

  教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢

  --為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛

  親愛的老師,親愛的阿姨,我從心里感謝你

  最后,讓我們衷心的說一句,老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇6

  教室窗外的青杏,

  剛剛泛起半熟的微黃。

  食堂門前的那株桑葚,

  才落下一地紫色的憂傷。

  我們卻要告別,

  在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。

  還來不及挽留,

  暮色就已迫降在操場(chǎng)中央。

  是誰在那里守望星辰,

  并低聲哼唱?

  只聽得一句,“珍重”

  飄向風(fēng)里,成了歲月的回響。

  你的笑如華燈初上,

  曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。

  只可惜,今夜唯有月亮,

  照著我和那早已破碎的手掌。

  握不住的除了這風(fēng),

  還有我們的青春。

  留下的除了那夢(mèng),

  還有那記憶中無可替代的你。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答。

  是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的x中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

  在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。

  在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

  在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

  最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

  謝謝!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇8

  各位來賓、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式,共同來見證我們20xx屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。

  我們共聚一堂,把我們雙重的祝愿贈(zèng)送給他們:祝賀同學(xué)們,順利完成了高中的學(xué)習(xí),獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書,從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè),即將邁向高等教育的殿堂;與此同時(shí),還要祝福同學(xué)們,從今天起你們年滿18歲正式成人,擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格,可以獨(dú)立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。

  這是一個(gè)期待已久的時(shí)刻,當(dāng)她終于到來時(shí),我們禁不住激動(dòng)之余也會(huì)有些許的迷茫與惆悵,時(shí)間都去哪兒了,你們第一次踏進(jìn)附中校門仿佛就在昨日,怎么就一下子到了要說再見的時(shí)候了?

  3年的高中學(xué)習(xí)生活充實(shí)而又豐滿,時(shí)間雖短,卻是意味深長(zhǎng),足可以讓我們回顧思量,銘記終生。

  同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的:第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場(chǎng)合演講、第一次做校班會(huì)主持人、第一次組織社團(tuán)活動(dòng)、第一次撰寫課題論文、第一次舞臺(tái)上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技爭(zhēng)先贏得獎(jiǎng)牌、第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗(yàn)異域文化。

  當(dāng)然,也可能會(huì)有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績(jī)亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。

  有人可能會(huì)說:所有這些都不是20xx屆獨(dú)有的,每一年在校園中同樣的劇情會(huì)反復(fù)地上演,只是換了主人公而已,除了對(duì)當(dāng)事本人外與他人均無半毛錢關(guān)系。

  但請(qǐng)同學(xué)們相信,所有這些絕非過眼云煙,在你的同學(xué)、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶,因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷,猶如兒女之于父母:同樣的親情卻有著不同樣的故事。

  我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次,但真實(shí)擁有了唯一的最后一次:我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫上了句號(hào),時(shí)代的進(jìn)步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感:從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評(píng)價(jià)他人的生活”了。

  過去必將過去,該來的一定會(huì)到來。你們的高考結(jié)束了,在20xx屆同學(xué)們即將離開母校,完成升學(xué)任務(wù),各自奔赴前程之際,作為母校的師長(zhǎng),想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來的應(yīng)該有什么?除了成績(jī)和名次,還有哪些是真實(shí)地影響著我們今天和明天的生命歷程。

  我以為復(fù)旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著這樣三種精神追求:

  1

  尊重與友愛

  不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映,更代表著自由平等的價(jià)值選擇,把自己與環(huán)境(自然與社會(huì))的關(guān)系看做是合作共同體,和諧共贏,這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式,附中教會(huì)大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。

  這大概就是所謂“善”的源泉,我們不熊也不牛,我們善待他人,如同善待自己。

  2

  自主與堅(jiān)持

  有追求,有信心,才能有主見、敢堅(jiān)持;而信心的根本是自律自強(qiáng),培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng),謙虛對(duì)待未知的領(lǐng)域,驕傲對(duì)待應(yīng)盡的責(zé)任,寬以待人、嚴(yán)以律己,以主人公的意識(shí)來規(guī)劃與踐行理想,當(dāng)仁不讓、舍我其誰。

  這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì),返璞歸真,不忘初心,堅(jiān)持是解決問題的最重要的法寶。

  3

  服務(wù)與幸福

  追求幸福,人之天性,幸福來之于哪里,這是價(jià)值觀的選擇,也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感,就一定應(yīng)當(dāng)明白:服務(wù)他人,努力創(chuàng)造才是人生常態(tài),從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。

  這也是附中教會(huì)我們所謂“美”的真諦:幸福來自于付出,而非索取;價(jià)值體現(xiàn)在改變世界一點(diǎn)點(diǎn),而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì)變老。

  同學(xué)們即將離開母校復(fù)旦附中,以新的姿態(tài)開啟新的人生歷程,成長(zhǎng)成才更不能忽略了成人。

  我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題,一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活,另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來,大地有垠大海有涯,天空無限、任我翱翔。

  今天我以母校為榮,明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦,日月光華同燦爛!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇9

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過》。

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里為_中學(xué)_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表全體高三級(jí)老師向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  眼下,高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫上圓滿的句號(hào);叵脒^去,_中學(xué)這所名校見證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力,為我們溫馨可愛的校園調(diào)配著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書的方法,取得了驕人的成績(jī)。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造,或許踏入社會(huì)謀劃幸福的人生。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的關(guān)愛,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。

  高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未完,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練。對(duì)同學(xué)們來說,希望在前,機(jī)遇在前,迎接挑戰(zhàn),人生無限。今天,你們將帶著學(xué)校的期盼和對(duì)未來的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會(huì)遇到艱難與挫折、徘徊和無奈,因此,你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,走正確的成才道路。

  同學(xué)們,光陰似箭,一眨眼就到了分手的時(shí)候。你們是_中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué),我們有著特別的情感,在這離別之際,我有兩點(diǎn)希望是特別想說的:

  第一,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!币馑际蔷討(yīng)剛毅堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬物。君子以自強(qiáng)不息,人生要不斷進(jìn)取。

  當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開始!要跟上時(shí)代的步伐,我們必須積極進(jìn)取。我想告誡大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。因此,我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力,要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬不要消沉,以至墮落!

  第二,不管間隔多久,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記母校的培育之恩,永遠(yuǎn)不要忘記老師的教育之情,永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深,甚至想不到,再過幾年、十幾年,特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)會(huì)到母校的精神實(shí)質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時(shí)你將更愛自己的母校,更想念自己的老師,更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教育工作最大的支持。

  親愛的同學(xué)們,再過幾天,你們將面臨高考的檢驗(yàn)。人生能有幾回搏?努力吧,奮斗吧!無論結(jié)果怎樣,我們都希望大家能夠正視自己、相信自己,相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!

  最后,預(yù)祝_中學(xué)在20__年高考中再創(chuàng)佳績(jī),祝愿各位同學(xué)勇奪桂冠,一路順風(fēng)!!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的聚會(huì),既是畢業(yè)典禮,又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

  高中是一本太倉(cāng)促的書,在不知不覺間,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會(huì)忘記,在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙,你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲,是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A,你們的一顰一笑,一舉手一投足,無不在每一個(gè)關(guān)注過你的老師的心中定格成永久的膠片,將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映,常常演新。

  親愛的同學(xué)們,在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。

  面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地希望:希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活,留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來證明你。

  面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有思想的陽光。走出高中,紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我,林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。

  面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心的希望:希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情,在漫漫的人生征途中,即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜,你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中,你們定將成為更健康更完美的人。

  同時(shí)老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信而高傲的頭顱,張開你自信而多思的翅膀,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告戒自己,沉著沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。

  親愛的同學(xué)們,不管你們走多遠(yuǎn),當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得;丶铱纯,我們將一輩子守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)。

  同學(xué)們,長(zhǎng)叮嚀,短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目,莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇12

  同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在即將迎來成電60歲生日的時(shí)候,共同祝賀20xx屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片,加蓋著成電的郵戳,書寫著優(yōu)秀的評(píng)語,張貼著青春的郵票,繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片,把成電的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外!在這里,我們?yōu)榘銈冊(cè)趦?nèi)的成電歷屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪!

  接下來的幾天,你們每個(gè)人都將拿到你們?nèi)松凶钪匾囊粡堊C書,它不僅僅是你們學(xué)歷的證明,更是一張青春的證明、奮斗的證明,它記憶著你們?cè)谡n堂上、在實(shí)驗(yàn)室里、在課外實(shí)踐中,以及在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、在食堂里和在寢室中的一點(diǎn)一滴匯聚起來的進(jìn)步,很多年后當(dāng)你們回頭再看,雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書,但它們都是在現(xiàn)在這張的基礎(chǔ)上一層一層的往上疊加起來的,只要今天這張證書足夠的厚重,后面的證書也才更有意義。

  同學(xué)們,大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊的地方,在這個(gè)階段同學(xué)們需要相互鼓勵(lì)加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養(yǎng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,這些你們都做到了,其實(shí)在這個(gè)時(shí)間段男女同學(xué)之間的情感交流也是非常需要的,我一直認(rèn)為愛情是大學(xué)生活的一部分。同學(xué)們,今天在你們即將告別大學(xué)生活、開啟人生新的里程之際,我談三點(diǎn)希望:

  一是敢闖、會(huì)闖才能贏。人生能不能贏,就看敢不敢闖、會(huì)不會(huì)闖,敢闖不是亂闖、不是硬闖,在漢語里,闖字就是一匹馬被關(guān)在了大門里,如果這匹千里馬破門而出走出來了、闖過去了往往就是風(fēng)光無限、一馬平川,不敢闖、不會(huì)闖,被一道門關(guān)住了,總是邁不開第一步,那就只能原地不動(dòng)、坐井觀天。

  同學(xué)們,你們有一位學(xué)長(zhǎng),他是一位優(yōu)秀的工程師,1997年,他辭職和別人出資30萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè),他們?cè)谝粭濍娮哟髲B租了個(gè)攤位賣電腦,矢志要做重慶第一的IT公司,他用信念支撐夢(mèng)想,幾年后,公司資產(chǎn)增長(zhǎng)至2億,但隨后一大筆幾千萬的投資失敗使他倍受打擊。他認(rèn)真反思后進(jìn)軍天使投資行業(yè),投資耕耘多年的IT領(lǐng)域?qū)耀@成功,被譽(yù)為“中國(guó)最好的天使投資人”之一。近年來,他又在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域開疆拓土。如今,他的企業(yè)市值300個(gè)億,他就是知名企業(yè)家熊新翔校友,他在IT領(lǐng)域闖出了大名堂。

  同學(xué)們,還有一位更年輕的校友,她8年前畢業(yè)于外國(guó)語學(xué)院。1984年出生的她,畢業(yè)后選擇獨(dú)自去海外打拼,通過自己的努力短時(shí)間躍升為美國(guó)一個(gè)知名企業(yè)的高管。24歲的她沒有滿足,而是瞅準(zhǔn)一個(gè)跨界創(chuàng)新的機(jī)會(huì)、毅然辭職帶領(lǐng)一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅(jiān)持夢(mèng)想,為了開拓市場(chǎng)她曾經(jīng)12天奔跑了13個(gè)城市。如今,她勇敢地闖出了一片廣闊天地,成為一個(gè)新興領(lǐng)域的領(lǐng)跑者,她的業(yè)務(wù)遍及15個(gè)以上主流國(guó)家。今年5月,她回到母校告訴我們,她的公司即將年內(nèi)上市,她就是北京萬國(guó)置地集團(tuán)創(chuàng)始人——史銳雪,一位生動(dòng)詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人。

  二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的,人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的,你只要能夠抓住一兩次機(jī)會(huì)趕在大浪的潮頭出現(xiàn),你就有可能成功,這正如李政道先生所講:要認(rèn)準(zhǔn)方向,就像大海的浪頭一個(gè)接一個(gè)的打過來,當(dāng)一個(gè)浪頭達(dá)到最高峰時(shí),下一步必定要回落,然后新的浪頭又會(huì)出來……,如果你看見別的浪頭高,就一味跟著去追,你會(huì)永遠(yuǎn)在別人后邊,永遠(yuǎn)不可能領(lǐng)先,你要做到頂尖,就必須看準(zhǔn)新的浪頭從哪里開始,在它還沒有達(dá)到最高峰時(shí),最好是在它剛剛冒頭時(shí)就緊緊跟進(jìn)去。

  當(dāng)前,在全球新一輪信息化浪潮下,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、移動(dòng)通信、虛擬現(xiàn)實(shí)……,一個(gè)接一個(gè)的大浪撲面而來,使得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇,應(yīng)該說迄今還沒有一個(gè)學(xué)科像信息領(lǐng)域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千,所以我們要順大勢(shì)而為之,這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。

  同學(xué)們,我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專業(yè)的學(xué)姐。1992年小平同志南巡的旋風(fēng)席卷全中國(guó),她敏銳地意識(shí)到這將掀起又一輪改革開放新熱潮,于是毅然辭去公職加入華為,并在七年內(nèi)從普通員工一步步升任到董事長(zhǎng),被譽(yù)為“華為女皇”。這個(gè)人叫孫亞芳,是我;謴(fù)高考后首屆畢業(yè)生。學(xué)通信出身的她,對(duì)信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強(qiáng)的敏感度,從而為華為構(gòu)建起科學(xué)高效的市場(chǎng)營(yíng)銷和人力資源體系,使得華為20xx年成為世界最大的通訊設(shè)備商。這些年來,一直站立在潮頭的孫亞芳,引領(lǐng)華為成長(zhǎng)為受人尊敬的世界500強(qiáng)企業(yè),也引領(lǐng)中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

  三是完整的人生就是走過、路過和闖過。人生的意義究竟是什么,有人說人生就是一種經(jīng)歷——走過不同的風(fēng)景、路過不同的人群、闖過不同的領(lǐng)域!也有人說人生的意義就在于因?yàn)槟愕拇嬖诙屩車娜松畹酶用篮。我想,不管你今后是搞研究、還是做管理、還是做實(shí)業(yè),都是因?yàn)槟愕呐ぷ鞫垢嗟娜松畹酶有腋?鞓,這就是生命的意義,反之,即便你掙再多的錢、當(dāng)再大的官、出再大的名,又有多少意義呢。大家知道,以前我本人做學(xué)術(shù)研究多些,現(xiàn)在我做行政管理多些,偶爾都有人問我二者之間的關(guān)系和意義,其實(shí)于我而言,目的都是一樣的,都是希望通過自己的努力工作能有所貢獻(xiàn),使周圍的人們生活得更好、更加有尊嚴(yán)、更加有成就感!治學(xué)如此,治校也如此——通過我們大家一起的努力,真正把電子科大辦成了世界一流大學(xué),看著一批一批優(yōu)秀的學(xué)子來到成電,三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門直接貢獻(xiàn)于國(guó)家、造福于社會(huì)。這樣我們每個(gè)人的人生不就都很有意義了嗎!

  同學(xué)們,有人說生命是一條永不回頭的河,不管發(fā)源地是何等的雄偉,流域是多么的寬闊和肥沃,終有一天這河必將因匯入大江大海而終結(jié)。我想只要你的人生過得有價(jià)值、生命有意義就不會(huì)因匯入大海而遺憾。同學(xué)們,進(jìn)取是這個(gè)時(shí)代最明亮的基調(diào),闖勁是年輕人最蓬勃的力量,人類最可貴的就是有不斷進(jìn)取的愿望和智慧,只要你在不斷超越自己、跨越別人,你就走在了追求卓越的路上!

  同學(xué)們,上面我所講的這三點(diǎn):敢闖會(huì)闖才能贏、站在潮頭出彩人生,以及走過、路過和闖過構(gòu)建完整人生,其實(shí)就是我今天要和同學(xué)們分享的主題——闖出真人生。

  同學(xué)們,這幾天我在清水河畔BBS上看大家的畢業(yè)感言,有人說——成電完整了我的青春,也有人說——這是我最美的四年,還有人說——越努力越幸運(yùn)……;周四晚上的青春萬歲畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)青春逼人、才華橫溢,深深地感染了每一個(gè)人;最近,我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點(diǎn)贊,不論是成電學(xué)子還是成電校友,大家都充滿了對(duì)母校未來發(fā)展的關(guān)心,這再次確認(rèn)了我們擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們,不管大家今后身處何地,無論是你遇到困惑還是取得成就,成電永遠(yuǎn)是你們的家。

  最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!

  再見!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇13

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過;厥讈頃r(shí)的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動(dòng)與驕傲?紙(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

  希望大家牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

  海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇14

  你講的那個(gè)笑話,

  我們笑了好幾天。

  那次考試考砸了,

  你傷心地哭鼻子;

  無數(shù)次地打鬧,

  我們笑作一團(tuán)。

  樓前的兩棵白楊樹,

  見證我們的成長(zhǎng);

  綠茵茵的操場(chǎng),

  奔跑我們的歡樂;

  安靜的微機(jī)房,

  睜大我們好奇的雙眼。

  我們感激——

  六年來,

  校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛拼才會(huì)贏”,

  老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,

  學(xué)校為我們撐起多彩的天。

  放心吧,

  親愛的母校。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

  今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上,我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng),留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會(huì)想起我,我會(huì)想起你.

  你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見血的點(diǎn)評(píng),你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!

  (雖然我在課堂上,我給大家講解時(shí)都沒有打草稿,但今天的講話我有所準(zhǔn)備)

  機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著x院長(zhǎng)的一聲號(hào)令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識(shí)武裝起來,做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。

  時(shí)光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險(xiǎn),奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。

  同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財(cái)富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開創(chuàng)明天吧。

  最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛情甜蜜,生活幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  大家下午好!我是來自工程管理專業(yè)20xx級(jí)0804502班的鐘收,很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表咱們城市管理學(xué)院1209名肄業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹,向即將翻開新一頁人生篇章的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上我們最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表城市管理學(xué)院全體肄業(yè)班的同學(xué)向辛勤指導(dǎo)、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的謝意!

  時(shí)光飛逝如同白駒過隙,一眨眼,各位親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進(jìn)母校時(shí)與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初次相遇。那時(shí)烈日炎炎,我們懷揣著錄取通知書,帶著對(duì)大學(xué)生活的美好向往,走進(jìn)了母校?墒菍(duì)報(bào)到流程與學(xué)校客觀環(huán)境的不熟悉是我們遇到的第一個(gè)難關(guān)。在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們,耐心而細(xì)致地一步步帶我們走好了大學(xué)的第一步。

  從報(bào)到單的填寫,到食堂三樓交學(xué)費(fèi),領(lǐng)取生活用品,再到宿舍樓下領(lǐng)取鑰匙,然后再送我們到宿舍。每來一個(gè)新同學(xué),你們就是這樣一步步帶領(lǐng)我們走完所有的報(bào)道流程。不管天氣有多熱,不管你們的手有多酸,也不管你們是多么的筋疲力盡,你們總是面帶著微笑,不辭辛苦地一趟趟來回忙碌,一次次不厭其煩地為我們解答關(guān)于母校、關(guān)于大學(xué)生活的種種疑問。是你們的微笑與熱情,幫助我們形成了對(duì)大學(xué)生活,對(duì)我們湖南城市學(xué)院的美好的第一印象。簡(jiǎn)單的語言難以承載我們發(fā)自內(nèi)心的感謝,我相信每一位接受過你們幫助的同學(xué)都曾在心里這樣想過:明年,我也要迎新,也要像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這樣幫助我們的學(xué)弟學(xué)妹。

  在我們的大學(xué)生活里,作你們學(xué)弟學(xué)妹,我們接受了太多太多來自各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助。從軍訓(xùn)就開始陪伴我們的助理班主任,幫我們組織了第一次班會(huì),來自五湖四海的我們,找到了在母校的第一份歸屬感。再后來,通過一輪輪的初賽、復(fù)賽,我們加入了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各類學(xué)生社團(tuán),成為了這些優(yōu)秀集體中的一員。在這里,我們遇到了大學(xué)里的第一位上級(jí)。從第一份活動(dòng)策劃、工作總結(jié),到一次次講座,一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì),我們?cè)诓块L(zhǎng)的帶領(lǐng)與教導(dǎo)下,開始一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  我們的生活中有太多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的身影。學(xué)習(xí)上遇到了難題,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋問當(dāng)初的你們是怎么解決與面對(duì)的;工作上有了麻煩,我們就向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助;生活中有了困擾,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)學(xué)姐聊天談心。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是無私地教會(huì)我們解決問題的方法,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們莫大的勇氣與信心。

  就在今天這樣一個(gè)分別的時(shí)刻,我相信所有的肄業(yè)班同學(xué)和我一樣,心中有太多太多的感謝想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傾訴,有太多太多的不舍想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表達(dá)?墒,我們知道,未來的路還很長(zhǎng),今天的分別,是為了明天更好的相聚。我們會(huì)把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握,將知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)精神更好地傳承下去。

  畢業(yè),就好像破繭成蝶一般,艱難卻是走向希望。我相信各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐既有對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)朋友的深深的感激與不舍,也帶著對(duì)未來美好生活的向往與期待。而我們所共同秉承的:知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)將會(huì)讓我們向世人,向外界,向社會(huì),向所有認(rèn)識(shí)我們的人展示我們湖南城市學(xué)院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,展示出一種屬于我們湖南城市學(xué)院學(xué)子特有的精氣神。

  我們?cè)跁r(shí)光之神面前許下諾言:無論何時(shí),無論何地,請(qǐng)你們相信并牢記,在母校相識(shí)、相知的每一個(gè)點(diǎn)滴,每一次對(duì)話,每一場(chǎng)感動(dòng)都將成為我們彼此心中最美的記憶,并鼓勵(lì)我們一起去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌。

  最后,謹(jǐn)讓我代表所有的肄業(yè)班同學(xué),向一直默默教導(dǎo)、關(guān)心我們老師表示深深的感謝。老師,您辛苦了。向即將邁入社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、構(gòu)建幸福生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上最真摯的祝福。城院人,加油!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三_班的_。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》

  今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

  大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。

  你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。

  隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!

  畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來過多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來那暖人的笑。

  今天來到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校_一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入_一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

  高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇18

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

  近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒牵闶欠襁記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  還記得前段時(shí)間我實(shí)習(xí)所在單位的主管對(duì)我說過,要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活,我當(dāng)時(shí)還不以為意,但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子,我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實(shí),雖然我一直感到難以置信,或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導(dǎo)員的時(shí)候,那時(shí)我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙洌F(xiàn)在我依舊需要收拾行李,這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學(xué)。

  盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè),但是我并沒有絲毫的遺憾,或者說我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年,我從未在專業(yè)知識(shí)上有所退步,每次考試中都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī),這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級(jí)征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,并在其中取得了第二名的好成績(jī)。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動(dòng),這些都是我大學(xué)期間的所作所為,這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的,因此我覺得我的大學(xué)生活沒有留下任何的遺憾。

  如果說我還有什么放心不下的事情,那便是我的輔導(dǎo)員,一個(gè)和藹可親的人,也是最為可愛的人,她將人生中最為美好的四年奉獻(xiàn)給了我們,試問人生能有多少個(gè)四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)自己的姐姐來看待的,盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè),但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福,我會(huì)帶著自己最為真誠(chéng)的祝福,期待輔導(dǎo)員能夠見證屬于自己的那一份奇跡,這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。

  還記得前段時(shí)間我?guī)е恍⿲?shí)習(xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,本以為簽完以后便直接離開,但是當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我,詢問我在實(shí)習(xí)期間的狀況,當(dāng)時(shí)我完全沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子,雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會(huì)會(huì)議中聽她講過課,但是她卻沒有忘記當(dāng)時(shí)聽她講課的我,為了不讓她擔(dān)心,我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動(dòng),感動(dòng)我在學(xué)校的這幾年沒有白白度過,大家還是記得我的,還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。

  沉浸于過去可不是我的風(fēng)格,作為年輕人就應(yīng)該無畏即將到來的暴風(fēng)雨,盡管畢業(yè)以后我將一個(gè)人面對(duì)生活的苦與難,但是我還是堅(jiān)信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識(shí),在這個(gè)社會(huì)上獲得屬于自己的領(lǐng)地,我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠,到時(shí)候我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活,記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨,獲得成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起三年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇21

  首先,祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè),成為北京四中新一屆的畢業(yè)生,同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。

  幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果,但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然,我知道,不論成績(jī)?nèi)绾,你們本人還有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意,你們心中有更高的目標(biāo),你們的努力永無止境。但我想對(duì)你們說,即使你們的成績(jī)真的不理想,也沒有什么,就如同剛才盒子魚姐姐所說的,這只不過是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想,假如她在高三時(shí)成績(jī)沒有突飛猛進(jìn)的提升,假如她高考沒有那么幸運(yùn)地考入北大,假如她沒有去哈佛,假如她沒有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè),假如她沒有聽斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信,她今天依然會(huì)成為盒子魚姐姐。因?yàn)楹凶郁~姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的,不是過去的路徑,不是上什么樣的大學(xué),而是她的人生目標(biāo)。

  對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng),他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話,意思是說,最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時(shí)實(shí)在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。

  作為過來人,在這樣的場(chǎng)合總要和你們談?wù)勎磥砣松km然這不免有些流于俗套,但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”,意思是說,中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。今天,我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里,每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)如此多樣而豐富,才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對(duì)你們進(jìn)行投資,開發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓(xùn)練,藝術(shù)方面的,體育方面的,還有各種知識(shí)方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群,希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

  人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先,人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰跑的快的比賽,勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn),而是你是否抵達(dá)終點(diǎn),抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后,都是勝者。正因?yàn)檫@樣,起跑位置對(duì)每個(gè)人來講并不重要。其次,人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都有自己的路線,所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來充實(shí)一下內(nèi)心,靜下來思考一下未來,是人生馬拉松過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底,人生是漫長(zhǎng)的過程,不是短暫的競(jìng)技,一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來講沒有決定性的意義。因此,不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的,人與人之間無法比較;畹贸鋵(shí)而富有意義,這才是我們的人生目標(biāo)。

  上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天,我越來越堅(jiān)信,在諸多的影響成功的因素當(dāng)中,智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為,成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明,而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種堅(jiān)定不移始終如一外人無法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見到過一些所謂的成功人士,有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的,有商業(yè)領(lǐng)域的,有創(chuàng)業(yè)者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣:不論你做什么,哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事,都要把它當(dāng)作事業(yè),當(dāng)作信仰,甚至當(dāng)作生命,堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去,自始至終不動(dòng)搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨(dú)一無二,做到世上無與倫比,這就是成功。簡(jiǎn)單地說,成功的要訣就是堅(jiān)持,就是始終堅(jiān)持。在我看來,只有傻人才會(huì)這樣做,只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。

  下一個(gè)問題就是,這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們,我相信你們的未來會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí),不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí),獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚姐姐自豪地說,他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬所學(xué)校的課堂,這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛,這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議,其中一條建議就是,“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的,它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議,是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁M恳粋(gè)四中人也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無關(guān),他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。

  同學(xué)們!今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻,我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩,作為對(duì)你們說的最后的話:不論你走的多么遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)也走不出我的心,這如同夕陽中的樹影,無論它多么長(zhǎng),也永遠(yuǎn)連著樹的根。

  同學(xué)們,母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。

  同學(xué)們,祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!

  四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話

  我今天站在這里,心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我,只是人生的六十四面體中,簡(jiǎn)單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫,該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來與夢(mèng),只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫面,哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。

  在一些人眼里,我是個(gè)心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀,即使不被人理解,也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn),才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。

  校園里有種說法:“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那么我很慶幸,自己的人生也算完整。面對(duì)高二下期末考的兩門掛科和年級(jí)倒數(shù)的排名,我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個(gè)問題,還經(jīng)常安慰老師說:“不要緊:過程可以曲折,結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候,出國(guó)還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后,如約,我去了北大。

  人生就好比晉級(jí)打怪,之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級(jí)的挑戰(zhàn)來襲,我們只有在面對(duì)的同時(shí),拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂觀和努力。

  08年,還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè),希望研究出雙層碳納米管超級(jí)電容來為能源領(lǐng)域帶來革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上,教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔),對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒,肆意評(píng)論:“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是:中國(guó)人在美國(guó)商界可謂一無是處。毫不掩飾地說,那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)。可我沒有,因?yàn)槲仪宄刂,謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字:“We shall see!”咱們走著瞧。

  之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走:沒日沒夜刷實(shí)驗(yàn),一天只睡兩小時(shí),對(duì)著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開始免疫,開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理,熬過口袋里只剩二百美金的窘迫,連吃一個(gè)月最便宜的熱狗,三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病,同時(shí)打四份工來以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),在美國(guó)經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無數(shù)次失敗,更不知道自己未來的簽證該怎么辦。再后來,在凌晨三點(diǎn)四十分的某天,生長(zhǎng)雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了,但面對(duì)融資困難,團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”,我說“我要去找美國(guó)政府”。

  是的,這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助,三個(gè)月后,奧巴馬親自簽署了為我們無償資助526.4萬美金的撥款令,這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。

  畢業(yè)前的最后一課,依然是之前的那位教授,依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說:“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據(jù)說他這么多年還在教創(chuàng)業(yè),卻再也沒有瞧不起中國(guó)學(xué)生。

  圣賢說:“人類最大的苦難來自于對(duì)未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長(zhǎng)里,我們逐漸消磨的首先是勇氣,然后慢慢開始患得患失、膽小焦慮,學(xué)會(huì)世故,學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)視而不見。相比這樣的成熟,請(qǐng)你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟,把“心”放得再“大”一點(diǎn),照自己的想法放手去做,把所有的無法無天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無論做什么,都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣,都是經(jīng)歷過無數(shù)次被嘲笑過,才走到了今天、走到這里。

  雖然今天的你就要離開,但四中留給你的,不應(yīng)只是回憶,更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后,你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙,我回國(guó)重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn):我說我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語教學(xué),作為我對(duì)高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語問題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒有把自己的簡(jiǎn)歷投給我們的方芳老師,但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚英語APP”慢慢走進(jìn)并改變著全國(guó)一萬余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分,站在這里和你們分享我的故事。

  也許十幾年后的你,還會(huì)想起那些玉蘭樹下訴說秘密、籃球場(chǎng)觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我,還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字:

  “如果愛,就要有必要的等待; 愛因此,而有份量。”

  這句話,一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無助的日子里,都不曾放棄過希望。我愿四中留給你的,也會(huì)有這樣一句話,這樣一些人,可以一直支撐著你往下走,支撐起你的夢(mèng)想,無論順途或是逆境。打開沉睡在你盒子里的美夢(mèng)吧,不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你,這一路上,不會(huì)孤單。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇22

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

  近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

  俗話說,“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說一聲,請(qǐng)跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

  孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯。謝謝大家!

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