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畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合

發(fā)布時間:2023-06-07

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合(通用26篇)

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里為_中學(xué)_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表全體高三級老師向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  眼下,高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫上圓滿的句號;叵脒^去,_中學(xué)這所名校見證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力,為我們溫馨可愛的校園調(diào)配著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會了讀書的方法,取得了驕人的成績。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造,或許踏入社會謀劃幸福的人生。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長們的關(guān)愛,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。

  高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未完,理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會的磨練。對同學(xué)們來說,希望在前,機遇在前,迎接挑戰(zhàn),人生無限。今天,你們將帶著學(xué)校的期盼和對未來的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會遇到艱難與挫折、徘徊和無奈,因此,你們一定要樹立起堅定的信念,遠(yuǎn)大的理想,走正確的成才道路。

  同學(xué)們,光陰似箭,一眨眼就到了分手的時候。你們是_中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學(xué),我們有著特別的情感,在這離別之際,我有兩點希望是特別想說的:

  第一,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強不息。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!币馑际蔷討(yīng)剛毅堅強,奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬物。君子以自強不息,人生要不斷進(jìn)取。

  當(dāng)今的社會是學(xué)習(xí)型的社會,高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開始!要跟上時代的步伐,我們必須積極進(jìn)取。我想告誡大家的是:問題不是在于我們遇到什么困難,而是我們對待困難的態(tài)度。因此,我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力,要有百折不撓的頑強精神,千萬不要消沉,以至墮落!

  第二,不管間隔多久,請你們永遠(yuǎn)不要忘記母校的培育之恩,永遠(yuǎn)不要忘記老師的教育之情,永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會不深,甚至想不到,再過幾年、十幾年,特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)會到母校的精神實質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時你將更愛自己的母校,更想念自己的老師,更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好,真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊,你們的每一點進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對我們教育工作最大的支持。

  親愛的同學(xué)們,再過幾天,你們將面臨高考的檢驗。人生能有幾回搏?努力吧,奮斗吧!無論結(jié)果怎樣,我們都希望大家能夠正視自己、相信自己,相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!

  最后,預(yù)祝_中學(xué)在20__年高考中再創(chuàng)佳績,祝愿各位同學(xué)勇奪桂冠,一路順風(fēng)!!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇2

  尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校為你們——_高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,_學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!

  三年來,你們——20_屆_學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐,昂揚的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動,你們的陽光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財富。我代表_中感謝你們!

  人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學(xué)府里,在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時,我還是想和同學(xué)們聊一聊。

  我希望_學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。同學(xué)們,知識就是力量,知識不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為_,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。

  離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,眾聲喧嘩,個性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”_老師,熱愛攝影,他開設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《_十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望_中的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時,多一份堅若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅持。

  處于大時代,我希望_中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關(guān)注時代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時代的號召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。_中的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有_中獨具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊萬象的豪邁氣概。

  紙短情長,離歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會想到你們剛?cè)胄r,打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事。_中“為學(xué)以真,立身以誠”的校風(fēng)因為你們的踐行,而具有堅實可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0桑瑹o論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母?纯,這里有你們最忠實的傾聽者。_中永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇3

  親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們:

  大家上午好!

  今天,是一個讓人終生難忘的日子,我們在這里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),開始新的征程。在此,我代表陳琪書記,代表校學(xué)位評定委員會,代表全體教職醫(yī)護(hù)員工,向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

  首先,在分享你們的光榮與喜悅的同時,希望你們和我一起,對陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!

  感謝為你們傳道授業(yè)的老師,你們聽的每一節(jié)課都由他們精心準(zhǔn)備,你們問的每一個問題都是他們耐心作答,你們?nèi)〉玫拿恳环殖煽儯麄兌即蛐牡诪槟銈凃湴?

  感謝為你們默默付出的后勤安保員工,是他們?yōu)槟銈儽Pl(wèi)校園的平安,保持環(huán)境的整潔,保證你們每個飯點都能吃上熱乎乎的飯菜,讓你們心無旁騖去學(xué)習(xí),去奮斗;

  感謝為你們辛苦操勞的家長,你們今天畢業(yè)、成人、成材,相信他們比你們更加欣慰,更加自豪。一會兒畢業(yè)典禮結(jié)束了,不要忘記和爸媽合個影,為今天這個獨一無二的日子留下紀(jì)念;

  感謝心系母校的校友,在你們見習(xí)和實習(xí)的過程中,有許多校友主動向你們提供關(guān)心和幫助,為你們的成長保駕護(hù)航。

  值此畢業(yè)之際,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!

  相信在座的各位同學(xué)都會刷朋友圈,不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送,題為“在南醫(yī),我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏,因為其中所提到的種種瑣事,都是你們曾經(jīng)歷過,習(xí)慣過,而現(xiàn)在要告別的點點滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”,也想告訴你們,你們所有人也都是母校的“不二記憶”。

  清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實驗探索、考試月的懸梁刺股,從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī),到現(xiàn)在帶著自信步入社會,母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書月、新年音樂會,母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏,和舞臺上的青春活力。

  你們中有的勇于創(chuàng)新,在科研道路上邁出堅實步伐;有的自立自強,用積極樂觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻(xiàn),身體力行回報社會,最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中,有817位同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,有164人獲得省級以上榮譽,有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切,母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子,你們的表現(xiàn)讓我們無比驕傲與感動,能夠成為你們成長道路上堅實的后盾,我們也非常自豪。

  一路走來,南醫(yī)見證了你們的成長與成材,你們也見證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月,南醫(yī)成為首批教育部、國家衛(wèi)生計生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校,進(jìn)入了“國家隊”行列;同時,南醫(yī)確定了建設(shè)“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位,朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績的取得,歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上,我們看到的是不畏艱險的勇氣,勇攀高峰的堅定,和一往無前的決心;當(dāng)然,還有精益求精的執(zhí)著。

  這也是我今天想送給你們的臨別寄語:一念執(zhí)著,一生堅守,砥礪前行,永不言棄。

  做一個執(zhí)著的傳承者,堅守自身的使命。

  在南醫(yī)度過的歲月,想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切,也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天,你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服,不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因為記性好、愛背書、抗壓能力強,還是因為救死扶傷的愿望,或造福人類的理想?當(dāng)然,無論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔,你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣,都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體,無論你們走到哪里,走得多遠(yuǎn),一生都會是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求,今天我把這把火炬交到你們的手上,愿你們繼續(xù)接力奔跑,不忘初心。

  做一個執(zhí)著的踐行者,堅守肩上的擔(dān)當(dāng)。

  “功崇惟志,業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說就是信念加實踐,緊密相連,缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生,相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上,更要“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”。這是習(xí)對于如何做一個好老師所提出的四個標(biāo)準(zhǔn),然而也同樣適用于你們。面對著“健康中國”的發(fā)展要求,社會和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷,需要你們用行動展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng),用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中,會出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中,我期待看到更多更美的南醫(yī)人。

  做一個執(zhí)著的追夢者,堅守崇高的理想。

  “中國夢”賦予了我們所有人共同的時代使命。的確,夢想的力量不可小覷,和你們一起,南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢過程中實現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時候都更接近“中國夢”和“南醫(yī)夢”的目標(biāo),我們也有理由相信,接下去的每一步每一個腳印,都會引領(lǐng)我們走得更近,看得更遠(yuǎn)。愿你們每個人都能執(zhí)著于自己的理想,成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力,追求夢想,因為你們就是南醫(yī)的明天,你們就是南醫(yī)的希望。

  同學(xué)們,請牢記“健康所系,性命相托”這個你們曾用心許下的諾言,也希望你們能秉承執(zhí)著的信念,用一生去堅守,用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別,但更多的是祝福你們揚帆起航,踏上新的征程。你們也許會想念解剖課,想念博學(xué)樓,想念櫻花坡,想念“活力平方”,想念一起刷夜一起點外賣的室友;但你們會在即將到來的所有未知和挑戰(zhàn)中,體驗更廣闊的世界,感受更精彩的人生。一念執(zhí)著,一生堅守,希望你們都在南醫(yī)遇見了終身難忘的友誼,學(xué)到了終身受用的知識,確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報答……  

  如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上,快樂,傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)  

  感謝八中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠,是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動力……今天我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……  

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步! 

  回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇5

  回想起六年前,當(dāng)我們剛邁入學(xué)校的大門時的情景,那時的我們懷著一顆對知識渴望的心走進(jìn)校園,

  當(dāng)父母把我親手交給敬愛的班主任時,老師用微笑和親切的話語來鼓勵我,

  從1+1到乘法的運算,從認(rèn)讀ABCD到流利的英語會話,從學(xué)拼音、漢字到寫句、段、章,我獲得了知識,

  但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,散發(fā)光和熱,給人以光明,給人以溫暖。

  看著我們一天天懂事了,您的臉上綻放出最欣慰的笑容,

  您的心,時刻都在為我們跳動,我們的心,分秒都感受到關(guān)愛。

  可是,今天,我們就要離開了。收起往日的嬉戲,我們靜靜地走過校園每一個角落,走過我們生活了六年的地方。

  你看,那陽光明媚的教室,多少次聆聽我們,書聲瑯瑯;

  你看,那沉默無語的黑板,多少次書寫我們,點滴進(jìn)步;

  你看,那寬闊平坦的操場,多少次留下我們,笑聲飄蕩。

  忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨;忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手

  忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光; 忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

  老師,我們就要畢業(yè)了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過,我們還清楚地記得您忙碌的身影:

  逄老師,知道嗎,每次聽你的細(xì)心到位的講解,那可是我們最大的享受

  臧老師,你的課堂始終充滿激情與快樂,我們學(xué)的開心,學(xué)的輕松

  孫老師,數(shù)學(xué)課上,永遠(yuǎn)不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數(shù)學(xué)符號

  曲老師,你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上,吮吸知識的甘霖

  劉老師,我們一起去打球吧,看看我們的架勢像不像專業(yè)籃球職員

  夏老師,飛機模型馬上做好啦,我要把它放飛藍(lán)天,帶著我的夢自由翱翔

  郭老師,合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩,因為歌聲唱出了我們對您的愛

  張老師,之所以調(diào)皮搗蛋,是因為想感受您像媽媽一樣的關(guān)懷和呵護(hù)

  王老師,你用手中的畫筆,為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷

  張老師,你現(xiàn)在可是我們的重點保護(hù)對象,希望小寶寶向您一樣溫婉美麗

  親愛的老師們,在這里,我們要大聲的說一句:“謝謝您,我們愛您!”

  老師,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落,老師,您喝口水吧,因為我們,您多少次累啞了嗓子;

  老師,您放下筆吧,因為我們,您多少次累的眼睛通紅;老師,您坐一會兒吧,感冒發(fā)燒的您怎么能堅持得住啊。

  老師啊老師,請您好好休息一下吧! 您的孩子已經(jīng)長大六年的時間,是您的教導(dǎo)讓我們學(xué)會了善待他人,

  學(xué)會了互相尊重,學(xué)會了寬容與自信。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

  稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

  為什么再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀; 為什么再多的祝福,也說不盡我們對母校的眷戀;

  為什么再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念。

  這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天,可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見。

  再見了,母校!是您給了我花樣的年華。再見了,老師!是您給了我生命的滋養(yǎng)。

  讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您,母校!謝謝您,老師!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇6

  你可曾受傷,在別離的空檔,孤單的話沒有她捧場?

  你可曾受傷,五月的雨后開始流浪,任那些思念的人天各一方?

  把別離的笙簫帶上,一個人踏浪遠(yuǎn)航,只留下簇簇月季的濃香。

  將寂寞的深夜珍藏,打開窗,一座蛙聲喧囂的荷塘。

  有一份情叫愛,不要輕易理睬,謹(jǐn)慎每一次表白。

  有一個人是她,一輩子的牽掛,遺忘后記憶留下。

  那些無言的傷,如流水般惆悵,不帶走一絲彷徨。

  相信愛的力量,從未無息消亡,往殤盡頭是希望。

  五月的那場雨,一下再下,你可曾想起了她?

  芳菲未盡,別離的話一打又一打,卻等來一個復(fù)雜的初夏。

  放棄愛的掙扎,只把幸福的回憶留下,一個人或兩個人行走天涯。

  合歡樹下,笑著留影你我他,多少年后家常拉?

  帶著夢出發(fā),幾經(jīng)拼搏,終成一朵朵奇葩!

  六月的晚風(fēng)還在路上,每一顆種子都已開花,那些香在每一塊陣地飄灑。

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇7

  教室窗外的青杏,

  剛剛泛起半熟的微黃。

  食堂門前的那株桑葚,

  才落下一地紫色的憂傷。

  我們卻要告別,

  在這個起風(fēng)的傍晚。

  還來不及挽留,

  暮色就已迫降在操場中央。

  是誰在那里守望星辰,

  并低聲哼唱?

  只聽得一句,“珍重”

  飄向風(fēng)里,成了歲月的回響。

  你的笑如華燈初上,

  曾點亮我許多個不眠的夜晚。

  只可惜,今夜唯有月亮,

  照著我和那早已破碎的手掌。

  握不住的除了這風(fēng),

  還有我們的青春。

  留下的除了那夢,

  還有那記憶中無可替代的你。

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  首先祝賀各位畢業(yè)生,在人生旅途中又向前跨越了一大步,而這一大步將是你們生命中的轉(zhuǎn)折點。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。今天我們在這里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝你們?nèi)〉玫囊延谐删停穷A(yù)示著一個嶄新生活的開始。我代表計算機工程系向你們表示衷心的祝賀!

  青春是一本太倉促的書,大學(xué)四年的生活,你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌,你們用勤奮與智慧編織出美麗的風(fēng)景。曾記得,課堂上有你們專注的眼神,實驗室里有你們鉆研的身影,演講臺上有你們激烈的爭鋒,運動場上有你們定格的永恒。“畢業(yè)歌”的歌聲就要響起,遠(yuǎn)行之舟已整裝待發(fā)!我相信,在_工業(yè)學(xué)院四年里收獲的點點滴滴將是你們一生中最寶貴的財富,是母校賦予你們?nèi)松囊环莺穸Y。你們在這里所收獲的快樂、幸福、挫折、煩惱,特別是你們在能力、素質(zhì)、知識等方面的提高都將成為創(chuàng)造輝煌未來的基石!爸泻弦,行勝于言”,將會永遠(yuǎn)成為你們的精神源泉!

  外面的世界很精彩。走出大學(xué)校園,你會發(fā)現(xiàn)前途充滿了希望!坝质且荒炅拢螺路疾菟屯鯇O”。四年的大學(xué)生活,師生之間凝結(jié)了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講,千言萬語濃縮為三句話。

  第一、自信是成功的源泉。相信自己能行,大膽接受挑戰(zhàn),在追求中把握機遇,在奮斗中創(chuàng)造價值,用你的自信和才學(xué),去開創(chuàng)美好的未來!

  第二、選擇需要無悔的堅持。未來的人生之路是漫長的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識是有限的,終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會的必然要求,要學(xué)會調(diào)整學(xué)生時代的書本知識和思維方法,去應(yīng)對復(fù)雜紛繁的社會變化。選擇一個正確的方向,無論是讀研還是就業(yè),無怨無悔地追求一生,你一定會成功。

  第三、成功源于良好的習(xí)慣。將我們在_工業(yè)學(xué)院里養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,帶入今后的工作中,注重日積月累,堅持下去就會成就燦爛人生。

  “希望的翅膀已張開,未來在望”,愿你們的人生之舟從母校啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬里。做一個遠(yuǎn)航的船長,勇敢自信地啟航吧!我代表計算機工程系全體教職工為你們壯行!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇9

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

  近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?ldquo;常青藤”學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。六年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號,中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語,引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵,感慨萬千。。。。。。

  重新打開童年大門,每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進(jìn)來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油。。。。。。”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進(jìn),讓我走向成功。

  花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  師恩難忘!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇11

  我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

  同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的*篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮

  畢業(yè)典禮演講稿篇四

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越

  孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

  最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇12

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過;厥讈頃r的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚文字,對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動與驕傲?紙錾舷、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時,是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時,是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時,是老師在呵護(hù)你、鼓勵你,令你增強信心;當(dāng)你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點和不足!

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

  希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅強后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

  海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇13

  尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇14

  你講的那個笑話,

  我們笑了好幾天。

  那次考試考砸了,

  你傷心地哭鼻子;

  無數(shù)次地打鬧,

  我們笑作一團。

  樓前的兩棵白楊樹,

  見證我們的成長;

  綠茵茵的操場,

  奔跑我們的歡樂;

  安靜的微機房,

  睜大我們好奇的雙眼。

  我們感激——

  六年來,

  校長激勵我們“愛拼才會贏”,

  老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,

  學(xué)校為我們撐起多彩的天。

  放心吧,

  親愛的母校。

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇15

  各位來賓、各位家長、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  請允許我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式,共同來見證我們20xx屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時刻。

  我們共聚一堂,把我們雙重的祝愿贈送給他們:祝賀同學(xué)們,順利完成了高中的學(xué)習(xí),獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書,從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè),即將邁向高等教育的殿堂;與此同時,還要祝福同學(xué)們,從今天起你們年滿18歲正式成人,擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格,可以獨立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。

  這是一個期待已久的時刻,當(dāng)她終于到來時,我們禁不住激動之余也會有些許的迷茫與惆悵,時間都去哪兒了,你們第一次踏進(jìn)附中校門仿佛就在昨日,怎么就一下子到了要說再見的時候了?

  3年的高中學(xué)習(xí)生活充實而又豐滿,時間雖短,卻是意味深長,足可以讓我們回顧思量,銘記終生。

  同學(xué)們的生命中可能有多少個第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的:第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場合演講、第一次做校班會主持人、第一次組織社團活動、第一次撰寫課題論文、第一次舞臺上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運動場上競技爭先贏得獎牌、第一次在社區(qū)參加社會實踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗異域文化。

  當(dāng)然,也可能會有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰也不知道的情感萌動而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩一支歌一個故事而暗自流下傷感的淚水。

  有人可能會說:所有這些都不是20xx屆獨有的,每一年在校園中同樣的劇情會反復(fù)地上演,只是換了主人公而已,除了對當(dāng)事本人外與他人均無半毛錢關(guān)系。

  但請同學(xué)們相信,所有這些絕非過眼云煙,在你的同學(xué)、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶,因為這是我們共同的經(jīng)歷,猶如兒女之于父母:同樣的親情卻有著不同樣的故事。

  我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次,但真實擁有了唯一的最后一次:我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫上了句號,時代的進(jìn)步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感:從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評價他人的生活”了。

  過去必將過去,該來的一定會到來。你們的高考結(jié)束了,在20xx屆同學(xué)們即將離開母校,完成升學(xué)任務(wù),各自奔赴前程之際,作為母校的師長,想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來的應(yīng)該有什么?除了成績和名次,還有哪些是真實地影響著我們今天和明天的生命歷程。

  我以為復(fù)旦附中的校園文化時刻傳遞著這樣三種精神追求:

  1

  尊重與友愛

  不僅僅是一種個人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映,更代表著自由平等的價值選擇,把自己與環(huán)境(自然與社會)的關(guān)系看做是合作共同體,和諧共贏,這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式,附中教會大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。

  這大概就是所謂“善”的源泉,我們不熊也不牛,我們善待他人,如同善待自己。

  2

  自主與堅持

  有追求,有信心,才能有主見、敢堅持;而信心的根本是自律自強,培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng),謙虛對待未知的領(lǐng)域,驕傲對待應(yīng)盡的責(zé)任,寬以待人、嚴(yán)以律己,以主人公的意識來規(guī)劃與踐行理想,當(dāng)仁不讓、舍我其誰。

  這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì),返璞歸真,不忘初心,堅持是解決問題的最重要的法寶。

  3

  服務(wù)與幸福

  追求幸福,人之天性,幸福來之于哪里,這是價值觀的選擇,也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感,就一定應(yīng)當(dāng)明白:服務(wù)他人,努力創(chuàng)造才是人生常態(tài),從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。

  這也是附中教會我們所謂“美”的真諦:幸福來自于付出,而非索取;價值體現(xiàn)在改變世界一點點,而非固守個人的私利。真理不會變老。

  同學(xué)們即將離開母校復(fù)旦附中,以新的姿態(tài)開啟新的人生歷程,成長成才更不能忽略了成人。

  我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題,一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活,另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來,大地有垠大海有涯,天空無限、任我翱翔。

  今天我以母校為榮,明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦,日月光華同燦爛!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時此刻,重溫同學(xué)們?nèi)陙碜哌^的心路旅程,看著大家的成長變化,仿佛時光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識;今天,還在這里,我們卻要說再見。對自己的辛勤付出,換來同學(xué)們的進(jìn)步和快樂成長,作為教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂,也必將成為我終生難得的精神財富。

  當(dāng)時光倒流到七年級,對于剛進(jìn)入初中生活的你們,對新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望,而我要說,在座的每位同學(xué)都是幸運的。因為大家有幸趕上了學(xué)校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外,處處充滿了生機和活力,每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機遇,積極展示自己。就這樣,我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學(xué)習(xí)生活。

  時間繼續(xù)前移,當(dāng)時光定格在八年級時,好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變,自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績嚴(yán)重兩極分化等等等等,那時同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開始懷疑老師。這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現(xiàn)“問題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵。我想,也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,只有親身經(jīng)歷過了,才能體會初中生活的完美與充實。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時期――九年級。盡管老師做了最困難的準(zhǔn)備來迎接大家,但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮斗目標(biāo),面對增加的晚自習(xí)、周六上課,面對沒完沒了的考試,同學(xué)們沒有過多的抱怨,只是默默地堅持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級,老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊,與大家一起奮斗,一起堅持。因為我知道,有老師在同學(xué)們的身邊,同學(xué)們一定很踏實。

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為長治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,長治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長治三中自強不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉行20_屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體初三老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,三年時間不長,但也不短,這一千多個日日夜夜里,發(fā)生了無數(shù)令人難忘的故事。同學(xué)們,你們還記得自己剛進(jìn)x校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓(xùn)時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得20_年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室,我們一起動腦動手裝扮自己的家園?墒,一轉(zhuǎn)眼,這些都已經(jīng)成為過去了。

  同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為_發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  蝴蝶眨幾次眼睛,才能學(xué)會飛行?天空灑滿了星星,有幾顆會落地?親愛的同學(xué)們,在這個世界上,有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習(xí)老師在教室值班回去之后,趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道,在你們犯錯的時候老師第一時間站出來,內(nèi)心承載的那一份責(zé)任與義務(wù);你或許不知道,在老師批評你們的時候,那恨鐵不成鋼的內(nèi)心有多么地掙扎和難受;你或許不知道,面對你們爸爸媽媽的殷切期望,老師的那一份理解與感動;你們更加不知道,看到你們的點滴進(jìn)步,老師內(nèi)心有多么的歡欣雀躍。這些,都是你們不知道的事,也是老師最幸福的秘密。

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官。

  老師欣賞你們所有的優(yōu)點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學(xué)們絕對不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨,因為我們彼此都深深地明白,我們的目標(biāo)是一致的,那就是為了將來更好的發(fā)展,適應(yīng)社會,奉獻(xiàn)社會。

  老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  作為一名初三的老師,我覺得挺幸福的,三年就為了這一搏,我享受這種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺。當(dāng)昨天和前天送你們走上考場的那一刻,留下的背影成為了老師整天的牽掛,考場外老師為你們加油,我們相信坐在考場里面的你們,也在英勇地為自己的未來而戰(zhàn),為x校的榮光而戰(zhàn)!我們是師生,我們更是戰(zhàn)友,我們將一起譜寫x校20_年中考的輝煌。

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光,知恩感恩報恩!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為x校的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。在今天這個莊嚴(yán)而神圣的日子里,讓我們一起滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,我是x校人!

  謝謝大家!

  親愛的同學(xué)們、老師們、朋友們、各位學(xué)生家長和來賓:

  大家好!

  今天是一個令人難以忘懷的日子,在這個梅園操場,我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮,既代表同學(xué)們在學(xué)業(yè)上初有所成的一個圓滿終結(jié),也預(yù)示著人生又一個新起點的到來。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長和新聞界朋友,表示熱烈的歡迎!同時,也借此機會,向撫育你們成長的父母,向精心培育你們成才的老師,向執(zhí)著支持你們成功的親朋,致以崇高的敬意!

  想當(dāng)年,同學(xué)們躊躇滿志來到珞珈山,也就是在這個梅園操場,翻開了人生新的一頁。在這里,你們指點江山,激揚文字,勤學(xué)苦讀、銳意進(jìn)取,度過了一段激情飛揚的青春歲月,不僅在學(xué)業(yè)上取得了長足的進(jìn)步,也為武漢大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展作出了難忘的貢獻(xiàn)。在這里,我要代表全校老師、校友、你們的學(xué)弟學(xué)妹們,向你們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示誠摯的謝意!

  今年,我校共有11954名同學(xué)畢業(yè),其中,研究生5687人、本科生6148人、港澳臺學(xué)生19人、外國留學(xué)生100人,相當(dāng)一部分同學(xué)到國家機關(guān)、重要科研機構(gòu)、跨國公司和大型企事業(yè)單位就業(yè),本科生考取研究生和出國留學(xué)的比例為43。3%,再創(chuàng)新的記錄。特別值得一提的是,我校今年又有61名同學(xué)志愿到西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)工作,滿腔熱情地投入到邊疆建設(shè)和西部大開發(fā)的事業(yè)之中,這種奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動和欣慰!他們也不愧是一萬多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!

  我國古代大教育家孔子有句至理名言:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼”。仁者愛人也,即關(guān)愛百姓也,一個人只有永懷感恩和關(guān)懷百姓之心,才會具有高度的責(zé)任感,才能洞悉大千世界,智慧應(yīng)對人生,不畏艱辛,勇往直前,才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人,必定前程無憂、人生美好。

  今天,同學(xué)們即將奔赴人生新的驛站,作為校長,我想用八個字作為臨別贈言,這就是:感恩、責(zé)任、智慧、超越。

  第一,希望同學(xué)們做一個懂得感恩的人。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心,我們就會倍加珍惜生命,善待自己;擁有一顆感恩的心,我們才能真正懂得關(guān)心世界、關(guān)愛他人;擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會包容、贏得真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、享受人生。因此,我希望同學(xué)們懂得珍惜,學(xué)會感恩。要感謝生活、感謝成功,甚至感謝挫折;要感謝父母,感謝父老鄉(xiāng)親,感謝從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的老師和母校,感謝每一個曾經(jīng)幫助過你們的人。

  第二,希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感的人。

  對同學(xué)們來說,知識技能固然重要,但更重要的是學(xué)會做人,擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要對自己負(fù)責(zé),少一些傲氣和浮躁,多一份自強和弘毅;要珍愛健康,珍愛人生,保持身心和諧與自我完善;要對家庭負(fù)責(zé),無論天涯海角,不管榮辱富貴,都不要忘了給家人多一聲問候,多一些眷顧,多一份關(guān)愛;要對社會負(fù)責(zé),牢記母校重托和自身使命,關(guān)心國家和世界命運,恪盡職守,腳踏實地,努力承擔(dān)起報效祖國、服務(wù)社會、造福人民的責(zé)任。

  第三,希望同學(xué)們做一個充滿智慧的人。

  前幾天,我用了老子語句“上善若水,上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天,在畢業(yè)典禮這個莊重的時刻,我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者,才能兼容并蓄,納言敏行,從而能集古今中外之大成。智者樂水,水潤物濟世而不爭,水千姿百態(tài)而無形,水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人,水動如蛟龍而滿懷激情,水散為水滴可穿石,水聚為江河可移山。水變化無窮,但又堅持理想,它總是向最低的地方奔流不息。水,真是順應(yīng)自然,無為而治,大智若愚。同學(xué)們,我們應(yīng)學(xué)習(xí)、思考水的品德、水的智慧,因為它永遠(yuǎn)啟迪我們的心智,滋潤我們的人生。

  第四,希望同學(xué)們做一個不斷超越的人。

  和而不同,追求卓越,實現(xiàn)超越,是武漢大學(xué)的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。110多年來,這種精神和傳統(tǒng)激勵著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生,經(jīng)歷磨煉,不畏艱辛,大膽超越,創(chuàng)造出了許多個“中國第一”,成為民族的中堅和社會的精英。在當(dāng)前這個日新月異的時代,更需要自我思想與意識的不斷超越,以及愈挫愈奮、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敢于超越自我,敢于超越前人,敢于超越時代,成為在各個領(lǐng)域、各行各業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷的領(lǐng)軍式人物。

  同學(xué)們,千里之行始于足下,你們就要收拾行裝,奔赴美好的未來了。母校期待著你們從四面八方傳來好消息,希望你們以后常回家看看。請記住,母校永遠(yuǎn)是你們的后援隊,武漢大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的精神家園!最后,祝同學(xué)們前途無量,一路走好!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表,在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時間各有長短,但我想,不管時間的長短,能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際,我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。

  在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活,給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景:春天里爛漫的花開,夏日里繁茂的綠樹,秋季里金黃的落葉,冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點滴:藏書豐富的資料室,藏品多樣的博物館,木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像,她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨:不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識,更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼:曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣,共同學(xué)習(xí),勇攀學(xué)術(shù)高峰。

  七年前,當(dāng)我剛進(jìn)入西大時,可能我同大家有一樣的困惑:學(xué)歷史能有什么用?七年后,當(dāng)我要離開這里的時候,我會想七年的西大生活給了我什么,而我又會從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會有各自獨特的體會。但就我個人而言,通過七年的學(xué)習(xí),我感覺歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè),更能成為自己的興趣愛好,讓我們成為穿越古今的使者,感受歷史之美。通過這幾年的學(xué)習(xí),除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識外,更重要的是,我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),能用更為客觀的態(tài)度和獨立的思考來觀察這個復(fù)雜的世界,處理我們生活中遇到的種種問題,指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言,歷史給了我們雖不富足但卻充實的生活。

  什么是母校?有人說,母校就是寧可自己罵一萬遍,也不許別人罵一次的地方。正因為深深地愛她,我們才會對她如此挑剔。私底下,閑談中,我們會抱怨學(xué)校的種種:抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時候,在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時候,學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時候,我們才知曉,西大雖不完美,但卻在追求更好。正因為她的不完美,我們才有前行的動力、改進(jìn)的能量。因此,雖然畢業(yè)了,但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展,用我們的實際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光!

  親愛的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式,它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別,也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任,開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口,望向并不確定的未來,大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造,繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會步入社會,開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異,但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,我相信大家都會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰(zhàn),成就人生夢想!

  最后,請允許我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝,感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵,祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇19

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

  畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起三年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇20

  同學(xué)們:

  今天對你們來說,是個特殊的日子,今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對復(fù)興來說,可能也是要載入校史的日子,你們可能是唯一一屆要在過渡期的簡陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。

  首先,作為復(fù)興的校長,我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷,復(fù)興的校史上會銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。

  天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情,你們在這一年里、在這簡陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說,再多今后各自光鮮的歲月,也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子,我相信這一年會是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印,也是你們對復(fù)興的貢獻(xiàn)。

  在這樣特殊的日子,除了上面感謝的話,總要代表老師和家長,把有些教導(dǎo)的話對大家說一說。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了,學(xué)成什么樣?

  我的希望是,大家能夠?qū)W成一個有“真知灼見”的人。

  “真知灼見”的涵義,不用查字典,大家都清楚。今天我要說的是這樣的“真知灼見”——

  “真”,是求真

  求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。

  大家都知道,前段時間,魏則西事件所引發(fā)的人們對百度競價排名、莆田系行醫(yī)的批評成為輿論熱點,這個事件所折射的是誠信缺失成為中國社會現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥,以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。

  從道德教育層面上講,病癥根子在“教人求真”乏力。

  作為復(fù)興的校長,我真誠的希望,即使我們復(fù)興的孩子將來創(chuàng)辦一個百度一樣的強大的企業(yè),你也要有“求真”的價值堅守。百度的老總李彥宏直言:稱如果失去了用戶的支持,失去了對價值觀的堅守,百度離破產(chǎn)就真的只有30天。

  我也希望因為你們的努力奮斗和弘揚踐行,在未來的社會中,能出現(xiàn)因“求真務(wù)實”而出名的“復(fù)興系”,蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。

  總之,我希望大家誠實守信,做勇于追求真理、堅持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。

  “知”,是知識

  十八歲了,進(jìn)入大學(xué)了。靠什么成人?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說,成人靠的是知識,是知識讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識的人。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在我看來,知識不但能給人帶來黃金屋,顏如玉,也能給人帶來生命中最重要的東西,那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。

  走上社會,若留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),一個有素質(zhì)的人,面目表情總是清爽的,從臉上能看到思想,這也是人們說的氣質(zhì)。有知識的人未必都有氣質(zhì),但是,沒有知識的人斷然不會有什么氣質(zhì)的。

  世上有人喜歡儲蓄金錢,也有人喜歡儲蓄知識。財富固然重要,但是,知識尤顯珍貴,知識不但令你生活充實,而且還是最富經(jīng)濟價值且又最安全的儲存。因為它即不怕竊盜,又不能讓你有“書到用時方恨少”的尷尬。

  有的人夸夸其談,但是說的都是廢話,有的人沉默寡言,但是一言就可驚眾。全新,與眾不同的觀點往往是真理,當(dāng)然,一語驚人來自濃厚的知識積累,不是隨口的胡說八道。

  同學(xué)們,今天是一個拼顏值的時代,顏值是什么?我以為“腹有詩書氣自華”,惟有知識能夠使我們風(fēng)度高雅,氣宇軒昂,有知識的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng),更會是實力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  “灼”,是聚焦

  灼,是個會意字。從火從勺,茁聲。“勺”意為“專注于一點”。“火”與“勺”聯(lián)合起來表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個點”。

  為什么跟大家講“灼”?因為我們已經(jīng)離開了基礎(chǔ)教育階段,即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開了孩童的時代,成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛好,聚焦自己的精力和投入,要成為一個專業(yè)的人。

  最近有一本暢銷的書,是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數(shù)》。書中指出:“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬小時定律”。

  一萬小時是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時,風(fēng)雨無阻,連續(xù)十年。

  葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明,世界上不論任何行業(yè),當(dāng)你具備基本技能后,最終能否出類拔萃,成為專家、權(quán)威、大師,只有一個因素最重要,那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),最低限度是一萬小時。

  隨著暢銷書《異類》的流行,“練習(xí)一萬小時成天才”這個口號現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力,但科學(xué)家通過大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識,那就是所有頂級高手都是練出來的。

  希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前,好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點。只有聚焦了,只有持續(xù)不斷的努力,我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。

  “見”,是“洞見”

  十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué),意味著我們開啟獨立的、屬于自己的人生。

  成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強調(diào)一個人有“獨立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會表達(dá)么?

  我的理解是,我們說一個人思想自由,是說他基于自己獨特的生命體驗和思維方式,能夠提出許多新的有益的見解,與前人的見解相對照而能給人新的啟發(fā),不是說他不顧前人的經(jīng)驗胡想一套,妄自尊大。

  我們說一個人思想深刻,是說他具備透過表象發(fā)現(xiàn)問題關(guān)節(jié)點或?qū)嵸|(zhì)的洞察力,不是提出一些與實事不符的片面、古怪的觀點。

  我們說一個人思想開放,是說他能不斷學(xué)習(xí),原原本本地領(lǐng)納別人的觀點、立場,而能同情地體會前提的生命體驗,不加入自己的曲解,有疑處闕疑就暫時擱置,待有足夠的知識儲備時再從一更高的觀點溝通人我,使各自思想的不足得以彌補、優(yōu)點并行不悖;不是說不加鑒別地一味吸收、實則未領(lǐng)納其本懷,吸收得多了不同觀點錯雜無序,就在心里打架,然后再用攪糨糊的方式強行調(diào)和。

  有同學(xué)要問,那么,如何才能成為這樣的人呢?還是“見”,要去“見”,去閱歷,要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗。生命體驗是自由之思想和獨立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際,大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗、去洞見這個世界吧。

  最后,我想用一首詩《流年》所詠嘆的句子來結(jié)尾。

  “年華,溫柔了歲月,驚艷了時光;花開,芬芳了流年,美麗了相遇”。

  感謝復(fù)興,讓我們在最美好的季節(jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂,明日我們天各一方,與復(fù)興,見與不見,都是牽念,都是溫暖。因為,我們復(fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景,因為我們復(fù)興人心中始終有愛。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  還記得前段時間我實習(xí)所在單位的主管對我說過,要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活,我當(dāng)時還不以為意,但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子,我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實,雖然我一直感到難以置信,或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導(dǎo)員的時候,那時我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙,現(xiàn)在我依舊需要收拾行李,這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學(xué)。

  盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè),但是我并沒有絲毫的遺憾,或者說我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年,我從未在專業(yè)知識上有所退步,每次考試中都能夠取得不錯的成績,這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽,并在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動,這些都是我大學(xué)期間的所作所為,這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的,因此我覺得我的大學(xué)生活沒有留下任何的遺憾。

  如果說我還有什么放心不下的事情,那便是我的輔導(dǎo)員,一個和藹可親的人,也是最為可愛的人,她將人生中最為美好的四年奉獻(xiàn)給了我們,試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場自己的姐姐來看待的,盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè),但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福,我會帶著自己最為真誠的祝福,期待輔導(dǎo)員能夠見證屬于自己的那一份奇跡,這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。

  還記得前段時間我?guī)е恍⿲嵙?xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,本以為簽完以后便直接離開,但是當(dāng)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我,詢問我在實習(xí)期間的狀況,當(dāng)時我完全沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子,雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會會議中聽她講過課,但是她卻沒有忘記當(dāng)時聽她講課的我,為了不讓她擔(dān)心,我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動,感動我在學(xué)校的這幾年沒有白白度過,大家還是記得我的,還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。

  沉浸于過去可不是我的風(fēng)格,作為年輕人就應(yīng)該無畏即將到來的暴風(fēng)雨,盡管畢業(yè)以后我將一個人面對生活的苦與難,但是我還是堅信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識,在這個社會上獲得屬于自己的領(lǐng)地,我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠,到時候我也會永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活,記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨,獲得成長。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇22

  往事幽幽,

  歲月悠悠。

  即將揮手作別的姐妹,

  即將不忍離去的校園。

  讓我們再一次,

  緩緩的展開,

  這啟迪世人的真卷,

  細(xì)細(xì)地聆聽,

  淚水頓時灑滿衣衫……

  這塑造靈魂的詞韻。

  參悟身旁遺忘的悄悄過往,

  感慨歲月留痕的隱約無常。

  阿校,寫下這兩個字的時候,

  就像打開了一本舊的影集。

  或明麗或暗淡的晨暉與暮色,

  或喧囂或冷清的白天與夜晚。

  一張張的翻閱,

  一片片的重溫,

  讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。

  再見!

  阿校,

  這只是短暫的分離,

  因為我們的路還很漫長,

  雖然我在遠(yuǎn)方,

  但我們的心在一起,

  再續(xù),

  老師,

  耳畔還會響起您那諄諄的教導(dǎo),

  感贊真主,感謝老師,

  感謝阿校

  我們一生最美好成長的地方!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇23

  同學(xué)們、老師們、家長朋友們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在即將迎來成電60歲生日的時候,共同祝賀20xx屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片,加蓋著成電的郵戳,書寫著優(yōu)秀的評語,張貼著青春的郵票,繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片,把成電的聲譽播撒到海內(nèi)外!在這里,我們?yōu)榘銈冊趦?nèi)的成電歷屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪!

  接下來的幾天,你們每個人都將拿到你們?nèi)松凶钪匾囊粡堊C書,它不僅僅是你們學(xué)歷的證明,更是一張青春的證明、奮斗的證明,它記憶著你們在課堂上、在實驗室里、在課外實踐中,以及在運動場上、在食堂里和在寢室中的一點一滴匯聚起來的進(jìn)步,很多年后當(dāng)你們回頭再看,雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書,但它們都是在現(xiàn)在這張的基礎(chǔ)上一層一層的往上疊加起來的,只要今天這張證書足夠的厚重,后面的證書也才更有意義。

  同學(xué)們,大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過程中需要群居生活在一起的一個特殊的地方,在這個階段同學(xué)們需要相互鼓勵加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養(yǎng)相互合作的團隊精神,這些你們都做到了,其實在這個時間段男女同學(xué)之間的情感交流也是非常需要的,我一直認(rèn)為愛情是大學(xué)生活的一部分。同學(xué)們,今天在你們即將告別大學(xué)生活、開啟人生新的里程之際,我談三點希望:

  一是敢闖、會闖才能贏。人生能不能贏,就看敢不敢闖、會不會闖,敢闖不是亂闖、不是硬闖,在漢語里,闖字就是一匹馬被關(guān)在了大門里,如果這匹千里馬破門而出走出來了、闖過去了往往就是風(fēng)光無限、一馬平川,不敢闖、不會闖,被一道門關(guān)住了,總是邁不開第一步,那就只能原地不動、坐井觀天。

  同學(xué)們,你們有一位學(xué)長,他是一位優(yōu)秀的工程師,1997年,他辭職和別人出資30萬元創(chuàng)業(yè),他們在一棟電子大廈租了個攤位賣電腦,矢志要做重慶第一的IT公司,他用信念支撐夢想,幾年后,公司資產(chǎn)增長至2億,但隨后一大筆幾千萬的投資失敗使他倍受打擊。他認(rèn)真反思后進(jìn)軍天使投資行業(yè),投資耕耘多年的IT領(lǐng)域?qū)耀@成功,被譽為“中國最好的天使投資人”之一。近年來,他又在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域開疆拓土。如今,他的企業(yè)市值300個億,他就是知名企業(yè)家熊新翔校友,他在IT領(lǐng)域闖出了大名堂。

  同學(xué)們,還有一位更年輕的校友,她8年前畢業(yè)于外國語學(xué)院。1984年出生的她,畢業(yè)后選擇獨自去海外打拼,通過自己的努力短時間躍升為美國一個知名企業(yè)的高管。24歲的她沒有滿足,而是瞅準(zhǔn)一個跨界創(chuàng)新的機會、毅然辭職帶領(lǐng)一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅持夢想,為了開拓市場她曾經(jīng)12天奔跑了13個城市。如今,她勇敢地闖出了一片廣闊天地,成為一個新興領(lǐng)域的領(lǐng)跑者,她的業(yè)務(wù)遍及15個以上主流國家。今年5月,她回到母校告訴我們,她的公司即將年內(nèi)上市,她就是北京萬國置地集團創(chuàng)始人——史銳雪,一位生動詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人。

  二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的,人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的,你只要能夠抓住一兩次機會趕在大浪的潮頭出現(xiàn),你就有可能成功,這正如李政道先生所講:要認(rèn)準(zhǔn)方向,就像大海的浪頭一個接一個的打過來,當(dāng)一個浪頭達(dá)到最高峰時,下一步必定要回落,然后新的浪頭又會出來……,如果你看見別的浪頭高,就一味跟著去追,你會永遠(yuǎn)在別人后邊,永遠(yuǎn)不可能領(lǐng)先,你要做到頂尖,就必須看準(zhǔn)新的浪頭從哪里開始,在它還沒有達(dá)到最高峰時,最好是在它剛剛冒頭時就緊緊跟進(jìn)去。

  當(dāng)前,在全球新一輪信息化浪潮下,云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、機器人、移動通信、虛擬現(xiàn)實……,一個接一個的大浪撲面而來,使得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇,應(yīng)該說迄今還沒有一個學(xué)科像信息領(lǐng)域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千,所以我們要順大勢而為之,這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。

  同學(xué)們,我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專業(yè)的學(xué)姐。1992年小平同志南巡的旋風(fēng)席卷全中國,她敏銳地意識到這將掀起又一輪改革開放新熱潮,于是毅然辭去公職加入華為,并在七年內(nèi)從普通員工一步步升任到董事長,被譽為“華為女皇”。這個人叫孫亞芳,是我;謴(fù)高考后首屆畢業(yè)生。學(xué)通信出身的她,對信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強的敏感度,從而為華為構(gòu)建起科學(xué)高效的市場營銷和人力資源體系,使得華為20xx年成為世界最大的通訊設(shè)備商。這些年來,一直站立在潮頭的孫亞芳,引領(lǐng)華為成長為受人尊敬的世界500強企業(yè),也引領(lǐng)中國電子信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

  三是完整的人生就是走過、路過和闖過。人生的意義究竟是什么,有人說人生就是一種經(jīng)歷——走過不同的風(fēng)景、路過不同的人群、闖過不同的領(lǐng)域!也有人說人生的意義就在于因為你的存在而讓周圍的人生活得更加美好。我想,不管你今后是搞研究、還是做管理、還是做實業(yè),都是因為你的努力工作而使更多的人生活得更加幸?鞓罚@就是生命的意義,反之,即便你掙再多的錢、當(dāng)再大的官、出再大的名,又有多少意義呢。大家知道,以前我本人做學(xué)術(shù)研究多些,現(xiàn)在我做行政管理多些,偶爾都有人問我二者之間的關(guān)系和意義,其實于我而言,目的都是一樣的,都是希望通過自己的努力工作能有所貢獻(xiàn),使周圍的人們生活得更好、更加有尊嚴(yán)、更加有成就感!治學(xué)如此,治校也如此——通過我們大家一起的努力,真正把電子科大辦成了世界一流大學(xué),看著一批一批優(yōu)秀的學(xué)子來到成電,三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門直接貢獻(xiàn)于國家、造福于社會。這樣我們每個人的人生不就都很有意義了嗎!

  同學(xué)們,有人說生命是一條永不回頭的河,不管發(fā)源地是何等的雄偉,流域是多么的寬闊和肥沃,終有一天這河必將因匯入大江大海而終結(jié)。我想只要你的人生過得有價值、生命有意義就不會因匯入大海而遺憾。同學(xué)們,進(jìn)取是這個時代最明亮的基調(diào),闖勁是年輕人最蓬勃的力量,人類最可貴的就是有不斷進(jìn)取的愿望和智慧,只要你在不斷超越自己、跨越別人,你就走在了追求卓越的路上!

  同學(xué)們,上面我所講的這三點:敢闖會闖才能贏、站在潮頭出彩人生,以及走過、路過和闖過構(gòu)建完整人生,其實就是我今天要和同學(xué)們分享的主題——闖出真人生。

  同學(xué)們,這幾天我在清水河畔BBS上看大家的畢業(yè)感言,有人說——成電完整了我的青春,也有人說——這是我最美的四年,還有人說——越努力越幸運……;周四晚上的青春萬歲畢業(yè)晚會上,同學(xué)們個個青春逼人、才華橫溢,深深地感染了每一個人;最近,我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點贊,不論是成電學(xué)子還是成電校友,大家都充滿了對母校未來發(fā)展的關(guān)心,這再次確認(rèn)了我們擁有一個共同的名字——“成電人”。同學(xué)們,不管大家今后身處何地,無論是你遇到困惑還是取得成就,成電永遠(yuǎn)是你們的家。

  最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!

  再見!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三_班的_。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》

  今天是個特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

  大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。

  你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。

  隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因為愛學(xué)生,他們會批評學(xué)生,而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!

  畢業(yè)照上,徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長不知來過多少遍,他時刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。

  今天來到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校_一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入_一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

  高中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的聚會,既是畢業(yè)典禮,又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福。

  高中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙,你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲,是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A,你們的一顰一笑,一舉手一投足,無不在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永久的膠片,將會在每一個勾起思念的契機默默放映,常常演新。

  親愛的同學(xué)們,在你們臨行時,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心地希望:希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活,留給你們的是終身受益的求知精神。這一點,讓大學(xué)證明你,讓未來證明你。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有思想的陽光。走出高中,紛紛擾擾的世界,也許會讓你們迷失自我,林林總總的人生,可能會讓你們時常面對選擇,只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有責(zé)任,對社會的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)人生的價值。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心的希望:希望你們學(xué)會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情,在漫漫的人生征途中,即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜,你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中,你們定將成為更健康更完美的人。

  同時老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信而高傲的頭顱,張開你自信而多思的翅膀,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告戒自己,沉著沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠(yuǎn)和強者同行。

  親愛的同學(xué)們,不管你們走多遠(yuǎn),當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望你們記得;丶铱纯矗覀儗⒁惠呑邮赝谶@里,祝福著你們,期待著你們佳音回報。

  同學(xué)們,長叮嚀,短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利,夢想早日輕舞飛揚!老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目,莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿高中全新集合 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我是來自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個未解之謎。但今天這個稱呼很合適,因為學(xué)生代表發(fā)言,我一個人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說,更是“ta”說。以下內(nèi)容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊,用以傳達(dá)我們共同而又獨特的畢業(yè)感受。

  我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會失去一些,也會去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視,是對友情可貴的珍惜,是對輸和暫時沒有贏兩個概念的重新界定。

  初中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實是,是后者賦予了高中生活它的特點。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過來看一棵樹,但是并不是在人生的每一個階段都會有一位老師比我自己更加掛心我的成績。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點:由一個明確的目標(biāo)終結(jié),并且這個目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

  之所以喜歡這個集體,是因為它的的確確值得托付自己的快樂。他有那么多歡樂的事,也有很多“捧場”的愛笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開玩笑說前后左右都比我強,這話八成是對的,細(xì)細(xì)想來,是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測地線,但是同學(xué)們告訴我,可以通過努力來擺脫平凡。

  很多時候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感,所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時,我正在變化,向一個好的方向。

  初中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會,才能明白它的真正內(nèi)涵。

  仍記得初入蘇中時,老師笑言的“紅樓夢”:紅樓之夢。似乎只是在一瞬間,夢醒了,地球繞太陽公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

  人生是由一個個選擇決定的。未來的無限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒后悔過任何一個選擇,任何一個造就了現(xiàn)在的我的選擇。

  記得4周之前的誓師大會上,我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語,祝愿每個人擁有一個完美圓滿的結(jié)束。如今想想,這似乎是個假命題。我認(rèn)為它確實是個假命題。不是因為不完美,而是因為這并不是結(jié)束。這不只是一場終將破碎的夢。人是由不斷流逝的一個又一個瞬間構(gòu)成的,這許多點,貫穿成線,就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

  最后以岳珩同學(xué)的一首詩作結(jié),詩作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中

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