畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（精選29篇）

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

　　下午好!

　　炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚(yáng)，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠(chéng)摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

　　日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏，盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦，靜享細(xì)雨和風(fēng);還記得砥礪前行的學(xué)子宣言，響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上，整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里，我們酣暢淋漓，飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里，我們促膝談心，濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里，管理規(guī)范，美味佳肴音樂(lè)聲聲;還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)，天行健，君子以自強(qiáng)不息;還記得三年來(lái)，我們形影相隨，風(fēng)雨兼程„„

　　今天，又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了，三年的靜心苦讀，今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣，縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的留戀和傷感。回首過(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)一些老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，到那里后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：“順風(fēng)順?biāo)�的船很難靠岸，沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛。”倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們育才歐美的人!

　　“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。

　　“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人，走出育才歐美代表育才歐美形象”，“今天我以育才歐美為榮，明天育才歐美以我為榮”，同學(xué)們，學(xué)校期盼著你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績(jī)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少，才華橫溢，志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國(guó)!

　　祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)成才，大展鴻圖，馳騁人生!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇2

　　首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。

　　幾天前的高考是你們?nèi)松�中一次重大的考�?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然，我知道，不論成績(jī)?nèi)绾�，你們本人還有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無(wú)止境。但我想對(duì)你們說(shuō)，即使你們的成績(jī)真的不理想，也沒(méi)有什么，就如同剛才盒子魚(yú)姐姐所說(shuō)的，這只不過(guò)是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已。“盒子魚(yú)姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時(shí)成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒(méi)有那么幸運(yùn)地考入北大，假如她沒(méi)有去哈佛，假如她沒(méi)有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒(méi)有聽(tīng)斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會(huì)成為盒子魚(yú)姐姐。因?yàn)楹凶郁~(yú)姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的，不是過(guò)去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。

　　對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來(lái)講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng)，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話，意思是說(shuō)，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。

　　作為過(guò)來(lái)人，在這樣的場(chǎng)合總要和你們談?wù)勎磥?lái)人生。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”，意思是說(shuō)，中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說(shuō)過(guò)，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。今天，我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里，每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見(jiàn)異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對(duì)你們進(jìn)行投資，開(kāi)發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開(kāi)始接受各種訓(xùn)練，藝術(shù)方面的，體育方面的，還有各種知識(shí)方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過(guò)。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來(lái)獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

　　人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)，而是你是否抵達(dá)終點(diǎn)，抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后，都是勝者。正因?yàn)檫@樣，起跑位置對(duì)每個(gè)人來(lái)講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來(lái)充實(shí)一下內(nèi)心，靜下來(lái)思考一下未來(lái)，是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是短暫的競(jìng)技，一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。因此，不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的，人與人之間無(wú)法比較�；畹贸鋵�(shí)而富有意義，這才是我們的人生目標(biāo)。

　　上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來(lái)越堅(jiān)信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無(wú)二，做到世上無(wú)與倫比，這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō)，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái)，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。

　　下一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí)，獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō)，他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài)，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁Ｍ�每一個(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。

　　同學(xué)們!今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī)，作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影，無(wú)論它多么長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。

　　同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。

　　同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!

　　四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話

　　我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡(jiǎn)單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過(guò)多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來(lái)與夢(mèng)，只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫(huà)面，哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。

　　在一些人眼里，我是個(gè)心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺的阿甘式的樂(lè)觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn)，才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。

　　校園里有種說(shuō)法：“沒(méi)有不及格過(guò)的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對(duì)高二下期末考的兩門掛科和年級(jí)倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問(wèn)老師一百個(gè)問(wèn)題，還經(jīng)常安慰老師說(shuō)：“不要緊：過(guò)程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候，出國(guó)還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后，如約，我去了北大。

　　人生就好比晉級(jí)打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級(jí)的挑戰(zhàn)來(lái)襲，我們只有在面對(duì)的同時(shí)，拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂(lè)觀和努力。

　　08年，還在哈佛讀書(shū)的我開(kāi)始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級(jí)電容來(lái)為能源領(lǐng)域帶來(lái)革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒，肆意評(píng)論：“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是：中國(guó)人在美國(guó)商界可謂一無(wú)是處。毫不掩飾地說(shuō)，那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)�？晌覜](méi)有，因?yàn)槲仪宄�地知道，謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字：“We shall see!”咱們走著瞧。

　　之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒(méi)日沒(méi)夜刷實(shí)驗(yàn)，一天只睡兩小時(shí)，對(duì)著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開(kāi)始免疫，開(kāi)始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過(guò)口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個(gè)月最便宜的熱狗，三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病，同時(shí)打四份工來(lái)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國(guó)經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無(wú)數(shù)次失敗，更不知道自己未來(lái)的簽證該怎么辦。再后來(lái)，在凌晨三點(diǎn)四十分的某天，生長(zhǎng)雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對(duì)融資困難，團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說(shuō)“天無(wú)絕人之路”，我說(shuō)“我要去找美國(guó)政府”。

　　是的，這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個(gè)月后，奧巴馬親自簽署了為我們無(wú)償資助526.4萬(wàn)美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。

　　畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說(shuō)：“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據(jù)說(shuō)他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒(méi)有瞧不起中國(guó)學(xué)生。

　　圣賢說(shuō)：“人類最大的苦難來(lái)自于對(duì)未來(lái)的恐懼和不確定。”在所謂的成長(zhǎng)里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開(kāi)始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。相比這樣的成熟，請(qǐng)你們更要珍惜、更要去愛(ài)今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點(diǎn)，照自己的想法放手去做，把所有的無(wú)法無(wú)天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無(wú)論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無(wú)論誰(shuí)都一樣，都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次被嘲笑過(guò)，才走到了今天、走到這里。

　　雖然今天的你就要離開(kāi)，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙，我回國(guó)重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說(shuō)我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué)，作為我對(duì)高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒(méi)有把自己的簡(jiǎn)歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚(yú)英語(yǔ)APP”慢慢走進(jìn)并改變著全國(guó)一萬(wàn)余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。

　　也許十幾年后的你，還會(huì)想起那些玉蘭樹(shù)下訴說(shuō)秘密、籃球場(chǎng)觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋(píng)老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：

　　“如果愛(ài)，就要有必要的等待; 愛(ài)因此，而有份量。”

　　這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無(wú)助的日子里，都不曾放棄過(guò)希望。我愿四中留給你的，也會(huì)有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢(mèng)想，無(wú)論順途或是逆境。打開(kāi)沉睡在你盒子里的美夢(mèng)吧，不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你，這一路上，不會(huì)孤單。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇3

　　同學(xué)們：

　　今天對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是個(gè)特殊的日子，今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對(duì)復(fù)興來(lái)說(shuō)，可能也是要載入校史的日子，你們可能是唯一一屆要在過(guò)渡期的簡(jiǎn)陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。

　　首先，作為復(fù)興的校長(zhǎng)，我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷，復(fù)興的校史上會(huì)銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。

　　天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情，你們?cè)谶@一年里、在這簡(jiǎn)陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說(shuō)，再多今后各自光鮮的歲月，也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子，我相信這一年會(huì)是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印，也是你們對(duì)復(fù)興的貢獻(xiàn)。

　　在這樣特殊的日子，除了上面感謝的話，總要代表老師和家長(zhǎng)，把有些教導(dǎo)的話對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了，學(xué)成什么樣?

　　我的希望是，大家能夠?qū)W成一個(gè)有“真知灼見(jiàn)”的人。

　　“真知灼見(jiàn)”的涵義，不用查字典，大家都清楚。今天我要說(shuō)的是這樣的“真知灼見(jiàn)”——

　　“真”，是求真

　　求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。

　　大家都知道，前段時(shí)間，魏則西事件所引發(fā)的人們對(duì)百度競(jìng)價(jià)排名、莆田系行醫(yī)的批評(píng)成為輿論熱點(diǎn)，這個(gè)事件所折射的是誠(chéng)信缺失成為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥，以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。

　　從道德教育層面上講，病癥根子在“教人求真”乏力。

　　作為復(fù)興的校長(zhǎng)，我真誠(chéng)的希望，即使我們復(fù)興的孩子將來(lái)創(chuàng)辦一個(gè)百度一樣的強(qiáng)大的企業(yè)，你也要有“求真”的價(jià)值堅(jiān)守。百度的老總李彥宏直言：稱如果失去了用戶的支持,失去了對(duì)價(jià)值觀的堅(jiān)守，百度離破產(chǎn)就真的只有30天。

　　我也希望因?yàn)槟銈兊呐�力奮斗和弘揚(yáng)踐行，在未來(lái)的社會(huì)中，能出現(xiàn)因“求真務(wù)實(shí)”而出名的“復(fù)興系”，蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。

　　總之，我希望大家誠(chéng)實(shí)守信，做勇于追求真理、堅(jiān)持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。

　　“知”，是知識(shí)

　　十八歲了，進(jìn)入大學(xué)了�？渴裁闯扇�?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說(shuō)，成人靠的是知識(shí)，是知識(shí)讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識(shí)的人。

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，在我看來(lái)，知識(shí)不但能給人帶來(lái)黃金屋，顏如玉，也能給人帶來(lái)生命中最重要的東西，那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。

　　走上社會(huì)，若留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有素質(zhì)的人，面目表情總是清爽的，從臉上能看到思想，這也是人們說(shuō)的氣質(zhì)。有知識(shí)的人未必都有氣質(zhì)，但是，沒(méi)有知識(shí)的人斷然不會(huì)有什么氣質(zhì)的。

　　世上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢，也有人喜歡儲(chǔ)蓄知識(shí)。財(cái)富固然重要，但是，知識(shí)尤顯珍貴，知識(shí)不但令你生活充實(shí)，而且還是最富經(jīng)濟(jì)價(jià)值且又最安全的儲(chǔ)存。因?yàn)樗�即不怕竊盜，又不能讓你有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬。

　　有的人夸夸其談，但是說(shuō)的都是廢話，有的人沉默寡言，但是一言就可驚眾。全新，與眾不同的觀點(diǎn)往往是真理，當(dāng)然，一語(yǔ)驚人來(lái)自濃厚的知識(shí)積累，不是隨口的胡說(shuō)八道。

　　同學(xué)們，今天是一個(gè)拼顏值的時(shí)代，顏值是什么?我以為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，惟有知識(shí)能夠使我們風(fēng)度高雅，氣宇軒昂，有知識(shí)的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng)，更會(huì)是實(shí)力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實(shí)力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　“灼”，是聚焦

　　灼，是個(gè)會(huì)意字。從火從勺，茁聲。“勺”意為“專注于一點(diǎn)”。“火”與“勺”聯(lián)合起來(lái)表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)”。

　　為什么跟大家講“灼”?因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開(kāi)了基礎(chǔ)教育階段，即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開(kāi)了孩童的時(shí)代，成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛(ài)好，聚焦自己的精力和投入，要成為一個(gè)專業(yè)的人。

　　最近有一本暢銷的書(shū)，是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫(xiě)的《異數(shù)》。書(shū)中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。

　　一萬(wàn)小時(shí)是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻，連續(xù)十年。

　　葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明，世界上不論任何行業(yè)，當(dāng)你具備基本技能后，最終能否出類拔萃，成為專家、權(quán)威、大師，只有一個(gè)因素最重要，那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，最低限度是一萬(wàn)小時(shí)。

　　隨著暢銷書(shū)《異類》的流行，“練習(xí)一萬(wàn)小時(shí)成天才”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科學(xué)家通過(guò)大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，那就是所有頂級(jí)高手都是練出來(lái)的。

　　希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前，好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點(diǎn)。只有聚焦了，只有持續(xù)不斷的努力，我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。

　　“見(jiàn)”，是“洞見(jiàn)”

　　十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué)，意味著我們開(kāi)啟獨(dú)立的、屬于自己的人生。

　　成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強(qiáng)調(diào)一個(gè)人有“獨(dú)立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會(huì)表達(dá)么?

　　我的理解是，我們說(shuō)一個(gè)人思想自由，是說(shuō)他基于自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)和思維方式，能夠提出許多新的有益的見(jiàn)解，與前人的見(jiàn)解相對(duì)照而能給人新的啟發(fā)，不是說(shuō)他不顧前人的經(jīng)驗(yàn)胡想一套，妄自尊大。

　　我們說(shuō)一個(gè)人思想深刻，是說(shuō)他具備透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)節(jié)點(diǎn)或?qū)嵸|(zhì)的洞察力，不是提出一些與實(shí)事不符的片面、古怪的觀點(diǎn)。

　　我們說(shuō)一個(gè)人思想開(kāi)放，是說(shuō)他能不斷學(xué)習(xí)，原原本本地領(lǐng)納別人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)，而能同情地體會(huì)前提的生命體驗(yàn)，不加入自己的曲解，有疑處闕疑就暫時(shí)擱置，待有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)再?gòu)囊桓�高的觀點(diǎn)溝通人我，使各自思想的不足得以彌補(bǔ)、優(yōu)點(diǎn)并行不悖;不是說(shuō)不加鑒別地一味吸收、實(shí)則未領(lǐng)納其本懷，吸收得多了不同觀點(diǎn)錯(cuò)雜無(wú)序，就在心里打架，然后再用攪糨糊的方式強(qiáng)行調(diào)和。

　　有同學(xué)要問(wèn)，那么，如何才能成為這樣的人呢?還是“見(jiàn)”，要去“見(jiàn)”，去閱歷，要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗(yàn)。生命體驗(yàn)是自由之思想和獨(dú)立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際，大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗(yàn)、去洞見(jiàn)這個(gè)世界吧。

　　最后，我想用一首詩(shī)《流年》所詠嘆的句子來(lái)結(jié)尾。

　　“年華，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光;花開(kāi)，芬芳了流年，美麗了相遇”。

　　感謝復(fù)興，讓我們?cè)谧蠲篮玫募竟?jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂，明日我們天各一方，與復(fù)興，見(jiàn)與不見(jiàn)，都是牽念，都是溫暖。因?yàn)�，我們�?fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景，因?yàn)槲覀儚?fù)興人心中始終有愛(ài)。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇4

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：

　　大家上午好!

　　今天，是一個(gè)讓人終生難忘的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，開(kāi)始新的征程。在此，我代表陳琪書(shū)記,代表校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)，代表全體教職醫(yī)護(hù)員工，向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

　　首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時(shí)，希望你們和我一起，對(duì)陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!

　　感謝為你們傳道授業(yè)的老師，你們聽(tīng)的每一節(jié)課都由他們精心準(zhǔn)備，你們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題都是他們耐心作答，你們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)，他們都打心底為你們驕傲;

　　感謝為你們默默付出的后勤安保員工，是他們?yōu)槟銈儽Ｐl(wèi)校園的平安，保持環(huán)境的整潔，保證你們每個(gè)飯點(diǎn)都能吃上熱乎乎的飯菜，讓你們心無(wú)旁騖去學(xué)習(xí)，去奮斗;

　　感謝為你們辛苦操勞的家長(zhǎng)，你們今天畢業(yè)、成人、成材，相信他們比你們更加欣慰，更加自豪。一會(huì)兒畢業(yè)典禮結(jié)束了，不要忘記和爸媽合個(gè)影，為今天這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的日子留下紀(jì)念;

　　感謝心系母校的校友，在你們見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有許多校友主動(dòng)向你們提供關(guān)心和幫助，為你們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　值此畢業(yè)之際，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝!

　　相信在座的各位同學(xué)都會(huì)刷朋友圈，不知道你們是否看到過(guò)前幾天的一篇漫畫(huà)推送，題為“在南醫(yī)，我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏，因?yàn)槠渲兴�提到的種種瑣事，都是你們?cè)��?jīng)歷過(guò)，習(xí)慣過(guò)，而現(xiàn)在要告別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。

　　清水廣場(chǎng)的集體晨讀、圖書(shū)館的席地而坐、先知樓的實(shí)驗(yàn)探索、考試月的懸梁刺股，從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī)，到現(xiàn)在帶著自信步入社會(huì)，母校記得你們?yōu)橹�付出的每一滴汗水每一點(diǎn)進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書(shū)月、新年音樂(lè)會(huì)，母校記得你們?cè)谫悎?chǎng)上的奮勇拼搏，和舞臺(tái)上的青春活力。

　　你們中有的勇于創(chuàng)新，在科研道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐;有的自立自強(qiáng)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn)，身體力行回報(bào)社會(huì)，最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中，有817位同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，有164人獲得省級(jí)以上榮譽(yù)，有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子，你們的表現(xiàn)讓我們無(wú)比驕傲與感動(dòng)，能夠成為你們成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的后盾，我們也非常自豪。

　　一路走來(lái)，南醫(yī)見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與成材，你們也見(jiàn)證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月，南醫(yī)成為首批教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校，進(jìn)入了“國(guó)家隊(duì)”行列;同時(shí)，南醫(yī)確定了建設(shè)“國(guó)際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位，朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績(jī)的取得，歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險(xiǎn)的勇氣，勇攀高峰的堅(jiān)定，和一往無(wú)前的決心;當(dāng)然，還有精益求精的執(zhí)著。

　　這也是我今天想送給你們的臨別寄語(yǔ)：一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，砥礪前行，永不言棄。

　　做一個(gè)執(zhí)著的傳承者，堅(jiān)守自身的使命。

　　在南醫(yī)度過(guò)的歲月，想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個(gè)字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天，你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服，不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因?yàn)橛浶院�、�?ài)背書(shū)、抗壓能力強(qiáng)，還是因?yàn)榫人婪鰝�的愿望，或造福人類的理�?當(dāng)然，無(wú)論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣，都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體，無(wú)論你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，一生都會(huì)是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，愿你們繼續(xù)接力奔跑，不忘初心。

　　做一個(gè)執(zhí)著的踐行者，堅(jiān)守肩上的擔(dān)當(dāng)。

　　“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說(shuō)就是信念加實(shí)踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生，相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上，更要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”。這是習(xí)對(duì)于如何做一個(gè)好老師所提出的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，然而也同樣適用于你們。面對(duì)著“健康中國(guó)”的發(fā)展要求，社會(huì)和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷，需要你們用行動(dòng)展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)，用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中，會(huì)出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫(yī)人。

　　做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，堅(jiān)守崇高的理想。

　　“中國(guó)夢(mèng)”賦予了我們所有人共同的時(shí)代使命。的確，夢(mèng)想的力量不可小覷，和你們一起，南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢(mèng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時(shí)候都更接近“中國(guó)夢(mèng)”和“南醫(yī)夢(mèng)”的目標(biāo)，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個(gè)腳印，都會(huì)引領(lǐng)我們走得更近，看得更遠(yuǎn)。愿你們每個(gè)人都能執(zhí)著于自己的理想，成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力，追求夢(mèng)想，因?yàn)槟銈兙褪悄厢t(yī)的明天，你們就是南醫(yī)的希望。

　　同學(xué)們，請(qǐng)牢記“健康所系，性命相托”這個(gè)你們?cè)�用心許下的諾言，也希望你們能秉承執(zhí)著的信念，用一生去堅(jiān)守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚(yáng)帆起航，踏上新的征程。你們也許會(huì)想念解剖課，想念博學(xué)樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點(diǎn)外賣的室友;但你們會(huì)在即將到來(lái)的所有未知和挑戰(zhàn)中，體驗(yàn)更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，希望你們都在南醫(yī)遇見(jiàn)了終身難忘的友誼，學(xué)到了終身受用的知識(shí)，確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇5

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適，因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言，我一個(gè)人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說(shuō)，更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容，摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。

　　我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會(huì)失去一些，也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視，是對(duì)友情可貴的珍惜，是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。

　　初中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是，是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù)，但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn)：由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié)，并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

　　之所以喜歡這個(gè)集體，是因?yàn)樗�的的確確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事，也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng)，這話八成是對(duì)的，細(xì)細(xì)想來(lái)，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線，但是同學(xué)們告訴我，可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。

　　很多時(shí)候很感激我們的蘇中，它是爺爺?shù)哪感�，所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí)，我正在變化，向一個(gè)好的方向。

　　初中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進(jìn)嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會(huì)，才能明白它的真正內(nèi)涵。

　　仍記得初入蘇中時(shí)，老師笑言的“紅樓夢(mèng)”：紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間，夢(mèng)醒了，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

　　人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇，任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。

　　記得4周之前的誓師大會(huì)上，我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ)，祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想，這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝�，而是因�(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的，這許多點(diǎn)，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

　　最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié)，詩(shī)作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué)，感謝沉靜如水的蘇中

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我們?cè)谶@里隆重舉行20_屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

　　同學(xué)們，三年時(shí)間不長(zhǎng)，但也不短，這一千多個(gè)日日夜夜里，發(fā)生了無(wú)數(shù)令人難忘的故事。同學(xué)們，你們還記得自己剛進(jìn)x校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓(xùn)時(shí)汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式嗎?還記得20_年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室，我們一起動(dòng)腦動(dòng)手裝扮自己的家園。可是，一轉(zhuǎn)眼，這些都已經(jīng)成為過(guò)去了。

　　同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為_(kāi)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

　　蝴蝶眨幾次眼睛，才能學(xué)會(huì)飛行?天空灑滿了星星，有幾顆會(huì)落地?親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)世界上，有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習(xí)老師在教室值班回去之后，趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道，在你們犯錯(cuò)的時(shí)候老師第一時(shí)間站出來(lái)，內(nèi)心承載的那一份責(zé)任與義務(wù);你或許不知道，在老師批評(píng)你們的時(shí)候，那恨鐵不成鋼的內(nèi)心有多么地掙扎和難受;你或許不知道，面對(duì)你們爸爸媽媽的殷切期望，老師的那一份理解與感動(dòng);你們更加不知道，看到你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師內(nèi)心有多么的歡欣雀躍。這些，都是你們不知道的事，也是老師最幸福的秘密。

　　三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執(zhí)法的判官。

　　老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下，老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺，但那是我們恨鐵不成鋼啊，我們也深信，同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性��?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨，因?yàn)槲覀儽舜硕忌钌畹孛靼�，我們的目�?biāo)是一致的，那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

　　作為一名初三的老師，我覺(jué)得挺幸福的，三年就為了這一搏，我享受這種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)。當(dāng)昨天和前天送你們走上考場(chǎng)的那一刻，留下的背影成為了老師整天的牽掛，考場(chǎng)外老師為你們加油，我們相信坐在考場(chǎng)里面的你們，也在英勇地為自己的未來(lái)而戰(zhàn)，為x校的榮光而戰(zhàn)!我們是師生，我們更是戰(zhàn)友，我們將一起譜寫(xiě)x校20_年中考的輝煌。

　　同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫(xiě)的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光，知恩感恩報(bào)恩!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書(shū)為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺(jué)。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為x校的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

　　今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里，讓我們一起滿懷信心地對(duì)母校吶喊：我自信，我成功，我是x校人!

　　謝謝大家!

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、朋友們、各位學(xué)生家長(zhǎng)和來(lái)賓：

　　大家好!

　　今天是一個(gè)令人難以忘懷的日子，在這個(gè)梅園操場(chǎng)，我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮，既代表同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上初有所成的一個(gè)圓滿終結(jié)，也預(yù)示著人生又一個(gè)新起點(diǎn)的到來(lái)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)和新聞界朋友，表示熱烈的歡迎!同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，向撫育你們成長(zhǎng)的父母，向精心培育你們成才的老師，向執(zhí)著支持你們成功的親朋，致以崇高的敬意!

　　想當(dāng)年，同學(xué)們躊躇滿志來(lái)到珞珈山，也就是在這個(gè)梅園操場(chǎng)，翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。在這里，你們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀、銳意進(jìn)取，度過(guò)了一段激情飛揚(yáng)的青春歲月，不僅在學(xué)業(yè)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也為武漢大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展作出了難忘的貢獻(xiàn)。在這里，我要代表全校老師、校友、你們的學(xué)弟學(xué)妹們，向你們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的謝意!

　　今年，我校共有11954名同學(xué)畢業(yè)，其中，研究生5687人、本科生6148人、港澳臺(tái)學(xué)生19人、外國(guó)留學(xué)生100人，相當(dāng)一部分同學(xué)到國(guó)家機(jī)關(guān)、重要科研機(jī)構(gòu)、跨國(guó)公司和大型企事業(yè)單位就業(yè)，本科生考取研究生和出國(guó)留學(xué)的比例為43。3%，再創(chuàng)新的記錄。特別值得一提的是，我校今年又有61名同學(xué)志愿到西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，滿腔熱情地投入到邊疆建設(shè)和西部大開(kāi)發(fā)的事業(yè)之中，這種奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動(dòng)和欣慰!他們也不愧是一萬(wàn)多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!

　　我國(guó)古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”。仁者愛(ài)人也，即關(guān)愛(ài)百姓也，一個(gè)人只有永懷感恩和關(guān)懷百姓之心，才會(huì)具有高度的責(zé)任感，才能洞悉大千世界，智慧應(yīng)對(duì)人生，不畏艱辛，勇往直前，才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人，必定前程無(wú)憂、人生美好。

　　今天，同學(xué)們即將奔赴人生新的驛站，作為校長(zhǎng)，我想用八個(gè)字作為臨別贈(zèng)言，這就是：感恩、責(zé)任、智慧、超越。

　　第一，希望同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩的人。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)倍加珍惜生命，善待自己;擁有一顆感恩的心，我們才能真正懂得關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)他人;擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容、贏得真愛(ài);擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、享受人生。因此，我希望同學(xué)們懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩。要感謝生活、感謝成功，甚至感謝挫折;要感謝父母，感謝父老鄉(xiāng)親，感謝從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的老師和母校，感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人。

　　第二，希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。

　　對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，知識(shí)技能固然重要，但更重要的是學(xué)會(huì)做人，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，少一些傲氣和浮躁，多一份自強(qiáng)和弘毅;要珍愛(ài)健康，珍愛(ài)人生，保持身心和諧與自我完善;要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，無(wú)論天涯海角，不管榮辱富貴，都不要忘了給家人多一聲問(wèn)候，多一些眷顧，多一份關(guān)愛(ài);要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢記母校重托和自身使命，關(guān)心國(guó)家和世界命運(yùn)，恪盡職守，腳踏實(shí)地，努力承擔(dān)起報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、造福人民的責(zé)任。

　　第三，希望同學(xué)們做一個(gè)充滿智慧的人。

　　前幾天，我用了老子語(yǔ)句“上善若水，上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天，在畢業(yè)典禮這個(gè)莊重的時(shí)刻，我解釋一下對(duì)一個(gè)充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者，才能兼容并蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。智者樂(lè)水，水潤(rùn)物濟(jì)世而不爭(zhēng)，水千姿百態(tài)而無(wú)形，水柔弱無(wú)比而無(wú)堅(jiān)不摧。水靜則深邃且明鏡照人，水動(dòng)如蛟龍而滿懷激情，水散為水滴可穿石，水聚為江河可移山。水變化無(wú)窮，但又堅(jiān)持理想，它總是向最低的地方奔流不息。水，真是順應(yīng)自然，無(wú)為而治，大智若愚。同學(xué)們，我們應(yīng)學(xué)習(xí)、思考水的品德、水的智慧，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)啟迪我們的心智，滋潤(rùn)我們的人生。

　　第四，希望同學(xué)們做一個(gè)不斷超越的人。

　　和而不同，追求卓越，實(shí)現(xiàn)超越，是武漢大學(xué)的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。110多年來(lái)，這種精神和傳統(tǒng)激勵(lì)著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生，經(jīng)歷磨煉，不畏艱辛，大膽超越，創(chuàng)造出了許多個(gè)“中國(guó)第一”，成為民族的中堅(jiān)和社會(huì)的精英。在當(dāng)前這個(gè)日新月異的時(shí)代，更需要自我思想與意識(shí)的不斷超越，以及愈挫愈奮、堅(jiān)忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敢于超越自我，敢于超越前人，敢于超越時(shí)代，成為在各個(gè)領(lǐng)域、各行各業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷的領(lǐng)軍式人物。

　　同學(xué)們，千里之行始于足下，你們就要收拾行裝，奔赴美好的未來(lái)了。母校期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息，希望你們以后�；丶铱纯�。請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們的后援隊(duì)，武漢大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的精神家園!最后，祝同學(xué)們前途無(wú)量，一路走好!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇7

　　我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

　　同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的*篇章!現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。

　　畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮

　　畢業(yè)典禮演講稿篇四：

　　大家上午好!

　　非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

　　現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

　　最后，我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇8

　　各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們?cè)谶@里，舉行簡(jiǎn)短而意義重大的汝州市第一高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮，之所以簡(jiǎn)短，是因?yàn)橥瑢W(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，“人生能有幾回搏”，同學(xué)們正鼓足勁頭，準(zhǔn)備搏擊考場(chǎng)，接受祖國(guó)的挑選;之所以意義重大，是因?yàn)樗麡?biāo)志著同學(xué)們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè)，可以展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體任課教師向圓滿完成學(xué)業(yè)的1065名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，高中生活就像一本厚厚的書(shū)。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮�夕相處的日子，我們風(fēng)雨同舟，榮辱與共，多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海里。

　　三年來(lái)，盡管你們有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但你們沒(méi)有放棄追求，沒(méi)有忘記臨出門時(shí)爸爸媽媽期盼的眼神，沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的重大責(zé)任和使命!

　　三年來(lái)，你們?cè)谌曛菔械谝桓呒?jí)中學(xué)中學(xué)這塊沃土上默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們創(chuàng)造輝煌的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在汝州市第一高級(jí)中學(xué)的校史上，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

　　學(xué)校不會(huì)忘記，你們XX年入學(xué)后的第一年是我校積極創(chuàng)建省級(jí)示范性高中并獲得巨大成功的一年，后兩年是我校認(rèn)真落實(shí)辦人民滿意的省級(jí)示范性高中最初兩年，紀(jì)律安全月中有我們這一屆同學(xué)積極參與的身影，你們?cè)趯W(xué)校被評(píng)為平頂山市文明單位創(chuàng)建中做出了努力、做出了貢獻(xiàn)。你們中的一批同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中為自己、為家庭、為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　同學(xué)們不會(huì)忘記，同窗3年，我們的同學(xué)建立起的寶貴的同學(xué)情，一千多天的同窗學(xué)習(xí)，一千多天的同吃、同住的共同生活，一千多天的校園漫步交流，一千多天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)競(jìng)技，你們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，給人生留下了美好的回憶。同學(xué)們不會(huì)忘記，在3 年的汝州市一高學(xué)習(xí)生活中，我們師生建立起了深厚的師生情，多少次令人難忘的思想交流、多少次啟迪智慧的循循善誘，多少次無(wú)私關(guān)愛(ài)的噓寒問(wèn)曖，你們的老師們?yōu)榇蠹业倪M(jìn)步和成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了青春和生命。老師們的工作也是有回報(bào)的，當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步和成功時(shí)老師與一道品嘗成功后的喜悅，這個(gè)時(shí)候老師們忘記了家人、拋開(kāi)了家務(wù)，學(xué)生的進(jìn)步就是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在!當(dāng)然，老師們也有苦惱，在你們中的一些人一時(shí)還不能理解老師的關(guān)心、教育和批評(píng)，常說(shuō)出一些冒犯之語(yǔ)、做出一些糊涂之事時(shí)，教師是很苦惱和沮喪的，但我們的老師卻忍受住了。

　　同學(xué)們，高三的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最寶貴的青春時(shí)代。你們?cè)��?jīng)是未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的雛鷹，現(xiàn)在你們的羽翼漸漸豐滿，該展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了!

　　在放飛之前，老師想給你們提幾點(diǎn)希望：

　　希望大家樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要我們不斷發(fā)展、不斷前行，才能始終立于時(shí)代的潮頭。希望同學(xué)們樹(shù)立終身發(fā)展的觀念，終身學(xué)習(xí)才能終身發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)，不注重學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，不注重提高就會(huì)被時(shí)代拋棄。我們不僅要學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，還要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存，扎扎實(shí)實(shí)地面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代要求的人，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。缺少勤奮的精神，是雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆;有了這種勤奮精神哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說(shuō)：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲。”腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，三年的勤奮一定會(huì)使你們?cè)诳紙?chǎng)上信心滿懷，三年來(lái)的勤奮一定會(huì)使你們?cè)谌松�的舞臺(tái)上演繹出生命的精彩!

　　希望你們學(xué)會(huì)感激他人�；钪�，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳酥С�，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人，包括曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。學(xué)會(huì)感激他人，會(huì)使你一路鮮花，一路陽(yáng)光，會(huì)使你的胸懷比天空更廣闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)健了體魄，豐富了精神;我們要感激同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)三年朝夕共處的兄弟姐妹。

　　同學(xué)們!昨天，母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃;今天，母校正劈風(fēng)斬浪，做你成功的渡船;明天，母校還會(huì)伸開(kāi)雙手，在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你的娘家，母校永遠(yuǎn)歡迎你�；丶铱纯�!

　　再見(jiàn)了，我的學(xué)生們;再見(jiàn)了，我的孩子們;再見(jiàn)了，我的朋友們!太陽(yáng)已經(jīng)升起在東方，春華即將結(jié)出果實(shí)，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇9

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　晚上好!

　　首先祝賀各位畢業(yè)生，在人生旅途中又向前跨越了一大步，而這一大步將是你們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝你們?nèi)〉玫囊延谐删停�更是預(yù)示著一個(gè)嶄新生活的開(kāi)始。我代表計(jì)算機(jī)工程系向你們表示衷心的祝賀!

　　青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，大學(xué)四年的生活，你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌，你們用勤奮與智慧編織出美麗的風(fēng)景。曾記得，課堂上有你們專注的眼神，實(shí)驗(yàn)室里有你們鉆研的身影，演講臺(tái)上有你們激烈的爭(zhēng)鋒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們定格的永恒。“畢業(yè)歌”的歌聲就要響起，遠(yuǎn)行之舟已整裝待發(fā)!我相信，在_工業(yè)學(xué)院四年里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是你們一生中最寶貴的財(cái)富，是母校賦予你們?nèi)松�的一份厚禮。你們?cè)谶@里所收獲的快樂(lè)、幸福、挫折、煩惱，特別是你們?cè)谀芰�、素質(zhì)、知識(shí)等方面的提高都將成為創(chuàng)造輝煌未來(lái)的基石�！爸�行合一，行勝于言”，將會(huì)永遠(yuǎn)成為你們的精神源泉!

　　外面的世界很精彩。走出大學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途充滿了希望�！坝质且荒炅�色新，萋萋芳草送王孫”。四年的大學(xué)生活，師生之間凝結(jié)了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為三句話。

　　第一、自信是成功的源泉。相信自己能行，大膽接受挑戰(zhàn)，在追求中把握機(jī)遇，在奮斗中創(chuàng)造價(jià)值，用你的自信和才學(xué)，去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

　　第二、選擇需要無(wú)悔的堅(jiān)持。未來(lái)的人生之路是漫長(zhǎng)的，大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)的必然要求，要學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識(shí)和思維方法，去應(yīng)對(duì)復(fù)雜紛繁的社會(huì)變化。選擇一個(gè)正確的方向，無(wú)論是讀研還是就業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地追求一生，你一定會(huì)成功。

　　第三、成功源于良好的習(xí)慣。將我們?cè)赺工業(yè)學(xué)院里養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，帶入今后的工作中，注重日積月累，堅(jiān)持下去就會(huì)成就燦爛人生。

　　“希望的翅膀已張開(kāi)，未來(lái)在望”，愿你們的人生之舟從母校啟航，載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。做一個(gè)遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)，勇敢自信地啟航吧!我代表計(jì)算機(jī)工程系全體教職工為你們壯行!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇10

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　還記得前段時(shí)間我實(shí)習(xí)所在單位的主管對(duì)我說(shuō)過(guò)，要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活，我當(dāng)時(shí)還不以為意，但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實(shí)，雖然我一直感到難以置信，或者說(shuō)我的記憶仿佛還停留在第一次見(jiàn)到輔導(dǎo)員的時(shí)候，那時(shí)我?guī)е�行李正在等待宿舍的分配，現(xiàn)在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開(kāi)這所陪伴我四年的大學(xué)。

　　盡管再過(guò)不久我就面臨著正式畢業(yè)，但是我并沒(méi)有絲毫的遺憾，或者說(shuō)我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年，我從未在專業(yè)知識(shí)上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級(jí)征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，并在其中取得了第二名的好成績(jī)。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動(dòng)，這些都是我大學(xué)期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來(lái)的，因此我覺(jué)得我的大學(xué)生活沒(méi)有留下任何的遺憾。

　　如果說(shuō)我還有什么放心不下的事情，那便是我的輔導(dǎo)員，一個(gè)和藹可親的人，也是最為可愛(ài)的人，她將人生中最為美好的四年奉獻(xiàn)給了我們，試問(wèn)人生能有多少個(gè)四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)自己的姐姐來(lái)看待的，盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè)，但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會(huì)帶著自己最為真誠(chéng)的祝福，期待輔導(dǎo)員能夠見(jiàn)證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。

　　還記得前段時(shí)間我?guī)е�一些�?shí)習(xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字，本以為簽完以后便直接離開(kāi)，但是當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我，詢問(wèn)我在實(shí)習(xí)期間的狀況，當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會(huì)會(huì)議中聽(tīng)她講過(guò)課，但是她卻沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)聽(tīng)她講課的我，為了不讓她擔(dān)心，我只好回答一切挺好的。不過(guò)我真的非常感動(dòng)，感動(dòng)我在學(xué)校的這幾年沒(méi)有白白度過(guò)，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。

　　沉浸于過(guò)去可不是我的風(fēng)格，作為年輕人就應(yīng)該無(wú)畏即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，盡管畢業(yè)以后我將一個(gè)人面對(duì)生活的苦與難，但是我還是堅(jiān)信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，在這個(gè)社會(huì)上獲得屬于自己的領(lǐng)地，我將以未來(lái)的成就來(lái)裝飾自己的皇冠，到時(shí)候我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得成長(zhǎng)。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇11

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先，我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

　　今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上，我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng)，留下共同進(jìn)步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會(huì)想起我，我會(huì)想起你.

　　你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子，你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光，你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)，你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書(shū)與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!

　　(雖然我在課堂上，我給大家講解時(shí)都沒(méi)有打草稿，但今天的講話我有所準(zhǔn)備)

　　機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們，隨著x院長(zhǎng)的一聲號(hào)令，你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段，你們很快就要離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福：把握好青春時(shí)光，用知識(shí)武裝起來(lái)，做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師，又從工廠回到大學(xué)的教師，我認(rèn)為要成為有用之才，有幾點(diǎn)必須做到： 勤奮、好學(xué)，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開(kāi)大學(xué)之后，仍然要不斷地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。

　　時(shí)光飛逝，再過(guò)幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院，還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后，支持你，鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。

　　同學(xué)們，你們是我們的作品，更是我們的財(cái)富，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開(kāi)創(chuàng)明天吧。

　　最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛(ài)情甜蜜，生活幸福!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇12

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　

　　大家好!　　

　　在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……　　

　　如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō)，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上，快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)��?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)��?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)�諒我們，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)　　

　　感謝八中，我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松�的一部分，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……今天我們即將離開(kāi)母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……　　

　　有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�！　�

　　回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè)，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無(wú)論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇13

　　大家好!

　　我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來(lái)到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，感謝園長(zhǎng)、老師們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝園長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的笑容!

　　同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我，代表所有的家長(zhǎng)，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

　　記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)，問(wèn)他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問(wèn)他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō)：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒;要仔細(xì)觀察大自然。”他實(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來(lái)。

　　親愛(ài)的孩子們，幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛(ài)、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過(guò)幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的童年時(shí)光!

　　家長(zhǎng)朋友們，我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍，隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此，無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成，我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。

　　小朋友們，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)兩句話：

　　1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。

　　不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”。

　　2、希望你們有一顆愛(ài)心。

　　希望你們能愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。

　　家長(zhǎng)朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!

　　最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō)：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇14

　　尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，學(xué)校為你們——_高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，_學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀!

　　三年來(lái)，你們——20_屆_學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓，真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表_中感謝你們!

　　人生難奈轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里，在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊。

　　我希望_學(xué)子在今后，把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。同學(xué)們，知識(shí)就是力量，知識(shí)不僅指教科書(shū)內(nèi)容，知是知曉，求知。識(shí)是見(jiàn)識(shí)，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為_(kāi)，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。

　　離開(kāi)母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì)，眾聲喧嘩，個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng)，另一方面，我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”_老師，熱愛(ài)攝影，他開(kāi)設(shè)攝影校本課程，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影，把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《_十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望_中的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望，對(duì)“天高海闊”的未來(lái)滿含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí)，多一份堅(jiān)若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅(jiān)持。

　　處于大時(shí)代，我希望_中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開(kāi)去，關(guān)注時(shí)代的巨變，投身于世界的廣闊，順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學(xué)們葆有大情懷，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的、國(guó)家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開(kāi)闊。_中的學(xué)子，應(yīng)當(dāng)有_中獨(dú)具的浩瀚氣象，應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬(wàn)象的豪邁氣概。

　　紙短情長(zhǎng)，離歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡，看著你們褪去青澀，意氣風(fēng)發(fā)的面容，總是會(huì)想到你們剛?cè)胄�時(shí)，打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái)，你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事。_中“為學(xué)以真，立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行，而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們，帶著學(xué)校的囑托，走向?qū)儆谧约旱男腋０�，無(wú)論天涯海角，母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后，帶著你們的人生故事，回到母�？纯�，這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。_中永遠(yuǎn)是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎你們!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇15

　　請(qǐng)給我最后的擁抱

　　請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，安撫我受傷的心靈;

　　請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有力量離開(kāi)你;

　　請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有勇氣踏上人生新的旅程;

　　請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我永遠(yuǎn)銘記你!

　　還記得，四年前的9月，我與你的第一次見(jiàn)面：

　　那天太陽(yáng)好大，當(dāng)我終于穿過(guò)那綿延而曲折、漫長(zhǎng)而無(wú)盡頭的小馬路時(shí)，夢(mèng)中的“你”——我親愛(ài)的“西科大”，出現(xiàn)了!

　　雖然，你和我的夢(mèng)有著很大的差距，但我還是“毫無(wú)防備”的戀上了你!戀上了你的“含蓄”，戀上了你的“靜謐”，戀上了你的“滄桑”，戀上了你“濃厚的文化底蘊(yùn)”……

　　懷著好奇而又期待的心情，我注視著眼前的“你”——要與我度過(guò)四年的風(fēng)風(fēng)雨雨的你。

　　想到我的喜怒哀樂(lè)，我的失敗、成功，我的朋友，甚至我的戀情，我的許多許多……將在你的懷抱里產(chǎn)生。此刻的你，就更顯可愛(ài)，更顯親切!心中有著一股壓不住的“澎湃”，好想立刻擁抱你——我親愛(ài)的朋友，我的“西科大”!

　　我的大學(xué)生活將開(kāi)始于這里，也將終結(jié)于這里。我是熱愛(ài)生活的人，也是一個(gè)追求完美的人，我要讓自己四年的大學(xué)生活無(wú)怨無(wú)悔!

　　春、夏、秋、冬!已快四個(gè)輪回，如今的我也即將離開(kāi)你——我多年的老朋友，踏上另一段人生新的未知的旅程……

　　回想起自己的四年，我甚至都覺(jué)得沒(méi)有真實(shí)感。太快，一切都太快了，讓我都不敢相信，我是一天天的度過(guò)這四年的�？晌抑�道，我的朋友“西科大”，你是知道的，你是了解的!因?yàn)槟闶敲恳惶於寂阒�我的，不管我的用功還是懶散，清楚的也只有你!可你總是如此的相信我，如此的信任我。認(rèn)為我是上進(jìn)、自覺(jué)的人，認(rèn)為我是向著目標(biāo)奮斗的人�？晌液孟窆钾�(fù)了你的信任，甚至都辜負(fù)了自己的理想!

　　最近，自己總會(huì)在睡夢(mèng)中顫醒，當(dāng)睜眼看見(jiàn)的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我溫馨的小窩時(shí)。我的眼眶總是會(huì)充滿淚水，這淚水中包含有懷念，有不舍，有感動(dòng)，有溫馨，還有著太多太多我自己也說(shuō)不清的情感。通常這時(shí)，我會(huì)大大的鼓著自己眼睛，直到淚水退去，直到重新看清楚眼前的一切，直到將這一切深刻在自己的心里，直到自己的心慢慢平靜，直到自己的倦意重起。我才舍得閉上自己的眼睛，再次睡去——在你溫暖的懷抱里!

　　那天，我獨(dú)自漫步在西科的某條小道上。我突然有種沖動(dòng)。噢!不!不是沖動(dòng)，是內(nèi)心深處隱藏了很久的渴望、心愿——我要讓西科大的每一寸土地，留下我的腳印!

　　看著眼前“西科大”那熟悉的一切，內(nèi)心一股“暖流”涌動(dòng)!不知道從哪里來(lái)的能量，充盈著我身體的每一塊肌肉，挑動(dòng)著我身體的每一條神經(jīng)，我無(wú)法控制的奔跑了起來(lái)，好像只有這樣才能發(fā)泄自己近來(lái)的積緒;好像只有這樣才能放開(kāi)我對(duì)你不舍;好像只有這樣才能減輕離別的傷痛!

　　此刻的我瘋狂的奔跑著，直到大腦變得空白，直到四肢變得麻木，我仍然停不下來(lái)，我想要憑借自己的力量，最后一次真正的擁抱你——我的西科大!、

　　不久我將離你而去……

　　你將是我內(nèi)心一輩的子的“牽掛”!

　　你將是我心靈愿意停留的最溫馨“港灣”!

　　我將珍藏所有你和我的記憶!

　　我將永遠(yuǎn)懷念有你陪伴的大學(xué)生活!

　　請(qǐng)給我你最后的擁抱，我親愛(ài)的西科大!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇16

　　各位班主任、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們即將走進(jìn)決定人生命運(yùn)的高考考場(chǎng)，去展示自己的才華，為書(shū)寫(xiě)新的人生畫(huà)卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我謹(jǐn)代表_教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!

　　我們這一屆高三同學(xué)，包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，共有_x人，這是一支精銳的隊(duì)伍，這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍中，同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛巳�體高三年級(jí)授課教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，有了應(yīng)屆同學(xué)三年來(lái)九百多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來(lái)三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力，整個(gè)高三年級(jí)教學(xué)氛圍濃厚，絕大部分班級(jí)教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好。為此，我代表學(xué)校向高三全體班主任、全體授課教師和同學(xué)們表示感謝!

　　今天是高三畢業(yè)典禮，同時(shí)也是高考動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。應(yīng)屆三年一千多頁(yè)，就這樣匆匆翻過(guò);復(fù)讀班的同學(xué)真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒(méi)有來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈，還沒(méi)有來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就要響起，高考的鈴聲就要響起。同學(xué)們，高中階段是你們?nèi)松�道路上的一個(gè)里程碑，標(biāo)志著你們已經(jīng)接受了完整的基礎(chǔ)教育，具備了一定的思想水平和知識(shí)能力，這些為同學(xué)們今后成人成才奠定了良好的基礎(chǔ)�？荚嚂r(shí)，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔(dān)心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。

　　老師真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松�路上，不論是做什么工作，始終堅(jiān)持做一個(gè)健康快樂(lè)的人，因?yàn)榻】凳腔�礎(chǔ)，快樂(lè)是美德;始終堅(jiān)持做一個(gè)正直而有本領(lǐng)的人，因?yàn)檎�直是尊�?yán)，本領(lǐng)是資本。老師相信，無(wú)論身處何地，你們都將用自己的行動(dòng)表明：你們不愧為_(kāi)的學(xué)子!

　　同學(xué)們，請(qǐng)記�。耗感５睦蠋煏r(shí)刻關(guān)注著你們的進(jìn)步!希望同學(xué)們畢業(yè)之后，復(fù)讀班的同學(xué)離開(kāi)_之后，不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成，還是一無(wú)所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷，都要時(shí)常想著學(xué)校，有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)的教室，看看這雖然面積不大，但卻很溫馨的校園，來(lái)這里找尋純真的中學(xué)時(shí)光，體味濃濃的母校情誼。_中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長(zhǎng)，生活閱歷的增加，你們對(duì)母校的感情也會(huì)越來(lái)越深。

　　高考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿征服的激情——因?yàn)閷?duì)岸便是我們夢(mèng)想的地方，便是我們將要到達(dá)的彼岸。沒(méi)有現(xiàn)成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢(mèng)想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時(shí)的勇氣和智慧，能否不為急流嚇倒，能否不被險(xiǎn)灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢(mèng)想，那就得問(wèn)問(wèn)我們自己了!

　　“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)�！�

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇17

　　親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　大家上午好!今天我們相聚在圖書(shū)館前的大草坪上，用這種隆重而浪漫的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。

　　在場(chǎng)有很多同學(xué)是四年前我作為校長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆學(xué)生。記得在當(dāng)年的開(kāi)學(xué)典禮上，我曾說(shuō)過(guò)，作為新校長(zhǎng)我希望和同學(xué)們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，除了白發(fā)增加了很多之外，我不確定自己是否有所進(jìn)步。但我確定在這幾年時(shí)間里，你們經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了蛻變和成長(zhǎng)。也使得今天我可以站在這里，帶著欣喜、驕傲和不舍，最熱烈地祝賀你們——7306名同學(xué)，祝賀你們成功打出山門，順利畢業(yè)了!

　　同樣是在四年前的開(kāi)學(xué)典禮上，我曾經(jīng)和大家分享了我對(duì)“大學(xué)是什么”的理解。當(dāng)時(shí)我說(shuō)的話也許很少有人還記得，但這并不重要，因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在你們每個(gè)人都有了自己的答案。

　　對(duì)生科院的博士研究生王銘明來(lái)說(shuō)，大學(xué)是學(xué)霸和愛(ài)情的完美結(jié)合，他不僅在國(guó)際著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了多篇論文，申請(qǐng)了多項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，還與女朋友搭檔，拿下了挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)——可見(jiàn)，華師大的姑娘真的就是那么可愛(ài)。

　　在社發(fā)院的碩士研究生李露萍看來(lái)，她的大學(xué)是專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合，她持續(xù)關(guān)注和研究“農(nóng)民農(nóng)”問(wèn)題，并因此獲得了楊雄市長(zhǎng)親自頒發(fā)的“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”。

　　在計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程學(xué)院本科生孫銘君的眼里，大學(xué)是一個(gè)可以去大膽實(shí)踐夢(mèng)想的地方，他與小伙伴們一起創(chuàng)立的�？�信息科技有限公司，目前已經(jīng)成功融資超過(guò)500萬(wàn)。

　　雖然每個(gè)人的大學(xué)都不相同，但相同的是，今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都是成功者，是你們共同創(chuàng)造了最新版的“師大故事”，接續(xù)了師大綿延137年的文脈長(zhǎng)河，成就了華東師大在20xx年最大的成功和榮耀!

　　還記得孟憲承書(shū)院的同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)，我拿著擴(kuò)音喇叭給大家做校園導(dǎo)游的情形。那個(gè)時(shí)候，你們的臉上還帶著稚氣和青澀，和我不久之前在書(shū)院畢業(yè)生座談會(huì)上看到的迥然不同。經(jīng)過(guò)了四年的熏陶和歷練，如今你們的眼神中，透出的是作為優(yōu)秀教師應(yīng)有的自信、沉穩(wěn)和堅(jiān)定。你我都知道，在這些變化的背后，傾注著老師們的付出和汗水。但你們未必知道，在你們學(xué)業(yè)有成的這一刻，老師心中那油然而生的幸福感覺(jué)，是何等的美好。

　　在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，因你們而感到幸福的當(dāng)然還有你們的父母家人。在今年專程趕來(lái)參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)中有一位加拿大教授。他的兒子在師大留學(xué)期間和其他七位留學(xué)生同學(xué)一起參加了在云南省德宏州梁河縣小廠鄉(xiāng)大邦幸小學(xué)的義務(wù)支教，兒子的這一選擇讓這位父親感到非常自豪，他因此決定飛過(guò)來(lái)參加兒子的畢業(yè)典禮。同樣作為父親，我能夠體會(huì)他的心情，能夠體會(huì)今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的所有畢業(yè)生父母自豪的心情。你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的一切，在今天這一刻得到了回報(bào)。

　　在這里，我要請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給全體畢業(yè)生同學(xué)，感謝你們?yōu)槟感�、為老師、為家人帶�?lái)了榮耀、幸福和自豪，我特別還要感謝的是，你們用自己的努力和行動(dòng)，印證了我四年前說(shuō)的那句話，你們就是大學(xué)，你們就是華東師大!

　　在我看來(lái)，華東師大一直都有著一種特殊的氣質(zhì)。盡管我們?cè)缇筒皇且凰鶄鹘y(tǒng)意義上的師范大學(xué)，盡管我們?cè)谘芯啃痛髮W(xué)的建設(shè)上不斷邁出新的步伐，但“師范”二字所包含的求實(shí)創(chuàng)造，為人師表的精神，仍然在深刻影響著學(xué)校的辦學(xué)行為和價(jià)值選擇。無(wú)論世事如何變化，這所大學(xué)總是能夠樂(lè)觀地面對(duì)一切，不忘初心，不負(fù)己任，踏踏實(shí)實(shí)地盡到教書(shū)育人、服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。這也許會(huì)讓我們?cè)诠�利喧囂的�?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中不那么顯眼，但卻可以讓我們?cè)谧非笞吭降牡缆飞闲械酶�穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。這所學(xué)校的過(guò)去和今天值得我們驕傲，這所學(xué)校更加美好、更加卓越的明天在等待我們?nèi)�攜手創(chuàng)造!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，這就是你們的母校，一個(gè)你們?cè)��?jīng)呆過(guò)三年、四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的地方，一個(gè)你們實(shí)現(xiàn)蛻變和成長(zhǎng)的地方。今天的典禮之后，你們中的很多人將背起行囊，獨(dú)自去開(kāi)啟人生的下一段精彩。在離別的時(shí)刻，作為你們的校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)，我有很多希望和祝福想要表達(dá)。我希望你們都能健康平安，人生幸福;希望你們能夠追求卓越，事業(yè)成功;希望你們能夠品行高尚，受人尊敬。而在所有這些愿望之外，我還有兩個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的希望。

　　我希望你們能夠擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，因?yàn)樗�可以改變你看待世界的眼光和做人做事的方式，使你寬容、�?jiān)韌并更有魅力。一位成就斐然、廣受敬重的學(xué)者曾經(jīng)告訴我，應(yīng)該更多地用積極樂(lè)觀的眼光去看待周圍的人和事，應(yīng)該努力讓自己的工作環(huán)境保持和諧愉快，否則自己的人生不會(huì)幸福，事業(yè)也難有成績(jī)。他這番樸素但又深刻的人生思考，讓我在更高的層次上認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀的意義和價(jià)值，認(rèn)識(shí)到積極樂(lè)觀應(yīng)該成為我們的堅(jiān)定選擇，因?yàn)樗�關(guān)系到我們的身心健康，事業(yè)成就，特別是人生幸福。

　　我還希望你們把傳遞積極樂(lè)觀作為自己的責(zé)任。師大20xx屆畢業(yè)生中有一位韓穎同學(xué)。雖然疾病讓她失去了視力，但積極樂(lè)觀的心態(tài)卻支撐著她邁上了一個(gè)又一個(gè)在旁人看來(lái)她難以邁上的臺(tái)階。靠牽著導(dǎo)盲犬，她完成了在師大的學(xué)業(yè)，畢業(yè)后，又作為首批視障人士參加并通過(guò)了英語(yǔ)中級(jí)口譯考試，幫助和帶動(dòng)了更多視障學(xué)友走進(jìn)了終身教育的課堂，成為了“全國(guó)殘疾人自強(qiáng)模范”。而更令人欽佩的是，為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，最近她又創(chuàng)辦了光影之聲文化發(fā)展中心，帶領(lǐng)著一批視障朋友投入到“無(wú)障礙電影”的公益事業(yè)中。從她的身上，我看到了積極樂(lè)觀的力量，看到了師大人的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。我希望，從這個(gè)校門走出去的人，都能像韓穎一樣，把傳遞積極樂(lè)觀作為自己的責(zé)任，能影響和帶動(dòng)更多的人，共同去追逐夢(mèng)想。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)的弦歌已經(jīng)奏響，你們也即將揮別母校。多年之后，無(wú)論你們身處何地，成就幾何，我都希望大家始終能把積極樂(lè)觀作為自己的選擇和責(zé)任，始終能用微笑去面對(duì)人生。但如果哪一天你們真的累了，也不妨?xí)簳r(shí)停下腳步，回頭看看你們的母校，看看那些“當(dāng)時(shí)只道是尋常”的美好記憶——

　　一起夜跑的瘋狂日子，是你們回不去的青春年華;深夜食堂里的麻辣小龍蝦，會(huì)成為某一天你放不下的執(zhí)著念想;廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的滿天星光，是學(xué)弟學(xué)妹們給你們送上的美好祝福;櫻桃河畔那搖曳的紫色馬鞭草，是母校贈(zèng)與你們的最夢(mèng)幻的畢業(yè)禮物。而你們胸前閃閃發(fā)亮的畢業(yè)徽章，則是今天，母校和你們守望一生的承諾。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們!請(qǐng)帶上母校的祝福，去開(kāi)創(chuàng)你們因?yàn)榉e極樂(lè)觀，所以幸福美滿的人生吧!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：　　

　　大家好!　　

　　我是__大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任，給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅�！　�

　　三年前的一天，39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮，成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安，激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng)，擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。　　

　　__大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里，網(wǎng)絡(luò)交流很方便，我們的疑問(wèn)和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里，學(xué)習(xí)很自主，我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際，彈性地安排自己的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤�！　�

　　在__大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科平均成績(jī)93分，年年被評(píng)為南開(kāi)大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20__年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過(guò)五門證券從業(yè)資格的考試，認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí)，工作上也取得了豐收，公司任命我為澳門離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理，成為澳門技術(shù)勞工的一員。  我連續(xù)兩年被評(píng)為中山市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(zhǎng)，并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山，成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者。　　

　　同學(xué)們，我相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇，我也相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事順意，在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)�！　�

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇19

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　此時(shí)此刻，重溫同學(xué)們?nèi)�年�?lái)走過(guò)的心路旅程，看著大家的成長(zhǎng)變化，仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前，就在這里，我們相識(shí);今天，還在這里，我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)自己的辛勤付出，換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng)，作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，也必將成為我終生難得的精神財(cái)富。

　　當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí)，對(duì)于剛進(jìn)入初中生活的你們，對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望，而我要說(shuō)，在座的每位同學(xué)都是幸運(yùn)的。因?yàn)榇蠹矣行亿s上了學(xué)校課改的浪潮，接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式，真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外，處處充滿了生機(jī)和活力，每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機(jī)遇，積極展示自己。就這樣，我們?cè)诳鞓?lè)和追求中共同走過(guò)了溫馨的、充滿快樂(lè)的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。

　　時(shí)間繼續(xù)前移，當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí)，好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變，自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問(wèn)題、感情問(wèn)題、打架問(wèn)題、叛逆家長(zhǎng)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績(jī)嚴(yán)重兩極分化等等等等，那時(shí)同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”，而不再相信父母，也開(kāi)始懷疑老師。這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段，但我始終相信，這所謂的“初二綜合征”，是我們成長(zhǎng)道路上不可避免要遭遇的“挫折”，老師能做的、要做的就是靜下心來(lái)與每位出現(xiàn)“問(wèn)題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵(lì)。我想，也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，只有親身經(jīng)歷過(guò)了，才能體會(huì)初中生活的完美與充實(shí)。

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時(shí)期――九年級(jí)。盡管老師做了最困難的準(zhǔn)備來(lái)迎接大家，但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長(zhǎng)大了。大家明晰了自己的奮斗目標(biāo)，面對(duì)增加的晚自習(xí)、周六上課，面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的考試，同學(xué)們沒(méi)有過(guò)多的抱怨，只是默默地堅(jiān)持。老師看在眼里，喜在心頭!九年級(jí)，老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊，與大家一起奮斗，一起堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�道，有老師在同學(xué)們的身邊，同學(xué)們一定很踏實(shí)。

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為長(zhǎng)治三中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，長(zhǎng)治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長(zhǎng)治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇20

　　今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們，十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

　　首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥讈�(lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字，對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城，從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲�？紙�(chǎng)上下、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

　　畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師追著你，催著你，讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你，令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你，讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

　　畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!

　　同學(xué)們，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫(xiě)的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級(jí)趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

　　希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!

　　海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇21

　　老師們，同學(xué)們：　　

　　大家好!今天，我們?cè)谶@里相聚一堂，舉行_年302班的畢業(yè)座談會(huì)，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!　　回首三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過(guò).盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過(guò)，畢竟我們努力過(guò)，畢竟我們用心地付出過(guò)�！　�

　　校園里，寢室里，操場(chǎng)上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時(shí)此刻，我們：　　

　　難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;　　

　　難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);　　

　　難忘辯論會(huì)上語(yǔ)言和智慧碰撞出的火花;　　

　　難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一起放聲歌唱;　　

　　難忘元旦晚會(huì)，幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的.相親相愛(ài);　　

　　難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí)，我們一起忙忙碌碌的身影;　　

　　難忘批評(píng)你時(shí)，你委屈得要哭出來(lái)的樣子;　　

　　難忘考試失利時(shí)，你臉上充滿了失望與惆悵;　　

　　難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;　　

　　難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷希望;　　

　　一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.　　

　　多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.　　

　　回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章.　　

　　同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽(yáng)光高中20_年的歷史上!　　

　　這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：　　

　　1.“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!　　

　　2.正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛�，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.　　

　　3要從小事做起，從我做事，不要過(guò)于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會(huì)從小事做起，要學(xué)會(huì)從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，都要學(xué)會(huì)去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì)沉住氣，不要過(guò)于抱怨，因?yàn)楸г垢�本于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)起反作用.　　

　　4.善待身邊的每一個(gè)人�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已，寬于待人.　　

　　最后想說(shuō)的一句話是：�；啬感？纯�，同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇22

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

　　畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

　　還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起三年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

　　再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇23

　　你講的那個(gè)笑話，

　　我們笑了好幾天。

　　那次考試考砸了，

　　你傷心地哭鼻子;

　　無(wú)數(shù)次地打鬧，

　　我們笑作一團(tuán)。

　　樓前的兩棵白楊樹(shù)，

　　見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);

　　綠茵茵的操場(chǎng)，

　　奔跑我們的歡樂(lè);

　　安靜的微機(jī)房，

　　睜大我們好奇的雙眼。

　　我們感激——

　　六年來(lái)，

　　校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”，

　　老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，

　　學(xué)校為我們撐起多彩的天。

　　放心吧，

　　親愛(ài)的母校。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天的聚會(huì)，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

　　高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹(shù)木都記錄了你們?nèi)�年的美麗年華，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永久的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常常演新。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。

　　面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)證明你，讓未來(lái)證明你。

　　面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松�正確的航向。

　　面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。

　　同時(shí)老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開(kāi)你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，不管你們走多遠(yuǎn)，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得�；丶铱纯�，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)。

　　同學(xué)們，長(zhǎng)叮嚀，短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇25

　　教室窗外的青杏，

　　剛剛泛起半熟的微黃。

　　食堂門前的那株桑葚，

　　才落下一地紫色的憂傷。

　　我們卻要告別，

　　在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。

　　還來(lái)不及挽留，

　　暮色就已迫降在操場(chǎng)中央。

　　是誰(shuí)在那里守望星辰，

　　并低聲哼唱?

　　只聽(tīng)得一句，“珍重”

　　飄向風(fēng)里，成了歲月的回響。

　　你的笑如華燈初上，

　　曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。

　　只可惜，今夜唯有月亮，

　　照著我和那早已破碎的手掌。

　　握不住的除了這風(fēng)，

　　還有我們的青春。

　　留下的除了那夢(mèng)，

　　還有那記憶中無(wú)可替代的你。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長(zhǎng)短，但我想，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對(duì)母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。

　　在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開(kāi)，夏日里繁茂的綠樹(shù)，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴：藏書(shū)豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái)，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。

　　七年前，當(dāng)我剛進(jìn)入西大時(shí)，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用?七年后，當(dāng)我要離開(kāi)這里的時(shí)候，我會(huì)想七年的西大生活給了我什么，而我又會(huì)從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會(huì)有各自獨(dú)特的體會(huì)。但就我個(gè)人而言，通過(guò)七年的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛(ài)好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來(lái)觀察這個(gè)復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問(wèn)題，指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。

　　什么是母校?有人說(shuō)，母校就是寧可自己罵一萬(wàn)遍，也不許別人罵一次的地方。正因?yàn)樯钌畹貝?ài)她，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。私底下，閑談中，我們會(huì)抱怨學(xué)校的種種：抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書(shū)資料少;等等。但就在我們抱怨的時(shí)候，在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時(shí)候，學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因?yàn)樗�的不完美，我們才有前行的�?dòng)力、改進(jìn)的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會(huì)關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)光!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松�中一�?chǎng)重要的儀式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開(kāi)始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任，開(kāi)始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口，望向并不確定的未來(lái)，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會(huì)堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對(duì)人生挑戰(zhàn)，成就人生夢(mèng)想!

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛(ài)的老師們道聲感謝，感謝老師們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)和成熟的過(guò)程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì)，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇27

　　往事幽幽，

　　歲月悠悠。

　　即將揮手作別的姐妹，

　　即將不忍離去的校園。

　　讓我們?cè)僖淮危?/p>

　　緩緩的展開(kāi)，

　　這啟迪世人的真卷，

　　細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，

　　淚水頓時(shí)灑滿衣衫……

　　這塑造靈魂的詞韻。

　　參悟身旁遺忘的悄悄過(guò)往，

　　感慨歲月留痕的隱約無(wú)常。

　　阿校，寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候，

　　就像打開(kāi)了一本舊的影集。

　　或明麗或暗淡的晨暉與暮色，

　　或喧囂或冷清的白天與夜晚。

　　一張張的翻閱，

　　一片片的重溫，

　　讓記憶漸漸浸潤(rùn)老師與我們的眼眶。

　　再見(jiàn)!

　　阿校，

　　這只是短暫的分離，

　　因?yàn)槲覀兊穆愤�很漫長(zhǎng)，

　　雖然我在遠(yuǎn)方，

　　但我們的心在一起，

　　再續(xù)，

　　老師，

　　耳畔還會(huì)響起您那諄諄的教導(dǎo)，

　　感贊真主，感謝老師，

　　感謝阿校

　　我們一生最美好成長(zhǎng)的地方!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇28

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。六年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵，感慨萬(wàn)千。。。。。。

　　重新打開(kāi)童年大門，每當(dāng)想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開(kāi)序幕，大家站在操場(chǎng)上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我立即接住了毽子，踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái)，別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻�與第一揮手告別，等我想放棄時(shí)，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油。。。。。。”勝負(fù)難辨，還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功。

　　花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào)，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

　　師恩難忘!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇29

　　同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

　　你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

　　近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠�德長(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

　　我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

　　我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲�位而付出的艱辛;記得你們?cè)诤�冷的冬天手腳冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

　　同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯�一員。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái) “被”華中大記憶!