畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（精選28篇）
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇1
今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過(guò)著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問(wèn)，怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù)，無(wú)比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢(shì)的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn)，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當(dāng)在某些國(guó)家，大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時(shí)候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育，所為何事?
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō)：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物，教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”
認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù)，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”。
你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前，此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的，無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，用你的時(shí)間、你的知識(shí)，或許有一天，是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“不要問(wèn)香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔，你會(huì)不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會(huì)離棄香港，不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇2
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生，
你們好!
桃李滿門的老師們，
你們好!
在這鳳凰花開(kāi)的日子，我們相聚美術(shù)帝國(guó)，
共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè)，
即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)的大門。
在此，我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在這收獲的季節(jié)，
在你們求學(xué)的道路上，
一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡，
回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò)，
低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出，無(wú)論你們成功還是失敗，他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母，
獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們，
他們是你們的良師益友，是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，
是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;
讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;
同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢�，身邊的同學(xué)朋友，
是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活，他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào)，
明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí)，作為校長(zhǎng)，我向你們表達(dá)感謝，
感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)，
關(guān)心學(xué)校建設(shè)，
為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;
感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉，不吝付出與擔(dān)當(dāng)，
積極參加社會(huì)志愿活動(dòng)，
你們的努力為河美注入了活力，
你們的成長(zhǎng)，就是河美的校史，
你們的成就，給予河美創(chuàng)建特色鮮明的
國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力，謝謝你們!
我相信，同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋５模?/p>
盡管你們也曾抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、
網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍，
你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿，
甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足，作為校長(zhǎng)，我向大家保證，
咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，
有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，
在今后的發(fā)展中一定會(huì)有
新變化、新面貌、新氣象。
在離開(kāi)河美的時(shí)候，
希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉，
把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門，
成為河美的一份子。
從此，文武廟前，水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、
望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒，今天你們要啟航遠(yuǎn)程，
此時(shí)此刻，充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，
能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;
不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);
不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們
能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;
我放不下在學(xué)校充滿激情的你，
是否知道離開(kāi)學(xué)校，一定要腳踏實(shí)地，
我放不下……我放不下的還有很多，
但我們堅(jiān)信，你們會(huì)用“自信自立，敢為人先”
的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們，
我親愛(ài)的孩子們，這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、
學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、
東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況，
校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、
青春激昂的畫面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;
也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;
因?yàn)樘嗵嗟挠洃�，你們留下了不一般的畢業(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、
帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道，那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月，
放不下山水環(huán)繞，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。
“一段河美路，一生河美情”。
當(dāng)然，多年以后，你們來(lái)，或者不來(lái);
母校就在這里，不舍不棄;
見(jiàn)，或者不見(jiàn);
我們的心擁在一起，不分不離。
盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口，
你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順，
你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;
無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)航向，
左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，
也許路上艱難險(xiǎn)阻，但雙手始終握緊，始終不放棄。
要在“神馬都是浮云”的年代，
保留孜孜以求的志向;
要多一點(diǎn)耐心，不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們，
在即將遠(yuǎn)航之際，
愿你們懷著感恩的心，
滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬，
駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后，如果你處江湖之遠(yuǎn)，心懷天下是你的境界;
如果你指商海之闊，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;
如果你安象牙之優(yōu)，著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生，明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng)，則校友興，
河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取，
深化教育教學(xué)改革，
走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，
以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路，
培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)美術(shù)人才，創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展，
請(qǐng)你們一定要經(jīng)�；貋�(lái)，告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn)�，你們是我們的牽掛We are 伐木累,
我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
I love you。
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
下午好!
炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚(yáng)，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠(chéng)摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏，盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦，靜享細(xì)雨和風(fēng);還記得砥礪前行的學(xué)子宣言，響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上，整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里，我們酣暢淋漓，飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里，我們促膝談心，濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里，管理規(guī)范，美味佳肴音樂(lè)聲聲;還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)，天行健，君子以自強(qiáng)不息;還記得三年來(lái)，我們形影相隨，風(fēng)雨兼程„„
今天，又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了，三年的靜心苦讀，今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣，縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的留戀和傷感。回首過(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)一些老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，到那里后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛。”倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們育才歐美的人!
“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人，走出育才歐美代表育才歐美形象”，“今天我以育才歐美為榮，明天育才歐美以我為榮”，同學(xué)們，學(xué)校期盼著你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績(jī)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少，才華橫溢，志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國(guó)!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)成才，大展鴻圖，馳騁人生!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇4
同學(xué)們：
今天對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是個(gè)特殊的日子，今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對(duì)復(fù)興來(lái)說(shuō)，可能也是要載入校史的日子，你們可能是唯一一屆要在過(guò)渡期的簡(jiǎn)陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。
首先，作為復(fù)興的校長(zhǎng)，我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷，復(fù)興的校史上會(huì)銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。
天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情，你們?cè)谶@一年里、在這簡(jiǎn)陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說(shuō)，再多今后各自光鮮的歲月，也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子，我相信這一年會(huì)是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印，也是你們對(duì)復(fù)興的貢獻(xiàn)。
在這樣特殊的日子，除了上面感謝的話，總要代表老師和家長(zhǎng)，把有些教導(dǎo)的話對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了，學(xué)成什么樣?
我的希望是，大家能夠?qū)W成一個(gè)有“真知灼見(jiàn)”的人。
“真知灼見(jiàn)”的涵義，不用查字典，大家都清楚。今天我要說(shuō)的是這樣的“真知灼見(jiàn)”——
“真”，是求真
求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。
大家都知道，前段時(shí)間，魏則西事件所引發(fā)的人們對(duì)百度競(jìng)價(jià)排名、莆田系行醫(yī)的批評(píng)成為輿論熱點(diǎn)，這個(gè)事件所折射的是誠(chéng)信缺失成為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥，以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。
從道德教育層面上講，病癥根子在“教人求真”乏力。
作為復(fù)興的校長(zhǎng)，我真誠(chéng)的希望，即使我們復(fù)興的孩子將來(lái)創(chuàng)辦一個(gè)百度一樣的強(qiáng)大的企業(yè)，你也要有“求真”的價(jià)值堅(jiān)守。百度的老總李彥宏直言：稱如果失去了用戶的支持,失去了對(duì)價(jià)值觀的堅(jiān)守，百度離破產(chǎn)就真的只有30天。
我也希望因?yàn)槟銈兊呐^斗和弘揚(yáng)踐行，在未來(lái)的社會(huì)中，能出現(xiàn)因“求真務(wù)實(shí)”而出名的“復(fù)興系”，蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。
總之，我希望大家誠(chéng)實(shí)守信，做勇于追求真理、堅(jiān)持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。
“知”，是知識(shí)
十八歲了，進(jìn)入大學(xué)了�？渴裁闯扇�?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說(shuō)，成人靠的是知識(shí)，是知識(shí)讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識(shí)的人。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來(lái)，知識(shí)不但能給人帶來(lái)黃金屋，顏如玉，也能給人帶來(lái)生命中最重要的東西，那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。
走上社會(huì)，若留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有素質(zhì)的人，面目表情總是清爽的，從臉上能看到思想，這也是人們說(shuō)的氣質(zhì)。有知識(shí)的人未必都有氣質(zhì)，但是，沒(méi)有知識(shí)的人斷然不會(huì)有什么氣質(zhì)的。
世上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢，也有人喜歡儲(chǔ)蓄知識(shí)。財(cái)富固然重要，但是，知識(shí)尤顯珍貴，知識(shí)不但令你生活充實(shí)，而且還是最富經(jīng)濟(jì)價(jià)值且又最安全的儲(chǔ)存。因?yàn)樗床慌赂`盜，又不能讓你有“書到用時(shí)方恨少”的尷尬。
有的人夸夸其談，但是說(shuō)的都是廢話，有的人沉默寡言，但是一言就可驚眾。全新，與眾不同的觀點(diǎn)往往是真理，當(dāng)然，一語(yǔ)驚人來(lái)自濃厚的知識(shí)積累，不是隨口的胡說(shuō)八道。
同學(xué)們，今天是一個(gè)拼顏值的時(shí)代，顏值是什么?我以為“腹有詩(shī)書氣自華”，惟有知識(shí)能夠使我們風(fēng)度高雅，氣宇軒昂，有知識(shí)的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng)，更會(huì)是實(shí)力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實(shí)力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
“灼”，是聚焦
灼，是個(gè)會(huì)意字。從火從勺，茁聲。“勺”意為“專注于一點(diǎn)”。“火”與“勺”聯(lián)合起來(lái)表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)”。
為什么跟大家講“灼”?因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開(kāi)了基礎(chǔ)教育階段，即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開(kāi)了孩童的時(shí)代，成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛(ài)好，聚焦自己的精力和投入，要成為一個(gè)專業(yè)的人。
最近有一本暢銷的書，是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數(shù)》。書中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。
一萬(wàn)小時(shí)是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻，連續(xù)十年。
葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明，世界上不論任何行業(yè)，當(dāng)你具備基本技能后，最終能否出類拔萃，成為專家、權(quán)威、大師，只有一個(gè)因素最重要，那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，最低限度是一萬(wàn)小時(shí)。
隨著暢銷書《異類》的流行，“練習(xí)一萬(wàn)小時(shí)成天才”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科學(xué)家通過(guò)大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，那就是所有頂級(jí)高手都是練出來(lái)的。
希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前，好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點(diǎn)。只有聚焦了，只有持續(xù)不斷的努力，我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。
“見(jiàn)”，是“洞見(jiàn)”
十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué)，意味著我們開(kāi)啟獨(dú)立的、屬于自己的人生。
成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強(qiáng)調(diào)一個(gè)人有“獨(dú)立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會(huì)表達(dá)么?
我的理解是，我們說(shuō)一個(gè)人思想自由，是說(shuō)他基于自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)和思維方式，能夠提出許多新的有益的見(jiàn)解，與前人的見(jiàn)解相對(duì)照而能給人新的啟發(fā)，不是說(shuō)他不顧前人的經(jīng)驗(yàn)胡想一套，妄自尊大。
我們說(shuō)一個(gè)人思想深刻，是說(shuō)他具備透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)節(jié)點(diǎn)或?qū)嵸|(zhì)的洞察力，不是提出一些與實(shí)事不符的片面、古怪的觀點(diǎn)。
我們說(shuō)一個(gè)人思想開(kāi)放，是說(shuō)他能不斷學(xué)習(xí)，原原本本地領(lǐng)納別人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)，而能同情地體會(huì)前提的生命體驗(yàn)，不加入自己的曲解，有疑處闕疑就暫時(shí)擱置，待有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)再?gòu)囊桓叩挠^點(diǎn)溝通人我，使各自思想的不足得以彌補(bǔ)、優(yōu)點(diǎn)并行不悖;不是說(shuō)不加鑒別地一味吸收、實(shí)則未領(lǐng)納其本懷，吸收得多了不同觀點(diǎn)錯(cuò)雜無(wú)序，就在心里打架，然后再用攪糨糊的方式強(qiáng)行調(diào)和。
有同學(xué)要問(wèn)，那么，如何才能成為這樣的人呢?還是“見(jiàn)”，要去“見(jiàn)”，去閱歷，要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗(yàn)。生命體驗(yàn)是自由之思想和獨(dú)立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際，大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗(yàn)、去洞見(jiàn)這個(gè)世界吧。
最后，我想用一首詩(shī)《流年》所詠嘆的句子來(lái)結(jié)尾。
“年華，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光;花開(kāi)，芬芳了流年，美麗了相遇”。
感謝復(fù)興，讓我們?cè)谧蠲篮玫募竟?jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂，明日我們天各一方，與復(fù)興，見(jiàn)與不見(jiàn)，都是牽念，都是溫暖。因?yàn)�，我們�?fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景，因?yàn)槲覀儚?fù)興人心中始終有愛(ài)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
今天，是一個(gè)讓人終生難忘的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，開(kāi)始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)，代表全體教職醫(yī)護(hù)員工，向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時(shí)，希望你們和我一起，對(duì)陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!
感謝為你們傳道授業(yè)的老師，你們聽(tīng)的每一節(jié)課都由他們精心準(zhǔn)備，你們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題都是他們耐心作答，你們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)，他們都打心底為你們驕傲;
感謝為你們默默付出的后勤安保員工，是他們?yōu)槟銈儽Ｐl(wèi)校園的平安，保持環(huán)境的整潔，保證你們每個(gè)飯點(diǎn)都能吃上熱乎乎的飯菜，讓你們心無(wú)旁騖去學(xué)習(xí)，去奮斗;
感謝為你們辛苦操勞的家長(zhǎng)，你們今天畢業(yè)、成人、成材，相信他們比你們更加欣慰，更加自豪。一會(huì)兒畢業(yè)典禮結(jié)束了，不要忘記和爸媽合個(gè)影，為今天這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的日子留下紀(jì)念;
感謝心系母校的校友，在你們見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有許多校友主動(dòng)向你們提供關(guān)心和幫助，為你們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
值此畢業(yè)之際，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學(xué)都會(huì)刷朋友圈，不知道你們是否看到過(guò)前幾天的一篇漫畫推送，題為“在南醫(yī)，我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏，因?yàn)槠渲兴岬降姆N種瑣事，都是你們?cè)?jīng)歷過(guò)，習(xí)慣過(guò)，而現(xiàn)在要告別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場(chǎng)的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實(shí)驗(yàn)探索、考試月的懸梁刺股，從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī)，到現(xiàn)在帶著自信步入社會(huì)，母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c(diǎn)進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書月、新年音樂(lè)會(huì)，母校記得你們?cè)谫悎?chǎng)上的奮勇拼搏，和舞臺(tái)上的青春活力。
你們中有的勇于創(chuàng)新，在科研道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐;有的自立自強(qiáng)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn)，身體力行回報(bào)社會(huì)，最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中，有817位同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，有164人獲得省級(jí)以上榮譽(yù)，有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子，你們的表現(xiàn)讓我們無(wú)比驕傲與感動(dòng)，能夠成為你們成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的后盾，我們也非常自豪。
一路走來(lái)，南醫(yī)見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與成材，你們也見(jiàn)證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月，南醫(yī)成為首批教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校，進(jìn)入了“國(guó)家隊(duì)”行列;同時(shí)，南醫(yī)確定了建設(shè)“國(guó)際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位，朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績(jī)的取得，歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險(xiǎn)的勇氣，勇攀高峰的堅(jiān)定，和一往無(wú)前的決心;當(dāng)然，還有精益求精的執(zhí)著。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語(yǔ)：一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，砥礪前行，永不言棄。
做一個(gè)執(zhí)著的傳承者，堅(jiān)守自身的使命。
在南醫(yī)度過(guò)的歲月，想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個(gè)字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天，你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服，不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因?yàn)橛浶院�、�?ài)背書、抗壓能力強(qiáng)，還是因?yàn)榫人婪鰝脑竿�，或造福人類的理�?當(dāng)然，無(wú)論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣，都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體，無(wú)論你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，一生都會(huì)是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，愿你們繼續(xù)接力奔跑，不忘初心。
做一個(gè)執(zhí)著的踐行者，堅(jiān)守肩上的擔(dān)當(dāng)。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說(shuō)就是信念加實(shí)踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生，相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上，更要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”。這是習(xí)對(duì)于如何做一個(gè)好老師所提出的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，然而也同樣適用于你們。面對(duì)著“健康中國(guó)”的發(fā)展要求，社會(huì)和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷，需要你們用行動(dòng)展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)，用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中，會(huì)出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫(yī)人。
做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，堅(jiān)守崇高的理想。
“中國(guó)夢(mèng)”賦予了我們所有人共同的時(shí)代使命。的確，夢(mèng)想的力量不可小覷，和你們一起，南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢(mèng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時(shí)候都更接近“中國(guó)夢(mèng)”和“南醫(yī)夢(mèng)”的目標(biāo)，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個(gè)腳印，都會(huì)引領(lǐng)我們走得更近，看得更遠(yuǎn)。愿你們每個(gè)人都能執(zhí)著于自己的理想，成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力，追求夢(mèng)想，因?yàn)槟銈兙褪悄厢t(yī)的明天，你們就是南醫(yī)的希望。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記“健康所系，性命相托”這個(gè)你們?cè)眯脑S下的諾言，也希望你們能秉承執(zhí)著的信念，用一生去堅(jiān)守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚(yáng)帆起航，踏上新的征程。你們也許會(huì)想念解剖課，想念博學(xué)樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點(diǎn)外賣的室友;但你們會(huì)在即將到來(lái)的所有未知和挑戰(zhàn)中，體驗(yàn)更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，希望你們都在南醫(yī)遇見(jiàn)了終身難忘的友誼，學(xué)到了終身受用的知識(shí)，確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇6
首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然，我知道，不論成績(jī)?nèi)绾�，你們本人還有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無(wú)止境。但我想對(duì)你們說(shuō)，即使你們的成績(jī)真的不理想，也沒(méi)有什么，就如同剛才盒子魚(yú)姐姐所說(shuō)的，這只不過(guò)是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已。“盒子魚(yú)姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時(shí)成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒(méi)有那么幸運(yùn)地考入北大，假如她沒(méi)有去哈佛，假如她沒(méi)有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒(méi)有聽(tīng)斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會(huì)成為盒子魚(yú)姐姐。因?yàn)楹凶郁~(yú)姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的，不是過(guò)去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。
對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來(lái)講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng)，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話，意思是說(shuō)，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。
作為過(guò)來(lái)人，在這樣的場(chǎng)合總要和你們談?wù)勎磥?lái)人生。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”，意思是說(shuō)，中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說(shuō)過(guò)，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。今天，我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里，每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見(jiàn)異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對(duì)你們進(jìn)行投資，開(kāi)發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開(kāi)始接受各種訓(xùn)練，藝術(shù)方面的，體育方面的，還有各種知識(shí)方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過(guò)。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來(lái)獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)，而是你是否抵達(dá)終點(diǎn)，抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后，都是勝者。正因?yàn)檫@樣，起跑位置對(duì)每個(gè)人來(lái)講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來(lái)充實(shí)一下內(nèi)心，靜下來(lái)思考一下未來(lái)，是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是短暫的競(jìng)技，一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。因此，不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的，人與人之間無(wú)法比較。活得充實(shí)而富有意義，這才是我們的人生目標(biāo)。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來(lái)越堅(jiān)信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無(wú)二，做到世上無(wú)與倫比，這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō)，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái)，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí)，獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō)，他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài)，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁Ｍ恳粋�(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。
同學(xué)們!今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī)，作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影，無(wú)論它多么長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。
同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話
我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡(jiǎn)單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過(guò)多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來(lái)與夢(mèng)，只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫面，哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。
在一些人眼里，我是個(gè)心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺的阿甘式的樂(lè)觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn)，才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園里有種說(shuō)法：“沒(méi)有不及格過(guò)的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對(duì)高二下期末考的兩門掛科和年級(jí)倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問(wèn)老師一百個(gè)問(wèn)題，還經(jīng)常安慰老師說(shuō)：“不要緊：過(guò)程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候，出國(guó)還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后，如約，我去了北大。
人生就好比晉級(jí)打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級(jí)的挑戰(zhàn)來(lái)襲，我們只有在面對(duì)的同時(shí)，拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂(lè)觀和努力。
08年，還在哈佛讀書的我開(kāi)始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級(jí)電容來(lái)為能源領(lǐng)域帶來(lái)革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒，肆意評(píng)論：“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是：中國(guó)人在美國(guó)商界可謂一無(wú)是處。毫不掩飾地說(shuō)，那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)�？晌覜](méi)有，因?yàn)槲仪宄刂溃櫫R決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字：“We shall see!”咱們走著瞧。
之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒(méi)日沒(méi)夜刷實(shí)驗(yàn)，一天只睡兩小時(shí)，對(duì)著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開(kāi)始免疫，開(kāi)始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過(guò)口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個(gè)月最便宜的熱狗，三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病，同時(shí)打四份工來(lái)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國(guó)經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無(wú)數(shù)次失敗，更不知道自己未來(lái)的簽證該怎么辦。再后來(lái)，在凌晨三點(diǎn)四十分的某天，生長(zhǎng)雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對(duì)融資困難，團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說(shuō)“天無(wú)絕人之路”，我說(shuō)“我要去找美國(guó)政府”。
是的，這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個(gè)月后，奧巴馬親自簽署了為我們無(wú)償資助526.4萬(wàn)美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。
畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說(shuō)：“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據(jù)說(shuō)他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒(méi)有瞧不起中國(guó)學(xué)生。
圣賢說(shuō)：“人類最大的苦難來(lái)自于對(duì)未來(lái)的恐懼和不確定。”在所謂的成長(zhǎng)里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開(kāi)始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。相比這樣的成熟，請(qǐng)你們更要珍惜、更要去愛(ài)今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點(diǎn)，照自己的想法放手去做，把所有的無(wú)法無(wú)天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無(wú)論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無(wú)論誰(shuí)都一樣，都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次被嘲笑過(guò)，才走到了今天、走到這里。
雖然今天的你就要離開(kāi)，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙，我回國(guó)重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說(shuō)我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué)，作為我對(duì)高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒(méi)有把自己的簡(jiǎn)歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚(yú)英語(yǔ)APP”慢慢走進(jìn)并改變著全國(guó)一萬(wàn)余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。
也許十幾年后的你，還會(huì)想起那些玉蘭樹(shù)下訴說(shuō)秘密、籃球場(chǎng)觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛(ài)，就要有必要的等待; 愛(ài)因此，而有份量。”
這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無(wú)助的日子里，都不曾放棄過(guò)希望。我愿四中留給你的，也會(huì)有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢(mèng)想，無(wú)論順途或是逆境。打開(kāi)沉睡在你盒子里的美夢(mèng)吧，不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你，這一路上，不會(huì)孤單。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇7
你講的那個(gè)笑話，
我們笑了好幾天。
那次考試考砸了，
你傷心地哭鼻子;
無(wú)數(shù)次地打鬧，
我們笑作一團(tuán)。
樓前的兩棵白楊樹(shù)，
見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);
綠茵茵的操場(chǎng)，
奔跑我們的歡樂(lè);
安靜的微機(jī)房，
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來(lái)，
校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”，
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，
學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧，
親愛(ài)的母校。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天的聚會(huì)，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。
高中是一本太倉(cāng)促的書，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹(shù)木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永久的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常常演新。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)證明你，讓未來(lái)證明你。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時(shí)老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開(kāi)你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。
親愛(ài)的同學(xué)們，不管你們走多遠(yuǎn)，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得�；丶铱纯�，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)。
同學(xué)們，長(zhǎng)叮嚀，短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。六年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵，感慨萬(wàn)千。。。。。。
重新打開(kāi)童年大門，每當(dāng)想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開(kāi)序幕，大家站在操場(chǎng)上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我立即接住了毽子，踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái)，別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時(shí)，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油。。。。。。”勝負(fù)難辨，還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào)，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
師恩難忘!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇10
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們大家下午好
今天我們?cè)谶@里，帶著一份激動(dòng)，帶著一份祝福，也帶著一份不舍，為_(kāi)屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù)，即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意向關(guān)心、支持學(xué)校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝
剛才，同學(xué)、老師代表做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。三年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了銀外。三年來(lái)，你們傳承了銀外的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力踐行“為成功的人生做準(zhǔn)備”的辦學(xué)宗旨，在銀外這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。銀外的全體老師永遠(yuǎn)難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;
難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;
難忘銀外舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;
難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;
難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情。三年來(lái)，同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步，為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在，我提議，同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩
同學(xué)們，銀外雖然只有17年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。同學(xué)們，我們朝夕相處，共求進(jìn)步，面對(duì)畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望
我希望同學(xué)們心中有愛(ài)，心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之木，無(wú)源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)母校，愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩，因?yàn)�，父母�?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài)，感謝你們伴隨銀外一起成長(zhǎng)。
我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計(jì)較，不懂得寬容待人，不肯損失半點(diǎn)利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。
我記得同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，起點(diǎn)不是很高，但令人高興的是同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，大家都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展，我一直以來(lái)認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)好，不一定成功，成績(jī)差，也不一定不成功。我堅(jiān)信人人能成才、個(gè)個(gè)有舞臺(tái)的人才理念，只要大家終身堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，就一定會(huì)趕上時(shí)代的需求，享受人生的幸福，
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
此時(shí)此刻，重溫同學(xué)們?nèi)陙?lái)走過(guò)的心路旅程，看著大家的成長(zhǎng)變化，仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前，就在這里，我們相識(shí);今天，還在這里，我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)自己的辛勤付出，換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng)，作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，也必將成為我終生難得的精神財(cái)富。
當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí)，對(duì)于剛進(jìn)入初中生活的你們，對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望，而我要說(shuō)，在座的每位同學(xué)都是幸運(yùn)的。因?yàn)榇蠹矣行亿s上了學(xué)校課改的浪潮，接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式，真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外，處處充滿了生機(jī)和活力，每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機(jī)遇，積極展示自己。就這樣，我們?cè)诳鞓?lè)和追求中共同走過(guò)了溫馨的、充滿快樂(lè)的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間繼續(xù)前移，當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí)，好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變，自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問(wèn)題、感情問(wèn)題、打架問(wèn)題、叛逆家長(zhǎng)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績(jī)嚴(yán)重兩極分化等等等等，那時(shí)同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”，而不再相信父母，也開(kāi)始懷疑老師。這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段，但我始終相信，這所謂的“初二綜合征”，是我們成長(zhǎng)道路上不可避免要遭遇的“挫折”，老師能做的、要做的就是靜下心來(lái)與每位出現(xiàn)“問(wèn)題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵(lì)。我想，也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，只有親身經(jīng)歷過(guò)了，才能體會(huì)初中生活的完美與充實(shí)。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時(shí)期――九年級(jí)。盡管老師做了最困難的準(zhǔn)備來(lái)迎接大家，但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長(zhǎng)大了。大家明晰了自己的奮斗目標(biāo)，面對(duì)增加的晚自習(xí)、周六上課，面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的考試，同學(xué)們沒(méi)有過(guò)多的抱怨，只是默默地堅(jiān)持。老師看在眼里，喜在心頭!九年級(jí)，老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊，與大家一起奮斗，一起堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�，有老師在同學(xué)們的身邊，同學(xué)們一定很踏實(shí)。
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為長(zhǎng)治三中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，長(zhǎng)治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長(zhǎng)治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
上午好!
很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高中三年已成回憶。同學(xué)們，三年共同的學(xué)習(xí)生活，老師還清楚地記得你們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的稚氣，記得“遠(yuǎn)足活動(dòng)”中你們咬牙的堅(jiān)持、友愛(ài)的互助;記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會(huì)實(shí)踐”時(shí)你們默契的合作、快樂(lè)的分享;更記得，課堂上你們求知的認(rèn)真、探索的積極，考場(chǎng)上你們冥神的思考、專注的書寫;甚至你們課下的調(diào)皮。這一切的一切，都在老師的記憶里，揮之不去。三年的時(shí)光，老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與收獲，看著你們?nèi)諠u成熟，老師由衷地為你們感到高興。
可羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業(yè)了，空氣里也帶著憂傷，因?yàn)橛心敲炊嗟囊酪啦簧�。但是，畢業(yè)并不代表結(jié)束，它只是你們?nèi)松魍旧系囊粋�(gè)驛站，它是又一個(gè)開(kāi)始。從今往后，你們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆，踏上新的征程，繼續(xù)追尋你們的夢(mèng)想。在以后的人生道路上，希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)與包容，懂得感恩，有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)，希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里從容而快樂(lè)!也請(qǐng)你們記�。耗銈�，永遠(yuǎn)都是_人，母校會(huì)因?yàn)槟銈兊呐εc拼搏而感到驕傲。
再過(guò)十天，就要高考了，“鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春”。同學(xué)們，勇敢地去迎接高考吧，它會(huì)帶著你們直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō)，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上，快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中，我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠�，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……今天我們即將離開(kāi)母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè)，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無(wú)論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇14
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式，共同來(lái)見(jiàn)證我們20xx屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。
我們共聚一堂，把我們雙重的祝愿贈(zèng)送給他們：祝賀同學(xué)們，順利完成了高中的學(xué)習(xí)，獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書，從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè)，即將邁向高等教育的殿堂;與此同時(shí)，還要祝福同學(xué)們，從今天起你們年滿18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格，可以獨(dú)立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。
這是一個(gè)期待已久的時(shí)刻，當(dāng)她終于到來(lái)時(shí)，我們禁不住激動(dòng)之余也會(huì)有些許的迷茫與惆悵，時(shí)間都去哪兒了，你們第一次踏進(jìn)附中校門仿佛就在昨日，怎么就一下子到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了?
3年的高中學(xué)習(xí)生活充實(shí)而又豐滿，時(shí)間雖短，卻是意味深長(zhǎng)，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。
同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場(chǎng)合演講、第一次做校班會(huì)主持人、第一次組織社團(tuán)活動(dòng)、第一次撰寫課題論文、第一次舞臺(tái)上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技爭(zhēng)先贏得獎(jiǎng)牌、第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗(yàn)異域文化。
當(dāng)然，也可能會(huì)有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績(jī)亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰(shuí)也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩(shī)一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。
有人可能會(huì)說(shuō)：所有這些都不是20xx屆獨(dú)有的，每一年在校園中同樣的劇情會(huì)反復(fù)地上演，只是換了主人公而已，除了對(duì)當(dāng)事本人外與他人均無(wú)半毛錢關(guān)系。
但請(qǐng)同學(xué)們相信，所有這些絕非過(guò)眼云煙，在你的同學(xué)、老師心中都將是無(wú)可替代的珍貴記憶，因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷，猶如兒女之于父母：同樣的親情卻有著不同樣的故事。
我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實(shí)擁有了唯一的最后一次：我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫上了句號(hào)，時(shí)代的進(jìn)步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評(píng)價(jià)他人的生活”了。
過(guò)去必將過(guò)去，該來(lái)的一定會(huì)到來(lái)。你們的高考結(jié)束了，在20xx屆同學(xué)們即將離開(kāi)母校，完成升學(xué)任務(wù)，各自奔赴前程之際，作為母校的師長(zhǎng)，想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來(lái)的應(yīng)該有什么?除了成績(jī)和名次，還有哪些是真實(shí)地影響著我們今天和明天的生命歷程。
我以為復(fù)旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著這樣三種精神追求：
1
尊重與友愛(ài)
不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映，更代表著自由平等的價(jià)值選擇，把自己與環(huán)境(自然與社會(huì))的關(guān)系看做是合作共同體，和諧共贏，這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式，附中教會(huì)大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。
這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。
2
自主與堅(jiān)持
有追求，有信心，才能有主見(jiàn)、敢堅(jiān)持;而信心的根本是自律自強(qiáng)，培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng)，謙虛對(duì)待未知的領(lǐng)域，驕傲對(duì)待應(yīng)盡的責(zé)任，寬以待人、嚴(yán)以律己，以主人公的意識(shí)來(lái)規(guī)劃與踐行理想，當(dāng)仁不讓、舍我其誰(shuí)。
這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì)，返璞歸真，不忘初心，堅(jiān)持是解決問(wèn)題的最重要的法寶。
3
服務(wù)與幸福
追求幸福，人之天性，幸福來(lái)之于哪里，這是價(jià)值觀的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應(yīng)當(dāng)明白：服務(wù)他人，努力創(chuàng)造才是人生常態(tài)，從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。
這也是附中教會(huì)我們所謂“美”的真諦：幸福來(lái)自于付出，而非索取;價(jià)值體現(xiàn)在改變世界一點(diǎn)點(diǎn)，而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì)變老。
同學(xué)們即將離開(kāi)母校復(fù)旦附中，以新的姿態(tài)開(kāi)啟新的人生歷程，成長(zhǎng)成才更不能忽略了成人。
我們今天以“我們的天空”來(lái)命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來(lái)，大地有垠大海有涯，天空無(wú)限、任我翱翔。
今天我以母校為榮，明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦，日月光華同燦爛!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇15
大家好!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來(lái)到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，感謝園長(zhǎng)、老師們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝園長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的笑容!
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我，代表所有的家長(zhǎng)，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)，問(wèn)他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問(wèn)他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō)：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒;要仔細(xì)觀察大自然。”他實(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來(lái)。
親愛(ài)的孩子們，幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛(ài)、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過(guò)幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的童年時(shí)光!
家長(zhǎng)朋友們，我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍，隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此，無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成，我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)兩句話：
1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”。
2、希望你們有一顆愛(ài)心。
希望你們能愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。
家長(zhǎng)朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!
最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō)：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇16
今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，
這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開(kāi)始;
今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，
這并不是離別，我們還要再度回來(lái)。
更多的是無(wú)盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，
我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，踏上了求知的道路……
感謝親愛(ài)的老師，如慈母似親人，
帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài)，
給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來(lái);
感謝管寺們和那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的教親，
注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，
簡(jiǎn)陋的房舍，荒蕪的院落，
頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想，
失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下咽，
水土不服，蚊蟲(chóng)叮咬，
多少委屈，多少思鄉(xiāng)，
頓時(shí)化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變?yōu)閷?duì)老師的頂撞，爭(zhēng)吵，
以及無(wú)聊的惡作劇……
心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚(yáng)，浸潤(rùn)心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，
主啊!
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長(zhǎng)袍，蓋頭飄揚(yáng)，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹(shù)旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，
從此，心中裝滿信仰，開(kāi)始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……
齋戒，夜間拜，
幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長(zhǎng)，
還記得第一次離開(kāi)父母的那個(gè)季節(jié)，
認(rèn)識(shí)了遞過(guò)溫水湯瓶的你，
幾許感謝，幾許感動(dòng)，
淺淺微笑的模樣。
永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;
還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗，
咀嚼著家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，
細(xì)細(xì)品嘗，回味綿長(zhǎng)……
老師啊，你就像我們的親人，
校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開(kāi)墨香的教材，
扉頁(yè)寫下自己的名字，
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問(wèn)響起，
驚惶地站起來(lái)，緊張、靦腆與羞澀，
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。
還記得，那一年壩塘的水干涸，
口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降來(lái)。
震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō)：
不感謝少的人，就不會(huì)感謝多的;
不感謝人的人，就不會(huì)感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說(shuō)：萬(wàn)贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會(huì)流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠(yuǎn)去了，只是時(shí)間
接近了，唯一的篤信，
題寫著美麗的詩(shī)行。
我們擁有未來(lái)，
從此 邁著不變的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢(mèng)想，
帶著老師深切的寄托，
去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇17
今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們，十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥讈�(lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字，對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城，從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲�？紙�(chǎng)上下、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師追著你，催著你，讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你，令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你，讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級(jí)趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!
海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里為_(kāi)中學(xué)_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此，我代表全體高三級(jí)老師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
眼下，高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫上圓滿的句號(hào)�；叵脒^(guò)去，_中學(xué)這所名校見(jiàn)證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力，為我們溫馨可愛(ài)的校園調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學(xué)會(huì)了讀書的方法，取得了驕人的成績(jī)。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造，或許踏入社會(huì)謀劃幸福的人生。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。
高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未完，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在前，迎接挑戰(zhàn)，人生無(wú)限。今天，你們將帶著學(xué)校的期盼和對(duì)未來(lái)的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會(huì)遇到艱難與挫折、徘徊和無(wú)奈，因此，你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想，走正確的成才道路。
同學(xué)們，光陰似箭，一眨眼就到了分手的時(shí)候。你們是_中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué)，我們有著特別的情感，在這離別之際，我有兩點(diǎn)希望是特別想說(shuō)的：
第一，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”意思是君子應(yīng)剛毅堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬(wàn)物。君子以自強(qiáng)不息，人生要不斷進(jìn)取。
當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì)，高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止，而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始!要跟上時(shí)代的步伐，我們必須積極進(jìn)取。我想告誡大家的是：?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。因此，我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不撓的頑強(qiáng)精神，千萬(wàn)不要消沉，以至墮落!
第二，不管間隔多久，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記母校的培育之恩，永遠(yuǎn)不要忘記老師的教育之情，永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深，甚至想不到，再過(guò)幾年、十幾年，特別是幾十年，就能深深地領(lǐng)會(huì)到母校的精神實(shí)質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校，更想念自己的老師，更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻�(wěn)、走好，真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲，也是對(duì)我們教育工作最大的支持。
親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將面臨高考的檢驗(yàn)。人生能有幾回搏?努力吧，奮斗吧!無(wú)論結(jié)果怎樣，我們都希望大家能夠正視自己、相信自己，相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!
最后，預(yù)祝_中學(xué)在20__年高考中再創(chuàng)佳績(jī)，祝愿各位同學(xué)勇奪桂冠，一路順風(fēng)!!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇19
教室窗外的青杏，
剛剛泛起半熟的微黃。
食堂門前的那株桑葚，
才落下一地紫色的憂傷。
我們卻要告別，
在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。
還來(lái)不及挽留，
暮色就已迫降在操場(chǎng)中央。
是誰(shuí)在那里守望星辰，
并低聲哼唱?
只聽(tīng)得一句，“珍重”
飄向風(fēng)里，成了歲月的回響。
你的笑如華燈初上，
曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。
只可惜，今夜唯有月亮，
照著我和那早已破碎的手掌。
握不住的除了這風(fēng)，
還有我們的青春。
留下的除了那夢(mèng)，
還有那記憶中無(wú)可替代的你。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任，給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅�！ �
三年前的一天，39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮，成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安，激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng)，擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的�！ �
__大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里，網(wǎng)絡(luò)交流很方便，我們的疑問(wèn)和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里，學(xué)習(xí)很自主，我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際，彈性地安排自己的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤�！ �
在__大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科平均成績(jī)93分，年年被評(píng)為南開(kāi)大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20__年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過(guò)五門證券從業(yè)資格的考試，認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí)，工作上也取得了豐收，公司任命我為澳門離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理，成為澳門技術(shù)勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評(píng)為中山市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(zhǎng)，并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山，成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者�！ �
同學(xué)們，我相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇，我也相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事順意，在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)�！ �
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們：
大家好!
今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)，我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里，將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說(shuō)，“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái)，大家起立，請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”
臨別時(shí)，我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言：一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對(duì)我們的母校說(shuō)一聲，請(qǐng)跟我來(lái)，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇22
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答。
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的x中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，�?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇23
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇24
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了�；貞浲�，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗!劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇25
你可曾受傷，在別離的空檔，孤單的話沒(méi)有她捧場(chǎng)?
你可曾受傷，五月的雨后開(kāi)始流浪，任那些思念的人天各一方?
把別離的笙簫帶上，一個(gè)人踏浪遠(yuǎn)航，只留下簇簇月季的濃香。
將寂寞的深夜珍藏，打開(kāi)窗，一座蛙聲喧囂的荷塘。
有一份情叫愛(ài)，不要輕易理睬，謹(jǐn)慎每一次表白。
有一個(gè)人是她，一輩子的牽掛，遺忘后記憶留下。
那些無(wú)言的傷，如流水般惆悵，不帶走一絲彷徨。
相信愛(ài)的力量，從未無(wú)息消亡，往殤盡頭是希望。
五月的那場(chǎng)雨，一下再下，你可曾想起了她?
芳菲未盡，別離的話一打又一打，卻等來(lái)一個(gè)復(fù)雜的初夏。
放棄愛(ài)的掙扎，只把幸福的回憶留下，一個(gè)人或兩個(gè)人行走天涯。
合歡樹(shù)下，笑著留影你我他，多少年后家常拉?
帶著夢(mèng)出發(fā)，幾經(jīng)拼搏，終成一朵朵奇葩!
六月的晚風(fēng)還在路上，每一顆種子都已開(kāi)花，那些香在每一塊陣地飄灑。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇26
時(shí)光像流水般叮咚而過(guò)，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。
我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn)，
我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。
從前那個(gè)任性愛(ài)哭的小娃娃，已經(jīng)變成愛(ài)唱愛(ài)跳的小姑娘，
從前那個(gè)頑皮愛(ài)鬧的小淘氣，已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。
如今的我們，快樂(lè)、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。
因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童，因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。
可是當(dāng)我們想起那可愛(ài)的幼兒園，當(dāng)我們想起那親愛(ài)的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。
也許我將告別那張用慣了的小櫥，
也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了，
也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。
我們將告別這個(gè)童話的殿堂，我們將告別這快樂(lè)的城堡，
我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門，成為一名一年級(jí)的小學(xué)生
你要問(wèn)是什么讓我們成長(zhǎng)，我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你：
是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛(ài)心哺育我們
是一位位可親的阿姨用她那生死母愛(ài)的關(guān)懷體貼我們，
感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)
---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動(dòng)聽(tīng)
的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂(lè)器、五彩的蠟筆
--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺(tái)
更感謝您讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)
教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢
--為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛(ài)
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的阿姨，我從心里感謝你
最后，讓我們衷心的說(shuō)一句，老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛(ài)你
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起三年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇28
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥�有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行，教會(huì)我們珍惜，誠(chéng)實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大。¨一日為師，終身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重!”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì)"長(zhǎng)大"的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們?cè)乔〉膶W(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!
再過(guò)十年，二十年，讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌!最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您!"