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畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(精選28篇)

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇1

  今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過(guò)著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問(wèn),怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?

  首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。

  其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。

  其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。

  假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

  在21世紀(jì),全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因?yàn)樵跉v史中,大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候,人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

  正當(dāng)在某些國(guó)家,大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車(chē)頭的時(shí)候,在另一些地方,大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育,所為何事?

  紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō):“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的,我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理,給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物,教他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”

  認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。

  我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù),也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。

  認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。

  今天你們畢業(yè)了,我送你錢(qián)穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。

  你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。

  這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

  這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。

  這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢(qián)、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

  我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多。

  面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì),用你的時(shí)間、你的知識(shí),或許有一天,是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。

  “不要問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,你會(huì)不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì)瞧不起老師,你會(huì)飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

  有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會(huì)離棄香港,不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

  各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇2

  親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生,

  你們好!

  桃李滿門(mén)的老師們,

  你們好!

  在這鳳凰花開(kāi)的日子,我們相聚美術(shù)帝國(guó),

  共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。

  我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè),

  即將走出校園,推開(kāi)社會(huì)的大門(mén)。

  在此,我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,在這收獲的季節(jié),

  在你們求學(xué)的道路上,

  一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡,

  回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò),

  低頭想想,此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出,無(wú)論你們成功還是失敗,他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。

  我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母,

  獻(xiàn)給你們的家人。

  抬頭看一看坐在前排的老師們,

  他們是你們的良師益友,是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂,

  是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;

  讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;

  同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢,身邊的同學(xué)朋友,

  是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活,他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè),幸福著你的幸福。

  我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。

  收獲的季節(jié)也是惜別的日子。

  今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào),

  明天你們將背上行囊各自天涯。

  在臨別之時(shí),作為校長(zhǎng),我向你們表達(dá)感謝,

  感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng),

  關(guān)心學(xué)校建設(shè),

  為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;

  感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉,不吝付出與擔(dān)當(dāng),

  積極參加社會(huì)志愿活動(dòng),

  你們的努力為河美注入了活力,

  你們的成長(zhǎng),就是河美的校史,

  你們的成就,給予河美創(chuàng)建特色鮮明的

  國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力,謝謝你們!

  我相信,同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋5模?/p>

  盡管你們也曾抱怨:“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、

  網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍,

  你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿,

  甚至是牢騷和抱怨。

  對(duì)我們工作中的缺憾和不足,作為校長(zhǎng),我向大家保證,

  咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,

  有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍,

  在今后的發(fā)展中一定會(huì)有

  新變化、新面貌、新氣象。

  在離開(kāi)河美的時(shí)候,

  希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉,

  把幸福的微笑和美好的回憶帶走。

  記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門(mén),

  成為河美的一份子。

  從此,文武廟前,水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、

  望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。

  光陰荏苒,今天你們要啟航遠(yuǎn)程,

  此時(shí)此刻,充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。

  作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿,

  能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;

  不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);

  不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們

  能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;

  我放不下在學(xué)校充滿激情的你,

  是否知道離開(kāi)學(xué)校,一定要腳踏實(shí)地,

  我放不下……我放不下的還有很多,

  但我們堅(jiān)信,你們會(huì)用“自信自立,敢為人先”

  的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。

  我們知道同樣放不下的還有你們,

  我親愛(ài)的孩子們,這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。

  你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、

  學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、

  東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況,

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、

  青春激昂的畫(huà)面。

  你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;

  也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;

  因?yàn)樘嗵嗟挠洃,你們留下了不一般的畢業(yè)照。

  充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、

  帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。

  我知道,那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月,

  放不下山水環(huán)繞,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,

  自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。

  “一段河美路,一生河美情”。

  當(dāng)然,多年以后,你們來(lái),或者不來(lái);

  母校就在這里,不舍不棄;

  見(jiàn),或者不見(jiàn);

  我們的心擁在一起,不分不離。

  盡管有如此多的放不下,我們還是要放手讓你們離去。

  因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口,

  你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加廣闊的海洋。

  即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順,

  你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;

  無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念,定準(zhǔn)航向,

  左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng),

  也許路上艱難險(xiǎn)阻,但雙手始終握緊,始終不放棄。

  要在“神馬都是浮云”的年代,

  保留孜孜以求的志向;

  要多一點(diǎn)耐心,不妨讓子彈再飛一會(huì)。

  同學(xué)們,

  在即將遠(yuǎn)航之際,

  愿你們懷著感恩的心,

  滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬,

  駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。

  多年以后,如果你處江湖之遠(yuǎn),心懷天下是你的境界;

  如果你指商海之闊,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;

  如果你安象牙之優(yōu),著道德文章是你的意義。

  今天你們是河美的學(xué)生,明天你們就是河美的校友。

  母校強(qiáng),則校友興,

  河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取,

  深化教育教學(xué)改革,

  走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,

  以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路,

  培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)美術(shù)人才,創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。

  親愛(ài)的同學(xué)們。

  我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展,

  請(qǐng)你們一定要經(jīng);貋(lái),告訴我你們過(guò)的怎么樣。

  因?yàn),你們是我們的牽掛We are 伐木累,

  我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。

  I love you。

  謝謝!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠(chéng)摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦,靜享細(xì)雨和風(fēng);還記得砥礪前行的學(xué)子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里,我們酣暢淋漓,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里,我們促膝談心,濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里,管理規(guī)范,美味佳肴音樂(lè)聲聲;還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),天行健,君子以自強(qiáng)不息;還記得三年來(lái),我們形影相隨,風(fēng)雨兼程„„

  今天,又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了,三年的靜心苦讀,今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取,今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn),今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣,縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的留戀和傷感;厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無(wú)聞,你依然是我們育才歐美的人!

  “有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。

  “走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美為榮,明天育才歐美以我為榮”,同學(xué)們,學(xué)校期盼著你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績(jī)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,才華橫溢,志存高遠(yuǎn),胸懷祖國(guó)!

  祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,大展鴻圖,馳騁人生!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇4

  同學(xué)們:

  今天對(duì)你們來(lái)說(shuō),是個(gè)特殊的日子,今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對(duì)復(fù)興來(lái)說(shuō),可能也是要載入校史的日子,你們可能是唯一一屆要在過(guò)渡期的簡(jiǎn)陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。

  首先,作為復(fù)興的校長(zhǎng),我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷,復(fù)興的校史上會(huì)銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。

  天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情,你們?cè)谶@一年里、在這簡(jiǎn)陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說(shuō),再多今后各自光鮮的歲月,也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子,我相信這一年會(huì)是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印,也是你們對(duì)復(fù)興的貢獻(xiàn)。

  在這樣特殊的日子,除了上面感謝的話,總要代表老師和家長(zhǎng),把有些教導(dǎo)的話對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了,學(xué)成什么樣?

  我的希望是,大家能夠?qū)W成一個(gè)有“真知灼見(jiàn)”的人。

  “真知灼見(jiàn)”的涵義,不用查字典,大家都清楚。今天我要說(shuō)的是這樣的“真知灼見(jiàn)”——

  “真”,是求真

  求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。

  大家都知道,前段時(shí)間,魏則西事件所引發(fā)的人們對(duì)百度競(jìng)價(jià)排名、莆田系行醫(yī)的批評(píng)成為輿論熱點(diǎn),這個(gè)事件所折射的是誠(chéng)信缺失成為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥,以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。

  從道德教育層面上講,病癥根子在“教人求真”乏力。

  作為復(fù)興的校長(zhǎng),我真誠(chéng)的希望,即使我們復(fù)興的孩子將來(lái)創(chuàng)辦一個(gè)百度一樣的強(qiáng)大的企業(yè),你也要有“求真”的價(jià)值堅(jiān)守。百度的老總李彥宏直言:稱如果失去了用戶的支持,失去了對(duì)價(jià)值觀的堅(jiān)守,百度離破產(chǎn)就真的只有30天。

  我也希望因?yàn)槟銈兊呐^斗和弘揚(yáng)踐行,在未來(lái)的社會(huì)中,能出現(xiàn)因“求真務(wù)實(shí)”而出名的“復(fù)興系”,蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。

  總之,我希望大家誠(chéng)實(shí)守信,做勇于追求真理、堅(jiān)持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。

  “知”,是知識(shí)

  十八歲了,進(jìn)入大學(xué)了?渴裁闯扇?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說(shuō),成人靠的是知識(shí),是知識(shí)讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識(shí)的人。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在我看來(lái),知識(shí)不但能給人帶來(lái)黃金屋,顏如玉,也能給人帶來(lái)生命中最重要的東西,那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。

  走上社會(huì),若留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)有素質(zhì)的人,面目表情總是清爽的,從臉上能看到思想,這也是人們說(shuō)的氣質(zhì)。有知識(shí)的人未必都有氣質(zhì),但是,沒(méi)有知識(shí)的人斷然不會(huì)有什么氣質(zhì)的。

  世上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢(qián),也有人喜歡儲(chǔ)蓄知識(shí)。財(cái)富固然重要,但是,知識(shí)尤顯珍貴,知識(shí)不但令你生活充實(shí),而且還是最富經(jīng)濟(jì)價(jià)值且又最安全的儲(chǔ)存。因?yàn)樗床慌赂`盜,又不能讓你有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬。

  有的人夸夸其談,但是說(shuō)的都是廢話,有的人沉默寡言,但是一言就可驚眾。全新,與眾不同的觀點(diǎn)往往是真理,當(dāng)然,一語(yǔ)驚人來(lái)自濃厚的知識(shí)積累,不是隨口的胡說(shuō)八道。

  同學(xué)們,今天是一個(gè)拼顏值的時(shí)代,顏值是什么?我以為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,惟有知識(shí)能夠使我們風(fēng)度高雅,氣宇軒昂,有知識(shí)的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng),更會(huì)是實(shí)力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實(shí)力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  “灼”,是聚焦

  灼,是個(gè)會(huì)意字。從火從勺,茁聲。“勺”意為“專注于一點(diǎn)”。“火”與“勺”聯(lián)合起來(lái)表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)”。

  為什么跟大家講“灼”?因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開(kāi)了基礎(chǔ)教育階段,即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開(kāi)了孩童的時(shí)代,成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛(ài)好,聚焦自己的精力和投入,要成為一個(gè)專業(yè)的人。

  最近有一本暢銷(xiāo)的書(shū),是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫(xiě)的《異數(shù)》。書(shū)中指出:“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。

  一萬(wàn)小時(shí)是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,連續(xù)十年。

  葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明,世界上不論任何行業(yè),當(dāng)你具備基本技能后,最終能否出類拔萃,成為專家、權(quán)威、大師,只有一個(gè)因素最重要,那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),最低限度是一萬(wàn)小時(shí)。

  隨著暢銷(xiāo)書(shū)《異類》的流行,“練習(xí)一萬(wàn)小時(shí)成天才”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力,但科學(xué)家通過(guò)大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識(shí),那就是所有頂級(jí)高手都是練出來(lái)的。

  希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前,好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點(diǎn)。只有聚焦了,只有持續(xù)不斷的努力,我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。

  “見(jiàn)”,是“洞見(jiàn)”

  十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué),意味著我們開(kāi)啟獨(dú)立的、屬于自己的人生。

  成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強(qiáng)調(diào)一個(gè)人有“獨(dú)立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會(huì)表達(dá)么?

  我的理解是,我們說(shuō)一個(gè)人思想自由,是說(shuō)他基于自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)和思維方式,能夠提出許多新的有益的見(jiàn)解,與前人的見(jiàn)解相對(duì)照而能給人新的啟發(fā),不是說(shuō)他不顧前人的經(jīng)驗(yàn)胡想一套,妄自尊大。

  我們說(shuō)一個(gè)人思想深刻,是說(shuō)他具備透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)節(jié)點(diǎn)或?qū)嵸|(zhì)的洞察力,不是提出一些與實(shí)事不符的片面、古怪的觀點(diǎn)。

  我們說(shuō)一個(gè)人思想開(kāi)放,是說(shuō)他能不斷學(xué)習(xí),原原本本地領(lǐng)納別人的觀點(diǎn)、立場(chǎng),而能同情地體會(huì)前提的生命體驗(yàn),不加入自己的曲解,有疑處闕疑就暫時(shí)擱置,待有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)再?gòu)囊桓叩挠^點(diǎn)溝通人我,使各自思想的不足得以彌補(bǔ)、優(yōu)點(diǎn)并行不悖;不是說(shuō)不加鑒別地一味吸收、實(shí)則未領(lǐng)納其本懷,吸收得多了不同觀點(diǎn)錯(cuò)雜無(wú)序,就在心里打架,然后再用攪糨糊的方式強(qiáng)行調(diào)和。

  有同學(xué)要問(wèn),那么,如何才能成為這樣的人呢?還是“見(jiàn)”,要去“見(jiàn)”,去閱歷,要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗(yàn)。生命體驗(yàn)是自由之思想和獨(dú)立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際,大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗(yàn)、去洞見(jiàn)這個(gè)世界吧。

  最后,我想用一首詩(shī)《流年》所詠嘆的句子來(lái)結(jié)尾。

  “年華,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光;花開(kāi),芬芳了流年,美麗了相遇”。

  感謝復(fù)興,讓我們?cè)谧蠲篮玫募竟?jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂,明日我們天各一方,與復(fù)興,見(jiàn)與不見(jiàn),都是牽念,都是溫暖。因?yàn),我們?fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景,因?yàn)槲覀儚?fù)興人心中始終有愛(ài)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  今天,是一個(gè)讓人終生難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),開(kāi)始新的征程。在此,我代表陳琪書(shū)記,代表校學(xué)位評(píng)定委員會(huì),代表全體教職醫(yī)護(hù)員工,向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

  首先,在分享你們的光榮與喜悅的同時(shí),希望你們和我一起,對(duì)陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!

  感謝為你們傳道授業(yè)的老師,你們聽(tīng)的每一節(jié)課都由他們精心準(zhǔn)備,你們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題都是他們耐心作答,你們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī),他們都打心底為你們驕傲;

  感謝為你們默默付出的后勤安保員工,是他們?yōu)槟銈儽Pl(wèi)校園的平安,保持環(huán)境的整潔,保證你們每個(gè)飯點(diǎn)都能吃上熱乎乎的飯菜,讓你們心無(wú)旁騖去學(xué)習(xí),去奮斗;

  感謝為你們辛苦操勞的家長(zhǎng),你們今天畢業(yè)、成人、成材,相信他們比你們更加欣慰,更加自豪。一會(huì)兒畢業(yè)典禮結(jié)束了,不要忘記和爸媽合個(gè)影,為今天這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的日子留下紀(jì)念;

  感謝心系母校的校友,在你們見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有許多校友主動(dòng)向你們提供關(guān)心和幫助,為你們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  值此畢業(yè)之際,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝!

  相信在座的各位同學(xué)都會(huì)刷朋友圈,不知道你們是否看到過(guò)前幾天的一篇漫畫(huà)推送,題為“在南醫(yī),我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏,因?yàn)槠渲兴岬降姆N種瑣事,都是你們?cè)?jīng)歷過(guò),習(xí)慣過(guò),而現(xiàn)在要告別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”,也想告訴你們,你們所有人也都是母校的“不二記憶”。

  清水廣場(chǎng)的集體晨讀、圖書(shū)館的席地而坐、先知樓的實(shí)驗(yàn)探索、考試月的懸梁刺股,從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī),到現(xiàn)在帶著自信步入社會(huì),母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c(diǎn)進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書(shū)月、新年音樂(lè)會(huì),母校記得你們?cè)谫悎?chǎng)上的奮勇拼搏,和舞臺(tái)上的青春活力。

  你們中有的勇于創(chuàng)新,在科研道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐;有的自立自強(qiáng),用積極樂(lè)觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn),身體力行回報(bào)社會(huì),最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中,有817位同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,有164人獲得省級(jí)以上榮譽(yù),有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切,母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子,你們的表現(xiàn)讓我們無(wú)比驕傲與感動(dòng),能夠成為你們成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的后盾,我們也非常自豪。

  一路走來(lái),南醫(yī)見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與成材,你們也見(jiàn)證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月,南醫(yī)成為首批教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校,進(jìn)入了“國(guó)家隊(duì)”行列;同時(shí),南醫(yī)確定了建設(shè)“國(guó)際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位,朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績(jī)的取得,歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上,我們看到的是不畏艱險(xiǎn)的勇氣,勇攀高峰的堅(jiān)定,和一往無(wú)前的決心;當(dāng)然,還有精益求精的執(zhí)著。

  這也是我今天想送給你們的臨別寄語(yǔ):一念執(zhí)著,一生堅(jiān)守,砥礪前行,永不言棄。

  做一個(gè)執(zhí)著的傳承者,堅(jiān)守自身的使命。

  在南醫(yī)度過(guò)的歲月,想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個(gè)字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切,也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天,你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服,不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因?yàn)橛浶院、?ài)背書(shū)、抗壓能力強(qiáng),還是因?yàn)榫人婪鰝脑竿蛟旄H祟惖睦硐?當(dāng)然,無(wú)論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔,你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣,都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體,無(wú)論你們走到哪里,走得多遠(yuǎn),一生都會(huì)是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求,今天我把這把火炬交到你們的手上,愿你們繼續(xù)接力奔跑,不忘初心。

  做一個(gè)執(zhí)著的踐行者,堅(jiān)守肩上的擔(dān)當(dāng)。

  “功崇惟志,業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說(shuō)就是信念加實(shí)踐,緊密相連,缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生,相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上,更要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”。這是習(xí)對(duì)于如何做一個(gè)好老師所提出的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),然而也同樣適用于你們。面對(duì)著“健康中國(guó)”的發(fā)展要求,社會(huì)和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷,需要你們用行動(dòng)展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng),用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中,會(huì)出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中,我期待看到更多更美的南醫(yī)人。

  做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者,堅(jiān)守崇高的理想。

  “中國(guó)夢(mèng)”賦予了我們所有人共同的時(shí)代使命。的確,夢(mèng)想的力量不可小覷,和你們一起,南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢(mèng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時(shí)候都更接近“中國(guó)夢(mèng)”和“南醫(yī)夢(mèng)”的目標(biāo),我們也有理由相信,接下去的每一步每一個(gè)腳印,都會(huì)引領(lǐng)我們走得更近,看得更遠(yuǎn)。愿你們每個(gè)人都能執(zhí)著于自己的理想,成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力,追求夢(mèng)想,因?yàn)槟銈兙褪悄厢t(yī)的明天,你們就是南醫(yī)的希望。

  同學(xué)們,請(qǐng)牢記“健康所系,性命相托”這個(gè)你們?cè)眯脑S下的諾言,也希望你們能秉承執(zhí)著的信念,用一生去堅(jiān)守,用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別,但更多的是祝福你們揚(yáng)帆起航,踏上新的征程。你們也許會(huì)想念解剖課,想念博學(xué)樓,想念櫻花坡,想念“活力平方”,想念一起刷夜一起點(diǎn)外賣(mài)的室友;但你們會(huì)在即將到來(lái)的所有未知和挑戰(zhàn)中,體驗(yàn)更廣闊的世界,感受更精彩的人生。一念執(zhí)著,一生堅(jiān)守,希望你們都在南醫(yī)遇見(jiàn)了終身難忘的友誼,學(xué)到了終身受用的知識(shí),確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇6

  首先,祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè),成為北京四中新一屆的畢業(yè)生,同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。

  幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果,但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然,我知道,不論成績(jī)?nèi)绾危銈儽救诉有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意,你們心中有更高的目標(biāo),你們的努力永無(wú)止境。但我想對(duì)你們說(shuō),即使你們的成績(jī)真的不理想,也沒(méi)有什么,就如同剛才盒子魚(yú)姐姐所說(shuō)的,這只不過(guò)是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已。“盒子魚(yú)姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想,假如她在高三時(shí)成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的提升,假如她高考沒(méi)有那么幸運(yùn)地考入北大,假如她沒(méi)有去哈佛,假如她沒(méi)有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè),假如她沒(méi)有聽(tīng)斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信,她今天依然會(huì)成為盒子魚(yú)姐姐。因?yàn)楹凶郁~(yú)姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的,不是過(guò)去的路徑,不是上什么樣的大學(xué),而是她的人生目標(biāo)。

  對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來(lái)講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng),他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話,意思是說(shuō),最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。

  作為過(guò)來(lái)人,在這樣的場(chǎng)合總要和你們談?wù)勎磥?lái)人生。雖然這不免有些流于俗套,但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”,意思是說(shuō),中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說(shuō)過(guò),善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。今天,我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里,每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)如此多樣而豐富,才為許多人提供了半途而廢見(jiàn)異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對(duì)你們進(jìn)行投資,開(kāi)發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開(kāi)始接受各種訓(xùn)練,藝術(shù)方面的,體育方面的,還有各種知識(shí)方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過(guò)。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群,希望自己的孩子在未來(lái)獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

  人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先,人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑的快的比賽,勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn),而是你是否抵達(dá)終點(diǎn),抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后,都是勝者。正因?yàn)檫@樣,起跑位置對(duì)每個(gè)人來(lái)講并不重要。其次,人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都有自己的路線,所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來(lái)充實(shí)一下內(nèi)心,靜下來(lái)思考一下未來(lái),是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底,人生是漫長(zhǎng)的過(guò)程,不是短暫的競(jìng)技,一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。因此,不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的,人與人之間無(wú)法比較;畹贸鋵(shí)而富有意義,這才是我們的人生目標(biāo)。

  上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天,我越來(lái)越堅(jiān)信,在諸多的影響成功的因素當(dāng)中,智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為,成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明,而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士,有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的,有商業(yè)領(lǐng)域的,有創(chuàng)業(yè)者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣:不論你做什么,哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事,都要把它當(dāng)作事業(yè),當(dāng)作信仰,甚至當(dāng)作生命,堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去,自始至終不動(dòng)搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨(dú)一無(wú)二,做到世上無(wú)與倫比,這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō),成功的要訣就是堅(jiān)持,就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái),只有傻人才會(huì)這樣做,只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。

  下一個(gè)問(wèn)題就是,這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們,我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí),不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí),獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō),他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校的課堂,這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài),這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議,其中一條建議就是,“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的,它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議,是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁M恳粋(gè)四中人也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān),他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。

  同學(xué)們!今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻,我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī),作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話:不論你走的多么遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)也走不出我的心,這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影,無(wú)論它多么長(zhǎng),也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。

  同學(xué)們,母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。

  同學(xué)們,祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!

  四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話

  我今天站在這里,心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我,只是人生的六十四面體中,簡(jiǎn)單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫,該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過(guò)多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來(lái)與夢(mèng),只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫(huà)面,哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。

  在一些人眼里,我是個(gè)心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺的阿甘式的樂(lè)觀,即使不被人理解,也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn),才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。

  校園里有種說(shuō)法:“沒(méi)有不及格過(guò)的人生是殘缺的”。那么我很慶幸,自己的人生也算完整。面對(duì)高二下期末考的兩門(mén)掛科和年級(jí)倒數(shù)的排名,我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問(wèn)老師一百個(gè)問(wèn)題,還經(jīng)常安慰老師說(shuō):“不要緊:過(guò)程可以曲折,結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候,出國(guó)還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后,如約,我去了北大。

  人生就好比晉級(jí)打怪,之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級(jí)的挑戰(zhàn)來(lái)襲,我們只有在面對(duì)的同時(shí),拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂(lè)觀和努力。

  08年,還在哈佛讀書(shū)的我開(kāi)始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè),希望研究出雙層碳納米管超級(jí)電容來(lái)為能源領(lǐng)域帶來(lái)革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上,教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔),對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒,肆意評(píng)論:“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是:中國(guó)人在美國(guó)商界可謂一無(wú)是處。毫不掩飾地說(shuō),那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)?晌覜](méi)有,因?yàn)槲仪宄刂,謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字:“We shall see!”咱們走著瞧。

  之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走:沒(méi)日沒(méi)夜刷實(shí)驗(yàn),一天只睡兩小時(shí),對(duì)著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開(kāi)始免疫,開(kāi)始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理,熬過(guò)口袋里只剩二百美金的窘迫,連吃一個(gè)月最便宜的熱狗,三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病,同時(shí)打四份工來(lái)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),在美國(guó)經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無(wú)數(shù)次失敗,更不知道自己未來(lái)的簽證該怎么辦。再后來(lái),在凌晨三點(diǎn)四十分的某天,生長(zhǎng)雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了,但面對(duì)融資困難,團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說(shuō)“天無(wú)絕人之路”,我說(shuō)“我要去找美國(guó)政府”。

  是的,這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助,三個(gè)月后,奧巴馬親自簽署了為我們無(wú)償資助526.4萬(wàn)美金的撥款令,這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。

  畢業(yè)前的最后一課,依然是之前的那位教授,依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說(shuō):“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據(jù)說(shuō)他這么多年還在教創(chuàng)業(yè),卻再也沒(méi)有瞧不起中國(guó)學(xué)生。

  圣賢說(shuō):“人類最大的苦難來(lái)自于對(duì)未來(lái)的恐懼和不確定。”在所謂的成長(zhǎng)里,我們逐漸消磨的首先是勇氣,然后慢慢開(kāi)始患得患失、膽小焦慮,學(xué)會(huì)世故,學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。相比這樣的成熟,請(qǐng)你們更要珍惜、更要去愛(ài)今天自己身上的那些不成熟,把“心”放得再“大”一點(diǎn),照自己的想法放手去做,把所有的無(wú)法無(wú)天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無(wú)論做什么,都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無(wú)論誰(shuí)都一樣,都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次被嘲笑過(guò),才走到了今天、走到這里。

  雖然今天的你就要離開(kāi),但四中留給你的,不應(yīng)只是回憶,更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后,你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙,我回國(guó)重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn):我說(shuō)我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué),作為我對(duì)高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒(méi)有把自己的簡(jiǎn)歷投給我們的方芳老師,但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚(yú)英語(yǔ)APP”慢慢走進(jìn)并改變著全國(guó)一萬(wàn)余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分,站在這里和你們分享我的故事。

  也許十幾年后的你,還會(huì)想起那些玉蘭樹(shù)下訴說(shuō)秘密、籃球場(chǎng)觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我,還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋(píng)老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字:

  “如果愛(ài),就要有必要的等待; 愛(ài)因此,而有份量。”

  這句話,一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無(wú)助的日子里,都不曾放棄過(guò)希望。我愿四中留給你的,也會(huì)有這樣一句話,這樣一些人,可以一直支撐著你往下走,支撐起你的夢(mèng)想,無(wú)論順途或是逆境。打開(kāi)沉睡在你盒子里的美夢(mèng)吧,不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你,這一路上,不會(huì)孤單。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇7

  你講的那個(gè)笑話,

  我們笑了好幾天。

  那次考試考砸了,

  你傷心地哭鼻子;

  無(wú)數(shù)次地打鬧,

  我們笑作一團(tuán)。

  樓前的兩棵白楊樹(shù),

  見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);

  綠茵茵的操場(chǎng),

  奔跑我們的歡樂(lè);

  安靜的微機(jī)房,

  睜大我們好奇的雙眼。

  我們感激——

  六年來(lái),

  校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”,

  老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,

  學(xué)校為我們撐起多彩的天。

  放心吧,

  親愛(ài)的母校。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的聚會(huì),既是畢業(yè)典禮,又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

  高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會(huì)忘記,在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙,你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲,是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹(shù)木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A,你們的一顰一笑,一舉手一投足,無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永久的膠片,將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映,常常演新。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。

  面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地希望:希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活,留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來(lái)證明你。

  面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出高中,紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我,林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。

  面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情,在漫漫的人生征途中,即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜,你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中,你們定將成為更健康更完美的人。

  同時(shí)老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信而高傲的頭顱,張開(kāi)你自信而多思的翅膀,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告戒自己,沉著沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不管你們走多遠(yuǎn),當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得;丶铱纯矗覀儗⒁惠呑邮赝谶@里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)。

  同學(xué)們,長(zhǎng)叮嚀,短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目,莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。六年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵,感慨萬(wàn)千。。。。。。

  重新打開(kāi)童年大門(mén),每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開(kāi)序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái),別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油。。。。。。”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我?jiàn)^進(jìn),讓我走向成功。

  花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  師恩難忘!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇10

  親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們大家下午好

  今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為_(kāi)屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝

  剛才,同學(xué)、老師代表做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了銀外。三年來(lái),你們傳承了銀外的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“為成功的人生做準(zhǔn)備”的辦學(xué)宗旨,在銀外這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。銀外的全體老師永遠(yuǎn)難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;

  難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;

  難忘銀外舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;

  難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;

  難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情。三年來(lái),同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩

  同學(xué)們,銀外雖然只有17年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。同學(xué)們,我們朝夕相處,共求進(jìn)步,面對(duì)畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望

  我希望同學(xué)們心中有愛(ài),心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之木,無(wú)源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)母校,愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài),感謝你們伴隨銀外一起成長(zhǎng)。

  我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人,斤斤計(jì)較,不懂得寬容待人,不肯損失半點(diǎn)利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。

  我記得同學(xué)們進(jìn)校時(shí),起點(diǎn)不是很高,但令人高興的是同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),大家都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展,我一直以來(lái)認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)好,不一定成功,成績(jī)差,也不一定不成功。我堅(jiān)信人人能成才、個(gè)個(gè)有舞臺(tái)的人才理念,只要大家終身堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書(shū),敬業(yè)樂(lè)業(yè),就一定會(huì)趕上時(shí)代的需求,享受人生的幸福,

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻,重溫同學(xué)們?nèi)陙?lái)走過(guò)的心路旅程,看著大家的成長(zhǎng)變化,仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識(shí);今天,還在這里,我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)自己的辛勤付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),也必將成為我終生難得的精神財(cái)富。

  當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于剛進(jìn)入初中生活的你們,對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望,而我要說(shuō),在座的每位同學(xué)都是幸運(yùn)的。因?yàn)榇蠹矣行亿s上了學(xué)校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外,處處充滿了生機(jī)和活力,每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機(jī)遇,積極展示自己。就這樣,我們?cè)诳鞓?lè)和追求中共同走過(guò)了溫馨的、充滿快樂(lè)的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。

  時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變,自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問(wèn)題、感情問(wèn)題、打架問(wèn)題、叛逆家長(zhǎng)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績(jī)嚴(yán)重兩極分化等等等等,那時(shí)同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開(kāi)始懷疑老師。這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長(zhǎng)道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的就是靜下心來(lái)與每位出現(xiàn)“問(wèn)題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵(lì)。我想,也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,只有親身經(jīng)歷過(guò)了,才能體會(huì)初中生活的完美與充實(shí)。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時(shí)期――九年級(jí)。盡管老師做了最困難的準(zhǔn)備來(lái)迎接大家,但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長(zhǎng)大了。大家明晰了自己的奮斗目標(biāo),面對(duì)增加的晚自習(xí)、周六上課,面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的考試,同學(xué)們沒(méi)有過(guò)多的抱怨,只是默默地堅(jiān)持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級(jí),老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊,與大家一起奮斗,一起堅(jiān)持。因?yàn)槲抑,有老師在同學(xué)們的身邊,同學(xué)們一定很踏實(shí)。

  初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(zhǎng)治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,長(zhǎng)治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯矗貋(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(zhǎng)治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中三年已成回憶。同學(xué)們,三年共同的學(xué)習(xí)生活,老師還清楚地記得你們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的稚氣,記得“遠(yuǎn)足活動(dòng)”中你們咬牙的堅(jiān)持、友愛(ài)的互助;記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會(huì)實(shí)踐”時(shí)你們默契的合作、快樂(lè)的分享;更記得,課堂上你們求知的認(rèn)真、探索的積極,考場(chǎng)上你們冥神的思考、專注的書(shū)寫(xiě);甚至你們課下的調(diào)皮。這一切的一切,都在老師的記憶里,揮之不去。三年的時(shí)光,老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與收獲,看著你們?nèi)諠u成熟,老師由衷地為你們感到高興。

  可羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業(yè)了,空氣里也帶著憂傷,因?yàn)橛心敲炊嗟囊酪啦簧帷5,畢業(yè)并不代表結(jié)束,它只是你們?nèi)松魍旧系囊粋(gè)驛站,它是又一個(gè)開(kāi)始。從今往后,你們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上新的征程,繼續(xù)追尋你們的夢(mèng)想。在以后的人生道路上,希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)與包容,懂得感恩,有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng),希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里從容而快樂(lè)!也請(qǐng)你們記住:你們,永遠(yuǎn)都是_人,母校會(huì)因?yàn)槟銈兊呐εc拼搏而感到驕傲。

  再過(guò)十天,就要高考了,“鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春”。同學(xué)們,勇敢地去迎接高考吧,它會(huì)帶著你們直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家好!  

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……  

  如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上,快樂(lè),傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)  

  感謝八中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……今天我們即將離開(kāi)母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……  

  有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。  

  回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè),三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇14

  各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式,共同來(lái)見(jiàn)證我們20xx屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。

  我們共聚一堂,把我們雙重的祝愿贈(zèng)送給他們:祝賀同學(xué)們,順利完成了高中的學(xué)習(xí),獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書(shū),從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè),即將邁向高等教育的殿堂;與此同時(shí),還要祝福同學(xué)們,從今天起你們年滿18歲正式成人,擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格,可以獨(dú)立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。

  這是一個(gè)期待已久的時(shí)刻,當(dāng)她終于到來(lái)時(shí),我們禁不住激動(dòng)之余也會(huì)有些許的迷茫與惆悵,時(shí)間都去哪兒了,你們第一次踏進(jìn)附中校門(mén)仿佛就在昨日,怎么就一下子到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了?

  3年的高中學(xué)習(xí)生活充實(shí)而又豐滿,時(shí)間雖短,卻是意味深長(zhǎng),足可以讓我們回顧思量,銘記終生。

  同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的:第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場(chǎng)合演講、第一次做校班會(huì)主持人、第一次組織社團(tuán)活動(dòng)、第一次撰寫(xiě)課題論文、第一次舞臺(tái)上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技爭(zhēng)先贏得獎(jiǎng)牌、第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗(yàn)異域文化。

  當(dāng)然,也可能會(huì)有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績(jī)亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰(shuí)也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩(shī)一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。

  有人可能會(huì)說(shuō):所有這些都不是20xx屆獨(dú)有的,每一年在校園中同樣的劇情會(huì)反復(fù)地上演,只是換了主人公而已,除了對(duì)當(dāng)事本人外與他人均無(wú)半毛錢(qián)關(guān)系。

  但請(qǐng)同學(xué)們相信,所有這些絕非過(guò)眼云煙,在你的同學(xué)、老師心中都將是無(wú)可替代的珍貴記憶,因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷,猶如兒女之于父母:同樣的親情卻有著不同樣的故事。

  我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次,但真實(shí)擁有了唯一的最后一次:我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫(huà)上了句號(hào),時(shí)代的進(jìn)步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感:從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評(píng)價(jià)他人的生活”了。

  過(guò)去必將過(guò)去,該來(lái)的一定會(huì)到來(lái)。你們的高考結(jié)束了,在20xx屆同學(xué)們即將離開(kāi)母校,完成升學(xué)任務(wù),各自奔赴前程之際,作為母校的師長(zhǎng),想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來(lái)的應(yīng)該有什么?除了成績(jī)和名次,還有哪些是真實(shí)地影響著我們今天和明天的生命歷程。

  我以為復(fù)旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著這樣三種精神追求:

  1

  尊重與友愛(ài)

  不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映,更代表著自由平等的價(jià)值選擇,把自己與環(huán)境(自然與社會(huì))的關(guān)系看做是合作共同體,和諧共贏,這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式,附中教會(huì)大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。

  這大概就是所謂“善”的源泉,我們不熊也不牛,我們善待他人,如同善待自己。

  2

  自主與堅(jiān)持

  有追求,有信心,才能有主見(jiàn)、敢堅(jiān)持;而信心的根本是自律自強(qiáng),培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng),謙虛對(duì)待未知的領(lǐng)域,驕傲對(duì)待應(yīng)盡的責(zé)任,寬以待人、嚴(yán)以律己,以主人公的意識(shí)來(lái)規(guī)劃與踐行理想,當(dāng)仁不讓、舍我其誰(shuí)。

  這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì),返璞歸真,不忘初心,堅(jiān)持是解決問(wèn)題的最重要的法寶。

  3

  服務(wù)與幸福

  追求幸福,人之天性,幸福來(lái)之于哪里,這是價(jià)值觀的選擇,也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感,就一定應(yīng)當(dāng)明白:服務(wù)他人,努力創(chuàng)造才是人生常態(tài),從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。

  這也是附中教會(huì)我們所謂“美”的真諦:幸福來(lái)自于付出,而非索取;價(jià)值體現(xiàn)在改變世界一點(diǎn)點(diǎn),而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì)變老。

  同學(xué)們即將離開(kāi)母校復(fù)旦附中,以新的姿態(tài)開(kāi)啟新的人生歷程,成長(zhǎng)成才更不能忽略了成人。

  我們今天以“我們的天空”來(lái)命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題,一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活,另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來(lái),大地有垠大海有涯,天空無(wú)限、任我翱翔。

  今天我以母校為榮,明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦,日月光華同燦爛!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇15

  大家好!

  我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來(lái)到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),感謝園長(zhǎng)、老師們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝園長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的笑容!

  同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有的家長(zhǎng),向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí),問(wèn)他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問(wèn)他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō):“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒;要仔細(xì)觀察大自然。”他實(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來(lái)。

  親愛(ài)的孩子們,幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛(ài)、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過(guò)幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的童年時(shí)光!

  家長(zhǎng)朋友們,我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊,教室的四周,精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的目的,是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍,隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此,無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成,我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。

  小朋友們,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)兩句話:

  1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。

  不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”。

  2、希望你們有一顆愛(ài)心。

  希望你們能愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。

  家長(zhǎng)朋友們,今天我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。小朋友們,今天你們就要畢業(yè)了,我相信:你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們,那,就現(xiàn)在,擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!

  最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō):謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇16

  今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,

  這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開(kāi)始;

  今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,

  這并不是離別,我們還要再度回來(lái)。

  更多的是無(wú)盡的感激與感謝。

  感謝偉大的安拉,選擇了我們,

  我們?nèi)绱诵疫\(yùn),踏上了求知的道路……

  感謝親愛(ài)的老師,如慈母似親人,

  帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài),

  給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來(lái);

  感謝管寺們和那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的教親,

  注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……

  回首

  那一年,踏入校園,

  簡(jiǎn)陋的房舍,荒蕪的院落,

  頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想,

  失落、哀傷,

  層層疊疊讓我心涼……

  白菜、土豆,難以下咽,

  水土不服,蚊蟲(chóng)叮咬,

  多少委屈,多少思鄉(xiāng),

  頓時(shí)化作淚,汩汩流淌,一行行……

  年輕,氣傲,

  叛逆,反抗,

  變?yōu)閷?duì)老師的頂撞,爭(zhēng)吵,

  以及無(wú)聊的惡作劇……

  心想著逃離,

  主意欲留下,

  一捧清泉,洗滌靈魂。

  古蘭悠揚(yáng),浸潤(rùn)心房……

  跪拜,敬畏,淚水流淌,

  主啊!

  只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。

  主啊!

  只有你的喜悅才是我終生的向往。

  穿上長(zhǎng)袍,蓋頭飄揚(yáng),

  行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。

  瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹(shù)旁。

  點(diǎn)點(diǎn)墨跡,記錄書(shū)寫(xiě),散發(fā)真知的芬芳,

  從此,心中裝滿信仰,開(kāi)始啟航;

  先輩圣道灑落滿天的星光。

  照耀我心,在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……

  齋戒,夜間拜,

  幫廚,清掃,

  我們共同生活,我們一起成長(zhǎng),

  還記得第一次離開(kāi)父母的那個(gè)季節(jié),

  認(rèn)識(shí)了遞過(guò)溫水湯瓶的你,

  幾許感謝,幾許感動(dòng),

  淺淺微笑的模樣。

  永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;

  還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗,

  咀嚼著家的味道,

  老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,

  細(xì)細(xì)品嘗,回味綿長(zhǎng)……

  老師啊,你就像我們的親人,

  校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……

  還記得第一次打開(kāi)墨香的教材,

  扉頁(yè)寫(xiě)下自己的名字,

  心都飛往信仰的殿堂。

  還記得老師第一次的提問(wèn)響起,

  驚惶地站起來(lái),緊張、靦腆與羞澀,

  腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。

  還記得,那一年壩塘的水干涸,

  口渴難捱,焦慮異常,

  還記得,我們一同祈禱,一同盼望,

  主啊!求你快快把那甘霖降來(lái)。

  震雷轟響,大雨滂沱,

  而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

  讓那感恩的淚啊,肆意流淌。

  尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō):

  不感謝少的人,就不會(huì)感謝多的;

  不感謝人的人,就不會(huì)感謝安拉!

  讓我們滿懷感恩地說(shuō):萬(wàn)贊歸主!

  讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!

  暖風(fēng)春暉

  印在課桌蜿蜒的木紋上。

  老師們辛勤耕耘的筆尖,

  雕琢出人生信仰的路航。

  今天,你也許會(huì)流淚,

  可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

  今天,我們分別了,

  可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

  遠(yuǎn)去了,只是時(shí)間

  接近了,唯一的篤信,

  題寫(xiě)著美麗的詩(shī)行。

  我們擁有未來(lái),

  從此 邁著不變的步履,

  去播撒至真的信仰光芒。

  我們擁有夢(mèng)想,

  帶著老師深切的寄托,

  去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇17

  今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲?紙(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫(xiě)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

  希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!

  海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里為_(kāi)中學(xué)_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表全體高三級(jí)老師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  眼下,高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào);叵脒^(guò)去,_中學(xué)這所名校見(jiàn)證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力,為我們溫馨可愛(ài)的校園調(diào)配著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,取得了驕人的成績(jī)。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造,或許踏入社會(huì)謀劃幸福的人生。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。

  高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未完,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在前,迎接挑戰(zhàn),人生無(wú)限。今天,你們將帶著學(xué)校的期盼和對(duì)未來(lái)的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會(huì)遇到艱難與挫折、徘徊和無(wú)奈,因此,你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,走正確的成才道路。

  同學(xué)們,光陰似箭,一眨眼就到了分手的時(shí)候。你們是_中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué),我們有著特別的情感,在這離別之際,我有兩點(diǎn)希望是特別想說(shuō)的:

  第一,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!币馑际蔷討(yīng)剛毅堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬(wàn)物。君子以自強(qiáng)不息,人生要不斷進(jìn)取。

  當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始!要跟上時(shí)代的步伐,我們必須積極進(jìn)取。我想告誡大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。因此,我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力,要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬(wàn)不要消沉,以至墮落!

  第二,不管間隔多久,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記母校的培育之恩,永遠(yuǎn)不要忘記老師的教育之情,永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深,甚至想不到,再過(guò)幾年、十幾年,特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)會(huì)到母校的精神實(shí)質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校,更想念自己的老師,更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教育工作最大的支持。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們將面臨高考的檢驗(yàn)。人生能有幾回搏?努力吧,奮斗吧!無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都希望大家能夠正視自己、相信自己,相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!

  最后,預(yù)祝_中學(xué)在20__年高考中再創(chuàng)佳績(jī),祝愿各位同學(xué)勇奪桂冠,一路順風(fēng)!!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇19

  教室窗外的青杏,

  剛剛泛起半熟的微黃。

  食堂門(mén)前的那株桑葚,

  才落下一地紫色的憂傷。

  我們卻要告別,

  在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。

  還來(lái)不及挽留,

  暮色就已迫降在操場(chǎng)中央。

  是誰(shuí)在那里守望星辰,

  并低聲哼唱?

  只聽(tīng)得一句,“珍重”

  飄向風(fēng)里,成了歲月的回響。

  你的笑如華燈初上,

  曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。

  只可惜,今夜唯有月亮,

  照著我和那早已破碎的手掌。

  握不住的除了這風(fēng),

  還有我們的青春。

  留下的除了那夢(mèng),

  還有那記憶中無(wú)可替代的你。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:  

  大家好!  

  我是__大學(xué)本科的學(xué)生,我叫楊__,非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮,并作為代表發(fā)言,我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任,給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅! 

  三年前的一天,39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮,成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安,激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng),擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧,不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的! 

  __大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里,有豐富的教學(xué)資源,我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里,網(wǎng)絡(luò)交流很方便,我們的疑問(wèn)和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里,學(xué)習(xí)很自主,我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際,彈性地安排自己的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤! 

  在__大學(xué)的.這三年里,我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷,得到了老師的盡心教育,學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,拿到了文憑,提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷,從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中,我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),各科平均成績(jī)93分,年年被評(píng)為南開(kāi)大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余,我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試,在20__年9月拿下了期貨從業(yè)合格證,同年11月全部通過(guò)五門(mén)證券從業(yè)資格的考試,認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人,我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí),工作上也取得了豐收,公司任命我為澳門(mén)離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理,成為澳門(mén)技術(shù)勞工的一員。  我連續(xù)兩年被評(píng)為中山市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(zhǎng),并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山,成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者。  

  同學(xué)們,我相信,到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇,我也相信,到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出我們耕耘的汗水,在這里,我們終將乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海,使自己的人生航程越走越寬闊,越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬(wàn)事順意,在新的起點(diǎn),取得更輝煌的成績(jī)! 

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

  俗話說(shuō),“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說(shuō)一聲,請(qǐng)跟我來(lái),“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

  孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯。謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇22

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答。

  是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的x中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

  在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。

  在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

  在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

  最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

  謝謝!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇23

  尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

  謝謝!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇24

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了;貞浲拢瑲v歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),突然間哮喘發(fā)做了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),不過(guò)呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來(lái),給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

  親愛(ài)的母校,明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇25

  你可曾受傷,在別離的空檔,孤單的話沒(méi)有她捧場(chǎng)?

  你可曾受傷,五月的雨后開(kāi)始流浪,任那些思念的人天各一方?

  把別離的笙簫帶上,一個(gè)人踏浪遠(yuǎn)航,只留下簇簇月季的濃香。

  將寂寞的深夜珍藏,打開(kāi)窗,一座蛙聲喧囂的荷塘。

  有一份情叫愛(ài),不要輕易理睬,謹(jǐn)慎每一次表白。

  有一個(gè)人是她,一輩子的牽掛,遺忘后記憶留下。

  那些無(wú)言的傷,如流水般惆悵,不帶走一絲彷徨。

  相信愛(ài)的力量,從未無(wú)息消亡,往殤盡頭是希望。

  五月的那場(chǎng)雨,一下再下,你可曾想起了她?

  芳菲未盡,別離的話一打又一打,卻等來(lái)一個(gè)復(fù)雜的初夏。

  放棄愛(ài)的掙扎,只把幸福的回憶留下,一個(gè)人或兩個(gè)人行走天涯。

  合歡樹(shù)下,笑著留影你我他,多少年后家常拉?

  帶著夢(mèng)出發(fā),幾經(jīng)拼搏,終成一朵朵奇葩!

  六月的晚風(fēng)還在路上,每一顆種子都已開(kāi)花,那些香在每一塊陣地飄灑。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇26

  時(shí)光像流水般叮咚而過(guò),轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。

  我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn),

  我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

  從前那個(gè)任性愛(ài)哭的小娃娃,已經(jīng)變成愛(ài)唱愛(ài)跳的小姑娘,

  從前那個(gè)頑皮愛(ài)鬧的小淘氣,已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。

  如今的我們,快樂(lè)、健康、活潑、自信,我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。

  因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童,因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。

  可是當(dāng)我們想起那可愛(ài)的幼兒園,當(dāng)我們想起那親愛(ài)的老師。不知怎么,淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

  也許我將告別那張用慣了的小櫥,

  也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了,

  也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。

  我們將告別這個(gè)童話的殿堂,我們將告別這快樂(lè)的城堡,

  我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),成為一名一年級(jí)的小學(xué)生

  你要問(wèn)是什么讓我們成長(zhǎng),我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你:

  是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛(ài)心哺育我們

  是一位位可親的阿姨用她那生死母愛(ài)的關(guān)懷體貼我們,

  感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)

  ---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

  感謝您讓我變得落落大方,自信滿滿;讓我用動(dòng)聽(tīng)

  的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂(lè)器、五彩的蠟筆

  --打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺(tái)

  更感謝您讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)

  教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢(qián)

  --為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛(ài)

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,我從心里感謝你

  最后,讓我們衷心的說(shuō)一句,老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛(ài)你

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇27

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起三年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 篇28

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠(chéng)實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái),多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大。¨一日為師,終身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)"長(zhǎng)大"的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出青小的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們?cè)乔〉膶W(xué)子,那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!

  再過(guò)十年,二十年,讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:"老師,謝謝您!"

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