自信人生500字演講稿（精選6篇）
自信人生500字演講稿 篇1
愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯，在生活中，我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人，注定是一個被社會所拋棄的人，一個被成功所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人!因此，我們可以毫不猶豫地說：自信心是一個人的靈魂!
自信不等同于自大。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力量。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會變得奪目而華美。同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。
這，就是自信的力量!
試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時空，它來去如風，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復返。
在人生中，我們需要緊握自信。緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中，我們需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中，我們需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠處!
自信人生500字演講稿 篇2
記得上小學的時候，語文老師教我們一篇課文，其他小朋友都很認真，只有我一個人在下面畫漫畫。老師問我為什么不好好聽講，是不是上得不精彩。我搖搖頭說：“老師，您上得很精彩，只不過我對這篇課文有不同的見解。”老師奇怪地看著我：“你覺得我的見解不對?我可是教了30年語文的老教師，你憑什么覺得你是對的呢?”我很堅定地告訴她：“因為我有絕對的自信!”接著，我把我的見解告訴了老師，得到了老師的肯定和表揚。
從此以后，每當同學或別的什么人問我為什么只相信自己的觀點，不聽別人的理由時，我還是很堅定地告訴他們：“因為我有絕對的自信!”慢慢地，我的這句話被同學們稱為是我的“名言”。
直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說這句話。可隨著年齡的增長，我受到了父母和一些人的責備，他們認為我這是驕傲自大，不聽勸告，一遍遍地告訴我這是缺點，不改不行�？晌沂冀K堅持著自己的那一套，不曾理會他們。
當我有了不同的見解后，很少和別人交流，發(fā)表自己的見解。因為這個原因，我差點失去我的好朋友，她說我像老人家一樣不聽勸告。還有一次，因為我和老師意見不同，而我又不肯發(fā)表意見，只管自己做自己的事，結(jié)果到考試，我按自己的理解做，錯得一塌糊涂。還有一次，爸爸幫我檢查數(shù)學作業(yè)，檢查出一道錯的，我不相信，第二天，老師說我沒認真聽講，全班只有我一個錯的而把我批評一頓……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)因為我的固執(zhí)吃了不少虧，于是，開始與老師交流，也開始聽從老師的意見和解釋，但當老師的解釋不能說服我的時候，我也決不會打馬虎眼，一定會和老師據(jù)理力爭，有時還是我說得對呢!慢慢我成了老師辦公室的�？停业某煽円惨稽c點上去了。在那位老師教我的最后一學期的評語上寫：你是一個聰明的孩子，在你與我討論的過程中，不僅你增長了見識，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有一個美好的未來。
“因為我有絕對的自信”直到現(xiàn)在我都沒忘記過，但我以不象從前那樣只守著自己的觀點又不認真聽別人說的，我已學會與別人一起討論分析自己的觀點了。
自信人生500字演講稿 篇3
人生需要自信，因為只有自信才能帶給人們以前進的動力。
前路坎坷，曲折，道上必定會有著許多的坑坑洼洼。俗話說得好“常在河邊走，哪有不濕鞋?”我們在漫漫長路上行走，終會掉進大小不一的坑中，但是有些人能輕易地從坑中跳出來，隨后前途一片光明。有些人卻在坑中駐足不前，前路一片黑暗，為什么呢?因為他們對待生活的態(tài)度不同。
戰(zhàn)國時期，秦國有一個著名的政治家商鞅，作為秦國宰相的他，一心為了秦國的發(fā)展，開始了他漫漫的改革之路。富國強兵，盡皆于手。但是他的所作所為危害到了當時奴隸主貴族的利益，所以各方大臣都向他施加壓力，可謂是危在旦夕。但是當時的秦王看到了他所做出的政績，于是便力排眾議，保下了商鞅。雖然在當時的秦王死后，商鞅依舊難逃一死，但是他卻因此而被載入史冊。
商鞅是一個聰明人，他知道自己會因他頒布的法令而受到他人的迫害，他卻依舊敢放心大膽地去做，為什么?因為他自己有著十分的自信。這種自信既來自于他對自身能力的信任，也有對當時秦王的信任。他知道秦王會保下他，所以他才敢放手去干。
我們只是平凡的學生，不像商鞅有著過人的膽識，無人與比的謀略，做出他這樣驚天動地的事業(yè)，但是這樣并不是說我們沒有資格自信。我們的自信以另外一種方式來展現(xiàn)，我們應該為自己已經(jīng)有的東西，告訴自己“你雖然并不富裕，但是你也有著屬于自己的資本，而非一無所有�！�
人生的路需要自己去尋找，自己去走，因為我們才是自己的主宰，而提供這種動力的正是我們的自信。
所以，請拿起自己的自信之刃，披荊斬棘，鑄就我們自己的美好未來。
自信人生500字演講稿 篇4
人生的路上，有太多的風景值得我們?nèi)バ蕾p，也有很多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸�。每當遇到困難，請對自己說“我能行”，讓自信鼓起你勇氣的帆，讓美麗伴隨你一生。
沒有人一生下來就會走路的，在無數(shù)次的摔倒中，他們終于能站穩(wěn)、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣，只有在不斷摔倒中爬起來，才能盡早學會走路，享受更加美麗的人生。世界上沒有天生的偉人，他們的成功，離不開他們的辛勤和汗水，更重要的是離不開他們的自信。著名的諾貝爾獎的創(chuàng)始人諾貝爾先生，為了完成自己的發(fā)明，被炸藥炸得體無完膚，親朋好友也相繼和他保持距離。面對生活的困難，他沒有放棄，一次次自信滿滿地進行著實驗。終于，他成功了，帶著榮譽和他人的尊敬，他那殘缺的背影更是那樣的美麗。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛因斯坦，面對世人的嘲笑和現(xiàn)實的不公，他沒有失去做人的尊嚴，總是自信地進行著在別人看來是愚蠢的各種實驗。正是他的這種執(zhí)著和自信，整個未來的世界因為他的發(fā)明而改變著。
說到這里，我想起了剛上初一的那些事情。剛進初中，面對全新的教學方式和不同的語言教學，內(nèi)心的波動是那樣大，有時甚至會產(chǎn)生放棄的念頭。學習方式不能盡快地融入，學習中遇到的困難如一座座大山。但每當我看到老師那期望的眼神和聽到他們激勵的話語時，心中那股莫名的傷感就會一掃而空，我會告訴自己一定要堅強，相信自己，一切都會好起來的。于是我更加用心去學習，雖然困難依舊，但漸漸地，我可以和老師進行一些比較簡單的互動了，可以真正融入到新的學習環(huán)境中去了。這是自信帶給我的最好禮物，也是我生活中的寶貴財產(chǎn)。
美麗的青春對人短暫的人生來講，是那樣的珍貴和美好。盡管會遇到許許多多的困難和挫折，但只要你常常對自己說“我能行”。你會變成世界上最具魅力的人，因為自信的人最美麗。
自信人生500字演講稿 篇5
鶯飛蟲行，草長萍移，日升日落，潮來汐退，四季輪回，萬物都擁有自己的命運，在人生的幕布，人們也擁有不同的色彩。
縱觀古今，歷史為我們呈現(xiàn)精彩的一幕幕：同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”;同樣是仕途不順，有人憾然離場，有人發(fā)出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語;同樣是面對國家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐埔，天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經(jīng)拉開，各路人馬在上面“你方唱罷我登場”�；蚨睾瘢蚪圃p，或陰柔，或陽剛，或哀婉，或沉郁，我們卻能輕易發(fā)覺，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，只因他們足夠自信。
自信，可以改變一個人的命運。
華羅庚從小數(shù)學就學的不好，可他從未放棄對數(shù)學的熱愛，經(jīng)過刻苦努力，終成一代數(shù)學大師;牛頓小時候也沒有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表揚，而他則會受到一頓責罵，可他從未放棄學習的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學體系，成為近代物理學的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個數(shù)字，一個蘋果嗎?不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認為自己一定會成功。自信是激發(fā)他們不斷進取的力量之源，是他們活的靈魂!
自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球;自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒;自信是亞里士多德“我愛我?guī)�，我更愛真理”的狂言…�?/p>
張海迪身患殘疾，卻從沒自甘墮落，自學4門外語，翻譯多本著作，還自學針灸，治療一萬多名病人，不得不說，自信給了她重新綻放笑容的力量�！皻埣苍趺戳�，我要做得比正常人還好”!一介女流，卻是真正的做到巾幗不讓須眉。
舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰(zhàn)群儒，舞橫槊以賦詩，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠。自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個信念收獲一種態(tài)度，播撒一種態(tài)度收獲一種命運。自信的信念予我們自信的態(tài)度，自信的態(tài)度終會予我們以自信的人生!
自信人生500字演講稿 篇6
記得上小學的時候，語文老師教我們一篇課文，其他小朋友都很認真，只有我一個人在下面畫漫畫。老師問我為什么不好好聽講，是不是上得不精彩。我搖搖頭說：“老師，您上得很精彩，只不過我對這篇課文有不同的見解�！崩蠋熎婀值乜粗遥骸澳阌X得我的見解不對?我可是教了30年語文的老教師，你憑什么覺得你是對的呢?”我很堅定地告訴她：“因為我有絕對的自信!”接著，我把我的見解告訴了老師，得到了老師的肯定和表揚。
從此以后，每當同學或別的什么人問我為什么只相信自己的觀點，不聽別人的理由時，我還是很堅定地告訴他們：“因為我有絕對的自信!”慢慢地，我的這句話被同學們稱為是我的“名言”。
直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說這句話。可隨著年齡的增長，我受到了父母和一些人的責備，他們認為我這是驕傲自大，不聽勸告，一遍遍地告訴我這是缺點，不改不行�？晌沂冀K堅持著自己的那一套，不曾理會他們。
當我有了不同的見解后，很少和別人交流，發(fā)表自己的見解。因為這個原因，我差點失去我的好朋友，她說我像老人家一樣不聽勸告。還有一次，因為我和老師意見不同，而我又不肯發(fā)表意見，只管自己做自己的事，結(jié)果到考試，我按自己的理解做，錯得一塌糊涂。還有一次，爸爸幫我檢查數(shù)學作業(yè)，檢查出一道錯的，我不相信，第二天，老師說我沒認真聽講，全班只有我一個錯的而把我批評一頓……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)因為我的固執(zhí)吃了不少虧，于是，開始與老師交流，也開始聽從老師的意見和解釋，但當老師的解釋不能說服我的時候，我也決不會打馬虎眼，一定會和老師據(jù)理力爭，有時還是我說得對呢!慢慢我成了老師辦公室的�？停业某煽円惨稽c點上去了。在那位老師教我的最后一學期的評語上寫：你是一個聰明的孩子，在你與我討論的過程中，不僅你增長了見識，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有一個美好的未來。
“因為我有絕對的自信”直到現(xiàn)在我都沒忘記過，但我以不象從前那樣只守著自己的觀點又不認真聽別人說的，我已學會與別人一起討論分析自己的觀點了。