關(guān)于成長主題演講稿范文（通用28篇）

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇1

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　爸爸是安慶人，愛聽黃梅戲，我因為好奇，也喜歡跟著“咿咿呀呀”地唱。

　　二年級時，爸爸媽媽帶我去青少年宮報聲樂班，沒想到在選班的時候，我看到了黃梅戲班，堅持要學(xué)黃梅戲，爸爸幫我一起說服了媽媽，就這樣我和黃梅戲的故事就開始了。

　　一開始，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很枯燥，不是壓腿下腰，就是練嗓子，十分單調(diào)，我都有過放棄的念頭了。

　　爸爸對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，像嚴鳳英、王少舫等老一輩藝術(shù)家，都是經(jīng)過長時間的磨煉，才取得輝煌的藝術(shù)成就的。你不但要學(xué)習(xí)他們的唱腔，更要學(xué)習(xí)他們那種一絲不茍、精益求精的精神呀。”

　　聽了爸爸的話，我很慚愧，也更加用心地投入到黃梅戲的學(xué)習(xí)之中。漸漸地，我也體會到了黃梅戲的韻味和博大精深，它優(yōu)美的旋律也深深地吸引了我，我越來越喜歡黃梅戲了。

　　四年級時，我有幸隨我們黃梅戲老師去安慶少年宮，和那里的小朋友交流學(xué)習(xí)黃梅戲心得。安慶少年宮“小小黃梅戲班”的小朋友為我們表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、臥魚、點步翻身等經(jīng)典動作，她們的基本功棒極了。隨后她們還給我們表演了節(jié)目《到底人間歡樂多》，十分精彩。我們也不甘示弱，表演了我們精心準備的節(jié)目《夫妻觀燈》，她們用雷鳴般的掌聲作為回報。

　　表演結(jié)束后，在老師的安排下，我們走進了安慶黃梅戲博物館。進入大門，首先映入眼簾的是一幅黃梅戲藝術(shù)大師嚴鳳英的油畫。這幅油畫上，嚴鳳英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。我們在老師的帶領(lǐng)下往前一路走去，在嚴鳳英和王少舫的介紹面前我停下了腳步，認真地看起來。

　　從中我得知，嚴鳳英原名嚴鴻六，是唱黃梅戲《小辭店》出名的。因為她在那場戲里演的角色是劉鳳英，所以改名叫嚴鳳英。嚴鳳英學(xué)習(xí)認真刻苦，精益求精，終于成為黃梅戲大師。

　　王少舫本來是唱京劇的，后來改唱黃梅戲，他試著把京劇洪亮的調(diào)融入黃梅戲，在《天仙配》中與嚴鳳英同臺演出，引起轟動，王少舫也因此成為家喻戶曉的黃梅戲明星。

　　隨后，我還看了許多關(guān)于黃梅戲的知識和典故，讓我受益匪淺。從嚴鳳英身上，我懂得了要想取得成功，是沒有平坦路的，只有刻苦鉆研才能取得好的成績。而從王少舫的身上，我也體會到在學(xué)習(xí)中要善于吸取別人的長處，融會貫通，才能青出于藍而勝于藍，取得更大的成功。

　　黃梅戲已經(jīng)伴我成長四年了，每年的六一兒童節(jié)和元旦，我總會唱一些黃梅戲的經(jīng)典曲目，每每都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。我知道，這并不是我唱得有多好，而是因為這是文化的傳承，深深扎根在我們一代又一代人的心中。每當我在燈光炫目的舞臺唱響黃梅戲時，都會深思：這傳承至今的戲曲，究竟蘊藏著多少中華民族的智慧呀!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇2

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　你可別誤解我的意思，我說的“米蘭”可不是植物，而是《周末與愛麗絲聊天》系列書籍中一個小女孩的名字。

　　這套書籍講述的就是米蘭在德國認識了老奶奶愛麗絲，通過和愛麗絲的聊天，讓米蘭從生活中的小事認識到了各種道理。

　　這套書中有一本，我最喜愛，那就是《鏡子里的小姑娘》。這本書主要講述的是米蘭自認為自己長得太難看，開始失去自信，后來愛麗絲告訴她生活中任何人都不是完美的，才使米蘭重新找回了自信心，做回了自我。

　　讀完這本書，我不由想起了一個發(fā)生在我自己身上的小故事。

　　小時候，我因為長得不是很漂亮，周圍鄰居都喜歡住在我家隔壁的文文。文文皮膚白皙，眼睛圓又大，高高的鼻梁，還有一頭烏黑的長發(fā)，一笑起來還有一對小酒窩，就是因為她的漂亮，每次我和她在一起時，別人首先關(guān)注到的就是她，這讓我很不開心。媽媽知道這件事后連忙開導(dǎo)我，說：“每個人都有自己的長處，文文漂亮，可是你也很可愛呀!鄰居們常在我面前夸你可愛懂事呢!”聽了媽媽說的話，我開始不那么沮喪了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，周圍的鄰居和小朋友們越來越多地把目光投向了我，原來真如媽媽所說，因為我的可愛懂事使周圍鄰居和小朋友們越來越喜歡和我玩，她們都說文文太嬌氣蠻橫，又愛哭，不討人喜歡。這讓我懂得了：每個人都不是完美的，不能只看外表，只要發(fā)揮自己的長處彌補自己的短處，也可以變成一個受人歡迎的人。

　　這套書中我還喜歡一本叫《米蘭的秘密花園》，這本書中的內(nèi)容讓我知道了禮儀不分大人和小孩，你怎么對待別人，別人就會怎么對你。與米蘭一同成長，讓我知道了與人相處是很重要的一門學(xué)問。在與人相處交流時，要注視別人的眼睛，與別人打招呼時要和氣，傷害到別人時要主動承認錯誤，承擔后果……這都是最基本的社交禮儀，也是對他人的尊重。

　　與米蘭一起成長，我變得更自信、更勇敢，同時，我也明白了成長中的一些道理，讓我懂事了許多……

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好! 今天講話的題目是：《快樂運動，健康成長》

　　首先讓我們來看一組數(shù)據(jù)，全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出題目，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。 全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20xx年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;這類狀態(tài)確切使人耽憂。國家早就在全國范圍內(nèi)展開了陽光體育運動，鼓勵大家天天鍛煉一小時。

　　實在早在古代，著名的醫(yī)學(xué)家華佗就以為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得實際上是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。假如說健康是數(shù)字“1”，財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才故意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，具有健康才是人生最大的財富 所以，要想具有健康這筆最重要的財富，最好的方法就是：讓運動成為習(xí)慣。

　　如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。體育課，課間操，課外活動等都是學(xué)校為了鼓勵同學(xué)們走出教室，在操場揮灑縱情你們的汗水所安排的時間，參加體育運動不但能夠趕走倦意，到達了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長時間堅持下去，勢必使我們的體格有所增強，從而有益于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

　　縱觀歷史，很多名人也積極投入到了運動中：“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的，理想是標準”這是法國文學(xué)家雨果的一生尋求;“只有運動，生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永久的青春”這是一代偉人毛主席的成功寶貝。

　　在奧運會的誕生地，保存著這樣一段格言：假如你想聰明，跑步吧，假如你想健康，跑步吧，假如你想具有健康的心靈，假如你想具有強健的體格，假如你想具有成功的人生，請來參加運動吧，由于，我運動，我健康，我快樂。

　　同學(xué)們，我校的冬季運動會從本周就要開始了，你們到時就是運動場上的健兒，露出你們的笑臉，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己! 預(yù)祝本屆運動會取得美滿成功，預(yù)祝各班的運動員取得驕人的成績!謝謝!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇4

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　有人說，一本好書，就是一位哲人，他引領(lǐng)我們樹立正確的世界觀;有人說，一本好書就是一盞明燈，它為我們照亮人生路;還有人說，一本好書，就是冬日里的一杯熱茶，溫暖又沁人心脾。而我要說，一本好書就是一位良師益友。它教我認識生活中的真善美，陪我度過一個又一個春華秋實，伴我一點一點地健康成長。

　　記不起爸爸媽媽給我買的第一本書是什么了，但書櫥的那個角落，至今還擺放著許多尺寸大小不一的圖書，它們大多顏色鮮亮，圖片多于文字。雖然許久沒有打開了，但兒時讀它們的情形還歷歷在目。多少個夜幕降臨之時，小小的我手捧書兒，依偎在媽媽的身邊，聆聽媽媽的娓娓道來。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛有種魔力，把我牢牢吸引住。小小的圖書有著大大的世界：司馬光砸缸的故事在我幼小的心靈里烙下了深刻的印記———遇事不能慌張，要沉著，要思考;丑小鴨的蛻變，讓我懂得，美由心生、心善則美，是金子總會發(fā)光。

　　當我可以獨自閱讀時，書櫥里的書也漸漸多了，中國成語故事、國學(xué)經(jīng)典、沈石溪動物小說、曹文軒的兒童文學(xué)，各種經(jīng)典名著充盈了書架，也充實了我的精神世界。

　　我熱愛中國古詩詞，這是我們中華民族獨有的文化。它博大精深，它大氣磅礴。說到自信樂觀，你一定記得李白那句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;談起仁者胸懷，你必定會想起范仲淹的那句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;行走于西子湖畔，迎面而來的當然是東坡居士的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”;當我登上銅官山頂時，我也不由做了一回詩人———今臨銅官頂，一覽古銅都。

　　又有一段時間，我瘋狂地迷上了沈石溪的動物小說，一本接一本地看。我被帶進一個個精彩紛呈的動物世界，感受它們的喜怒哀樂。我似乎與這些動物同呼吸、共命運。無數(shù)次，被它們的情感打動著：大象垂死也要尋找自己從未見過的象冢安息;猴王爭奪王位，必將經(jīng)歷血的洗禮;斑羚為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的辦法擺脫困境……

　　《魯濱遜漂流記》這本書，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。小說主人公在坎坷經(jīng)歷過程中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格，令人欽佩。讀著讀著不由想到了我們自己———這些溫室里的花朵。父母為我們創(chuàng)造了極好的學(xué)習(xí)條件，可是在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點困難，我們更多的卻是退縮和埋怨。想想魯濱遜的經(jīng)歷，我們的這些困難真的微不足道。他能夠用雙手創(chuàng)造奇跡，我們一定也能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。

　　“恰同學(xué)少年，風華正茂”，說的不正是我們這些充滿朝氣、富有活力的學(xué)生嗎?我們該怎樣書寫和裝扮自己的青春年華呢?無端地攀比名牌服飾?不!一味地沉迷虛擬網(wǎng)絡(luò)?不!這些只會讓人浮躁不安。莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”。靜下來、定下來，遠離喧囂，讀一本好書。打開心胸，與圣人對話，與大師交流。日積月累，聚沙成塔，收獲的一定是“腹有詩書氣自華”，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

　　“為中華之崛起而讀書”的聲音，依舊鏗鏘有力。偉大的中國夢召喚著我們，激勵著我們。讓我們懷揣夢想，伴著書香，從現(xiàn)在啟航。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇5

　　老師們：

　　打造書香校園，是我們學(xué)院附中全體師生美好的追求，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要舉措。一個充滿幸福和-諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”因此，我們積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的系列活動，夯實學(xué)校文化底蘊，使我們在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，受到文化的熏陶，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

　　人創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境影響著人。良好的讀書環(huán)境對喚醒師生的閱讀激-情有著重要意義。蘇霍姆林斯基也指出：“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進行教育，這是教育過程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一。”

　　雅言傳承文明，書香浸潤人生。老師們，我想借此機會鄭重地向大家提出倡議：讓我們與好書為友，與博覽同行，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。我希望你們能在近期舉行的讀書征文、講讀書故事、寫讀書筆記等系列活動中有感悟、有進步、有收獲。

　　20xx年十二月二日

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，下午好!

　　在這充滿朝氣的陽光里，在這美麗迷人的校園里，謝謝大家給我一個展示的機會，讓我分享我的教師之路。我演講的題目是“平凡的青春，快樂的奉獻”。

　　法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡和謙遜的。”的確，教師的崗位是平凡的。兩年多的教學(xué)歲月，在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖，在上課鈴與下課鈴的交替聲中不經(jīng)意地滑過。我，也從一個懵懵懂懂的師范生，成長為一名一線英語教師。年輕的我想到了自己肩負的責任和使命，想到了如何讓自己的青春更富意義?所以我一直思考著：什么樣的老師最受學(xué)生和家長歡迎?

　　也許是像父親一樣嚴而有度的老師，也許是像母親一樣慈愛寬容的老師，也許是真才實學(xué)、風趣幽默的老師，也許是充滿愛心、以身作則的老師?而我，也一直在努力著。

　　首先，不斷成長，爭做專業(yè)素質(zhì)過硬的老師。

　　我的成長，源于同行們太出色的教學(xué);源于領(lǐng)導(dǎo)和長輩太殷切的期望;源于孩子們太清澈的眼神;源于家長們太關(guān)切的問候“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認真學(xué)習(xí)新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。教學(xué)中我采用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)，營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍。盡可能地讓孩子多學(xué)一點，學(xué)得好一點，成長的快一點。作為一名踏上工作崗位不久的英語教師，

　　我有幸赴加拿大進修學(xué)習(xí)教學(xué)方法，這讓我能用更嶄新的視野來審視自己的教學(xué)。學(xué)無止境，偉大教育家陶行知說得好：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”

　　此外，熱愛學(xué)生， 爭做一個師德高尚的老師;

　　愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。每天清晨一聲聲“老師，您早”，給我?guī)�來了一天的快樂和生機;每天傍晚一聲聲“老師，再見”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。半個月前，我因病請假一周，臨近復(fù)習(xí)，雖然有同事們幫我完成每天的教學(xué)任務(wù)，我依然非常擔心孩子們的學(xué)習(xí)，擔心我不在的日子他們能否自覺。可是回校上班的一天，孩子們將我布置的一周作業(yè)，整整齊齊地交在辦公桌上，一本不少。

　　生病期間，更有學(xué)生發(fā)來短信，說：“老師，您不在的時候我們英語比賽是第一名!您不在的時候我們也很聽話，我們好想你，希望您身體健康，早日回來教我們!”讀完短信，我的眼眶濕濕的，多么可愛的孩子呀!這樣的短信，沒有華麗的詞藻，有的只是學(xué)生用心在指間發(fā)出的聲音，簡單、樸實、真誠、體恤，這是一種從未有過的感覺，或許只有教師才能體會，因為這是一種榮譽，一種使命。

　　最后，快樂奉獻，爭做生命型的老師。

　　生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè)，充滿著無限

　　的敬意和熱愛，把學(xué)生的成長當作自己最大的快樂，在平凡的課堂中體驗人生，收獲人生。

　　我覺得，工作，就是生活中的一部分，我喜歡像散步聊天一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。雖然忙碌，卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪，我并不覺得教孩子們很累，反而覺得是一群可愛的孩子在陪我做游戲。想到和孩子們相處時的那份充實，便體會到那份簡單的沒有來由的快樂。

　　生命型的教師是充滿生命活力的教師，讓教育充滿生命的靈動，讓課堂煥發(fā)生命活力。這就需要教師有生命活力，是一個熱愛生命，樂觀向上，具有積極的情緒和陽光心態(tài)，充滿青春和朝氣，具有創(chuàng)造和個性的人。工作，要巧干。如果我們在做一件事情之前，能夠花5分鐘來思考，怎么做更快質(zhì)量更高，也許我們就能節(jié)省 50分鐘甚至更多的時間，何樂而不為。

　　教師這個崗位，是我所選也是我所愛，隨著經(jīng)驗的豐富，閱歷的增長，相信我能做一個有專業(yè)有愛的老師，做一個快樂奉獻的老師。

　　這就是我，一個新時代的小學(xué)教師，愿以我的青春來豐富我的課堂，愿以我的快樂來豐富我的人生!愿在平凡的青春中，快樂的奉獻!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美好的時光，我們充滿活力，充滿力量，充滿信心，我們有遠大的理想和報負，我們會努力用我們無限的激情向自己的理想進發(fā)。

　　在和睦的校園中，清晨的陽光已灑滿每一個角落，新的一天開始了，我們會帶著陽光給予我們的溫暖快樂地成長。溫暖的陽光就圍繞在我們的身邊：帶著美麗的笑容走到操場上，快速整齊地站好隊伍，聽老師一聲清脆的哨聲響起，站好隊伍，邁著我們活潑的步伐開始了每天早晨強身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中，我們仿佛在向自己的目標奮進，又在最后一聲長哨中，我們氣喘吁吁地停下，解散后的我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食，在路上我們會遇到同樣來吃早點的老師們，我們都會面帶微笑地向老師問一聲“老師好”，老師們也會面帶微笑地回我們一聲“好!”，這是圍繞在我們身邊的陽光——禮貌。

　　我們撐著鼓鼓的肚子充滿精神地去上課，課上我們聽得專心致志，老師講得精妙絕倫。一年之計在于春，一日之計在于晨。在美好的清晨中，老師伴隨我們獲取更多的知識，滋潤我們的心靈。我們又再次奔向食堂，在人頭攢動中，我們會不小心撞到別的同學(xué)，或是不小心踩到別人的腳，這時，我們會記住自己的身份，不會互相吵鬧，而是一句簡單的“對不起”，“沒關(guān)系”，一笑而過。這是我們共同擁有的陽光——寬容待人。

　　在我們的校園中，會有一部分人，他們沒有良好的習(xí)慣，他們沒有良好的道德修養(yǎng)，他們會隨地亂丟垃圾，不愛護學(xué)校公物。但是也有許多學(xué)生，他們有美好的心靈，有良好的道德修養(yǎng)，他們會主動地撿起地上隨意飄動，但沒人愿意去撿的垃圾，把它放進垃圾桶，看到破壞公物的學(xué)生會進行阻止。相信，在未來一天又一天的相處中，那些心懷美好的人會把那些不文明的學(xué)生影響成為一個懂文明、講禮貌的人。我們美麗的校園需要大家一起來建設(shè)。這是我們應(yīng)該共同努力成就的陽光——文明。

　　我們是祖國的未來，我們在母校發(fā)展自己，在陽光下成長，在陽光的沐浴下，成就未來美好的自己。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)�來的國旗下演講題目是:《童心飛揚，快樂成長》。

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)。50多年前，國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

　　我們不得不感慨時間的飛逝，我們帶著欣喜的心，來到了夢寐以求的中學(xué)——師大實驗中學(xué)。隨著銀杏葉黃了又綠，我們已經(jīng)來到實驗中學(xué)一年了。我們必須清楚地意識到——我們長大了，即將告別童年。

　　來到師大實驗的一年里，許多老師帶給我們太多歡樂的記憶，此刻我想借此機會代表全體學(xué)生向全體教師道一聲：老師，您們辛苦了!因為有了您們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的我們才聽到了知識的聲音，是您們遠大的理想激勵著我們邁出了創(chuàng)新的腳步。您們既是我們尊敬的老師，更是辛勤的園丁。您們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。

　　此刻，我們也應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。

　　六一之際，我們希望同學(xué)們牢記我校“先學(xué)會做人，在學(xué)會做學(xué)問”的先進理念，爭做一個求實、認真、團結(jié)、進取的實驗中學(xué)人。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。我們應(yīng)像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的師大實驗中學(xué)人。

　　在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展�，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。社會在進步，祖國在發(fā)展，社會為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

　　在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，不應(yīng)該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點小虧算什么。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，我們已經(jīng)是一個勇于擔當?shù)闹袑W(xué)生了，這就標志著我們身心應(yīng)該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們即將是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的實驗中學(xué)人。

　　看，雛鷹正在浩瀚的藍天展翅飛翔。聽，銀杏樹下的樂曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與師大實驗同呼吸、共命運，讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇9

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天國旗下講話的內(nèi)容是“健康心態(tài)，快樂成長”。

　　社會的進步和發(fā)展推動了素質(zhì)教育的進程。特別是隨著獨生子女群體數(shù)量的增大，家庭問題的復(fù)雜化，現(xiàn)代觀念更新的加快，素質(zhì)教育，特別是心理健康教育已成為學(xué)校教育的一個新課題，是幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)，生活，擇業(yè)和人際關(guān)系，培養(yǎng)健全人格的手段和有效途徑。擺在我們面前的第一個問題是：我們的心理問題從哪里來呢?

　　首先是來自學(xué)業(yè)的壓力。中學(xué)生的課業(yè)壓力極大，在學(xué)校我們面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);在家里我們要做好作業(yè)和當天的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);我們要緊張的應(yīng)對各種的大小考試。我們希望可以取得好成績，有時會學(xué)習(xí)到很晚，成績卻沒有很大的進展。一些抑郁和焦慮的心態(tài)就產(chǎn)生了。

　　其次是和同學(xué)的人際關(guān)系�，F(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨生子女，所以容易造成性格缺陷，平日里缺乏對他人的包容和關(guān)懷，更容易和同學(xué)造成矛盾。但同時我們希望得到友情，希望得到他人的贊美和肯定。處理不好人際關(guān)系，煩惱由此而生。

　　還有是和家長的交流。有時我們會抱怨家長不理解我們，嫌他們太啰嗦。在我們玩電腦游戲的時候，家長會催促我們?nèi)プ龉φn。還經(jīng)常會拿自己和同齡人作比較。有時我們還會和家長頂嘴，這是逆反心理在作怪。

　　如何解決這些問題呢?在學(xué)習(xí)方面，我們要正確調(diào)整學(xué)習(xí)方法;而人際關(guān)系方面應(yīng)主動去和對方交流，向他們說出自己的想法，雙方盡量求同存異，試著換位思考理解對方。為調(diào)節(jié)自身情緒，每個人都有傾訴心聲的心理需要。當他遇到高興事兒的時候，希望與親人或朋友分享;當他遇到難題無法解決的時候，希望能有人指點迷津……這些都需要通過訴說，釋放心頭的壓力。朋友、同學(xué)、親人都可以成為傾聽心聲的人，但也有不方便、不適宜的時候。而與自己沒有親緣、利害關(guān)系的心理咨詢師，他能耐心聽你訴說，并且有心理學(xué)的專業(yè)知識，能幫你分析問題，排憂解難。傾訴是人的一種心理需要，它既能幫你緩解心理壓力，又是分析和解決問題的前提。

　　總之，人是自然萬物的靈長，是自然的杰作。人有極高的潛能。我們?nèi)巳硕季哂邢耋w育運動員鄧亞萍、郎平那樣的靈敏準確的感覺與反應(yīng)，那樣的承受能力;像小品喜劇演員趙本山、洛桑那樣的充滿著極大的活力與幽默;像電視節(jié)目主持人王雪純、大專辯論會上優(yōu)秀的辯手那樣流暢的語言能力;像思想家孔子、科學(xué)家愛因斯坦那樣的思辨能力;像文學(xué)家郭沫若那樣的想象能力;像能記住圓周率小數(shù)點后一百位數(shù)的人那樣的記憶能力。所以，只要我們愿意，這世上就沒有克服不了的困難，我們可以開開心心的度過每一天。

　　最后，祝愿同學(xué)們都有一個健康的心態(tài)，快樂地成長。

　　謝謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　一次偶然的機會，我接觸到了跆拳道這項運動，也開啟了我的跆拳道之路。

　　一天，媽媽不知從哪聽來，練跆拳道能強身健體、增強自衛(wèi)能力，便連哄帶騙，將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。

　　開始，我并不想上跆拳道課，每次上課都不情不愿的，因為實在太累了，不僅要把韌帶拉到極致，有時天氣暖和一點還要去植物園跑上那么五六圈，消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿，但看到其他人那么努力，那么認真，我也情不自禁地忘記了所吃的苦。

　　后來，我看到他們都系著五顏六色的帶子，感到疑惑，教練告訴我，這些帶子是通過考級獲得的，我以后也會有。果不其然，過了幾個星期，教練說再過幾天就要考級了，讓大家做好準備，我也不例外。教練宣布了考級的項目，第一次考級，我心里十分緊張，不敢怠慢，趕忙在旁邊練起來。教練笑著走到我面前，說：“不用那么緊張，也就是幾分鐘的事兒，一下就好了。”我聽了，壓力頓時少了許多，但對考級仍然不敢大意。

　　終于到了考級那天，考級地點就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級吧，我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳，身上有使不完的勁兒，在道館里上躥下跳。

　　輪到我上場了，我昂首挺胸走上道館的泡沫墊，聽考級官的指令。

　　“第一項準備，開始!”聽著口令，我心里不敢大意，生怕做錯一步而考不過去，畢竟小心使得萬年船嘛。

　　過了幾分鐘考級結(jié)束了，我如釋重負，走下泡沫墊，意猶未盡地回了家。過了幾個月，結(jié)果下來了———我過了!我換上新帶子，心里別提有多激動了。

　　就在前不久，我剛剛經(jīng)歷了第三次考級，雖然已經(jīng)不再緊張，但我依然像小猴子一樣，在考級的地方揮拳踢腿。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是沒有實力的白帶了，而是正在成長的藍綠帶了，我相信，我會在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健，直到頂峰。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇11

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好!

　　我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的唐思遠，我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。

　　同學(xué)們，生命是美麗的，是善良的，是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育，才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛，才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己，珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

　　可是有些人，卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好，受到老師的批評，家長的責備，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件，當時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

　　一個幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了。

　　人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

　　奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當是這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

　　同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。

　　西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會珍愛生命，不管在春風得意的時候，還是在遭遇挫折的時候，我們都要不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進取，健康成長，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，讓自己活得更精彩!

　　謝謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇12

　　親愛的教師同學(xué)們：大家早上好。

　　金秋送爽，舉國同慶。全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國62歲生日，中華兒女盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福!

　　1979年，中國在領(lǐng)導(dǎo)下，開始改革開放。1997年，一個小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說話。學(xué)會了喃喃話語后，我便開始上學(xué)。托兒所、幼兒園、小學(xué)，隨著年齡的增長，伴著教師的栽培，知識懂得越來越多，也獲了許多獎，成了教師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　20__年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震，這場空前絕后的災(zāi)難使災(zāi)區(qū)人民失去親人，痛不欲生。但祖國并沒有倒下。明白了這件事后，全國人民都獻出愛心，盡自我最大的努力去幫忙他們。這場災(zāi)難雖然使我們失去很多，但也使我們變得堅強，變得團結(jié)。

　　20__年8月8日，第29屆奧運會在中國北京舉行，開幕式和閉幕式令全世界都驚嘆不己，具有中國風的創(chuàng)意令所有人都進一步地認識了中國。在奧運會的比賽中，許多中國選手都創(chuàng)造了奇跡，取得了金牌。

　　我經(jīng)歷了14年的風風雨雨，榮譽也得了不少。有全國的、省級的、鎮(zhèn)江市的、丹陽市的和校級的，在禮貌、鋼琴、才藝、繪畫、作文、數(shù)奧、英語、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績。5年的班長職位讓我變得大方、禮貌，在我的學(xué)習(xí)道路上留下了幾行踏實的腳印。

　　我此刻才14歲，還會繼續(xù)長大，我要和祖國共提高，我要和祖國共拼搏，我要和祖國共奮進。讓我們在祖國母親的懷抱里，健康成長，共同奔向完美的未來!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力，讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢!走進泥塑室，小清新的壁紙潤滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。

　　“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來，就要開始動手實踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項!

　　終于開始了，我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒，愛心終于捏好了，我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的，然后盤了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟啊!”

　　我不禁大叫起來，我又看了看別的同學(xué)，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認真。我真是沒有耐心!我繼續(xù)做了起來，陶泥越變越硬根本沒法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué)，他們做的各個精致美觀，有人還跟起了一個動聽的名字。

　　我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點也不好看，哎!誰讓我自己沒有耐心呢!

　　我現(xiàn)在終于明白，看起來簡單的東西做起來很難，以后做什么事情都不能放棄，現(xiàn)在在陽光下成長的我，明天將會更加陽光。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是：增強法律意識，做一名遵紀守法的中學(xué)生。

　　俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈增長趨勢，可見增強法律意識，提高法制觀念，對我們來說有著極其重要的作用。

　　但也一定有人說：違法犯罪的事情離我太遠了，純粹杞人憂天，真的是這樣嗎?讓我們看看發(fā)生在北京的一個真實的案例。一個17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢?沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因為家里不再提供網(wǎng)費，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來，往往失聲痛哭：“如果當初我聽了父母老師的勸告，也不會到今天�！庇泻芏鄷r候，理智和道德的邊緣是那么脆弱，一旦被沖動的魔鬼巨手一推，它就會轟然倒塌。越過了法律的邊界，你也就掩埋了自己的前途。

　　那么，到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢?我認為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受社會不良習(xí)氣的影響，與社會不良青少年交往，帶來不良的行為習(xí)慣。比如，在社會上，不講社會公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐，在學(xué)校里，不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀違法的，但他們根本沒有真正地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀和違法是兩碼事，違反校規(guī)大不了扣幾分罷了，扣幾分無所謂，反正離違法還遠�？墒橇�(xí)慣成自然，小事變大事，違紀就會逐步變成違法，這絕不是危言聳聽。須知千里之堤，匱于蟻穴。

　　作為普通中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣做到遵紀守法，遠離犯罪呢?我認為：

　　第一：從我做起，遵守校紀校規(guī)，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

　　第二：加強自尊、自愛、自律、自強的意識。

　　第三：從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　第四：增強辨別是非和自我保護的能力，不該做的事情不去做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　我們青春的生命充滿活力，我們精彩的未來遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路，折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我喜歡書，喜歡油墨的清香，書香增加了我的精神，增加了我的氣質(zhì)。書香就是陽光，我在書的陽光下成長。

　　小時候，我還在牙牙學(xué)語的時候，媽媽就會給我講各種美麗的童話故事，長大了一點兒(三四歲)時，我雖然還不認字，面對五彩繽紛的小畫書，我會根據(jù)畫面編故事，媽媽說我每次編的內(nèi)容，跟圖畫下寫的故事相差無幾，那時候我就喜歡上了書。再大一點兒，上了幼兒園中班以后，我已不滿足看小畫書了，我學(xué)會了拼音，自己可以看一些帶拼音的書，我最喜歡看的是公主童話，我常常沉醉于童話世界里，想象著自己就是公主。上了小學(xué)后，我學(xué)的生字越來越多，我可以看字閱讀了，徹底擺脫了拼音書的束縛，我讀的書更寬廣了，童話故事已經(jīng)不能滿足我了，我喜歡看逗人開懷的漫畫書、生動有趣的小說、神奇的科幻書、古今中外的歷史書……

　　遇到我喜歡的書，我會廢寢忘食、一氣呵成地把它讀完;看到有趣的書時，我會迫不及待的想讓大家和我一起閱讀它們，享受故事帶給我們的快樂和興趣;有時，我還會和我的好朋友相互交換書，總之，我不放棄任何看書的機會。書在我家隨處可見，床上、床邊、餐桌上、書桌上甚至衛(wèi)生間都會有書的足跡，我爭分奪秒的品嘗著每一本書，在書的世界里暢快遨游。寒、暑假是我最快樂的時光，媽媽會帶我去圖書市場選購一些我喜歡的書，每次都是滿載而歸，我房間里書架都已經(jīng)盛不下了，假期也讓我更有充足的時間去閱讀它們。書已然成為我生活的一部分，密不可分了，給我的生活帶來了無限樂趣!

　　我們的成長，離不開書的相伴，書的滋潤，書不光能使我們增長知識、開闊眼界，好的書籍還是我們的人生導(dǎo)航儀，書就如陽光引導(dǎo)我們正直善良、充滿希望、樂觀向上、積極進取，在我們的漫漫人生路上永遠不會迷失方向。書還使我們明智、向善，讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺，希望更多的人喜歡上讀書。最后我希望有朝一日自己也能寫出這么好的小說，并受到大家的喜歡。我會朝自己的夢想起航——勇往直前、不放棄。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時候，任何地點都帶上你的誠信，那么你的生活將會很輕松很愉快”。人的一生，必定要經(jīng)歷許多事，到許多地方，接觸許多人，我們靠什么來獲得別人的信任，實現(xiàn)成功呢?答案只有一個：誠信。

　　小時候，聽了無數(shù)遍“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實、不能說謊的道理。那時候，誠信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長，我也經(jīng)歷了誠信對我的考驗：小學(xué)四年級的時候，由于自己貪玩，沒有完成老師交待的任務(wù)，還撒了謊，影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn)，讓我知道誠信的可貴，更讓我明白誠信是做人之本，從此，誠信便在我的心中開了花，結(jié)了果。

　　曾經(jīng)看過一個因失信而喪生的故事：古時候有個商人，過河時船沉了，他在水中掙扎，大聲呼救。有個漁夫聞聲而致，商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，就給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃，沒有人會幫助他。

　　誠信是一個人的胸襟，堅守誠信是對生命的熱愛。即使你再有鴻鵠之志，殊不知丟了誠信，人生之路又豈能長久的熠熠生輝呢?

　　作為一名中學(xué)生，我們需要誠信，我們呼喚誠信。誠信是美麗的，它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就可以溫暖我們的整個人生!

　　我們生活在21世紀，誠信已成為時代發(fā)展的必然趨勢，新時代呼喚誠信，我們的生活需要誠信。但是，在我們的周圍仍有許多讓我為之擔憂的事情，因為他們失去了誠信，為社會造成了不良的危害，甚至為我們?nèi)祟悗�來了�?zāi)難，例如給饅頭里放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等，這些行為讓人嘆為觀止，更讓我難以理解，在這些唯利是圖的人的心目中，難道誠信就這么不堪一擊嗎!

　　翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，誠信是我們中華民族的寶貴財富，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。

　　“誠實守信，一諾千金”對于我們中學(xué)生來說也許過于沉重，但是我們必須沿著這個正確的方向來塑造自己，改變自己;我們更要明白，失去誠信會讓人寸步難行，無法施展自己的聰明才智。同學(xué)們，做一個誠實守信的人吧，讓誠信伴我們健康成長，讓我們用誠信來譜寫自己的人生，建設(shè)我們共同的家園吧!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇17

　　校訓(xùn)，是一所學(xué)校的靈魂。它體現(xiàn)了學(xué)校的鮮明個性，是學(xué)校人文精神的外在體現(xiàn)，是學(xué)校歷史與文化的深厚積淀。

　　“求知明理，以就懿德”是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“求知”便是求得知識，探索知識;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

　　在學(xué)校里，我們要遵守紀律，尊重老師;在班級里，我們要團結(jié)友愛，共同拼搏;在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮好讀，溫故知新;在比賽上，要以“友誼第一，比賽第二”的原則去競爭。

　　當我來到這所中學(xué)時，教學(xué)樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知識，明白道理，可以成就美好的品德。這所多么有益的校訓(xùn)啊!從此，我便以它為座右銘，把它寫在自己房間的墻壁上，以此來時時警戒自己，勤奮好學(xué)，以德待人。

　　在一次期中考后的周末，不知是因為家中懶散的空氣感染了我，還是內(nèi)心渴望悠閑的激動，我突發(fā)想著來一次，也就一次，違背一下自己曾經(jīng)定下的日程表。但又想起堆積如山的作業(yè)，我心里好是矛盾。正當我想選擇放松自己一天去玩的時候，我突然瞥見墻壁上的幾個大字——求知明理，以就懿德!我對自己之前的想法感到羞愧：為什么一決定下來的事，我卻不能堅持下去呢?

　　不記得當時的自己是有多懊悔，我只知道，從那一刻起，我斗志昂揚，把作業(yè)全都完成了。

　　無獨有偶，現(xiàn)在初三的我，對于學(xué)習(xí)已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮斗，精神疲乏了，還是我前進的動力已快消失殆盡。我，常在課堂上走神，講話;在與同學(xué)討論時，少了一分討論的積極性;而面對老師，卻有點想避開。我是怎么了?是時間?是成熟?把原本那個積極的我給淹沒了?剛開始，我還一直以為那只是因為成長，這是必然要經(jīng)歷的事。然而，當我又一次清楚地看到校訓(xùn)時。我明白了：我只是在自欺欺人，這一切的一切，都是因為自身的懶惰，造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。

　　這一切，都要感謝校訓(xùn)。是你，讓我懂得了求學(xué)中，要努力，要堅持，要時時刻刻看清自己，認識自己的錯誤。

　　我的自覺，我的勤奮，我們得到的精神，都是從這個校園養(yǎng)起的，都是因為校訓(xùn)而擁有的。

　　秋風颯爽，紅日當空，在那個下午的校園，是如此的寂靜祥和。微風輕拂，拂來花香，拂來草香。這時，斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯，那是我們。我們在學(xué)校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風下雨，都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時，我們會互幫互助，幫他一起掃地。不管任務(wù)輕重，我們都會相助。因此，我們受到了許多表揚。即使沒有物質(zhì)上的給予，但精神上的榮譽，鼓勵都讓我們感到奉獻精神是至高無上的。沒錯，這都是因為校訓(xùn)的啟蒙，校訓(xùn)的激勵。

　　校訓(xùn)，是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的鮮明個性，更是鞭策我，伴我成長的動力!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我是來自潤初一(15)班的4號選手徐z。今晚，能夠與大家一起，站在校園十大杰出學(xué)生評選的舞臺上，首先，我要感謝我的集體，因為有了一個出色的集體才有了一個同樣出色的我。這次，我演講的題目是在“陽光下成長”。聽到這個題目，大家應(yīng)該對我的性格有了一個了解了吧!對，沒錯，我就是一個樂觀開朗的男孩，一個非常陽光的男孩。

　　下面，就給大家介紹一下我的“陽光”吧!

　　我陽光，因為我有著陽光的態(tài)度。無論是那一門學(xué)科，我都學(xué)在其中，樂在其中。每一節(jié)課，我都以旺盛的精力在知識的海洋中遨游，汲取那無盡的知識。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，當遇到困難時，我都積極思考，主動向老師請教，從不氣餒。學(xué)習(xí)成績一直保持在前列，潤初一(15)班的同學(xué)們說，是嗎?

　　我陽光，因為我有著陽光的心靈。兒童時代，我聽慣了狼來了的故事，小學(xué)時期，我銘記著“人而無信，不知其可”的名句，今天我又成為了一名共青團員，莊嚴的宣誓場景常在眼前浮現(xiàn)，鏗鏘有力的誓言常在耳邊響起，為玉樹捐款，我掏空了我的錢包。因為我相信，有了你，有了我，有了我們中國人民的齊心協(xié)力，才會有中華的錦繡大地，大家說是嗎?

　　我陽光，因為我有著陽光的興趣愛好。既然是花，就要燦爛的綻放;既然是樹，就要長成棟梁。作為新時代的中學(xué)生，我要求自己的全面發(fā)展，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，發(fā)揮自己的特長。我愛運動，籃球館里，足球場上，常常有我的身影，劉翔、C羅、詹姆斯都是我心目中的英雄。如果我有克里斯蒂亞諾·羅納爾多花俏的過人和盤帶，有梅西的臨門一腳，我會去參加歐洲冠軍杯。如果我有姚明的身高，詹姆斯的速度，科比·布萊恩特的手感，我會去參加NBA。當然，國內(nèi)的中超、CBA都在考慮之外。我是皇家馬德里的鐵桿粉絲，當我得知皇馬輸了國王杯，輸了聯(lián)賽，輸了歐冠，我都傷心了好久。除了體育，我還愛好音樂，我喜歡沉醉于時而優(yōu)雅，時而歡快，時而悲痛，時而激昂的笛聲之中，心曠神怡。這些愛好和特長豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，提高了我的個人修養(yǎng)。

　　請大家記住我，潤初一(15)班的4號徐z，一個短頭發(fā)，小臉蛋，黑皮膚的“小二黑”，一個充滿自信，心中有著太多理想的小二黑。我相信大家一定會支持我，對嗎?對嗎?我的失敗，是我個人的失敗。但我的成功，是我們大家共同的成功!請大家設(shè)想一下：一個心中充滿自信，有著很多理想的人會失敗嗎?對，答案是：不會。為了我們大家共同的成功，請投我一票吧!你給我陽光，我會給你帶來燦爛;你給我熒光，我會給你帶來一片光明!最后，我再問大家一個問題：你投我一票了嗎?

　　謝謝!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

　　新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學(xué)生。那么，我們怎樣才能成為一個合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?

　　其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人，因為，只有學(xué)會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進步。

　　“無規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，遵守校紀校規(guī)，因為這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小，父母就教育我們，做人要誠實，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，

　　時光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈?

　　我們捫心自問，重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢?

　　是的，或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇20

　　走過俗世的喧囂，步入溢滿書香的校園，我想起孔乙己的“竊書不為偷”，我又想起古時的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳?shù)墓适乱恢睕]有被時光沖淡，書香伴我們成長。

　　他教會了我為理想而勇敢地戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是充滿艱難險阻的，他得過重感冒，他得過急性肺炎，然而，一次次病魔都沒有將他打敗，他一次又一次投入戰(zhàn)爭，他說，“我的整個生命都獻給了世界上最美麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”，他把他的事業(yè)認為是世界上最美麗的并為之奮斗，我們的成長又何嘗不應(yīng)如此?到現(xiàn)在，我們花了十幾年的時間讀書，然而有很多人并不喜歡甚至厭惡讀書，有人說也想好好學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得快樂，但卻迷茫讀書能干什么，能否考試大學(xué)，能否成功就業(yè)，讀書給人帶來的壓力太大不如不去想。在我看來，人類明知會死，又為何而生存?讀書固然應(yīng)該有理想，但過程也很重要，每個人都有理想，然而并不是每個人都可以一直奮斗下去。正如他所教我的，只要堅強勇敢地拼，總會有收獲。我們還有大把青春，怎能輕易言敗?

　　他教會了我別怕周圍的環(huán)境給你帶來的艱難，試著在逆境中發(fā)光。他曾在嚴寒里筑路，沒有足夠的糧食，沒有足夠的衣裳，更是有著劫匪的肆意掠奪，就是在這種環(huán)境中，他還沒有放棄手中的任務(wù)，難道他不怕身染重疾?難道他不怕強盜的掠奪?這是不可能的，但他知道，每個人都會遭遇挫折，遭遇困苦，只要能夠堅持便是贏家。我們處在另一個社會環(huán)境，與他的簡直是天壤之別，或許正是因為如此，我們越來越害怕挫折，總是追求安逸，然而成長的過程中，挫折是必不可少的，這樣我們才能更加堅定。

　　他教會了我上帝關(guān)閉了一扇門，自然會為你打開一扇窗。在他最后病重不能動彈時，仍完成了巨作《暴風雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學(xué)，是聾啞人，學(xué)校都建議他去一所適合他的學(xué)校，然而他并沒有聽從這個建議，他認為他跟正常的小孩兒是一樣的，這就是一種樂觀，一種自信。

　　他，就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我?guī)�來的影響很大，是我從幼稚走向成熟的強烈標志。迄今為止，《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學(xué)生的課外讀物，它讓我嗅到濃濃的書香，讓我從主人公的事跡中學(xué)會了成長。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇21

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”這首歌常�；仨懺谖业亩�邊。雷鋒叔叔有著金子般的革命精神，從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。

　　中國，是一泱泱大國，在這張歷史的畫卷上，人才輩出。

　　“十年樹木，百年樹人。”從春秋時期的孔子到現(xiàn)代的陶行知，許許多多的教育家前仆后繼，在中國的大地上，播撒下文明的種子，開出了炫麗的花朵，結(jié)出了豐碩的果實。

　　其實，微笑也是一種美德。

　　微笑是一種樂觀的生活態(tài)度，跟貧富、地位，處境沒有必然的關(guān)系。一個家產(chǎn)萬貫的大富翁可能每天憂心忡忡，而一個窮的都揭不開鍋的窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂觀，勇敢面對，而一個四肢健全的正常人可能郁郁寡歡……

　　再受身邊環(huán)境影響而改變情緒時，你可以露出一個大大的微笑。為什么不呢?難道用苦瓜臉來面對?這樣對處境又不會有任何的改變，那么為什么不笑一笑呢?這樣則會增加親和力，別人會更樂于跟你交朋友，得到的機會也會更多。

　　微笑是一種很重要的修養(yǎng)。所以說，微笑也是一種另樣的美德。

　　如果留心觀察，身邊的文明美德也會有許多：看見地上的碎紙片，你把它撿起扔進垃圾桶，使地球媽媽的笑容又舒展一些;一個人正要隨手亂扔果皮，你立刻制止，也算是為環(huán)保效一份力……在你見到不規(guī)范行為即刻制止時，也就成就了一樁文明美德。

　　去年夏天，我走在小區(qū)的羊腸小道上。見一群人圍在前面，走上前去一打聽，原來是有兩個叔叔在吵架。圍觀的人在哪兒七嘴八舌的議論，但沒有一人上前制止，大多是在那看熱鬧的。我人小，說不上話，只好離開。心里很是傷感。如果他們能互相謙讓，豈會發(fā)生這檔子事?豈會成為群眾的笑柄?其實文明美德就在身邊啊!

　　中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財產(chǎn)，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任有義務(wù)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚光大。

　　“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。我相信，只要我們共同努力，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將會在歷史畫卷上譜寫中華民族自強不息、弘揚文明美德、頑強奮進的華麗篇章!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇22

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　媽媽從小教育我做人一定要誠實、講信用。我把媽媽說的話牢記在心中，并且要做到永遠誠實、講信用。

　　有一次，爸爸晚上約我第二天早上六點鐘準時起床，一起到樓底下散步。第二天早晨五點五十我就起床穿好衣服了，六點多了，我看了爸爸一眼，他卻還在呼呼地睡大覺呢!我嘆了一口氣，自言自語地說：“真是的，說話一點兒也不算數(shù)，我還是自己散步去吧!”等我散步回來，已經(jīng)七點半了，此時我爸爸才懶洋洋地從床上爬起來，爸爸一看表，哎呀了一聲，又嘆了一口氣。我連忙帶著生氣的表情對爸爸說：“爸爸，你怎么能不講信用呢?您是一個大人，還不如我一個小孩守信用呢!”爸爸聽了我的一番話后知道自己做錯了，紅著臉連忙說：“乖女兒，對不起，我錯了，我以后會講信用，說話算話的。”我說：“好吧!不過請您以后要記住‘講信用’三個字，說到做到。”爸爸面帶微笑點了點頭，我也高興地笑了。

　　還有一次，老師讓我們利用雙休日為大家做一件好事，星期五下午放了學(xué)回到家我就想，做什么好事呢?我眉頭一皺，計上心來。對了，美化公園吧。想到這里，我就急忙給表哥打了個電話說：“表哥，咱們星期六的上午八點，去公園美化環(huán)境吧!每人從自己家?guī)б恍┗�，我�(guī)г录净ā⑻�陽花�?rdquo;表哥爽快的答應(yīng)了說：“行，我拿四季梅。”我說：“好，說到做到。”就這樣到了第二天早上，誰知老天不作美，忽然下起了大雨，我猶豫了是去，還是不去?正在猶豫不決時，我忽然想起了老師的話：人要講信用，言而有信是美德。想到這里我連忙給表哥打電話，可是電話打通了沒人接，我只好一個人來到約定的地點，卻沒有看見表哥來，我只好一個人栽花了，我一手打著傘，一手用小鏟子挖著坑，我打著傘栽花很不方便，索性把傘放在一邊，雙手挖空，不一會兒我就挖好了好幾個坑，然后我小心翼翼的把太陽花和月季花，栽在坑里，最后又把坑埋好。不一會兒我就把花栽好了。此時大雨也停了。花兒在微風的吹拂下好像向我點頭致謝。我看著我親手栽的花兒，甭提有多高興了，一種幸福自豪感流入我的心頭。雖然我的衣服濕透了，但毫無怨言，因為我為大家做了一件好事，美化了環(huán)境，又履行了自己的諾言。我想：再過半月之后的花兒，一定會開的很鮮艷，帶給人們的是美麗和芳香，會引來成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶邊歌邊舞，點綴著這美麗潔凈的東安公園，給東安居民又添上了一道美麗的風景線。

　　在星期一上學(xué)的路上，我遇見了表哥，他說：“對不起，我看見下大雨沒有去公園找你，在家里睡大覺了。我失約了。”我說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)都把花栽好了，過幾天你去欣賞我栽的花吧。以后你可千萬別失信呀!”“嗯，我記著了。你真是個守信的人，說到做到，值得我好好學(xué)習(xí)。”他邊說邊微笑著豎起了大拇指，聽了表哥的夸獎，我也甜甜地笑了。

　　誠實守信能使自己獲得幸福，同時也能給別人帶來快樂，誠實守信是一種美德，值得發(fā)揚光大。

　　謝謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　作為21世紀的青少年，作為祖國的花朵，我們要用無限的激情，用辛勤的汗水，用絢麗的色彩點綴祖國的大地，綻放我們最美好的一面，把美麗留給祖國，自信滿滿地面對未來，我們定會成功!

　　我們有著父母給的羽衣。在羽衣的保護下，我們無憂無慮地成長;有著羽衣的鼓勵，我們積極向上地進取;我們幸福地成長在羽衣下。

　　在和睦的校園中，我們更顯得朝氣蓬勃。因為在這里，有老師的愛護與支持，有朋友的陪伴、鼓勵，也有對手的激勵，使我們更加努力地進取，人的一生中，這一階段顯得無比充實美滿，正處于這一階段的我們感到快樂、幸運，我們在幸福中成長。

　　在社會上，有許許多多的愛心人士，他們有的甘于資助那些窮困的人，有的甘當志愿者去幫助他人。我們同樣懷有感恩的心，感謝那些為窮苦人募捐的組織，讓我們的同情心得以安慰，那些與我們一樣懷有同情心的人啊，謝謝你們與我們一起幫助他人，因為這是我們的心愿。

　　清晨，陽光灑滿每一個角落，鳥兒開始唧啾地嬉笑;綠葉打起十二分的精神開始光合作用;狗狗早已醒過來，汪汪地叫;晨練的人們跑在平坦寬闊的道路上，一天的美好生活就這樣開始了，而我們也開始了一天的奮斗。為夢想而奮斗、為夢想而努力，為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇24

　　有人說，生命是寶藏，蘊藏著豐富的能量;有人說，生命是黃金，可以創(chuàng)造豐富的財富;我說，生命是花，就像春天絢麗多彩盛開的花朵，世界也因為我們?nèi)缁ň`放的生命而精彩�？墒�，有的人卻還沒有來得及綻放，就輕易地讓生命之花過早地凋謝。

　　現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，但提高的同時，也帶來很多的安全隱患。例如路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，一幕幕觸目驚心的場面不僅僅出現(xiàn)在電視的報道中，也時有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年，不知有多少的生命被奪走，不知有多少個家庭被破壞，不知有多少人要失去親人。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了再等一等”，紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”，只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進入安全的坦途。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。讓它不再是一句簡單的口號，而是人人都遵守的規(guī)則，因為它不僅僅維護了社會的秩序，更是我們每個人生命安全的護身符。

　　校內(nèi)，樓梯扶手是用來安全防護的，但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走，騎到扶手上順著滑下，如果沒有扶好，就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠，故意從好幾層樓梯上蹦下，這不是什么勇敢行為，讓我們時刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等雖然簡單但充滿安全和關(guān)愛的話語吧。

　　當然，關(guān)于安全的也不僅僅這些，還有很多方面，只要我們每個人心中都銘記秩序和規(guī)則，每個人都能自覺遵守這些規(guī)則，那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。

　　人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次。珍惜生命，關(guān)注安全，讓安全伴我成長，讓生命之花時刻綻放。

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來自五年五班的___，我今日演講的題目是《我與祖國共奮進》。

　　中華民族是一個歷史悠久的民族，它有著五千年的歷史并創(chuàng)造了璀璨的文化。在這片繁榮的土地上，生活著勤勞的人民也包括我們這些跨世紀的新一代，我們在這片土地上歡樂地成長著，我想，我們不必須要等到長大后才能為祖國做貢獻，而是此刻就應(yīng)為祖國貢獻一些我們的力量以表達我們對祖國的愛!

　　在“小學(xué)生守則”中，第一條便是“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨”。也許我們此刻的力量還很小，不可能像大人們那樣，可是我們能為祖國做的事也很多。比如：綠化祖國、愛護生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)、在升旗儀式上肅立，不說話等等，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，并且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自我的力量了。

　　“熱愛祖國”這不只是一個空空的詞，它象征著中華民族文化的源遠流長，它象征著中華民族在困境中的不屈與吶喊，我們不能像那些勇敢的戰(zhàn)士一樣，用自我的生命在戰(zhàn)場上詮釋“熱愛祖國”最深切的含義，但我們能夠從一舉一動中改變自我。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，這，是愛國;愛護公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這，也是愛國。祖國就在我們每個人的心中，也許平時我們沒有刻意關(guān)注過，但對祖國的熱愛無疑就像一種規(guī)則，它無時無刻不約束著我們的一舉一動。

　　所以我們必須要與祖國共同提高，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那里索取些什么，僅有這樣，中華民族才能不斷地提高，我們的祖國才能不斷的發(fā)展!

　　有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強，則國強。”此刻，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻�和那些�?jīng)濟強國比還有一些距離，僅有我們不斷的提高，才能逐漸縮短這個距離。作為一名小學(xué)生，一名少先隊員，我必須要好好學(xué)習(xí)，將來當一個合格的接班人，用自我的力量，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自我的貢獻!

　　在最終我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共提高!”

　　我的演講結(jié)束了，多謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是七(2)班的謝琳靜，今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　先提一個簡單的問題：我們從哪里來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

　　回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆!因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!

　　然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶! 當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!

　　同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們!”

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇27

　　大家好!我叫劉曉明。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

　　在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!

　　我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實了我的生活，為我的生活增添了樂趣。

　　記得讀三年級的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進我的房間也難哪!

　　都說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場危機立即化解了。

　　因為讀書多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由于我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學(xué)習(xí)成績、寫作能力也不斷提高。

　　我的演講完了，謝謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文 篇28

　　好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識的海洋里遨游。

　　好書真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

　　我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。

　　隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風道骨，體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

　　現(xiàn)在，翻開厚實的篇章，逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間，承載著的是民族的興衰，是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著冰心去追回那故去的往事。

　　是書，讓我有了自己的理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行!

　　今后，我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的船只遇到了航標燈，在你迷茫的時候，給你照亮前方的道路。

　　是書，它讓我高揚理想的風帆，駛向人生的旅程!

　　我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時的雄壯，會讓暴風雨成為我抵達成功的頂峰而流淚!

　　我依稀記得莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀!”

　　同學(xué)們，書就像我們的良師，他回到我們一個有一個的問題，為我們開啟了求知的大門。

　　書就像我們的益友，他與我們一起解決一個又一個的難關(guān)，為我們大開方便之門!

　　大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一起成長!