關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文（通用30篇）
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年》。
陽光在我們所有人的印象里，給人的感覺就是溫暖、明亮，總是能給人帶來希望。大地因?yàn)橛辛岁柟怙@得格外的活潑，萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力，才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象�？諝庖�?yàn)殛柟獾膿崦兊锰貏e的清新，懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師，積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè)，做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中，我自信、自立、自強(qiáng)，我刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，從一年級到四年級，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語小博士”，每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書，俗話說“好記性不如爛筆頭”，遇到好詞好句，我就把它記下來，這樣我就積累了豐富的知識，開闊了視野。另一方面我樂于助人，幫助同學(xué)，有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)盡我所能的為他講解，幫助他克服困難，做同學(xué)心目中的好同學(xué)，好榜樣。
在業(yè)余生活中，我是一個(gè)興趣廣泛，生活充實(shí)的陽光少年。我喜歡拿起畫筆，畫我喜歡的畫，我喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者，不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng)，還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì)，為校爭光。我熱愛生活，渴望生活像陽光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦，我做完作業(yè)后，會(huì)主動(dòng)掃地，擦桌子，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做，盡量讓父母少操心。家里來客人了，我主動(dòng)問好，端茶倒水，大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，但這些不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)陽光少女，她是我的同學(xué)，更是我的伙伴。因?yàn)橛辛怂�，我的校園生活才充滿快樂。
她是一個(gè)天真活潑，聰明可愛的女孩子，我們之間發(fā)生了很多事情，但令我難忘的事，還要從那天說起。
這天，天空陰暗，仿佛要下雨似的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像炸了營似的奔向操場，我和她在下樓梯的時(shí)候，看見一個(gè)小孩子從樓梯上摔了下來，兩手趴在地上，胳膊劃傷了。他大聲哭了起來，可以看得出來他很痛。我看著她慢慢走向小男孩，把他扶起來了，那個(gè)男孩不聽，坐在地上打滾。我以為她會(huì)離開，但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來，男孩感受到了姐姐般的疼愛。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進(jìn)嘴里了，她從兜里把紙拿出來，放在男孩的鼻子上，男孩子一半的鼻涕都弄下來了。像流水一樣噴涌而出，樣子特別惡心。她把紙扔進(jìn)了垃圾桶里，對小男孩說：“小弟弟，以后不要那么不小心了，如果傷的嚴(yán)重，是要住院的。”
正當(dāng)她要走的時(shí)候，男孩很感激地說：“謝謝。”
“沒關(guān)系。”她笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。我趕緊跑了過去，問這問那，但她一句話都沒說。就算不說，我也知道。我沖她做了個(gè)鬼臉，我們一起哈哈大笑。
從這件事中，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒有看到也好，只要遇到了需要幫助的人，我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時(shí)候，那是一個(gè)小小的游戲，下課了，我提出來玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：把人數(shù)分成兩隊(duì)，先把氣球吹大，再背對背，擠氣球。先擠破氣球的勝出。
一、二、三，開始!我連忙把氣球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，氣球開始變大，我用氣球口多余的部分，再把氣球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把氣球放在中間，用力一擠，沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛。我們還在堅(jiān)持，另外兩個(gè)同學(xué)看我們在努力，也不甘落后。只聽“呯”的一聲，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著他們，感覺自己好笨。
這個(gè)陽光少女，就是——苗靚，因?yàn)橛辛怂�，我的生活才充滿色彩。
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好!
今天我們演講的題目是：“做陽光少年，展自我風(fēng)采。”
古人云：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”體育運(yùn)動(dòng)逝人最愛好的。舉辦奧運(yùn)會(huì)，全運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)等等都是為了讓人們在運(yùn)動(dòng)中健康成長，尋找快樂，增加體質(zhì)等。
同學(xué)們，青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢，這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”，體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率�？茖W(xué)對人體健康成長調(diào)查表明，只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式，生活就會(huì)健康常伴，遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)自身的體質(zhì)，持之以恒，受益終身。
冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕�，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了，請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說的好“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”�？梢姸惧憻捄锰幒芏�。
冬天參加體育鍛煉，對增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的，而且也可以鍛煉意志，鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”，在炎熱和酷寒的環(huán)境中，鍛煉抗寒耐暑，在艱苦的環(huán)境中，培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。
現(xiàn)在，全運(yùn)會(huì)的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國，全民全運(yùn)。”同時(shí)也為響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的號召，學(xué)校開展了“冬季陽光長跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此，每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌，有自己獨(dú)特、響亮的口號。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會(huì)拉開帷幕：跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
在此，我們初二四班向全體師生倡議：
(一)以積極的心態(tài)面對體育課，充分利用課上時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
(二)安排好自己的作息時(shí)間，從根本上樹立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。
(三)認(rèn)真對待每天大課間的“冬季陽光長跑”運(yùn)動(dòng)。
(四)在課余時(shí)間，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
(五)勞逸結(jié)合，預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和休息，以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法，保持正常的身體機(jī)能。
同學(xué)們，“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍(lán)天，同一束陽光下，讓我們盡情、忘我的奔跑吧!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早晨好!
一百多年前，著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。”他明確地把振興中華的責(zé)任交給了我們在座青少年。
作為風(fēng)華正茂的我們，理當(dāng)“激揚(yáng)文字，揮斥方遒”，理當(dāng)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，理當(dāng)“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。作為我們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說，更為關(guān)鍵的，是立足自我，做一名陽光少年。
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。
如果把人生當(dāng)做一盤棋，那么人生的結(jié)局就有這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋局，就必須有運(yùn)籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢。縱觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績，譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
遠(yuǎn)大的志向，能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向，時(shí)刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量，克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險(xiǎn)阻。它更是一顆火種，能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩，進(jìn)而在人生的漫漫長途中，開辟一片自我的天空，創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名刻苦求知的學(xué)生。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神，是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動(dòng)。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了。”我國歷史上杰出的詩人白居易，5歲時(shí)就學(xué)習(xí)作詩，9歲已通曉音韻，真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創(chuàng)作，從來不敢懈擔(dān)他白天學(xué)賦，夜間讀書，又?jǐn)D時(shí)間寫詩，以至口舌生瘡，手肘長繭也不肯休息。
因而，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于奮進(jìn)，用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰，去遨游知識的大海，去摘取智慧的碩果!
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名堅(jiān)持不懈的學(xué)生。
人生是一場長遠(yuǎn)的競賽，一場意志力及夢想堅(jiān)持的競賽。人生就是一場馬拉松，沒有跑道，沒有終點(diǎn)，我們必須經(jīng)歷路上的風(fēng)雨考驗(yàn)，堅(jiān)守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式。我們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔就是這方面的凱模。他八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味。但是劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練成就了劉翔。在雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。
人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻�，面對一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
同學(xué)們，陽光是燦爛的。那么，在陽光下沐浴的我們，也應(yīng)該是燦爛的。我們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起，時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來約束自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年，爭做一名刻苦勤奮的陽光少年，爭做一名堅(jiān)持不懈的陽光少年。我想，在不久的將來，我們學(xué)校一定會(huì)因你們的成功而感到驕傲和自豪!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽光而來，追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光少年》。
我有陽光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽光少年。
從小到大，老師的表揚(yáng)，家長的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者。”因?yàn)椋?ldquo;I am never afraid of failure,I never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對!
笑過、哭過、彷徨過;
輸過、贏過、拼搏過;
揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著;
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑;
大聲歡笑，迎接美好的未來
看，鏡中的笑臉;
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心中，都會(huì)有個(gè)不愿與人分享的事情，它總能在你需要時(shí)，帶給你正能量。而每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有這樣一個(gè)人，他總是如冬日里的陽光一般，隨時(shí)帶給你溫暖。
(一)他是她最喜歡的人，卻也是隨時(shí)可能離開的人。
那一年，女孩十二歲，男孩十三歲。因?yàn)槔蠋煹陌才牛竞敛幌喔傻膫z個(gè)人成為了抬頭不見低頭見的同桌。女孩知道，他是一位陽光、溫柔的男生。他對所有人都是這樣，總是在不經(jīng)意間帶給別人溫暖。
女孩的家境并不好，父母的收入不高，卻還要為了她上學(xué)而省吃儉用。父母已經(jīng)好幾年沒有為自己添過一件新衣了，卻還花錢讓她上各種補(bǔ)習(xí)班。她有好幾次想放棄學(xué)習(xí)了，她不想父母再為她奔波勞累了�？伤仓�，只有好好學(xué)習(xí)將來才能報(bào)答父母�？墒牵�(dāng)她看著父母一天天的衰老，白發(fā)漸漸的替代了黑發(fā)，那種想放棄的念頭便又升了起來。每當(dāng)她想放棄時(shí)，男孩總會(huì)給她一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，他總是這樣，從來都是這樣溫柔。
他不知道她為何要放棄，但卻從未問過她原因。在她心中，男孩就像陽光一樣，溫暖她的身與心。也許，他們隨時(shí)可能會(huì)分開，但他卻是女孩心中永不會(huì)忘的陽光少年。
(二)他只存在于夢中，卻是她人生中唯一的光明。
“太陽是什么顏色的?”少女抬著頭，外頭陽光正盛她卻絲毫不覺得刺眼，伸出手，似是想抓住一縷陽光，卻什么也沒抓住。“太陽是能帶給人溫暖，讓人心中充滿希望的，太陽的顏色是世界上最美的色彩，因?yàn)橹灰�，一切都不�?huì)真的結(jié)束。”
少女是個(gè)盲人，她的一生除了黑色并沒有任何的色彩。少女總愛問“什么是綠色?”“白色是怎樣的?”“那水是什么顏色呢?”之類的問題。“綠色就是樹的顏色。”“那樹是什么顏色?”“樹就是綠色啊。”我們作為正常人，這回答自然一聽就懂，可少女卻是怎么也不明白的。“綠色是樹木的顏色，它代表著生生不息的生命力。”“白色與黑色相反，黑色給人一種孤獨(dú)絕望的感覺，而白色代表著純潔。”“水是無色的，它干凈、圣潔，是人們生活的必需品。”這些回答都是夢中一位少年告訴他的，少年就像是陽光一樣，給人帶來溫暖和希望。少年總是那樣耐心的回答她的問題。是少年讓她就算沒有眼睛也能感受到世界的五彩繽紛。少年就是她心中的陽光少年，如同陽光一般，照亮了少女的世界。
(三)他于她只是陌生人，卻帶給她一段永不會(huì)忘的溫暖記憶。
那應(yīng)該是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇車禍，現(xiàn)在還在醫(yī)院中進(jìn)行搶救，父母也因此心神不寧導(dǎo)致重病。她覺得一切突然就變得好糟糕。明明那樣幸福快樂的一家，現(xiàn)在如今卻……少女本來是要去上學(xué)的，可發(fā)生了這么多事，她又怎么可能呆在學(xué)校安心上課呢?可她也不想回到醫(yī)院，她害怕一到醫(yī)院就聽到噩耗。天空下起了毛毛細(xì)雨，少女一個(gè)人走在大街上，漫無目的走著。漸漸的，雨越下越大，少女像是沒有感覺似的，依舊慢吞吞的走著。突然，少女感覺到再?zèng)]有一滴雨落在身上，一位少年為她撐著傘，陪她走著，卻什么也不說。但少女卻明白，這是無聲的陪伴，總有人在你最需要幫助的時(shí)候，對你伸出援救之手。總有人在你最悲傷的時(shí)候，帶給你安慰。他們就這樣靜靜的走著，一路上誰也沒有開口打破沉靜。一直到雨勢變大又變小，最后雨停了，太陽出來了。少年收起傘，給了少女一個(gè)大大的笑容，之后便離開了。少女突然覺得一切都會(huì)過去的，就像這場雨一樣，無論下得有多大，總會(huì)有停的時(shí)候，無論下多久，太陽也總會(huì)有出來的時(shí)候。少女笑了笑，向著醫(yī)院跑去，對于少女來說，少年的出現(xiàn)就像冬日里的陽光，在人們最寒冷絕望的時(shí)候，給人們帶來溫暖與希望。
每個(gè)人心中都住著這樣一位如同陽光般的少年，他也許是你的好朋友;也許是你最愛的人;又或者僅僅只是陌生人;甚至根本不存在�？蔁o論怎么樣，他總能在你最孤單絕望的時(shí)候，帶給你溫暖與希望。
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇7
大家好!
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽光而來，追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光少年》。
我有陽光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了�？腿藖砹�，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽光少年。
從小到大，老師的表揚(yáng)，家長的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者。”因?yàn)椋?ldquo;I am never afraid of failure,I never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對!
笑過、哭過、彷徨過;
輸過、贏過、拼搏過;
揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著;
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑;
大聲歡笑，迎接美好的未來
看，鏡中的笑臉;
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇8
早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備。那么，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋抒闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇9
親愛的老師、同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是：樹文明新風(fēng)，做陽光少年。
文明是一滴水，許多文明就是一片海。
文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢。
文明，有時(shí)只是舉手之勞;
文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。
其實(shí)，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。
然而、在美國，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，;尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)，
文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
行動(dòng)起來吧，用我們的行動(dòng)，讓文明無處不在，行動(dòng)起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng)，做陽光少年!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
11月28日是今年的感恩節(jié)。感恩是一種心態(tài)，是一種智慧，是一種美德。我們懷著感恩的心，胸中就會(huì)充滿陽光。
我們生活在社會(huì)主義大家庭，黨的陽光哺育我們，爸爸媽媽疼愛我們，敬愛的老師培養(yǎng)我們。我們像花兒一樣幸福地開放，健康地成長。我們能不感恩嗎?
中國有一位失去雙臂的男孩劉偉因?yàn)橛幸活w感恩的心，用足彈奏出美妙的鋼琴曲，成為中國達(dá)人，并在維也納演奏出震撼奧地利觀眾的曲子;美國一位無四肢的青年力克有一顆感恩的心居然成為高級的演說家，給人們送來了勇敢和自信。
然而，有一個(gè)少年和母親吵了幾句就離家出走，流落街頭。一個(gè)陌生的老板送她一碗面吃，她吃了幾口，竟然掉下眼淚。說：“老板，你比我媽媽好多了。”
老板聽了，委婉地說道：“你怎么會(huì)這樣想呢?我只不過煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不會(huì)感激她還要跟她吵架呢?”這位少年無地自容，立刻回家向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
同學(xué)們，請銘記感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，做陽光少年，把愛灑滿人間吧!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好!
我是二年三班的周子俊，在學(xué)校舉辦的“陽光少年”評選活動(dòng)中，我榮幸的被評為了“愛心少年”，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對愛心的理解。
愛是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人都會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。愛能給我們帶來無限的快樂和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長輩們對我秘心愛護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢?我們只能先從小事做起!本篇文章來自資料管理下載。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺;中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜;外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請同學(xué)們跟我一起將愛心傳遞下去!
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好! 我叫 ，是一個(gè)活潑善良的小男孩。我愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)，愛 玩，還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽，在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽掃地 板、疊衣服、整理房間，我還會(huì)煮飯給爸爸媽媽吃，這讓我養(yǎng)成了 獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
我有愛心，樂于幫助別人，坐公交車會(huì)主動(dòng)給 老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級，愛同學(xué)，能把班級當(dāng)作自己 的家，積極參加班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);我也講文明、懂禮貌,見到 老師、同學(xué)會(huì)主動(dòng)問好;而且我還愛衛(wèi)生，能將班級打掃得干干凈 凈，愛護(hù)周圍的環(huán)境。
這次，我競選區(qū)“文明學(xué)生” ，如果我競選上 了，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自已，讓自己在各方面爭取做得更出色，請 大家能將這寶貴的一票投給我。 謝謝大家對我的支持!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇13
大家好：
我是一年級一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語，媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿，風(fēng)度不凡的人。
我的性格活潑開朗，喜歡笑，喜歡交朋友，但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué)，讓他們分享xiǎng我的快樂。新年時(shí)，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌，提醒小伙伴們多多喝水，不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來，我還喜歡把曲子改編一下，讓它更好聽，感覺很棒!
上課時(shí)我專心聽講，踴躍回答問題，認(rèn)真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思，把我的研究成果講給小朋友們，大家就會(huì)很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具，我教大家學(xué)會(huì)查字典，人人都是識字小明星。
我喜歡思考，對什么事情都想弄nòng清楚，經(jīng)常會(huì)有許多的問題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我了解到很多的知識，知道很多世界的奧秘……
我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊(duì)的隊(duì)長，值日小組長。雖然有時(shí)會(huì)覺得很忙，但媽媽說這也是對我的鍛duàn煉liàn，我希望自己能夠做老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友，能夠開心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫忙做一些家務(wù)事，我很愛爸爸媽媽，媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂，感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫bāng助zhù下，我第一批pī光榮的加入了少先隊(duì)，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號。我要盡最大的努力，爭做陽光少年，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇14
尊敬的評委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當(dāng)陽光學(xué)生，做最美少年》。
什么是陽光?老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命的河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。而我想說，陽光是世界上最美好的東西!它來自內(nèi)心，是蕩漾在臉上的微笑，明朗而又燦爛，快樂而又自信。
每次在外面遇到我認(rèn)識的人，我都會(huì)以最友好的方式和他們打招呼;即使在家，我也堅(jiān)持使用禮貌用語，有客人來了我會(huì)主動(dòng)打招呼，招待客人，做好小主人。
在學(xué)校，我以最好的成績來報(bào)答老師對我的教育之恩。作為班級的晨讀班長，我總是最早到達(dá)教室，當(dāng)好同學(xué)們晨讀的表率。課余時(shí)間，我真誠地和同學(xué)
們相處，成為同學(xué)們的貼心小伙伴。
在家里，身為家庭里的一位小成員，我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù)，如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排，養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。
陽光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的未來”。我希望自己是陽光的，我要把我的陽光輻射到更多人身上，讓他們感受到溫暖和希望，讓快樂進(jìn)駐每個(gè)人的心中。希望老師，同學(xué)能付出一份努力，讓世界變得更加美麗!我相信，有你們的全力支持，世界會(huì)更加陽光燦爛!
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇15
生命的痕跡悄然劃過，可誰又曾記得，那年梨花樹下，稚嫩童真的單純模樣?歲月依稀，將所有期盼化成泡沫──選擇沉默，選擇懦弱，選擇用逆反來逃避一切。然而漫漫人生路，如雨打浮萍：無論你腳下是康莊大道，抑或是荊棘遍布的林間小路。命運(yùn)都掌握在你的手里。
輕輕翻開青春成長的一頁，淡藍(lán)色模糊的筆記記述著如蝴蝶飛舞的歲月──童話里的世界五彩斑斕，雨露下的花朵揚(yáng)起小臉，我們是陽光少年……
誠信是陽光。坦誠相待，讓我們學(xué)會(huì)寬容和信任;坦誠相待，讓我們學(xué)會(huì)理解和接納。當(dāng)有人愿意將自己最寶貴的東西交給你保管時(shí)，那就說明，你已經(jīng)擁有了誠信。誠信是凌駕在天邊的彩虹，帶我們跨過險(xiǎn)阻的路途，走向美好的未來。
文明是陽光。文明是遵紀(jì)守法，是尊老愛幼，是禮貌待人，是團(tuán)結(jié)友愛，是……若你想做一個(gè)文明的人，不妨從現(xiàn)在開始，讓微笑走進(jìn)你的生活，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未見過的“風(fēng)景”。文明，是五月的花香，醉人芬芳，姹紫嫣紅下，是最美的笑顏。
愛是陽光。淅淅瀝瀝的清雨落下，如手中的小勺輕碰骨瓷，聲聲敲碎人的心，你可還曾記得──雨中那已夾雜稀疏白發(fā)的厚實(shí)背影，家中那溫柔輕綿的細(xì)語，班中那嚴(yán)厲充滿期望的循循善誘……愛是天空的繁星點(diǎn)點(diǎn)：一路上有你，手牽手，一步兩步三步四步望著天;看星星，一顆兩顆三顆四顆連成線。因?yàn)閻�，所以生命才�?huì)存在。
理想是陽光。歲月的年輪轉(zhuǎn)過了十四個(gè)春秋，生命的絲線也拉扯了十四個(gè)年頭。我們?yōu)榱诵闹械膱?zhí)著不斷努力，不斷追求──就連失敗抑或是嘲笑，也不能阻擋我們前進(jìn)的道路。理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就何曾有生活。
奮斗是陽光。當(dāng)跑步的槍聲響起，縈繞的白霧飄散。賽場上的我們揮灑著汗與淚水。多少次說著：“沒事，實(shí)在不行，我就放棄。”可自己卻從不離開，說著：“不”。哪怕前方的道路是一片崎嶇，哪怕自己并不是前方的佼佼者，也仍為之奮斗。奮斗，是撒在理想道路上的汗與淚，雖痛但當(dāng)風(fēng)雨過去，便會(huì)變成熠熠閃光的珍珠。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……當(dāng)染盡祖輩熾熱血液的旗幟傳到我們的手中;當(dāng)祖國的未來需要我們?yōu)橹畩^斗──生命的戰(zhàn)役就正式打響。我們會(huì)告訴世界：21世紀(jì)，我們將會(huì)為祖國奉獻(xiàn)一切!
誠信，文明，愛，理想激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，學(xué)會(huì)成長。讓我們從現(xiàn)在開始，爭做陽光少年，讓幸福的種子春暖花開……
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇16
大家好：
我是一年級一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語，媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿，風(fēng)度不凡的人。
我的性格活潑開朗，喜歡笑，喜歡交朋友，但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué)，讓他們分享我的快樂。新年時(shí)，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌，提醒小伙伴們多多喝水，不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來，我還喜歡把曲子改編一下，讓它更好聽，感覺很棒!
上課時(shí)我專心聽講，踴躍回答問題，認(rèn)真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思，把我的研究成果講給小朋友們，大家就會(huì)很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具，我教大家學(xué)會(huì)查字典，人人都是識字小明星。
我喜歡思考，對什么事情都想弄清楚，經(jīng)常會(huì)有許多的問題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我了解到很多的知識，知道很多世界的奧秘……
我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊(duì)的隊(duì)長，值日小組長。雖然有時(shí)會(huì)覺得很忙，但媽媽說這也是對我的鍛煉，我希望自己能夠做老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友，能夠開心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫忙做一些家務(wù)事，我很愛爸爸媽媽，媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂，感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫助下，我第一批光榮的加入了少先隊(duì)，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號。我要盡最大的努力，爭做陽光少年，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好!
我是二年三班的周子俊，在學(xué)校舉辦的“陽光少年”評選活動(dòng)中，我榮幸的被評為了“愛心少年”，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的認(rèn)可，其次我想跟同學(xué)們分享我對愛心的理解。
愛是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人都會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。愛能給我們帶來無限的快樂和歡笑。在家里，爸爸媽媽和長輩們對我秘心愛護(hù)，在學(xué)校，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢?我們只能先從小事做起!本篇文章來自資料管理下載。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺;中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜;外出乘車時(shí)，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情，但是只要是能關(guān)心幫組別人，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去，也請同學(xué)們跟我一起將愛心傳遞下去!
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇18
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹!
其實(shí)我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中委員，學(xué)校的大隊(duì)委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績總是非常優(yōu)異，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好，家長才會(huì)滿意，這是對家長的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我想：“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信，所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光。班級里，我是同學(xué)們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來，我都會(huì)說：“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)�，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷柟馍倌�，我奔放，我輕松，我簡單，我誠樸，我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說：“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!
謝謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇19
各位小朋友、大朋友，大家好!
能夠和大家分享我參加陽光少年活動(dòng)來的感受，是我的榮幸。
第一次參加國博的活動(dòng)，是在20xx年國慶節(jié)。那時(shí)，我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt，參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒想到，孩子們第一次走進(jìn)國博，就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽光少年第一期招生的時(shí)候，就毫不猶豫的報(bào)了名。
西西是個(gè)慢熱的孩子，但一個(gè)系列的課程下來，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
1、 喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國博活動(dòng)以來，西西越來越喜歡博物館，喜歡國博，也擴(kuò)展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動(dòng)，常常會(huì)隨意安排下午的行程，很多時(shí)候，西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為，這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣，在博物館里，她會(huì)選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在今后的長期發(fā)展中，是一件好事。
2、 第二個(gè)變化就是，能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前，西西有報(bào)興趣班中途退出的情況，像很多家長一樣，我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱。現(xiàn)在，參加陽光少年的活動(dòng)，從頭至尾，并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦，這讓我覺得踏實(shí)：孩子真心感興趣的，她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意，但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步，都讓我感到欣慰。
3、 還有一個(gè)變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動(dòng)的過程，也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過程。和幼兒園比較，周末的活動(dòng)使得家長得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對于孩子來講，最珍貴的經(jīng)歷，莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過經(jīng)歷，確認(rèn)自己的能力，相信自己，這個(gè)過程所獲得的感悟，將在今后漫長的時(shí)光里，始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，對于西西來講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解，這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學(xué)習(xí)、成長。
因?yàn)槭窍盗姓n程，活動(dòng)中的成員相對穩(wěn)定，在一起活動(dòng)中，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領(lǐng)下，既乖巧又獨(dú)立……每位家長都投入很大的熱情，QQ群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)，真是一件開心的事。
陽光少年的活動(dòng)，不止傳授知識，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時(shí)候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會(huì)影響大家對展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時(shí)的關(guān)心和幫助，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵(lì)，我知道，所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的，必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽光少年活動(dòng)，成為第一期的學(xué)員，我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子，來參加國博的陽光少年活動(dòng)，并從中獲益。
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇20
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果生命是一條河流，那么歲月的陽光就是最晶瑩，最燦爛的浪花;如果人生是一列快車，那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景。
問我世界上最美的東西是什么，我會(huì)說:“是太陽!”在一個(gè)陽光明媚的日子，我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。
人們經(jīng)常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起，稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個(gè)陽光男孩，我想我喜歡陽光，找到自己美麗的彩虹!
其實(shí)，我說我是一個(gè)陽光少年，不想太張揚(yáng)自己，但我想說:作為班級的一員，校大隊(duì)的成員，我工作非常努力，做好本職工作，也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個(gè)小成員，作為一個(gè)女兒，我盡了自己的職責(zé)，并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成績總是很好，我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)，父母才會(huì)滿意，這是對父母最好的回報(bào)。
在學(xué)校，我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，取得了優(yōu)異的成績。
我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)，我想:“我一定要為班級爭光!”它讓我充滿信心，所以我很陽光;在課堂上，張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組，這給了我信心，讓我更加陽光。
每天早上，我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個(gè)陽光都很幸福，因?yàn)�，我有自己最大的追求，自己最好的祝愿�?/p>
我們有自己的動(dòng)力，我們是理想的陽光青年。我的日子充滿陽光，我的日子充滿色彩。那是因?yàn)�，我是陽光少年，我豪放，我輕松，我簡單，我誠實(shí)，我簡單，我有一個(gè)夢想，理想。
既然是花，我就開;既然是樹，我要長成棟梁;因?yàn)槲沂且粋�(gè)陽光少年，我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽光少年!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇21
少年沒有“鏡中摘花,水中撈月”的幻想,少年沒有變?yōu)橐恢幻x,長出一雙花翅膀的幻想.童年的夢想在太陽的暴曬下已升騰為一只只虛無飄渺的水泡,消散在風(fēng)中,少年有的是凌云的壯志,沖天的豪情,明朗的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,以及艱辛的跋涉和執(zhí)著的追求,面對初升的太陽,少年對父母鄭重承諾：我要做個(gè)與眾不同的女生;對師長認(rèn)真地說：我會(huì)一直努力,對千疊萬壘的試卷輕松地笑.這就是燦爛的陽光少年.
走在四季里,少年學(xué)會(huì)了把一腔快樂或幾絲憂郁記入日記,也學(xué)會(huì)了把重重的日記鎖入抽屜,保留一方心靈獨(dú)自飛舞的空間.少年不會(huì)像幼時(shí),興致勃勃地把寫了半頁的日記給爸媽“你看,你看,我會(huì)寫日記”,少年寫的日記也沒有固定模式的口氣;少年只是信手拈筆,抒發(fā)內(nèi)心情感;少年只是隨心所欲,肆無忌憚?dòng)终鎸?shí)大膽地剖析自己.少年的日記是最真的詩,最純的情,最動(dòng)人的故事.
少年成熟了些,也復(fù)雜了些.偶爾記起兒時(shí)死磨硬纏,賴著哭著媽媽要買糖葫蘆的自己,少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”.少年也學(xué)會(huì)了放棄.少年懂得了人生沒有終點(diǎn),只有極點(diǎn),而明智的人就是突破極點(diǎn),適時(shí)放棄珍愛自己的人.少年會(huì)敞開胸懷,接納所有,少年能玩地疲憊,快樂地大聲呼喊.
小小的少年,大大的故事.平凡的日子,精彩的人生.少年說：“我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二的明天.”
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(3)班的。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞他。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年，因?yàn)槲蚁耜柟�，找出了自己美麗的彩�?身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績理想，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了，家長也會(huì)滿意，這是對家長最好的報(bào)答。
每天早上起來，我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)�，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說:“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’。
既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般，蓬勃向上。
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇23
?尊敬的評委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當(dāng)陽光學(xué)生，做最美少年》。
什么是陽光?老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命的河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。而我想說，陽光是世界上最美好的東西!它來自內(nèi)心，是蕩漾在臉上的微笑，明朗而又燦爛，快樂而又自信。
每次在外面遇到我認(rèn)識的人，我都會(huì)以最友好的方式和他們打招呼;即使在家，我也堅(jiān)持使用禮貌用語，有客人來了我會(huì)主動(dòng)打招呼，招待客人，做好小主人。
在學(xué)校，我以最好的成績來報(bào)答老師對我的教育之恩。作為班級的晨讀班長，我總是最早到達(dá)教室，當(dāng)好同學(xué)們晨讀的表率。課余時(shí)間，我真誠地和同學(xué)
們相處，成為同學(xué)們的貼心小伙伴。
在家里，身為家庭里的一位小成員，我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù)，如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排，養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。
陽光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的未來。我希望自己是陽光的，我要把我的陽光輻射到更多人身上，讓他們感受到溫暖和希望，讓快樂進(jìn)駐每個(gè)人的心中。希望老師，同學(xué)能付出一份努力，讓世界變得更加美麗!我相信，有你們的全力支持，世界會(huì)更加陽光燦爛!
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我叫石，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后，我信心滿滿地迎來了今年的競選，希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個(gè)溫暖的大家庭，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手，如今我已升入二年級，又長大了一歲，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手�？吹轿覀兊某砷L，李老師心里美滋滋的。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成，爭取做到最好。班級組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉墸矚g和同學(xué)們在一起。
在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”從書里我認(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍，它們簡直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長。
我喜歡小動(dòng)物，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識，我都很感興趣。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥�，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國畫大公雞，希望大家喜歡。
在運(yùn)動(dòng)方面，除了羽毛球、跆拳道、騎單車，我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利，最終我挺了過來。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。
我還喜歡電腦，但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間，我有自己的博客，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客，那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這就是我，一個(gè)健康快樂，積極向上的little boy,通過這次競選，無論最終結(jié)果怎樣，我還是我，那個(gè)不驕傲、不氣餒，勇往直前的happy boy.
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇25
早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備。那么，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記�。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家!
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇26
各位小朋友、大朋友，大家好!
能夠和大家分享我參加陽光少年活動(dòng)來的感受，是我的榮幸。
第一次參加國博的活動(dòng)，是在20xx年國慶節(jié)。那時(shí)，我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎，參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒想到，孩子們第一次走進(jìn)國博，就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽光少年第一期招生的時(shí)候，就毫不猶豫的報(bào)了名。
西西是個(gè)慢熱的孩子，但一個(gè)系列的課程下來，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國博活動(dòng)以來，西西越來越喜歡博物館，喜歡國博，也擴(kuò)展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動(dòng)，常常會(huì)隨意安排下午的行程，很多時(shí)候，西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為，這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣，在博物館里，她會(huì)選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在今后的長期發(fā)展中，是一件好事。
第二個(gè)變化就是，能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前，西西有報(bào)興趣班中途退出的情況，像很多家長一樣，我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱�，F(xiàn)在，參加陽光少年的活動(dòng)，從頭至尾，并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦，這讓我覺得踏實(shí)：孩子真心感興趣的，她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意，但孩子的每還有一個(gè)變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動(dòng)的過程，也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過程。和幼兒園比較，周末的活動(dòng)使得家長得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對于孩子來講，最珍貴的經(jīng)歷，莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過經(jīng)歷，確認(rèn)自己的能力，相信自己，這個(gè)過程所獲得的感悟，將在今后漫長的時(shí)光里，始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，對于西西來講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解，這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學(xué)習(xí)、成長。
因?yàn)槭窍盗姓n程，活動(dòng)中的成員相對穩(wěn)定，在一起活動(dòng)中，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領(lǐng)下，既乖巧又獨(dú)立……每位家長都投入很大的熱情，QQ群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)，真是一件開心的事。
陽光少年的活動(dòng)，不止傳授知識，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時(shí)候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會(huì)影響大家對展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時(shí)的關(guān)心和幫助，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵(lì)，我知道，所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的，必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽光少年活動(dòng)，成為第一期的學(xué)員，我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子，來參加國博的陽光少年活動(dòng)，并從中獲益。
謝謝大家!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇27
美德，是我們生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德，怎樣才算擁有美德?這個(gè)問題的答案我從“美德少年”湯一凡的身上找到了。
湯一凡是一名“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生，他充滿愛心、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、陽光自信，在各方面都是一個(gè)佼佼者。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我感動(dòng)和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。無論誰有困難，他都毫不猶豫地主動(dòng)伸出援助之手，他總是默默地把自己的愛心和關(guān)懷奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要幫助的人。有的同學(xué)在他的幫助下變得開朗而自信了;有的同學(xué)在他的幫助下變得積極上進(jìn)，熱愛學(xué)習(xí)了;而更多的同學(xué)在他的帶動(dòng)和影響下，也熱愛關(guān)心他人、幫助他人了。
老師喜歡他，同學(xué)們也喜歡他，他的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，他無愧于美德少年的稱號，我也要像她一樣，當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)秀、助人為樂的人!從他的身上，我真正感受到了美德的重要性。一個(gè)人，不管身處什么樣的環(huán)境中，只要他擁有美德，他就不會(huì)失敗，美德會(huì)幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫助他。而且美德會(huì)感染人。就是說美德不僅能讓你成功，還能讓別人喜歡你，讓你周圍的人受益，豈不是很好。
人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽光，是我們每人所熟悉之物，我們離不開陽光，陽光也象征著希望;那么，陽光少年是誰呢?
在學(xué)校，他是同學(xué)們的小伙伴，是老師的好幫手。任何人有困難，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù)，經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母，遇到長輩時(shí)總是主動(dòng)問好，他從不與別人攀比吃穿，為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。
在獨(dú)立面對生活時(shí)，他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并自覺地學(xué)習(xí)，自己照顧自己，不讓父母操心。他善于思考，在解決問題時(shí)總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時(shí)生活中，他時(shí)常關(guān)心國家大事，聊起最近的社會(huì)新聞，他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，以禮待人。他從不撒謊，講誠信，答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”!
在公共場所，他從不亂涂亂畫，愛護(hù)公共設(shè)施。他很講究個(gè)人衛(wèi)生，他咳嗽或打噴嚏時(shí)會(huì)用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會(huì)隨地吐痰，更不會(huì)亂扔垃圾。在公共場所，他不會(huì)大聲喧嘩。乘坐公交車時(shí)，他會(huì)排隊(duì)上車，給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，梁啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富。”沐浴在祖國的陽光下，我們更應(yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望，祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們，一起行動(dòng)起來吧!爭做陽光少年，讓陽光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇29
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我要迎著明媚的陽光，踏著雷鋒的足跡，做一個(gè)陽光少年!
雷鋒，一個(gè)身高 1米54、體重不足100斤的瘦小伙，既稱不上“高富帥”，更談不上“白富美”，可他，卻實(shí)實(shí)在在地成為了“萬人迷”，不僅迷倒了全中國，也迷倒了全世界;不僅迷倒了一代人，也迷倒了幾代人，學(xué)將迷倒千秋萬代人。一個(gè)長相普普通通、工作平平凡凡、生命短短暫暫的青年，何以能成為所有人心目中的英雄呢?——因?yàn)殛柟?
雷鋒，是個(gè)陽光少年。他跟我們一樣，非常愛美。你看，他拍了那么多照片，每一張照片上都綻放著燦爛的笑容，我們一點(diǎn)兒也感覺不到他的悲傷，我們無法想像他經(jīng)歷過那么凄慘的童年。七歲成為孤兒，為了活命，他砍過柴、討過飯，但從沒有想過放棄自己的生命;他痛恨那個(gè)萬惡的舊社會(huì)，但他更感激培養(yǎng)他教育他的黨和人民;他樂觀向上，干一行愛一行，專一行精一行，成天唱著歌，快快活活地工作;他“出差一千里，好事做了一火車”，因?yàn)樗卸魃鐣?huì)，他要回報(bào)社會(huì)。正因?yàn)橛辛岁柟庖粯拥男膽B(tài)，他那20xx年的短暫生命，煥發(fā)出了璀璨的光芒，他的精神像太陽一樣熠熠生輝!
學(xué)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的陽光!當(dāng)今社會(huì)，涌現(xiàn)出了許許多多像雷鋒這樣的陽光少年。劉偉，用雙腳“撐”起一片天;牟蘭，沒有因不幸的家庭而沉淪自卑，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;李小鵬，世界冠軍的道路上，在哪兒跌倒了就從哪兒爬起來，而且站得更高更遠(yuǎn)……但是，也有一部分青年人，缺乏陽光的心態(tài)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就怨天尤人，自暴自棄，做出傷害自己甚至傷害他人、傷害社會(huì)的行為，這多么不應(yīng)該呀!
我要學(xué)習(xí)雷鋒，做一名陽光少年。學(xué)習(xí)上，肯擠善鉆，不驕不躁，將來為復(fù)興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);生活上，遇到挫折毫不氣餒，想方設(shè)法解決問題，做自己的主人;當(dāng)別人遇到困難時(shí)，第一時(shí)間伸出援手，幫助別人，快樂自己。
既然是花，就要盡情綻放;既然是樹，就要茁壯成第;既然是一名陽光少年，我就要踏著雷鋒叔叔的足跡，蓬勃向上地生長!
關(guān)于陽光少年演講稿優(yōu)選范文 篇30
老師們、同學(xué)們：
上午好!我是二一班的和子烈，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學(xué)們，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。
小學(xué)生的心理是否健康，小而言之，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場考試的得失、一場比賽的勝負(fù)，還會(huì)影響著班級、學(xué)校的和諧;大而言之，會(huì)影響社會(huì)的安定，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高，影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先，要正確認(rèn)識自己。不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。
其次，要學(xué)會(huì)正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三，要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí)、生活中，總會(huì)聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng)，與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值!謝謝大家!