以微笑為題的演講稿（通用16篇）
以微笑為題的演講稿 篇1
各位老師同學(xué)們，
大家下午好。
在我的演講開始之前，先問大家一個(gè)問題。如果讓你用一個(gè)表情或一個(gè)動(dòng)作來傳遞快樂，你會(huì)如何選擇呢?好，現(xiàn)在帶著這個(gè)問題的答案，進(jìn)入我今天的演講——微笑面對(duì)生活。
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂，我選擇微笑;如果讓我用一種語言交流感情，我還是選擇微笑;如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我依舊選擇微笑。
那么微笑，是什么呢?雨果說，漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)，是大地的微笑。微笑是自然的太陽，他使陌生人感到親切，使親人感到欣慰，使朋友感到愉悅。微笑面對(duì)生活，是一種不懈追求，是一種人生態(tài)度，更是一種人生哲學(xué)。我們可以拒絕風(fēng)雨，可以拒絕平庸，但永遠(yuǎn)不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。
誰的生活都不可能是一帆風(fēng)順的，誰都會(huì)有苦痛和辛酸，但我相信，沒有什么是過不去的。生活總是那么讓你無奈，你高歌著，輕舞著，它就打著拍子輕和著;你哭泣著，憂傷著，它就吸著鼻子流淚著。所以在我看來，在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，更是一種面對(duì)生活的方式。
在追求夢想的過程中，你覺得生活欺騙了你，那是因?yàn)槟銖奈凑嬲钤谏町?dāng)中，而是活在自己對(duì)生活的想象里，生活沒有錯(cuò)，它就應(yīng)該是無奈的。但如果你換一種方式去打開它，那么結(jié)果或許完全不同。以平和的心態(tài)去面對(duì)它，以從容的姿態(tài)去迎接它，用微笑去迎接生活的挑戰(zhàn)。所以，向前走吧，走到山花俱開，星辰燦爛，你要相信，前方，就如同聶魯達(dá)的詩歌一般美好。
漫漫人生，我們一路修煉的，便是溫柔與耐心，同學(xué)們，讓我們用微笑面對(duì)生活，年輕就是最有力的武器，我們的腦筋足以承受這些柔軟，挺起胸膛來。
最后，愿在座的各位，在今后的日子中，不論遇到什么困難，什么挑戰(zhàn)，都能夠不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地，微笑面對(duì)。
以微笑為題的演講稿 篇2
微笑，一個(gè)普通的不能再普通的表情，卻能讓生活充滿陽光。
微笑，似寒冬的暖陽，融化了冬天的積雪;微笑，似一陣輕柔的春風(fēng)，吹拂著我們的心田;微笑，似午后的咖啡，滋潤了我們的心靈。微笑，它能讓天空變得更藍(lán)，大地變得更綠，生活變得更加美好!
公共汽車上，給他人讓坐，微笑如花般綻放;遇到熟人時(shí)，給他一個(gè)淡淡的微笑，微笑蕩漾開來，充滿溫暖;給灰心的人一個(gè)微笑，空氣中都彌漫著淡淡的芳香……微笑讓你走向成功，微笑讓你知道人生中最好的安慰，微笑讓你變得自信……微笑是我們不可缺少的贊賞，一種普通的溫柔，一種無邪的美麗。
“當(dāng)回避不了災(zāi)難時(shí)，可以抗?fàn)?如果不可以抗?fàn)帲瑒t可以哭泣流淚。但當(dāng)不能哭泣流淚時(shí)，那就選擇微笑!”是的，這就是微笑的力量。我慶幸我是一個(gè)愛笑的女孩，因?yàn)樵陧樉持校⑿κ菍?duì)成功的嘉獎(jiǎng)，讓別人感到真誠和善良;在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。我喜歡微笑，和藹的微笑，善良的微笑。其實(shí)，一個(gè)普通的微笑卻很重要。
朋友，微笑吧，微笑是你的絕佳伙伴。
今天你微笑了嗎?
以微笑為題的演講稿 篇3
世間有許多微笑：有蒙娜麗莎那神秘的微笑;有父母那親切的微笑;還有那同學(xué)純真的微笑……在我心靈深處有一個(gè)微笑是我難以忘懷的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
記得那是五年前，因?yàn)槲夷菚r(shí)剛?cè)雽W(xué)，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師都很陌生，所以我很膽小，上課時(shí)一直在最后一排默默地坐著。有一次在上課，有不少同學(xué)都積極發(fā)言回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風(fēng)云，突然有一題出現(xiàn)，此題一出，同學(xué)們一直舉起的手突然都縮了回去，明顯都不會(huì)做，任憑老師怎么提示，同學(xué)們還是八竅只通了七竅-——一竅不通，個(gè)個(gè)束手無策，這道題我會(huì)，可是我沒有自信，再加上膽小，我沒有勇氣回答�？墒俏铱匆娎蠋熌墙辜钡纳袂椋愎钠鹩職�，可是剛一舉手，便又觸電般地縮了回來。老師看到了，便笑著探問我，我站了起來，心里真的很緊張，可老師那微笑是那樣的充滿期盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢地把那個(gè)答案說了出來，并且是正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。
從那以后，只要遇到什么困難，都會(huì)想起老師的微笑，我便有信心去克服。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重拾自信;悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;受挫時(shí)，一個(gè)微笑可以使你重新?lián)P起希望的風(fēng)帆……
以微笑為題的演講稿 篇4
每個(gè)人的臉上都會(huì)掛著甜甜的微笑，給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，做任何事情都會(huì)成功。我的媽媽就是這樣，給我了一個(gè)難以忘記的微笑。
一天晚上，我獨(dú)自走在路上，心里想：這馬上就要考試了，可我的數(shù)學(xué)還是有點(diǎn)不太理想，我怎樣才能把我的數(shù)學(xué)成績提高起來呢?我發(fā)起了呆。忽然一只溫暖的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，原來是媽媽。媽媽微笑著對(duì)我說：女兒，都這么晚了，你怎么還不回家?我不敢和媽媽說，只好耷拉著腦袋和媽媽一起回家。回到家中，我一個(gè)人獨(dú)自發(fā)著呆，媽媽看出了我的心思：女兒，這只是一次考試，不用太緊張了，雖說你平時(shí)數(shù)學(xué)不太好，但你只要好好復(fù)習(xí)，相信你一定會(huì)考出好成績的，俗話說，臨陣磨槍，不快也光嘛!聽了媽媽的話，我不那么緊張了，開始好好復(fù)習(xí)。
終于要到了領(lǐng)通知書的日子了，我的心像小兔一樣怦怦直跳，終于我看見了我的分?jǐn)?shù)96分，這雖然不算很高，但對(duì)于我來說已經(jīng)很好了。這時(shí)我看見了我的媽媽正朝著我露出了贊許般的微笑!
因?yàn)閶寢尩奈⑿膭?lì)了我，所以我才成功。微笑是發(fā)自內(nèi)心的，最純真的笑容。謝謝媽媽，更謝謝媽媽給我了讓我終生難忘的微笑!
以微笑為題的演講稿 篇5
微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。今天你微笑了嗎?
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量;如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量;如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量!
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍(lán)的天空下，一直傳遞著……
當(dāng)人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量;當(dāng)別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你，而你卻抱以微笑時(shí)，微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量!
我們，作為新世紀(jì)的主人，將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任，那就是將微笑作為一種力量，傳遞到世界的每個(gè)角落……
以微笑為題的演講稿 篇6
每天一微笑，幸福一輩子，它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人，它也不僅是一個(gè)面部表情，因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。
當(dāng)你在嚴(yán)寒的冬天，朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你身心都會(huì)變得暖和起來;當(dāng)你在比賽的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你布滿力量;當(dāng)你碰到困難的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你所有的困難都迎刃而解……這是的我們會(huì)覺得這個(gè)世界是美好的。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”在人的一生中，朋友是重要的，但是朋友的一個(gè)熱切的微笑就更加重要。沒有微笑的世界是灰色的，灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺，但是有微笑的世界是五彩斑斕的，彩色的世界會(huì)讓人覺得每一天都是美好的。
有一次，可能是我說錯(cuò)了什么話令到我多年的好朋友感到傷心，還是怎么了?就在那天晚上，她坐在我的旁邊，我忽然有一種可怕的感覺涌上心頭，我的好朋友為什么會(huì)讓我感到如此的生疏呢?我有一種，我們兩個(gè)的距離越來越遠(yuǎn)的感覺。此時(shí)，我覺得非常的傷心。但是，過了一會(huì)兒，我看著她，她又看著我，她的一個(gè)微笑令我剛才的那種感覺頓時(shí)消失的無影無蹤了，此時(shí)我感到無比的快樂。
微笑可以拉近說人與人之間的距離，它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。
以微笑為題的演講稿 篇7
在我們每一個(gè)人得身上有一個(gè)特別的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中，她可以排憂解難……
的確，當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí)，媽媽不但會(huì)過來安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開闊，人輕松了好多，開開心心，快快樂樂的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。
微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅有其感嘆：如果世界上每一個(gè)地方都有你，那不知道該有多好!
尖刻的語言與冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強(qiáng)大威懾力，可是讓人心中結(jié)起堅(jiān)冰，而你——微笑，經(jīng)常以柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強(qiáng)者的自信與智者的精神融為一體，足以讓世界……
微笑你太美了，我喜歡你!
要每天掛著她——微笑，今天微笑了嗎?
以微笑為題的演講稿 篇8
微笑是一種美德，贈(zèng)人玫瑰手有余香。一個(gè)微笑也會(huì)使自己倍感愉悅，會(huì)讓人異常自豪。
記得那一天，陽光明媚，我們乘動(dòng)車去北京的天安門觀光游覽。
一到天安門，我就看到了一個(gè)神圣的微笑——毛澤東主席的巨幅畫像。毛主席是湖南人，幾十年前他和偉大無私的紅軍戰(zhàn)士們，歷經(jīng)千辛萬苦，使我們過上現(xiàn)在和平安詳?shù)拿篮蒙�，他是中國人心中的偉人。所以�?dāng)我看到天安門上的這張畫像時(shí)，這張神圣的畫像，那個(gè)微笑，那個(gè)神秘的微笑，我頓時(shí)覺得作為一名中國人，作為不畏艱難，向往和平自由的中華民族的一員，是多么的神圣和自豪，我心中濃濃的民族自豪感一下子涌上了心頭。
進(jìn)了故宮，我一邊走一邊看，周圍有很多來中國旅游的外國友人，他們的嘴上也洋溢著微笑。再看一旁的中國人，每個(gè)人臉上也是燦爛的笑容。但這兩種表情卻是大不相同，中國人的笑是自豪的笑，而外國友人的笑卻只是在欣賞美景，他們?cè)趺磿?huì)想到這每一片土地都來之不易呢?而今天，我們的祖國日益繁榮昌盛，給我們完好保存這么多珍貴的歷史遺跡和文物，讓世界人民都驚嘆于我們中華民族的偉大智慧，這怎能不讓我們由衷的自豪呢?
走著走著，我們一家人想找個(gè)地方合影留念。我們找了一位旅客幫我們照相，“1，2，3，茄子!”我們一家人幸福開心的微笑定格在了這一瞬間。望著照片上燦爛的笑容，聽著四周人們不時(shí)發(fā)出的歡笑聲，想著天安門城樓毛主席那深邃而神圣的微笑。我知道我們今天的幸福生活來之不易，沒有毛主席就沒有新中國，沒有新中國就不會(huì)有我們今天的幸福生活。我們今天的一切是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該加倍珍惜。
我戀戀不舍地走出天安門，看著毛主席的笑容，我一步三回頭�？粗奈⑿Γ曳路鹩X得猶如萬道霞光普照大地，是全中國人民心中的紅太陽。這微笑讓我感動(dòng)，讓我自豪。
過了幾天，我們要離開北京了，帶著毛主席的微笑和北京人民的微笑，我坐在動(dòng)車上，心卻留在了北京，留在了毛主席身邊……
以微笑為題的演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
學(xué)者彭基博先生說過:“從古到今，凡成事者，莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也我們都知道，愛迪生為發(fā)明電燈尋找理想的燈絲，試驗(yàn)了三千多種材料;諾貝爾一生進(jìn)行過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，多數(shù)都是以失敗告終。這說明了什么?這說明失敗只是一個(gè)過程，只要你微笑著面對(duì)，失敗就會(huì)成為成功的墊腳石。
以微笑面對(duì)失敗，米契爾成為生活的強(qiáng)者。米契爾的不幸發(fā)生在他46歲那年，一次飛機(jī)意外事故，使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在十六次手術(shù)后，他的臉因植皮而變成了一塊“彩色板”，他的手指沒有了，雙腿也變得特別細(xì)，只能癱坐在輪椅上。然而，六個(gè)月后，他卻駕駛著飛機(jī)重新出現(xiàn)在了藍(lán)天上。
面對(duì)飛行的一次失敗而引發(fā)的慘痛，米契爾選擇微笑著面對(duì)，微笑著以“彩色的面孔”再次飛翔。
以微笑面對(duì)失敗，失敗就如同一陣春風(fēng)，從你耳邊輕輕吹過，以微笑面對(duì)失敗，失敗就如同一條微不足道的溪流，從你心中慢慢淌過，以微笑面對(duì)失敗，失敗就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
同學(xué)們想想看，如果沒有嚴(yán)冬，又何以覺察夏季的可貴?如果沒有落葉，又何以感受綠色的耀眼?如果沒有失敗，我們又何以領(lǐng)悟人生的偉大?雪峰曾掩埋登山者的遺體，大海曾漂浮舟楫的殘骸，登月史上曾有“挑戰(zhàn)者號(hào)”
的隕落……人生之所以偉大，或許就是因?yàn)橛性E別，有浮沉，有隕落，有不得不經(jīng)歷的一次又一次的失敗。一條幽徑，于曲折迂回中才會(huì)激起心曠神怡的向往;-波巨瀾，在潮起潮落時(shí)才能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響，-個(gè)故事，在遺憾哀婉里才會(huì)有肝腸寸斷的凄美;-種人生，于跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
以微笑面對(duì)失敗，失敗不只是一次教訓(xùn)，更是一種財(cái)富。正如查爾斯.C.曼茲所說：“真正有成就的人，善于從失敗中學(xué)習(xí)。當(dāng)你懂得運(yùn)用失敗的力量時(shí)，就可以擁有成功的人生�！�
以微笑為題的演講稿 篇10
尊敬的：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。”過了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來，過了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;護(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的。”
可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
以微笑為題的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《幸福，源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛的花兒。和諧的校園需要教師用愛心去譜寫,需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟幻銈円粯庸鈽s的人民教師。教師，這是個(gè)多么溫馨的名字啊!古往今來，無數(shù)的哲人，詩人包含深情的歌頌教師，“捧著一顆心來，不帶半根草去�！钡姆瞰I(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰�！钡臓奚�。
見過一片海，用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過一叢花，用智慧的碰撞綻放開含蓄的花瓣，我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心，這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸福——一朵花兒的微笑，這是一種感覺，一種和諧的感覺�？粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時(shí)，我就覺得這是天底下最迷人的圖畫，聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲時(shí)，我就覺得這是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂。而此時(shí)，我的幸福已經(jīng)滿滿的。
和諧的校園，呼喚和諧的師生關(guān)系。長期以來由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán)，以教師為中心，抹殺學(xué)生個(gè)性，導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話，師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，觀念的更新，當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn)，未來祖國建設(shè)對(duì)人才的需求，都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系，重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的，他們對(duì)生活中的美有著成人無法企及的靈敏與直覺。對(duì)于我們教師來說，由于司空見慣，由于生活的磨練，我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花，我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物，而他們則不會(huì)。對(duì)他們來說，周圍的一切都是那么的美好和新奇，每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn)，他們比成人更快樂。所以，當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺告訴我們時(shí)，我們應(yīng)該俯下身去傾聽他們的聲音，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇�，在自己和學(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁，使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛心，就多一份對(duì)學(xué)生的情感，學(xué)生也就喜愛你，愛跟你談話，愛幫你做事，愛聽你講課，教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無聲楷模。
和諧的校園，同樣需要發(fā)揚(yáng)誠信，文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo)，學(xué)生之間的誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長上交的是一份寫滿自信和坦誠的案卷。“上下同欲者勝”，教師的春風(fēng)化雨，于無聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐�，為了追求，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，用道德修飾自己，打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然，一個(gè)和諧的校園也離不開學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間，互敬互愛，寬容待人，“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的，正如同花朵需要陽光照射一般，友善的人際關(guān)系，其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來的。用你真誠的心去交換另一顆真誠的心，點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
以微笑為題的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
人生，或許很少?zèng)]有失敗。但面對(duì)失敗時(shí)，有的人用悲傷;而有的人卻用微笑。我，就選擇了后者。
那是上周星期五，大家爭相參加小導(dǎo)游的比賽。我的組員都推選我上場，并給我鼓勁。我信心十足，準(zhǔn)備上場一搏。
比賽很快就開始了，前面幾組都是成績平平，我十分得意，等待著上場。
隨著主持人一聲令下，我站到了講臺(tái)上，開始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子�？烧l知天不遂人愿，我竟將“千峰萬仞”讀作了“千峰萬亙”，惹來同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺，簡直是無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？刹恍邪。�得繼續(xù)講啊!我又慌忙糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報(bào)以我熱烈的掌聲，我的手早已冰涼，悻悻地回到了座位上。
后來，我又看到了候肖肖當(dāng)導(dǎo)游。她輕松的走上講臺(tái)，熱情地介紹起來。她一會(huì)兒比動(dòng)作;一會(huì)兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她調(diào)動(dòng)了起來，隨著她的手勢張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認(rèn)為自己趕不上她。果然，她以9。77的高分榮獲第一名，我只獲得了第二。
唉!我不由自主地嘆了口氣，望著窗外浮過的一絲微云，我陷入了淡淡的憂愁。
“蘭鶯雪!”恍惚中我聽到一個(gè)聲音，我扭頭一看，是候肖肖。她滿臉真誠地跑過來：“我們星期六一起去爬山吧!”我怔了，好一會(huì)兒才回過神來。說：“好!”她又笑了，一跳一跳的走了。
我忽然明白過來，每個(gè)人，都像是一株花，也許絢爛在夏日爛漫的風(fēng)中，也許微笑在山野的角落。無論花開的精彩，還是花落的寂寞，都沒有關(guān)系。因?yàn)�，我們都是�?dú)一無二的那朵花。在春風(fēng)吹過的時(shí)候，依然能綻放別樣的精彩。那么，微笑吧!閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在成長的風(fēng)里，微笑著，看那花開與花落，成功與失敗吧!
風(fēng)又來了，吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā)，我笑了，輕輕地享受失敗的笑容。
以微笑為題的演講稿 篇13
尊敬的：
生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想要它對(duì)你微笑，你只有一種辦法，就是對(duì)它微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難，笑對(duì)生活吧!正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。”
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克.吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過失敗。巴爾扎克說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體會(huì)方法，思考原因，這樣，我們才會(huì)變地成熟，才會(huì)成功。我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對(duì)失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”如何面對(duì)失敗?微笑著面對(duì)失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。時(shí)光流轉(zhuǎn)，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念走入社會(huì)，融入自然，看待世事無常，風(fēng)云變幻。同學(xué)們，讓我們微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷，去面對(duì)挫折，去接受幸福。
謝謝大家!
以微笑為題的演講稿 篇14
微笑，與不局限于嘴角邊的八顆白齒，然而更多的是彌散在心靈深處的美麗綻放，從而激起片片漣漪。
微笑，很奇妙，它可以化解人與人之間的矛盾糾紛，也可以激勵(lì)自己奮發(fā)向上，更可以笑看人生，笑對(duì)人生。
給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢地面對(duì)困難。
今天風(fēng)和日麗，陽光明媚，然而我卻失意地獨(dú)自漫步在回家的路上，手里拿著的是一份讓人歡喜讓人憂愁的通知書。從成績上來講，小學(xué)時(shí)期的我們都是一帆風(fēng)順的，缺少的是挫折。但是誰也不能一帆風(fēng)順，唯有不斷地經(jīng)受挫折和打擊，人才能健康成長。所以在沮喪的時(shí)候，冷靜思考，給自己一個(gè)微笑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界天高云淡、月明風(fēng)清。
給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然。
古人有云：既來之則安之。與其吞吞吐吐、扭扭捏捏地把成績把成績報(bào)告給家長，倒不如坦然一點(diǎn)，將要來臨的躲也躲不掉。其實(shí)，人們往往為了逃避一個(gè)錯(cuò)誤，而去犯另外一個(gè)錯(cuò)誤，既然有許多錯(cuò)誤無法逃避，又何必讓悔恨埋葬你的人生。并且，生活更不是新聞聯(lián)播，不是換個(gè)臺(tái)就能逃避得了的。不錯(cuò)，正是如此，給自己一份坦然的微笑，或許笑一笑，必回驚奇地發(fā)現(xiàn)天空是如此的湛藍(lán)，水是如此的清澈，生活是如此的美好。
給自己一個(gè)微笑，讓自己收獲一份喜悅。
也許父母曾品嘗過命運(yùn)的酸苦，咀嚼過失敗的干澀，那么父母定會(huì)語重心長地教導(dǎo)你，只要盡力就好，下次努力而為。在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這是新時(shí)代發(fā)展的順流。失敗，并不可怕，可怕的是一蹶不振。成功，并不璀璨，璀璨的是自我突破。把每一次都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑。把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。因此再給自己一個(gè)微笑，喜悅就會(huì)涌上心頭，化苦為甜，讓你重整旗鼓，再努力奮斗!
微笑無處不在，無所不有：成功的時(shí)候，收獲微笑;失意的時(shí)候，坦然微笑;悲傷的時(shí)候，保留微笑……
俗話說：再累也不要忘記微笑，再苦也不要忘記還有未來。
人的這一生都會(huì)扮演很多角色，如果你不高興，你可以把劇本扔了。不過記住，有一份劇本是真真屬于你的，千萬別丟錯(cuò)了。正因如此，甜美的微笑、舒心的微笑、淡淡的微笑……其種類豐富多彩，總有一個(gè)適合你的心情好壞的微笑。
生活因微笑而美麗，美麗的生活讓微笑更加璀璨!
記住，請(qǐng)隨時(shí)隨地給予自己一個(gè)最真實(shí)最燦爛的微笑。
以微笑為題的演講稿 篇15
也許你并不知道一個(gè)微笑會(huì)有怎么樣的力量吧。那么不妨在生活中多多揚(yáng)起你的嘴角!向世界傳遍你的微笑。
當(dāng)你的朋友因?yàn)樵庥霾恍叶械绞浣^望時(shí)，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，雖然一個(gè)微笑不如安慰的話語來得有用，但是卻真誠得令朋友感動(dòng)。當(dāng)微笑從內(nèi)心傳遞后，朋友定會(huì)感應(yīng)到，那么我想朋友的失落感就會(huì)減少到最低限度吧。哦，微笑是緩解彼此悲傷的方式。
當(dāng)朋友獲得勝利的喜悅的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑。禮物固然是表達(dá)情感的有利途徑，而坦然，發(fā)自內(nèi)心的微笑卻比禮物有著更為深刻的意義。不是嗎?友誼本來就是建立在關(guān)心之上的，那么朋友自然的感情流露不更能體現(xiàn)真摯樸實(shí)的友情嗎?哦，微笑是交流情感的標(biāo)志。
當(dāng)朋友間鬧小情緒的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，如果說微笑代表著退步的話，那就錯(cuò)了。因?yàn)樽旖枪蠢粘龅男θ菔菍?duì)朋友最真誠的道歉。這僅是我幼稚的想法，但如果輕輕揚(yáng)起嘴角，就能換回昔日的友情，這難道不值得嗎?哦，微笑是排除誤解的良方。
笑，很簡單的，只要輕輕牽起嘴角，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)燦爛的微笑。如果說哭泣是一種無言的美麗，那么微笑將成為你最溫柔的武器。給別人一個(gè)微笑吧，我希望陽光下的每一個(gè)人都能笑得燦爛如花。
以微笑為題的演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
有一句俗話說：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開的。
我國偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處，讓戰(zhàn)士們重新振作起來，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂的面對(duì)生活，等等……
以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂觀者，把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎能走向成功;不微笑面對(duì)，怎能享受人生。”失敗，并不可怕，可以說他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來面對(duì)這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長路上還有數(shù)不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!