不怕挫折七年級(jí)演講稿600字（通用25篇）
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇1
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。
水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚(yáng)，流動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面攔路的頑石，而是輕柔的繞開(kāi)，只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹(shù)葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中，無(wú)彼無(wú)此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì)換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動(dòng)呢?”山問(wèn)，“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對(duì)?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒(méi)有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒(méi)村莊，猙獰得張揚(yáng)。
“我何嘗不想面對(duì)挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō)，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。”
山?jīng)]有回答，只是打開(kāi)了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)在樹(shù)上生長(zhǎng)，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望�！鄙秸f(shuō)，“我要面對(duì)挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。”山靜立著，水流動(dòng)著。
水，卻史無(wú)前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚(yú)兒，只是轉(zhuǎn)身的.一個(gè)再見(jiàn)。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。
山和水對(duì)視著。
“其實(shí)，你我并不是對(duì)立著的�！鄙秸f(shuō)，“我們都在等待。等待有一個(gè)人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個(gè)人，在山的頂峰默讀水的流動(dòng)，在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始靜默。
水開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)挫折。
山開(kāi)始柔弱，去放大痛苦。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇2
平靜的湖面，鍛煉不出精悍的對(duì)手;安逸的生活，培養(yǎng)不出時(shí)代的偉人。在人生的道路上唯有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì)使我們不斷成長(zhǎng)!
就拿我來(lái)說(shuō)吧!我是家里的小公主，我的生活一帆風(fēng)順，無(wú)憂無(wú)慮!可是在平靜的海面也會(huì)刮起大風(fēng)，卷起大浪——記得有一次，學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“做家務(wù)”我對(duì)這可是一竅不通啊!看著被我打掃過(guò)的地方還真是慘不忍睹，玻璃上有抹布的痕跡，桌子上有腳印的影子
……被妹妹譏笑一番后，眼中的淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭嘩啦啦的流個(gè)不停。媽媽見(jiàn)狀便過(guò)來(lái)安慰我，“太幸福的生活便是平凡的生活，太容易得到的東西便不是珍貴的東西�，F(xiàn)在的你需要超越自我，面臨挫折。超越自我是對(duì)自我的征服，自我的洗禮。
人必須走完這最艱苦、最痛苦的歷程，只有這樣，才能讓人走向堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)憂傷可哭泣沒(méi)有用的，你必須挺起胸膛，在人生的道路上，一步步走下去。
媽媽的一番話，讓我豁然開(kāi)朗，使我重新拿起了工具，拾起自信心完成了任務(wù)!在成長(zhǎng)的道路上，不要為昨日的失落而懊惱;不要為今日的徘徊而苦惱;不要懼怕明日歲月中的挫折。因?yàn)�，挫折是常事，摔跤�?huì)常有。每次跌倒后，應(yīng)該立刻爬起，如皮球一樣彈跳得更高，這也就無(wú)所謂的挫折了!不管遇到多的挫折，這要我們保持不斷進(jìn)取的精神，在滿是荊棘的荒野中，踏出一條屬于自己的路!
所以，成長(zhǎng)需要挫折，讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇3
在成長(zhǎng)的道路中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情。然而，有一種東西，總是讓我們刻骨銘心。遇到了它，有些人會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的斗志;有些人會(huì)依然如故，應(yīng)付了事;而還有些人，會(huì)因此一蹶不振。它的名字叫挫折。
許多人討厭挫折。甚至，不能說(shuō)是討厭，而是畏懼。他們畏懼這些通往成功道路上的關(guān)卡，畏懼這些層疊的高山險(xiǎn)峰，畏懼這些遍地叢生的荊棘。而我在這里，卻要大聲贊美這個(gè)人們時(shí)常遇到的攔路虎。因?yàn)榇煺�，其�?shí)也是一種美。
挫折是一種美，美在它能激勵(lì)人心。人的一生中，不可能事事都一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些絆腳石出現(xiàn)在眼前。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這些困難和挫折是他們尤為珍貴的東西。他們沒(méi)有在挫折的面前倒下，反而迸發(fā)出更大的熱情，投入到他們所熱衷的事業(yè)里。
例如眾所周知的大科學(xué)家居里夫人，在她求學(xué)的那段歲月里，生活條件十分困難，然而她沒(méi)有在乎這些，而是如饑似渴地學(xué)習(xí)，最終以第一名的成績(jī)通過(guò)了考試。我相信，她從來(lái)沒(méi)有向挫折屈服過(guò)，而是重新振奮精神，不斷完善自己，才最終走向了成功。
挫折是一種美，美在能磨練人的意志。要想獲得成功，沒(méi)有堅(jiān)定的意志是不行的。而挫折，對(duì)我們無(wú)疑是一種鍛煉和考驗(yàn)。沒(méi)有人能一蹴而就，沒(méi)有人能一步登天。挫折，總是讓成功變得可望不可即，折磨著你那進(jìn)去的心。從挫折中走出的，才是強(qiáng)者。克服困難，不斷前進(jìn)的，才是成功者。挫折，則無(wú)疑是成功路上的伴侶。
挫折是一種美，美在能讓人有所改變。在一次次的失敗和努力中，挫折會(huì)改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識(shí)、觀念和態(tài)度。人們或許會(huì)變得謙虛謹(jǐn)慎，或許會(huì)變得細(xì)心謹(jǐn)慎，或許能學(xué)會(huì)自我反省。人們會(huì)領(lǐng)悟到，知識(shí)是要一點(diǎn)一滴積累的;會(huì)領(lǐng)悟到成功需要努力;還會(huì)領(lǐng)悟到要想一直比別人優(yōu)秀，就必須不斷努力。
挫折是一種美，讓你不拋棄、不放棄;挫折是一種美，領(lǐng)你走上前去。換一個(gè)角度，換一種方式，原來(lái)挫折，也是一個(gè)朋友。每一個(gè)人遇到的挫折都不會(huì)少，但愿大家都能正確地看待它，劈斬掉前方的荊棘。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇4
故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
在生活中，有快樂(lè)，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，亦有挫折。挫折是人生的一部分，在人生的道路上，挫折是必不可少的。既然有挫折，那么就會(huì)有失敗和成功。當(dāng)人遇到挫折時(shí)，失敗和成功只是一步之遙，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的挺一下，就會(huì)成功，而稍一灰心，就如英國(guó)的培根所說(shuō)：灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。還有人說(shuō)過(guò)挫折造就人才，而何又為“挫折造就人才”呢?
相信《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書大家都知道吧，就是沒(méi)看過(guò)的也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而這本書的寫作背景呢?相信也有很多同學(xué)知道。作者奧斯特洛夫斯基就是一個(gè)幾經(jīng)挫折的人，他僅上過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨之中，16歲時(shí)，他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明，當(dāng)?shù)?0歲時(shí)，又因病臥床不起這些都沒(méi)有使他灰心喪氣，終于在1932年，他完成了世界巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他難道就是那么不同凡人嗎?
還有“張海迪”這個(gè)名字大家也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧，難道她經(jīng)受的挫折還少嗎?5歲時(shí)，胸部以下就全部癱瘓，她開(kāi)始了她獨(dú)到的人生，她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程，15歲時(shí)海迪就跟隨父母到農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。以后她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們治療難道這還算是小挫折嗎?
俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真是不假，總之，挫折與人生相伴，人生難免有挫折。當(dāng)遇到挫折時(shí)，樂(lè)觀的面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的與挫折奮斗之后，再努力拼搏一會(huì)兒，你將會(huì)戰(zhàn)勝挫折。同學(xué)們，挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。希望同學(xué)們能想莎士比亞所說(shuō)：Donot for one repulse，forgot the purposethat you resolved toeffort。讓挫折豐富我們的人生吧!!!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇5
沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美，沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富，沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同，無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn);一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我則認(rèn)為，成長(zhǎng)，需要挫折。
或許有人會(huì)問(wèn)：“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好么?”我會(huì)搖搖頭說(shuō)：“只有挫折，才能讓我真正成長(zhǎng)呀!”
倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的，那只會(huì)讓我依然擁有著那份嬌氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中成長(zhǎng)，不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折，才會(huì)刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的道路的主題之一就是學(xué)習(xí)，面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng)，我卻保持異常的鎮(zhèn)定，因?yàn)�，失敗過(guò)后讓我懂得更多。
以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)能搶走我在年級(jí)前十名的寶座�？墒�，在我沾沾自喜的時(shí)候，別人早已埋頭苦干了。終于，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。
窗外的雨淅淅瀝瀝，窗里的我卻在思考如何在挫折中站起。那一次，讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了，坦然面對(duì)或許就是成功。法拉第曾說(shuō)過(guò)：拼命去爭(zhēng)取成功，但不要渴望一定成功。學(xué)習(xí)上挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印，但是它總能讓我真正成長(zhǎng)，也意味著只有加倍努力，成功才會(huì)屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩，成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī)，但我依然努力，即使荊刺會(huì)給我?guī)?lái)再多的挫折，我也會(huì)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng)，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長(zhǎng)，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線，我會(huì)在挫折中站起，踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇6
人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……在我們的成長(zhǎng)歲月中，總會(huì)遇到無(wú)數(shù)次大大小小的失敗，但那一次的失敗卻如此刻骨銘心。
我天生就略有小胖，對(duì)體育一竅不通，導(dǎo)致我的成績(jī)一直徘徊在良好到及格之間。老媽急得不得了，畢竟體育也是一門重要的功課。于是，老媽對(duì)我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，一個(gè)暑假下來(lái)，成效還是有的，我跳繩竟能跳到出色，仰臥起坐也有了明顯的進(jìn)步。我對(duì)我的體育信心匯成商學(xué)院，不再是垂頭喪氣。那天，邢老師告訴我們要進(jìn)行400米的測(cè)驗(yàn)，我信心匯成商學(xué)院：我的體育有了明顯的進(jìn)步，400米應(yīng)該不是問(wèn)題吧，我肯定能達(dá)到良好的。別人看到我竟然如此自信，不由得心生疑問(wèn)：“你體育這么差，怎么不怕400米?”我抿嘴一笑，心想：哼，你們都小看我了，我今天就來(lái)個(gè)一鳴驚人。
做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，就該測(cè)試了。很快，邢老師叫到了我的學(xué)號(hào)，我一臉自信地站在起跑線上，哨聲響了，我使出吃奶的勁跑著，漸漸地，我感到了體力不支。我的速度慢了下來(lái)，跑完了之后，我在一旁心虛的看了看成績(jī)，懊悔極了，離良好線就差沒(méi)幾秒，我的努力又白費(fèi)了，我失敗了。我整天想著這件事，精神也有點(diǎn)恍惚，心情跌倒了谷底，就算努力了這么久，終究還是失敗了。老媽知道后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“就算失敗了有怎樣，你去努力了，沒(méi)有對(duì)不起自己的努力，就夠了。再說(shuō)，失敗乃成功之母，媽媽相信你一定會(huì)成功的�！�
失敗其實(shí)并不可怕，人生并不可能一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有那么幾塊絆腳石，但也正是有了失敗，讓我們吸取了教訓(xùn)，逐漸地走向了成功。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇7
“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”，屈本如是說(shuō)。可漫漫人生途徑上，無(wú)不充斥著崎嶇挫折，不論你愿不樂(lè)意，它隨時(shí)都可能堵在你后面。
這么，應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待挫折呢?怎樣去點(diǎn)對(duì)挫折呢?《鋼鐵是怎樣煉成的》的客人私保爾?柯察金給了咱們謎底：要準(zhǔn)確的面對(duì)挫折，擅待挫折把挫折當(dāng)作自彼后退的催化劑這樣你就能干沒(méi)不平常的事跡。
這不僅是保爾告知我們的問(wèn)案，也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優(yōu)良品德。
挫折固然會(huì)給人帶來(lái)苦楚，但它返往卻磨練人的意志，激發(fā)人的斗志;能夠讓人教會(huì)念考，及時(shí)調(diào)劑自己的舉動(dòng)，以最合適的方式去適應(yīng)該前的狀態(tài)，從而名現(xiàn)自人的理想。有一位迷信野曾經(jīng)說(shuō)“人們最杰出的農(nóng)作去往是處于順境的情形下作出來(lái)的”，所以，爾們可以說(shuō)挫折是制就人才的一種特別練習(xí)。保爾的成長(zhǎng)之路就是一個(gè)典范的證實(shí)。只管人們并不喜歡挫折，可挫折卻總愛(ài)好以它的方法測(cè)驗(yàn)并催化著人們;雖然人們并不喜歡這催化劑，但挫折確切又體現(xiàn)了達(dá)爾文的“優(yōu)越劣汰”的入化實(shí)踐。
應(yīng)然，挫折自身不可能從領(lǐng)地培養(yǎng)人才，也不是所有閱歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾說(shuō)“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者去說(shuō)是絆足石，讓你寸步不前;而對(duì)強(qiáng)人來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想，并自發(fā)在挫折中磨難，在挫折中奮伏的人，才干啼傲崎嶇、堅(jiān)定不移地晨著本人的理想走下往，才能成替生涯的強(qiáng)者，能力在目的起點(diǎn)奏響凱歌。就如保爾，該他終極克服了傷病的折磨跟大家心坎感情的糾結(jié)，就成了離不啟病床的卻永遙站的直走的正的巨大的戰(zhàn)士成了鼓勵(lì)了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。
敵人們，當(dāng)我們?nèi)〈煺燮妓喾陼r(shí)，要記住普希金的忠告：“不要哀傷，不要口急，愁悶的日子面須要平靜：信任吧，快活的日子將會(huì)降臨”，只有這樣，你才能正視挫折，善待挫折，敢于與挫折做奮斗，做一個(gè)英勇而剛強(qiáng)的人。當(dāng)你勝利之時(shí)，回想舊事，你會(huì)發(fā)明“而那從前了的，就會(huì)成為親熱的懷戀”!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
因?yàn)榇煺�，我們描繪出五彩斑斕的生活;因?yàn)榇煺郏覀冭T造了堅(jiān)強(qiáng)的性格;也因?yàn)榇煺�，我們享受著真正的快�?lè)。
笑對(duì)挫折
居里夫人，從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素，知道1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚，對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳。她連續(xù)6年獨(dú)自在一個(gè)廢棄的破棚子里，面對(duì)這一切冰冷的器皿，在煙熏火燎的情況下攪拌鍋里的礦渣。盡管她的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。但是，她不氣餒，終于，在1902年，發(fā)現(xiàn)了她盼望已久的鐳。
同樣，張海迪是中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)的代表，面對(duì)5歲時(shí)突如其來(lái)的骨髓病，她也曾想過(guò)放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，拿起手中的筆，寫出了自己心中完美世界。
坦然對(duì)挫折
20__年5月12日，是一個(gè)不幸的日子。四川發(fā)生了9。8級(jí)大地震，震傷了無(wú)數(shù)人。
有一個(gè)小男孩兒，雖然他的名字讓我淡忘，但是他的事跡讓我終生難忘。他機(jī)智勇敢，運(yùn)用數(shù)學(xué)定律：三角形具有穩(wěn)定性選成避難空間，然后又把班里同學(xué)拉進(jìn)這個(gè)地方，但自己又沖鋒陷陣，不顧個(gè)人安危去救剩余的同學(xué)，結(jié)果自己的腰和頭被石頭砸住，但他忍著痛又去救援。等他回到三角形里的避難場(chǎng)所時(shí)，又出現(xiàn)余震，出口被封，有些人哇哇大哭。他第一時(shí)刻意識(shí)到，要安慰同學(xué)和鼓勵(lì)自己。在他的安慰下，同學(xué)們不再哭鬧，而是冷靜地思考下一步該怎么辦。于是，他們不斷大聲唱歌，希望有人聽(tīng)見(jiàn)這聲音。就這樣，三天過(guò)去了，直至救援人員聽(tīng)見(jiàn)并解救。
對(duì)挫折要重視
有的人在學(xué)習(xí)上遇到了難題，不聞不問(wèn)，總覺(jué)得：呀，這道題真么復(fù)雜，肯定不會(huì)，不寫了!一旦遇見(jiàn)難題，就不想辦法解決，反而會(huì)因考試差產(chǎn)生自卑心理，這等于雪上加霜。他們只會(huì)遇到挫折就示弱、退縮、不當(dāng)回事兒。結(jié)果就放棄目標(biāo)，一事無(wú)成。
胡蘿卜，入鍋之前是結(jié)實(shí)的，毫不示弱，但放入鍋煮后，它便變得又軟有弱;雞蛋原來(lái)是易碎的，薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的”內(nèi)臟“。但經(jīng)開(kāi)水一煮，”內(nèi)臟“變硬了;粉狀咖啡豆，則很特別，進(jìn)入沸水后，他們反倒變成水，并成了香濃的咖啡。
這不就象征著三種人嗎?第一種人遇到困難就示弱，經(jīng)不起磨練;第二種人意志堅(jiān)定，勇敢面對(duì)困難，越來(lái)越勇敢，堅(jiān)定;第三種人不僅改變了自己，也改變了他人，他們勇敢地?fù)敉四婢�，把自己的特點(diǎn)融入到整個(gè)空間，這樣的人才能創(chuàng)造美好生活。
挫折與人生相伴，生活中難免有挫折。當(dāng)遇到挫折時(shí)，要樂(lè)觀、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地與它斗爭(zhēng)，這樣你將會(huì)戰(zhàn)勝挫折。讓挫折豐富我們的人生吧!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇9
失敗是人生往途上的”十字路口“，一邊通向光明，一邊卻通向了無(wú)邊無(wú)際的黑暗。
在我茫茫的記憶里，總有一件事情讓我終身難忘。
有一次，我到東北玩，那時(shí)的我很調(diào)皮總以別人的失敗為樂(lè)。我到大舅家，眼睛就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的冰燈，我非常想要，于是我就問(wèn)：”大舅，大舅，這個(gè)冰燈里面裝的是什么啊?為什么會(huì)這么漂亮，可不可以送給我一個(gè)這樣的冰燈啊?!哈哈，當(dāng)然可以啊，不過(guò)再等幾天，我倒商店再去取幾個(gè)，送給你!大舅高興地說(shuō)到。
“真的!”我將信將疑的問(wèn)道。
“真的，不過(guò)你要那東西來(lái)?yè)Q，或者給我10元錢，就賣給你!怎么樣!”那時(shí)大舅說(shuō)的東西是指我的試卷，可是當(dāng)時(shí)我還并不知道。
“好，大丈夫一言既出，駟馬難追!”我用剛學(xué)來(lái)的話說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)!駟馬難追!”大舅咧著嘴說(shuō)。
我到了家，看著有什么東西能跟大舅換，我先把餅干給大舅，可大舅只讓我看5分鐘，當(dāng)時(shí)我氣急敗壞，當(dāng)我第四次失敗的時(shí)候，我真的沒(méi)了耐心，目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了媽媽的錢包，我心里正在打折如意算盤，我不懷好意的把手放進(jìn)了媽媽的錢包里，抽出了一張10元，我心驚膽戰(zhàn)得跑回了家，迅速的跑到門處，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，趕緊跑到大舅家，把錢急忙的給了他，大舅非常疑惑的問(wèn)道：
“你哪來(lái)的錢?”
“我……我在期末考試的時(shí)候考得好，這是爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)。”我做賊心虛的說(shuō)。
大舅竟然上了當(dāng)，把冰燈給了我，我似乎飛到了家。媽媽回來(lái)后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，甚至都沒(méi)有問(wèn)我哪來(lái)的冰燈。這件事，在我忐忑不安地心情中緩慢的度過(guò)了。
雖然那件事已經(jīng)錯(cuò)誤的過(guò)去了，但我仍然沒(méi)有忘，我從這件事知道我犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤，也讓我知道我們只有犯一些錯(cuò)誤，才會(huì)成長(zhǎng)。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇10
根據(jù)功率公式P=FV可以得出，在速度不變時(shí)，受到的阻力越大，功率也就越大。人生亦是如此，受到的挫折越多，你就可能越成功。前進(jìn)路上，挫折往往會(huì)推動(dòng)一個(gè)人走向成功。
你知道盲人音樂(lè)家阿炳嗎?阿炳小的時(shí)候，母親就去世了。他的父親教會(huì)阿炳演奏許多樂(lè)器。大家也因?yàn)榘⒈吭降囊魳?lè)才能而認(rèn)識(shí)了他。但這時(shí)，一件不幸的事發(fā)生了：阿炳的父親去世了，他便沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。更不幸的是，他害了一種病，導(dǎo)致他的雙目失明了。他只好流落街頭，居無(wú)定所。與此同時(shí)，他仍然不斷創(chuàng)作，并在街頭表演。慢慢地，他創(chuàng)作出了600多首音樂(lè)，其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對(duì)挫折，阿炳無(wú)所畏懼，譜寫了生命的樂(lè)章。
你知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云嗎?學(xué)生時(shí)代的馬云，將所有希望都寄托在高考上。第一次高考，他滿懷信心，走進(jìn)了考場(chǎng)。可惜命運(yùn)并沒(méi)有給他一個(gè)完美的答卷。他的數(shù)學(xué)考了低分!然而他并未放棄，繼續(xù)努力溫習(xí)高中三年的所有知識(shí)。終于，他迎來(lái)了生命中的第二次高考。
可是，生活又給他了重重一擊。雖然比上次有進(jìn)步，但他依舊沒(méi)有考上。到了第三次高考，他的數(shù)學(xué)終于及格了。最終，他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里，他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。后來(lái)，創(chuàng)建了著名的阿里巴巴公司。面對(duì)挫折，馬云堅(jiān)持不懈，打開(kāi)了成功之門。
你知道美國(guó)流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時(shí)候，一直對(duì)音樂(lè)十分感興趣。但患有聲帶小結(jié)的她，一直被認(rèn)為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢(mèng)想，她只身前往紐約追夢(mèng)。那時(shí)，她除了端盤子、洗碗和唱歌，什么也不會(huì)。在紐約，最困難的時(shí)候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中，她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄，卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結(jié)這一劣勢(shì)創(chuàng)造了一首首精致華麗的樂(lè)曲。面對(duì)挫折，瑪利亞化短為長(zhǎng)，成就了人生的奇跡。
俄國(guó)著名文學(xué)家普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”面對(duì)挫折，我們需要做的永遠(yuǎn)都不是順流而下。只有觸底反彈，才能扼住命運(yùn)的咽喉，開(kāi)啟通往成功的大門。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇11
在人生道路上，不論你從事何種職業(yè)，不管你是開(kāi)著“寶馬”還是“奔馳”，大凡是個(gè)人，便免不了遭遇挫折。
學(xué)生們考試考差了叫挫折;商人們投資虧本了叫挫折;當(dāng)官的被貶謫了叫挫折;戰(zhàn)場(chǎng)上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對(duì)的問(wèn)題，而如何面對(duì)挫折便成了人生中最為關(guān)鍵的問(wèn)題之一。
當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)考慮如何去戰(zhàn)勝它，而不是想方設(shè)法去躲避它。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“屈服于不幸的人才是真的不幸�！闭�(qǐng)讓我們站在這位古希臘哲學(xué)家的角度思考一下，對(duì)于任何人，不幸的遭遇都是極其不幸的，若是一味聽(tīng)從天命，上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對(duì)，方顯英雄本色。
宋朝的蘇東坡便是一個(gè)典型的英雄。他一生被貶數(shù)次，先后到過(guò)杭州、黃州當(dāng)?shù)胤焦�，最后，可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南�？墒�，在我的印象中，蘇軾絕對(duì)是一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的人。不然，又何來(lái)的流傳千古的“三赤壁”呢?何來(lái)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”這樣的佳句，何來(lái)那令我唾涎三尺的東坡肉呢?
人們都說(shuō)，十六、十七世紀(jì)是人類蘇醒的時(shí)期，歐洲的“文藝復(fù)興”與“工業(yè)革命”紛至沓來(lái)。我想，在這期間為人類的覺(jué)醒作出最大貢獻(xiàn)的，還屬伽利略。他倡導(dǎo)新科學(xué)，為教會(huì)所不容，被黑暗的教會(huì)勢(shì)力軟禁，他該何去何從?他選擇了斗爭(zhēng)。于是，一個(gè)理性的時(shí)代出現(xiàn)在我們眼前。
太史公有言：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難、孤憤;詩(shī)三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國(guó)歷史上受宮刑的人很多，而受宮刑還能寫書的估計(jì)全世界也只有他一個(gè)。所以，當(dāng)我們面對(duì)挫折，還是想想蘇軾，想想伽利略，想想太史公吧。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇12
挫折，是人生中不可缺少的部分。膽怯的人，他們會(huì)放棄目標(biāo);意志不堅(jiān)定的人，拼搏一陣也會(huì)倒下;但是堅(jiān)定信念意志堅(jiān)強(qiáng)的人一定會(huì)成功。當(dāng)我遇到挫折時(shí)......
那次我在數(shù)學(xué)課上沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的例題，下課后又沒(méi)敢問(wèn)老師，只好獨(dú)自琢磨，我左思右想，把書本和筆記翻了五六遍，可還是沒(méi)有弄懂其中的奧秘，于是我就放棄了，沒(méi)有再去糾結(jié)這個(gè)懊惱的問(wèn)題，與同學(xué)玩去了，便把問(wèn)題拋之腦后了。
晚上回家發(fā)現(xiàn)作業(yè)大部分都是這個(gè)題型，我不知道該怎么做，完全不知所措，不知應(yīng)如何下筆。我首先想了想，但想起了早上的經(jīng)歷，便立馬放棄了，于是將爸爸喊來(lái)，他看我一臉的急躁和不耐煩，也沒(méi)有告訴我該怎么做，只是稍微的提示了一下，讓我換不同的方式去想這題，說(shuō)到：人生的道路難免會(huì)有些挫折，不會(huì)一帆風(fēng)順，所以當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要放棄，要勇敢的去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，并且戰(zhàn)勝它。按照爸爸的提示，想了許多種不同的方法，終于攻克了這遇到難題。
但我不甘心，因?yàn)檫@道題并不是我一個(gè)人拼搏而做出的。
第二天，老師講了更復(fù)雜的題型，盡管很難，但我還是聽(tīng)懂了�；氐郊遥杏X(jué)做作業(yè)輕松了許多。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)，那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾，這么會(huì)錯(cuò)這么多呢?爸爸說(shuō)我不是做不到，而是不細(xì)心，并告訴我：成大事者要拘小節(jié)。這句話深深的印在我的腦海里。
之后，我認(rèn)認(rèn)真真的做完每一道題目，并且最后將答案帶進(jìn)去驗(yàn)收一遍，每日這樣，我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的正確率高了不少，做許多題也是很輕松。在以后的日子里，我做事就要做到堅(jiān)持到底。
挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，不同的態(tài)度對(duì)待挫折，就會(huì)有不同的結(jié)果!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇13
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯�，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇14
大會(huì)主席、各位評(píng)判、各位來(lái)賓以及各位同學(xué)、大家早上好!今天，我的演講題目是：失敗，不怕!
同學(xué)們，你們嘗過(guò)失敗的滋味嗎?你很努力，很用心地學(xué)習(xí)可是考試成績(jī)不理想;你每天幸勤苦練，參加比賽卻榜上無(wú)名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。
失敗了，我們是多么地沮喪、傷心、痛苦啊!就像一個(gè)泄了氣的氣球，我們失去所有的力量。然而，要是我們能痛定思痛，在思想上做一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把失敗當(dāng)作“一個(gè)不太滿意的結(jié)果”，或者是“一種考驗(yàn)”、“一種成長(zhǎng)過(guò)程”，這樣，心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，難免要經(jīng)歷一些風(fēng)霜雨露，荊棘載途，又或者承受一些挫折與失敗，只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多一些，有的人栽得少一點(diǎn)而已。
各位，你們都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)吧?毛毛蟲(chóng)艱難地脫掉身上一圈又一圈的皮后，就長(zhǎng)大了一圈，而蛹也必須經(jīng)過(guò)奮力掙扎后才能蛻變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，人當(dāng)然也要“吃得苦中苦，方能為人上人�！币怯龅叫⌒〉拇煺郾阈幕乙饫�，自暴自棄，我們又怎么會(huì)成功呢?
相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒(méi)有一個(gè)成功的人不曾經(jīng)歷過(guò)失敗，而且許多偉人更是從無(wú)數(shù)次的挫敗中誕生的。音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)典型的例子。他的大部分名曲都是在他成了聾子之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因?yàn)樗芙^向命運(yùn)屈服!雖然他聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，可是樂(lè)曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來(lái)寫曲阿!
也許，你們會(huì)認(rèn)為這是一件困難的事吧?但是，有志者事竟成。成功不是偶然，失敗更不是命運(yùn)。法國(guó)名將拿破侖也這么說(shuō)過(guò)，在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個(gè)詞兒，因?yàn)樗麍?jiān)信：事在人為!所以，當(dāng)我們失敗了，何不把氣餒與痛苦化為為動(dòng)力，提起勇氣面對(duì)失敗，正視失敗，再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神，繼續(xù)奮斗，把“不可能”變成“可能”，把“不成功”變成“成功”!
最后，我以大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：當(dāng)你想放棄的時(shí)候，往往不會(huì)知道成功離你有多近。如果你成功，那是因?yàn)槟惚葎e人多了一分堅(jiān)持。請(qǐng)你堅(jiān)信：野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出，不怕失敗，“成功”總有一天會(huì)屬于你的!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇15
已是暮秋時(shí)分，灰蒙蒙的天空不再晴朗云朵也像是用面紗遮住了它那白皙稚嫩的臉龐，再也不見(jiàn)它飄過(guò)的身影。瑟瑟的秋風(fēng)中夾雜著一股刺面的寒冷，毫不吝嗇的吹落了枝椏上僅存的幾片稀疏的枯葉。這時(shí)，一群大雁的身影出現(xiàn)在我的視線之中，想必這是最后一批南遷的大雁吧。
看著他們遠(yuǎn)去的身影，我的目光頃刻間停留了……那是一只羽翼未滿的雛雁，跟隨著伙伴共同飛往南方過(guò)冬的小雁。
在南遷的途中，在它的心里一直都有一股力量在支撐著它，支撐著它努力扇動(dòng)稚嫩的翅膀，向前飛去。
北風(fēng)呼嘯著，頓時(shí)，塵土鋪天蓋地的撲過(guò)來(lái)，整個(gè)天空被漫漫塵土充斥著，利劍般的北風(fēng)帶著宰人皮肉的寒冷咆哮著吹來(lái)，張開(kāi)它那血盆大口像是要瞬間吞噬整個(gè)世界�？磥�(lái)，這個(gè)冬天要提早到來(lái)了。只待雪花飄落，冬的叩門聲便會(huì)緊跟秋遠(yuǎn)去的腳步聲姍姍而來(lái)。就在這漫天的塵土與凜冽的寒風(fēng)之中，大雁的隊(duì)伍在艱難的前行。
終于，小雁稚嫩的翅膀被北風(fēng)吹起的樹(shù)刺狠狠地劃上了一道口子，小雁頓時(shí)又重重的跌落在地上。鮮紅的血瞬間溢出了傷口，染紅了潔白的雙翅，也染紅了堅(jiān)硬的大地。他掙扎著要起飛，但劇烈的疼痛一次次的侵蝕著它的翅膀，讓它一次又一次的趴倒在地上。眼角劃過(guò)的一絲晶瑩的淚滴，包含著它的傷痛與辛酸。望著逐漸遠(yuǎn)去的隊(duì)伍，它提醒自己，不要流淚，要堅(jiān)強(qiáng)。
于是，它用盡全身的力量站起來(lái)，拖著受傷的翅膀一步一步的走到河邊用另一只翅膀輕輕掠幾滴水珠，再讓水珠緩緩滑到傷口上，又用嘴銜起地上的落葉和枝條，包扎好傷口。它緩緩地扇動(dòng)翅膀，試著起飛。一次次的嘗試，一次次的努力，換來(lái)的卻是一次次的跌倒，一次次的失敗。
它疲憊的面容上帶著一絲悲傷與無(wú)奈。又是一次嘗試，它鼓足勇氣，鼓起信心，朝著廣闊的天空，扇動(dòng)著翅膀，就在快要飛起的時(shí)候，上帝又給它開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，它徹底地倒在了瑟瑟寒風(fēng)之中。這樣一倒，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)他再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，它感覺(jué)傷口不那么疼了于是就努力的扇動(dòng)翅膀，直覺(jué)身體輕如薄翼，一躍就輕松的翱翔于藍(lán)天之上。
伴著迎面而來(lái)的秋風(fēng)，我的目光又恢復(fù)了靈動(dòng)。經(jīng)過(guò)那一次挫折的磨練，想必小雁一定可以戰(zhàn)勝南遷路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信挫折吧，在你用頑強(qiáng)的意志與信念戰(zhàn)勝它之后，一定會(huì)收獲一份意外的驚喜，就像小雁一樣!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇16
當(dāng)我讀完史蒂芬遜改造了蒸汽機(jī)火車后，卻跑不過(guò)馬車。但他沒(méi)有灰心，因?yàn)樗麍?jiān)信火車有馬車無(wú)法媲美的前途。雖然他沒(méi)有成功，但100多年后的今天，高速火車時(shí)速達(dá)200公里，讓馬車望塵莫及啊!這不由讓我想起一句名言：”失敗乃成功之母“。
假如史蒂芬遜沒(méi)有努力去改進(jìn)，或許，今天的我們，還要坐著那顛顛簸簸的馬車穿州過(guò)府呢!沒(méi)有第一次的失敗，沒(méi)有不斷的努力，又怎會(huì)有成功呢!所謂”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
但是有的人一講到”失敗“，便惟恐避之不及�？傁胱约翰徽摳墒裁矗�
都只有成功，沒(méi)有失敗挫折。其實(shí)只要我們回顧一下歷史便會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正有成就的人，都是經(jīng)歷失敗挫折后才取得偉大成績(jī)的。
清代文學(xué)家蒲松齡落第之后，憤而著書，才寫出《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)665次失敗后，在第666次終于研制出藥物，故命名為”藥物666“;有”發(fā)明大王“之稱的愛(ài)迪生，一生發(fā)明1000多件新發(fā)明，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。在一次新發(fā)明的試驗(yàn)中，共失敗8000多次，但他仍樂(lè)觀的說(shuō)：”失敗也是我所需要的，8000次失敗，起碼使我知道8000個(gè)方法是行不通的�！坝纱丝梢�(jiàn)，不經(jīng)失敗，便沒(méi)有成功的果實(shí)。害怕失敗是沒(méi)有必要的。也許今天的失敗，正預(yù)示你明天的成功呢!
也許有時(shí)，失敗無(wú)法讓你嘗到成功的果實(shí)。但你的努力絕對(duì)不會(huì)是白費(fèi)的。相反，一些失敗了的人，就一下子沉淪下去，不會(huì)想辦法改進(jìn)。結(jié)果是，一而再，再而三的失敗。甚至有的人失敗了，還不肯承認(rèn)。這實(shí)屬平庸之人的做法。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上，工作上不斷努力，不斷嘗試，更要在社會(huì)上，在祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)上不遺余力地貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的社會(huì)主義的中國(guó)，比不上那些資本主義強(qiáng)國(guó)。我們這架破舊的”火車“暫時(shí)跑不過(guò)華麗的”馬車“。但我們堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我們這架破”火車“將遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把資本主義強(qiáng)國(guó)拋在身后。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇17
今年的”無(wú)意“長(zhǎng)假期間，爸爸帶著我和媽媽一起去抱犢寨爬山，當(dāng)時(shí)我真是喜出望外，恨不得插上翅膀，立刻飛到抱犢寨。
爸爸開(kāi)著車，我們一路歡聲笑語(yǔ)，欣賞著窗外的景色，不知不覺(jué)來(lái)到了抱犢寨，我情不自禁地發(fā)出了贊嘆聲：”啊!好高啊!“。聽(tīng)周圍的人說(shuō)：”抱犢寨的歷史不是很悠久，不像就寨溝那樣，但是從起點(diǎn)到終點(diǎn)的南天門，一共有兩千多個(gè)臺(tái)階呢!“我一聽(tīng)，心理想：我的媽呀，兩千多個(gè)臺(tái)階，我能爬上去嗎?再說(shuō)了，就我這體形……唉!不想了，越想越害怕。媽媽買了三頂太陽(yáng)帽和三副太陽(yáng)鏡，因?yàn)槟翘焯鞖夂軣幔桥挛覀兣劳旰蠖甲兂煞侵奕肆恕?/p>
剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我的勁頭十足，并沒(méi)覺(jué)得有多難，兩個(gè)臺(tái)階兩個(gè)臺(tái)階的上，不一會(huì)兒累得我”呼哧呼哧“直喘粗氣。登到第四百多個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)越往上走，臺(tái)階越陡，我趕緊告訴爸爸媽媽，他們一聽(tīng)，便放慢了腳步。爬到第一一千個(gè)臺(tái)階時(shí)，我實(shí)在是沒(méi)勁了，便對(duì)爸爸說(shuō)：”等等我，等等我，我走不動(dòng)了!“，但爸爸說(shuō)：”你愛(ài)走不走!“，當(dāng)時(shí)我的淚水涌了出來(lái)，旁邊的叔叔阿姨都笑我，頓時(shí)一股怒水從我肚子里噴了出來(lái)，真沒(méi)想到，爸爸竟然讓我在這么多人面前出了一個(gè)這樣大的洋相，我賴在那里不走了，估計(jì)過(guò)了五六分鐘，有一個(gè)比我小的小女孩，拿著自己的東西，也一直往前走。我想：我作為一名少先隊(duì)員難道還不如一位比我小的小妹妹嗎?想到這里，我站了起來(lái)，一鼓作氣的爬到了南天門。此時(shí)，我看到爸爸正在門外焦急的等著我，怕我沒(méi)錢買不了門票進(jìn)不去，再一次的熱淚奪眶而出，因?yàn)槲腋械礁笎?ài)是偉大的。
通過(guò)這件小事，使我深深的體會(huì)到，無(wú)論在什么地方，干什么事情，只要不怕困難，戰(zhàn)勝它，就能取得勝利。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇18
今天，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)了一個(gè)班會(huì)，黑板上寫著“揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年”幾個(gè)醒目的大字。
老師先請(qǐng)同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人;弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折;樂(lè)觀自信，幸福享受生活;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任;創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開(kāi)拓事業(yè)，儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。
接著，老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：我們要對(duì)自己許下的諾言遵守，要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人，在生活中遇到挫折要堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的一部分，自己做錯(cuò)了事情，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的，大膽開(kāi)拓事業(yè)，我們對(duì)別人要有一顆寬容之心，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)你的一生。
這六條，讓我最難忘的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折，在生活中，我們會(huì)遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石，不要向困難低頭，我來(lái)舉一個(gè)我生活中的例子。
有一次，我們寫課堂作業(yè)，我們先寫第一個(gè)字，同學(xué)們都寫完了，我還沒(méi)有寫完，這個(gè)字非常難寫，我寫了又擦，擦了又寫，就寫得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來(lái)，老師教過(guò)我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認(rèn)真的寫著，但是就寫不好，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，這時(shí)，劉越說(shuō)：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對(duì)挫折，要堅(jiān)持不懈，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的，加油!”
我說(shuō)：“謝謝你，劉越�！�
從那以后，我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字，把我的字寫得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表?yè)P(yáng)我的字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話語(yǔ)讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅(jiān)持不懈，要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
我們?cè)谏钜矔?huì)遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對(duì)困難。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇19
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：笑對(duì)人生的挫折。
在四大名著中，《紅樓夢(mèng)》被看作是最具有研究?jī)r(jià)值的一部書，從書中每一細(xì)節(jié)都可以探究出不同的含義和玄機(jī)。
賈府四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，暗喻著“原應(yīng)嘆息”。今天，我細(xì)品《紅樓夢(mèng)》，終于領(lǐng)會(huì)了它教給我面對(duì)挫折所應(yīng)有的態(tài)度。
林黛玉在瀟湘館為了寶玉而葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡，于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物，對(duì)寶玉多次的“你死了，我當(dāng)和尚去”的表白猜測(cè)不定，最終在幽靜、凄清的瀟湘館含淚離開(kāi)人世。
我想：如果林黛玉不是那么悲觀，總以悲苦的心態(tài)看待事物的話，她就不會(huì)落得如此的下場(chǎng);如果她能夠笑對(duì)人生的挫折，也許就不會(huì)成為我們心目中的遺憾了。
笑對(duì)人生的挫折，你是一定會(huì)成功的。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎祝送臼艽�，他沒(méi)有退縮也沒(méi)有消沉，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，毅然接受上天對(duì)他的考驗(yàn)，揮袖而去，而后訪遍名山，才有了在詩(shī)歌史上的顯赫地位;這位浪漫的“詩(shī)仙”，倘若不能笑對(duì)挫折，那么，那些膾炙人口的詩(shī)篇也就不會(huì)流傳于世。這成功便是源于“笑對(duì)挫折”。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇軾，因仕途失意而流浪四方。面對(duì)人生的挫折，他并沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，反而用自己獨(dú)特的方式來(lái)尋求寄托。于是，便有了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的渴望，便有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思。因?yàn)樗](méi)有向挫折低頭，所以成功便降臨在他身上。
反之，不能承受人生的挫折，后果可想而知。古人同樣告訴我們這樣的故事。劉備，這位“聰明一世，糊涂一時(shí)”的君主，在失去二弟時(shí)，不能節(jié)哀順變，滿腔怨恨不能釋懷，他做出了一個(gè)沖動(dòng)而錯(cuò)誤的決定——貿(mào)然出兵伐吳，最終鑄成了“白帝托孤”的千古悲劇。由于劉備不能笑對(duì)人生的挫折，因而，成功只能與他擦肩而過(guò)!
同樣，我們的瀟湘妃子林黛玉不能承受上天給予她的考驗(yàn)，不能樂(lè)觀豁達(dá)的面對(duì)生活中的種.種挫折，才會(huì)造成“命損瀟湘”的悲劇。
其實(shí)，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，人生道路上布滿荊棘，一次又一次的挫折可能會(huì)讓你銳氣全失，但一次又一次的機(jī)會(huì)也總會(huì)讓你充滿希望。在挫折來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)冷靜地想一想：成功的機(jī)會(huì)就在面前不遠(yuǎn)處等著我!這樣，你才可以戰(zhàn)勝挫折取得成功�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”是挫折使我們的骨頭變硬，是挫折讓我們的意志堅(jiān)強(qiáng)，是挫折令我們成為“不可征服”!這就是挫折的強(qiáng)大力量。
笑對(duì)挫折，成功在向我們走來(lái)……
我的演講完畢。
謝謝大家!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)被弄破千萬(wàn)次;幼鷹在第一次飛翔時(shí)可能會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵;剛剛學(xué)會(huì)捕食的幼獅也有可能讓獵物在眼皮底下溜走;同樣，沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折。重要的是戰(zhàn)勝挫折，在挫折面前重新站起，才能真正的走向成長(zhǎng)。
戰(zhàn)勝挫折，需要勇氣。氣餒是挫折的好朋友，當(dāng)你遇到挫折心情低落時(shí)，氣餒就會(huì)聞?dòng)嵹s來(lái)，如果你失去了勇氣，讓氣餒把你的內(nèi)心占據(jù)，那么你就被挫折打敗了，相反，如果你在遇到挫折后，重振旗鼓，重拾勇氣，冷靜理智的對(duì)待挫折，那一次挫折都會(huì)變成一道“1+1”的數(shù)學(xué)題。可這時(shí)有人會(huì)說(shuō)了，在剛剛經(jīng)歷過(guò)挫折后是不可能短時(shí)間恢復(fù)的，所以說(shuō)這就更需要你充滿勇氣了。
貝多芬在雙耳失聰后，仍能創(chuàng)作出《月光曲》，司馬遷在受到宮刑后，仍能寫出千古流傳的《史記》。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了�？墒�20多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。如果張海迪沒(méi)有面對(duì)挫折不低頭的勇氣，她還會(huì)在挫折面前一次一次的站起來(lái)嗎?看看這些充滿勇氣的人，不就能激勵(lì)自己了嗎?
戰(zhàn)勝挫折，需要智慧。我們?cè)诔錆M勇氣戰(zhàn)勝挫折后，不去記住教訓(xùn)，可能這一次挫折只會(huì)讓我們感到痛苦，不會(huì)有任何收獲，更不用談成長(zhǎng)。我們要牢記挫折帶給我們的教訓(xùn)，不在同一地方受挫。丘吉爾曾說(shuō)過(guò)“被克服的困難就是勝利的曙光”。只要我們動(dòng)用智慧，先巧妙的戰(zhàn)勝挫折，再將挫折變?yōu)槌晒Φ幕�。由此可�?jiàn)，智慧是多么重要啊!
戰(zhàn)勝挫折，需要他人的幫助。人生中的有些挫折是我們靠自身不能戰(zhàn)勝，這時(shí)我們就需要?jiǎng)e人拉自己一把。就如一艘迷路的船只看見(jiàn)一座發(fā)出耀眼光芒的燈塔。著名作家海倫?凱勒在雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下也曾變得自暴自棄，可她在老師安妮的引導(dǎo)下，重拾希望，不懈努力，最終成為名譽(yù)全球的作家。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有安妮的幫助，可能就沒(méi)有海倫的成功，他人的幫助也是戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵。
挫折不可怕，它也只是人生長(zhǎng)河中激起的浪花。只要你在面對(duì)挫折時(shí)不氣餒，不莽撞，不在孤軍奮戰(zhàn)，堅(jiān)持與挫折對(duì)抗，不向命運(yùn)低頭，那么戰(zhàn)勝挫折也只是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
科學(xué)家說(shuō)：“挫折是好的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折磨練了自己，成就了我�！倍蜇ふf(shuō)：“我一生貧苦，歷盡無(wú)數(shù)挫折，挫折是最可怕的東西�！蔽艺J(rèn)為挫折有利也有弊，只要我們戰(zhàn)勝它，挫折就是我們的.俘虜，因?yàn)槟谴危覒?zhàn)勝了挫折，懂得了挫折。
這天下午放學(xué)，只有我一個(gè)人坐在教室，手里握著剛發(fā)下來(lái)的考試卷。這次我考了個(gè)59分。我呆呆的看著這兩個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，心中的大石重重的壓著我�？粗鴥蓚�(gè)大字，它像魔鬼一樣張牙舞爪，肆無(wú)忌憚，向著我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著老師的責(zé)備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個(gè)地洞跳進(jìn)去。此時(shí)的我早已被挫折嚇得失去信心。
我獨(dú)自一人走在路上，手里不停的握著試卷。夕陽(yáng)要下山了，涼風(fēng)打著葉子。天慢慢暗了，我的心也慢慢碎了。無(wú)情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地，我正想要大哭一頓，現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄，永不翻身。正當(dāng)我失去理智要爬起來(lái)時(shí)，我腦筋一閃，我突然明白了：人遇到挫折不要緊，關(guān)鍵是如何看待，我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對(duì)挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我有手、有腳，只要我拼搏，在更多的困難我都能面對(duì)，并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟，我戰(zhàn)勝了挫折了，我成功。
挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)人生充滿荊棘之路，我們要攻克它，而不是逃避。古人屈原，因聽(tīng)到楚王去世及楚國(guó)即將滅亡情形，悲傷過(guò)度，面對(duì)著挫折，他無(wú)路可走，最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項(xiàng)羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地，沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬，操練兵將。之后，劉邦打敗項(xiàng)羽，項(xiàng)羽無(wú)路可逃，聽(tīng)到了四面楚歌，無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老，仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊，我們應(yīng)該站起來(lái)，學(xué)習(xí)越王勾踐的精神，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇22
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)�！睆埡５系脑捯恢笨淘谖业男纳�。它讓我明白，面對(duì)挫折，就要不屈不撓，勇往直前;面對(duì)挫折，就要迎難而上，堅(jiān)定不移;面對(duì)挫折，就要永不氣餒，鍥而不舍。只要你未曾放棄，那么，即便是跌倒了，那也是最美的挫折。
我始終記得，媽媽為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車，在我很小時(shí)便買了輛幼兒自行車，車子有四個(gè)輪，前面一個(gè)，后面三個(gè)。等我騎熟練后，媽媽就把后面兩個(gè)輪子給卸了，如此一來(lái)，就只剩兩個(gè)輪子，可謂是真正的自行車了。然后，老媽每天拖著車尾，幫我扶穩(wěn)車身，讓我騎車。
說(shuō)來(lái)也滑稽，我騎得歪歪扭扭的，老媽呢也整天陪著我東倒西歪地晃著。我還老是摔跤，有幾次膝蓋、肘部都蹭破了皮，我“可憐兮兮”地跟老媽抗議了N多次，卻都是被駁回，還嘮嘮叨叨地說(shuō)什么這是在鍛煉我，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了以后就不用再辛苦地學(xué)了，小時(shí)候?qū)W習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)起來(lái)快之類的話。
我只好乖乖地繼續(xù)與自行車搏斗�？墒�，腳踏上踏板后老感覺(jué)很別扭，而且，手上的車把也控制不好方向，往往只顧了手上沒(méi)顧腳下，要么就是顧了腳下沒(méi)顧手上，我感到欲哭無(wú)淚。學(xué)車兩天后，我渾身“傷痕累累”，手上、腿上、胳膊上盡是淤青，我不禁很是惱火，怎么就學(xué)不會(huì)呢!但是，我也跟自行車杠上了，摔倒了就立刻站起來(lái)，站了又摔，摔了又站。后來(lái)，索性不讓老媽扶著，直接往前騎去，沖得又快又猛，但結(jié)果卻是摔得挺慘。不知反復(fù)練習(xí)了多少次，我總算是掌握到了技巧，真是“功夫不負(fù)有心人”那!
幾天過(guò)后，我騎自行車已經(jīng)騎得很是穩(wěn)當(dāng)了，高興得不得了，直接去了田野那邊沖刺，我一面腳下飛快踏動(dòng)著，一面又極為舒服的享受著迎面吹來(lái)的涼爽風(fēng)兒，心情歡快極了!
那一刻，我覺(jué)得曾經(jīng)一次次的摔倒真的算不了什么了。而今想來(lái)，正是那一次次的摔倒，才有了今天踏車飛馳的我。曾經(jīng)的跌倒只是小小的挫折，但也是美麗的挫折。因?yàn)�，不�?jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?
面對(duì)挫折，我們不能放棄，挫折對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美的，正是挫折鍛煉著我們，讓我們得以成長(zhǎng)。一滴水，只有經(jīng)歷了奔騰曲折的歷程，體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨的辛酸甘苦，最后匯入大海，才能襯出無(wú)盡蒼穹的一片透藍(lán)光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總經(jīng)經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難，關(guān)鍵是成功了不要驕傲，失敗了不要?dú)怵H，要堅(jiān)信在風(fēng)雨過(guò)后，肯定有勝利的彩虹，通過(guò)風(fēng)雨的磨練，你定會(huì)更加成熟，意志更加堅(jiān)定，品格更加頑強(qiáng)，一定會(huì)重新找到自我。
有這樣一則故事。一位大學(xué)生剛剛參加工作，領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米的鉆井架，將一個(gè)小盒子交給主管，他費(fèi)了很大的力氣爬上了鉆井架，主管簽完字讓他再送下去交給領(lǐng)班，領(lǐng)班簽完字讓他再交給主管……幾次反復(fù)，大學(xué)生些憤怒了。當(dāng)他第三次又登上幾十米的高臺(tái)時(shí)，主管傲慢地說(shuō)：“把盒子打開(kāi)。”他撕開(kāi)外面的包裝紙，打開(kāi)盒子，里面竟是兩盒茶葉，他抬起頭，憤怒地盯著主管，主管對(duì)他說(shuō)：“把茶葉泡上�！贝髮W(xué)生再也忍不住了，狠狠地將盒子扔在地上說(shuō)：“我不干了�！边@時(shí)，主管站起來(lái)說(shuō)：“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冊(cè)诤Ｉ献鳂I(yè)，隨時(shí)會(huì)同到危險(xiǎn)，要求每個(gè)人有極強(qiáng)的承受力，可惜，只差最后一點(diǎn)點(diǎn)，你沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，現(xiàn)在你可走了�！笔前�，經(jīng)歷了這多磨難，就因?yàn)椴荒茉趫?jiān)持一下，最終功虧一簣，我們有時(shí)又何曾不是這樣呢?
想起我在跑步時(shí)，一開(kāi)始總是漫無(wú)目的，跑上一兩圈就趕緊休息，一聽(tīng)說(shuō)要讓我跑上500米、1000米就嚇得不行。爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，人總要有奮斗目標(biāo)的，你不把自己的目標(biāo)定得高一點(diǎn)，怎么能進(jìn)步呢?于是，每次跑步我就有意跟自己過(guò)不去，這次游了500米，下次就增加到1000米，雖然很累，但我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手，我也戰(zhàn)勝了自己，我知道這一切都是由于不懈努力才有的成功回報(bào)。
記住那句精典的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命是山，我們無(wú)法估計(jì)它的長(zhǎng)度，只好追求它的高度;生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪滿金銀，在平平淡淡中盡現(xiàn)人生之完美;生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到海上初升的太陽(yáng)。
越王勾踐在越國(guó)欲亡、吳國(guó)強(qiáng)控的存亡時(shí)刻，無(wú)奈地選擇了作為戰(zhàn)俘，侍奉吳王。在吳國(guó)，他受盡了輕視和侮辱，為奴為仆，為了自己的復(fù)國(guó)大業(yè)，他忍辱負(fù)重，終日陪著笑臉，甚至嘗糞以示忠心，有誰(shuí)知道他的不屈，又有誰(shuí)知道他心中藏著一個(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)!終于，厭煩他、以為他不可能再做出大事的吳王將他譴送回國(guó)。越王勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，終于東山再起，滅了吳國(guó)。越王化挫折為動(dòng)力，終于覆滅吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)強(qiáng)兵的愿望，造就了自己無(wú)悔的一生。
愛(ài)迪生為做耐用碳絲燈泡，進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)。一次，愛(ài)迪生的老師在書房里看書時(shí)，忽然覺(jué)得下巴一疼，愛(ài)迪生捏著剛拽掉的兩根胡須，拔腿就跑，留下他的老師在那里吹胡子瞪眼的。原來(lái)他是用胡須來(lái)做燈絲實(shí)驗(yàn)的。也幸好實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功，不然他老師的胡子就該被拔光了。終于，在歷經(jīng)數(shù)百次的失敗后，他終于取得了成功!他發(fā)明的耐用碳絲燈泡連續(xù)亮了62個(gè)小時(shí)(待查，我記得是這樣)，更照亮了人類前進(jìn)的道路，沒(méi)有前面的失敗，就不會(huì)有這一次的成功，愛(ài)迪生化挫折為經(jīng)驗(yàn)，終于點(diǎn)亮了燈泡，造就了他輝煌的一生。
鄧小平先生是我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，他提出的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展我國(guó)生產(chǎn)力、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放等主張使中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)騰飛，使中國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了新的春天。然而，他的一生也是坎坷的。歷只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能迸發(fā)出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱!
小鷹經(jīng)受斷骨的疼痛，是為了擁抱更廣闊的天空;帆船經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，是為了迎接更遼闊的海洋;一個(gè)人，只有經(jīng)歷了挫折，才能在挫折中看到戰(zhàn)勝挫折的力量!挫折不是災(zāi)難，挫折是造就新生必不可少的行囊!
挫折造就人生!
不怕挫折七年級(jí)演講稿600字 篇25
常聽(tīng)許多人說(shuō)要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋�(gè)個(gè)失敗的原因。
記得三年級(jí)游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒(méi)練自由泳了，對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺(jué)體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望，只好硬著頭皮游著。突然，我手臂里感覺(jué)有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想：糟了，抽筋了!我本能地張開(kāi)嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來(lái)，才撿回了一條命。
自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無(wú)意中在電視上看見(jiàn)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因?yàn)樗妓嚊](méi)有別人高超，只獲得了第42名。年少的他沒(méi)有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國(guó)比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎?得到了小男孩的啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開(kāi)始交流，就好像那件事根本就沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。在四年級(jí)暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。
四年級(jí)游泳比賽，我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績(jī)揚(yáng)眉吐氣。
挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì)出現(xiàn)的;只有當(dāng)你靜下心來(lái)對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠(yuǎn)了!