以信任為主題演講稿（通用6篇）
以信任為主題演講稿 篇1
“沙沙，沙沙�！睅最w小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來(lái)，落到我的本子上。
呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒(méi)帶雨傘，這是最后一節(jié)課，放學(xué)了我怎么回去呀!我心不在焉的，出神地望著窗外。
“轟隆降-”一陣?yán)茁晜鬟M(jìn)我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了!雨越下越大，看樣子是要在學(xué)校里待到雨停再走了，可萬(wàn)一到明天早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒(méi)人來(lái)接我，我該怎么辦?
好不容易熬到放學(xué)，下課鈴一響，我快速整理書(shū)包，沖出教室�！皣W-嘩-”老天爺不知怎么哩，從原來(lái)的抽泣到現(xiàn)在的嚎啕大哭，也不知誰(shuí)惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂(lè)擊行手，落在地面上發(fā)出“啪啪”，落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲，落在樹(shù)葉上發(fā)出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來(lái)是世界上最美妙的音樂(lè)，可我不覺(jué)得，我多么希望雨能停下來(lái)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，雨沒(méi)有減小，反而有偏大的傾向。
我猛地想起，教室里有一把傘，應(yīng)該是上一屆學(xué)生留下來(lái)的，用一用沒(méi)關(guān)系吧!我跑回教室，把手伸向那傘，沒(méi)想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準(zhǔn)備回家時(shí)，那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，說(shuō)：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來(lái)，好不好?”哼!誰(shuí)信她的鬼話(huà)!
我撐開(kāi)傘，轉(zhuǎn)身要走，她又把我拉住，說(shuō)“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的，就五六百米路，我作業(yè)都做好了，我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安，不然，他們會(huì)著急的!求求你了，一會(huì)兒我把傘給你送來(lái)!”“好……吧”我有些猶豫，可話(huà)出口了，當(dāng)然也收不回來(lái)了。“謝謝!”胡馨怡接過(guò)傘，飛快地往雨里奔�！坝浀媚脗慊貋�(lái)!”我沖她的背喊，她好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又好似聽(tīng)見(jiàn)了。
胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她一定能做到!我就在校門(mén)口等著，望著那條人行道，希望看見(jiàn)她的身影。天漸漸暗下來(lái)，雨也沒(méi)有停下來(lái)，胡馨怡也沒(méi)有來(lái)，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會(huì)來(lái)了吧!
當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈!胡馨怡這小子什么時(shí)候來(lái)的?
原來(lái)，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情!
以信任為主題演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人生在世，我們處在這樣一個(gè)復(fù)雜的世界屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演，流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測(cè)。有些人生活在自己狹小的世界里，甚至害怕來(lái)的所有，人與人之間不再充滿(mǎn)信任，這難道不是社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及欲望所致?正因如此，無(wú)們可以輕易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告滿(mǎn)腹狐疑。
曾經(jīng)我也看過(guò)這么一則故事，是關(guān)于母女之間的信任。幫事是這樣的：十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜夜里的燈還亮著，有一天，媽媽看見(jiàn)女兒神神秘秘的拿著一個(gè)小盒子放進(jìn)了帶鎖的抽屜里，媽媽不疑難問(wèn)題地問(wèn)了女兒一聲，女兒高興地說(shuō)：“保密�！眿寢寧团畠菏帐胺块g發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽好奇的撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你”。后面還有字被墨水弄臟了，看不清了，媽媽非常吃驚，她想起每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會(huì)……一定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。
以后幾天，媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒，仍像往常一樣對(duì)女兒，那天晚上，女兒早早地回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚吵了媽媽最喜歡吃的菜，吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱桥畠耗翘焐裆衩孛胤胚M(jìn)抽屜的盒子，女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，覺(jué)悟的讀著：媽?zhuān)覑?ài)你，如果我是荷花，你就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……女兒讀完后，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓悄纳�，這段話(huà)是我反復(fù)修改后寫(xiě)的，這個(gè)禮物是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，送給您，祝您生日快樂(lè)!”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈，盒子，媽媽都明白了，媽媽非常感動(dòng)，也覺(jué)得對(duì)不起女兒，于是把她原來(lái)的想法告訴了女兒，女兒聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)悴皇菦](méi)偷看我的抽屜嘛，只想想沒(méi)關(guān)系的。”媽媽笑了，得意的笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初幸虧只是想想。
信任是人與人之間溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任;人生之憾，莫過(guò)于失信別人�！靶湃巍睍�(huì)讓生活更美好，幸福。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德天信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
以信任為主題演講稿 篇3
是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對(duì)孩子，信任是母親眼里的慈祥;對(duì)老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，老人擔(dān)不動(dòng)時(shí)，兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。
我生活在一個(gè)溫馨的`家庭里，但是，在那一秒，我竟覺(jué)得我們之間有著一堵無(wú)形的墻——信任。一次，我剛剛放學(xué)回到家，爸爸就把我叫了過(guò)去，他問(wèn)我：“茜茜啊，你老實(shí)告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢(qián)?”我一臉茫然，說(shuō)：“沒(méi)有啊!”爸爸又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會(huì)說(shuō)你的。”“我真的沒(méi)有拿啊!”我委屈地說(shuō)。“你這孩子怎么這樣?拿了就拿了嘛，又沒(méi)關(guān)系!”爸爸對(duì)我大吼起來(lái)。我氣極了，對(duì)爸爸叫道：“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛!你干嗎要懷疑我?難道我就那么不值得信任嗎?”說(shuō)完，我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間……事后，清潔工到我們家搞衛(wèi)生，在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢(qián)，跟爸爸說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說(shuō)：“茜茜啊，上次的事是爸爸不對(duì)，你能原諒爸爸嗎?”我笑著說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)有怪你呀!不過(guò)，以后你可不許再懷疑我了啊!”“一定!呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來(lái)……
自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來(lái)越融洽了，而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨：一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)缺乏信任的國(guó)家是沒(méi)有未來(lái)的。大到民族、國(guó)家，小到團(tuán)體、個(gè)人，沒(méi)有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標(biāo)。信任——與金錢(qián)無(wú)關(guān)，卻與一個(gè)人的操行相連。當(dāng)母親將手放在患兒的額頭上，當(dāng)做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房。
有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個(gè)不起眼的角落，美麗著這個(gè)大千世界!
以信任為主題演講稿 篇4
有這么一個(gè)故事。一個(gè)人到國(guó)外開(kāi)一間大公司，由于財(cái)力不夠，只好向他的一個(gè)朋友去借20萬(wàn)。他沒(méi)有留任何物品作抵押，只留了一句話(huà)：“相信我，再過(guò)三年全部還清�！迸笥寻胄虐胍傻匕彦X(qián)借給了他。兩年過(guò)去了，他的公司越辦越紅火，正準(zhǔn)備還錢(qián)�？删驮谶@時(shí)，他由于商場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)不足，被騙去了大半財(cái)產(chǎn)。他只得把房子賣(mài)了，并到處打工，最后終于湊齊了20萬(wàn)。當(dāng)他的朋友見(jiàn)到他一家三口住的小木屋時(shí)，眼睛都濕潤(rùn)了。又過(guò)了一段時(shí)候，他又問(wèn)他的朋友借40萬(wàn)，臨行前還是留下了那句話(huà)：“相信我，再過(guò)三年全部還清�！薄拔倚�!”這次他的朋友毫不猶豫地把錢(qián)借給了他。他帶著這些錢(qián)，重新組建他的公司。最后，憑著他豐富的經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)上次失敗的教訓(xùn)，把他的公司變成了一個(gè)全球知名的企業(yè)，擁有巨大的財(cái)產(chǎn)。他還了朋友的40萬(wàn)，并加倍作以回報(bào)。忘了告訴你，這個(gè)企業(yè)就是“微軟”，這個(gè)人就是全球著名的首富——比爾?蓋茨。
看了這個(gè)感人的故事，你會(huì)有什么樣的感想呢?如果沒(méi)有比爾?蓋茨的守信，沒(méi)有朋友的信任，就不會(huì)有強(qiáng)大的“微軟”，也不會(huì)有今天的比爾?蓋茨�？梢�(jiàn)，信任和守信是多么重要啊!
信任和守信是彼此相連，缺一不可的。如果比爾?蓋茨當(dāng)初沒(méi)有遵守諾言，他的朋友也不可能信任他。“微軟”也不可能出現(xiàn)。如果一個(gè)人不守信用，別人也不會(huì)信任他。如果人人都不守信用，那這個(gè)文明的世界就會(huì)變成一個(gè)猜疑、疏遠(yuǎn)、戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的世界。親人、鄰居都不相互來(lái)往。世界就會(huì)失去笑聲……反過(guò)來(lái)說(shuō)，守信就是為了贏得他人的信任。如果失去了這個(gè)目的，守信就沒(méi)有意義了。因此，信任和守信是彼此相連，缺一不可的。
在這個(gè)社會(huì)中，要想廣交好友，必須的條件就是要懂得寬容，善于信任。讓世界少一些傷心，多一份歡笑。讓我們一起加入這份行列，打造出一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界吧!
以信任為主題演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，心與心的交流少了，利與利的爭(zhēng)奪多了。再加上濫用信任帶來(lái)的流弊，幾乎使人們喪失了彼此之間的基本信任。這一切引發(fā)我對(duì)“信任”問(wèn)題的思考。沒(méi)有信任的社會(huì)是不可想象的：工作上缺乏合作，人們發(fā)揮了個(gè)人才華還得忍受著相互猜忌;感情上沒(méi)有付出，人們渴望相互間的交流卻又不得不忍受生活中的孤獨(dú)�；ゲ恍湃谓o社會(huì)帶來(lái)了不良影響，我們不能讓它再延續(xù)下去了。
當(dāng)然，信任也得講原則，不加選擇的信任是濫用信任，反而會(huì)導(dǎo)致不信任。比如，由于騙取信任而上臺(tái)的貪官污吏，最終不會(huì)喪失政府和群眾對(duì)他們的信任，還會(huì)進(jìn)而影響人民群眾對(duì)政府的信任。可見(jiàn)，信任必須堅(jiān)持原則，原則就是做人的基本準(zhǔn)則，我們應(yīng)當(dāng)選擇值得自己信任的對(duì)象。如果這一步錯(cuò)了，那就如下棋，一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
信任又是相互的。當(dāng)兩個(gè)人互不信任的時(shí)候，如果誰(shuí)也不采取主動(dòng)，那么信任就只能是空中樓閣。不少人都渴望跟人交流，而又不愿敞開(kāi)心扉，這正是互不信任的癥結(jié)所在。信任需要一個(gè)過(guò)程。根據(jù)對(duì)對(duì)方的初步了解，給予一定的程度的信任，加深了解后，再?zèng)Q定是否給予更多的信任，如此一直到真正了解對(duì)方，信任也就找到了恰當(dāng)?shù)奈恢谩Ｏ襁@樣，把信任始終建立在逐步了解的基礎(chǔ)上，這才是對(duì)待信任的正確方法。
現(xiàn)代社會(huì)呼喚信任。但愿正確付出的信任能給人們帶來(lái)成功的喜悅。當(dāng)喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)孤獨(dú)和痛苦的時(shí)候，人與人之間將充滿(mǎn)信任，整個(gè)社會(huì)將和諧而美好。
以信任為主題演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
小時(shí)候聽(tīng)大人講故事，一個(gè)放羊的小孩騙大家說(shuō)：“狼來(lái)了!”。到真的狼來(lái)了的時(shí)候，他在呼喊“狼來(lái)了!”就沒(méi)有人相信了�？蓱z的小孩被狼就這樣殘忍的吃掉。聽(tīng)了這個(gè)故事，時(shí)常想，小孩被狼咬死掙扎的過(guò)程中，心里一定急切渴望被人信任�，F(xiàn)今，即便我們不騙人，也很少再有人輕易的相信。信任在這個(gè)充斥著謊言的社會(huì)，顯得彌足珍貴。下面我將要告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。
曾今有一個(gè)小女孩，她深受班主任的信任，可她卻一而再再而三的耍班主任，和同學(xué)聯(lián)合與他反著干。一天班主任要女孩給他收錢(qián)去做班刊，女孩收了，她沒(méi)把錢(qián)的多少告訴班主任，也沒(méi)告訴同學(xué)。要買(mǎi)東西她去買(mǎi)，3元的說(shuō)5元，收2元小用……不久，錢(qián)丟了。她很著急，怕班主任發(fā)現(xiàn)，她很沒(méi)面子。
她便想了一個(gè)辦法：班上正好沒(méi)窗簾，可以說(shuō)錢(qián)不夠，讓同學(xué)們?cè)倌缅X(qián)來(lái)籌。于是，神不知鬼不覺(jué)，事不久解決了�？砂嘀魅瓮蝗灰f(shuō)錢(qián)都用了多少，還有多少剩下。她怕了，她絲毫不知，班主任不知在哪知道整個(gè)事情，由此來(lái)看她的誠(chéng)實(shí)。她撒謊，可紙終究是包不住火，她打電話(huà)叫奶奶借一些錢(qián)給她，把事情告訴奶奶，奶奶便打電話(huà)給班主任，她終究得自己承擔(dān)。
班主任和她的奶奶、她一塊在保衛(wèi)室把此事一句一字的說(shuō)了清楚。班主任告訴她，班主任從未埋怨過(guò)她，只希望她不要在這樣了;要她做此事是因?yàn)樾湃嗡Ｅ⒖蘖�，跪在地上給班主任道歉，求班主任原諒她。
從此，女孩乖了，不再對(duì)老師不禮貌，她也明白了“信任”二字的真正含義。想知道女孩是誰(shuí)嗎?她就是我。請(qǐng)大家不要對(duì)我有不好的印象。
沒(méi)有了信任，世界將充滿(mǎn)謊言，充滿(mǎn)邪惡。望大家不要失去“信任”。
信任就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。