關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿（精選7篇）
關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿 篇1
發(fā)芽，生長(zhǎng)，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長(zhǎng)的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí)，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。
我們?cè)谟颜x下成長(zhǎng)。三年悠悠，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣，那樣有力，那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!
我們?cè)谥R(shí)下成長(zhǎng)。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí)，誰不恐慌，誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識(shí)的寶藏，不知不覺中，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰會(huì)念《far away from home》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識(shí)之門的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。
我們?cè)诤推较鲁砷L(zhǎng)。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場(chǎng)上走向世界的我國(guó)三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光，穿透祖國(guó)苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏。“殊死的戰(zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活。”珍惜來之不易的陽光，用我們的青春捍衛(wèi)和平!
烏云會(huì)來，夜晚會(huì)來，可最美的陽光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長(zhǎng)的每一腳印。
關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心09計(jì)算機(jī)1班的 ，我演講的題目是《陽光的青春，快樂的成長(zhǎng)》
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué)，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長(zhǎng)的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先，斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對(duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長(zhǎng)，充滿理想。
有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場(chǎng)，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長(zhǎng)。
在座的同學(xué)們，讓記�。何磥聿皇菈�(mèng)，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長(zhǎng)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是《我們的生活充滿陽光》。
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我們的校園。
我們學(xué)校是全國(guó)綠色學(xué)校。我們的校園美麗又和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受這難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟誦詩詞美文;當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡：那清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息，綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃，昂揚(yáng)的活力。校園里處處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，怎能不心情舒暢、催人奮進(jìn)?優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)雅的熏陶，讓我們知書達(dá)禮，學(xué)會(huì)文明;優(yōu)良的教育讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，品德高尚。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴陽光，汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)。
陽光見證著我們的友愛。
友愛是人生當(dāng)中最重要最不可缺少的東西。當(dāng)你委屈的時(shí)候，他們給你安慰，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，他們替你排憂;當(dāng)你困難的時(shí)候，他們?yōu)槟惴謸?dān)……這就是友愛。我們學(xué)校雷鋒班的同學(xué)把愛的種子播撒在敬老院，給老人送去關(guān)愛和溫暖;他們給孤兒院的孩子捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品和衣服，他們共同捐款救助患有腎病綜合癥的同學(xué)母親，他們給校園里捐獻(xiàn)盆景，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，挺身而出的，總是充滿陽光一樣溫暖的同學(xué)們!我們時(shí)刻能感受到陽光般的溫暖，我們的心田時(shí)刻被溫情浸潤(rùn)!
陽光校園，給了我們陽光一樣的味道，陽光一樣的溫暖，陽光一樣的熱情，陽光一樣的奮進(jìn)!我們沐浴著愛的陽光成長(zhǎng)，如拔節(jié)的竹子，昂揚(yáng)向上，書寫輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿 篇4
至今，那一次比賽的情景記憶猶新……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，懶洋洋的陽光從窗外透了進(jìn)來，空氣中彌漫著春草的氣息。路上的行人發(fā)出了輕快的腳步聲，啁啾的鳥兒，爛漫的春花，透露著春的靈秀，春的歡樂。春天來了!
一年一度的藝術(shù)節(jié)，在春風(fēng)的吹拂中，勝利召開了!
那一天我既開心又緊張，練了整整三年長(zhǎng)笛的我，終于有資格代表學(xué)校參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽了。多少次，我曾如此羨慕那些站在舞臺(tái)上的同學(xué)，那行云如水般的演奏，那投射的贊賞的目光，那為他們響起的雷鳴般的掌聲，那舞臺(tái)上的演出者簡(jiǎn)直就是仙女、是公主!但是，如果我沒有獲得好的名次，老師會(huì)怎樣看我呢?同學(xué)又會(huì)怎樣看我呢?我一下子又惶恐了。
來到比賽地點(diǎn)，我找了一個(gè)偏僻的地方坐了下來�？纯粗車倪x手，或微笑，或淡定，一個(gè)個(gè)顯得信心十足，我的心又提起來了，情不自禁握緊了長(zhǎng)笛，猛然間發(fā)現(xiàn)手心已沁出了汗珠，濕漉漉的。哎呀，沒上臺(tái)就緊張成這個(gè)樣子，真是熊樣!我暗暗責(zé)怪自己。不行，我得爭(zhēng)氣，好不容易等到機(jī)會(huì)了，一定得好好表現(xiàn)才行，決不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
心終于靜下來了，悠揚(yáng)的樂聲翩然入耳。抬頭望去，旁邊的選手正在用心吹奏，如此投入，如此癡迷，一串串美妙的音符從她的嘴邊流瀉而下，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽�？次业�，一定要比她吹得更出色!
“九號(hào)上場(chǎng)!”終于輪到我了，我定定神，看了一眼一旁給我翹起大拇指的老師，拿上長(zhǎng)笛，自信地走上了臺(tái)。我對(duì)評(píng)委老師鞠了一躬，開始了我的演奏。吐吸之間，我的手指在鍵上快速地跳動(dòng)，樂聲悠悠，我的眼前出現(xiàn)了一群快樂的小鳥、涓涓的流水、古樸的村莊……恍惚間，我感覺自己是一個(gè)在林間采野花的孩子，又是一只在花間翩然起舞的蝴蝶。一曲終了，我看到的是評(píng)委贊賞的眼神和老師一臉的喜悅，我知道我成功了!那次比賽，我獲得了小學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)
通過這次比賽，我學(xué)會(huì)了相信自己。相信自己，就是相信自己的人生航向;相信自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)的晴空。
在以后的道路上，每當(dāng)我畏難不前時(shí)，我就會(huì)想起那次比賽的經(jīng)歷，它將伴隨著我一直走向未來，讓我在陽光下健康快樂地成長(zhǎng)!
關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿 篇5
時(shí)光一去不復(fù)返，這是人人都知道的�？晌覅s一直有一個(gè)念頭，讓時(shí)光倒流，時(shí)間不再流逝，停留在歡樂的時(shí)光。
在成長(zhǎng)的道路中，如果沒有任何阻礙，那就不叫成長(zhǎng)了。我真的好想念當(dāng)時(shí)稚嫩的時(shí)光，那段時(shí)光，沒有傷心，沒有難過，沒有哭泣也沒有爭(zhēng)執(zhí)，只有歡樂。而現(xiàn)在，只過了一年，我也升到了5年級(jí)，本以為會(huì)和4年級(jí)時(shí)一樣，沒有任何的悲傷，可到了5年級(jí)我才知道，當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真吶?
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，是苦的。當(dāng)我來到了新的班級(jí)，接觸到了新的同學(xué)與老師，本以為會(huì)有多么的開心，可是我錯(cuò)了，我覺得這個(gè)新的班級(jí)真的好陌生，新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言，同學(xué)不理會(huì)我，我也不去理會(huì)她，我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學(xué)們覺得我很拽，可是誰會(huì)懂我心里的無助與失望?呵，我想，要誤會(huì)的話，那就讓他們誤會(huì)吧。于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學(xué)們又覺得我可笑，總在我的背后說我的壞話，我開始變得愛哭起來了，在家里，我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們?cè)诘脑挘敲�，他們看到我現(xiàn)在這樣，肯定會(huì)著急地詢問我哪里不舒服或不開心，可是，連這么一個(gè)小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個(gè)好朋友來看我了，她來到我的班級(jí)，呵，很高興，她沒有忘記我的生日，她是來給我說一聲生日快樂的。她給我?guī)砹艘患芸蓯酆芸蓯鄣纳斩Y物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱，眼睛都紅了，差點(diǎn)就哭出來了。我真的好想好想和她說：“我想你們了。”可是，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個(gè)小秘密，我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧?班里的同學(xué)紛紛議論：“吖，她也有朋友?”“嘿，這娃笑起來還不錯(cuò)。”“第一次的笑容誒。”……那一天是我過的最愉快的一天了，至少我是這么認(rèn)為的。
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息：“我想你了，生日快樂。”我的鼻子酸酸的，回復(fù)道：“我也想你了。你快回來吧，回來看看我。“我把我的心里話打出了又刪掉，最后只發(fā)了一句話：”嗯，我也是。“便忍不住的哭了。
一路走來，我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸。
關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果校園是陽光，我們便是沐浴在陽光下的棵棵小草;如果校園是清風(fēng)，我們便是享受清風(fēng)的棵棵幼苗。生活在陽光校園中的我們團(tuán)結(jié)、互助、和諧……
陽光校園之團(tuán)結(jié)章
一陣風(fēng)吹來，帶來了喜悅、帶來了收獲，也帶來了團(tuán)結(jié)的歡歌。聽：“全體同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)觀看比賽”!廣播聲還未停，我們就如一群鳥兒，飛一般沖向操場(chǎng);瞧，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上到處是生龍活虎的健兒們。“喬宇帆在那兒!”隨著一名同學(xué)的呼叫，我們?nèi)绯彼銢_向跑道，大喊著：“喬宇帆，加油!喬宇帆，加油!”歡呼聲、叫好聲給跑道鋪上了一層層溫暖的毯子，繡上了一簇簇團(tuán)結(jié)的錦繡。比賽結(jié)束了，獎(jiǎng)狀領(lǐng)來了。大家簇?fù)碇�，雷鳴般的掌聲簇?fù)碇�。這包含團(tuán)結(jié)的掌聲還有這雕刻團(tuán)結(jié)的獎(jiǎng)狀，給陽光校園增了一曲團(tuán)結(jié)的樂章。
陽光校園之互助符
前些日子，我生病了，病好后上學(xué)的路上，一路擔(dān)憂：已年數(shù)不多要上初中了，功課較多，一定落下了許多筆記，這該怎么辦呀?胡思亂想間，我到了教室。“趙喬橋，病好了吧?”扭頭一看，原來是我的同桌，“上午老師講了不少筆記，我記了很多，給，趕緊寫吧!”，隨后同桌打開筆記并熱心地指點(diǎn)著說;“這個(gè)地方是重點(diǎn)，一定要標(biāo)注”……冬日的陽光出奇地溫暖，撒在我的筆尖上，寫下的一個(gè)個(gè)文字又給陽光校園增了一個(gè)互助的音符。
陽光校園之和諧畫
“一、二、三、四、五……”不用看，光聽那洪亮的聲音，我就知道一定是張校長(zhǎng)和低年級(jí)的弟弟妹妹們?cè)谔罄K呢!瞧，張校長(zhǎng)雙手用力地甩著大繩，眼里嘴角滿是笑意。弟弟妹妹們?cè)教綒g，咧出了顆顆小虎牙。圍觀的同學(xué)們時(shí)而加油時(shí)而喝彩。參與的大大小小的身影又給陽光校園增了一幅和諧的畫面。
世間最陽光的地方莫過于充滿團(tuán)結(jié)、互助、和諧的校園!
關(guān)于陽光下成長(zhǎng)演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
昨日做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了中華人民共和國(guó)的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈上空，它越飄越高。億萬人民仰慕著這面旗幟，他們歡呼著，尖叫著。不管是黃皮膚，白皮膚，還是黑皮膚，他們都為之振奮，我也為自己的國(guó)家而歡呼，蹦跳起來。這時(shí)，我的夢(mèng)，醒了。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，需要我們共同的努力，需要我們每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)我們的小小夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。
因?yàn)檫@個(gè)職位非常光榮，看見被自己治好的病人臉上的笑容，看到被病魔纏繞的人恢復(fù)健康，這是多么光榮啊!我不全是因?yàn)檫@個(gè)，而是因?yàn)榍皫讉�(gè)月發(fā)生的一件事。
我的老舅，患上了肝部癌癥，這件事令我們?nèi)叶己苁�，我們到了醫(yī)院，看見老舅奄奄一息地躺在病床上，臉色蒼白，毫無血色，被病魔折磨得沒了人形，見了我們想說話，卻說不出。我和爸爸走出了病房，我問爸爸老舅得的是什么病，爸爸小聲的對(duì)我說，你老舅得了肝癌，剛檢驗(yàn)出來是惡性的。從那時(shí)候我就下定決心：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名內(nèi)科醫(yī)生，專門給患有疾病的人治病。
首先我要做的是：一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取，長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué)，更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人，因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心，因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候，每一次的不耐煩便是對(duì)一個(gè)生命的負(fù)責(zé)任啊!
醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想——做一名醫(yī)生，努力奮斗!