黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿（通用4篇）
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
區(qū)住建局全體黨員圍繞“六個到哪兒去了”，開展“六問”專題大討論。局黨委全體黨員逐一發(fā)言，大家聯(lián)系思想實際，把自己擺進(jìn)去，圍繞怎么看、怎么辦、怎么干，對問題追根溯源，對自身深刻反思。經(jīng)過這次思想的震撼，靈魂的洗禮，大家紛紛表示，今后要認(rèn)真反思、嚴(yán)格自律，帶頭講政治，講黨性，講國法，為黨員干部樹立榜樣，當(dāng)好表率，重塑良好形象。
發(fā)言中,大家都聯(lián)系自己、聯(lián)系身邊的人和事，自覺把自己擺進(jìn)去，直面問題，認(rèn)真反思，深刻剖析問題的根源，不從客觀中找原因，而從主觀中找根源，讓大家深受啟發(fā)。通過討論，查找了幾個方面的不足：一是理想信念不堅定;二是政治立場不堅定;三是黨紀(jì)法規(guī)意識淡薄;四是大局意識不強;五是群眾觀念缺乏;六是政治敏銳性不強等。衡陽破壞選舉案對人大教訓(xùn)深刻，在此過程中存在政治敏感性不夠、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不夠、維護(hù)人大權(quán)威尊嚴(yán)力度不夠、與歪風(fēng)邪氣作堅決斗爭的擔(dān)當(dāng)精神不夠等方面的問題。
在談到今后該怎么辦時，與會人員一致認(rèn)為，要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，深刻領(lǐng)會中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)精神，堅決反對“四風(fēng)”，加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。具體要強化“六種意識”：一是強化政治意識，做模范執(zhí)行的表率。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，善于把黨的主張通過法定程序變?yōu)閲乙庵�。確保區(qū)委決策在人大的貫徹執(zhí)行，確保黨管干部與依法任免相一致;二是強化法律意識，做依法履職的表率;三是強化大局意識，做盡心盡責(zé)的表率。堅持圍繞中心，服務(wù)大局，貢獻(xiàn)發(fā)展智慧，營造發(fā)展氛圍，形成發(fā)展合力;四是強化自律意識，做勤政廉潔的表率。
嚴(yán)格遵守中央、省、市、區(qū)委各項紀(jì)律規(guī)定，對工作不推諉扯皮、不討價還價。堅持厲行節(jié)約，嚴(yán)格公務(wù)接待，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);五是強化公仆意識，做心系群眾的表率。堅持黨的群眾觀點，踐行群眾路線，要植根于群眾、服務(wù)于百姓，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，多辦為民事、多解百姓憂，建立新的作機制，積極聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾工作網(wǎng)格化，在凝聚民心、聚合力量、推進(jìn)跨越中，積極作為，發(fā)揮作用;六是強化責(zé)任意識，做優(yōu)化環(huán)境的表率。弘揚“積極履責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、盡心盡責(zé)”的責(zé)任理念，積極參與社會管理，主動化解社會矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。敢于擔(dān)當(dāng)、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)。緊緊圍繞區(qū)委確定的發(fā)展戰(zhàn)略和總體部署帶頭融入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，全面落實區(qū)委部署的各項工作任務(wù)。
會上討論非常激烈，大家重點圍繞“怎么看，怎么辦和怎么干”三個方面來展開討論。通過討論，與會人員充分認(rèn)識到衡陽賄選案，是部份黨員干部理想信念喪失的具體表現(xiàn)，是對黨紀(jì)國法的極端藐視，是個人貪念私欲的惡性膨脹，是監(jiān)督體系的嚴(yán)重缺失。它對我黨、我國，對衡陽的整體形象，對整個干部隊伍以及對衡陽人民都造成了不可估量的損失。與會人員一致認(rèn)為，習(xí)的“六問”，是在問我們衡陽黨員干部的黨性修養(yǎng)在哪?理想信仰在哪?道德紀(jì)律的底限在哪?是對衡陽黨員干部的一份質(zhì)疑，是一次拷問，更是一種鞭笞，全街黨員干部將從中汲取教訓(xùn)，堅定理想信念，堅守法紀(jì)底線，堅持為民宗旨，讓“六問”時刻在每名黨員干部的心中，時刻警示著自已。
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
一日之計在于晨，清早是每個人最清醒，腦子最好用的時候，對于我們上班族來說，在這個最清醒的時候規(guī)劃一下今天的大體行程，目標(biāo)，任務(wù)，讓自己的腦子中有大體的概括，做事之前讓自己有一個充分的計劃，計劃像一座橋，連接我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方，也是連接目標(biāo)和行動的橋梁，做事之前沒有目標(biāo)，實現(xiàn)目標(biāo)往往可能就變成一句空話，計劃對于人生來說相當(dāng)重要，你在計劃上失敗了，那你會在執(zhí)行上失敗，沒有計劃的人生是雜亂無章，看著每天都是在忙碌，但卻是非�？杖钡�，只有讓自己做好了計劃才能讓自己的行為更加有效率，實現(xiàn)目標(biāo)更順利，每天清晨都給自己制定下今天想要完成的事情，按照自己所指定的計劃去一步步的完成，這樣才會讓自己的工作更加的有效率。
忙碌完一天，在晚上的時候，自己靜下心來想想今天的行程，所做的事情，有沒有按照早上的計劃來完成，在完成計劃的同時自己又學(xué)到了哪些，自己該去改正哪些，一天當(dāng)中，你可能遇到各種各樣的問題，因為每天接觸的人或事不同，所以我們我們每天所發(fā)生的事情也是不同的，如果我們按照張站所提的“六問六思”來反思自己，那么會發(fā)現(xiàn)自己身上存在著很多很多的不足，工作完一天，要及時總結(jié)一天的行程，不斷地讓自己反思自己，改正自己，讓我們不斷地去進(jìn)步，俗話說“學(xué)到老，用到老，學(xué)無止境”天天都要補充自己的能量，學(xué)的多自然會懂得多，懂得多自然運用多，運用多自然對我們自己，對旅客，對我們的工作都會有益的。
我們應(yīng)該深刻的理解張站提出的這個思想，理解透徹并且灌溉到自己的切身實踐中，讓自己在以后的工作中不斷的完善，不斷地進(jìn)步，讓我們大家一起共同努力，創(chuàng)造更好的業(yè)績!
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的做出的重大部署。飯店總支教育實踐活動工作會召開后，教育實踐活動辦公室立即進(jìn)行了部署，精心組織安排。我們堅持以學(xué)為先，堅持開門搞活動，堅持邊學(xué)邊改，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。總的來講，我們飯店教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進(jìn)展有序，實現(xiàn)了良好開局，獲得了初步成效。
學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。把省委發(fā)出的“向焦裕祿同志學(xué)習(xí)”的號召和深入開展“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。對照工作找差距，做到“六問”，即，一問是否把群眾當(dāng)親人，想群眾所想，急群眾所急，增進(jìn)群眾感情，當(dāng)好人民公仆?二問是否撲下身子，沉下心來，深入基層，深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法?三問是否敢于知難而進(jìn)，迎難而上，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利?四問是否始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作?五問是否堅持厲行節(jié)約，艱苦樸素，勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員?在做到“六問”的同時，要做到“六個帶頭”，即帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭整改落實，帶頭勤政廉政，帶頭推動發(fā)展。從而堅定信心，勤奮工作，凝聚飯店全體員工的力量，促進(jìn)飯店發(fā)展。焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會由第一范文網(wǎng)提供!
堅定信念保持政治上的先進(jìn)性。作為一名在飯店工作的黨員，都要做為新形勢下的飯店經(jīng)濟發(fā)展工作，就是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，把黨員的先進(jìn)性落實到行動上，體現(xiàn)在工作中，強化規(guī)范管理，規(guī)范操作和規(guī)范服務(wù)，盡快提升管理水平，操作水平和服務(wù)水平，扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的經(jīng)營虧損局面。我們要認(rèn)清形勢，堅定信心，在思想道德上加強修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。
加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。我們要立足本職崗位，不斷強化業(yè)務(wù)技能，加強自己知識更新的學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增強自己處理實際問題的能力。學(xué)習(xí)掌握新知識新技能，不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力。同時要做到虛心向基層的同志學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，切實提高自己的整體水平，爭做勤學(xué)善用，勇于創(chuàng)新的模范。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量完成自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，要積極響應(yīng)飯店的號召和安排，提高自身執(zhí)行力度，認(rèn)真落實飯店制定的各項措施，從而促進(jìn)飯店各項工作的有效開展。
弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，是“照鏡子，正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺問題，找出差距，掃除污垢垃圾，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚正氣、正風(fēng)，進(jìn)一步堅定立場，改進(jìn)作風(fēng)，更好地推動飯店經(jīng)濟發(fā)展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神實質(zhì)就是為民，是密切黨群關(guān)系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子，我們更容易反思自己，檢查自己，激勵自己。20xx年在河南調(diào)研期間，把焦裕祿精神概括為親民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)求實，迎難而上，無私奉獻(xiàn)，提出要學(xué)習(xí)他的公仆精神，奮斗精神，求實精神，大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。這對我們反對“四風(fēng)”，開展好黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性。學(xué)習(xí)公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng);學(xué)習(xí)求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng);學(xué)習(xí)大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng);學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神，大興清正廉潔之風(fēng)。
我們要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在工作中做到“六問六帶頭”。針對思想僵化，觀念陳舊的問題，應(yīng)著力在解放思想，更新觀念上求突破;針對當(dāng)前形勢對飯店經(jīng)營嚴(yán)重影響的認(rèn)識不清問題，著力在拓寬營銷渠道，提升競爭力上求突破;針對“六常”工作執(zhí)行不到位，制定的各項措施落實不到位的問題，著力在增強全體黨員和管理人員責(zé)任心提高執(zhí)行力上求突破;針對部分黨員、管理人員全局觀念、大局意識淡薄，部門之間相互推諉扯皮，配合不力等問題，著力在增強團(tuán)隊凝聚力，加強制度建設(shè)上求突破;針對服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定、不到位、特色不明顯等問題，著力強化培訓(xùn)，提高團(tuán)隊創(chuàng)新力上求突破。
我們通過學(xué)習(xí)，查找出工作中存在的問題和不足。通過整改，把這些問題和不足解決好，以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的作風(fēng)，扎實地開展好各項工作，積極進(jìn)取，努力工作。
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
昨天下午，楊校長在駐地小學(xué)全體教師會上針對推門聽課發(fā)現(xiàn)的問題提出了以下六問：
一、在你的課堂上你是否講普通話了?是否要求自己的學(xué)生也講普通話了?
二、你是否關(guān)注課堂上有多少學(xué)生認(rèn)真聽課了?
三、在你的課堂上你是否體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位?是否體現(xiàn)了生本教育?
四、在課堂上你是否要求學(xué)生讀題了?
五、走進(jìn)課堂之前你是否備好課了?是否把課備成精品課了?
六、作為教師我們需不需要學(xué)習(xí)?
聽了楊校長的“六問”，自我反思，感覺自己在很多地方還沒有做到位，特別是最后兩點，我感觸頗深。
俗話說：不打無準(zhǔn)備之仗。眾所周知，備好課是上好課的前提。但捫心自問，我們天天備課，天天上課，可又有幾節(jié)課可以算是精品課呢?“愛美之心人皆有之”，其實，作為老師，誰都想把課上好，誰都希望得到大家的肯定。有時聽到一些比較好的公開課，我就想如果自己每節(jié)課都能有這個效果就好啦!同時，我也明白：一分耕耘一分收獲，沒有付出就沒有回報，一堂好課的背后是講課者艱辛的付出。我知道有些老師可能為了準(zhǔn)備這節(jié)公開課犧牲了自己很多休息的時間，甚至通宵達(dá)旦、徹夜不眠�？赡芩麄冞�要試講多少次，修改多少遍才能保證呈現(xiàn)在大家面前的是一堂成功、完美的課。那我們是否也需要這樣準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)常態(tài)課呢?這樣耗時費力地去準(zhǔn)備每一節(jié)課，現(xiàn)實嗎?
相比而言，我更欣賞蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中提到的那位講課精彩到讓聽課者都忘記做筆記程度的歷史老師的那句話“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備，我只用了大約15分鐘。”“臺上一分鐘，臺下十年功”，功夫在課外，效果在課上。用一輩子去備課和用課前幾分鐘、幾小時、幾天去備課的效果絕對是不一樣的。
我們的時間從哪里來呢?怎樣進(jìn)行這種準(zhǔn)備呢?或許蘇霍姆林斯基給了我們一個很好的建議，那就是讀書。每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼，這樣我們從事的工作所需要的知識會成為我們知識儲備中的滄海之一栗，我們的思想厚度會增加，我們在課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如，才能游刃有余地應(yīng)付一切可能發(fā)生的事情。如此我們不會把講課作為一種負(fù)擔(dān)，而且還能讓聽課者覺得是一種享受。
“心向往之，力踐行之”，再美好的愿望，如果沒有付諸行動，那也只能是空中樓閣、水中月。我想，我那放在枕下多日未翻的書如今也該重見天日啦……