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畢業(yè)贈言演講稿

發(fā)布時間:2023-04-05

畢業(yè)贈言演講稿(精選5篇)

畢業(yè)贈言演講稿 篇1

  這幾天同學們都瘋狂地填著同學錄。在給每個人寫畢業(yè)贈言的時候,我發(fā)現(xiàn)每個人竟如此可愛,雖然同窗三年,雖然曾一起笑過一起鬧過,但我沒有此刻這樣真切的感受。往事被一頁頁翻開,想起和他們有過的交集,我的嘴角不自覺地蕩漾起了一絲微笑。

  初三的生活已快接近尾聲了,三年的生活,說快又快,說慢又慢,就這樣過去了。中考倒計時牌上的數(shù)字是30天。我依稀記得剛掛上百天倒計時牌的那天,我惶惶不可終日地細數(shù)著日子,可是轉眼間,百天已不再是百天。今天下午,又開了三十天動員大會。記得開百天沖刺大會的時候,倩坐在我的旁邊,握著我的手說,她怕分別,怕有一天,所有的人都會離開。我握緊她的手說,不會的,傻B,我們會永遠在一起的,高中以后我們還要做同桌。可是真的會這樣嗎?也許30天以后我們真的就分道揚鑣了,親愛的你告訴我,我該怎樣去面對?

  今天開會的時候,每個人都低著頭,由于剛填過同學錄,每個人的心里都涌起一各種悵惘,雖然說笑聲不絕于耳,但我能感覺到每個人心里涌起的暗潮。也許我們都不是善于表達的孩子,盡管內心很不舍,卻還要裝出一副無所謂的樣子。而我們,只能通過眼神的傳遞來感知彼此的心靈世界。

  我看倩的時候,發(fā)現(xiàn)她的眼里有晶瑩的東西在閃爍,我馬上低下頭,不想讓她知道我看見了她的悲傷。她微微靠在我身邊,我緊緊握住她的手,想永遠記住她手心的溫度。倩,感性的孩子,記得剛進入中學時,她就對我說她怕三年以后的分別,看到一屆一屆的畢業(yè)生分別,她就有一種想哭的沖動。我還笑她當時太敏感,還很自豪地宣言:像我這個堅強的個,一定會很坦然地面對分別是。也許當時的自己還是個小孩子,沒有現(xiàn)在這么細膩的心思,可是我真的不愿這樣。我多么希望我可以坦然面對分別,可是當我看到那人去樓空的教學樓,讓我如何心如止水?

  那天在給很多人填同學錄的時候,發(fā)現(xiàn)三年來和他們從未有過任何交集,也許3年說的加起來,也不到20句。當他們遞給我那份同學錄的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛都是笑著的,于是,我也回報給他們同樣友善的笑容。我很用心地為每個人寫著畢業(yè)贈言,希望他們不要忘記我,雖然我們彼此交往不多,但我真的在意你們。

  WL,呵呵,我們在一起似乎只是爭斗,你亂翻我的書包,我將你的書撒了一地,把你的試卷團成一團塞給你,F(xiàn)在想起來都覺得有趣。還有每周一你和我搶座位,我搶不過你就在教室里大吼特吼,每當這時你就露同猙獰又得意的笑,我只好特“君子”地再隨便找個座位坐下來。然后便汲取失敗的教訓,以后換座位的時候就提早把書包往那一撂,哈哈,氣死你。

  小勇,酷酷的短發(fā),喜歡在我剛剛剪完短發(fā)后和我比誰的發(fā)梢長,可你總是用你那最長的那根比我最短的那根,唉,我暫且就讓你得意一陣子,姐姐我的頭發(fā)長起來那可比光速還快呢,不到一周,假小子的發(fā)型就變成另一番模樣了,又是滿頭烏黑的秀發(fā),哼哼,看你再敢和我比。

  還有電電,剛成為我的同桌不久,但卻特能侃。你很聰明,只要稍稍努力就可以考上一個不錯的中學。還記得初一時我惡作劇地將你寫給情書涂改一番,還為這在班里引起一場風波……想起曾經(jīng)的我們,總是一涌一種興奮的感覺。

  還有和我一起走過的那些女生們,雖然曾曾分分合合,最終還是沒能在一起,但是感謝你們給我一季的快樂,也希望在以后的路上,你們能走得很漂亮。希望你們天天快樂。

  嗯,寫了這么多,謹以此文,獻給那些和我同窗三年的朋友。也許我們馬上會走向分別,但是離別是為了再次相聚,別忘了,十年后,我們還會再見……

  記憶是陣陣花香,我們說好,誰都不能忘……

畢業(yè)贈言演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好! 今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__年小學畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間, 我們從只會拼“a、o、e”到會寫幾百字的文章; 從只會數(shù)“1、2、 3” 到會做復雜的百分數(shù)應用題; 從只會“A、B、C”到會寫英語短文。六年來我們過得緊張而快樂,過得辛苦而充實,這 2192個日子,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)五星級班的日日夜夜; 那籌備“校慶”聯(lián)歡會的朝朝夕夕; 那公開課上的爭先恐后; 那開學典禮的隆重熱烈; 還有那迎考復習時的堅韌毅力和那拔河比賽時的緊張激烈。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼; 收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍惜其中的點點滴滴!

  感謝老師,您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們守尊嚴,講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。老師,是您陪我們長大,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們永遠忘不了您的潺潺教誨,我們將永遠感激和尊敬您!

  感謝同學, 緣分讓我們同在一藍天下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長。無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻,我們一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西, 在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”。

  難忘的小學時光就要結束了,我們即將迎來人生的第一個離別,心中有不舍,有傷感,但我們并不惆悵, 因為充滿希望的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實踐:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲”的諾言。今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是母校的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌! 最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!”

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

畢業(yè)贈言演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向學校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

  經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

畢業(yè)贈言演講稿 篇4

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學畢業(yè)了。在這六年的小學階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正明白教師對我們每一個同學都是十分關心的。

  我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到教師和同學們都辛苦了,連我自我也覺得辛苦了,但我常鼓勵自我:“加油!我必須行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。

  因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子十分痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課,我實在受不了了。我到姚教師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚教師和藹地說:“怎樣樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,教師又說:“怎樣樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎樣還不來呀!”姚教師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對教師說:“多謝您!”那時,我才真正明白教師對我們每一個同學都是十分關心的。

  在這個小學畢業(yè)后,我最依依不舍的是教師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這歡樂的時光!

畢業(yè)贈言演講稿 篇5

  今天是我們畢業(yè)的日子。踏進學校的大門,望著那熟悉的一草一木,頓時百感交集。來到班級,望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣珍貴。

  老班走進了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉身在黑板上寫下四個大字“實力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時那個“七尺男兒”老班,這時眼里卻閃爍著淚光。當時我心里真是無比疑惑,反復斟酌“實力、魅力”的意義。“我希望你們用‘自己的實力展現(xiàn)自己的魅力’。”老班開口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  這時,老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫書……呀!那不是平時老班沒收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪辏,多少同學也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班。“現(xiàn)在,你們把各自的東西都領回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們?墒窃捖湓S久都沒有一個同學走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長”地說,再一看,那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學們早已面紅耳赤。

  畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的,是本來之不易的畢業(yè)證書啊!

  歡天喜地地走出校門,遠遠就望見爸爸在向我揮手。走近后,爸爸興奮地把中學錄取證書塞到了手里,這時我第一本拿到的錄取證書,他是我努力的成果,也預示著新的學習生活。

  我左手拿著小學畢業(yè)證書,右手拿著中學錄取證書。心里感慨萬千。

  畢業(yè)證書,證明著一個階段學習的結束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點等于起點,我會再接再厲,讓中學的生活更加精彩!

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