畢業(yè)演講稿模板匯總(通用16篇)
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇1
很高興能夠和大家一起溝通創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題,大學(xué)生活稍縱即逝,現(xiàn)實(shí)給予我們更多的是生活的選擇。之所以我有幸與各位一起探討這個(gè)話題,絕非是因?yàn)槲矣兴删,或是有一丁點(diǎn)過(guò)人之處,而完全是因?yàn)槲业倪x擇與眾不同--我選擇創(chuàng)業(yè),畢業(yè)了,你會(huì)如何去選擇?
畢業(yè)了有三條路擺在我們面前1.繼續(xù)深造2.就業(yè)3.創(chuàng)業(yè)。關(guān)于這三條路我說(shuō)一下我的看法:
首先是繼續(xù)深造--如果是因?yàn)閳?jiān)信自己所追求的學(xué)問(wèn)還有挖掘價(jià)值那一定不要錯(cuò)過(guò)繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì),如果是因?yàn)樘颖墁F(xiàn)實(shí)可能帶來(lái)負(fù)面遭遇,那希望你有所考慮。
其次是就業(yè)--那是所有人最常規(guī)的.選擇,也是我假若創(chuàng)業(yè)失敗最有可能的選擇。關(guān)于這點(diǎn)我感覺(jué)有兩個(gè)慎重是值得提醒的,慎重的選擇你的第一份職業(yè),慎重的放棄你將要辭去的職業(yè),因?yàn)槟銓?duì)工作選擇的輕浮可能會(huì)消耗你大半的時(shí)間和80%以上的意志力,從而無(wú)法集中一點(diǎn)突破自己的極限。
再說(shuō)創(chuàng)業(yè)--子承父業(yè)一點(diǎn)都不丟人,只要你是真心想做一番事業(yè),那是創(chuàng)業(yè)初期最好的選擇,也完全符合尊重長(zhǎng)輩的傳統(tǒng),是可以走的捷徑。當(dāng)然對(duì)于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)從零開(kāi)始也是不可避免的過(guò)程,我也不例外,下面我和大家分享一下我創(chuàng)業(yè)的辛酸與歡喜,當(dāng)然其中更多的是失敗的教材希望大家能從中找到屬于自己成功的路。
XX年9月入學(xué)
10月與田超、劉立國(guó)、徐曉宇各出500元共XX元?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)子創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟主營(yíng)業(yè)務(wù),手機(jī)配件、電池、手機(jī)卡,充電器等 維持3個(gè)月左右 因分工勞作不明晰解散 退出全部出資額,有少量虧損
11月與廣東人肖明永共出資合作買衣服,進(jìn)貨,1000買摩托車,去北京大紅門進(jìn)貨,韓城集賣,第一天既收到100元假鈔,最后因一部分褲子款式太舊無(wú)人問(wèn)津虧損600元
XX年,做了很多無(wú)厘頭的事情
1.給人人網(wǎng)做游戲推廣,去各個(gè)網(wǎng)吧推廣點(diǎn)擊量按量提成,最后一分沒(méi)賺,賠了300元網(wǎng)費(fèi),車費(fèi)還不算。
2.去發(fā)傳單,一天40元,每個(gè)星期天,堅(jiān)持了一年(也因?yàn)檫@個(gè)讓我接觸了河北聯(lián)合資訊)
3.去市區(qū)當(dāng)吉他家教,教9歲小孩彈吉他(那時(shí)學(xué)會(huì)了“吹!,說(shuō)自己是什么什么大師的徒弟然后“騙到了”200元,我的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是一小時(shí)20元)
4.給好施建材去廊坊做推廣員,地板磚勾縫劑,陽(yáng)角線等一天賺580元第一次深刻感覺(jué)到人定勝天寒假5,過(guò)年擺攤賣對(duì)聯(lián)
6.去嘉禾ktv打工遭遇火災(zāi),九死一生
7.發(fā)現(xiàn)公交扶手可以家扶手套并可以做廣告(當(dāng)時(shí)每天白天發(fā)傳單,拉業(yè)務(wù),晚上打工,一天睡4個(gè)小時(shí)
8.創(chuàng)辦校園打印復(fù)印照相月盈利數(shù)百元(本身農(nóng)校無(wú)競(jìng)爭(zhēng),有壟斷優(yōu)勢(shì))
9月--次年3月在河北聯(lián)合資訊廣告一部做業(yè)務(wù)員(第一次真正慎重地選擇了我的職業(yè),但后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校制度辭去工作回校上課,至今受益匪淺)
4月創(chuàng)辦《唐山校園資訊廣告》,當(dāng)時(shí)只有500元和一臺(tái)電腦(所有的人都說(shuō)你不懂設(shè)計(jì),不懂推銷,學(xué)校小沒(méi)有市場(chǎng),家里也不同意出一分錢說(shuō)是別胡鬧。自己堅(jiān)持200元租了鳳嬌出租房一個(gè)陽(yáng)臺(tái)一個(gè)月,用7天時(shí)間從0學(xué)會(huì)了ps、id、ai等設(shè)計(jì)軟件并設(shè)計(jì)出了第一期校園資訊廣告,當(dāng)時(shí)還剩200,去永紅橋印刷廠全花了出了一本刊物,拿著它去拉業(yè)務(wù)第二天收到了數(shù)千元廣告合同。
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。
首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W校的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。這三年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案?傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。
我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情,F(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的.人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!
這樣的人生也美麗!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇3
孩子們,你們長(zhǎng)大了,要變成一個(gè)中學(xué)生了,這里,將變成你的母校。這里的老師,也許會(huì)留在你們的記憶中,可能更多的會(huì)漸漸淡出你們的記憶。對(duì)于老師,你可以選擇"愛(ài)"或者"不愛(ài)",但對(duì)于你們,老師選擇了"愛(ài)"或者"更愛(ài)".對(duì)于母校,你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對(duì)于你們,學(xué)校選擇了"在意"和"很在意".
孩子們,你們眼中的不舍,讓我很高興,也讓我很難受。我知道,你們舍不得我,你們天天嘴上叫我"宋姐",但我早從你們的作文中得知,你們心里一直把我當(dāng)媽媽,真的,"媽媽"也舍不得你們。孩子大了,就要離開(kāi)媽媽的懷抱,到更廣闊的天地去鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有出息。你們也一樣,要到更廣闊的天地去飛翔,"媽媽"希望你們練就一雙強(qiáng)有力的翅膀。
孩子們,你們就要畢業(yè)了,咱們相處了四年,這緣分,可不是輕易得到的。我會(huì)記住你們每一個(gè)人的名字、每一個(gè)人的樣子,會(huì)像媽媽一樣關(guān)注你們每一個(gè)人的未來(lái)。我曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)"你們走出這個(gè)學(xué)校就把我忘了吧,以后有更多的媽媽老師關(guān)心你們、陪伴你們",我也看到了你們聽(tīng)完我的這句話的時(shí)候那一臉的鄙視,很顯然,是不贊成我的說(shuō)法的。所以,我知道你們是怎么想的,我依舊是你們的老師、你們的"宋姐"、你們的閨蜜,這樣說(shuō)可以吧?
我也希望你們每個(gè)人都記住彼此的"好",忘掉所有的不快,希望你們走咱們這個(gè)學(xué)校,互相愛(ài)護(hù)、互相幫助、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容,這樣,你們才會(huì)把你們的路走得更平坦。
孩子們,我的電話不會(huì)變,我的不會(huì)變,我會(huì)在上關(guān)注你們,如果你有需要我的時(shí)候,無(wú)論什么時(shí)候、咱們?cè)谑裁吹胤剑銈兘o我打電話,我都會(huì)盡最大努力在第一時(shí)間幫到你,ok?
現(xiàn)在,走在街上,我常常遇見(jiàn)今年考高中的那屆學(xué)生,我關(guān)心他們都報(bào)考了哪所高中,如何做上學(xué)前的準(zhǔn)備;也常常遇見(jiàn)去年上初中的那屆學(xué)生,我會(huì)特別關(guān)注他們學(xué)習(xí)怎么樣,有沒(méi)有困難,有沒(méi)有需要幫助的地方。當(dāng)他們摟著我的肩膀撒嬌的時(shí)候,我很感動(dòng)更多的是欣慰,我的孩子們都長(zhǎng)大了。每一次我都不忘問(wèn)問(wèn)那個(gè)經(jīng)常給我打電話的小姑娘,是否還有問(wèn)題需要我?guī)椭⒆觽,再過(guò)一年、兩年、三年,你們都將是他們現(xiàn)在的樣子,也許你還可以經(jīng)常見(jiàn)到我,我可以和你們聊聊天,瘋玩一會(huì)兒,或者給你們提供點(diǎn)幫助;或許你們離我遠(yuǎn)了,或許你們長(zhǎng)大了,會(huì)把我淡忘,我依然會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著你們,你們的我的孩子,是從我手里放飛出去的鳥(niǎo)兒,我既關(guān)心你們飛得高不高,還關(guān)心你們飛得累不累
孩子們,記。翰还艿绞裁磿r(shí)候,都不要忘了多讀點(diǎn)書(shū)。書(shū),是無(wú)數(shù)偉人的智慧的結(jié)晶,多讀書(shū),就可以讓你站在無(wú)數(shù)偉大的人的肩膀上,可以讓你們獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),讓你們踏上更高的起點(diǎn)
孩子們,大膽地飛吧!世界這么大,你們?cè)撊タ纯矗?/p>
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶。相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間。正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦。正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的.機(jī)會(huì)。正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)。那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。演講稿
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們。您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖。您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢。讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳。讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇5
諸位,十一萬(wàn)頁(yè)的書(shū)可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。可是,每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一小時(shí)的功夫;四圈麻將也得費(fèi)你一個(gè)半小時(shí)的光陰?葱(bào)呢?打麻將呢?還是努力做一位學(xué)者?全靠你自己選擇!
易卜生說(shuō):"你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。"
學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己。
再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們安慶師范學(xué)院中文系89屆的同學(xué)們帶著熱切的期盼,懷著重逢的喜悅,在這里歡聚一堂重溫昔日美好時(shí)光。此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)!這是我們20年來(lái)的第一次大聚會(huì),在此,我代表聚會(huì)籌備小組向所有參加今天聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最親切的問(wèn)候!
20年光陰荏苒,20年風(fēng)雨彩虹。時(shí)光磨礪了我們的性格,歲月雕刻了我們的容顏,但是,20年南北西東的分離不能褪蝕我們純真的友誼,20年春夏秋冬的流逝無(wú)法磨滅我們濃郁的思戀。如果說(shuō)20年前的相聚是為了實(shí)現(xiàn)的甘甜辛酸,無(wú)論你生感謝來(lái)參加聚會(huì)的和因事不能來(lái)參加聚會(huì)的45位同學(xué)。沒(méi)有你們的支持就沒(méi)有今日的相聚,沒(méi)有你們就沒(méi)有今日的盛會(huì)!這里,我們要特別感謝季益強(qiáng)同學(xué)為聚會(huì)付出了額外的經(jīng)濟(jì)上的支持!我還要特別感謝方朋華同學(xué)為這次聚會(huì)付出的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有他細(xì)致的工作,聚會(huì)很難想象有如此的盛況!讓我們對(duì)他們的付出表示我們最誠(chéng)摯的謝意!
我們也非常永遠(yuǎn)快樂(lè),身體永遠(yuǎn)健康,家庭永遠(yuǎn)幸福!我們期盼著下一次的重逢,我們期盼著下一次的相聚!謝謝大家!!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇7
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫,本次論文指導(dǎo)老師是×老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。
先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)xx年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺(jué)得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。 所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。精選畢業(yè)論文演講稿
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~xx年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。
在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。
最后,懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇8
有這樣一片土地,泛黃的稻草,殘舊的籬笆旁那條羊腸小道泥濘,曲折,看不到盡頭。黃昏下矮破的房屋,顫巍巍站在那兒。獨(dú)輪車的背影,是一頭老邁的黃牛,不知是人推著它,還是它拉著人。
有這樣一個(gè)人,懷著青春的激情和年輕的夢(mèng),背著生命和理想的行囊,雙手拂去身后異樣的眼神,義無(wú)反顧地踏上了這片土地。
他,望國(guó),一個(gè)80后的大學(xué)生,放棄優(yōu)越而充滿機(jī)遇的城市生活,毅然選擇了蘇北那一片瘠涼的土地,只為了一個(gè)深藏在心中的夢(mèng)——把自己的青春植根在需要他的土地上。
他,一個(gè)土生土長(zhǎng)吃慣了米飯的湖北人,開(kāi)始了和(huo)著稀飯啃饅頭的日子。領(lǐng)導(dǎo)的不重視,同事的不理解,并沒(méi)有打消他的積極性,反而讓那顆曾經(jīng)清澀的心日漸成熟。
當(dāng)他的心觸摸到這塊土地的熾熱時(shí),蘇北人民的樸素,善良與厚重讓他倍感欣慰,他看到了蘇北人民對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,他慶幸自己當(dāng)初的選擇。
兩年,何其短暫,又何其漫長(zhǎng),驀然回首,自己已不再是從前尚顯稚嫩的志愿者;突然發(fā)現(xiàn),自己的不斷求索已經(jīng)豐盈了心靈。
今天,這個(gè)曾經(jīng)的南郵學(xué)子,依然奮斗在蘇北第一線,他在宿豫區(qū)保安鄉(xiāng)黨政辦里繼續(xù)服務(wù)蘇北,繼續(xù)燃燒他的青春。而蘇北的土地上,他揮灑下的那一滴滴沉重的汗水成了我們永遠(yuǎn)的航標(biāo)。
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的全體20xx屆畢業(yè)生們:
大家好!我是XX20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)三班的。今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開(kāi)啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆。在這個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
四年前,來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里,那時(shí)的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生。幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是由于您的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。 四年前,中文系在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!四年里,中文系是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!如今,四年過(guò)去了,中文系又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!今天,請(qǐng)培育我們的老師相信,也讓我們發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己說(shuō)一句,放心!前方的路很長(zhǎng),也許,甚至一定并不好走,但,讓我們像四年前一樣昂起頭,甩開(kāi)臂膀,帶著追尋和堅(jiān)守理想的心,堅(jiān)定上路!
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光,也許它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄的成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的姐妹兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn)了,我的大學(xué),F(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉! 今天,我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束,更意味著新的開(kāi)始。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,趁著風(fēng),勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地,曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師,曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿明天更加美好,祝愿各位同學(xué)前程似錦,再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。
在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表*院系xx屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師們,謝謝您!
三年前,我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)武漢**大學(xué),走進(jìn)*學(xué)院。今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。
三年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見(jiàn)證了*學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉;厥兹昵斑很只能的我們背著簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)*大學(xué),是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。
是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。
今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:武漢**大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!
最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
愛(ài)因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生人活在世界上到底為什么的問(wèn)題時(shí)這樣說(shuō)一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問(wèn),我們到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生,這是一個(gè)合情合理的問(wèn)題,也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,在我看來(lái),問(wèn)題的答案應(yīng)該是在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系。
這就需要大量的自覺(jué)思考和自我教育我們?cè)谧母魑挥謺?huì)怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢盡管大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺(jué)得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯武漢**大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對(duì)母校的感激與熱愛(ài),不畏艱難,勇于拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!
同學(xué)們,在我們即將離開(kāi)母校時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮蔚淖8N覀兊哪感C魈旄虞x煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!畢業(yè)演講稿范文分享
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,我很榮幸在這個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,對(duì)全校的老師們說(shuō):你們辛苦了!對(duì)那些日夜相處的兄弟姐妹們說(shuō):繼續(xù)努力吧!
大學(xué)時(shí)光飛逝。我們從一個(gè)對(duì)知識(shí)如饑似渴的新生成長(zhǎng)為一個(gè)收獲了些許成功的畢業(yè)生。我相信大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣給每個(gè)人留下了寶貴的回憶,我相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)將成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我現(xiàn)在的心情應(yīng)該和這里所有學(xué)生一樣。即使我很快樂(lè),我也不能隱藏我的記憶和懷舊。面對(duì)母校,我們對(duì)畢業(yè)充滿了感慨。因?yàn)槟呐囵B(yǎng),我們?cè)诎l(fā)展方向上有了充分的人格空間;因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心,我們才能夠在任何艱難困苦的地面隊(duì)伍中充滿信心;因?yàn)槟年P(guān)心,我們才能順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì);因?yàn)槟愕膶捜,我們可以犯錯(cuò)誤,走自己的路,我的理想愛(ài)好是學(xué)習(xí)生活。
在這幾年的課堂教學(xué)中,老師們不是口若懸河,就是循循善誘,或者是博覽群書(shū),向我們展示了知識(shí)的無(wú)窮魅力。如果說(shuō)黑板是浩瀚的大海,那么教師就是水手。當(dāng)鈴聲響起的那一刻,你用教鞭作為槳,劃著停泊在港口的課本,就像一只小船。桌上的問(wèn)題堆積如山。你的動(dòng)作像飛翔的小鳥(niǎo)一樣生動(dòng)。在平臺(tái)上,你蕩漾著美麗的弧線——小船劃過(guò),天空沒(méi)有一絲云彩,就像你明亮的心。
也許有些遺憾。我們沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)這么多精彩的講座,我們沒(méi)有時(shí)間參加這么多精彩的活動(dòng)。也許還有一些內(nèi)疚感,面對(duì)像老師一樣的爸爸媽媽,我們總能編造出各種逃課的理由。面對(duì)老師嚴(yán)肅的批改作業(yè),我們只能想出一個(gè)版本很多次。
在過(guò)去幾年的大學(xué)生活中,我們得到了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,時(shí)間從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣吝嗇,甚至一分鐘和一秒不會(huì)留給我們。我們總是認(rèn)為我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們可以不關(guān)心它。但是當(dāng)離別來(lái)臨的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)我們和這個(gè)集體是連在一起的,同甘共苦。
最近,我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題:如果我可以再次過(guò)大學(xué)生活,我會(huì)選擇什么樣的生活方式?我會(huì)為什么而奮斗?我該放棄什么?有些問(wèn)題會(huì)有不同的答案。
總是有太多發(fā)自內(nèi)心的感謝。恐怕現(xiàn)在說(shuō):
親愛(ài)的母校,是你們包容了我們的愚昧,培養(yǎng)了我們的智慧和果斷,給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)理念將使我們受益終生。我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做人,這是學(xué)校給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勤勞動(dòng),是您無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲成長(zhǎng);你知識(shí)淵博,毫無(wú)保留地傳授給我們;你的體貼入微,讓我們的生活充滿了家的溫暖;你獨(dú)特的人格魅力更讓我們驚嘆;您的培訓(xùn)和指導(dǎo)給我們的成長(zhǎng)留下了深刻的印象。非常感謝!
親愛(ài)的家長(zhǎng),一路上,您撐起了一片燦爛無(wú)比的晴空。用一絲不茍和無(wú)私的愛(ài),你給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前進(jìn)的力量,但從不要求它。讓我們用一生的時(shí)間來(lái)報(bào)答你的恩情。
現(xiàn)在,我們就要離開(kāi)了。讓我們認(rèn)真保存好每一張合影,因?yàn)楹嫌吧蠣N爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里;讓我們擁抱每一個(gè)我們喜歡的人,我們欣賞的人或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,這一生將很難再見(jiàn)面;讓我們對(duì)那些曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌M谖磥?lái)的生活中帶來(lái)友誼的缺失;讓我們對(duì)學(xué)校里的每一個(gè)崗位上的每一位老師和工作人員說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍軐W(xué)習(xí)和生活得更舒適;我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候也不要哭,因?yàn)槲覀兏鼞?yīng)該記住彼此燦爛的笑臉!
在此,我們祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝學(xué)院讓我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)心聲!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校和老師們表示衷心的感謝!向?qū)W弟、學(xué)妹們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
20xx年9月4日,172名懷揣著夢(mèng)想和激情的學(xué)子來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué),來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。我們四年的大學(xué)生活就此拉開(kāi)了序幕,朋輩輔導(dǎo)帶給我們巨大的驚喜和慰藉;班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)里有我們的汗水和歡笑,5N5S教學(xué)樓里留下了我們學(xué)習(xí)和考試的身影,還有和我們相伴四年的宿舍,都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。大學(xué)生活就這樣一點(diǎn)一滴的流走,四年過(guò)去了,我們已經(jīng)從青澀變得成熟。
感謝老師教授我們知識(shí),給予我們教誨,也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時(shí)光,當(dāng)然也要感謝每一位即將畢業(yè)的同學(xué),因?yàn)橛心愕南喟椋覀兊拇髮W(xué)生活才不會(huì)孤單,還要感謝學(xué)弟學(xué)妹們,感謝你們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一場(chǎng)精彩的畢業(yè)生晚會(huì)!
即將離別,即將踏上新的征程,我們每個(gè)人都不會(huì)孤單,因?yàn)槲覀冎,我們身后還有母校默默地支持著我們,老師和同學(xué)們心里還掛念著我們。不管以后到哪兒,我們都會(huì)謹(jǐn)記“登高必自”的校訓(xùn),我們都會(huì)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和工作,都會(huì)把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,樂(lè)觀向上,積極進(jìn)。徊还芤院蟮侥膬,我們都時(shí)刻記得自己是農(nóng)大人,都是外院人,都是外院的一面旗幟!不管以后到哪兒,我們都會(huì)心懷感
恩之心,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,我們會(huì)找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!今天我以外院為自豪,明天外院以我為驕傲!
六月,又到了畢業(yè)的六月,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但我們不得不說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn),我的兄弟姐妹,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),親愛(ài)的外院,再見(jiàn),培養(yǎng)我們的農(nóng)大,再見(jiàn),我的大學(xué)!
曾經(jīng),我們很張狂,追逐、追夢(mèng)、奇思妙想;
曾經(jīng),我們很迷茫,學(xué)習(xí)、工作、兒女情長(zhǎng);
曾經(jīng),我們很憂傷,失戀、失意、考試慌張;
曾經(jīng),我們很輝煌,成績(jī)、成就、賽場(chǎng)榮光。
記得嗎,我們一起暢談,國(guó)家大事,臨班女孩,大話天南海北,夜色也很長(zhǎng);
記得嗎,我們一起奮斗,青春熱血,汗水流淌,書(shū)寫(xiě)大學(xué)時(shí)光,歷史很輝煌;
記得嗎...... 記得嗎......
忘不了愛(ài)恨情愁,演不完似傻如狂,品不透酸甜苦辣,嘗不夠痛樂(lè)哀傷。
這一切,都是浮云,都是東風(fēng),都是海浪,都是似水流長(zhǎng)!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師工作順利、身體健康,祝愿每一位畢業(yè)生都能有一個(gè)好的前程,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來(lái),我們深深地鞠一躬,祝外院明天更精彩!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇13
尊敬的各位、來(lái)賓、校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開(kāi),滿目芳菲的四月,我們?cè)谶@里隆重舉行..大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表..大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!
二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè),情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了..大學(xué),從此拉開(kāi)了我市職業(yè)的序幕,..大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來(lái),..大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近20xx名,..大學(xué)“面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來(lái),我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲,抒寫(xiě)出精彩華章。大學(xué)校慶發(fā)言稿。二十年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實(shí),絢麗奪目。..大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先” 的..大學(xué)精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了..大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。成就是昨天的句號(hào),開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:..大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇14
各位老師,同學(xué):
大家好,我是03級(jí)表演專業(yè)畢業(yè)生,學(xué)號(hào):
我論文的題目是 "淺談表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)"
語(yǔ)言的范圍很廣泛,有生活語(yǔ)言,藝術(shù)語(yǔ)言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語(yǔ)言,具體說(shuō)是臺(tái)詞。
文章中心是:當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情,表達(dá)人物形象時(shí),表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達(dá)人物形象的語(yǔ)言,也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。
文章內(nèi)容分三部分,
第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱為是藝術(shù)的語(yǔ)言,既然我認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,那么這語(yǔ)言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)言。
有魅力的語(yǔ)言,是能夠感染人的,不一定沒(méi)有好音色的演員就沒(méi)有語(yǔ)言魅力,重要的是語(yǔ)言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說(shuō)話別人愛(ài)聽(tīng),有人說(shuō)話別人不愛(ài)聽(tīng),需要的是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦,但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力,來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合,這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。
那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分
語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個(gè)部分,是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊,臺(tái)詞的詮釋啊,具體到潛臺(tái)詞的挖掘啊,語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊,語(yǔ)言動(dòng)作性啊,方言的運(yùn)用啊等等角度來(lái)談。
表演要做到“語(yǔ)言肖似,宛如其人”。把話說(shuō)活,也就是說(shuō)得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個(gè)性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來(lái)的感覺(jué)也會(huì)不一樣的,比如“出去”這兩個(gè)字,你是憤怒的命令呢,還是無(wú)可奈何的態(tài)度呢,是用疑問(wèn)句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說(shuō)呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語(yǔ)言內(nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語(yǔ)調(diào),語(yǔ)氣,節(jié)奏,邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語(yǔ)言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物,是潑辣的,她一不高興起來(lái),說(shuō)話會(huì)連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說(shuō)話可能會(huì)油腔滑調(diào);比如《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛(ài)你〉里杜桔和王毅的愛(ài)情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來(lái)談戀愛(ài)的。
我想說(shuō)演員要設(shè)身處地去感受人物說(shuō)話的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語(yǔ)言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動(dòng),潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,說(shuō)出的話也是蒼白無(wú)感染力的,而好的演員,即使是面對(duì)劇本本身平淡無(wú)趣的文字,也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來(lái)展現(xiàn)角色語(yǔ)言。
一個(gè)賦有生命力的聲音,應(yīng)該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質(zhì)的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說(shuō)話會(huì)語(yǔ)氣虛弱些,小孩子說(shuō)話童真,傻氣一些。又比如太監(jiān)說(shuō)話,一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說(shuō)話不同,幽默風(fēng)趣的人說(shuō)話和憂郁的人說(shuō)話也不同,等等等等,還有比如方言的運(yùn)用,特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來(lái)表演人物語(yǔ)言,就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn),方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽(tīng)得懂的語(yǔ)言基礎(chǔ)上,而中國(guó)語(yǔ)言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時(shí)半會(huì)能模仿得準(zhǔn)確的,需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z(yǔ)言的人才能從聲音上很好的塑造。
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自法律系20xx級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨,謝謝你們(轉(zhuǎn)向主席臺(tái),半鞠躬)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想:
20xx年9月,來(lái)自五湖四海的我們,相聚于閩江學(xué)院,帶著我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué),從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí),我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn),一定還記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面,一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。你我一定不會(huì)忘記50周年校慶的自豪與振奮,一定不會(huì)忘記勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的歷程,一定不會(huì)忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……
在母校學(xué)習(xí)的四年中,我主要擔(dān)任過(guò)班級(jí)黨支部書(shū)記,法律系學(xué)生自律委員會(huì)主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試,通過(guò)初審、筆試、面試等層層考核,進(jìn)入了最后的體檢階段。對(duì)此,我要感謝閩江學(xué)院,感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員們,感謝你們給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),感謝你們細(xì)心的教導(dǎo),使我取得了今天的成績(jī)。
閩江學(xué)院,有著我們太多太多的回憶與留戀,完成的與還未完成的,留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我在閩院遇見(jiàn)你,你從文賢路北門南下,我繼續(xù)著文賢路的北漂,亦或者你在健橋的北岸停住腳,而我正在南岸徘徊,那時(shí),你是否還記得當(dāng)初的承諾,是否還會(huì)談起人潮擁擠的食堂,是否還會(huì)記得埋藏已久的心聲,是否還會(huì)談起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
過(guò)了今天,我們?cè)陂}院的大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別風(fēng)景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會(huì)繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn),繼續(xù)恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng),運(yùn)用我們四年所學(xué)的知識(shí),勤于實(shí)踐,踏實(shí)做事,在不同的工作崗位上為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。
再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們!最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意!祝愿我們的閩江學(xué)院明天會(huì)更好!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿模板匯總 篇16
今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn),在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
在陽(yáng)光燦爛的夏日,我們團(tuán)聚在這里,舉行祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)典禮,這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開(kāi)始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺,你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校,感謝敬愛(ài)的老師。
同時(shí),我們要感謝我們的伙伴,因?yàn)橛心銈,使得我們(cè)谧0㈡?zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。希望你們不會(huì)忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;不會(huì)忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會(huì)忘記,那為了教學(xué)、教研和各項(xiàng)學(xué)校工作的順利進(jìn)行而在各個(gè)不同的崗位忙碌的腳步;不會(huì)忘記,我們的成長(zhǎng)融合著老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)!祝你們?cè)谛碌膶W(xué)校里再創(chuàng)輝煌,取得更好的成績(jī)。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……