三字經(jīng)演講稿（精選7篇）

三字經(jīng)演講稿 篇1

　　大家好，我是某小學(xué)一年級的---，這次我演講的主題是“三字經(jīng)”，國學(xué)《三字經(jīng)》是我最早接觸的國學(xué)讀物，在此和大家分享一下我的心得。

　　“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思，人一生下來的時候本性都是好的，只是由于后天的成長過程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。我們在平常的生活中，就要常懷善意，對朋友要友好，也要尊敬長輩和老師。

　　“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為”，我們要從小就開始學(xué)習(xí)，不要因為小，而整天玩玩具，不接受老師的教導(dǎo)，這樣是不對的，如果不好好學(xué)習(xí)，慢慢等在自己長大了，就什么都學(xué)不會，就不明白大人們說的話。

　　“玉不琢，不成器，人不學(xué),不知義”，像我們這么小的學(xué)生，如果不認(rèn)真聽老師和家長的教育，以后長大了就很難成為有用的人，人不好好學(xué)習(xí)，就連最基本的禮儀也不懂，就沒辦法做一個有禮貌的孩子，也不會讓人喜歡。

　　以上這些是我對《三字經(jīng)》的理解，這些字很短，讀起來很有趣，這里有很多知識可以讓我們學(xué)習(xí)，我作為小一年級的學(xué)生，有太多的知識要學(xué)習(xí)，《三字經(jīng)》也教會了很多人生道理，告訴我們要孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，做一個有禮貌的孩子，以后還有很多知識和道理要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》只是學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)知識，以后還能學(xué)習(xí)更多！

三字經(jīng)演講稿 篇2

　　大家下午好！我是二（三）班的ⅹⅹⅹ，今天我演講的題目是——《熟讀<三字經(jīng)>，傳承好美德》。

　　“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷”《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華，是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解�！度�字經(jīng)》內(nèi)容豐富多彩，有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它運(yùn)用事理并舉的方法，以大量典故、故事，闡述了豐富深刻的人生哲理。有倡導(dǎo)尊敬師長，寬厚待人的，有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉，清正廉潔的，有勸誡好好做人，悔過改錯的，有愛國愛民，弘揚(yáng)正氣的，有激勵立志勤學(xué)，發(fā)憤圖強(qiáng)的，可以說這些內(nèi)容包含了我們生活的各個方面。

　　熟讀《三字經(jīng)》，讓我知道了榜樣的力量�！靶↑S香，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。小黃香雖然只有九歲，但卻懂得體貼父母、孝敬父母。夏日炎炎，他為父親搖扇驅(qū)蚊；冬日酷寒，他為父親暖床安寢。小孔融也只有四歲，他卻懂得在分梨子的時候，把大的好的梨子讓給哥哥，把小的壞的梨子留給自己。從他們身上，我們讀出了孝順，讀出了愛；從他們身上，我們明白了謙讓，懂得了禮儀。這種孝順的品格，謙虛的精神，友愛的品質(zhì)，不正是我們小學(xué)生現(xiàn)在所缺乏的嗎？樹立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，傳承美德，不正是我們小學(xué)生需要牢記和實踐的嗎？

　　熟讀《三字經(jīng)》，讓我知道了學(xué)習(xí)的真諦。讀書必須懂得“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物”。蠶可吐絲，為人類造福；蜂也可釀蜜，為人類做事。身為學(xué)生的我們，不懂得自己應(yīng)盡的本分，好好讀書，豈不是連動物都不如了嗎？讀書必須懂得“幼不學(xué)，老何為”，少年不好好讀書，長大后能有多大作為呢？時光易逝，同學(xué)們，讓我們一起來珍惜時間吧！讀書必須懂得“頭懸梁、錐刺股”， 學(xué)習(xí)要刻苦，要珍惜學(xué)校、家庭、社會給我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)天天向上。雖然我們現(xiàn)在不缺吃不少穿，學(xué)習(xí)中也無須“頭懸梁、錐刺股”，但也不能沉迷于電視、游戲，玩樂有度，不忘學(xué)習(xí)的根本。

　　熟讀《三字經(jīng)》，讓我學(xué)習(xí)了古代的國學(xué)典籍，“讀《四書》《五經(jīng)》，知孔子孟子”；熟讀《三字經(jīng)》，讓我增長了見聞，獲取了常識，“春夏秋冬有四季，金木水火有五行”；熟讀《三字經(jīng)》，讓我了解了我國的文化和歷史，“秦漢三國，唐宋元明”

　　《三字經(jīng)》里面還有許多精彩的詞句和故事值得我們?nèi)ド钏肌Ｋ渍Z說：書讀百遍，其義自見。讓我們從中獲取知識，增長智慧，運(yùn)用所得吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

三字經(jīng)演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！我是 年 班的學(xué)生 ，今天我演講的題目是： 《三字經(jīng)》伴我們健康成長“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷”伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲，朗朗的讀書聲再次在教室里響了起來。這是我們乘風(fēng)二小全體學(xué)生每天中午正在背誦《三字經(jīng)》。在整齊的誦讀和老師的講解中，我們我學(xué)到了很多知識，懂得了許多做人和做事的道理。

　　《三字經(jīng)》告訴我們要孝敬父母：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”黃香九歲就懂得心疼父親，給父親溫暖床鋪。而作為同齡人的我們也應(yīng)當(dāng)用孝心與父母坦誠相處，誰言寸草心，報得三春暉，用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩，把孝心獻(xiàn)給父母。

　　《三字經(jīng)》向我們展現(xiàn)了偉大祖國悠久的歷史：“自羲農(nóng)，至黃帝，號三皇，居上世古今史，全在茲，載治亂，知興衰”，背誦的時候，祖國上下五千年的歷史像一幅畫卷在我們的頭腦中展現(xiàn)，讓我對歷史有了一個概括的了解，了解了中國這個千年歷史的泱泱大國，怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展和生存下來。

　　《三字經(jīng)》讓我們看到了祖國的燦爛文化：《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》《四書》《六經(jīng)》這些著作都是祖國文化寶庫中的一朵朵玫瑰，“半部論語治天下”作為一名中國人，我們怎能不為祖國的燦爛文化感到無比驕傲自豪呢？

　　《三字經(jīng)》讓我們認(rèn)識了古代許多勤奮學(xué)習(xí)的楷模：頭懸梁的孫敬；錐刺股的蘇秦；囊螢讀書的車胤；映雪苦讀的孫康；邊背柴邊讀書的朱買臣；把書掛在牛角上苦讀的李密，這些古人雖然身體勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)，依然堅苦的求學(xué)，他們奮發(fā)向上的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　感謝學(xué)校，感謝老師，讓我們走近《三字經(jīng)》，在閱讀中增加知識，在閱讀中開啟智慧，在閱讀中凈化靈魂，讓《三字經(jīng)》伴隨我們成長，讓我們與圣賢為友，從小努力學(xué)習(xí)，完善自我，為把我們的祖國建設(shè)的更加美好而時刻準(zhǔn)備！

三字經(jīng)演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是五（四）班的潘思奇，我演講的題目是（熟讀三字經(jīng)，學(xué)好真本領(lǐng)）

　　《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華，是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解�！度�字經(jīng)》內(nèi)容豐富多彩，有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。他教會我們知識，也教會我們做人做事，還教會我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。《三字經(jīng)》運(yùn)用事理并舉的方法，以大量典故、故事，闡述了豐富深刻的人生哲理，有倡導(dǎo)尊敬師長，寬厚待人的，有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉，清正廉潔的，有勸誡謹(jǐn)慎持身，悔過改錯的，有愛國愛民，弘揚(yáng)正氣的，有激勵立志勤學(xué)，發(fā)憤圖強(qiáng)的，可以說這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。

　　作為一個小學(xué)生，我讀了《三字經(jīng)》，在如何對待讀書方面，感受最深刻的有：

　　“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物”。蠶可吐絲，為人類造福；蜂也可釀蜜，為人類做事。身為學(xué)生的我們，不懂得自己應(yīng)盡的本分，好好兒讀書，豈不是連動物都不如了嗎？

　　讀書必須懂得“學(xué)則智，不學(xué)則愚，有不滿則進(jìn)步。”“幼不學(xué)，老何為”所以我們現(xiàn)在要勤奮好學(xué)，不懂就問，多讀書，讀好書。知識就是力量，滿腹經(jīng)綸，一身才智才能有為，才能為社會、為人類多作貢獻(xiàn)。萬丈高樓平地起，小學(xué)生在我們的學(xué)業(yè)的征途上是打基礎(chǔ)的階段，我們一定要為進(jìn)入社會為長大有所作為而打好堅實的基礎(chǔ)。

　　“玉不琢，不成器”玉不經(jīng)過雕琢，就不能成玉器，是玉就得雕琢，是人才也得磨練，那怎么磨練呢？就是要我們努力學(xué)習(xí)，積累知識，不然長大后就不能成大器。

　　“頭懸梁、錐刺股”，則告誡我們學(xué)習(xí)要刻苦，要珍惜學(xué)校、家庭、社會給我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)天天向上。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們整天不愁吃不愁穿，要珍惜時間，學(xué)習(xí)中也無須“頭懸梁、錐刺股”但也不能沉迷于電視、游戲，玩樂有度，不忘學(xué)習(xí)的根本。

　　而“讀史者，考實錄�！备嬖V我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能似是而非，似懂非懂，讀史尚得考史進(jìn)而考實，我們更應(yīng)該一絲不茍，字不懂就翻字典，記不清拿不準(zhǔn)就多翻書�？傊畬W(xué)習(xí)要認(rèn)真，掌握知識要牢固，不能在學(xué)習(xí)上來半點(diǎn)馬虎，馬虎就是捏著自已的鼻子哄眼睛。

　　一開始學(xué)這些的時候，字難認(rèn)，不好讀，典故又不懂，我很不喜歡，后來讀得多了，書里又講了它們的意思，讓我明白了很多道理，我越來越喜歡三字經(jīng)了，高興的時候我總會不自覺地背上幾段，現(xiàn)在《三字經(jīng)》成了我的好朋友，伴我成長，陪我長大。

　　讓我們一起熟讀三字經(jīng)，參悟其中的道理吧！

　　我的講話完畢，謝謝大家

三字經(jīng)演講稿 篇5

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好。今天我演講的題目是《從三字經(jīng)中談中華美德》。

　　人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)這是我們古代經(jīng)典啟蒙讀物《三字經(jīng)》，這中間每個詞都包含著一個精美而有意義的故事，隨著年齡的增長，知識的增加，我對這些故事有了更深刻的理解。

　　融四歲，能讓梨。這句話看似淺顯，但故事的深意卻值得我們深思。

　　孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融�？兹趽u搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧�！备赣H聽后十分驚喜又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。'' 從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。自從我參加《中華美德頌》讀書征文活動后，對這本啟蒙讀物的理解又有了變化，我想，《三字經(jīng)》能夠流傳至今，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹�，F(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

　　以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

　　"香九齡，能溫席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢？炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。

　　一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢？大家都知道：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，民族的希望。作為一名少先隊員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年；我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年；我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；我要當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們和文明擁抱，和美德手拉，結(jié)伴同行！

三字經(jīng)演講稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!在這個春光明媚的季節(jié)，我們共同迎來了我校第三屆春季田徑運(yùn)動會。今天我代表全體運(yùn)動員發(fā)言，感到十分榮幸。

　　體育不僅是一項運(yùn)動，更是一種精神，一種更高、更快、更強(qiáng)的精神;運(yùn)動會不僅是競技的賽場，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，在賽場上積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，超越自我，永不言敗;同時我們還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進(jìn)。在各項比賽中，我們不僅要賽出風(fēng)格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一，更要敢于向運(yùn)動會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場上，盡情地放飛自己的夢想，充分地展示自我的風(fēng)采!

　　同學(xué)們，作為新時代的學(xué)生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來!只要我們敞開胸懷，明媚的陽光屬于我們，蔚藍(lán)的天空屬于我們，清新的空氣屬于我們，優(yōu)異的成績更會屬于我們!在這里，讓藍(lán)天為我們作證，讓大地為我們作證，讓賽場為我們作證，讓成績?yōu)槲覀冏髯C：我們是優(yōu)秀的，我們是最棒的!

　　在此，我代表全體運(yùn)動員宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀(jì)律，服從裁判，聽從指揮;堅持友誼第一，比賽第二的體育風(fēng)尚，賽出水平，賽出風(fēng)格。

　　最后，預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功! 謝謝大家。

三字經(jīng)演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了20xx年春季田徑運(yùn)動會的召開，今天在此能代表全體運(yùn)動員發(fā)言，我的心情無比喜悅。讓我們張開雙臂，熱情擁抱屬于我們自己的一年一度體育盛會吧!

　　親愛的同學(xué)們，自樹樹人、自強(qiáng)不息，這是我們的校訓(xùn)，我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，全面提高身體素質(zhì)。在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動會中，充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果，賽出風(fēng)格，賽出水平。通過這次運(yùn)動會進(jìn)一步讓我們學(xué)會健體，在學(xué)習(xí)生活中更加注重鍛煉自己的身體，增強(qiáng)體魄，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，全方面完善自己。作為運(yùn)動員，我們一定遵守賽規(guī)，發(fā)揚(yáng)良好的體育道德風(fēng)尚，秀出強(qiáng)健的體魄，公平競賽，服從裁判，友誼第一，比賽第二，齊心協(xié)力，展示真我風(fēng)采。

　　我代表全體運(yùn)動員宣誓：我代表全體參賽運(yùn)動員,決心在此次田徑運(yùn)動會中，在比賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,遵照安排,全力參加好各項比賽,遵守紀(jì)律,服從裁判,尊重對方,尊重觀眾,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,文明比賽,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,為提高陽光體育的運(yùn)動競技水平,為此次運(yùn)動會的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的一份力量!

　　謝謝大家!