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微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-18

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué)(通用27篇)

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇1

  人生是一個(gè)成長(zhǎng)和享受的過(guò)程,享受就一定要快樂(lè),一定要努力?墒怯钟卸嗌偃四茏龅秸娴南硎苋松?許多人竟貪婪地將自己最寶貴的青春都用在升官發(fā)財(cái)和爭(zhēng)權(quán)奪利上。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一種低俗平庸,而我們應(yīng)該以高雅的態(tài)度面對(duì)人生——以微笑面對(duì)人生。

  “以微笑面對(duì)人生”,多么簡(jiǎn)單的一句話,可是又有幾個(gè)人能真正地每天都面帶微笑呢?這個(gè)社會(huì)就是這樣,充滿了不滿與悲傷,這些又何時(shí)才能停止呢?只要我們做到以微笑面對(duì)人生,一切就都會(huì)化解。

  首先我們要忘記昨天。說(shuō)到這里有些人就會(huì)說(shuō):“不可以忘記昨天,那樣我們就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力了,又何來(lái)微笑呢?”忘記昨天是忘記仇恨與不滿,而不是忘記錯(cuò)誤,沒(méi)有仇恨與悲傷,就一定會(huì)微笑。記得在小學(xué)的時(shí)候,老師非常喜歡我,平時(shí)對(duì)我也非常和藹,從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我冷淡過(guò),可是那次她卻一反常態(tài)地對(duì)我一言不發(fā)。剛開(kāi)始我很是納悶,可是后來(lái)我終于明白這其中的原因了。那次,我不小心把手夾在了椅子的細(xì)縫處,同學(xué)見(jiàn)我這個(gè)樣子急忙去找老師,老師也匆匆忙忙地過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“怎么樣?”我說(shuō):“很痛。”隨后我便淚如雨下,老師見(jiàn)我這樣一言不發(fā),只是小心翼翼地幫我把手指拿了出來(lái),之后她就很少和我說(shuō)話了。我很不解,于是我就去找她了,她告訴了真正的原因。她說(shuō):“我不喜歡天天遇事就哭,心中充滿悲傷的人,所以我希望你一直以微笑面對(duì)人生!蔽一亓怂粋(gè)微笑就回到了班里,之后我每天都以微笑生活,非?鞓(lè),老師后來(lái)也仍像原來(lái)那樣喜歡我。

  我們一定要用高雅的態(tài)度面對(duì)人生——以微笑面對(duì)人生。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇2

  生活中總會(huì)有許多突如其來(lái),不可預(yù)料的困難。但是,每一次困難都會(huì)豐富我們的人生經(jīng)歷。所以,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì),而不是埋怨自己或他人。

  記得去年冬天的一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,我們正高興的為外公慶祝生日,從飯館里出來(lái)時(shí),已經(jīng)是凌晨十二點(diǎn)了。飯館周圍悄無(wú)聲息只有樹(shù)梢的“沙沙”聲。高高的路燈還挺立在路邊,靜悄悄的守護(hù)著一望無(wú)際的馬路。當(dāng)時(shí)因?yàn)榘职指司硕己染屏,所以媽媽?lái)開(kāi)車。媽媽一個(gè)不留神,車輪子不知道壓到了什么東西,只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲便再無(wú)聲音。媽媽稍后發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:為什么車子一搖一擺的呢?停在路邊,下車一檢查才發(fā)現(xiàn)車子爆胎了!

  舅舅也在車上,他和爸爸下車發(fā)現(xiàn)情況太嚴(yán)重了,必須要馬上換備用胎。我也下了車,穿著厚厚的羽絨服站在車旁。我的心如同翻江倒海一般忐忑不安。

  媽媽仿佛看穿了我的心思,走到我身邊,輕輕的對(duì)我說(shuō):“別緊張,你舅舅和你爸爸都是工程師,小時(shí)候經(jīng)常給自行車換胎,沒(méi)事的。你不是一直對(duì)這些事情很感興趣嗎?為什么不借這次機(jī)會(huì)好好看看?你呀,就是不會(huì)向樂(lè)觀的那個(gè)方面去想。如果人一直向壞的方向想,小心會(huì)得抑郁癥啊哦!”媽媽說(shuō)完笑了笑,還輕輕地?fù)崦宋业念^。

  只見(jiàn)爸爸從后備箱拿出一個(gè)千斤頂,舅舅在爆胎的輪子旁觀察,協(xié)助卸下爆胎,齊心協(xié)力換上備胎。我們便重新踏上歸途。望著深夜的星空,原來(lái)事情也并沒(méi)有想得這么糟。

  現(xiàn)在肆虐的新冠肺炎疫情何不是如此,雖然它打亂了我們的生活,造成了生活的不便甚至是困難,但在一群群白衣天使和社會(huì)各界的共同努力下,我相信此次疫情也會(huì)像那次“爆胎”一樣——微笑面對(duì)、用心解決,便可重新上路。生活中困難常有,用微笑去面對(duì)生活未嘗不是一種好方法。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇3

  人生如潮水,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,有的人,因?yàn)橐粋(gè)電閃雷鳴蒙蔽了自己的雙眼,遮掩了自己的耳朵,有時(shí),我也想微笑著面對(duì)生活……

  窗外下起淅瀝的小雨,又撩起了我心中的那一份哀愁。

  還記得去年的今天,我坐落在教室的一角,靜靜的哭了——那時(shí)多么的可悲啊!我知道,我只是一個(gè)插班生,這里的一切都與我格格不入。因?yàn)榧亦l(xiāng)那一口濃濃的鄉(xiāng)音,還有那一身黝黑的皮膚,同學(xué)們都嘲笑我說(shuō):“呵!鄉(xiāng)下妹一個(gè)!喲!還是從非洲偷渡過(guò)來(lái)的呢!”當(dāng)時(shí),心中就生出一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,只覺(jué)得澀澀的。

  雨果說(shuō)過(guò):“微笑,就是伏爾泰!”平靜時(shí)這位哲學(xué)家偉大的一面,平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確定。不論他正義的憤怒多大,總會(huì)過(guò)去,惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。

  有了雨果的鼓勵(lì),我選擇了走下去,對(duì)他們置之不理。

  但,似乎,他們已把這當(dāng)成了一項(xiàng)取樂(lè)的娛樂(lè)方式。

  沉悶的中午,睡意朦朧,無(wú)意聽(tīng)課,便趴在桌上睡著了。誰(shuí)知?__同學(xué)竟趁我睡覺(jué)的時(shí)候把我的鞋帶綁在了桌角上,“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴”下課鈴響了,他從桌子上躍起。大聲說(shuō):“你們快看啊!她的鞋帶綁在桌角上了!哈哈哈哈哈哈……!”隨著一陣刺耳的嘲笑聲,我被驚醒了,只見(jiàn)周圍圍了一大圈同學(xué),他們放肆的笑著,那聲音在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的刺耳,那么的刺耳……

  我也想和同學(xué)搞好關(guān)系,我也不想偷偷地躲在角落里擦拭眼角的淚水,我也想微笑著面對(duì)生活,但卻被那接二連三的挫折擊了個(gè)粉碎……

  哎!最終,想起了《傅雷家書(shū)》中的那一句話:“人的一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般!

  我不愿意甘做庸碌的人,又何須向挫折低頭呢?路是腳踏出來(lái)的,歷史是寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。生活經(jīng)受了挫折,人會(huì)顯得更美麗!人經(jīng)歷了挫折才會(huì)長(zhǎng)大、成熟,有挫折的人生才更加豐富、美麗!

  即使,心中有多少不愿,我也要微笑著面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇4

  人或是世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活中不是只有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要悲傷難過(guò),我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活,那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。

  并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒(méi)有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。

  嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)不是上帝對(duì)你不好,而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。

  就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō):“唉,只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō):“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?

  當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天,你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂(lè)和幸福。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇5

  生活就像一本書(shū),只有用微笑,才能讀出精彩的章節(jié);生活就像一幅畫(huà),只有用微笑,才能描繪出美麗的風(fēng)景;生活就像一杯茶,只有用微笑,才能品出其中的甘苦來(lái)。我們要去享受生活、品味生活、描繪生活、閱讀生活,但這一切的前提都是用微笑面對(duì)生活。

  有人說(shuō)生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō)生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō)生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō)生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去追尋開(kāi)拓。我要說(shuō),生活是多彩的,只要用微笑的心去面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的。我還要說(shuō),生活充滿味道,只有用微笑樂(lè)觀的心去面對(duì),才能經(jīng)歷品味生活中的酸、甜、苦、辣四種味道。

  在生活中,我們總在不斷地為自己的夢(mèng)想而追求著。在追求的過(guò)程中,在攀登人生巔峰的過(guò)程中,我們總會(huì)有大大小小的成功,我們也都聽(tīng)到過(guò)別人的贊揚(yáng)、鼓勵(lì)與掌聲。當(dāng)我們被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí),或許一個(gè)微笑就可以使我們不喪失自知之明,使我們謙卑地面對(duì)生活,使我們的人生不被過(guò)分的諛詞和夸獎(jiǎng)蒙蔽,是我們繼續(xù)向人生的頂峰攀登。

  即使再光明的大道也會(huì)有凹凸不平,即使在完美的人生也會(huì)有灰暗的陰影。生活也是一樣,難免有一些磕磕碰碰,有一些失敗和挫折,面對(duì)生活中的挫折,我們不能放棄,不能被擊垮。我們反而要用微笑去面對(duì)生活,用微笑去面對(duì)生活中大大小小的挫折,用毅力和努力去擊敗每一個(gè)困難并最終登上人生的頂峰。

  微笑著面對(duì)生活,便是微笑著面對(duì)人生。我突然想到《傅雷家書(shū)》上的一句話:人的一輩子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般。若不想成為庸碌的人,那便用微笑去品位人生中的高潮與低潮吧。

  在生活中,不管是成功多,還是失敗多,我們都要用微笑去面對(duì)生活。永記一句話:只有用微笑面對(duì)生活,生活才會(huì)用微笑面對(duì)你。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇6

  同學(xué)們,在我演講之前,先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn),希望同學(xué)們能踴躍參加,F(xiàn)在開(kāi)始:如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對(duì)他,并安慰他說(shuō):“不要緊,不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái)。……看來(lái),大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法?墒钦f(shuō)真心話,要是我呀,我可沒(méi)你們那樣和氣,盡管他不是故意的,但最起碼得先對(duì)他進(jìn)行深刻的政治教育——來(lái)發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會(huì)原諒他的,說(shuō)不定還會(huì)和他拜把子呢!好了,閑話少說(shuō),我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容

  魯迅說(shuō):“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來(lái),寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。

  寬容是事業(yè)成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過(guò)滄海一粟,過(guò)分的斤斤計(jì)較,只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來(lái)“貞觀之治”的清明?周如沒(méi)有至高無(wú)上的大度,又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?可見(jiàn),凡成就大事者,無(wú)不是寬容大度之人。

  寬容是提高成績(jī)的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,甚至交不到一個(gè)朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí),同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫谶@樣的學(xué)習(xí)狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?

  寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。任何事物都不可十全十美,寬容對(duì)待人生,是處世的一種藝術(shù)。但丁說(shuō):“愛(ài)是寬容的別名”。沒(méi)有寬容的人,將會(huì)是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩,一起去花園玩兒,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽,花園里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手。”話音剛落,另一個(gè)小男孩高興的奔過(guò)來(lái),十分喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花!”

  這個(gè)故事,表現(xiàn)了對(duì)同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見(jiàn),我們每個(gè)人的生活是一樣的,只是看待問(wèn)題的角度不同而已。

  或許你經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:本來(lái)是一節(jié)自習(xí)課,你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺(jué)了,好不容易有一節(jié)自習(xí)課,你還要來(lái)嘮叨……”,一陣騷動(dòng)過(guò)后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。

  然而,他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí),他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說(shuō)道:“剛好我有幾道題不會(huì)做,這下可好了,老師還真是善解人意……”于是,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識(shí)。

  這便是差距,會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距;微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時(shí)候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換一個(gè)角度去思考。

  也許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來(lái)后,神情低落,默默的走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說(shuō):“居然沒(méi)進(jìn)決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個(gè)角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時(shí)間最短,以前的體育課我要跑那么久呢……”

  生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗(yàn),并為此而高興時(shí),便是享受生活的最高境界!

  生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時(shí),它會(huì)還你一個(gè)微笑;當(dāng)你哭泣時(shí),他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。

  走向成功的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),即使遍體鱗傷,也要笑著面對(duì)!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇8

  愛(ài),從微笑開(kāi)始

  冰心老人說(shuō)過(guò),愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。有愛(ài)就有一切。師愛(ài)具有特殊的魅力。她能融化冰凍的心靈,點(diǎn)亮起航的明燈。找回迷途的羔羊。師愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑。愛(ài),從微笑開(kāi)始。

  每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。當(dāng)微笑走進(jìn)課堂,愛(ài)的陽(yáng)光也灑遍了教室的每個(gè)角落。當(dāng)學(xué)生出色時(shí),微笑是真心的贊許,當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí),微笑是善意的寬容。當(dāng)學(xué)生得意時(shí),微笑是甜蜜的分享,當(dāng)學(xué)生迷惑時(shí),微笑是信任的期待。微笑就是盛開(kāi)在臉上最燦爛的花。教育是什么?十幾年的教育生涯告訴我,教育是充滿生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。

  每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。

  每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí),我也曾氣餒,也想過(guò)退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈,以微笑面?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢?

  老師們,愿我們面帶微笑,讓孩子的心田灑滿陽(yáng)光。愿我們播種快樂(lè),讓學(xué)生的明天更加輝煌,愿我們,也把快樂(lè)和微笑貯滿自己的心房。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇9

  生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

  我很喜歡看一部動(dòng)漫—游戲王,我想大家都會(huì)問(wèn):這部動(dòng)漫很好看嗎?不就是打幾張牌嗎?對(duì),正是這樣?蛇@其中的內(nèi)容卻深入人心,正是它教會(huì)了我如何面對(duì)失敗,十代是決斗學(xué)校的普普通通的學(xué)生,他從小資質(zhì)就沒(méi)其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在學(xué)習(xí)中注定要遭到更多的失敗,以致于他在無(wú)數(shù)次失敗中成長(zhǎng)?刹](méi)有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習(xí),再練習(xí)。在不斷的嘗試中,他終于成功了。在一次決斗中,他與號(hào)稱天才決斗家的明日香相遇,這場(chǎng)看似一邊倒的決斗,卻有出乎預(yù)料的結(jié)果。自信滿滿的明日香早把這場(chǎng)決斗當(dāng)作兒戲,而十代卻把這次決斗當(dāng)作神圣的一戰(zhàn),能和天才決斗家決斗,是多么興奮的事啊!兩人帶著不同的心態(tài)來(lái)到了決斗場(chǎng)。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮(zhèn)定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽(yáng)光,溫暖人心。

  決斗中的時(shí)代有如神助,而明日香在強(qiáng)大的十代面前,是那么的微不足道。整個(gè)比賽異常順利,十代已壓倒性的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了,輸?shù)暮軓氐,她不知道自己為什么?huì)輸給一個(gè)“門(mén)外漢”?其實(shí),他就是輸在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,沒(méi)有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當(dāng)作一筆巨大的財(cái)富,累積失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn),享受失敗帶來(lái)的快樂(lè),最終走向了勝利。

  十代從什么都不懂的“門(mén)外漢”,走向威風(fēng)的決斗王者的路程是萬(wàn)分艱辛的,他做到了用微笑面對(duì)失敗,他告訴我們:天才不一定是成功者,而敢于用微笑面對(duì)失敗的人,一定是成功者!

  我的演講完畢,謝謝大家!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇10

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到人生的酸甜苦辣,也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心,在現(xiàn)實(shí)生活中,微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。

  如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇微笑,如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇微笑,如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇微笑。

  那么,什么是微笑?雨果說(shuō),漣漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑是自然的太陽(yáng),它使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅。

  微笑著面對(duì)生活,是一種不懈追求,是一種人生態(tài)度,是一種人生哲學(xué),我們可以拒絕平庸,我們可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。

  所以微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的接受生活帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂,用從容的姿態(tài)去面對(duì)它們。

  微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中磨煉意志,在奮斗中才能感悟人生!

  微笑著面對(duì)生活吧,有人總是埋怨別人阻攔了自己,其實(shí)那是解脫的理由罷了,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維的飛翔,自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量,微笑著朝理想奔去,勝利一定屬于你們!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇11

  老師們,同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。請(qǐng)容許在開(kāi)場(chǎng)之前先給大家念一段歌詞。

  看著黑板上\不解的想法\嘲笑我怎么就這樣\oh 傻傻的模樣\我知道要爭(zhēng)光\卻總是受傷\黑眼圈總離不開(kāi)眼眶\別問(wèn)為什么緊張 \差生的夜伴奏哭紅的眼\放走心愿只受月光的憐\害怕作業(yè)反正我像看不見(jiàn)\等鐘到了七點(diǎn)就是明天\差生像是走在陌生的街\卻也希望能夠把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)\害怕眼光反正我不想看見(jiàn)\誰(shuí)說(shuō)我就只有昨天\

  熟悉吧,或許大家早已聽(tīng)過(guò)這首歌了,其實(shí)我相信大家都會(huì)奇怪為什么今天的我會(huì)用這一首歌作為引子,引出今天我的話題,其實(shí)不然在座的,我們現(xiàn)在身處的即使在表面上看來(lái)我們是在這幢教學(xué)樓的四樓,四樓,就像一個(gè)頂峰一樣,我們所面對(duì)的正是初三來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的壓力,雖然慣有以前的三點(diǎn)一線,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎還要面對(duì)的就是兩個(gè)字:成績(jī)。這的確是無(wú)數(shù)成績(jī)差的學(xué)生聞風(fēng)喪膽的東西,但是也不妨想想,成績(jī)好的同學(xué)難道也不擔(dān)心?如果大家仔細(xì)的聽(tīng)下去,或許你會(huì)知道其中的一些東西,這個(gè)故事,就是這首歌的詞作者身處過(guò)的年代。

  她曾是1999年新都市中考狀元,現(xiàn)在的人只能查到在那時(shí)的她物理是以滿分的如此高優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了成都市市重點(diǎn)中學(xué)新都一中,20xx年她已四川省第二名的成績(jī),僅學(xué)了一個(gè)月的樂(lè)理知識(shí)在高考前文考優(yōu)異,樂(lè)理更加優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了四川省音樂(lè)學(xué)院,那里的學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的造化不比她差,幾乎每一個(gè)人都是在從小就有音樂(lè)的底蘊(yùn),要么是生在音樂(lè)世家,要么就是有著樂(lè)器特長(zhǎng),可是她,會(huì)的只有一項(xiàng)――唱歌。鋼琴課的時(shí)候,班上除了她每一個(gè)人都可以很輕松的彈奏出C大調(diào)的曲子,甚至可以更難的曲子,老師叫到她的名字時(shí)她懵了,因?yàn)樗龑?duì)于鋼琴除了聽(tīng)過(guò)什么都不知道。那時(shí)的她在班上就像一個(gè)影子一樣,怕,就怕上了那堂課,走在校園的路上,她感覺(jué)從未有過(guò)的失落,因?yàn)樗龔男【褪悄菢,即使平時(shí)不是十分的認(rèn)真,在考試前的一個(gè)月努力就可以考出讓別人刮目相看的成績(jī),但是這次不是了,她面對(duì)的是自己毫無(wú)所知的東西,這時(shí)的她感覺(jué)就像一個(gè)差生一樣,十分的彷徨。即使現(xiàn)實(shí)如此,但是她沒(méi)有停止追逐夢(mèng)想的腳步,夜深了,人靜了,音樂(lè)室里面總會(huì)有一個(gè)很幼稚,仿佛很稚嫩般的曲子傳出,她就這樣自己一個(gè)人從頭開(kāi)始,一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕。

  20xx年的一場(chǎng)比賽,她是被一個(gè)人拉著闖進(jìn)的報(bào)名區(qū),就這樣,她懵懵懂懂的進(jìn)入了復(fù)賽,進(jìn)入了第二輪,第三輪,第四輪,殺入決賽,最后以成都賽區(qū)的第一名走進(jìn)了全國(guó)的總決賽,全國(guó)的總決賽仿佛就是她的表演,知道最后她也沒(méi)有想到她可以獲得冠軍,并擁有了成千上萬(wàn)喜愛(ài)她的人,雖然她說(shuō)只是去玩玩,可是電視臺(tái)拍花絮的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高挑的身影在那里不知疲倦的練習(xí)著舞蹈,在面對(duì)外界的叱責(zé),她總是微微的一笑,什么也不反駁。

  后來(lái)的她大家都知道了,她不是誰(shuí),就叫李宇春。

  美國(guó)《時(shí)代周刊》,這是過(guò)去只有中國(guó)領(lǐng)袖才會(huì)光臨的雜志,她上了三次。英、德、法等國(guó)媒體也不甘落后。

  慈善,她做足三年,且從未放下腳步。面對(duì)別人的贊揚(yáng),她還是笑一笑,她說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自己是空的,說(shuō)明自己還不夠。她還年輕,但她有影響力。她的歌迷喚作玉米,成立了玉米基金,迄今籌集500多萬(wàn)善款,為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)人民建衛(wèi)生站,持續(xù)發(fā)揮作用?傆腥艘詾槔钣畲旱母杳允遣粍(wù)正業(yè)的小孩。不是的,她胃口大,男女老少通吃,尤以青壯年、有事業(yè)、有家庭的人為主體。你可以不知道,因?yàn)槟銢](méi)有參加過(guò)李宇春的演唱會(huì)、簽售會(huì),或者你從未見(jiàn)過(guò)她出現(xiàn)時(shí)的盛況,誰(shuí)告訴你只有小孩哈她?睜大你的眼睛,別騙自己了,網(wǎng)絡(luò)到處有視頻和圖片,歌迷有大把成人,男人。

  三年,2張專輯,10首單曲,9張演唱會(huì)及作品合輯,開(kāi)過(guò)三次生日演唱會(huì),一次音樂(lè)會(huì),五場(chǎng)巡回演唱會(huì),盛況空前。才華橫溢,在工作上她的老板叫她李總,參與制作自己的專輯,做自己演唱會(huì)的導(dǎo)演,構(gòu)思自己的MV,并付諸實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)、替別人頒獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),懶得列了。一個(gè)人,如果沒(méi)有努力工作,怎會(huì)取得成績(jī)?就在第二次生日演唱會(huì)中,一首溫柔的曲子,鋼琴緩緩升起,燈光,音效如此的溫柔,那一次她第一次自彈自唱一首老歌《我愿意》懂音樂(lè)的人都知道,能自彈自唱的人,就是一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕也要很長(zhǎng)一段時(shí)間。第三次生日演唱會(huì),中途的穿插,她送給所有喜歡她的人和不喜歡她的人一個(gè)禮物,就是前面的那首歌,當(dāng)人們冷然的從作詞的一欄上看見(jiàn)她的名字,只有驚愕,MV的最后一幕,她只留下一句淡淡的話:

  僅以此歌送給所有“差生”和正處在逆境當(dāng)中的人,請(qǐng)別因?yàn)樗说难酃夥艞壸约旱膲?mèng)想。

  有人說(shuō),李宇春只是超女的一個(gè)符號(hào),在超女的模式下,沒(méi)有李宇春也會(huì)有劉宇春。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但他想過(guò)沒(méi)有,為什么是李宇春?為什么不是其他?為什么選秀選了幾年,選手不計(jì)其數(shù),冠軍琳瑯滿目(有人說(shuō)他們只是商品,不負(fù)責(zé)承載人類的情感和審美),為什么只有李宇春最火,持續(xù)不衰?為什么十三個(gè)快男緊挨著她開(kāi)演唱會(huì),票房也不敵她一個(gè)人?在選秀的明星里,有誰(shuí)像她開(kāi)過(guò)九場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)?出席過(guò)場(chǎng)次最多的演出?她僅僅是一個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)?

  為什么我今天要選擇她為我今天的演講稿,不僅僅是因?yàn)樗俏业呐枷,或許在某一個(gè)層面上來(lái)看,她早已不是我的偶像了,是一個(gè)標(biāo)桿,在面對(duì)困難的時(shí)候想著她的堅(jiān)持,她的執(zhí)著,還有她特有的微笑,不是一個(gè)標(biāo)桿嗎?在面對(duì)困難,面對(duì)別人的誤會(huì),面對(duì)別人的叱責(zé)她依然是笑一笑,用她自己的一句話:用沉默來(lái)回絕所有的謊話,真知會(huì)識(shí)別最愚蠢的謊話,在笑過(guò)之后就原諒他吧。

  現(xiàn)在,大家在自己捫心的想想,或許在某一個(gè)時(shí)候你就是叱責(zé)她的一員,在輿論混雜的娛樂(lè)圈里她仍以微笑示人,微笑,就是一種隱藏的刀,沒(méi)有人會(huì)看穿,沒(méi)有人會(huì)知道,面對(duì)苦難,微笑著去面對(duì),哭喪著去面對(duì),終究還是要去面對(duì),對(duì)于價(jià)錢(qián),價(jià)值更重要,在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也就應(yīng)該是這樣,別因?yàn)樗说难酃夥艞壸约旱膲?mèng)想。同學(xué)們,就在今日,就在明日,只有堅(jiān)強(qiáng),只有努力,我們最初所夢(mèng)想的就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),在明年的九月,高高興興的,在明年的六月,舒舒暢暢的,不為自己后悔,堅(jiān)持,就是勝利。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇12

  人活在世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活也不是只有歡笑和幸福的,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要彷徨不要悲傷,我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)。

  在生命的長(zhǎng)河里我們是一艘艘小船,揚(yáng)帆起航,一路上難免遇到風(fēng)浪,跌延起伏。這時(shí)候,我們?cè)撚靡粋(gè)微笑去調(diào)整自己,去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情是無(wú)以倫比的。我們要時(shí)刻記得,沒(méi)有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的,人也不會(huì)一輩子走的順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài),用微笑面對(duì)。

  在生活中,學(xué)會(huì)微笑就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?

  當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,用微笑來(lái)面對(duì)生活給予我們的一切,生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇13

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。

  泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”生活,也應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì)擁抱成功,走向成功。在平凡無(wú)奇的生活中,我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身邊的人,也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒(méi)有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心,沒(méi)有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見(jiàn),最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì),成了一個(gè)迷途的人。向自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)勇往直前,在刻苦認(rèn)真中無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)雨,最終達(dá)到目的,我們最后會(huì)為這自己付出而得來(lái)的喜悅微微的一笑!鞍,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來(lái)做吧!边@種想法在身邊隨處可見(jiàn),但我們卻沒(méi)有在每一個(gè)成功的人士口中聽(tīng)到一個(gè)難字。

  在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代,當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí),媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí),遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外,達(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的!睈(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖,以至于他們(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認(rèn)真面對(duì)它,細(xì)心的體驗(yàn)它,這樣,我們最終就會(huì)走向成功。

  現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇14

  如果生活是一條波濤洶涌的大河,那么微笑就是一張帆,推動(dòng)著航船劈波斬浪,駛向金色的彼岸;如果生活是漆黑得伸手不見(jiàn)五指的黑夜,那么微笑就是一把火,照耀著夜行者穿越黑暗,走向希望的黎明;如果生活是無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng),那么微笑就是一面旗幟,指引著勇士們沖鋒陷陣,英勇向前。

  如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡,那么微笑就是一塊糖,它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。

  別以為貝多芬活得精彩,五指間流動(dòng)的交響樂(lè)曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿幸福,兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個(gè)失聰,一個(gè)失明,曾經(jīng)痛苦地生活在無(wú)聲無(wú)光的世界!可是他們始終樂(lè)觀豁達(dá),笑對(duì)生活,在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標(biāo)。

  是啊,若是沒(méi)有海浪與礁石的猛烈撞擊,哪有美麗的浪花開(kāi)放若是沒(méi)有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打,哪有璀璨的火星迸濺?若是沒(méi)有笑對(duì)生活的勇氣,哪來(lái)生命的光輝時(shí)刻?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上,只有那些不是風(fēng)吹雨打,揚(yáng)帆前進(jìn),始終面帶微笑的人,才能感受生活的磅礴氣勢(shì),才能看到前途的壯麗風(fēng)光。

  只有善于微笑著面對(duì)生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑。

  我相信,愛(ài)迪生在發(fā)明過(guò)程中也曾把這微笑化為動(dòng)力,奮斗不息,我相信,海倫·凱勒在命運(yùn)的捉弄下,也曾以這微笑作為武器,戰(zhàn)勝了自卑。

  一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有煩惱,只不過(guò),他善于把煩惱當(dāng)作一張廢紙拋掉;一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有憂傷,只不過(guò),他善于把憂傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng);一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò),他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。

  有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最美?同學(xué)們,你們認(rèn)為世界上什么東西是最美的呢?畫(huà)家說(shuō),是絢麗的色彩;音樂(lè)家說(shuō),是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說(shuō),是強(qiáng)健的體魄;詩(shī)人說(shuō),是五彩繽紛的世界……老師說(shuō),他們說(shuō)的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開(kāi)的微笑。有這樣一位中年女性,由于工作壓力大,家務(wù)負(fù)擔(dān)重,她常常有身心疲憊的感覺(jué)。為此,她的脾氣在不知不覺(jué)中變壞,她與家人的關(guān)系也漸漸緊張。

  她意識(shí)到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。

  早晨,當(dāng)梳頭的時(shí)候,她對(duì)著鏡中的自己微笑;吃早飯時(shí),她對(duì)丈夫和兒子微笑;出門(mén)對(duì)開(kāi)電梯的大媽微笑著說(shuō)一聲“早”;站在工作柜臺(tái)后面,她對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的客戶微笑;忙碌的工作之余,她對(duì)同事微笑。

  剛開(kāi)始,她覺(jué)得很別扭、很勉強(qiáng)。但她知道這樣做是對(duì)的,她強(qiáng)迫自己記住這樣的話:“快樂(lè)就在那里,并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂(lè)的途徑,就是快樂(lè)地行動(dòng)、言語(yǔ)、思想。”不久,她就發(fā)覺(jué)快樂(lè)確實(shí)回到了她的心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時(shí),人人都對(duì)她微笑。

  “我覺(jué)得微笑每天都帶給我許多財(cái)富。”這個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說(shuō),“我現(xiàn)在是一個(gè)快樂(lè)的人了,一個(gè)能夠感受生活美好的人了。”

  早晨出門(mén),有明麗的陽(yáng)光,和照的春風(fēng),清新的空氣,再有張張微笑的臉,相互真誠(chéng)地道一聲:早晨好!這一天,工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。傍晚回家,有黃暈的燈光,輕柔的晚風(fēng),燃燒的紅霞,還有張張微笑的臉,相互道一聲:明天見(jiàn)!這一晚,心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。微笑會(huì)讓你獲得友誼,微笑會(huì)讓誤會(huì)消除,微笑會(huì)使你充滿自信,微笑像冬天的一抹陽(yáng)光,夏季的一絲涼風(fēng),沙漠中的一片綠蔭……同學(xué)們,學(xué)習(xí)微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。謝謝大家!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇16

  朋友!每天給自己一個(gè)微笑,

  即使心愛(ài)的人不愛(ài)你,

  因?yàn)樘?yáng)依舊升起,

  花兒依舊綻放美麗!

  朋友!每天給自己一個(gè)微笑,

  抹去昨日的辛苦、勞累、和不快,

  聽(tīng)!

  鳥(niǎo)兒還在歌唱,

  春天散發(fā)馨香,

  如果錯(cuò)過(guò)昨日的花開(kāi),

  就不要錯(cuò)過(guò)今日的花香。

  朋友!每天給自己一個(gè)微笑,

  即使失敗也不要傷心哭泣。

  人生不只是追求結(jié)果,

  還有路旁的風(fēng)景不要錯(cuò)過(guò)。

  東流的河水,

  不是只為了奔赴大海,

  還收獲沿途的點(diǎn)滴。

  你看!

  那歡樂(lè)的浪花,

  都記載著這一路的美好回憶。

  朋友!每天給自己一個(gè)微笑,

  即便身無(wú)分文、窮困潦倒,

  別忘了!朋友!

  我們還有最真摯的微笑。

  朋友!每天給自己一個(gè)微笑,

  假使生活處處不如意,

  也要記得烏云總會(huì)散去,

  陽(yáng)光終會(huì)露出足跡。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇17

  世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,而是微笑。微笑是花,是最美的花,不需要太多的言語(yǔ),只需要一個(gè)淺淺的微笑,或許,就會(huì)成就一個(gè)奇跡。

  ——題記

  微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲,讓你在絕望之際感受到期望仍存的興奮;微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一葉扁舟,給迷茫的你指引方向。給自我種上一抹微笑我十分欣賞一句名言:用微笑面對(duì)生活,不管一切如何!生活中,抬頭,瞇眼,嘴角上揚(yáng),給自我一個(gè)漂亮的弧度;生活中,無(wú)論成敗,無(wú)論得失,都要給自我一個(gè)微笑。給自我一個(gè)微笑不僅僅是一種表情,也代表一種心態(tài),更表現(xiàn)一種智慧。在成與敗時(shí)給予自我微笑。微笑,是催化劑,讓你在挫折面前更加充滿前進(jìn)的動(dòng)力;微笑,是興奮劑,面對(duì)荊棘與坎坷的你直沖黑暗的森林,迎接你的是陽(yáng)光,是春天,是成功。給自我一個(gè)微笑,同時(shí)也給了他人一份快樂(lè)。‘和氣生財(cái)’也就是這個(gè)道理。千萬(wàn)別小看一個(gè)微笑,微笑會(huì)讓自我萬(wàn)事如意、事業(yè)有成。微笑會(huì)改變自我的人生;千萬(wàn)別小看一個(gè)微笑,微笑給自我藐視困然的勇氣。當(dāng)生活像一座巨大的山,壓在自我身上,給自我力量和自信的就是微笑。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自我的心境,善于給自我的情緒放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此,要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái),存放更多的這天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種情緒,情緒質(zhì)量也是生命

  的質(zhì)量。人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再悲哀,再悲痛都毫無(wú)用處,還不如給自我一個(gè)微笑。不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。

  又一次站在那個(gè)演講臺(tái)上,又一次處于緊張焦慮之中,可一個(gè)淡淡的微笑卻讓自我平靜下來(lái),不僅僅給自我足夠的信心,而且也給別人帶來(lái)永恒的溫馨,只因?yàn)橄嘈?ldquo;我能行”。再說(shuō)就算成又怎樣,敗又怎樣,一個(gè)微笑,一切都將過(guò)去,只想將一個(gè)自信的微笑留給自我,留給未來(lái)。想想古今中外又有哪個(gè)名人偉人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?可他們?cè)谑∶媲岸歼x取了給自我一個(gè)自信的微笑,鄧亞萍選取了微笑,邰麗華選取了微笑,海倫凱勒選取了微笑,張海迪也選取了微笑……是自信給了我微笑,也是微笑給了我自信。

  也許在我們的一生中,會(huì)遇到很多的煩心事,考試不及格、愿望不能實(shí)現(xiàn)、目標(biāo)達(dá)不到……可如果沒(méi)有這些,用傅雷的話說(shuō):做人也就太膩了。再說(shuō)了就算我們愁眉苦臉甚至痛哭一聲,發(fā)泄一次,這些都無(wú)濟(jì)于事。而我們就應(yīng)做的是想好如何面對(duì)未來(lái),還有一年,我們走進(jìn)中考的考場(chǎng),還有一年,我們將踏進(jìn)高中的殿堂,還有一年,我們將放飛理想的翅膀!還有一年,不!只剩一年了,我們不能再自暴自棄了,振作起來(lái)吧!讓我們用自信的微笑、寬容的微笑、美麗的微笑所構(gòu)成的更加燦爛的微笑面對(duì)挫折、面對(duì)失敗、面對(duì)不幸、面對(duì)生活中一切的“絆腳石”。讓我們一齊將嘴角輕輕上揚(yáng)!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇18

  微笑多好。不喜笑著,太沉;樂(lè)喜笑者,太奸。最好的莫過(guò)于二者的折中:微笑。

  微笑著面對(duì)生活,其關(guān)鍵在微笑。而微笑即心態(tài)平衡,始終有著自信、雅量與大度。

  因此有了微笑之后,眼光會(huì)為之一亮,陰沉的濃霧隨之被清除,從而迎來(lái)希望與光明,思想本不為大腦所接掌,而是被眼界所左右,眼界的高低成就著一生。當(dāng)眼界開(kāi)拓時(shí),心也開(kāi)拓了,自然而然要綻開(kāi)微笑。微笑可使你的身子為之一輕,以至于學(xué)習(xí)上的,生活中的困難都蕩然無(wú)存了。因此說(shuō)解決不了的困難,大部分是急出來(lái)的,而并非是嚇出來(lái)的。

  曾經(jīng)的孔明是這樣,王猛是這樣,陶潛也是這樣。

  而像曹操之流一生疑心,幾多微笑,而命終喪之于癆根;像南朝宋時(shí),劉湛處心積慮恩將仇報(bào),終不得好死。如果楊堅(jiān)無(wú)忌妒之心,薛道衡也與李白齊名了。

  這些人命該不是如此,而能微然一笑耳,敞開(kāi)胸懷,放棄名利成見(jiàn),也不會(huì)這樣,嚴(yán)重者像楊堅(jiān)人心離散,成為一代亡國(guó)之君。

  同學(xué)們,汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣非常之石宗王愷,腰纏萬(wàn)貫之財(cái)。此何等人物,但他們大喜歡笑了,終不是微笑。

  微笑好,為什么不微笑?微笑可以暫緩胸中之悶氣,忘記種種大是大非。能舒經(jīng)活絡(luò),其益無(wú)限。

  所以在生活面前,我們就應(yīng)該微笑。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇19

  生活是苦是甜,微笑就像一縷清風(fēng),感化了生活。微笑,又像是一種神奇的力量,輕輕推動(dòng)了生活的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的酸、苦、辣,我們恐慌,我們灰心喪氣。微笑悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。我們重振旗鼓,努力奮斗。你笑,微笑也笑了,生活便也笑了,這時(shí),我們感到幸福,甜蜜。每一次微笑,我們彼此多了一份信心,多了一絲期望,多了一點(diǎn)自豪。有時(shí)想想,這一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路坎坎坷坷,我們走過(guò)來(lái)了。前面又一點(diǎn)起伏,為什么要害怕呢。給自我一個(gè)微笑,給自我一點(diǎn)力量。還記得那些微笑嗎?每一次成功,我們忘不了微笑;每一次失敗,我們也沒(méi)忘記微笑?茨峭昝赖那胺,看此刻的不如意,我們是不是更就應(yīng)給生活,給自我一個(gè)微笑?有人說(shuō),微笑只是一種安慰,怎樣可能帶著我們過(guò)五關(guān)斬六將,怎樣可能戰(zhàn)勝生活,獲得幸福呢?我要告訴他,微笑雖然很是普通,可是,有多少早已喪失信心的人,再一次獲得了成功。有句話說(shuō)的好——笑一笑,十年少。其實(shí)微笑是一種樂(lè)觀,所以我們得以幸福安康的生活。生活要是沒(méi)了微笑,那怎樣好?口笑,心笑,時(shí)刻微笑,也許事情的結(jié)果會(huì)變得更好。微笑不只為了自我,為別人,也為生活。

  微笑,是渺茫星空中的一顆璀璨的星;微笑,是黑暗路上的一盞油燈;微笑,是融化冰雪的一縷陽(yáng)光。

  微笑面對(duì)生活,生活面對(duì)微笑!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇20

  在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,痛苦與坎坷;成功與失敗;幸福與傷心……在遭遇挫折之后,最好的辦法就是——微笑著面對(duì)生活。

  《傅雷家書(shū)》中說(shuō):“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的人,生活才如死水一般平靜。”我們只要在高潮不過(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生路,這條路并不是平坦,充滿陽(yáng)光,常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何,只要我們微笑面對(duì),將嘴角輕輕上揚(yáng),就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。

  笑對(duì)人生,人,本該如此。心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道,人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲,而游戲的籌碼,就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心。”

  俗話說(shuō)的好啊!“百日陰雨總有一朝晴。”生命就想一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。古人云:“不以物喜,不以己悲。”所以,我們應(yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊。讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界……

  所以,我們無(wú)論身處何種境地,都要用微笑面對(duì)生活中的挫折、困難。在快樂(lè)中領(lǐng)悟青春的真諦;向往轟轟烈烈,即使失敗也要常常微笑,無(wú)怨無(wú)悔……

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇21

  在我們生活中,微笑無(wú)處不在,有微笑伴隨折我們,不開(kāi)心的事也一沖而散,微笑能帶給我們慰藉,使我們?nèi)莨鉄òl(fā),充滿自信。

  以前,我在人生岸上,被一個(gè)電閃雷鳴蒙蔽了雙眼,遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺(jué)得珍貴。在沒(méi)有微笑的日子里,我害怕孤獨(dú)。

  我是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有人明白我為此付出了多大努力。家人常說(shuō)他不用功,說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。

  我很羨慕妹妹的爽朗,總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績(jī)。我伏在窗臺(tái)上,靜靜的回憶:自我總是讓陰郁蒙蔽了雙眼,看不到自我的笑容。自我只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情,所有的開(kāi)心事在自我心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋(gè)截然不一樣的妹妹,所以我便更加的掩埋自我的無(wú)助,我變得自卑起來(lái),我只看到了那抑郁、卑微的自我。

  其實(shí),我也想微笑著面對(duì)生活。

  于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自我快樂(lè)一些。遇到難題,少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象,多了虛心向同學(xué)請(qǐng)教的身影;遇到不順心的事,少了滿臉郁悶、悶悶不樂(lè)的表情,多了樂(lè)觀用心、一笑而過(guò)的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”,因?yàn)槲颐靼,我自我并沒(méi)有什么特殊,我的成績(jī)慢慢的有了改觀,我不再自卑。

  期末成績(jī)出來(lái)了,是班級(jí)五名。心中的血因感動(dòng)而沸騰。雖然還是比不上妹妹,但我懂了微笑:樂(lè)觀代替了消極,快樂(lè)代替了抑郁,微笑代替了苦悶。

  帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對(duì)生活,是一種浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的幸福。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇22

  大家好!在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里,開(kāi)始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得很困惑,很無(wú)助,很后悔。困闊自己的前程,無(wú)助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。

  挫折,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸?tīng)了,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們束手無(wú)策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。

  漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒(méi)有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣,過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí),我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來(lái)了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說(shuō)它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開(kāi)心中枷鎖,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個(gè)朋友,我們既然如此對(duì)它,實(shí)在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹(shù)立起共同的愛(ài)好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對(duì)失敗,面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你,一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心,這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待。“浪子回頭金不喚!”它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎?

  上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法,我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹(shù)立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界,時(shí)代需要達(dá)觀的人,社會(huì)需要達(dá)觀的人,祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!”時(shí)間一天天地過(guò)去,心情愉快,時(shí)間會(huì)逝去,心情愁苦,時(shí)間也會(huì)逝去,與其愁苦地過(guò)日子,為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢?初三的學(xué)科很多,很多人都唉嘆說(shuō)文科繁,理科難。但是,重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變,每一年都要面對(duì)它們,那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢?當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí),我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的?苦思良久依然沒(méi)有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開(kāi)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已,只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō):“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。”

  敞開(kāi)心扉,用微笑去面對(duì)世界,你失去的是你自己,你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長(zhǎng)途跋涉,我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是微笑。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇23

  蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度;候鳥(niǎo)遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋以前遺失的完美;繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱;微笑面對(duì)生活,為了直面風(fēng)雨、搏擊云天,勇往直前!

  ——題記

  也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對(duì)生活的信心。但我們務(wù)必堅(jiān)持下去,才能等到明日燦爛的陽(yáng)光!

  那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來(lái)的災(zāi)難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因?yàn)橛H人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個(gè)人都變得相當(dāng)脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費(fèi)使我們不得不抬起頭來(lái)面對(duì),于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因?yàn)槲覀兌荚僖渤惺懿蛔∮H人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

  經(jīng)過(guò)這一系列的種種,雖然使我體會(huì)到了親情的力量與家人的愛(ài),但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說(shuō):“地球是個(gè)圓,所以不會(huì)有人永遠(yuǎn)倒霉,你能夠選取回到,但始終有一天你會(huì)重新面對(duì)。每個(gè)人的人生都是一樣的,在自我的哭聲里開(kāi)始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。此刻,不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎?等待我們的,將是完美的未來(lái)。用微笑面對(duì)生活吧!

  微笑面對(duì)生活!

  微笑面對(duì)生活!

  微笑面對(duì)生活!

  微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命,也就失去了存在的好處!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇24

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開(kāi)始了。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛,但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

  愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳“的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

  微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

  同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛C恳淮未煺鄱际且还P財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇25

  大家好!

  微笑,它是甜美的歌聲,能唱出生活的快樂(lè),它是溫暖的陽(yáng)光能驅(qū)散心頭的陰影,它是無(wú)邊的春風(fēng),能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。

  生活像一個(gè)圈,而我們就漫步其中,雖然時(shí)常會(huì)有風(fēng)雨襲來(lái),但,那又怎樣,只要以自己最燦爛的笑容來(lái)面對(duì)它,它總有一天會(huì)消散。

  記得一位名人說(shuō)過(guò):“把臉一直面向陽(yáng)光,這樣就不會(huì)見(jiàn)到陰影!笔前!這好比人生中的苦難,一直緊跟著你,你卻不敢面對(duì),試試用微笑去面對(duì)它,就像把臉面向陽(yáng)光,待那燦爛的陽(yáng)光照耀在你的臉上,陰影自然會(huì)褪去。

  微笑是和煦的陽(yáng)光。每當(dāng)挫折把你擊倒,陽(yáng)光灑在你的臉龐的時(shí)候,有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望,有的人卻睜開(kāi)自己明亮的雙眸,堅(jiān)毅的爬起來(lái),讓微笑繼續(xù)在臉上綻放,拍拍身上的灰,向前走去。

  微笑是贊許的鼓勵(lì)。每個(gè)人都有不如意的時(shí)候,有的人會(huì)給予一個(gè)冷眼,而有的人會(huì)給他一個(gè)微笑,讓他原本頹廢的心得到慰籍,從而充滿信心,勇敢地去挑戰(zhàn)未來(lái),盡管下一次也許還是失敗,可他學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了一種智慧的生活態(tài)度。

  微笑是冬日的暖陽(yáng)。在逆境中,得到一個(gè)幫助,無(wú)疑是的幸福。我們不斷的祈禱著,盼望有誰(shuí)能來(lái)救我們,可是,卻忘了自己才是生活的主角,我們不能總是依賴別人,試著以微笑來(lái)面對(duì)生活吧!

  微笑還是……

  我們走在人生路上,隨著我們的成長(zhǎng),憂郁漸漸縈繞于心頭,可每當(dāng)陽(yáng)光照在臉上,就掃去了心中的陰霾。

  微笑是和煦的陽(yáng)光,使我們充滿信心;微笑是贊許的鼓勵(lì),是我們的心靈得到慰藉;微笑是冬日的暖陽(yáng),掃去我們心中的陰霾!

  給生命一個(gè)微笑,用微笑來(lái)面對(duì)人生。微笑像歌聲,唱出生命的快樂(lè),微笑像陽(yáng)光,掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗,人生將因微笑而成功。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇26

  世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

  近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人,這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手,一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人,但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手,在20xx年的時(shí)間里,他參加了400多場(chǎng)義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人,但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō):“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。”

  一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活,為什么我們不能呢?有人說(shuō):“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。

  微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

  幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。

微笑面對(duì)生活演講稿小學(xué) 篇27

  “當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”這是威爾科克斯說(shuō)的一句話。

  微笑,一種言語(yǔ)之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。

  微笑,編織了愛(ài)的美妙,灑落每一個(gè)角落,它超過(guò)了權(quán)勢(shì),金錢(qián),國(guó)界和美丑。小小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠(chéng)的微笑,每個(gè)人的心底,都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑,使大家懂得了擁抱世界的美好,懂得了希望無(wú)處不在。

  在生活中,微笑也是必需的。

  每個(gè)早晨,對(duì)自己微笑,對(duì)愛(ài)你的人微笑,對(duì)你愛(ài)的人微笑,就會(huì)覺(jué)得自己充滿著朝氣,做事更有力氣,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!

  微笑不一定是要開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折,嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這樣,人生才會(huì)更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞,一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!

  把那哭喪的臉從自己生活中抹去……人生是那么無(wú)常,緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去……不要灰心,不要哭泣,也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏,再次在空中翱翔,這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),只要你放得開(kāi)傷心悲痛,站起來(lái)對(duì)它揮手微笑!

  人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開(kāi)往下個(gè)站的巴士,在等待屬于自己的天空,在等待機(jī)會(huì)、曙光……何不在等待的當(dāng)兒,微一微笑,下一站也許會(huì)更精彩!讓過(guò)去隨風(fēng)飄走,讓微笑承擔(dān)你的悲痛,這樣生命會(huì)是美好的!

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