銀行知法守法敬法演講稿(精選3篇)
銀行知法守法敬法演講稿 篇1
在xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上指出,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持以法治思維和法治方式反對(duì)腐敗,提高依紀(jì)依法懲治腐敗的能力。當(dāng)前,長(zhǎng)沙市提出了建設(shè)“廉潔長(zhǎng)沙”的目標(biāo),紀(jì)檢監(jiān)察干部必須爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法敬法守法用法的表率,打造一支過硬隊(duì)伍,才能理直氣壯監(jiān)督別人,為“廉潔長(zhǎng)沙”建設(shè)保駕護(hù)航。
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法知法的表率。法律是社會(huì)秩序的保障,是一種寶貴的軟實(shí)力。實(shí)踐證明,只有把法律法規(guī)學(xué)好了、裝進(jìn)腦子了,才能轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的行為規(guī)范和工作準(zhǔn)則,做到依法決策、依法行政和依法執(zhí)紀(jì)。當(dāng)前,一些黨員干部包括少數(shù)紀(jì)檢監(jiān)察干部,法治觀念相對(duì)淡薄,還在以人治的眼光看待法治、以人治的思維研判法治、以人治的方式實(shí)施法治,顯然不符合依法治國(guó)、依法執(zhí)紀(jì)的要求。作為肩負(fù)監(jiān)督使命、維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法,突出抓好黨章、行政監(jiān)察法、紀(jì)律處分條例等的學(xué)習(xí),提高依法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的水平。要注重打造學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),把法律知識(shí)學(xué)習(xí)作為干部考核、選拔、任用的重要依據(jù),營(yíng)造比學(xué)趕超的學(xué)法氛圍。
爭(zhēng)當(dāng)敬法畏法的表率。美國(guó)法學(xué)家伯爾曼說:“法律必須被信仰,否則形同虛設(shè)。”對(duì)法的信仰更多體現(xiàn)在對(duì)法的敬畏。只有對(duì)法律心存敬畏,才能“思”而出乎理智、“做” 而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。一要內(nèi)化為一種信仰。法律是公平、正義、道德、倫理的化身,是人類對(duì)理想境界和美好生活向往與追求的具體體現(xiàn)。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)懷著一顆忠實(shí)、誠(chéng)懇的心,帶頭崇敬法律,體味法律的含義和真諦,以自身對(duì)法的敬畏引導(dǎo)人們相信法律、依賴法律、信仰法律。二要演化為一種文化。紀(jì)檢監(jiān)察干部在對(duì)待法律、執(zhí)行法律上應(yīng)該充分考慮社會(huì)民眾的需求和感受,尊重社會(huì)習(xí)慣和傳統(tǒng)基因,讓敬法畏法形成良好風(fēng)氣。三要羽化為一種理性。對(duì)法的敬畏不是縛住手腳畏首畏尾,不是不思進(jìn)取的循規(guī)蹈矩,而是政治上的成熟穩(wěn)健,是應(yīng)有的胸襟和作風(fēng)。時(shí)刻敬畏法律,做事就有尺度,行為就有規(guī)范,就會(huì)自覺用法律法規(guī)和規(guī)章制度約束自己,在工作生活中做到有所為有所不為,使自己始終保持公道正派的品質(zhì),堅(jiān)守清正廉潔的操守。
爭(zhēng)當(dāng)依法用法的表率。紀(jì)檢監(jiān)察工作政治性、政策性和業(yè)務(wù)性強(qiáng),依法執(zhí)紀(jì)是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一要養(yǎng)成依法用法習(xí)慣。強(qiáng)化依法執(zhí)紀(jì)意識(shí),嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限和法定程序開展工作,既要在了解的基礎(chǔ)上用全、在熟悉的基礎(chǔ)上用準(zhǔn),又要在精通的基礎(chǔ)上用活。二要堅(jiān)持依法依規(guī)辦案。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部來說,“違紀(jì)違法”是“高壓線”,碰不得;“違規(guī)辦案”是“地雷陣”,踩不得。要嚴(yán)格按照“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備”的要求,堅(jiān)持加大辦案力度與依紀(jì)依法查辦案件相統(tǒng)一,力求法紀(jì)、政治和社會(huì)效果的統(tǒng)一。三要準(zhǔn)確定位依法辦事。按照“三轉(zhuǎn)”要求,重新審視和準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作的定位,即“監(jiān)督的再監(jiān)督”、“檢查的再檢查”、“執(zhí)法的再執(zhí)法”,把握重點(diǎn),突出主業(yè),嚴(yán)格按照黨章和行政監(jiān)察法的規(guī)定辦事,加快推進(jìn)職能、方式和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
爭(zhēng)當(dāng)守法護(hù)法的表率。執(zhí)紀(jì)當(dāng)先守紀(jì),正人必先正己。法律是人們最起碼的行為規(guī)范,也是紀(jì)檢監(jiān)察干部必須帶頭遵守的行為準(zhǔn)則和基本底線。首先,要摒棄特權(quán)思想。信任不能代替監(jiān)督,紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督別人的同時(shí)也要主動(dòng)接受監(jiān)督,堅(jiān)決克服特權(quán)思想,反對(duì)特權(quán)行為和特權(quán)現(xiàn)象,將自己置于法律約束之中和群眾監(jiān)督之下,不當(dāng)特殊公民,自覺地?zé)o條件地遵守法律。其次,要帶頭遵紀(jì)守法,要求別人做的自己帶頭做,要求別人不做的自己首先不能越雷池半步。第三,要敢于捍衛(wèi)法律。己正方能正人。紀(jì)檢監(jiān)察干部該碰硬時(shí)必須堅(jiān)決碰硬,對(duì)違背原則和明顯有問題的事情要敢于說不,堅(jiān)信邪不壓正,勇于并善于排除干擾和阻力,真正做黨紀(jì)國(guó)法的有力“捍衛(wèi)者”和經(jīng)得起考驗(yàn)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的反腐“鐵軍”。
銀行知法守法敬法演講稿 篇2
評(píng)委老師們,你們好:
我是來自東河鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生,我演講的題目是:法律在我心中。
我們是正在成長(zhǎng)的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),另一方面,我們還要學(xué)會(huì)做人。這就要求我們,既要修養(yǎng)品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識(shí),做一個(gè)能用法律約束自己行為,并知道用法律維護(hù)我們自己合法權(quán)益的好公民。
因此,法律在我心中,它也應(yīng)該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。
首先,若不是昧著良心說假話,閉著眼睛唱高調(diào),我就說:其實(shí)我不相信法律是公正的。
法律,它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已,它能否公正,關(guān)鍵還是要看執(zhí)法人的心思。執(zhí)法人的心思要是不正,伸張正義?可能嗎?把黑的漂白,把白的染黑,這正是那些心思不正的執(zhí)法者的拿手絕活呀。
而執(zhí)法者的心思能不能端正,這關(guān)鍵取決于社會(huì)的世風(fēng)和官場(chǎng)的腐化程度。在中國(guó),腐化已是那么廣泛而深入,人與人之間的金錢關(guān)系已經(jīng)形成,權(quán)錢交易的潛規(guī)則正如火如荼,阿諛奉承見利忘義的世風(fēng)正在盛行。司法公正這堅(jiān)守社會(huì)正義的最后一道盾牌,早已悄然地被腐化所攻陷,法內(nèi)法外到底有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公、檢、法、鑒定機(jī)構(gòu),串通一氣逃避制裁的現(xiàn)象,雖還未到比比皆是,但是不是也多見不怪了?
法律,只是個(gè)約束普通弱民用的。對(duì)于錢權(quán)階層,它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去勞教所或監(jiān)獄去了解一下,被關(guān)押服刑的普通弱民有多少?被關(guān)押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠(yuǎn)來稀客”?至于錢權(quán)階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的,一方面,那可能是因?yàn)樗麄円岩l(fā)了洶涌的民憤,引起強(qiáng)烈社會(huì)反響,而官方為了維穩(wěn)不得不做出的一點(diǎn)表演秀來;另一方面,也可能是出于官場(chǎng)內(nèi)部?jī)?nèi)訌傾軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現(xiàn)象。錢能通神,錢權(quán)影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢(shì)利和道德淪喪,足以使他錢權(quán)階層能逍遙法外,而繼續(xù)變本加厲地為害一方。
有人說我也太偏激了,那么,你們捫心自問,我到底是說了真話還是說了假話。
有越來越多的天真的良民,他們本想著用法律來維護(hù)正義,可他們卻遇到了釣魚執(zhí)法,扯皮辦公,官員口大的現(xiàn)實(shí),他們本想著用法律來維護(hù)公平,可他們卻耗盡了家資、心力交瘁、最終還是舉告無門、不了了之。終于,他們已逐漸從夢(mèng)境中醒來,F(xiàn)在,有冤不去訴,打掉牙齒自己吞吃的現(xiàn)象越來越多,因?yàn)樗麄円呀?jīng)看透世事:寧死也不要去打官司,含冤也不要去上訪。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),是誰(shuí)的悲哀?
前一再指示:中國(guó)是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,以人為本,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所系。
然而,在人治的社會(huì)里,面對(duì)腐化的法官(包括官員):“你跟他講法律,他就跟你講政治;你跟他講政治,他就跟你講權(quán)力;你跟他講權(quán)力,他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓,他就跟你”講“法律。結(jié)果判你流氓罪,是鐵案。當(dāng)權(quán)大于法時(shí),法律作為工具通常就是這樣b操弄的!眻(zhí)法者犯法是執(zhí)法,被害者維權(quán)是犯法。這就是最終結(jié)果。
其實(shí),我本想違心地說些好聽的假話,去迎合別人的滿意。
可是我們可以現(xiàn)在麻木,當(dāng)他們侵吞國(guó)有資產(chǎn)而變賣的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)檫@沒有涉及到我的利益;當(dāng)他們侵害家長(zhǎng)利益而教育亂收費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲壹业暮⒆佣夹?當(dāng)他們?nèi)我忾_出天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲覀円患叶己芙】?當(dāng)他們勾結(jié)開發(fā)商任意抬高房?jī)r(jià)、惡意拆遷的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲矣凶》、不?huì)有被拆遷的危險(xiǎn)。
但現(xiàn)在,當(dāng)司法不公侵害到我個(gè)人頭上的時(shí)候,還會(huì)有人來為我說話嗎?
銀行知法守法敬法演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。
談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,對(duì)方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。
作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。我們廣大的青
少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。
違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我
們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。