2023年黨員治四病強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿(通用5篇)
2023年黨員治四病強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿 篇1
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,貫徹群眾路線永遠(yuǎn)沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的一個重要法寶。作為直接面對群眾、為群眾辦事、排憂解難的工作人員,基層干部對樹立黨在人民群眾心目中的良好形象極為重要。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,對基層干部要重點(diǎn)防治“四種”作風(fēng)病。
面對群眾的“冷面病”
有的基層干部接待來訪群眾情緒化嚴(yán)重,心情壞時冷面相待,不給群眾好臉色,甚至擺出一副高高在上、盛氣凌人的官架子;有些基層干部遇到群眾時躲躲閃閃,表現(xiàn)出漠不關(guān)心、不聞不問的樣子,讓群眾難以親近;有的脾氣粗暴,幾句話沒說通就吹胡子瞪眼,怒氣沖天,丑態(tài)百出。對此,要加強(qiáng)對基層干部的公共行為教育,組織基層干部開展學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀等實(shí)踐活動,讓他們學(xué)會把群眾當(dāng)作自己的親人,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,熱情接待來訪群眾。
說話語氣的“生硬病”
有的基層干部在與群眾交談時習(xí)慣用“長官式”“命令式”的口吻,讓群眾很有距離感;有的基層干部常把“不符合政策規(guī)定”“上級領(lǐng)導(dǎo)未安排”“人沒在改天來”等語言掛在嘴上,總想用幾句話“打發(fā)”待辦事的群眾;更有甚者說話不顧及群眾感受,開口粗話,言語極端,令群眾極為反感,拉遠(yuǎn)了干群之間的距離。對此,需通過開展典型教育、心理輔導(dǎo)、現(xiàn)場觀摩等方式,提升基層干部的道德修養(yǎng)和工作能力。
服務(wù)群眾的“慢性病”
有的基層干部服務(wù)群眾時不情不愿、拖拖拉拉、漫不經(jīng)心,把服務(wù)群眾當(dāng)“包袱”,把群眾要辦的事情“放在一邊”;有的基層干部認(rèn)為群眾的事都是小事,做與不做一個樣,做快做慢一個樣,對自己的政治前途、職位升遷、評優(yōu)評先無影響,于是把主要時間和精力都放在聽命、服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)上;有的基層干部對待群眾要辦的事情,用“踢皮球”的方式,能壓則壓、能推則推。對此,每年要組織開展民政、計(jì)生、救助、扶持等政策法規(guī)方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高基層干部的政策水平,強(qiáng)化其宗旨意識,鍛造過硬作風(fēng)。要通過建立基層干部服務(wù)群眾工作專項(xiàng)考評機(jī)制,開展創(chuàng)建服務(wù)示范崗、爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵等活動,樹立服務(wù)群眾標(biāo)桿,增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識。要對服務(wù)態(tài)度差且又屢教不改的基層干部進(jìn)行誡勉談話,并對造成惡劣影響、激化干群矛盾的基層干部啟動問責(zé)程序。
為民辦事的“貪婪病”
有的基層干部為群眾辦事看背景、講條件、論親疏;有的基層干部為群眾辦事時,用暗示的方式,給好處就辦事,不給好處就不辦事;有的基層干部愛搞小圈子、小幫派、小團(tuán)體,打著為群眾辦事的旗號干違法亂紀(jì)的事情。對此,要加大對基層干部的監(jiān)督管理力度,讓基層干部敬畏崗位、敬畏法律、敬畏手中的權(quán)力。要充分運(yùn)用黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)、服務(wù)“四務(wù)”公開平臺,對涉及群眾切身利益的事項(xiàng)及時公開,定期公示為群眾辦理的服務(wù)事項(xiàng)。此外,還可通過開通舉報(bào)電話、設(shè)置舉報(bào)箱、建立網(wǎng)絡(luò)曝光平臺等方式,拓寬群眾監(jiān)督的渠道,堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、從而通報(bào)一起,達(dá)到警示和威懾作用。
2023年黨員治四病強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿 篇2
治治病,是在踐行黨的群眾教育實(shí)踐活動中的重要環(huán)節(jié)。活動能否取得實(shí)效,能否令群眾滿意,關(guān)鍵要治療能否除去病根,核心問題是否得到解決。
人吃五谷雜糧,難免會生病。黨員干部作為人民的勤務(wù)員,手中掌握著人民賦予的很多權(quán)利和社會資源。在服務(wù)群眾工作中,必然會經(jīng)受著社會形形色色的誘惑,如果黨性不強(qiáng),自律意識不高,難免會染上各種陋習(xí)。有病不怕,關(guān)鍵要相信科學(xué),及時醫(yī)治。否則,從表皮到膏肓,從小病變大疾,最終導(dǎo)致無法醫(yī)治。
黨員干部作風(fēng)、作為怎么樣,群眾就是一面鏡子,照照便一目了然。黨員干部得了什么病,病根有多深,群眾看地最清楚,群眾最有發(fā)言權(quán),群眾就是黨員干部求醫(yī)問藥的神醫(yī)。只有相信群眾、依靠群眾,讓群眾來把脈問診,接受群眾的忠言逆耳,相信群眾的苦口良藥,才成找到真正的病根,對癥下藥,方能治好疾病。
黨員干部是先鋒是模范,只有除去了他們身上所患的病根,病灶才不再復(fù)制。扎扎針、拔拔罐只能緩解一下暫時疼痛,卻不能從根本上解決問題,更達(dá)不到組織和群眾的要求和期望。治病的根本目標(biāo)是除根,不能大張旗鼓走形式,看似在把脈扎針,實(shí)則是撓癢癢。我們黨的大業(yè)是長遠(yuǎn)的,民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢的艱巨是任務(wù)的,決不允許黨員干部帶病上崗。
2023年黨員治四病強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿 篇3
為全面掌握全縣開展治四病強(qiáng)作風(fēng)促超越專項(xiàng)整治活動情況,勉縣紀(jì)委制定督導(dǎo)檢查方案,重點(diǎn)從六個方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,推動工作落實(shí)。
1、督查專項(xiàng)整治活動安排部署情況。重點(diǎn)督查各鎮(zhèn)(街道辦)、部門單位學(xué)習(xí)傳達(dá)專項(xiàng)整治活動實(shí)施意見,貫徹落實(shí)縣委部署要求情況;檢查各黨委(黨組)履行整治工作主體責(zé)任,專題研究安排,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,建立工作機(jī)制,明確任務(wù)分工,以及主要領(lǐng)導(dǎo)履行整治工作第一責(zé)任人情況;檢查運(yùn)用各類媒體充分宣傳、反映整治活動的做法和成效,營造濃厚氛圍情況。
2、督查專題學(xué)習(xí)討論情況。重點(diǎn)督查各鎮(zhèn)(街道辦)、部門單位按照活動要求,結(jié)合實(shí)際制定和落實(shí)學(xué)習(xí)討論計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育情況;檢查圍繞活動主題,通過中心組學(xué)習(xí)會、黨組織生活會、討論交流等形式,積極引導(dǎo)廣大黨員干部聯(lián)系思想、工作、學(xué)習(xí)實(shí)際開展討論交流等情況。
3、督查查找“四病”和整改落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查各鎮(zhèn)(街道辦)、部門單位以黨支部或黨小組為單位結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和全員對標(biāo)全面合格全力創(chuàng)優(yōu)活動,組織黨員干部對照檢查“四病”,梳理具體表現(xiàn),建立問題清單臺賬情況;檢查黨員干部認(rèn)真剖析問題原因,結(jié)合實(shí)際制定針對性、操作性強(qiáng)的整改措施,建立整改臺賬,以及整改任務(wù)和目標(biāo)落實(shí)情況;檢查專項(xiàng)整治活動取得成效情況,主要檢查“四病”是否得到有效遏制,以及是否推動各項(xiàng)工作圓滿完成等情況。
4、督查領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范情況。重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部研究、部署、檢查整治工作,推動整治工作情況;檢查領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,查找和整改“四病”,自覺接受監(jiān)督情況;檢查縣直部門單位領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)包抓聯(lián)系點(diǎn)工作責(zé)任制,對聯(lián)系點(diǎn)整治工作親自過問、親自安排、親自指導(dǎo)檢查等情況。
5、督查全力保障追趕超越發(fā)展情況。重點(diǎn)檢查各鎮(zhèn)(街道辦)、部門單位把開展專項(xiàng)整治活動與抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,兩不誤、兩促進(jìn)、兩提升情況;加快推進(jìn)年度目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、基層黨組織全面過硬工程等工作任務(wù)全面完成情況。
6、督查干部作風(fēng)建設(shè)情況。有針對性地對各鎮(zhèn)(街道辦)、部門單位“三講三當(dāng)”干部作風(fēng)建設(shè)活動開展情況、糾正“四風(fēng)”、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、黨員干部遵紀(jì)守法,提高服務(wù)質(zhì)量、方便群眾辦事、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境情況,遵守工作作風(fēng)紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作實(shí)效、精神面貌等情況重點(diǎn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,促進(jìn)全縣干部作風(fēng)建設(shè)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
2023年黨員治四病強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿 篇4
黨員干部開展群眾路線教育實(shí)踐活動不能諱病忌醫(yī),要善于用中醫(yī)“望、聞、問、切”尋找病根,對癥下藥,最終達(dá)到“治治病”的目的。
要從多角度“望”診,治“諱病忌醫(yī)”之病。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。作為黨員干部,我們要能從不同的角度,自己“內(nèi)視”、自我內(nèi)省,找出自己的“短板”:要能對照黨紀(jì)國法和中央的“八項(xiàng)規(guī)定”以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)要求,切實(shí)開展批評與自我批評,剖析自己在工作和生活中存在實(shí)質(zhì)問題;要以焦裕祿、楊善洲、蘭輝等不同時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為標(biāo)桿,通過比對找出自己在世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀和服務(wù)人民群眾等方面還有那些差距;與身邊的黨員和同事相比,看看還存在那些不足,還有那些需要學(xué)習(xí)和完善的地方。通過“望”,不斷自我認(rèn)識,不斷自我定位,不斷自我修復(fù),不斷自我超越。
要善于觀察“聞”音,治“報(bào)喜不報(bào)憂”之病。“兼聽則明,偏信則暗”。作為黨員干部,要有海納百川的胸懷,善于聽得進(jìn)不同的聲音,運(yùn)用好“批評與自我批評”的武器,以“有則改之,無則加勉”的心態(tài),虛心聽取批評的聲音,坦誠面對憑空的指責(zé),積極采納好的反對意見建議,克服喜歡聽阿諛奉承、歌功誦德等好聲音的心理病。同時,作為黨員干部要有敏銳的政治嗅覺,在大是大非問題上要有堅(jiān)定的政治立場,不能害軟骨病,對影響團(tuán)結(jié)、影響發(fā)展的聲音,詆毀黨和國家形象的雜音,要敢于制止,要敢于堅(jiān)決斗爭,自覺維護(hù)大局、自覺維護(hù)黨和國家的威信。
要深入基層“問”政,治“好大喜功”之病。“問”是一種工作方法,作為黨員干部,要能問政于民,經(jīng)常深入基層傾聽群眾呼聲,對涉及民生的重大問題,要廣泛征求廣大黨員群眾的意見,尊重群眾意愿,洗盡浮燥的心態(tài),克服急功近利的思想;要敢于過問損害人民群眾利益、傷害人民群眾感情之事,要敢于過問那些勞民傷財(cái)?shù)恼児こ、形象工程、豆腐渣工程、面子工程,對群眾反感、脫離實(shí)際的決策要及時整改;要會向群眾問工作方法,堅(jiān)持“從群眾中來、到群眾中去”,經(jīng)常深入基層調(diào)研,善于向群眾學(xué)習(xí),尊重群眾的集體智慧,認(rèn)真總結(jié)提煉,積極推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,不做有違民意之事。
要把準(zhǔn)脈搏“切”入,治“蜻蜓點(diǎn)水”之病。作為黨員干部,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省委、市委十項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中要找準(zhǔn)問題之癥結(jié),敢于對自己亮劍,敢于對自己動大手術(shù),思想剖析要觸及靈魂,批評與自我批評要單刀直入,查擺問題要切中要害,整改措施要有針對性,整改問題要落實(shí)到位,做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,要求不放松。
2023年黨員治四病強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿 篇5
通過群眾路線教育實(shí)踐活動的有組織的學(xué)習(xí)與教育,特別是開展的組織談心和相互交流活動,以及對照黨章要求、黨紀(jì)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)。結(jié)合自己的思想實(shí)際和履職行為情況,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自我靜思剖析,回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事,深刻進(jìn)行了一次自我認(rèn)識與評判。我清醒地認(rèn)識到:自己雖有堅(jiān)定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)木,但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。
對比要求和標(biāo)準(zhǔn),通過自我剖析、自我認(rèn)識,現(xiàn)將我個人的作風(fēng)基本情況、存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報(bào)告,不盡不詳和有偏差之處,敬請黨組織和領(lǐng)導(dǎo)同志及同事們予以批評指正。