幼兒園春天演講稿（精選31篇）
幼兒園春天演講稿 篇1
春天的花園，經(jīng)過一場又一場春雨的滋潤，勃發(fā)生機(jī)。
前段時間孕育的小苗都已經(jīng)長得很高了，除了康乃馨不耐低溫和陽光，其他的諸如蜀葵、向日葵等都長勢喜人。
鐵線蓮在凜冽的寒風(fēng)里，仍然能夠怒放出紫紅的花朵，經(jīng)過一冬的休養(yǎng)生息，她們的根莖比往年更加茁壯。因為擔(dān)心會把脆硬的枝條折損，所以入春后本該有的換盆工作竟耽誤了�，F(xiàn)在枝條已經(jīng)抽上了兩米來高，顯然已是不能夠再考慮換盆添土了。盆小土淺會嚴(yán)重影響她對營養(yǎng)的汲取，所以花朵的數(shù)量和質(zhì)量也會受些影響。明年再說吧。
今年花園里新添了芍藥，其實去年就種了，但是沒有發(fā)芽，媽媽說是因為我把球根埋得太深了，花芽發(fā)在土里了，今年春天才又冒出頭來�？磥砩炙幨呛芙Y(jié)實的，就是我種的方法不得當(dāng)。今年又買了幾棵，種在花盆里一棵，種在園子里兩棵，看看哪一個可以先開花。
北花園雖然背陰，但是櫻桃花也躑躅著綻放了小小的粉白花蕾。今年因為春枝剪得好，前后剪了三次，所以，花蕾尤其多，剩下的枝條都是有效發(fā)芽結(jié)果的，應(yīng)該可以迎來一個豐收年。
每天拎著剪刀在花園里轉(zhuǎn)悠，最喜的就是剪月季。她們枝杈繁多，根莖盤虬，相互交織，竟霸占了整個花壇。我每次都對她們下點(diǎn)狠手，但是下一次再檢查，還是會發(fā)現(xiàn)一些枯枝敗葉的漏網(wǎng)之魚，再剪。這樣幾次下來，今年發(fā)芽的時間竟比往年還早些。惟一可惜的是，美麗婀娜的“七姑娘”薔薇不耐一冬的大雪低溫，竟然枯死了。但是，我沒有剪去她們的枯枝，希望在春天來得再徹底些時，她們會還我一個生命的奇跡。
最近常常吃魚，還有骨頭，所以院子里的那些小貓們都常常會來蹭些飯菜。有時，還在吃著晚飯，花園的草坪上就裊裊地走來幾只，徘徊著等待從廚房里來的美食。大鳥也來過很多次，吃了不少小米和黍子。
一個花園，因為春天的到來，重又變得生動活躍起來。年復(fù)一年，只在自己的小天地里，覺得生活是那么簡單而美好。只要，你別把耳朵伸出窗外，眼睛看到別人。
幼兒園春天演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我盼著春天，日也盼，夜也盼，就盼那生機(jī)勃勃的春天。春天怎么還沒有來呢？
清晨，我來到了郊外。一路上，小草從路邊偷偷地探出頭來，伸了一個懶腰，換上新衣，窺視著天空，貪婪地吮吸著雨露，顯得格外的精神。溪邊的柳樹慢慢地?fù)u擺著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”正是真實的寫照。
我來到溪邊，靜靜地聽著，溪水潺潺，伴著聲聲的鳥語。我又慢慢地走著，忽然感到一陣清涼，才覺察有微風(fēng)徐徐吹過，陣陣撲鼻的清香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。咦，好涼呀！下雨了嗎？蒙蒙的細(xì)雨正無聲地下著。我望望近處的山，再瞧瞧溪面，山的倒影在水中時隱時現(xiàn)，真是“山色空蒙雨亦奇”啊！我靜靜地站在雨中，陶醉在大自然賜予的美妙中。過了一會兒，雨停了，溪面恢復(fù)了平靜。我深深地吸了一口氣，好甜潤好清新�。≌孀屓诵臅缟疋�
放眼望去，溪邊的鮮花經(jīng)過細(xì)雨的洗滌下顯得更加嬌艷，更加美麗了。田里的秧苗瞬間又長高了一截，難道有誰在“拔苗助長”嗎？
這時，我望望四周，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。突然間我恍然大悟。原來，我日日盼望的春天早已悄悄地來到我們的身邊，給我們帶來了希望，帶來了春的氣息。
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
春天是播種的季節(jié)，春天是花開的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草兒從土地里探出了小腦袋，在四處張望著，河岸邊的柳樹吐出了嫩綠的新芽。
我們來到田野，放眼望去一片片的油菜地，那金黃色的油菜花正高舉著它那一個個小金喇叭，吹出了春天的氣息，吹響了春天的樂章，蝴蝶和蜜蜂都簇?fù)矶鴣恚谝魳仿曋恤骠嫫鹞�，更給春天增添了幾分亮麗的風(fēng)景線。一望無際的麥田像給大地鋪上了一層綠油油的地毯，葉子上沾著幾滴滑溜溜的雨水，在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。小河里有許許多多活蹦亂跳的小黑點(diǎn)，像一個個小逗號，走近一看，原來是一群群的小蝌蚪們，排著整齊的隊伍在訓(xùn)練，太有趣了！
我們來到花園，鮮艷奪目的花朵爭奇斗艷，你擠著我，我挨著你，好像在說：“我最美麗！我最美麗！”它們白的似雪，黃的似金，粉的似霞，紅的似火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一副五顏六色的油畫。
我們來到森林，森林里鳥語花香，春意盎然，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌，到處是一派春天的氣息，候鳥們也從北方趕回來了，歡快地加入了這嘰嘰喳喳，熱鬧非凡的春天party！
我喜愛春天！更愛這美麗無奇、夢幻仙境般的大自然！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
春天終于來臨了，梨花開了，桃花開了，櫻桃也花開了……無論是走到哪里都有一股淡淡的香味，特別是油菜花的香味最讓人沉醉入迷。當(dāng)你到處的時候你就會看見一片片金黃色的油菜花，就像一大塊一大塊的金子，非常引人注目，一陣微風(fēng)吹來時你會覺得香味更濃烈，而且一棵棵的油菜花姐姐向你點(diǎn)頭，為你唱歌跳舞。
小河邊的柳樹也在給自己梳理頭發(fā)過一個新的春天。柳樹姐姐在小河旁一會照一照，一會又照一照，看看自己的頭發(fā)是否被風(fēng)姑娘弄亂了，即使被弄亂了，柳樹也一樣把頭發(fā)梳理的整整齊齊。有時風(fēng)姑娘的妹妹——小風(fēng)也會來逛一逛，看看春天的景色，每當(dāng)小風(fēng)來的時候都會把柳樹的頭發(fā)揮舞起來，好像來看柳樹的頭發(fā)有多美！
春天來了的時候小草和萵筍都會把自己的小腦袋伸出來，看看春天，有時他們寂寞的時候還一起聊天、唱歌、跳舞，我們看見它們玩得那么高興也想去湊湊熱鬧，但沒想到他們是那么害怕，而我們也不再去打擾他們玩耍的時間。
我太愛春天了，因為春天讓我感受到了生活的美好，又是多么的幸福，我真想大喊一聲：“春天，我愛你！”
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇5
春天對我來說，是一個萬物復(fù)蘇的日子，有清脆的鳥鳴；有淡淡的花香；有汩汩的溪流；還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天，我感覺到，陽光灑在身上，溪水從腳邊淌過，多么舒適，多么自由。
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！痹诮�(jīng)過不帶有任何色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄離開了。這時，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來溫暖，快樂。
早晨，我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽光啊！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
春天沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，更沒有秋天的涼爽，而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天，春天的綠水，春天的花香，春天的一切都是那么的美麗動人。
這春日的陽光，就像是愛，在無形中溫暖著你，讓你變得幸�？鞓�，讓你從煩惱中走出，不要因為迷茫而悲傷。
幼兒園春天演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長大。
春天又躲在哪里呢？原來春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚在水中調(diào)皮地游來游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會藏在哪里呢？原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！大家來唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭，小鳥為柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢！
春天還會藏在哪里呢？原來，春天一直藏在我們的身邊呀！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇7
鳥兒清脆的鳴聲告訴我，春天來了;小溪叮咚的作響告訴我，春天來了;天上的風(fēng)箏告訴我，春天來了。
哦，抬起頭，看看天空，明凈的樣子。忽而又一陣陣風(fēng)吹進(jìn)來，暖暖的，一直融到心里，春天真的來了呀!
我輕巧的在曠野上一蹦一跳的路邊有很多剛探出腦袋的小草兒，嫩嫩的，綠綠的，茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊制工精巧的地毯。若有一陣風(fēng)吹來，他們便把身子一齊向一邊傾斜下去，就好像先前說好了一樣。
在有些一簇簇的草叢中，還有幾朵小花哩!紅的，黃的，紫的……顏色艷艷的，新鮮著呢!看看呀，看著我心里便也癢癢的，忍不住從一朵梗上揪下一朵小花來，細(xì)細(xì)的看著它。很小巧，多是五片花瓣吧，中間還有很細(xì)很細(xì)的蕊，隨手放在鼻子下嗅了嗅。這是野花，沒什么味道的，即使有，也是極淡極淡的清香。
在那賞花了好一陣兒，還是一群小鳥唧唧喳喳把我拉回神來。我笑著對它們說：“你們知道現(xiàn)在最美的是哪里嗎?”小鳥不語，我很期待它們的回答。小鳥是一聲一聲的叫著，然后撲扇著翅膀，示意要走了。我跟著它們飛，不，應(yīng)該說是跟在后面跑。終于，到了一條小河邊，這里的確很美，原來小鳥也是通人性的。
小河很清澈不像有些和被污染了，你湊近點(diǎn)河水，似乎有一股很清新的味道，直沁入心脾，真是愜意極了，河水里漫著凈沙越是沙粒的漏動就越顯這條河的潔凈。
我不忍放棄了這般美景，甩掉了鞋，找一塊平坦的地方在河邊坐下來。雙腳隨著清波的蕩漾而蕩漾……春陽美，春雨亦美。細(xì)雨霏霏，使人不禁聯(lián)想到韓愈的那句名句“天街小雨潤如酥”。是啊，春雨的確貴如灑油。我眷戀著雨，并非它的珍，而是我喜歡詩情畫境的意境，喜歡淅淅瀝瀝的雨聲，喜歡朦朦朧朧的雨霧，喜歡雨霧中略帶的芬芳。
春天是播種的季節(jié)，早已聽?wèi)T了“一年之計在于春”。沒有什么再比春天更新穎，比春天更絢爛。
春天真正的到來了，春陽的溫暖照在心里，春風(fēng)的和煦拂進(jìn)心里，春雨的潤澤留到心里，春天也悄悄地貯藏在心里了……
幼兒園春天演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
人們脫下厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝。大地也穿上了美麗的春裝：油菜花盛開了，田里滿是油菜花，太陽照在花上，這花就黃的發(fā)亮；滿山遍野都是一望無際的新綠，再加上時不時都有幾首“歌”從遙遠(yuǎn)的山上傳來。
幾乎所有的植物都長出了嫩嫩的小芽。摸著特別舒服。
春天，只要留心觀察，認(rèn)真欣賞大自然，一切都是那么的美好！春天，許許多多，成千上萬的野花齊放，陽光灑下來，成千上萬的花朵都金光四射，無比耀眼。這樣的花，這樣的水，這樣的山，這樣的綠，這樣的大自然，能不美嗎？
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
春天到了！她已經(jīng)踏著輕盈的腳步向我們走來。大地處處都沐浴著陽光，萬物生機(jī)勃勃。��！又一個多彩的春天。
燕子從南方飛回來，他們飛累了，停在電線桿上唧唧喳喳地叫，好像在說：“春天到了！春天到了！”
桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片美麗的彩霞。走近一看，三四朵小花圍成一個小圈，在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲＂，時不時散發(fā)出一陣陣誘人的香味，把小蜜蜂、蝴蝶……都招引過來了。
小草綠了，它像一位勤勞的裁縫，把自己的身體裁成了一條綠色的地毯，邊上開著幾朵金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條綠色的地毯上繡了幾個金黃色的斑點(diǎn)。
春天的景色真美麗！我愛春天。
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇10
冬天漸漸地遠(yuǎn)去，春姑娘邁著輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。
早晨，我也感覺到春天的氣息，一蹦一跳地來到學(xué)校。到了學(xué)校操場，只見松樹上的雪漸漸融化，松樹仿佛也跟著年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱，分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒，一陣風(fēng) 拂過，那些“胖娃娃”跳起舞來，樂得搖頭晃腦。仿佛在說；“春天來了，春天來了，春天太美麗了！”
我有放眼看操場中間，同學(xué)們非常多熱鬧非凡。只見同學(xué)們都脫下了大棉襖，穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心，你看；有的玩兒死雞子爛白菜；有的玩兒老鷹捉小雞；歡樂的笑聲 時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球，他們一會兒說；‘嘢！我們隊進(jìn)球了�！耙粫䞍河终f；”唉！輸了，我們隊輸了�！�
魚池里得魚也是多種多樣的，有紅色的；有白色的；有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂，它們游的非�？旎�。有時吐泡泡；有時做游戲，真是個自由的小家伙。
春天的校園真是太美麗了，這么美妙的校園你讓我怎么舍得離開呢？
幼兒園春天演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
春天來了，她帶來了溫暖，使大家從冬天的寒冷中走出，她帶來了生機(jī)，使大家看到了到處是一片生機(jī)盎然的景象，她帶來了希望，使大家再一次回到工作與學(xué)習(xí)中。
春天來了，萬物復(fù)蘇了，河水解凍了，冬眠的動物也醒來了。小草伸出了腦袋，花兒露出了笑臉，樹木吐出了新綠。鳥兒在枝頭高歌，魚兒在水中嬉戲，還有那笨重的狗熊也出來湊湊熱鬧。
春天來了，春雨就是的證明。幾場春雨過后，會有很多鮮嫩的竹筍成群的從土里探出頭來。那竹筍好似一個個頑皮的孩子，急于看清這多姿多彩的世界。春雨養(yǎng)育了很多生命，小草、小花、小動物都離不開它，春雨好似甘甜乳汁，那小草、小花、小動物就像孩子一樣吮吸它。
春天是美好的，是溫暖的，是充滿生機(jī)、充滿活力的。我喜歡春天，更喜歡那些在春天復(fù)蘇的生命。
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的.，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毖�!風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來到了!
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊!
你們看!春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來游去，真開心呀!
春天多美啊!
幼兒園春天演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌謠，我就會想到迷人的春天。春天是綠色的。看那邊山上，大樹發(fā)芽了，小草從土里探出頭來，欣賞著大自然的美景。那美麗的清江河，倒映著山上的一片翠綠，清江河也成了綠色。田野里，農(nóng)民伯伯種的麥子，也是一片綠油油的，像綠色的綢緞那么綿延，覆蓋了整個田野，預(yù)示著春天的勃勃生機(jī)。
春天是黃色的�？催@邊一片油菜花像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)輕輕吹過，這片金色的海洋輕輕漾起微波，好看得很！那邊的迎春花也吹起了金黃的小喇叭，好像在召喚小燕子們快回來呢！走進(jìn)片片花海中，就會聞到一股股淡淡的清香。那香味鉆進(jìn)鼻孔，撲進(jìn)懷里，讓我如癡如醉。
春天是紅色的�？茨巧街械挠成郊t，紅的似火。還有粉紅的桃花、櫻花也競相開放，在春風(fēng)中搖擺，更顯得婀娜多姿，引來了幾只勤勞的蜜蜂和許多愛跳舞的蝴蝶。它們圍著花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在給花兒伴舞呢！
那美麗的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨樹林，給春天增添了不一樣的色彩，天空中的云朵也似乎在告訴人們：春天是白色的。
啊，原來春天是五彩繽紛的，我愛春天！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家晚上好！
當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天，我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。新的一年，我衷心祝愿老師們身體健康！工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
“一年之計在于春”，春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié)。在此，我特對每位同學(xué)提出四點(diǎn)希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成一個和諧美麗的大家園。
2、做一個健康的學(xué)生。
健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。利用體育課和課間時間多運(yùn)動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學(xué)生。
全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂！
4、做一個銳意進(jìn)取的學(xué)生。
什么是進(jìn)�。烤褪且粩嗟嘏�，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。唐代詩人王之渙說：欲窮千里目，更上一層樓。我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)！
老師們、同學(xué)們，20-年是希望之年，是發(fā)展之年。
上學(xué)期末，我們學(xué)校舉行了“李一峰獎教獎學(xué)金成立暨頒獎儀式”，如今，我們學(xué)校的容顏在改變，辦學(xué)條件在改善。假期里，學(xué)校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著，我們還將要整修上操場，（這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。）還要鋪設(shè)自來水，解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間，能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。
本學(xué)期，學(xué)校擬定做好以下幾件事：
�、僮ズ靡恢廖迥昙壍哪甓芜^關(guān)考試和畢業(yè)升學(xué)考試。
�、谟邮〖夀r(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估、年度目標(biāo)管理考評工作。
�、奂訌�(qiáng)課題研究，促進(jìn)老師們的專業(yè)化成長。
④開展“軍民共建”活動，推進(jìn)特色校建設(shè)。
�、萆钊腴_展“書香校園”活動，增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
�、夼ふ覚C(jī)會，創(chuàng)造條件，改善我們的辦學(xué)設(shè)施，提高辦學(xué)水平，辦讓人民滿意的教育！
老師們、同學(xué)們，我們目標(biāo)明確了，思路清晰了，我們將信心百倍，意氣風(fēng)發(fā)！讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績，播種希望、澆灌汗水、收獲成功吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園春天演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天，下起了蒙蒙細(xì)雨。天地間，煙雨朦朧。
這個美麗的小姑娘呀，用她最愛的春雨裝點(diǎn)著自己，展示出不同的姿態(tài)。
冬天已離去了大地，迎來了嶄新的春天。此時，大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風(fēng)為筆，春雨為墨，天空為硯，江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀，以春風(fēng)筆蘸春雨墨，盡情揮灑在大地紙上。只見，她畫出了千姿百態(tài)的鮮花，畫出了綠意蔥蘢的草木，畫出了奔騰不息的江河。��！好一幅春意水墨畫呀！
哦，春天，你令我如癡如醉！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
日歷翻了“立春”，天氣還是那么冷，總覺得春天還沒來。爸爸對我說，如果你去公園，你會發(fā)現(xiàn)春天的跡象。于是，一個星期天的早上，我和爸爸來到公園，尋找春天的痕跡。
看，看，找到它！春天，在桃樹上，在公園角落的幾棵桃樹上，長著紅色的嫩葉，中間有幾個紅色的花蕾。爸爸告訴我：很快，桃花就要開了！
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)鵝黃色的樹枝掛在一排柳樹上。風(fēng)一吹，它們悠悠飄來，像一層半透明的薄紗。
春天還在樹林里。在冬青深綠色的葉子中，生長著黃綠色嬌嫩的新葉；高大挺拔的水杉枝條上也萌發(fā)出了帶有大米粒的新芽；更有意思的是，法國梧桐的樹枝上吐出半透明的綠色和紅色的芽，就像小佛手柑一樣。原來樹在春天要“打扮”。
我們的祖國就像這個春天的花園，生機(jī)勃勃，五彩繽紛。
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
清新的空氣中，似乎飄著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，還有萬物復(fù)蘇的味道。
小草剛剛從土里探出小腦袋，就馬上換上了嫩綠的衣裳，它們昂首挺胸地挺著自己的身體，似乎在一瞬間長得很高很高，真是太可愛了！樹上的葉子剛露出頭來，就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的泥土，好像被用水澆過了一樣，摸起來濕濕的。你看，一顆顆小草多開心呀，它們一個比一個長得挺拔。走進(jìn)這樣的世界，深呼吸時吸入的空氣，是那么的清新，令人的心情輕松、愉快。
春天下的第一場雨，雨水是那么的珍貴，用舌頭舔一下，還有一絲絲甜意呢！怪不得小河里的小魚們都爭先恐后地?fù)屩戎晁?/p>
搖動的小草，搖擺的葉子，和大自然的交響樂，真美��！空氣里還飄著春天的味道！
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，百花齊放，你們看見了嗎？
空氣中啊，飄著春天的味道！到處都是那春天芬芳、新鮮、清新的味道！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
冬去春來，萬物蘇醒，大地?fù)Q了綠衣裳。公園還沒有到，風(fēng)兒已經(jīng)帶著花香撲鼻而來，那可真叫“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
三月的陽光是和煦的、清新的、溫暖的。柳樹風(fēng)中擺動，嫩嫩的葉子才剛露出頭“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，就是說的這個場景。春風(fēng)這把剪刀可真厲害，剪出了細(xì)小的柳葉，大詩人賀知章在千年前的感嘆真是精妙絕倫！能有什么比用“剪刀”形容春風(fēng)更傳神的呢？公園里全是花，黃的、紅的數(shù)不勝數(shù)，真是花的海洋，公園里人頭攢動，人山人海，不時傳來人們的嘖嘖贊嘆。突然我發(fā)現(xiàn)前面水泄不通，簡直沒法走了，這是怎么了？原來前面的花太漂亮了，人們在爭著拍照呢！我們來到紅梅閣邊上的梅花林，梅花開得正如火如荼，白的像雪，紅的像朱砂，還有青綠的、粉色的，真是目不暇接。
春天是多么令人向往�。∫粋�鳥語花香的季節(jié)。
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
春姑娘仰起頭，把禮物送給大樹，大樹爺爺有了精神，抽枝長葉；春姑娘俯下身，把禮物送給小種子，于是，小花小草便像是賽跑一般從地下鉆了出來；春姑娘伸直胳膊，把禮物輕輕地放進(jìn)樹洞，洞里的小松鼠打了幾個哈氣，跳了出來，迎接新的生活；春姑娘走到小朋友面前，輕輕地?fù)崦男∧X袋，然后把春天的禮物也送給了他——小朋友立馬活潑起來，露出最可愛的笑容……
春天，就這樣走來。春姑娘呢？她走遍了人間的每一個角落——給傷心的人們帶來愉快，給艱辛的人們帶來幸福；她幫大樹撐開一片天地，一便他們張根生枝，幫助無家可歸的小鳥兒，一同搭起溫暖的新窩兒……
大地有了春天，增添了一份新綠；萬物有了春天，便有了生命的氣息。而她帶給我們的禮物，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只有這些——溫暖，快樂，精力，風(fēng)光……讓我們?nèi)谌氪禾�，享受春天帶給我們的禮物吧！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺中，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄過去，溫暖的春天以歡快的步伐向我們走來。
來到一片草地，綠草從地上伸出來；燦爛的花朵綻放著笑臉，仿佛在看著這個奇妙的世界；大地散發(fā)著大地的芬芳，讓人陶醉在這幅美麗的畫中。
街上，兩邊的柳樹已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽了。微風(fēng)吹來，綠色的柳條搖動著，像是對來往的人們的友好問候。
這時，天空中有一只鳥在唱歌。我抬頭一看，原來是一群燕子從北方飛回來了。有時排成人字，有時排成單行，唱著動聽的歌，給這個春天增添了不少活力。
田野里，金色的油菜花正在盛開。風(fēng)一吹，就有一股金色的波浪，一股淡淡的香味也撲面而來。勤勞的蜜蜂從花中采集蜂蜜。他們就像熟練的化妝師，把油菜花打扮得漂漂亮亮。
小溪解凍了，許多魚在小溪里自由玩耍。只要有人掉一點(diǎn)面包屑，他們就會成群結(jié)隊地游過來，搶著搶，很有意思！
我被這美麗而充滿活力的春天陶醉了。我愛春天！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天來了，萬物復(fù)蘇。春姑娘是個有魔力的仙女，她一揮手上的魔法棒，所有的植物都被喚醒了。
春姑娘對著小草一揮魔法棒，它們便伸個懶腰，打個哈欠，扭扭小腰，做起早操來。
春姑娘對著小花一揮魔法棒，小花們就扭扭頭，理理自己亂亂的花瓣，等待著小蜜蜂和小蝴蝶來采自己的花粉。
春姑娘對著柳樹姐姐一揮魔法棒，呀，下雨了！柳樹姐姐把頭發(fā)伸進(jìn)清澈的河水里，梳洗著自己長長的秀發(fā)，洗好了。柳樹姐姐拿出一塊柔軟的云來擦干長發(fā)。蒲公英帶著小花飛到柳樹姐姐的頭發(fā)上，顯得她更加優(yōu)雅美麗了。
春姑娘對著天空一揮魔法棒，頓時，雨停了，沾上露珠的小花小草們顯得更精神了，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，把天空襯托得更美了。
春天來了，有溫暖的風(fēng)吹拂著，有鮮艷的花爭奇斗艷，有青青的小草裝飾小土坡，還有天上的白云悠閑地散步。春天的景色真美麗，我愛春天！
謝謝。
幼兒園春天演講稿 篇22
親愛的小朋友們：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后年的奮發(fā)圖強(qiáng)，七十年的勵精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山�？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
_個春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。_個春秋，江山如畫詩意酣暢。_個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。_個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。_個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。_個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。_個春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績向建國周年獻(xiàn)禮!謝謝!
幼兒園春天演講稿 篇23
記得一次電視里報道：一個孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上，是一位素不相識的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。(20_年5月12日四川地震時，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時代的最可愛可敬的人。
在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項崇高的事業(yè)。因為職業(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個“破爛兒王”，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了，樹葉落下來了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會到：教師的童心與愛心，能大大激發(fā)孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會兒當(dāng)服務(wù)員，一會兒當(dāng)銀行行長，一會兒當(dāng)攝影師，一會兒又是顧客，一會兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘。”在這里，大家無拘無束、盡情歡樂，表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們，才是我一生中的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余，我時常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光。啊……，啊……，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠黨的教育事業(yè)，誓把青春獻(xiàn)給黨!”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅定不移地還要選擇這一行——
做一輩子人民的“幼兒教師”!
幼兒園春天演講稿 篇24
大家好!
我是___班___的爸爸，這天有幸作為家長代表在此交流，首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時，我也要感謝李老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我明白在座有很多優(yōu)秀的家長，我十分愿意把我的一些想法和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
這天我想和大家分享三個觀念。
第一個觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西
記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币馑季褪切r候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實上，習(xí)慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動力，使生命更精彩。
分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校!
身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認(rèn)為這樣做是不好的。我們能夠想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一齊的，這幾小時就應(yīng)完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自我：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會孩子一齊看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
分享我的第三個觀念，用心配合學(xué)校的各項活動。我的做法和大家一樣，就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育資料一致。和學(xué)校老師持續(xù)密切聯(lián)系，配合老師對孩子的要求。做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備，包括在寶寶成長冊上寫上家長的話，定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后，我想說，我們都愛孩子，都期望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚(yáng)，鼓勵的話去激勵孩子，相信全體小朋友在___班___老師的關(guān)心和教育下，必須會健康快樂的成長!
多謝大家!
幼兒園春天演講稿 篇25
冬去春來，萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)里，我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個晨會，首先，我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老們們工作順利，事業(yè)有成!
過去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心，發(fā)奮拼搏，取得了良好的辦學(xué)成績：高考中考又獲豐收，又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績，學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間，我校男子舞蹈隊《刀之祭》節(jié)目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演，在60個節(jié)目中脫穎而出，榮獲第一名，并獲年度大獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在此，我代表學(xué)校向付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而，個別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距：一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的，有燙發(fā)、染發(fā)的，有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明，亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等，甚至個別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸，這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實現(xiàn)和諧沙中，效益沙中的目標(biāo)，在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們懂得感恩。古人云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，“投之以桃，報之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界，是政府、社會、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件，我們每個人都要常懷感恩之心，常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心，處處心存感激之情，時時去做感恩之事，人與人之間的關(guān)系才會更加融洽，社會才會更加文明，校園才會更加和諧，家庭才會更加溫馨。
第二，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方，遵紀(jì)守法，文明禮貌，誠實守信;勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，做一名朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。
第三，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假，其間又過了一個熱鬧的春節(jié)，現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，方可到達(dá)成功的彼岸。
第四，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們增強(qiáng)安全意識。學(xué)校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重，同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識，加強(qiáng)個人的人身安全、財產(chǎn)安全。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全，生命對我們每個人只有一次，不要做對自己生命不負(fù)責(zé)任的事情，要敬畏生命、珍愛生命，活出自己生命的精彩。
同學(xué)們，“激勵成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài)，以飽滿的精神，共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。
幼兒園春天演講稿 篇26
冬天的夜晚，天上飄下一片片六角形的雪花，大雪紛飛，就這么下了整整一個夜晚。
清晨，片片雪花回家了，又換來一個嶄新的早晨。外面的積雪已經(jīng)很厚了，好像給大地鋪上了一層白被子。小狗畫上梅花;小鹿踩下雪點(diǎn);小雞印上竹葉……冬天的棉被，多美啊!
中午，梅花仙子也樂在其中，給花骨朵兒們點(diǎn)上紫紅的花瓣、金黃的花蕊，讓梅花們照亮整個冬天。梅樹就像一棵“火樹”，多亮哇!
傍晚，走出家門，哪怕再冷，就為了那么一次“踏雪”。天上下起了潔白的小雪，雙腳踩在雪里，那雪又松又軟，踩上去可舒服了!雪越下越大，腳下時不時發(fā)出“沙沙”得聲音，我知道，這一定是大雪在彈奏這首歌，這首歌非常好聽，讓我思念無比。
冬天是那么美麗，每次都是來得快，去得也快，當(dāng)我還沒回過神來欣賞你的美，你就又匆匆離去。
幼兒園春天演講稿 篇27
尊敬的各位老師，各位家長
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“多謝你們，你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活�！焙⒆邮羌彝サ钠谕�，祖國的未來，對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。
其實，說起家庭教育的經(jīng)驗，與各位在座家長相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自我的做法和想法;
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵，此刻吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，明白心疼媽媽了�！迸畠郝犃耍倳雷套痰�，下次保準(zhǔn)更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子必須會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)�！笨梢姾昧�(xí)慣對孩子來說多么重要�，F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自我要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自我讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻，聽了賀老師的推薦，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自我檢查自我東西。如果少帶了，老師批評了我也但是問。讓她明白，自我的事情自我做，為自我的行為負(fù)責(zé)，將來做個有職責(zé)心的人。
此刻王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是十分之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到此刻因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到此刻一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到此刻養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我明白，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會健康成長，她們將會是我們的驕傲!
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
多謝大家!
幼兒園春天演講稿 篇28
1， 孩子無法預(yù)估照料者什么時候回來，因為他們還沒有清晰的時間概念(不知道下午4點(diǎn)還有多遠(yuǎn)?但眼前媽媽的確不在!)，缺少掌控感。如果幼兒園允許家長在入園適應(yīng)期間適當(dāng)陪伴和過渡(如一周)，建議家長陪伴孩子一段時間，但要逐步增加分離時間，例如對孩子說：“媽媽要去外面買點(diǎn)東西，離開20分鐘好嗎?”離開一會兒后按約定時間回來，和孩子很高興地相聚。通過對話(“媽媽是不是按時回來了?”“嗯!”)和相聚儀式(比如擁抱)，會增強(qiáng)孩子對媽媽離開后還會回來的確信。而后媽媽可逐步增加分離的時間，一個小時、兩個小時、半天乃至一天。
2， 家長離開時要對孩子說“再見”后才離開，也鼓勵孩子對父母說“再見”，這能增加孩子的掌控感(他知道媽媽什么時候離開，而且是他和媽媽說再見的!)，促進(jìn)他為自己行為負(fù)責(zé)，更有勇氣地去面對新環(huán)境。
3， 強(qiáng)行把孩子抱進(jìn)園極不可取，輕則讓孩子對父母和老師失去信任，仿佛他們是合謀把他騙到園里，以后對上學(xué)更加警覺和抗拒;重則造成一定心理創(chuàng)傷，我所知的案例，有孩子入園三個月后還一直哭喊抗拒，持續(xù)很長時間都不愿上幼兒園，甚至影響到小學(xué)。
4， 午睡時帶上孩子最喜歡抱著睡的玩偶或小毯子，在陌生的環(huán)境下有了熟悉的玩偶和毯子陪伴，孩子午間入睡會容易很多(我兒子第二天帶上他喜歡的小熊中午就能入睡了)。有些家長會擔(dān)心男孩抱著玩偶不夠陽剛氣，其實多少有些誤解，玩偶或小毯子作為照料者不在時的替代物，既是想象的玩伴，又凝聚著愛(平時媽媽抱著孩子，孩子抱著玩偶)，可以幫助孩子減輕與照料者分離時的焦慮。我兒子所在的公立園也鼓勵家長入園時讓孩子帶自己喜愛的玩偶，可見近年來國內(nèi)幼教的觀念也有轉(zhuǎn)變。
5， 如果條件許可，家長在入園前可以帶孩子去熟悉教室的環(huán)境，試著使用教室設(shè)施(桌椅、洗手臺、衛(wèi)生間等)。家長當(dāng)著孩子的面和老師“親切交談”，孩子會憑借社會參照從而更信賴?yán)蠋�。拍張媽媽和孩子在教室的照片，放在教室的相片墻上或小床上，也能增加孩子對陌生環(huán)境的信任。
6， 平時讓孩子多表達(dá)自己感受和需求，多和小朋友接觸和社會交往。孩子在陌生的幼兒園環(huán)境下也會更容易適應(yīng)。
7， 親子共讀相關(guān)主題的繪本佳作，如《魔法親親》：“故事講的是小浣熊Chester不愿意去上學(xué)，因為他不愿意離開媽媽去一個陌生的環(huán)境，媽媽向他保證，他一定會喜歡新學(xué)校，并告訴他一個秘密——“the kissing hand”，媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻，這樣每當(dāng)小浣熊在學(xué)校感到孤獨(dú)的時候，把掌心輕按在臉頰，媽媽的吻就會溫暖他的心，就不會再孤獨(dú)和害怕了”
通過愛和象征物(吻)給孩子力量，讓孩子更有勇氣去面對新環(huán)境。
8， 親子通過游戲扮演有助于孩子安撫分離的焦慮情緒。大家或許會注意到有趣的場景：孩子生病去醫(yī)院打針回來，有時會做些簡單的扮演，比如抱著小熊給它打針，安慰它“不痛不痛，很快就好了!”在醫(yī)生和生病的小熊兩種角色間，孩子總是希望扮演更有力量的角色(醫(yī)生)，在游戲中復(fù)現(xiàn)了打針的場景，在言語安撫小熊(病人)的同時其實它也是在對自己說，從而安撫了自身的焦慮情緒，內(nèi)化了成人的期望表現(xiàn)。
幼兒園春天演講稿 篇29
各位家長，你們好!
首先衷心地感謝你們一向以來對我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來到我園，參加這次家長會，在那里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員:我是朱老師，是中班的班主任老師，還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師，是我們班的副班老師，還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每一天早中晚打掃衛(wèi)生，持續(xù)室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面：此刻我們的所有的孩子基本上能夠怎樣用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主，正面要求，許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在必須的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為幼兒增減衣服，在適宜的時間間隔中讓孩子喝水，期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面：此刻大部分幼兒午睡時都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00―14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子是十分重要的。
在學(xué)習(xí)方面：主教材是多元智能課程，融入在一日教育活動中，分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康：1、喝水;2、進(jìn)餐;3、如廁;4、戶外鍛煉。
語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學(xué)作品的鑒賞;閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會：交流、互助、分享、職責(zé)等方面的培養(yǎng)。
藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué)：對事物的正確認(rèn)知;發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，資料包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。
體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。
音樂：培養(yǎng)幼兒了解不一樣音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不一樣國家語言的不一樣，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的潛力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師，同時透過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂群眾教學(xué)時間為25分鐘。
活動通知
1、幼兒園自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動：《主動快樂打招呼》、《禮貌進(jìn)餐》、《自己的事情自己做》、《個人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子是十分重要的，每個月一次的養(yǎng)成教育主題活動，我們會根據(jù)孩子的表現(xiàn)，每月評選明星寶寶給予表彰，所以，請家長根據(jù)主題活動的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個月的主題是《主動快樂打招呼》。
2、9月10號是教師節(jié)，我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽，家長們?nèi)绻袝r間能夠過來觀看。
3、9月12號是中秋節(jié)，我園放一天假，9月13號上課。
4、我園里這個月底舉行了一場“紅歌會比賽”覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個鍛煉的機(jī)會能夠來報名參加，我們的截止時間是9月18號。
5、10月份我園舉行“運(yùn)動會”“親子課。
6、上學(xué)期我園舉行了“阿菲貓講故事比賽”，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報名參加學(xué)習(xí)。前提需求：家里要有時間給孩子訓(xùn)練、家里務(wù)必有電腦，把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽，參賽費(fèi)用是40元。還有美術(shù)作品比賽，參賽30元。
7、每月25號―31號交伙食費(fèi)。每月會發(fā)2次家園互動手冊，家長能夠根據(jù)孩子在家狀況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面能夠單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時帶來幼兒園，這也會影響到每月月檢班級的扣分。期望家長們配合填寫好。
8、為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng)，根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點(diǎn)決定開展特長班，分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月150元，包晚餐，每班名額為20人，時間是放學(xué)后的兩小時，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報名參見學(xué)習(xí)。
9、在會上念出已保險人的名單，讓沒有保險的家長必須要在幼兒資料表上寫上不愿意保險，然后核對幼兒的姓名是否正確。
從我們與家長合作以來，許多家長十分注重孩子的教育，也十分配合我們開展各項工作，在那里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙，有時沒時間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊狀況，無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，必須要事先通知老師。
不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家，這樣會很不安全，我們也不會放孩子走的。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關(guān)系，我們有老師值班，會一向在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止，您也不用著急，但是您必須要打電話事先告訴我們，以便我們及時安撫孩子的情緒，安排好孩子的活動，以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。
2、及時與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應(yīng)及時與老師交流，因為孩子在家里的表現(xiàn)不必須會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。
教師與家長的關(guān)系：都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師持續(xù)良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對幼兒園，更是對我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅僅是孩子，更是一種職責(zé);沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們期望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長必須要及時提醒我們，同時也感謝大家一向以來對我們工作的理解和支持!
教師節(jié)就要到了，很多家長可能都在絞盡腦汁思考送什么樣的禮物給老師，老師才會高興。在我們幼兒園，老師是不允許理解家長的禮物的，因為帶好孩子是我們應(yīng)盡的職責(zé)，是我們的本職工作。孩子的健康、快樂，孩子們的張張笑臉，家長對幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家!
以后有問題也期望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。這天的交流到此結(jié)束，感謝各位家長這天的到來，如果家長有什么疑問，能夠留下來和我們單獨(dú)交流。
幼兒園春天演講稿 篇30
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友：
大家好! 乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充滿希望的新年，也悄悄送走了這特別的20xx年，在新的一年到來之即，我謹(jǐn)代表港口幼兒園全體教職員工，向各位家長和小朋友致以節(jié)日的問候 !祝大家圣誕快樂!新年快樂!
每當(dāng)看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勤工作的身影，我無比感動;每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感; 看到幼兒園教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼，講文明懂禮貌在一個個幼小的心靈中播下希望的種子，無不讓人欣喜萬分。當(dāng)然在成長的過程中我們還存在著許多的不足，這就需要各位家長和全體教職工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好!
就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧! 最后再次祝福各位來賓家庭和美，工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂，茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們港口幼兒園明天更美好!
幼兒園春天演講稿 篇31
各位老師，各位小朋友，各位家長，
大家上午好!我是藍(lán)朵朵班何辰煦的爸爸，今天非常榮幸有機(jī)會站在這里，表達(dá)一下我作為家長的心聲。
9月份進(jìn)入這個幼兒園，到現(xiàn)在有三個多月的時間了，相逢已是有緣，而我們今天的所有人有機(jī)會在這幾年中共同見證我們的寶寶共同成長，這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶，就是我們的寶貝們。說實話，我原來并沒有覺得幼兒園教育有多么重要，但是當(dāng)孩子開始會說話以后，不斷的問問題，我才意識到幼兒溝通的的確確也是一門深奧的學(xué)問，做為家長說實話我不能用孩子的語言把他想知道的答案講出來。所有的人可能都有同樣的記憶，送孩子上幼兒園的第一天，你們還記得是什么樣的么?早早的起床，滿懷期盼卻有有幾分焦慮的開始給孩子穿衣打扮，也許穿的是剛買的一身衣服，因為你想要讓孩子在所有人面前特別的整潔可愛，這樣老師會特別喜歡他;孩子卻一點(diǎn)也不明白為什么要這么早起，為什么要穿地這么漂亮，為什么爸爸媽媽都有一點(diǎn)緊張，為什么甚至連爺爺奶奶姥姥姥爺都跟著忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然后，他就會在大家的護(hù)送下，來到這個在未來的幾年中他會慢慢喜歡上的地方——幼兒園。
大家還記得第一次把孩子留在幼兒園的感受么?是那么地不舍，是那么地不忍心，甚至很焦慮，他會一直哭么?他會老要爸爸媽媽么?他會好好吃飯么?老師會喂他么?尿褲子怎么辦?等等等等，可是我們不得不放手，甚至掰開孩子緊緊纏在我們脖子上的小手，然后匆匆地往外走，可是等孩子被老師抱進(jìn)教室關(guān)上門之后，我們又會偷偷地溜回來，趴在窗子上，像做賊一樣偷看自己的孩子。如果孩子不停地哭，我們心里就會特別不忍，然后特別想沖進(jìn)去，把孩子‘救‘出來。如果孩子不哭了，我們卻并不開心，反而會很失落，心想原來孩子離開我們也可以好好的，我們知道養(yǎng)育孩子的目的是有一天他們能夠離開我們自立，這一天越早到來越好，可是當(dāng)孩子剛邁出幼兒園這小小的第一步時，我們就受不了了唉!三個月的時間過的飛快，孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活，不僅沒有餓著，還可能長胖，也不那么經(jīng)常尿褲子，或者愛哭了，可是我們并不知道她天天在學(xué)校干什么，老師教了什么，吃了什么，玩了什么游戲。每天孩子回家的時候，迫不及待地把他摟在懷里，親親小臉，問他幼兒園好玩么，他總會說好玩，可是再問他一天都干嗎了，他會瞪著眼睛，什么也說不出來。然后我們就會很茫然，交了那么多學(xué)費(fèi)，每天孩子在幼兒園有進(jìn)步么我們無從知道。直到有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)孩子嘴里在唱著我們沒有教過的兒歌，用稚嫩的聲音背誦《絕句》“兩只黃鸝鳴醉柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，孩子還會告訴想吃我們沒有做過的食物。其實，作為何辰煦的家長。雖然孩子只入園三個月，但是，我很高興自己選擇了這里，因為這里的老師對孩子們的關(guān)愛，所有同學(xué)對何辰煦的友誼，甚至同學(xué)家長之間的友好，帶給我和孩子們很多快樂。我的小兒子會一直在這里上下去，我會向朋友推薦這里，也會繼續(xù)期待每天放學(xué)后在學(xué)校門口舉行的家長懇談會，一些很重要的育兒信息都是在這里得到傳播的哦!而且，我們不少家長也成了很好的朋友，如果我們的孩子進(jìn)的是同一所小學(xué)的話，我們甚至相約他們應(yīng)該在同一個班，希望他們會成為一生的好朋友!!
元旦佳節(jié)將至，傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處，借此良機(jī)，我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句：“謝謝，你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展，也祝愿老師們在新的一年里身心快樂，萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進(jìn)步，最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!