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關(guān)于家的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14

關(guān)于家的演講稿(通用29篇)

關(guān)于家的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都說(shuō),家是溫暖的,幸福的……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),家是冰冷的,寂寞的,孤獨(dú)的……

  爸爸媽媽吵架了,而且吵得厲害,分居了。于是,我也開(kāi)始了今東明西的漂泊不定的生活。

  在爸爸那個(gè)家里,我得到的只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有意義,沒(méi)有溫暖的名字。每次,我的作業(yè)要家長(zhǎng)檢查、簽字,有的題目想要得到輔導(dǎo)……可爸爸呢,每天,總是要很晚才回家,有好幾回,我都睡下了。每回,爸爸給予我的是極不耐煩的一個(gè)簽字,至于我完成得怎么樣,是對(duì)還是錯(cuò),是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天,望著經(jīng)過(guò)爸爸輔導(dǎo)的同學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)誘人的紅鉤,我好羨慕,只覺(jué)得鼻子好酸好酸……爸爸,我好想您也能和其他同學(xué)的爸爸一樣,哪怕只有那么一兩回……

  在媽媽那個(gè)家里,我得到的只是一個(gè)個(gè)空而乏味、無(wú)休無(wú)止的嘮叨。“要取得好成績(jī)!”“要好好學(xué)習(xí)!”……每次,媽媽總會(huì)在我的耳邊叨念,一遍又一遍的要我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)……可媽媽呀,您想到過(guò)要幫幫我、問(wèn)問(wèn)我、關(guān)心關(guān)心我嗎?想知道我學(xué)習(xí)上有沒(méi)有困難,和同學(xué)相處有沒(méi)有什么不開(kāi)心,有沒(méi)有……沒(méi)有,您沒(méi)有!媽媽,好幾回,我多想您用您那雙慈愛(ài)的眼睛看看我,用您那雙溫暖的手撫摸著我……

  在那個(gè)家里,我不再擁有快樂(lè),陪伴我的,只有孤獨(dú)!真懷念那個(gè)家,那個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的家!我騎在爸爸的肩上,媽媽擔(dān)憂地用手牽著我。那時(shí)的我竟天真地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要,我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒(méi)講,爸爸沖進(jìn)屋里,把一個(gè)裝滿水的臉盆放在外面,笑瞇瞇地說(shuō),“寶貝,看,大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂(lè)得合不攏嘴……爸爸媽媽,為什么?為什么?為什么放學(xué)回家時(shí),那些來(lái)接孩子的父母會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,今天開(kāi)不開(kāi)心,肚子餓不餓……而我,只能將滿心的期盼埋在心里,孤獨(dú)地與同學(xué)為伴……

  我的那個(gè)幸福、溫暖的家去哪里了?!

  爸爸媽媽,我好想有個(gè)家,一個(gè)溫暖的家……

關(guān)于家的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)可以是對(duì)你好,順著你;愛(ài)也可以是嚴(yán)格要求而打罵你。

  小時(shí)候,我不小心摔一跤,爸爸就會(huì)說(shuō):“我們把這塊地打出一個(gè)洞,好不好?”什么事都順著我,F(xiàn)在,成績(jī)沒(méi)上八十分回家就只能睡在書(shū)里了。

  記得有一次,老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚鳛榧彝プ鳂I(yè);氐郊液,拿起試卷一看,怎么這么多不會(huì)做呀?我只能拼命地想,最后我做了兩個(gè)多小時(shí)還沒(méi)做完。心想:不如偷個(gè)小懶,讓媽媽幫我想。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這道題實(shí)在想不出來(lái)了,你來(lái)教我吧。”媽媽看了一下題目,拿起字典就翻,不到五秒就翻到了。還剩兩題的時(shí)候,我又叫媽媽,媽媽看了看題目,說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么這個(gè)樣子的,這個(gè)在字典上都找得到的,你不會(huì)去查啊?而且你寫(xiě)張?jiān)嚲硪@么久嗎?”說(shuō)完便回到房間里去了。我一個(gè)人在寂靜的黑夜中寫(xiě)著作業(yè),心里感到無(wú)比害怕?苫叵肫饗寢尩脑,心里感到非常愧疚。我為什么會(huì)要偷懶呢?我為什么寫(xiě)這么久呢?都是我的錯(cuò)。媽媽罵我可是為了我好啊!

  在一個(gè)陰沉沉的下午,我拿著七十幾分的數(shù)學(xué)試卷回到了家。爸爸正在看電視,我輕聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的數(shù)學(xué)只考了七十幾分。”爸爸有點(diǎn)失望地說(shuō):“卷子呢?”我從書(shū)包里將試卷拿了出來(lái)。爸爸看了看說(shuō):“第一,粗心的地方是不該錯(cuò);第二,你還一些不會(huì)做的,也就是錯(cuò)的題目,需要多問(wèn)問(wèn)老師,下次考試加油吧。”爸爸雖然只說(shuō)了幾句話,但是,從這幾句話中可以聽(tīng)出父親對(duì)我的愛(ài)。

  家庭里有嚴(yán)厲、責(zé)備,也有呵護(hù),關(guān)心。是家庭給了我滿滿的愛(ài)!

關(guān)于家的演講稿 篇3

  哥哥長(zhǎng)得很帥,所以讀到初一時(shí),女同學(xué)看到我哥的照片時(shí),說(shuō)了一句:“你哥好帥哦!介紹我認(rèn)識(shí)一下!”我只笑笑,不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人,以前是多么叛逆,令媽媽痛心的人。

  哥哥小學(xué)開(kāi)始就偷錢(qián),是偷媽媽的。每次都是趁黑夜,大家熟睡時(shí),他就去翻媽媽的錢(qián)包,拿著100塊,溜回自己的睡房。第二天,他就去玩游戲機(jī)了,直到媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了100元時(shí),而哥哥一大早就不見(jiàn)人影。急得媽媽到外面找他,看見(jiàn)哥哥在一家游戲室玩游戲,而那老板還跟媽媽說(shuō),他今天出手大方,給100元找散的。媽媽聽(tīng)后,知道事態(tài)嚴(yán)重了,抓起哥哥往家走;氐郊液,哥哥跑得比子彈還快,一下子跑回房間鎖上了房門(mén),媽媽拿起雞毛撣子,走向哥哥的房門(mén),大喊他出來(lái),隨后媽媽踢開(kāi)了房門(mén),拉了哥哥出來(lái),打出了很多條疤痕。疤痕過(guò)了好多日子才消失。

  哥哥犯了這個(gè)偷錢(qián)的錯(cuò)誤很多次了,最后被媽媽打怕了,不敢再偷了。到了哥哥讀高三時(shí),哥哥本來(lái)不想讀了,為了拿回畢業(yè)證書(shū)應(yīng)付讀下去。到了實(shí)習(xí)時(shí),哥哥向媽媽要了800多塊作路費(fèi)和生活費(fèi)。因?yàn)樗シ鹕綄W(xué)理發(fā)手藝。他去那間發(fā)廊幾個(gè)月,總共花費(fèi)了1000多元,中間錢(qián)花光了,媽媽再匯一點(diǎn)給他。在那間發(fā)廊,老板只叫他淘米煮飯,根本沒(méi)有教他理發(fā)手藝,哥哥只能離開(kāi)這間發(fā)廊,另找實(shí)習(xí)單位了……

  他現(xiàn)在21歲了,長(zhǎng)大了,在外面工作,成熟了許多,沒(méi)有從前那種叛逆,F(xiàn)在,每當(dāng)哥哥回家,我家立刻變得溫馨,快樂(lè),幸福。

  這就是我家的兩個(gè)經(jīng)典的故事,令人溫馨甜蜜,也令人深刻難忘,記憶猶新!

關(guān)于家的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家是什么?是一道美味佳肴?是一盞長(zhǎng)明燈?抑或是一條無(wú)形之細(xì)帶,沒(méi)人能說(shuō)得清,道得明。

  若論起中國(guó)人心目中的家,不免聯(lián)想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時(shí)以虛幌,雙眼淚痕干,的離愁,但這種感情往往是遭逢不幸事,貶官或流放異地,而觸景生情,因寄所托而作,也許正因?yàn)檫@樣,他們心中的家才會(huì)如此親切,仿佛是“一片冰心玉壺”長(zhǎng)期限旅居在外,才會(huì)深切地體會(huì)到家的幸福。

  家的含義很具體,具體到一把椅子,一只小貓,一株草,一塊青石;家的含義又很模糊,模糊到只是一種概念,一咱方向,一種感受,一種象征。

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí),今日相逢,何不撣去一身風(fēng)塵,坐下身來(lái),斟上濁酒幾杯,傾訴,痛飲?當(dāng)年昏黃的燈光下,游子們相斜,一定是杯杯盡盞的,明月臨窗,酒至酣處,他們也許是上已忘記了各自的身份名位,彼此相憐親如兄弟,他們共守的一方天地,其實(shí)就是一個(gè)家,或者說(shuō)是一種家的感覺(jué),雖然不能長(zhǎng)存,但只要存在過(guò)所有的孤獨(dú)與思念也就有了著落。

  家,擁有著如此這般的魔力,它聆聽(tīng)鄉(xiāng)人的傾訴,同情失戀者的苦痛,推動(dòng)畏懼的人前進(jìn),也會(huì)絆住急行者的步伐。

  而人之一生,家是風(fēng)箏的線,葉落的根,離家的日子,孤獨(dú)寂寞,總使流浪兒想起對(duì)家的思念。

  我們挾著寒氣而來(lái),又?jǐn)y著溫暖而去。

  我們擔(dān)著失落而來(lái),又捧著希望而去。

  家啊,你去歸航的燈塔,一是一架古老的豎琴,你是一顆永不隕落的星!

  家,永遠(yuǎn)在路的前方,牽引著你一生不息的腳步,風(fēng)霜雨雪,一路踉蹌趕去,待你不勝奔波,跌倒在地?zé)o怨無(wú)悔時(shí),你便找到它。

  家……

關(guān)于家的演講稿 篇5

  爸爸年輕時(shí)不算帥,算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時(shí)是鄉(xiāng)里一朵花,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。這是媽媽告訴我的,而且還一再?gòu)?qiáng)調(diào)“漂亮”兩個(gè)字!我可終于明白我和哥哥的自戀是遺傳誰(shuí)的了!回歸正題,直到他們交往兩年,開(kāi)始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥,三十三歲時(shí),就有了我!到現(xiàn)在四十多歲,爸爸媽媽的感情可情比金堅(jiān)。可是,我真懷疑媽媽是不是到了更年期?因?yàn)樗獗┰炅嗽S多。特別是我放寒假的那段時(shí)間,她老愛(ài)和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長(zhǎng)是:包容老婆,愛(ài)護(hù)老婆。所以,媽媽如何罵他都好,他還是一臉寵愛(ài)。直到時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽的特長(zhǎng)變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫,但他溫暖體貼,愛(ài)護(hù)我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了,就是親一個(gè)抱一個(gè)!嘻嘻!

  媽媽說(shuō),她是爸爸的初戀情人。我覺(jué)得媽媽已經(jīng)很幸福了。因?yàn)橛幸粋(gè)愛(ài)她疼她的老公,也讓我明白了什么是愛(ài)情!

關(guān)于家的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得小時(shí)候的除夕夜,一大家子圍著圓桌,一邊夾著菜,一邊談笑風(fēng)生。孩童們?nèi)宄扇,結(jié)著,有的啊,跑別人家去看煙花;有的啊,偷偷地點(diǎn)燃了煙花,自己放了起來(lái);還有的啊,趁大人不注意,悄悄地溜了出去買(mǎi)煙火。大人們哪,一邊打著牌或者搓著麻將,一邊講著過(guò)去一年經(jīng)歷,討論著新的一年的目標(biāo)與計(jì)劃,等待著新的一年的到來(lái)。無(wú)論是城市,還是鄉(xiāng)下,燈火晝夜不息,好不熱鬧,可是慢慢地發(fā)現(xiàn),家中回來(lái)過(guò)年的熱,越來(lái)越少了。

  又是一年到,家還是那個(gè)家,年還是那個(gè)年。家中的老人期盼著兒孫回來(lái)的時(shí)候,回來(lái)的人,卻越來(lái)越少了。去年除夕夜,還是在那個(gè)圓桌前,零零散散的人依舊講這話?墒俏,只能坐在門(mén)前,看著別人放著煙花,找不到人一起去買(mǎi)煙火、放煙火了。“奶奶,今年我不回老家過(guò)年了,初六回來(lái)。”我說(shuō)道。“我知道了,你家叔叔也是不回家嘍。”奶奶笑了笑說(shuō)道。今年的除夕夜,回來(lái)的人估計(jì)還沒(méi)去年多。我猜到。

  過(guò)年回家了,親人團(tuán)聚了。去看一看牽掛著你的父母,說(shuō)一說(shuō)那些羞澀開(kāi)口的話;蛟S可能,常;丶铱纯矗纯醇业淖兓,發(fā)現(xiàn)一些沒(méi)發(fā)現(xiàn)的人、事或情。

關(guān)于家的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一次回家,不管在外面受了多大的打擊,無(wú)論在外面遭受了多大的困難都會(huì)感覺(jué)到一種溫暖,感覺(jué)到如釋重負(fù)因?yàn)橛邪职謰寢寖A聽(tīng)我的訴說(shuō),打開(kāi)我前進(jìn)的大門(mén)。

  放學(xué)了,我一個(gè)人走在放學(xué)的路。一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯葉隨風(fēng)飄落,如一只只蝴蝶般慢慢飄落在地,我不禁長(zhǎng)嘆了一聲,放慢了回家的腳步。此時(shí)我的心情低落到了極點(diǎn),我害怕爸爸媽媽一聽(tīng)到我的成績(jī)眼神里充滿了憂傷。雖然爸爸媽媽不會(huì)多說(shuō)我一句,但這樣只會(huì)讓感覺(jué)到更難受。

  我打開(kāi)門(mén),媽媽馬上笑著迎了出來(lái),替我放書(shū)包,又給我拿拖鞋。當(dāng)媽媽問(wèn)我考得如何時(shí),我含了好久的淚水終于掉了下來(lái),眼淚如斷了線的珍珠般往下掉,心中的悲傷都化做了眼淚。

  媽媽見(jiàn)了我這樣似乎明白了,但她沒(méi)有馬上來(lái)安慰我,而是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。本來(lái)以為在媽媽那里找到一絲安慰的我哭得越發(fā)傷心了。我心想:“媽媽為什么不來(lái)安慰我呢?”

  等到我心情平靜了之后,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道為什么剛才我沒(méi)有來(lái)安慰你而是轉(zhuǎn)身離開(kāi)嗎?”我噙著淚水搖了搖頭。媽媽于是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我知道你考試失利了,我也知道你心里很難受。但是哭是沒(méi)有用的。你必須要面對(duì)事實(shí),無(wú)論事實(shí)有多么糟糕,你都必須勇敢的面對(duì)。你必須要練就強(qiáng)大的內(nèi)心。如果每一次失敗都用哭來(lái)解決,以后就很容易被擊垮。你想得到別人的安慰,久了以后就會(huì)產(chǎn)生依賴別人的心理,你要學(xué)會(huì)自我安慰。失敗了,沒(méi)關(guān)系,重新整妝出發(fā),但如果一失敗就放棄,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了頭。

  從那以后,我似乎就長(zhǎng)大了,我不會(huì)經(jīng)常因事情不順而用哭的方式解決。每一次遇到不順,我都會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字,勇敢地面對(duì)困難。我的內(nèi)心也逐漸變得越來(lái)越強(qiáng)大,不再那么容易被擊垮。

  家給了我很多溫暖,給了我很多啟示。一回到家,就會(huì)敞開(kāi)心扉放下所有的包袱。人生的旅途中離不開(kāi)家,離不開(kāi)爸爸媽媽的諄諄教誨。家伴隨我們一路成長(zhǎng)。

關(guān)于家的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家雖然不華麗,但到處充滿著溫馨、歡樂(lè)、幸福。

  瞧!我們期盼的周末邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。爸爸媽媽下班回來(lái)就鉆進(jìn)廚房,“叮叮當(dāng)”、“咚咚咚”鍋碗瓢盤(pán)及流水的嘩嘩聲,滋滋的炒菜聲形成了一曲悅耳的交響曲。我坐在電腦旁,沉浸在美妙的音樂(lè)中,不一會(huì)工夫,豐盛的佳肴就被端上了飯桌。我們一家三口歡天喜地圍坐在飯桌旁,媽媽邊一股勁兒地往我碗里夾我喜歡吃的菜,一邊親切地對(duì)我說(shuō):“你在學(xué)校用腦子,要多吃點(diǎn)菜。”爸爸也站起來(lái),二話不說(shuō)地往媽媽碗里夾菜,說(shuō)道:“家里你最辛苦,多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的菜對(duì)身體好。”媽媽抬頭看著爸爸,聽(tīng)著爸爸那舒心的話,笑了,笑得那樣甜,那樣美,那樣燦爛。

  晚飯過(guò)后,我們仨人坐在一起談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑。媽媽說(shuō)著她經(jīng)歷的事,爸爸談?wù)勚赖男侣,我也說(shuō)著在我身上發(fā)生的有趣事情。每次說(shuō)到好笑的地方,我們就開(kāi)懷大笑,其樂(lè)融融。笑聲和柔美的音樂(lè)融和在起,飛向屋里的每個(gè)角落。

  夜深人靜,月亮爬上上了月宮,無(wú)數(shù)顆星星在天空閃爍著。皎潔的月光透過(guò)窗戶,我們還在興致勃勃地說(shuō)著、笑著……這就是我充滿溫馨、歡樂(lè)、幸福的家。

關(guān)于家的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來(lái)給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子,院子里有個(gè)衛(wèi)生間,它的對(duì)面是廚房。走進(jìn)客廳,我家的桌子在你的正前方,是橫著放的,沙發(fā)和桌子并排放。

  走進(jìn)屋內(nèi)的走廊,有三個(gè)臥室,一個(gè)是媽媽爸爸的,一走進(jìn)他們的屋子你會(huì)嚇一大跳,因?yàn)檎麄(gè)屋子都用鋼筋管封死了,那時(shí)候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對(duì)面是我的臥室,其實(shí),我根本沒(méi)在那里睡過(guò),只不過(guò)是在那里寫(xiě)作業(yè)罷了,我現(xiàn)在還是和爸爸媽媽睡。還有一個(gè)臥室是放雜貨的。

  你們肯定會(huì)感到奇怪:“你的姐姐的臥室在哪里呢?”不知道了吧,我的姐姐的臥室在樓上,我認(rèn)為她的臥室非常的漂亮,因?yàn)樗呐P室是一套藍(lán)色的家具,電腦的外殼也是用藍(lán)色的絨娃娃套住的,非常的漂亮,我心里想:“如果那是我的臥室該多好啊!”

  我的家很漂亮,希望大家來(lái)參觀我的家。

關(guān)于家的演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家庭又像是一片大海,我?jiàn)^力想上岸卻遲遲上不了岸。

  我從夢(mèng)中醒來(lái),新的一天又開(kāi)始,小草迎風(fēng)搖擺,像是在說(shuō):“天亮了,天亮了。”多么活潑可愛(ài)呀!太陽(yáng)也徐徐地探出頭來(lái),多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬(wàn)物復(fù)蘇,整個(gè)世界都充滿著活力。

  生機(jī)勃勃地互相打招呼。走到陽(yáng)臺(tái)上,大口大口地貪婪地吸收著清新空氣,這無(wú)疑是一種享受。就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽急催我寫(xiě)作業(yè)的聲音。我無(wú)奈地走到了房間,埋頭苦寫(xiě)。直到快到了中午,作業(yè)才全做完,一陣涼風(fēng)吹來(lái),啊!多么的舒服呀!閉上眼,我慢慢享受著涼風(fēng)給我?guī)У臎鏊c清新。

  突然,一個(gè)熟悉的聲音從我耳畔回響。打開(kāi)窗才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的好友,“嗨,出來(lái)玩吧1”他先說(shuō)道。我心想,出去玩吧,玩一玩,心情多舒暢?捎钟幸粋(gè)想法,不行,出去肯定會(huì)被父母批評(píng)的?上胪娴男慕K究還是占了上風(fēng),我說(shuō):“我不能出來(lái)玩。”

  后面媽媽死死地盯著我,我只好這么說(shuō)了。他失落地說(shuō):“為什么?”我想說(shuō)什么,但還是忍住了,像魚(yú)刺卡了喉一樣。他無(wú)奈與失落地走了。我沮喪地問(wèn):“為什么不讓我出去?”這聲音還帶著點(diǎn)哭聲,媽媽說(shuō):“不好好寫(xiě)作業(yè),還想出去玩么?再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)。

  ”說(shuō)完,媽媽無(wú)情地走出房間,在這一刻,空氣仿佛凝固了,空氣竟發(fā)出濃濃的火藥味?晌医K究還是低了頭,認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)。

  我希望自由,可家庭卻給我?guī)?lái)了約束。

關(guān)于家的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一天中午,我像往常一樣來(lái)到奶奶家里吃飯,卻發(fā)現(xiàn)院子里多了一只小黃貓。

  真是新鮮了,奶奶平時(shí)最討厭養(yǎng)動(dòng)物了,除了下蛋的7只老母雞,難道是她突然想通了?待我細(xì)細(xì)詢問(wèn)后才知道,貓是爺爺從鄰居家抱來(lái)的,原因是家里的鼠害太嚴(yán)重了,連棉被也沒(méi)逃脫。盡管如此,奶奶還是很反對(duì)家里添個(gè)新成員,相反,爺爺對(duì)它可是疼愛(ài)有加。

  那只貓,黃白相間,體形不大,屬“苗條”形的,但就是嘴饞。

  每次吃飯,它總是第一個(gè)沖進(jìn)去,坐在你腳邊“喵喵”的叫著,催促你給他點(diǎn)東西吃。奶奶總是腳一伸,想把他趕走,爺爺總是耐心地一遍一遍地喂給它。為了省事,奶奶讓她百般愛(ài)護(hù)的母雞共同進(jìn)餐,用一個(gè)飯碗?蓜値滋炀统隽藛(wèn)題。每次吃飯時(shí),貓總會(huì)先把母雞嚇跑,待“酒足飯飽”之后,再把殘湯剩飯留給母雞們。爺爺樂(lè)呵呵地看著。奶奶可不愿意了,一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)就此開(kāi)始。奶奶把貓和雞的飯碗分開(kāi)。把蝦,魚(yú),骨頭都留給母雞,把素食留給貓。爺爺不干了,他把雞的食物倒一半給貓,可雞足足有7只。奶奶發(fā)火了:“7只雞和一只貓吃的一樣多,真是笑話,有本事你就別吃雞蛋!”“誰(shuí)說(shuō)我不吃了,頂多不吃它們下的蛋!”爺爺毫不退讓,“沒(méi)有它,看那老鼠怎么整你!”“你……”奶奶吵不過(guò)爺爺,于是乎想出了一個(gè)辦法,爺爺每天下午都會(huì)打麻將,奶奶就趁機(jī)把好的給雞吃。但再好的辦法也終究會(huì)暴露。

  一次,爺爺忘了拿水壺,于是半路折回,剛進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)了這樣的一幕:奶奶不顧貓的反對(duì),把它的食物統(tǒng)統(tǒng)倒給了母雞,母雞們則在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爺爺,裝作沒(méi)看見(jiàn)。原本晴朗的天空起風(fēng)了,母雞們“咯咯”的撲騰著翅膀躲進(jìn)窩里,貓也豎起尾巴回屋了,留下?tīng)敔斈棠叹o張地對(duì)峙……

  直到現(xiàn)在,貓與雞,爺爺和奶奶的“奪食大戰(zhàn)”還會(huì)經(jīng)常打響,但爺爺總會(huì)讓著奶奶,用他的話說(shuō):“你奶奶啊,整個(gè)扎錢(qián)堆里了,像我們這些愛(ài)心人士,不和她計(jì)較!”

  做事情就是這樣,退一步,海闊天空。但原則性問(wèn)題除外哦!

關(guān)于家的演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從沒(méi)在全校師生面前發(fā)表過(guò)演講……

  前一天,我在家里反復(fù)練習(xí),可就是無(wú)法平靜下來(lái),畢竟我的臺(tái)詞不多,要想征服全校師生的心,真的很難。而且我聽(tīng)說(shuō),我是最后一個(gè)演講的。據(jù)我多年經(jīng)驗(yàn),最后一個(gè)演講者獲勝最難,因?yàn)橐鞣呀?jīng)聽(tīng)煩了的聽(tīng)眾的心。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我覺(jué)得自己還是沒(méi)多大的進(jìn)步。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,是我媽,她微笑地對(duì)我說(shuō):“怎么樣?有進(jìn)步嗎?”我失望地說(shuō):“沒(méi)。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時(shí)候,余光偷偷看到了媽媽的臉,她面帶微笑。時(shí)時(shí)點(diǎn)頭贊許。我頓時(shí)覺(jué)得聽(tīng)眾不難征服。

  講完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“很不錯(cuò)呀!”我說(shuō):“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵(lì)我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門(mén)口說(shuō)……

  第二天,我自然地背出了演講詞。臺(tái)下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。

  謝謝聽(tīng)眾,更謝謝父母,給了我信心。我理想跟這個(gè)有關(guān)。要自信生活每一天,自信邁出每一步。

關(guān)于家的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我總覺(jué)得我是一個(gè)非常幸福的孩子,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)祖孫三輩的溫馨、和諧的大家庭里。我每天都沐浴在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那濃濃的親情里,盡情地享受著他們的無(wú)私的真愛(ài)!

  媽媽總說(shuō):“家是講情的地方,而不是講理的地方”。我想可能這就是我們這個(gè)大家庭的成員能彈奏出和諧、溫馨的樂(lè)曲的秘密吧。

  我對(duì)媽媽那句話的理解,第一就是首先要做到尊老愛(ài)幼。做晚輩的首先要尊重老人。爺爺、奶奶作為我們家的一家之主,辛苦了一輩子,功不可沒(méi),沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們這一家人,我們做晚輩的必須要尊敬他們。媽媽總是教我:“對(duì)于爺爺、奶奶說(shuō)的話,其他人都必須認(rèn)真聽(tīng)著,對(duì)的我們必須答應(yīng)是,不對(duì)的地方不能當(dāng)眾與其爭(zhēng)辯,要一笑而過(guò),不要惹爺爺、奶奶不高興。”比如奶奶經(jīng)常為我們?nèi)依闲∽隹煽诘娘埐,偶爾也?huì)做得太咸、太淡時(shí),我們都會(huì)撒著美麗的謊言說(shuō)好吃,仍然裝作很喜歡吃的樣子,不讓奶奶不高興,看到老人高興滿足的樣子,我們也感到很欣慰。

  兒時(shí)的記憶中,奶奶每次見(jiàn)到我,總是笑瞇瞇的,將我高高舉起,側(cè)過(guò)臉去,讓我用小嘴給她“蓋個(gè)章”,然后奶奶心里就像喝了蜜一樣,高興地、滿意地將我放下,接著給我拿出好多零食,去給我做好多好吃的,小時(shí)的我被奶奶喂得像只小胖豬。我沐浴著奶奶對(duì)我的寵愛(ài),漸漸地長(zhǎng)大,而奶奶的臉上卻一天天爬滿了皺紋,但奶奶對(duì)我的愛(ài)卻依舊不減。

  我對(duì)媽媽那句話的理解第二就是家庭成員之間要懂得感恩。每當(dāng)我們舉行大型家庭宴會(huì)時(shí),我們都會(huì)舉起酒杯,滿懷真誠(chéng)地感謝長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的養(yǎng)育之恩和諄諄教導(dǎo),感謝家庭成員之間的相互理解、關(guān)心、包容和幫助。爸爸、媽媽會(huì)經(jīng)常給爺爺、奶奶買(mǎi)禮物,哄爺爺、奶奶開(kāi)心,媽媽說(shuō)爺爺、奶奶心情好有利于健康,爺爺、奶奶健康是我們?nèi)胰说母狻?/p>

  我對(duì)媽媽那句話的理解第三就是家庭成員都要懷有一顆寬容的心。寬容,是一種品格,令人欽佩敬仰;寬容,是一種境界,讓人心馳神往,家庭中,寬容顯得尤為重要。它能讓家庭成員信任、團(tuán)結(jié)、相互理解和包容,從而讓家庭和睦、和諧。俗話說(shuō)的好,家和萬(wàn)事興嗎。相親相愛(ài)的一家人,不能為一句話、一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,耿耿于懷。爺爺、奶奶有時(shí)會(huì)絮絮叨叨,媽媽教導(dǎo)我說(shuō)爺爺、奶奶年紀(jì)大了,就這樣,咱們這個(gè)耳朵進(jìn),那個(gè)耳朵冒了,別放心上。我們要寬容他們一些落后的思想和生活習(xí)慣,寬容他們的一絲偏心,人老了也會(huì)有孩子氣,我們晚輩要寬容他們的一些孩子氣,像當(dāng)年他們寬容不懂事的我們一樣。爺爺、奶奶也很寬容、理解我們,我們有忙上班的、上學(xué)的,所以,他們都主動(dòng)把家務(wù)事攬下來(lái),家里總是打掃的一塵不染。每天我們一到家,就能吃上豐盛的飯菜,而一家人圍坐在餐桌前有說(shuō)有笑,這又是怎樣的一幅幸福情景那!

關(guān)于家的演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  遙知莫非草,為有暗香來(lái)。

  那若即若離的請(qǐng)香,還有那一抹小小的潔白,是家中一道新的風(fēng)景線。

  回到家,習(xí)慣性地走進(jìn)書(shū)房,剛在書(shū)桌前坐下,一股極淡的香味便悄悄地溜進(jìn)了我的鼻孔。哪兒來(lái)的花香?我環(huán)顧四周,卻沒(méi)有看見(jiàn)任何花的影子。我的疑惑更大了:沒(méi)有養(yǎng)花,花香又是從哪兒來(lái)的呢?我想確認(rèn)一下它的方位,又仔細(xì)嗅了嗅,可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的,轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。“可能是幻覺(jué)吧。”我這樣對(duì)自己說(shuō)著,不再理會(huì)它。

  時(shí)間飛馳過(guò)去,無(wú)論我是有意還是無(wú)意,那股香味都沒(méi)有再次出現(xiàn)。我更肯定了之前的猜想,心里卻感到有些遺憾。

  又一次走進(jìn)書(shū)房,無(wú)須細(xì)聞,我就能辨認(rèn)出這股淡淡的清香。是上天在和我開(kāi)玩笑,讓我一進(jìn)門(mén)就出現(xiàn)幻覺(jué)嗎?我才不信!忽然,我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過(guò)書(shū)桌,定睛一瞧,果然!吊蘭那幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,不知何時(shí)掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時(shí)看吊蘭長(zhǎng)得那么像草,還以為它不會(huì)開(kāi)花呢!真是新鮮!同時(shí),能看到這些花兒,我又感到十分驚喜,不禁細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。

  枝條低低地垂在地上,花卻驕傲地抬起了頭,向上從容地綻放著;▋荷脴O小,像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現(xiàn),只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣,質(zhì)樸無(wú)化,淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別致,或微傾,或半立,或嬌羞掩面,或隨風(fēng)微顫,恬淡安然,簡(jiǎn)約靈動(dòng)。宛若正值豆蔻年華的少女,楚楚動(dòng)人。再回到桌前,眼角瞥見(jiàn)那盆吊蘭,心里有了種莫名的安心。

  這新鮮事兒,我依然記憶猶新。那一朵朵小花,開(kāi)放,在我心底。

  謙卑,不代表平凡。

關(guān)于家的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速,人類的日常生活越來(lái)越便捷,高樓大廈越來(lái)越高,爭(zhēng)相高聳入云,然而對(duì)于一些需要到處奔走的人來(lái)說(shuō),這樣的固定住宅顯然無(wú)法滿足人們的需求。

  隨著科技日新月異的突破,想象一下,在未來(lái),科學(xué)家能夠發(fā)明一種便攜式的單體住宅,能夠解決多少問(wèn)題!

  這種房子用輕薄但是堅(jiān)固的金屬材料支撐,內(nèi)部分隔為客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間四種活動(dòng)空間。墻壁內(nèi)壁有能夠保溫與隔音的涂層,室內(nèi)布置中央空調(diào)和加濕器,這樣就能夠保證室內(nèi)的溫度和濕度的穩(wěn)定。

  家具全部使用可折疊的,在占地面積最小的同時(shí)能夠達(dá)到最大的使用功能。而且這種設(shè)計(jì)能夠使整個(gè)房子折疊成一個(gè)很小的方盒子,用一輛皮卡就能夠拖著到處走,對(duì)于地點(diǎn)的限制就變得更小了,人們想要住在哪里就在哪里停下。

  當(dāng)然也不用考慮供水供電的問(wèn)題,方盒子外面貼滿太陽(yáng)能電池,就能夠?yàn)橐归g使用供電,選擇住地時(shí)盡量靠近水源,而住宅里也安裝了水循環(huán)系統(tǒng),減少水資源的浪費(fèi)。

  在這個(gè)基礎(chǔ)上,還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室,這樣就不止是一個(gè)只能在地面上移動(dòng)的房子,還可以飛上天空,讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔(dān)心交通擁堵。

  如果每個(gè)人都能夠住上這樣的房子,地球上就會(huì)多出許多的地方來(lái)供人們進(jìn)行其他的活動(dòng);人們則各自安居在小巧卻舒適的家里慢悠悠的飄在空中。

關(guān)于家的演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是,我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

  家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼,家是暖暖的伙伴之情。離開(kāi)大學(xué),帶著對(duì)未來(lái)的期許,我走進(jìn)了我的第二個(gè)家——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  20xx年金色的9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣 ,初出茅廬的銳氣,和明知山有虎偏向虎山行的豪氣,走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪,同時(shí)也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是,再大的壓力也抵擋不住對(duì)新生活的滿腔熱血,再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔(dān)任了高20xx級(jí)5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我學(xué)習(xí)著,琢磨著,實(shí)踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的挫敗感,也有取得成績(jī)之后喜悅感,嘗到了初入社會(huì)酸甜苦辣的滋味。

  記得是過(guò)完春節(jié)后的學(xué)期伊始,紛繁的報(bào)名工作緊張的進(jìn)行中,一個(gè)成績(jī)不是很理想的男孩子,耷拉著臉,拿著皺皺的幾頁(yè)作業(yè),來(lái)到我面前,我似乎看出了他的隱痛,于是我沒(méi)問(wèn)他成績(jī)(因?yàn)樗赡鼙任腋宄约旱某煽?jī),所以羞于提起),所以僅對(duì)他的這學(xué)期成績(jī)提出了希望,并對(duì)他說(shuō),你是沒(méi)問(wèn)題的,我充分相信你,然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問(wèn)候他爸爸的病怎樣了,他開(kāi)心的說(shuō),現(xiàn)在沒(méi)事了,手術(shù)之后很好。于是辦完報(bào)名手續(xù),他走了。我仍舊忙碌著。過(guò)了有一會(huì),一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看,哦,原來(lái)是他,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,我立刻說(shuō)了聲謝謝,謝謝里包含了我心底無(wú)限的感動(dòng),這位男孩子原來(lái)也這么細(xì)心,這么的感動(dòng)我。想想上學(xué)期,我生病了,他對(duì)我說(shuō)“嘿,劉老板,多喝點(diǎn)水,注意身體,啊”。后來(lái),我不斷地問(wèn)自己什么是家 家,就是有人疼有人愛(ài);家就是付出就會(huì)有收獲;家是師生之間相互關(guān)愛(ài)。

  有人說(shuō):家是一張床。在你累的時(shí)候,可以躺上去,美美的睡一覺(jué)。在你醒來(lái)時(shí),眼中就不再有血絲,心中不再有酸楚,整個(gè)人就會(huì)精力充沛。我說(shuō):家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去,它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次,家中母親受傷住院,對(duì)于未經(jīng)世事的我,仿佛晴天霹靂,淚如雨下,到校辦公室請(qǐng)假,走到辦公室時(shí),已是不能自已,眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái)。本來(lái)很繁忙的余主任對(duì)我說(shuō):“妹,哪個(gè)欺負(fù)你了?給我說(shuō),我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái),可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝,謝謝你們。因?yàn)槲叶渎?tīng)到的不是寒暄,我手里捧著的不是水,是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài),是家人般的親切。兩年里,許多同事給予了我生活上的關(guān)心,工作中的幫助,就像家一般的溫暖。

  兩年里,對(duì)我來(lái)說(shuō),發(fā)生了太多的事,關(guān)于生活,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于成長(zhǎng);我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化,關(guān)于校園,關(guān)于創(chuàng)重,關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念,太多的故事值得去書(shū)寫(xiě),因此,我要感謝這個(gè)大家庭,家就是我的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;我要感謝家里的每一位兄弟姐妹,是你們給我親人般的關(guān)懷,讓我感受到家的溫馨。

  我想我是幸福的,在座的我們每一個(gè)人都是幸福的,因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗,值得驕傲,值得祝福的家。我要高聲贊美,贊美這人杰地靈的,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個(gè)溫暖的大家庭,是你給了我新的起點(diǎn)新的方向;我要大聲祝福,祝福家里每一位成員,祝福我們的工作更順利生活更幸福!

  美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我充實(shí)成長(zhǎng)的第二個(gè)家,我愛(ài)我家。

關(guān)于家的演講稿 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來(lái)為大家介紹一位功勛卓著的科學(xué)家,他就是錢(qián)學(xué)森爺爺。

  錢(qián)學(xué)森爺爺是我國(guó)著名科學(xué)家,為祖國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),是我國(guó)系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的倡導(dǎo)人。他19__年生于上海,1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。為了更好地報(bào)效祖國(guó),他1935年考取美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí),并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),并拜著名的航空科學(xué)家馮·卡門(mén)為師,學(xué)習(xí)航空工程理論。錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)十分努力,三年后便獲得了博士學(xué)位并留校任教。在老師的指導(dǎo)下,他對(duì)火箭技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,不久,錢(qián)學(xué)森爺爺成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。

  從1935年到1950年的15年間,錢(qián)學(xué)森爺爺在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,生活上享有豐厚的待遇,但是他始終想念著自己的祖國(guó)。1949年當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上徐徐升起時(shí),錢(qián)學(xué)森爺爺深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó),用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)很不容易,而錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)膶iL(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān),所以他歷盡種.種艱辛,最后在周恩來(lái)總理的幫助下,才終于回到了闊別20年的祖國(guó)。他這一曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程,表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森爺爺對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)之情,是多么的感人啊!

  1955年初冬,剛剛回到祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森爺爺,來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問(wèn)他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”他說(shuō):“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!這是多么強(qiáng)的民族自尊心與自信心呀!”就這一句話,決定了他從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。1956年我國(guó)第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)成立,錢(qián)學(xué)森爺爺被任命為第一任院長(zhǎng)。

  在酒泉發(fā)射場(chǎng)錢(qián)學(xué)森爺爺和普通科技人員一樣,睡帳篷、吃粗糧,組織導(dǎo)彈試驗(yàn)的測(cè)試、計(jì)算、分析、研究。在他的指導(dǎo)下,中國(guó)科學(xué)家們攻克了一道道難關(guān),于1960年11月5日,成功進(jìn)行了我國(guó)第一枚導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)!1966年10月27日,錢(qián)學(xué)森爺爺又參與組織了我國(guó)第一枚裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈飛行爆炸試驗(yàn),即原子彈、導(dǎo)彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)。核彈頭在預(yù)定地點(diǎn)上空成功實(shí)現(xiàn)了核爆炸,此舉震驚了世界。一位美國(guó)將軍說(shuō),錢(qián)學(xué)森爺爺無(wú)論在哪里,都抵得上五個(gè)師的戰(zhàn)斗力。

  謝謝大家!

關(guān)于家的演講稿 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨幸福、和睦的家,我愛(ài)我家。

  我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地為我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,想盡辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總調(diào)著方子給我做菜。

  我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿祥和的氣氛,我們一家人總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸和姐姐的對(duì)話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事也不任性的孩子,不惹爸媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸和媽媽就會(huì)為我慶祝一番的,帶我和姐姐去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪夷苋〉煤玫某煽?jī),既有老師的艱辛,又有我的努力,也離不開(kāi)爸媽的勞苦。

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí),是爸爸、媽媽和姐姐一起幫助我排解人,聽(tīng)我訴說(shuō)心中的苦悶,是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但是,一個(gè)人要懂得面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永駐我家。

關(guān)于家的演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我最敬佩的一位科學(xué)家》。

  我最敬佩的一位科學(xué)家是牛頓。我之所以敬佩他,是因?yàn)樗兄鍪聦P摹⑶趯W(xué)勤思、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求、刻苦鉆研的精神。

  牛頓做事很專心。有一次,牛頓在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),忘記了吃飯時(shí)間。助手拿了幾個(gè)雞蛋讓牛頓自己煮。牛頓隨手拿了小鍋,把雞蛋放在鍋里,開(kāi)好爐子又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。做完了實(shí)驗(yàn),他才想起鍋里的雞蛋。打開(kāi)鍋蓋一看,里有沒(méi)有蛋,只有一個(gè)懷表。原來(lái)牛頓過(guò)于專心做實(shí)驗(yàn),把懷表當(dāng)成雞蛋煮了。

  牛頓很善于思考。有一次,牛頓坐在鄉(xiāng)間的一棵蘋(píng)果樹(shù)下沉思。忽然一個(gè)蘋(píng)果掉在地上。于是,他開(kāi)始了研究。他發(fā)現(xiàn)所有東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下,繼而他發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力,而這引力更與距離的平方成反比,從而總結(jié)出萬(wàn)有引力定律。

  牛頓也非常執(zhí)著追求。在他小時(shí)候,當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很?chē)?yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生還經(jīng)常歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過(guò)他!從此牛頓下定決心,發(fā)奮讀書(shū),他早起晚睡,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過(guò)那個(gè)曾欺侮過(guò)他的同學(xué),名列班級(jí)前茅,為自己挽回了榮譽(yù)。

  正是牛頓擁有了這些良好的品質(zhì),最終成就了一位偉大的科學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)牛頓這些刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,一絲不茍的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于家的演講稿 篇20

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我的家在高新路大通巷楓葉廣場(chǎng)二期,那是一個(gè)干凈整潔的小院子。院子里種著一些高大的樹(shù)和花花草草,還修建了一個(gè)涼亭,環(huán)境優(yōu)美!我家附近有趙九江書(shū)法藝術(shù)學(xué)校,我參加書(shū)法培訓(xùn)很方便。我家周?chē)腥A潤(rùn)萬(wàn)家超市、建設(shè)銀行、服裝店、小飯店,生活也很方便。

  我家里有兩間房,一個(gè)大客廳。我家里有四口人,有爸爸,有媽媽,有姐姐,還有我。

  姐姐陪我玩,爸爸媽媽照顧我的生活,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡爸爸,因?yàn)樗馓貏e好、有耐心。我最佩服的人也是爸爸,因?yàn)樗坏ぷ骱芘,掙很多錢(qián)養(yǎng)家,而且每天晚上陪我和姐姐鍛煉身體,睡覺(jué)前給我們講故事。我也愛(ài)媽媽,她每天下班回家后都可忙碌了,除了做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,還要輔導(dǎo)我和姐姐的作業(yè)。我也愛(ài)姐姐,她心靈手巧,會(huì)做很多手工玩具,還陪我一起輪滑、跳繩、畫(huà)畫(huà),我們還一起用微波爐和烤箱自己做蛋糕吃。爸爸媽媽最高興的事情是我每次都能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽高興的時(shí)候,眼睛笑瞇瞇的,把我緊緊摟在懷里,還會(huì)給我洗很多新鮮的水果吃。爸爸高興的時(shí)候就會(huì)露出慈祥的微笑,彎腰抱住我不松手,我就使勁推他的肚子,趕緊跑開(kāi),跳到床上,他就會(huì)來(lái)追我,我等他上床后,就騎在他背上玩,他一翻身,就把我壓住了,我們父子倆就笑個(gè)不停。

  我玩危險(xiǎn)游戲的時(shí)候,爸爸媽媽最擔(dān)心。媽媽很生氣,就發(fā)火了,爸爸很?chē)?yán)肅地給我講道理。

  家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我愛(ài)你們,是你們給我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖舒適的家。我要好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),不辜負(fù)你們的期望!

  鳥(niǎo)兒有鳥(niǎo)兒的家,云兒有云兒的家,每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的溫馨、幸福和睦,充滿歡聲笑語(yǔ)的家在公園天下小區(qū),那里環(huán)境優(yōu)雅,綠樹(shù)成蔭。

關(guān)于家的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家,不是一幢房子,不是一間房間,不需要血脈相連,不需要骨肉至親,有愛(ài)便是家。地球是人類的大家,兒孫滿堂是自己的小家,家為愛(ài)和相伴而鑄成,無(wú)需一磚一瓦。

  看過(guò)這樣的故事,一個(gè)母親她的親生兒女早夭,無(wú)福享受子女承歡膝下。渴望得到孩子的她從一個(gè)富裕家庭偷了一個(gè)一歲男孩,撫養(yǎng)了他20xx年,視如己出。而陰差陽(yáng)錯(cuò),那個(gè)富裕家庭,三年后,在一群被拐賣(mài)兒童中找到了他們認(rèn)為的兒子,也撫育他長(zhǎng)大。自知他不是親生的一位母親,沒(méi)有另眼相看,而是視如己出,提供他上學(xué);不知是否是親生的一對(duì)的夫妻,也不多問(wèn)不追究,把他培養(yǎng)成才。在那位母親慚愧懺悔的心里下了,一歲男孩在20xx年后找回了親生父母,但當(dāng)警察要對(duì)養(yǎng)母處以刑事懲罰時(shí),他跪求原諒,不愿養(yǎng)母受罰,只認(rèn)她為母親。那對(duì)夫婦在得知親子下落,說(shuō)了這么句話,我的親生兒子我會(huì)帶回,但請(qǐng)不要報(bào)道,不然我的那個(gè)兒子會(huì)知道他是不是親生的。兩對(duì)毫無(wú)血親的母子,組成了兩個(gè)家,兩個(gè)超乎平常,卻格外有愛(ài)有情的家。

  家,不是指一聲爸媽,不是一對(duì)兒女,不只是在三人之間,也可以是在三代人之間。

  外婆告訴我,她的一個(gè)老朋友他的兒子在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了,兒媳婦在家照顧他們二老,但他們過(guò)意不去,就讓兒媳再嫁。再嫁后,她與現(xiàn)任丈夫一起照顧他們。因?yàn)闆](méi)有一兒半女,便領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)。就這樣,他們像親祖孫一樣,那個(gè)孩子依然喊他們爺爺奶奶,他們接孫子放學(xué),買(mǎi)孫子愛(ài)吃的零食,一家子其樂(lè)融融。沒(méi)有任何血緣,沒(méi)有任何關(guān)系的三代人生活在一起,宛如一家人,不,就是一家人。

  人是這樣,動(dòng)物界也不乏此類。貓育狗崽,羊哺小獅,在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,一個(gè)母狼哺育了一個(gè)小羊,養(yǎng)大了一個(gè)他天生的死敵。為了小羊不受傷害,她與她的狼群為敵,他們亦是一家。

  家,不受血脈,不受種類的限制,是每個(gè)人心中的寄托,是一個(gè)溫暖的港灣。它在我們受傷,被欺負(fù)時(shí),給予我們慰藉;在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),為我們遮風(fēng)擋雨;在天黑之際,讓我們望見(jiàn)光亮。它是清晨的第一抹陽(yáng)光,是傍晚最后一縷晚霞,它照亮了我們,是我們最溫暖的港灣。

關(guān)于家的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我伏在桌面上,聽(tīng)著門(mén)外的爭(zhēng)吵聲卻仍能淡定地寫(xiě)著作業(yè)。這兩人一個(gè)蹙著眉,一個(gè)瞪著眼,各執(zhí)其詞。

  我停下筆,望著那個(gè)字發(fā)呆。家,何為“家”?古文中說(shuō):“居其地曰家。”游子說(shuō):“四海為家。”老人說(shuō):“家是人生的驛站。”

  門(mén)外漸漸沒(méi)了聲息。從前,父母吵架我會(huì)哭,躲在房間里哭,F(xiàn)在,因?yàn)殚L(zhǎng)大的緣故,突然變得有些漠然。我云淡風(fēng)輕地推開(kāi)門(mén),母親像是什么也沒(méi)發(fā)生地要帶我出去逛街。路上,她吐槽著他,說(shuō)他的不足,又講起了小時(shí)候。于是,我回憶起了從前。

  悉數(shù)過(guò)往,小時(shí)候的記憶仍舊清晰。上幼兒園時(shí),奶奶在鄉(xiāng)下,父親每周回來(lái)一次,家里總是我和母親兩個(gè)人。那時(shí),母親上班忙,常讓隔壁鄰居接我,待她精疲力竭回來(lái),來(lái)不及買(mǎi)菜燒飯,常是一碗雞蛋面。在燈下,我笑談班級(jí)趣事,她耐心聽(tīng)著,附和我、鼓勵(lì)我。那時(shí)的我很懵懂,不會(huì)抱怨,不懂辛苦,對(duì)她很依戀,認(rèn)為她就是我的家。我對(duì)家的概念,簡(jiǎn)單而純真。

  后來(lái)上小學(xué)了,奶奶來(lái)城里了,條件也有所改善。父親常會(huì)帶一些小禮物給我,母親也輕松了一些,每天回來(lái)做做家務(wù)即可。春暖花開(kāi)時(shí),搜羅山水,吃遍小街;盛夏亭午時(shí),倚靠樹(shù)蔭,細(xì)聽(tīng)蟬鳴;秋涼果熟時(shí),出去采摘,滿嘴果汁;大雪紛飛時(shí),伸手捉雪,感受沁涼。和父母在一起,彼此依偎、依靠,便是家的味道。我對(duì)家的概念,簡(jiǎn)單而美好。

  我默默地聽(tīng)她講,她的心情也似乎好了許多,回到家就睡了。父親從陽(yáng)臺(tái)出來(lái),坐在凳子上,吐著煙霧,像是滿不在乎。“啪嗒”一聲,一個(gè)東西掉了下去,父親彎腰撿起——是母親上午的檢查單。

  他看了看,扭頭問(wèn)我:“你媽檢查還好嘛?”語(yǔ)氣簡(jiǎn)直判若兩人。

  “我沒(méi)去”我實(shí)話回答道。

  “哦。”簡(jiǎn)單地應(yīng)答后又去翻單子。

  我不禁覺(jué)得有些好笑,說(shuō)好的不在乎呢,到頭來(lái)不還是關(guān)心。

  忽然,我有些明白,家從來(lái)不是波瀾不驚,也不是波濤洶涌,大概就像冬末初春一樣,天氣微寒,陽(yáng)光很暖。

關(guān)于家的演講稿 篇23

  每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,有許許多多的夢(mèng)想,當(dāng)老師。醫(yī)生。軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名---舞蹈家,之所以有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞,我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。

  這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從我5歲開(kāi)始的,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

  在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問(wèn)著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),這就變成了我練舞的動(dòng)力。

  有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力,使自己成為最好的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。

  如果我成為了舞蹈家,我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對(duì)自己的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì)失敗。

  這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于家的演講稿 篇24

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本激發(fā)創(chuàng)造力的書(shū),題目是《66個(gè)科學(xué)家的故事》。這本書(shū)主要講了科學(xué)家們是如何進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的。這些科學(xué)家有古代,也有現(xiàn)代的。有的是中國(guó)人,有的是英國(guó)人,有的是日本人,有的是法國(guó)人,有的是美國(guó)人。他們研究的資料可豐富了,有的是地理、醫(yī)學(xué)、物理、紡織,有的是動(dòng)物、農(nóng)作物的,還有研究武器的。

  大多數(shù)的科學(xué)家都很勤奮,有一位異常令我佩服,他就是馴服“上帝怒火”的富蘭克林。我很怕打雷,并且大家都明白,在打雷下雨的天氣里,是不能到田野里去的,因?yàn)檫@樣很容易被雷電擊中。可是,富蘭克林卻冒著生命危險(xiǎn),故意在打雷時(shí)用風(fēng)箏上的麻繩導(dǎo)電,然后竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運(yùn),沒(méi)有觸電,之后又所以而發(fā)明了避雷針。可是,不是每個(gè)人都像他這么幸運(yùn)。當(dāng)時(shí),俄國(guó)也有一位科學(xué)家,做了同樣的實(shí)驗(yàn),但當(dāng)場(chǎng)就被雷電擊中致死。

  看了這些故事,我真是既佩服又羨慕。我也想做一個(gè)能發(fā)明創(chuàng)造的人,所以我十分喜歡這本書(shū)。此刻它已經(jīng)成了我枕頭旁邊的又一個(gè)好伙伴,每一天晚上我都要看一看。

關(guān)于家的演講稿 篇25

  大家好!

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì)打杖,反而會(huì)成為好朋友,這樣天下就太平了。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能膠,在做海堤和垛墻的時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用。既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會(huì)毫發(fā)無(wú)損。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢(qián)就多,只要一種下去,就會(huì)長(zhǎng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹(shù)了,這樣豈不是很好嗎?

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢(qián)又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān)。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了。沒(méi)病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會(huì)吸收了,火災(zāi)來(lái)了還可以按紅色鍵滅火。

  我想我說(shuō)的在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于家的演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起20__的下半年,恐怕最令人震驚的娛樂(lè)新聞就是當(dāng)下小鮮肉鹿晗公開(kāi)戀情了吧,就在他公開(kāi)戀情的那一瞬間,不知道多少粉絲為之傷心落淚,甚至還導(dǎo)致了微博的癱瘓,由此可見(jiàn)當(dāng)紅明星在現(xiàn)在的影響力。

  因此,我們經(jīng)常能夠在網(wǎng)上、朋友圈中看到這樣的一句話“將軍忠骨無(wú)人問(wèn),戲子家事天下知”借此來(lái)調(diào)侃那些明星,進(jìn)行一種所謂的為那些忠于國(guó)家、為國(guó)奉獻(xiàn)的將軍和科學(xué)家“伸冤”,明星與科學(xué)家、將軍,難道我們的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是一樣的嗎?

  明星,作為大眾娛樂(lè)的一種對(duì)象,自然受到很多的關(guān)注,甚至可以夸張的說(shuō),受到大眾的關(guān)注就是他們的工作,但是科學(xué)家也是如此嗎?核潛艇之父黃旭華,他的工作甚至連他的妻子家人都不知道,他一直在默默無(wú)聞地研究,幾十年來(lái),沒(méi)有人會(huì)過(guò)于關(guān)注他,但是就當(dāng)核潛艇問(wèn)世之后,他卻受到了舉國(guó)上下的尊敬,這才應(yīng)該是科學(xué)家,這也是他的宿命。

  我們可以想象,如果我們的科學(xué)家和將軍總是會(huì)受到過(guò)多的媒體大眾的關(guān)注,過(guò)多的評(píng)判,那么他們又該如何安心的進(jìn)行他們的工作?更合況那些明星同樣也是在豐富我們的娛樂(lè)文化生活,也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  明星與科學(xué)家,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)不同,不能夠隨意比較。

關(guān)于家的演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  寂靜的夜晚,我們?yōu)樽ヒ恢焕鲜蠖页鰟?dòng)而眾志成城。

  一陣“吱吱”聲把我給吵醒了,我懾手懾腳地拿著掃帚想過(guò)去看是什么,突然,那只狡猾的老鼠像離鉉的箭似的鉆進(jìn)了老鼠洞,我只好灰溜溜地回到床上。

  不知過(guò)了多久,那只煩人的老鼠又出來(lái)了,“吱吱”的聲音再次把我給吵醒了,我又拿著掃帚過(guò)去,可惡的老鼠又一次逃進(jìn)了老鼠洞。

  四點(diǎn)半,快天亮了,我又一次聽(tīng)到了老鼠“吱吱”的示威聲,心中頓時(shí)躥出一股無(wú)名怒火,我迅速的把爸爸、媽媽和姐姐叫起來(lái),我們同心協(xié)力抓老鼠,我就不信老鼠不會(huì)敗倒在我們的磅礴氣勢(shì)之下。

  姐姐拿著掃帚,媽媽抓著繩子,爸爸拿著瓜瓢,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),我們只等老鼠再次現(xiàn)身。終于狡猾機(jī)靈的老鼠探頭探腦地出來(lái)了。于是我?jiàn)^不顧身的向老鼠撲去,在我撲去的剎那,爸爸也拿瓜瓢去蓋老鼠。就這樣,爸爸的計(jì)劃被我攪混了,“砰”的一聲,爸爸的瓜瓢竟然就蓋在了我的頭上。姐姐和媽媽繼續(xù)堅(jiān)持不懈的追著喊著。只見(jiàn)姐姐拿著掃帚,瘋狂的拍打著老鼠,但一下也沒(méi)打到。

  “你們?nèi)伎坎蛔,還是看我的吧!”媽媽很快就把“繩子陷阱”給布置好了。再次令人意想不到的是,老鼠太小了,不用低頭就輕輕松松地從“陷阱”里溜了過(guò)去,然后悠閑地鉆進(jìn)了老鼠洞。但我們還以為老鼠在地上的某個(gè)角落。于是我們瘋狂的翻尋,卻怎么也找不到。

  我們翻東西的聲音越來(lái)越大,把鄰居給吵醒了,鄰居以為我家有盜賊,他迅速把村長(zhǎng)和農(nóng)民都給喊了過(guò)來(lái)。眾人走進(jìn)我家一看,原來(lái)是我們一家人在抓老鼠!村長(zhǎng)就吩咐:“都散了吧,大伙。”

  從此,村民們就叫我們“瘋狂之家”。

  這就是我們這個(gè)有趣的家。

關(guān)于家的演講稿 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我也有一個(gè)溫馨,幸福、和睦的家,我的家住在西安市高新區(qū)科技四路地電廣場(chǎng),我們小區(qū)的環(huán)境很優(yōu)美,有好多綠色的樹(shù),和紅色的花,花開(kāi)了非常的漂亮。

  我非常愛(ài)我的家,走進(jìn)我的家,首先是一個(gè)寬敞明亮的大客廳,客廳的左邊是餐廳,客廳的前面是爸爸媽媽的房間和客房,爸爸媽媽的房間對(duì)面就是我的自由小天地了,我每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí),游戲、睡覺(jué)。我的爸爸工作非常忙,非常辛苦,平時(shí)都是媽媽照顧我的生活和學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,媽媽都會(huì)給我做好可口的飯菜,然后陪我一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),媽媽總會(huì)耐心的給我講,一直到我聽(tīng)明白了。我最愛(ài)我的爸爸和媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)。如果我好好學(xué)習(xí)并且考試取得了好成績(jī)他們就會(huì)非常的高興,媽媽高興的時(shí)候會(huì)唱好聽(tīng)的歌,還會(huì)叫我“臭寶,”“寶蛋蛋”,還會(huì)在我的臉上親了又親,爸爸高興的時(shí)候就會(huì)把我高高的抱起來(lái)哈哈大笑。我就會(huì)洋洋得意地提出一些小過(guò)分的要求,嘿嘿!他們最擔(dān)心也是我的學(xué)習(xí),每天都會(huì)囑咐我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)校要和小朋友搞好關(guān)系這些話,我都記住了。如果我生病了,爸爸媽媽就會(huì)非常的著急,很心疼我的樣子。

  我愛(ài)我的家,爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深的體會(huì)到了家的溫暖,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名小學(xué)生了,我要學(xué)著自己照顧自己,爸爸媽媽別太累了。等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)好好的照顧你們的,我愛(ài)你們!

關(guān)于家的演講稿 篇29

  我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

  在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛(ài)。有一天,父親剛回家就又要出門(mén),孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢(qián)”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買(mǎi)您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見(jiàn),孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂(lè),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢(qián),忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

  情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買(mǎi)了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。

  他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

  因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,

  和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;

  和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

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