自信如我的演講稿(通用3篇)
自信如我的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學大家下午好!今天我演講的題目是:把信心留給自己。
信心是什么呢?信心就是一種力量,是對學習與生活充滿樂觀與進取的信念,是克服學習上,生活上遇到的困難的決心與勇氣,是任何情況下都不動搖,并努力為之奮斗的動力源泉,是一種永不服輸?shù)木。在人生路途中,信心尤為重要,信心是成功的保證,有了自信,事情便成功了一大半。
信心是火,信心是燈,信心是路。記得在一次語文考試中,我只考了68分!拿到卷子的那一剎那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績?我更不敢想像他們看到這張卷子時,會有什么樣的反應?但我知道,他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生……這個可惡的68分,會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固,想到這些,我的心情越來越沉,步子也變得越來越重,剛到家,爸爸好像就看出了我的心事,搶先一句就問:印印今天有什么不開心的事兒嗎?爸……我錯了,才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時父親語重心長地對我說,失敗是成功之母,下次重新來過,相信你一定能行!寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身,我對自己說:“振作起來吧!在學習之路上,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把這68分拋棄,讓它成為我前進的動力。”
一個人,要想成為一個成功者,那么他首先要具備的是信心,如果沒有信心,那他就不會成功。同學,也許你現(xiàn)在的成績不好,不過,別怕!只要你還有一份自信;也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難,不要退縮,相信吧!你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對,就算我們失敗了,我努力過!我無怨無悔!
我們是21世紀的主人,要著眼身邊,立足校園,為把我縣的南大門——平定營鎮(zhèn),建設成為文明生態(tài)區(qū),把我校建設成為更加美麗,更加清潔的校園,我們都是環(huán)保衛(wèi)士,要多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟,不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去,相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人!
信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!
同學們!讓信心伴隨著我們一起成長吧!
自信如我的演講稿 篇2
窗邊,天空格外的藍,搖了搖床頭的風鈴,忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它,忽然想起那個夜晚,那個讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……
那天,分發(fā)試卷時,原先早已迫不及待的我看見試卷上那個鮮紅刺眼的八十五分時,猶如晴天霹靂。回去怎么交待呀?心里七上八下的我整個下午都心神不寧。“叮鈴鈴,”放學的鈴聲響起,我邁著沉重的腳步走出校門……
“你這是怎么回事?”爸爸生氣地說,“這么簡單的試卷,考那么差的分數(shù)?你看看,計算題扣上6分,應用題又被扣8分,再加上單位1分,被扣了15分!你說以后怎么辦?啊?”
我把目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽不說話,只是嚴肅地寫著些什么。我終于忍不住了,扭頭沖出了家門,鉆進了雨中。
一出門,不知怎么的,我的淚水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的學不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走,以后,我該怎么辦?我……也不知道。
“喂!恬恬!”遠處傳來似曾熟悉的喊聲,定睛一看,原來是子星。“呀!我怎么可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過頭。
“考試考不好么?”子星還是來到我的身邊,拿出一張紙巾為我擦了擦淚,“沒有關系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一點并不能代表什么哦,說實話,有時我很羨慕你泥!”她說完,把傘遞給我,又交給我一個東西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”
我一瞧,是一只千紙鶴。“我……我真的能行么?”我睜大眼睛,認真地問。
“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛,一字一句地說。
“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴,笑了。
回到家,我擺弄著千紙鶴,突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里,透出一點點淡藍色。“莫非是……”我心里一緊,輕輕拆開了它淡綠的身子,呈現(xiàn)在我面前的是一句話:我問了你的爸爸媽媽,其實他們也只是一時生氣,我希望你要加油哦,對自己的未來更自信,好嗎?抱著自信向前走!加油!
我的淚止不住的涌了出來。
子星,謝謝你在我自卑時給予了我關懷,讓我有勇氣,讓我有自信。我一定不會辜負你的期望,我會永遠記得那淡綠千紙鶴上的一句話:抱著自信,向前走。
自信如我的演講稿 篇3
自信,就像是通往成功道路的大門。
隨著時間的流逝,我們在不斷地成熟,腦袋里的記憶時隱時現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂的,我們有著80后獨有的忍耐與堅持,我們又有00后的陽光與活潑,就這樣造就了我們90后獨特的個性。
走在校園里,自信的身影無處不在,操場那一串堅實的腳印,矯健的步伐,體育生們在盡情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會有回報,看完體育生們的斗志昂揚,在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話,他們彼此互相對照口型努力練習,只為那一個漂亮的分數(shù),是自信這個“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個很自卑的女生,總是羨慕別人做什么事都有自信,而我卻像是一個沉入海底的石頭,無人問津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來,卻因一個眼神而改變了。那次美術課上老師喊我回答三原色是什么,我一時不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書的邊緣,卷起來后再展平,展平后再折起來,額頭的汗水在不聽話的往外流,老師似乎察覺到我的不安,她鼓勵我說,“別著急,慢慢想,我們都在等你!碧痤^來,我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺有一股強大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個問題。頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。
自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊藏著無窮的知識;自信是成功的伴侶,為我們掃清前進路上的曲折,讓我們擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼。
讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!
一年級關于自信的演講稿2
心若浮弦,夢似回旋。信之堅念,相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠的詞便是“自信”。顧名思義:相信自己。當這種信念被千百次測試磨滅得零零碎碎,我不知道自己是否還能堅持,可是心中有一個聲音:相信自己,堅持心中的夢想,成功離你不遠。
冬日,嚴寒的風瑟瑟的在空中炫耀著她強大的力量,風漸漸的透過縫隙穿入身體,刺入骨髓。想起當初的自己,滿懷自信,帶著憧憬的心情,步入初中的校園,三年的時光,角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時間,仿佛夢碎了,理想破滅了,一切的一切,美好的世界,藍天白云,在我看來,這一切都與我無關,我是被這萬千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌,已是昨日黃花,不會再現(xiàn)。當努力化為泡影,“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點綴。
日子一天天在失魂落魄中度過,深夜的被窩里不知不覺濕了一回又一會。漫無目的地走在人山人海的大街上,看著最熟悉的風景。街口一角,看見一個玩音樂的樂隊,只有三個人組成,但他們與眾不同。他們每個人個頭矮小,不知道是天生的殘疾還是后天的。
每個人手中都拿了一種樂器,用心的表演,不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因,很快便聚成了一圈人。漸漸地,我退出了,默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫面,剎那間,我似乎悟出了什么。音樂人雖有著缺陷,但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過別人的嘲諷、輕視,可他們一路堅持。我們尚且健全,正值青春年少,為何輕言放棄?自信,應該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒有一對翅膀,我仍舊可以懷揣夢想,相信自己,飛向遠方。
相信你自己。