自信如我的演講稿(精選3篇)
自信如我的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)大家下午好!今天我演講的題目是:把信心留給自己。
信心是什么呢?信心就是一種力量,是對(duì)學(xué)習(xí)與生活充滿樂(lè)觀與進(jìn)取的信念,是克服學(xué)習(xí)上,生活上遇到的困難的決心與勇氣,是任何情況下都不動(dòng)搖,并努力為之奮斗的動(dòng)力源泉,是一種永不服輸?shù)木瘛T谌松吠局,信心尤為重要,信心是成功的保證,有了自信,事情便成功了一大半。
信心是火,信心是燈,信心是路。記得在一次語(yǔ)文考試中,我只考了68分!拿到卷子的那一剎那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何開(kāi)口與爸爸媽媽說(shuō)出這個(gè)成績(jī)?我更不敢想像他們看到這張卷子時(shí),會(huì)有什么樣的反應(yīng)?但我知道,他們一定會(huì)傷心、失望、嘮叨、恨我不爭(zhēng)氣的種種表情油然而生……這個(gè)可惡的68分,會(huì)讓我時(shí)常洋溢歡樂(lè)的空氣頓時(shí)凝固,想到這些,我的心情越來(lái)越沉,步子也變得越來(lái)越重,剛到家,爸爸好像就看出了我的心事,搶先一句就問(wèn):印印今天有什么不開(kāi)心的事兒?jiǎn)?爸……我錯(cuò)了,才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),失敗是成功之母,下次重新來(lái)過(guò),相信你一定能行!寬容與激勵(lì)尤如一股暖流充溢在我全身,我對(duì)自己說(shuō):“振作起來(lái)吧!在學(xué)習(xí)之路上,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把這68分拋棄,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。”
一個(gè)人,要想成為一個(gè)成功者,那么他首先要具備的是信心,如果沒(méi)有信心,那他就不會(huì)成功。同學(xué),也許你現(xiàn)在的成績(jī)不好,不過(guò),別怕!只要你還有一份自信;也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難,不要退縮,相信吧!你總會(huì)挺過(guò)去的。只要我們鼓起勇氣去面對(duì),就算我們失敗了,我努力過(guò)!我無(wú)怨無(wú)悔!
我們是21世紀(jì)的主人,要著眼身邊,立足校園,為把我縣的南大門——平定營(yíng)鎮(zhèn),建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū),把我校建設(shè)成為更加美麗,更加清潔的校園,我們都是環(huán)保衛(wèi)士,要多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟,不要隨便攀折花草樹(shù)木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動(dòng)中去,相信明天我們的校園一定會(huì)變得更加燦爛迷人!
信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!
同學(xué)們!讓信心伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧!
自信如我的演講稿 篇2
窗邊,天空格外的藍(lán),搖了搖床頭的風(fēng)鈴,忽然看見(jiàn)上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它,忽然想起那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……
那天,分發(fā)試卷時(shí),原先早已迫不及待的我看見(jiàn)試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的八十五分時(shí),猶如晴天霹靂;厝ピ趺唇淮?心里七上八下的我整個(gè)下午都心神不寧。“叮鈴鈴,”放學(xué)的鈴聲響起,我邁著沉重的腳步走出校門……
“你這是怎么回事?”爸爸生氣地說(shuō),“這么簡(jiǎn)單的試卷,考那么差的分?jǐn)?shù)?你看看,計(jì)算題扣上6分,應(yīng)用題又被扣8分,再加上單位1分,被扣了15分!你說(shuō)以后怎么辦?啊?”
我把目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽不說(shuō)話,只是嚴(yán)肅地寫(xiě)著些什么。我終于忍不住了,扭頭沖出了家門,鉆進(jìn)了雨中。
一出門,不知怎么的,我的淚水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的學(xué)不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走,以后,我該怎么辦?我……也不知道。
“喂!恬恬!”遠(yuǎn)處傳來(lái)似曾熟悉的喊聲,定睛一看,原來(lái)是子星。“呀!我怎么可以讓她看見(jiàn)我哭呢?”我連忙偏過(guò)頭。
“考試考不好么?”子星還是來(lái)到我的身邊,拿出一張紙巾為我擦了擦淚,“沒(méi)有關(guān)系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一點(diǎn)并不能代表什么哦,說(shuō)實(shí)話,有時(shí)我很羨慕你泥!”她說(shuō)完,把傘遞給我,又交給我一個(gè)東西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”
我一瞧,是一只千紙鶴。“我……我真的能行么?”我睜大眼睛,認(rèn)真地問(wèn)。
“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛,一字一句地說(shuō)。
“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴,笑了。
回到家,我擺弄著千紙鶴,突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里,透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。“莫非是……”我心里一緊,輕輕拆開(kāi)了它淡綠的身子,呈現(xiàn)在我面前的是一句話:我問(wèn)了你的爸爸媽媽,其實(shí)他們也只是一時(shí)生氣,我希望你要加油哦,對(duì)自己的未來(lái)更自信,好嗎?抱著自信向前走!加油!
我的淚止不住的涌了出來(lái)。
子星,謝謝你在我自卑時(shí)給予了我關(guān)懷,讓我有勇氣,讓我有自信。我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那淡綠千紙鶴上的一句話:抱著自信,向前走。
自信如我的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我不是小鳥(niǎo),不能翱翔藍(lán)天,但我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量。這翅膀就是爸爸媽媽傾注給我的無(wú)私的愛(ài)。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),這翅膀?yàn)槲艺故菊Z(yǔ)言世界的絢麗色彩;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),這翅膀守護(hù)著我東倒西歪的腳步;當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí),這翅膀?yàn)槲覔纹鹨黄缈?當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),這翅膀帶給我勇氣和力量。隱形的翅膀一直伴隨著我成長(zhǎng)。
八歲那年,爸爸教我學(xué)騎自行車。他的雙手緊緊扶著自行車后座,讓我可以放心地騎,不用擔(dān)心會(huì)摔倒。在我慢慢熟練后,爸爸就放開(kāi)手讓我自己騎,他看我的眼光里是滿滿的寵愛(ài)。但是左轉(zhuǎn)彎怎么這么討厭,每次左轉(zhuǎn)時(shí)我總是控制不了,自行車不由自主地就倒了。一次、兩次、三次……一次次的失敗,嚴(yán)重打擊了我的自信心,我狠狠地把自行車扔到一邊,不想學(xué)了。
“寶貝,別灰心,再試試,你一定能行。”爸爸鼓勵(lì)我。難道一個(gè)小小的左轉(zhuǎn)彎就把我輕松打倒了?不!我才沒(méi)那么弱呢!我不服氣地扶起了自行車,爸爸笑了,目光里充滿欣慰。我靜下心來(lái),小心翼翼地往前騎行,保持平衡,慢慢左轉(zhuǎn)。爸爸在一旁不停地為我加油鼓勁,在車子快要倒下的關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸搶先扶著,連手擦破了皮也不理會(huì)。啊!我左轉(zhuǎn)彎成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。跌倒時(shí),爸爸緊緊扶持的雙手就是我隱形的翅膀,他的鼓勵(lì)和愛(ài)讓我更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)時(shí),我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,競(jìng)賽的模擬題有點(diǎn)難。別的同學(xué)都是學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)唱歌跳舞,輕松又愉快,而我每天都要面對(duì)枯燥的題目,好多次我都想放棄。每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:“做任何事情都要有始有終,堅(jiān)持到底才能收獲成功。”每當(dāng)我遇到難題心灰意冷時(shí),媽媽總會(huì)溫柔地鼓勵(lì)我:“不要急躁,要有耐心,靜下心來(lái),讀懂題目,慢慢就會(huì)理清思路。”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我冷靜下來(lái),認(rèn)真讀題,以作圖的方式加深理解,慢慢理清數(shù)量關(guān)系……啊,原來(lái)如此!我茅塞頓開(kāi),恍然大悟。媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去,也讓我找到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的樂(lè)趣。最終,我在競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。堅(jiān)持不下去時(shí),媽媽溫柔的鼓勵(lì)就是我隱形的翅膀,為我添注繼續(xù)飛翔的動(dòng)力。
我不是小鳥(niǎo),但我能翱翔藍(lán)天,因?yàn)槲矣邪职謰寢寪?ài)的翅膀,為我提供動(dòng)力,給我力量。這翅膀讓我更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。在這雙翅膀的呵護(hù)下,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)出自己的翅膀,更加自由地飛翔。