學(xué)生友善待人勵(lì)志演講稿600字（精選3篇）
學(xué)生友善待人勵(lì)志演講稿600字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自XX年級(jí)XX班的，我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。
女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。
美國(guó)的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：
為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。
從此，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
對(duì)呀，友善是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了友善，他的生命就會(huì)閃光。：友善是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得真真切切，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
友善是美，心靈美才是真正的美。
友善是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
學(xué)生友善待人勵(lì)志演講稿600字 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，是XX小學(xué)XX班的學(xué)生。
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做個(gè)合格小公民。
做合格小公民，首先要做個(gè)誠信的人。俗話說，人無信不立，意思是一個(gè)人如果沒有誠信，就沒法在社會(huì)上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來媽媽要檢查作業(yè)，我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事，我終于明白，沒有人喜歡不誠實(shí)的孩子。從那以后，我從來不說謊話，大家都夸我是個(gè)誠信的好孩子，我也非常開心。
做合格小公民，還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線，只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來媽媽知道了，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會(huì)友善待己的。
古人說，種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生，我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下，愛國(guó)敬業(yè)要牢記，誠信友善見真情，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做個(gè)合格小公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生友善待人勵(lì)志演講稿600字 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)有風(fēng)的自由，走過了就不再擁有;云有云的縹緲，吹散了就只有夢(mèng)幻殘留。人生可能有許多十八年，但每個(gè)人一生只有一個(gè)十八歲。不要因?yàn)楹ε拢e(cuò)過機(jī)會(huì)。
在成長(zhǎng)的門外，我曾經(jīng)徘徊，推讓著不敢進(jìn)入，我不確定自己是否真的長(zhǎng)大，仿佛童年的笑聲還一直牽扯著我，不讓我前行，仿佛又看見自己光著腳丫和小伙伴們?cè)诹胰障峦嫠�，仿佛看見自己躺在床上津津有味的看著電視劇，仿佛……但是�?dāng)我看見父母飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道那些將成為腦海里美好的回憶。
從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書，每一個(gè)過程，每一天，每一個(gè)點(diǎn)滴，都有父母陪伴的痕跡，這期間是父母為我們撐起幸福的藍(lán)天;是父母為我們插上理想的翅膀;是父母樂此不疲的細(xì)心照顧我們;是他們給予我們無微不至的關(guān)愛。十八歲是一個(gè)特殊的標(biāo)志，它標(biāo)志著我們不能再像小孩子那樣每每遇到困難就躲到父母的懷抱，同時(shí)它也送給了我們一份特別的禮物，那就是責(zé)任，責(zé)任不是你想做才去做，而是你必須得做的事。對(duì)于父母，我們有責(zé)任好好照顧自己，少讓他們?yōu)槲覀儾傩�，我們也�?yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)人生的風(fēng)雨與彩虹。當(dāng)你駕著青春之船，在浩瀚無垠的人生之海行進(jìn)時(shí)，你是否會(huì)畏懼洶涌的巨廊，你是否會(huì)隨波逐流?那就請(qǐng)拾起身邊的“責(zé)任”，讓它陪伴同行。
雨兒說：“十八歲是奮斗的年齡。當(dāng)新的生命旅程奏響出征的號(hào)角時(shí)，我們整裝待發(fā)�！�
風(fēng)兒說：“十八歲是飛翔的年齡。曾經(jīng)的記憶將幻化成輕盈的雙翅，向著最初的夢(mèng)想飛去。”
云兒說：“十八歲是做夢(mèng)的年齡。我曾不止一次夢(mèng)到自己將會(huì)舍棄一切獨(dú)自遠(yuǎn)行，即使危機(jī)四伏，我也決不放棄，因?yàn)槲蚁嘈琶篮玫奈磥砭驮诓贿h(yuǎn)處�！�
對(duì)，十八歲，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼，它是熱情的、張狂的。作為學(xué)生，十八歲的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)僨時(shí)”的精神;十八歲的我們應(yīng)該懷有乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志;十八歲的我們應(yīng)該追求“泱泱海闊憑魚躍，朗朗天高任鳥飛”的自由;十八歲的我們應(yīng)該具備“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”的心態(tài)。
生命之舟，既然已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，水手就不必再詢問歸期;人生之路，既然已經(jīng)認(rèn)定了戰(zhàn)場(chǎng)，士兵不必害怕馬革裹尸還;既然我們選擇了十八歲，那就準(zhǔn)備風(fēng)雨兼程，無怨無悔的走完青春這一程，譜寫出人生華美的樂章。