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走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-30

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿(精選20篇)

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  “荷香清露墜,柳動(dòng)好風(fēng)生。”繽紛的七彩里,六月直率的性格、火熱的情懷提醒我們迎戰(zhàn)高三的時(shí)刻來到了,我們應(yīng)滿懷激情,豪邁前行。

  拿破侖說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!” 我們也自豪地說:“在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。”

  高三是什么?

  高三是一段激情燃燒的歲月。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)太多的心血,你的肩上背負(fù)著更多的希望與責(zé)任。擺在我們面前的,是一場(chǎng)極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。無論路途多遙遠(yuǎn),無論前景多暗淡,也要收獲碩果,贏得勝利。如果不努力,不奮起,不拼搏,一年后我們會(huì)不會(huì)感慨萬千,垂頭喪氣?是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去?我們應(yīng)該堅(jiān)定地說,我們決不會(huì)讓我的高三后悔,因?yàn)槲覀冞有高三這一年苦心孤詣的學(xué)習(xí),不離不棄的堅(jiān)持,屢戰(zhàn)不敗的抗擊,我們的生命能量要在這一年里得到壯觀的噴發(fā),我們會(huì)百煉成鋼,笑傲考場(chǎng),我們堅(jiān)信會(huì)在明年七月讓鮮花和美酒飄香,再次締造實(shí)高的輝煌!

  高三是一種永不言棄的精神。高三會(huì)有看不完的書,做不完的試卷,改不完的錯(cuò)題,總不完的規(guī)律,甚至還會(huì)有屢戰(zhàn)屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三,坦然面對(duì)。在這一年,我們的心思應(yīng)該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試顛狂。不要空喊苦與累,不要空嘆痛與悲,最重要是我們應(yīng)具備直面困難挫折的素質(zhì),擁有寧?kù)o平和的心態(tài),保持旺盛充沛的精力,在枯燥繁重的學(xué)業(yè)中以苦為樂,痛苦并快樂著。未來的日子還有很多機(jī)會(huì)掌握在我們手中,還有很多奇跡等待我們?nèi)?chuàng)造,還有很多夢(mèng)想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),泰戈?duì)栒f:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而哭泣,那么你將錯(cuò)過群星了。”因此,珍惜時(shí)間,永不言棄使我們現(xiàn)在唯一的選擇!

  高三是一次酸甜苦辣的體驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想而無悔的付出,艱辛的努力,承受挫折,接受考驗(yàn),沖破陰霾,搏斗風(fēng)雨,這是一種激情與意志的歷練,這會(huì)使我們的羽翼豐滿,斗志旺盛,人格健全,這才是高三的奧義。每一個(gè)走過高三的人,都會(huì)集成一種精神,收獲一份感悟,形成一種意志。高三使我們真正

  體味困難時(shí)的斗志昂揚(yáng),挫折中的永不言棄,寂寞里的默默忍耐。高三就是這樣的一段路,走完這段路才會(huì)體味出高三的滋味。

  同學(xué)們,“路漫漫修遠(yuǎn)兮”,高三雖漫長(zhǎng),雖艱苦,雖苦痛,但我們并不孤單,我們有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們有“學(xué)在實(shí)高,自強(qiáng)不息”的實(shí)高精神,我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂學(xué)的莘莘學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  親愛的同學(xué)們,高三的大門已向我們敞開,決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。這一年,我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書寫歲月的華章;這一年, 我們要用“橫刀立馬”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力,去征服前進(jìn)道路上的困 難!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們齊心協(xié)力,拼搏高三,開 創(chuàng)我們實(shí)高的新輝煌,創(chuàng)造我們的無悔青春!

  六月,我們一起前行,成就人生,演繹一首永不后悔的歡歌。

  謝謝!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇2

  高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

  各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

  參加今天的大會(huì),我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是同學(xué)們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。時(shí)光飛逝,盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨和黃昏……

  其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們?cè)幕乙饫,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾?jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)

  點(diǎn),被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。

  有人說,高考是萬人爭(zhēng)鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠(yuǎn)方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑,朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。

  同學(xué)們,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,再過30天,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們,你們是否斗志昂揚(yáng),胸有成竹?高一、高二的同學(xué)們,你們是否滿懷憧憬、躍躍欲試?

  如果說高考是一場(chǎng)馬拉松,那么剩下的30天便是決定成敗的最后一公里。30天的時(shí)間,何其短暫,但是這30天對(duì)高三的每一個(gè)同學(xué)來說,卻是超越自我的關(guān)鍵時(shí)刻。那么,如何把握好這30天,為你的高中生活劃上圓滿的句號(hào)呢?

  首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗

  先給大家講一個(gè)故事。

  1796年,在德國(guó)哥廷根大學(xué),有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天,她順利做完了前面的兩道題,不過,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識(shí)卻毫無進(jìn)展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個(gè)通宵做出來的!睂(dǎo)師激動(dòng)地喊道:“你解開了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠(yuǎn)也沒有信心解開它!

  這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候,我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的水平,擔(dān)心自己會(huì)失敗,往往就會(huì)怕什么來什么。

  所以,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實(shí)地做好自己。

  接下來,我想就最后階段的.備考給大家提出幾點(diǎn)建議。

  一是,高度重視課堂。三輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里,老師帶領(lǐng)大家溫故整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),便于同學(xué)們實(shí)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié),才能真正從整體上把握知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升,甚至是質(zhì)的飛躍。

  二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復(fù)習(xí)過程中遇到的一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好,現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱,翻閱的過程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過程,這樣就會(huì)使遺留的問題越來越少,甚至最后就會(huì)感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。

  三是,認(rèn)真對(duì)待日常練習(xí),很多同學(xué)都有這樣的困擾,考試時(shí)解題有思路卻得不到準(zhǔn)確結(jié)果,這種失分屬于非知識(shí)性失分。

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  時(shí)光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶逝。日不暇給,亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時(shí)求教程門立雪。而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧?kù)o致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。

  在一輪的復(fù)習(xí)中,老師對(duì)考綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌,在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。

  是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬?jiān),下可五洋捉鱉;只趾,德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識(shí)海氣震九霄之巔。風(fēng)華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯!天辟地裂,殘陽(yáng)似血.,且教那風(fēng)云決、佛神滅!

  王興于師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì),鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無旁騖,知行合一。時(shí)不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮,高考竣事也便任爾逍遙!

  最后,祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī),交出一份令自己滿意的答卷。

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇5

  各位同學(xué)們:

  一年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

  古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

  也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了。現(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當(dāng)下。

  既然我又站在這里說明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請(qǐng)大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

  當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······

  因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺O蛑篮玫奈磥頉_刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇7

  親愛的讀者朋友:

  大家好!非常榮幸也非常高興在這里和大家一起分享一些我對(duì)高三的心得體會(huì)。我一直相信,快樂是乘法,痛苦是除法。同樣,我相信經(jīng)驗(yàn)也是做乘法的,我把我的經(jīng)驗(yàn)傳遞給你們,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來幫助,這將讓我非常開心。

  我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個(gè)階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績(jī)不好,或者是也許成績(jī)不錯(cuò),但是沒有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺得這就是一個(gè)態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

  大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實(shí),當(dāng)你想明白這五個(gè)問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了?上У氖牵蟛糠秩硕紱]有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國(guó)家?其實(shí)對(duì)個(gè)體來說,對(duì)每一個(gè)在我們這個(gè)社會(huì)生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當(dāng)然我們要報(bào)答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡(jiǎn)單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對(duì)我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情,當(dāng)你個(gè)人做好了,同時(shí)就對(duì)周圍的人產(chǎn)生了正的影響經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型;氐轿覀兊脑掝}上,我們?cè)賮硐,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過程,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是一個(gè)衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會(huì)在將來成為你的一筆財(cái)富。

  我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時(shí)間里

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇8

  各位教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三xx班的,很榮幸能站在這里和大家共享我的感受,今日我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結(jié)。

  感恩,固然是感恩學(xué)校、感恩教師,感謝我的老班杜鵬,始終對(duì)我不放棄。

  感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名一般的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無阻的送我上下學(xué),我信任許多父母和我的媽媽一樣付出了許多,我們應(yīng)當(dāng)把這份期盼化為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

  其次我要感謝我的同桌,共同的抱負(fù)、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓舞、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的.相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。珍貴高三里的珍貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。

  其次詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)馬上完畢了,根底學(xué)問也許過了一遍,我們需要題來穩(wěn)固根底學(xué)問,從語文到文綜科科要刷題,我比擬愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

  語文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)肯定要每天兩道壓軸題,肯定要保持手感,每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷,英語每天刷一道完形填空和改錯(cuò),除了多寫也要多讀。文綜也是我比擬薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

  但這只是我的刷題規(guī)劃,要依據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

  第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不行分的。

  大量刷題為總結(jié)奠定根底,好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己學(xué)問點(diǎn),并把學(xué)問點(diǎn)應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題,我想許多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì)再犯了嗎?

  錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的學(xué)問點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比擬喜愛分專題總結(jié),比方數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會(huì)分不同的方法總結(jié),參變分別、端點(diǎn)效應(yīng)、屢次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,便利你真正的理解和把握。

  每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對(duì)大家比擬有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不具體綻開了。

  這些只是我的方法,盼望對(duì)大家有幫忙!盼望大家在高三這最終一年里,靜下心來,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬!

  我的演講完了!

  感謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇9

  各位同學(xué)們:

  此時(shí)此刻我站在這兒,回想半年多前的那個(gè)高考,回想高三一年來的種、種,依然歷歷在目,心中更是五味雜陳,難以言表。

  高三的生活是艱苦的。堆積如山的作業(yè)、無休止的各種考試和默寫考驗(yàn)著我的意志力、力;每天起早貪黑的生活,平時(shí)考試中,我認(rèn)真仔細(xì)地審題,像高考一樣對(duì)待每一場(chǎng)考試,盡管我可能已經(jīng)疲憊不堪,因?yàn)槲椰F(xiàn)在考的每一張?jiān)嚲矶际瞧渌麉^(qū)縣的模擬卷甚至是歷年的高考題,它反映了高考題目的類型以及近幾年的趨向,是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),我可以借此機(jī)會(huì)好好積累做題的`經(jīng)驗(yàn)。

  在作業(yè)上,我按時(shí)認(rèn)真完成,不馬虎敷衍了事,即使作業(yè)很多,也要使自己浮躁的心平靜下來。因?yàn)樽鳂I(yè)是對(duì)知識(shí)查漏補(bǔ)缺最好工具,若是你抄襲他人作業(yè),那很有可能將遺漏你薄弱的知識(shí)點(diǎn),萬一高考中出現(xiàn),將成為你的死穴。平時(shí)課間或中午,要好好休息,養(yǎng)足準(zhǔn)備下一節(jié)課,或者有不懂的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)地向老師請(qǐng)教,如果碰到不懂的問題想跳過略過,那只會(huì)積少成多。

  最重要的一點(diǎn)是要有自信,對(duì)自己有信心。高三的考試繁多,可能會(huì)出現(xiàn)低谷期,我也曾經(jīng)歷過,我的一模、二模成績(jī)都不是很理想,當(dāng)時(shí)自己也很著急,于是拼命的給自己加大練習(xí)量,結(jié)果使自己勞累不說,成績(jī)依然不見起色。在老師的開導(dǎo)下,我放平心態(tài),不再懷疑自己,不再輕言放棄,不再因?yàn)橹倍鷣y的加重課外練習(xí)的數(shù)量,打亂自己的節(jié)奏,使自己身心疲憊。最后我在高考取得了比較滿意的成績(jī)。我想對(duì)那些現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)說你們同樣要有危機(jī)意識(shí),不能因?yàn)橐欢螘r(shí)間的優(yōu)異……

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇10

  同學(xué)們:

  今天,在間隔高考某天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

  高三這最后某天,是一個(gè)人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。

  高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì),誰能迷信面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的`激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

  高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)某天。

  學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。

  學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  我的演講完畢,謝謝大家。

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇12

  各位同學(xué)們:

  正當(dāng)少年,我們?nèi)灾赡畚疵,為賦新詞強(qiáng)說愁;趁著年輕,我們也曾指點(diǎn)江山,揮斥方遒,擁有時(shí)代青春,懷抱夢(mèng)想。

  同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷,有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過成績(jī)下滑難過失意的淚水。我們背負(fù)著父母殷切的期望,描繪著自己心中的藍(lán)圖。我們?cè)谒闹行@度過了生命中最靚麗的時(shí)代青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉,最后二十九天,我們一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)毅,一定要堅(jiān)韌,我們要在流金似火的七月,打一場(chǎng)美麗的勝仗,收獲我們最大的夢(mèng)想。

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn),是一次和自己比拼。面對(duì)高考,我們每一個(gè)人都要成為有信心,有勇氣,有耐心的勇士。因?yàn)槲覀冎?9天之后的高考,可能會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗多彩,你將贏來更大的'舞臺(tái),來展現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能,需要我們用汗水與智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說過,每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛勞三年,我們沒有理由放棄,夢(mèng)想就在前方,我們沒有理由退縮。不管為了什么,我們都應(yīng)去拼一把,也許我們會(huì)輸,也許我們會(huì)有所失望,但如汪國(guó)真先生所說的:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。無論結(jié)果如何,至少我們?cè)?jīng)努力過,拼搏過。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),學(xué)校為我們制定了五條禁令,新的校規(guī),讓網(wǎng)隱遠(yuǎn)離我們,讓香煙遠(yuǎn)離我們。讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也擁有健康的身心,五條禁令更加能催促我們學(xué)習(xí),踏實(shí)我們勤奮的品質(zhì),干實(shí)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。最后29天,對(duì)于懶惰者和脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇,既然成功不會(huì)向我們走過來,那么我們就向成功走過去。

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng),我們要保持良好的心態(tài),以一顆尋常的心去面對(duì)高考,輕裝上陣,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍,七月初誰與爭(zhēng)鋒,29天之后的七月,我們將笑傲考場(chǎng),決勝歸來。有個(gè)人曾跟我說:“種一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次就是此刻!彼裕湎Т丝痰膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧!當(dāng)未來的某一天,提起時(shí)代青春這點(diǎn)事時(shí),一定百感交集,不要留下遺憾,也一定能驕傲的說出無怨無悔。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮乃闹,再添一筆燦爛與輝煌吧!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇13

  各位、各位同事:

  大家好!

  今日我站在那里,作為單位先進(jìn)個(gè)人的代表發(fā)言,深感榮幸,同時(shí)也十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一向以來幫忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感激!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位表示由衷的敬意!(個(gè)人感覺這段我綜合了可適宜!)

  我們今日取得的成績(jī),離不開各級(jí)的培養(yǎng)和幫忙,離不開在座各位同事的大力支持和配合。是你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了健康的空間和條件,為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)滴提高,和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵(lì),并給予了很高的榮譽(yù),我在那里謹(jǐn)代表所有先進(jìn)個(gè)人感激各位,感激同志們!

  說心里話,我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的、是團(tuán)體的,沒有你們,我將一無所成。今日能夠評(píng)委年度二七區(qū)民政局的先進(jìn)各位,首先感激各級(jí)多年的幫忙和關(guān)愛,使我能夠在政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面,逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個(gè)腳印的他是前進(jìn);感激某某某某全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)者的相互支持、協(xié)作和配合、良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,是我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù),并能夠有創(chuàng)新活力的工作熱情,使我們的工作開展的有聲有色,得到各級(jí)的的贊許和肯定,使我的才能得到了充分鍛煉和展示,還要感激局委各部門對(duì)我的工作的大力支持、充分理解和信任。

  在新的一年里,我們將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,是自我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和晚上,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),始終堅(jiān)持著旺盛的餓風(fēng)貌和爆滿的工作過熱情,全身心的忘我工作,一次來匯報(bào)和同志們的鼓勵(lì)和期待。

  今日我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)個(gè)人,但不會(huì)沉醉在金德的榮譽(yù)和掌聲中,我們也存在很多不足,成績(jī)只能說明過去。昨日,我們努力了;明天,我們將更加努力!!

  在此,我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾,我們將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在工作中不斷提高和晚上自我,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),始終堅(jiān)持著旺盛的風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作過中,以此來回報(bào)各位和同事們的鼓勵(lì)和期盼!

  多謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇14

  各位同學(xué)們:

  首先,我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個(gè)發(fā)言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因?yàn)槲乙c大家談的是高三這個(gè)沉重的話題。 上學(xué)期零診考試的成績(jī)就已經(jīng)出來了,那時(shí)還是高二,而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來。

  以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對(duì)高三根本沒什么好感,甚至是深惡痛絕?涩F(xiàn)在也終究輪到我們?cè)诒娙说膰u唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。

  已經(jīng)開學(xué)幾天了,也確實(shí)證明高三生活是挺忙得,早上六點(diǎn)半起床,晚上十二點(diǎn)睡覺,周六周日還要補(bǔ)課。現(xiàn)在每天幾乎都沒時(shí)間走出教室,更別說去食堂或者操場(chǎng)了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復(fù)習(xí)資料書,永遠(yuǎn)都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題,永遠(yuǎn)看不完的書。于是終于反應(yīng)過來,原來真的是高三了,再?zèng)]有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時(shí)候了!

  然而,此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的,F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學(xué)突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門多了一塊告示牌,上面寫著:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺得以前混過了那么多年,不能再混了。

  相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距有多大?墒牵y道就因?yàn)榭床灰娗胺降穆范头艞壟?因?yàn)闆]有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實(shí)來麻痹自己?jiǎn)?其實(shí)高考就像所有的游戲一樣,你歷經(jīng)千辛萬苦,終于打到boss了。你會(huì)說ok,咱不玩了嗎?你不會(huì)。所以不到game over就不應(yīng)該死心的。

  所以那些夢(mèng)想不能放棄,所以要把高考作為一個(gè)跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了,我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點(diǎn)的鐘聲里熬紅眼睛過,在政史地的筆記里絕望的`想哭過。如果現(xiàn)在再來抱怨考試制度的不好,再來說后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。

  也許和別人比,我們不如別人?涩F(xiàn)實(shí)就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅(jiān)守住自己。差,我們可以認(rèn)。輸,我們不能認(rèn)!競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的最好動(dòng)力,是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會(huì)有屬于我的淡若天涯。因?yàn)槲以摮降挠肋h(yuǎn)只是我自己。

  有很多人也在說奮斗,我說你一個(gè)書都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說你一個(gè)作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗?!你想過你要什么?你想過你該怎樣做,想過怎樣克制自己?jiǎn)?那你的奮斗又從何說起?

  談到這里,對(duì)于高三我也沒真正說些什么,可是又不能不說點(diǎn)什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了,所有的人也都在關(guān)注著我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著吧,看我們高20xx級(jí)文科班的學(xué)生一定會(huì)笑到最后!

  宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

  我的演講完畢,謝謝。

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇15

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  夢(mèng)是春天的第一朵花;夢(mèng)是夏天的第一束烈日;夢(mèng)是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)是冬天的第一片雪花;夢(mèng)是沙漠中的綠洲;夢(mèng)是生命的號(hào)角……山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想!

  事情還是這樣,更不用說人了?縱觀古今中外,任何成功的人都沒有崇高的夢(mèng)想!是的!如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那么他的生活就像在沙漠中失去了羅盤和方向。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那就像一只失去翅膀的鳥,永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就像太陽(yáng)失去了光輝,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)出耀眼的'光芒!

  司湯達(dá)的忘記警告和夢(mèng)想被鄙視。我沒有卸下兩者。我建立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是入室的旅程。在這段旅程的盡頭,成功正在等待。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,只有夢(mèng)想,只有夢(mèng)想,只有夢(mèng)想,只有為夢(mèng)想和奮斗的生活經(jīng)歷。雪野廣闊的草,寒冷和孤獨(dú)的“夢(mèng)想”溫暖;南方的鵝,因?yàn)椤皦?mèng)想”不斷前進(jìn)。抱負(fù)是生活前進(jìn)的動(dòng)力,所以夢(mèng)想是期望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢(mèng)想的宮殿。

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈,它可以指出我們前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是一個(gè)需要的目標(biāo),但它需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。世界上的一切都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石頭,敲星星的火;夢(mèng)想是路,照亮夜間航行的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,帶你去黎明。

  太陽(yáng)總是在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總是在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,我的夢(mèng)是無窮無盡的,我希望夢(mèng)之花永遠(yuǎn)不會(huì)閉合,為了夢(mèng),遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng),我會(huì)努力前進(jìn)!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇16

  各位老師、各位同學(xué):

  不知你們是否還記得曾經(jīng)無數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。

  不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說要考上名牌大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。

  但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下,何時(shí)才會(huì)放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵(lì)志。

  我們必須得鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己成為更好的自己,因?yàn)槲覀冞有太多的期盼要承擔(dān),我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵(lì)自己,通過鼓勵(lì)自己來成為更好的自己。

  高三勵(lì)志,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運(yùn)證明,我們沒有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

  我們通過鼓勵(lì)自己,通過鼓勵(lì)自己,來達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準(zhǔn)備,拿出十足的干勁,永不放棄!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇18

  同學(xué)們:

  正當(dāng)少年,我們?nèi)灾赡畚疵,為賦新詞強(qiáng)說愁;趁著年輕,我們也曾指點(diǎn)江山,揮斥方遒,擁有青春,懷抱夢(mèng)想。

  同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷,有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過成績(jī)下滑傷心失意的淚水。我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖。我們?cè)谒闹行@度過了生命中最靚麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉,最后二十九天,我們一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)韌,我們要在流金似火的七月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢(mèng)想。

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn),是一次和自我比拼。面對(duì)高考,我們每一個(gè)人都要成為有信心,有勇氣,有耐心的勇士。因?yàn)槲覀冎?9天之后的高考,可能會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗多彩,你將贏來更大的舞臺(tái),來展現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能,需要我們用汗水與智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說過,每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛苦三年,我們沒有理由放棄,夢(mèng)想就在前方,我們沒有理由退縮。不管為了什么,我們都應(yīng)去拼一把,也許我們會(huì)輸,也許我們會(huì)有所失望,但如汪國(guó)真先生所說的:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。無論結(jié)果如何,至少我們?cè)?jīng)努力過,拼搏過。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),學(xué)校為我們制定了五條禁令,新的校規(guī),讓網(wǎng)隱遠(yuǎn)離我們,讓香煙遠(yuǎn)離我們。讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也擁有健康的身心,五條禁令更加能督促我們學(xué)習(xí),踏實(shí)我們勤奮的品質(zhì),干實(shí)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。最后29天,對(duì)于懶惰者和脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇,既然成功不會(huì)向我們走過來,那么我們就向成功走過去。

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng),我們要保持良好的心態(tài),以一顆平常的心去面對(duì)高考,輕裝上陣,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍,七月初誰與爭(zhēng)鋒,29天之后的七月,我們將笑傲考場(chǎng),決勝歸來。有個(gè)人曾跟我說:“種一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次就是現(xiàn)在。”所以,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧!當(dāng)未來的某一天,提起青春這點(diǎn)事時(shí),一定百感交集,不要留下遺憾,也一定能驕傲的說出無怨無悔。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮乃闹,再添一筆燦爛與輝煌吧!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇19

  雨,輕輕飄在空中,朦朦朧朧,忽停忽大。雨后空氣清新,有些凄涼,望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  清明,是最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它是人們祭奠祖先、緬懷先烈的日子,也是中華民族認(rèn)祖歸宗,的日子。鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,寄托對(duì)先人的懷念。

  清晨,天湛藍(lán),像是一枚藍(lán)寶石,剛剛被清水洗透一般?諝庵谢祀s著點(diǎn)草木的味道,我們已站在門口待發(fā)。因?yàn)椴贿h(yuǎn),我們徒步上山。滿地都是春風(fēng)帶下來的花瓣,零零散散,灑灑落落。路旁,雜草叢生,再是一片田,稻谷挺直腰桿,豆子垂在大片葉子上,金黃色的油菜花散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息,周邊的山是那樣青,小草也是剛剛蘇醒過來的,總覺得剛剛渲染的綠似乎綠得出奇,青翠剔透,宛如翡翠一般。如詩(shī)如夢(mèng)的境界,一切都是那樣誘人,一切都令人感到十分愜意!

  一時(shí)間,清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,雨停,陽(yáng)光閃耀在天空中,溫暖著我的心靈。天氣晴朗又溫暖,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我們幾個(gè)小孩早已耐不住心中的激動(dòng),在小道上玩耍,左一蹦,右一跳,摘上些野花,再一撒!白孀趥,我來看您們啦!”

  一座座墳?zāi)挂炎湓谶@片土地上,想必這就是那些長(zhǎng)眠于地下的親人吧。我們一一上去,上面長(zhǎng)滿了雜草,大人們分頭除草添土,我們先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀,接著在墳(zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙,外公在墳前念念有詞,外婆,您在我很小的時(shí)候就默默離開了我,讓我只記得住您的相貌,我真的好想您,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)移桨残腋?鞓?您安息吧!我想:在此長(zhǎng)眠的外婆一定聽到了我們的話的,她一定感到欣慰,一定會(huì)保佑我們的……有人說,對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡;蛟S對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。過了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺。

  雨紛紛,欲斷魂。有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡聲笑語,一個(gè)富有特色的節(jié)日。讓這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。永不停歇,永垂不朽。

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的.夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  xx中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲,如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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