期中考試前勵志演講稿（精選3篇）

期中考試前勵志演講稿 篇1

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　同學們，緊張的期中考試早已落下了帷幕，學校的期中表彰會也圓滿結(jié)束，這次期中考試，學校決定各班再分別召開期中總結(jié)會，其目的是：總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進發(fā)展，更快更科學地提高成績，爭取教學工作新突破。

　　大家知道，期中考試的作用在于就大家學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法進行一次檢查，是對所學習知識的進一步復(fù)習鞏固和加深，起到加油站、檢修站、搶修站的作用。

　　學校期中總結(jié)會后，很多同學積極行動起來了，原來學習成績比較好的，時間抓得更緊了，原來學習一般的，是因為時間抓得不那么緊的，學習態(tài)度不那么刻苦的、自覺，這次會后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強了，他們也跟學習好的同學一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪黑復(fù)習功課。

　　這次期中考試，我們班的同學還有很大的潛力可挖，總的來講，理科成績考的很不錯，在文科中英語、政治、歷史等科目，同學們只要多加注意，在時間、精力上有所傾斜，齊頭并進，期末考試一定是另一片新天地。

　　期中目的達到了，原因找到了，經(jīng)驗總結(jié)了，那么我們下次期末考試成績又如何立于不敗之地呢？因此我們應(yīng)該深深的明白：期中考試的結(jié)束，這只不過是一名學習過程中的小逗號而已，并并不是句號，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在中考已經(jīng)離我們并不遙遠了，其實中考實際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標上的競爭。進入初三后，我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績、排名、家長的期望、周圍的輿論，無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學，于是有些同學會因此變得憂心忡忡，吃不下飯，睡不好覺，成績每況愈下。中考復(fù)習應(yīng)該有壓力，有壓力才會有動力，否則就無法取得進步和成績。但是，一個人如果對自己的期望值過高，壓力過大，學習過程始終處于焦慮狀態(tài)，就容易造成心態(tài)失衡，表現(xiàn)為焦慮、不安、頭疼、失眠，甚至失去信心。要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。心態(tài)的好壞實是在太重要了！ 世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說過，在重大比賽中心態(tài)比技能更重要，甚至能占到70％。因此我們必須保持積極樂觀的心態(tài)，要把壓力變成動力。你應(yīng)該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓(xùn)，而且愈戰(zhàn)愈勇，愈挫愈奮，直到取得勝利。

　　期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試的兩次總結(jié)會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望受表彰表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

　　親愛的同學們，”春種一粒粟，秋收萬顆籽“，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話：”知識改變命運，學業(yè)決定未來，態(tài)度決定一切。“我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準備，我們決不能松氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出自己的學習目標，學習計劃，發(fā)揚刻苦學習精神，因為，成功只光顧有準備的人！讓我們攜起手來，打破成績瓶頸，使成績有一個新的提升，改變成績高原現(xiàn)象，在今后的學習中充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，發(fā)展自我，超越自我，放飛夢想，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

　　我堅信，每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

　　我堅信，明天是屬于你們的！永遠是屬于你們的。

　　我堅信，你們的未來不是夢！

　　謝謝大家，我的講話玩了！

期中考試前勵志演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我們演講的主題是“分數(shù)以外的品質(zhì)”。

　　期中悄然臨近，同學們在緊張忙碌的備考中，都期望取得自己理想的成績。對考試的思慮、擔憂也是必然的。毫無疑問，對于每個同學來說這都是一次很重要的考試，對于初一同學來說，這是升入初中以來對自己學習情況的第一次檢測；對于初二同學來說，這是一次對自己學習習慣形成、學習能力提升的一次驗證；對于進入備戰(zhàn)狀態(tài)的初三同學來說，便是為學業(yè)水平考試做好準備的開始。

　　那么我們對待成績應(yīng)該擁有怎樣的心態(tài)呢？是唯分是舉，還是漠不管分？

　　重視考試，并不代表在意分數(shù)

　　分數(shù)固然重要，它是衡量學習情況的基本標準之一，但它并不說明一切問題，分數(shù)之外的品質(zhì)也是我們必須重視和追求的。那么分數(shù)以外的品質(zhì)有哪些呢？

　　首先體現(xiàn)在爭取分數(shù)的過程中。在考前，我們應(yīng)該端正心態(tài)，平心靜氣，萬萬不可浮躁，安下心來認真學習，做到萬事俱備。仔細聽每一堂課，記牢每一個知識點。因為它們所講的都是精中之精，重中之重。

　　其次，我們要主動復(fù)習；復(fù)習要講求學習方法，三色筆的使用正是幫助我們復(fù)習的有利方式。通過作業(yè)與導(dǎo)學案查找自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固；我們還應(yīng)遵循一直以來養(yǎng)成的良好的學習方法與學習習慣，杜絕考前開夜車的現(xiàn)象，保證自己正常的作息，以良好的身體狀態(tài)和精神風貌迎接考試。

　　在考場上，在我們渴望高分的同時，不能失去做人的基本原則。也要誠實應(yīng)考。誠實是一個人的一生中最不可缺失的道德品質(zhì)。我們寧愿交上一份空白的試卷，也拒絕寫上任何一個從他人那里竊取而來的答案，以免它成為我們道德檔案上的污點。

　　在誠實應(yīng)考的同時，我們應(yīng)具備出色的心理素質(zhì)，即能做到冷靜思考，還能隨機應(yīng)變。不要為了考試而去死記知識點，重要的是對知識的靈活掌握與合理運用用已學的知識理論去推理、用已知的邏輯去練習、用舊的內(nèi)容整理出新的方法，用冷靜的心理面對并解決新的問題。

　　緊張的考試過后，我們也應(yīng)該學會合理調(diào)整自己的心態(tài)與作息。比如我們可以適當放松，但絕不能放縱；心情可能會焦急，但千萬不能焦躁。我們應(yīng)該堅持考前對知識錯題的回顧整理，保持考前踏實平靜的心態(tài)，；堅持考試時認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅持考場中的安靜有序，堅持考后總結(jié)反思；將它延伸至每一張作業(yè)，每一堂課，每一次考試，以此彰顯班級風采和個人品質(zhì)。

　　分數(shù)以外的品質(zhì)，是伴隨我們成長的朋友，是指引我們方向的良師，有了它，我們才能在期中這個驛站上，調(diào)整身心，審視自己；才能在以后的生活中披荊斬棘，乘風破浪。

　　相信大家定會在這樣一個難得的機會中，彰顯道德品質(zhì)，釋放自己的無限能量。

期中考試前勵志演講稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　今天是第九周星期一，第十周的星期三、四、五三天將舉行期中考試。今天我講話的主題是：認真復(fù)習準備，迎接期中考試。期中考試是學校教學工作中的一件大事，它是評估半學期來教學質(zhì)量和學習質(zhì)量的一種重要手段，期中考試的學科成績是考核教師教學質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的主要依據(jù)之一，因此學校要求全體師生思想上要高度重視期中考試，認真復(fù)習，作好充分準備，力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績。為此特向全體師生提出如下三點要求：

　　第一，要求全體老師要根據(jù)期中考的特征，根據(jù)本學科的特征，結(jié)合學生的實際精心備好每一節(jié)復(fù)習課，認真上好每一節(jié)復(fù)習課，供學生復(fù)習使用，要做好基礎(chǔ)薄弱學生的思想工作，切實加強這些同學的課外輔導(dǎo)工作，要做好考前心理疏導(dǎo)工作，要做好考試方法的指導(dǎo)工作。

　　第二，要求全體同學要進一步加強期中考試重要性的認識，要與老師密切配合，認真搞好期中考試復(fù)習工作，因為是期中考試，各門功課停課復(fù)習的時間不會很多，因此，每位同學要根據(jù)自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復(fù)習時間進行自主復(fù)習，要按時、獨立完成課內(nèi)和課外作業(yè)，復(fù)習要主動，不懂要勤問，要對半學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習，要切實做好查漏補缺工作，要調(diào)整心態(tài)，精心準備，樹立必勝信念。

　　第三，要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育，嚴格考試紀律�？荚囎鞅资亲類毫拥男袨�，也是最嚴重的違紀行為，一旦作弊，學校必將進行紀律處分。學校不希望期中考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學們會嚴肅考試紀律，尊重自己的人格。

　　最后祝老師們、同學們在期中考試中取得滿意的成績。謝謝。