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課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2023-08-21

課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字(精選6篇)

課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說,我們來做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在無(wú)邊暗夜中,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來照明;路途茫茫之時(shí),我們需要一盞航燈來照明;冰天雪地之境,我們需要一團(tuán)篝火來取暖。做人就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,我們初中生更應(yīng)該做一個(gè)有誠(chéng)信的人。誠(chéng)信待人,社會(huì)必將以誠(chéng)信反哺。

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。它充滿著每一個(gè)圣潔的靈魂,當(dāng)人們沉浸在這大千世界中,誠(chéng)信的背囊匆匆舍棄,你可曾知道,你將失去些什么?

  一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去讓人信服的力量;一個(gè)人舍棄了誠(chéng)信,就等于舍棄了成功的保障;一個(gè)人喪失了誠(chéng)信,就等于喪失了交友的權(quán)力。

  如果你失去了誠(chéng)信,無(wú)論你做什么,別人都不會(huì)相信你,別人都會(huì)用懷疑的眼光看待你,似乎在別人的眼里,你就是一騙子,你說的話都是謊話,你做的事都是假的。

  一個(gè)人的成功離不開誠(chéng)信,有了它,人們才會(huì)相信你,尊重你,幫助你。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信,就像一篇短文失去了優(yōu)美的語(yǔ)句;一位作家失去了讀者,變得一文不值。

  俗話說,“在家靠父母,出門靠友人!迸笥咽侨松飞系膸褪郑谀憷щy時(shí)給予你幫住;在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì);在你悲傷時(shí)給予你安慰。無(wú)論發(fā)生什么事,朋友都會(huì)支持你到最后,永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。如果你喪失了交友的原則,那么你就喪失了朋友,將沒有人會(huì)真心對(duì)待你。

  企業(yè)失去誠(chéng)信,必將面臨破產(chǎn)。三聚氰_使龐大的三鹿集團(tuán)轟然倒下;冠生源的過期月餅餡,讓中秋的明月黯然無(wú)光。

  社會(huì)失去誠(chéng)信,必將陷入無(wú)邊的混亂,背離和諧。人們對(duì)于食品,恐懼徒然升級(jí),膨大劑,增甜劑,使多少瓜農(nóng)受牽連;食品添加劑,又使多少零食廠家受到牽連。失去誠(chéng)信,失去道德的社會(huì),還會(huì)有和諧美好嗎?

  擁有了誠(chéng)信,你就擁有了成功;擁有了誠(chéng)信,你就擁有了朋友;擁有了誠(chéng)信,你就擁有了讓人信服的能力。

  誠(chéng)信沒有重量,卻可以有鴻毛之輕,可以有泰山之重;誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓一個(gè)人的靈魂變得一文不值;誠(chéng)信沒有體積,卻可以顯出一個(gè)人的心胸狹窄。誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了成長(zhǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小苗長(zhǎng)成大樹。讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信來創(chuàng)造更美好的生活!

  誠(chéng)信讓生活更美好!

  謝謝大家!

課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字 篇3

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  我每年都要面試幾百個(gè)本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。

  有的時(shí)候,我會(huì)試一下,我說“同學(xué),所有你想要的工作這都沒有了,但是我現(xiàn)在有兩個(gè)衛(wèi)生間沒人打掃,你愿不愿干?”幾乎不會(huì)有學(xué)生說,那我掃吧,實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)候,丟失了一個(gè)非常重大的機(jī)會(huì),我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所,很明顯是對(duì)你的考驗(yàn),你在打掃衛(wèi)生間的時(shí)候,我絕對(duì)會(huì)關(guān)注你的一舉一動(dòng),當(dāng)你真的把兩個(gè)衛(wèi)生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個(gè)衛(wèi)生間,當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間都打掃干凈以后,我肯定不會(huì)讓你打掃八個(gè)衛(wèi)生間里,我會(huì)考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的.井井有條,整個(gè)公司的環(huán)境因?yàn)槟愕墓芾碜兊觅p心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上,我提水誰(shuí)?你如果又干的非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學(xué)去讀mba我送誰(shuí)?當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)mba讀完了,你回來,你不當(dāng)新東方的總裁,誰(shuí)當(dāng)?

  我剛開始辦新東方的時(shí)候很難為情,為什么呢?穿著破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒有經(jīng)歷過那樣一個(gè)關(guān)口,我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),我就不會(huì)把北大老師的面子拿掉。

  你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當(dāng)我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗大的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景,假如你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個(gè)月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對(duì)不起把路給你擋了,對(duì)方再蠻橫無(wú)理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會(huì)說說我不好,對(duì)不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因?yàn)殂@人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負(fù)重才能發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取未來,而爭(zhēng)取時(shí)間空間未來最重要的一個(gè)前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情

課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字 篇4

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  今天,我們褪去了幼年的稚氣,保持著那份孩子的清新與自然。今天,我們開始思考我們的未來。今天,我們?cè)S下人生的追求。今天,我們擊掌為盟共同見證我們青春的約定!

  青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說,即使在追夢(mèng)的路上有過彷徨,即使在成長(zhǎng)的路上有過迷惘,我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明。我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

  我們?cè)诩埳蠈懴伦约鹤非,有一張上是這么說的:“我要考進(jìn)省常中!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字沒有任何修飾,沒有任何猶豫和疑問,就這樣在紙上流利地寫上了。也許這是已經(jīng)在她心里說過無(wú)數(shù)遍的話了。但終于落到了紙上,所以她在紙的下方畫上了一個(gè)笑臉,充滿了自信與希望!我祝福她,那里是我們的約定,再過一年我們還要當(dāng)校友!

  有一張紙上又是這么說的':“盡自己最大的努力,做最好的自己,永遠(yuǎn)都不要忘記初中的這些朋友!”這是一個(gè)多么特別的夢(mèng)想,不要忘記,要永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友,這些伴隨我們走過青春歲月的人,彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定,我們不忘記。

  這兩年里我們彼此見證,是誰(shuí)從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生,逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰(zhàn)的小記者?是我,但更是你們的鼓勵(lì),還記得在活動(dòng)前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn),好好表現(xiàn)”,還記得在講臺(tái)上你鼓勵(lì)的眼神和始終保持微笑的嘴角,這是我們的約定,越是不敢越要展現(xiàn)自我!

  一張張紙,投入夢(mèng)想瓶,蓋上蓋子,我們用時(shí)間封鎖,把雜念抵制,用心記憶,當(dāng)夢(mèng)想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心!一切都在那一刻改變,夢(mèng)想瓶將永遠(yuǎn)跟隨著我們的記憶,永不磨滅,這是我們青春的約定,一定要像那用真情譜寫的宣誓詞那樣一起走向夢(mèng)的殿堂!

  青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會(huì)像那長(zhǎng)青的松柏。青春的約定,那是永恒!

課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子

  一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的.是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

  年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常?窟@個(gè)自?shī)首詷,可以感到生活是多么的美好???/p>

  “可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

  盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它!

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

  他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

課堂簡(jiǎn)短勵(lì)志演講稿600字 篇6

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關(guān)芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前發(fā)的路照亮。

  我有許多理想,有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。

  小時(shí)候,我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課,覺得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板,自己當(dāng)老師,讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。

  我會(huì)抱著理想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦]有責(zé)任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書育人,讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生,給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。

  擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的.精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿。因(yàn)槲覀儾欢,所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無(wú)人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。

  耐心是教師的基本素養(yǎng),教師的耐心,會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質(zhì)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。

  理想決定了我的一生,現(xiàn)在的一切都是為將來的理想編織翅膀,讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  謝謝。

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