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高考勵志演講稿經(jīng)典范文

發(fā)布時間:2023-09-03

高考勵志演講稿經(jīng)典范文(精選18篇)

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是某年六月十七日,對于準高三的我們只剩下最后的三百五十五天了。如暴風雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是準高三的號角,不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí),而是時間,時間……時間的緊張,時間的飛快流逝,時刻在提醒著我們,高三的歲月其實如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠——其實我們已經(jīng)沒有任何能夠揮霍的資本。這不足的一年,足以讓我們谷底逆轉(zhuǎn),也可能讓我們沉淪。這一切的結(jié)果,都將取決于我們在未來一年的的拼搏和付出。

  如果說人生像一條蜿蜒的河。那么時間就如同汨汨的水花不息地流淌,一直向前不會回頭,而我們也在時間這條大河中,不斷的劃舟前行,去面對未來的大風大浪,礁石漩渦。當我們聽到高三學(xué)長們發(fā)出震耳欲聾的吶喊時,當我們悸動的心興奮地跳動著的時候,平心氣和地想一下,他們的過去便是我們的當前。

  在學(xué)長學(xué)姐們昂首踏過高考戰(zhàn)場的那一刻,我們便正式成為了高三的學(xué)生。高三,一個多么激動人心的字眼。在這個決定人生的交叉路口,我們應(yīng)該選擇哪條路哪種心態(tài)去面對呢向前,只有向前走,因為生命不允許回頭也不可能回頭。既然如此,那我們何不選擇一個積極奮發(fā)的態(tài)度去面對這即將到來的一切,何不選擇一條振奮而樂觀的路闊步高三呢挺起胸膛,牢牢地把握自己,直面高三的挑戰(zhàn)!

  我們曾經(jīng)歷了大大小小的考試,戰(zhàn)勝了不計其數(shù)的對手,榮幸地聚集于紅嶺。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實地的努力,沒有什么目標是達不到!

  生命的長度是不可知的,然而生命的深度與熱度我們卻能夠掌控的。走進高三并不意味著走進疲憊與折磨。帶著自信與努力上陣,我們一樣能活出精彩。要不顧一切去拼搏,當我們努力的去克服一切困難時,到最后我們會發(fā)現(xiàn),過去看來遙不可及的目標早已被甩在身后,全新的世界就在我們眼前。

  我們常常抱怨著外界環(huán)境的惡劣,我們不斷的懷疑自己心中的夢想。也許我們的前方,不會有學(xué)長學(xué)姐們的開拓,但如果一定要有一些人創(chuàng)造歷史,不要再猶豫,紅嶺的未來就由我們來創(chuàng)造。

  能把握自己的命運的,不是輕率,不是空想,是拼搏,是勇敢,是不屈,讓我們把握自己的未來,讓我們改變我們的命運。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇2

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今天再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  謝謝大家!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇3

  同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

  也許有的同學(xué)為浪費的時間而后悔,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風雨,披荊斬棘。

  人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!

  同學(xué)們,班級各項成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫,使自己做到高三無悔,青春無悔。

  現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進入殘酷的點球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

  今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為、xx級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時,我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信:xx班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們xx班。

  為達目的,讓我們牢記:

  苦學(xué)苦拼加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

  抓牢抓靠天,不留遺憾在高三。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們__中的新篇章。

  九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

  我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

  最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

  祝愿同學(xué)們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇5

  同學(xué)們:

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

  一、學(xué)會享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的',很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村主任帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛認識里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕,但也就是史玉柱,在面對負?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。共2頁:上一頁12下一頁

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇6

  只需去戰(zhàn)斗

  即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記

  囈語

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

  公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆鳎腥烁,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造的成績。

  這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個人有關(guān)。

  那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學(xué)比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分數(shù)來升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10,那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

  通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長寬不過一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校的兩層小樓上進行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進行。

  然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

  在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風啊,凍得我?guī)缀踝卟环(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃!睂τ谖叶,知識與上學(xué)就是通往外面世界的獨木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

  狙擊

  20__年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

  我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學(xué)書中任何一個數(shù)字我都能說出。高三時候?qū)W校會免費發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習(xí),然后進行歸納總結(jié),錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考,F(xiàn)在每當看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準時到教室,十點半準時離開,中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,這樣我就不用排隊,省下了學(xué)習(xí)時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

  長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應(yīng)該是嚴重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強一樣挺過去了。

  在這一年里,我就像一個狙擊手一樣,瞄準著高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵志的文章范文

  驚變

  這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,它們有的讓你歡樂無窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱為命運,這點在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當然,16歲的我雖然同情冉阿讓,但也碰到了痛苦的命運。在我還為高考分數(shù)滿意時,第一志愿落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分數(shù)線,七分之差,足以把我打入另一個深淵。轉(zhuǎn)輾反側(cè),整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨復(fù)雜,一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實,選擇了第二志愿——另外一所重點大學(xué)。

  在那所古城里,我享受著古王朝氣息渲染出來的味道,寬大的護城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影,故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩,街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年。在這一年里,我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里,貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。

  再戰(zhàn)

  在這所大學(xué)的近一年里,我越來越清楚,所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,如果繼續(xù)下去,除了浪費學(xué)校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策,我不會做出任何成績,而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,權(quán)衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對于一個十七歲的少年何其艱難。

  我記憶猶新的是,在辦理退學(xué)手續(xù)時,學(xué)校很不理解,也對我萬分質(zhì)疑和反對,從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時,臨時出行,都是站著)。在火車上,那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,大汗淋漓。

  再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。

  而考驗還沒有結(jié)束。這次高考,背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時很少低于140分的數(shù)學(xué),在緊張與擾動中半小時沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分數(shù)只有110分)。考完回去,我躺在宿舍,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個性格特點,即使出現(xiàn)了最壞的情況,也不會輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊,我接受住了考驗,努力才沒有付諸流水。

  填報志愿時我非常謹慎,估出的分數(shù)和實際分數(shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。

  回首

  2273名/35萬。前者是20__年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數(shù)。

  832名/50萬。前者是20__年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數(shù)。

  網(wǎng)上查到20__年河南高考的錄取數(shù)據(jù):90.5萬考生,本科錄取率為20%。

  老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學(xué)生,至今未有一人能考入清華、北大。

  好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對于公平與否只有一個恰當?shù)拇鸢福好鎸ΜF(xiàn)實。真的強者,對于不管如何殘酷的現(xiàn)實從來都不會低頭,殘酷只是挑戰(zhàn),而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數(shù)總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績,但我還是想講述一個永不低頭的故事,一個咬著牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦,都已經(jīng)隨風而去,留給我的,卻是永遠值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵志的文章范文

  那些英雄

  克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道,“要在茫茫的黑暗中,發(fā)出生命的微光,帶領(lǐng)著隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界,只需用差異來區(qū)分,而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”,我也愿意隨著自己心中的夢想而活。只要有夢想,艱辛自是挑戰(zhàn),痛苦也成磨練,挺過了那些黑暗,你反而會收獲更多。

  沒有任何一種觀點與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時,那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué),那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,讓他們看到他們并不孤獨,他們有這樣一個同行者,他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三,他用自身的經(jīng)歷說出:戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗到最后一刻。

  總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇7

  高三的同學(xué)們:

  時光像離弦之箭,隨風而逝,歲月如東去之水,一去不返,不知不覺間,離高考僅有100天。去年的今天,我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴的宣誓,如今,白日會戰(zhàn)的號角再次吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對高考,同學(xué)們伏案苦讀,蓄勢待發(fā),老師的挑燈夜戰(zhàn),運籌帷幄,著手現(xiàn)實,我們信心百倍,放眼未來,我們志在必得。

  命運之神從不會垂青消極的等待,十年寒窗無人曉,一舉成名天下知。此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。

  同學(xué)們,百日沖刺,意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著你必須書上登攀,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達到會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報答學(xué)校的培育之情,最終實現(xiàn)心中的理想。

  同學(xué)們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百年,有很長,長的足以改變你的命運,因為,這是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手轟動的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是自體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,他交融著我們的幸福與痛苦,抉擇著我們的成功和失敗。

  人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!這一百天可以創(chuàng)造奇跡,鑄照輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終身。同學(xué)們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們青春熱血來點燃希望的燈塔。

  我堅信,枯燥的高三,定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的光芒。

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇8

  同學(xué)們:

  高考的集結(jié)號已經(jīng)吹響,我們鏗鏘前行的步伐與高考戰(zhàn)場只有咫尺之遙了。你們背負著多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻,在這奔赴戰(zhàn)場前的緊張時刻,讓我們披上鎧甲,拿起武器,吶喊前行吧!讓我們聚精會神,充滿自信,勇猛沖刺吧!須知,“狹路相逢,勇者勝!蔽覀儽仨毴ζ床,全力進取,我們必須成為勝利的“勇者”!在這個沖刺的階段,我們也許會更加辛苦,但這對我們的勝利來說,對我們的未來來說,不足為懼!古人曾說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學(xué)們共勉!同學(xué)們也熟悉這樣的一句歌詞:“陽光總在風雨后!蓖^去,沖過去,迎接你們的將是師長們贊許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!

  相信你們一定能擁抱多年來的夢想,贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!

  最后,再次叮囑同學(xué)們一句:奮戰(zhàn)二百天,換取充實經(jīng)歷,贏得幸福人生!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇9

  大家好!

  今日,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學(xué)院生日歡樂!同時,向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動,多謝你們的諄諄教誨!

  13年,在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!

  當我們在美麗的學(xué)校里漫步的時候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設(shè)祖國的有用專才,是我們共同追求的夢想。學(xué)院科學(xué)而又嚴格的管理制度,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認真負責的習(xí)慣,讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

  學(xué)院從風雨中走來,她滿載著教師們的期望,學(xué)子們的夢想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔起職責;我們會謹記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻。

  祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們歡樂、健康!

  多謝大家。

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇10

  各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

  此致

  敬禮

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀、磨煉,終于迎來了你們大顯身手的時刻,此時誰不磨拳擦掌,心潮澎湃?誰不想使自己金榜題名?但高考不僅是對考生知識能力的考查,更是對考生意志、毅力、心理品質(zhì)的考查?记皽蕚涞拿恳粋細節(jié),考試時每一個應(yīng)試策略都將對考試可能產(chǎn)生難以估量的影響。無數(shù)事實證明高考正;虺桨l(fā)揮屬于那些能在這關(guān)鍵的最后幾天始終保持清醒頭腦,注重考前各項準備和應(yīng)試策略的智勇雙全的強者。趁此機會,為同學(xué)們提個醒,為同學(xué)們在高考中發(fā)揮高水平盡我們的微薄之力。

  一、高考考前準備:

  1.保持原來的學(xué)習(xí)狀況,適當減輕學(xué)習(xí)強度,每天必須在11:00之前睡覺。重點是有計劃地逐科回憶各學(xué)科知識,看重要的筆記,復(fù)習(xí)典型例習(xí)題、試卷及錯題集等,把各學(xué)科知識再梳理一遍,做到心中有數(shù),使這幾天仍過得較為充實。同時,這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時間不看書,不做題,無所事事,四處閑逛,這對備考極為不利!

  3.高考期間不看電視,不打籃球,不踢足球,不進行有對抗性的體育運動。煩躁之時可聽聽輕音樂解除疲乏。

  4.飲食以清淡為主,不要吃得過飽,吃適量的優(yōu)質(zhì)水果。不吃冷飯,晚上小心著涼!可吃些雞蛋、牛奶、面包,適當吃些水果、蔬菜,以易于消化。不宜吃油膩食物,以免口干舌燥?忌M量少吃生冷食品,少喝飲料,不要在門外流動就餐點吃飯,以防腸胃炎。

  5.6號下午看考場與座位,允許進考場就坐在里面感受一下,不允許不可強行闖入。熟悉考場環(huán)境,同時也熟悉騎車、乘車路線和所需要的大致時間。在宿舍睡的同學(xué)把寢室打掃干凈,這是一件非常有意義的事。

  6.高考期間午睡與晚就寢的時間與平常無異,但必須把時間提前準確告知家長,可用紙寫好貼在墻上,關(guān)鍵時間可專門標出,提醒家長注意。切忌躺在床上看書,導(dǎo)致瞌睡,頭腦昏沉,影響晚上就寢。

  7.高考期間:早上自然醒來后就立即起床,不要賴床,起床后可適當散散步,做一些簡單的鍛煉,然后洗漱,吃完早餐,出發(fā)前查點一下該帶的復(fù)習(xí)材料,在規(guī)定時間到準備室集中復(fù)習(xí)。

  8.高考期間校外租房父母陪讀的同學(xué),必須在父母的陪護下午睡,嚴防無人陪護午睡,防止一不小心睡過頭,造成無法挽回的損失!在寢室的同學(xué)放心午睡,宿舍管理員會準時提醒你。

  10.高考期間盡量與班集體同步行動,這樣可省去不少麻煩。如果自行前往考點的同學(xué)切記到達指定地點集中的時間,

  11.萬一掉了準考證、身份證的同學(xué)不要慌亂,請及時報告班主任,由班主任報告送考領(lǐng)隊。

  12.考試用品準備:將《準考證》、《身份證》用膠帶紙粘好,正面朝外,交給班主任保管,考前班主任統(tǒng)一發(fā)放。6日下午認真查點考試用品如橡皮、尺子、圓規(guī)、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2B鉛筆、(筆買好后務(wù)必試一下,要買質(zhì)量好一點的)手表、透明塑料袋等是否備齊。天氣不好時是否帶了雨傘等。將考試用品裝入透明塑料袋。每場考試出門前檢查一遍。

  二、高考應(yīng)試策略:

  1.考試之中的心理:切記——人在內(nèi)心平靜時才能激發(fā)出最大的潛能,要注意力高度集中,排除雜念;

  2.充分利用考前5分鐘:從發(fā)卷到正式作答有5分鐘,充分利用這5分鐘,做好以下幾件事:

  (1)填涂答題卡和試卷上準考證號、姓名和座位號(1分鐘);

  (2)瀏覽試卷結(jié)構(gòu)一遍:共多少個題?多少面?有沒有空白面?最后一題在哪一面?不要逐題瀏覽試題的內(nèi)容,怕草草地看,沒真正弄清題意,得到錯誤的第一印象,在后來解題時先入為主(1分鐘);

  (3)花3分鐘時間認真思考一至二題的解答。

  3.必須先易后難:

  (1)必記住3個先易后難的理由:

 、倜}人為考查學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,在試題前面或中間可能會出較難或很難的題;

 、谝话愕厝泶笾率窍纫缀箅y,但考生個體的實際有差異;

 、巯茸鋈菀最}準確率高。

  (2)一般地,前一個小時先做選擇題目再做填空題,最后做解答題的順序拿下全卷所有容易題和較易得分的中檔題,力求準確率100%,后一小時沖擊相對較難得分的中檔題和高檔題,千萬別先做解答題與作文!

  4.始終堅持慢審快答:

  (1)必記住慢審快答的2個理由;

 、俑呖际沁x拔性考試,試題均有一定的區(qū)分度,不字斟句酌,難以真正弄清題意;

 、谡`解語言含義,匆忙作答導(dǎo)致錯誤,不僅白白浪費時間,而且還會因解題不順或因發(fā)現(xiàn)審題錯誤,造成心理緊張。

  (2)審題要訣:

 、賹徱晽l件——充分挖掘每一條件的內(nèi)涵和隱含的信息,嘗試把新穎陌生的條件轉(zhuǎn)化為熟悉的條件;

  ②審視所求(證)——充分理解所求(證)的`含義,把新穎陌生的所求(證)轉(zhuǎn)化為熟悉的易解決的問題;

  ③審視題型——聯(lián)想所屬題型常見的解題方法,本題先用什么方法嘗試;探索已知與所求(證)的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化規(guī)律,從差異、技巧、思想方法上做文章。

  5.必須牢記多得分的策略:不同層次的學(xué)生要給自己定好位

  (1)會做的選擇題、填空題必須做對,較難的選擇、填空題多利用題支、題干進行排除等方法做或“猜”對;

  (2)做較易與中檔解答題時,能完成的步驟都不出錯誤,尤其是前幾步,不在運算、變形和公式運用上出問題,力爭得分率超過90%。以上兩點尤其中等學(xué)生要充分定好位,不求速度。

  (3)較難解答題支解得分策略:

 、俦仨毨斡浉呖荚u卷是分步記分的原則;

 、陔y題支解得分策略:

  A語言直譯——把題目給的文字語言、圖形語言用符號語言表達出來;

  B缺步解答——對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。

  C跳步解答——如果解題過程中卡在某一過渡環(huán)節(jié)時,可以假設(shè)這個環(huán)節(jié)已經(jīng)解決了,看能否得到結(jié)論,如果得不到結(jié)論,則可立即改變方向,如果能得出結(jié)論,則可回過頭來集中解決這個“中途點”;若題目有多問,如果第一問解決不了,可假設(shè)這一問解決了,視第一問為已知,利用它作結(jié)論去解決后面的問題。

  D最后15分鐘應(yīng)做還未動手做的題。

  6、答題策略:答題一般先熟后生。在掃描中,既可能看到較多有利條件,也可能看到較多不利因素。對于前者,不可因一時沖動而落入“似曾相見”的陷阱,對于后者,切不可驚慌失措(萬一有偏難題,應(yīng)及時自我安慰、暗示,對別的同學(xué)可能會更難!)先做那些題型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題,后做那些題型、內(nèi)容甚至語言比較陌生的題。

  答題一般先高后低。指在難度大致相同的前提下,先做分值高的題,后做分值低的題,這樣投入少,效益大,但要注意分清難易。不要專挑高分題做,造成“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”,這也有悖于先易后難的原則。

  書寫快一點,在工整、清晰的前提下提高書寫速度,對選擇題、填空題要善于壓縮時間,可在第一卷上邊寫邊演算邊答,切忌小題大做。

  7、打草稿要求:有序、整潔。便于回饋,核查。

  8、涂答題卡的要求:要看清答題卡的類型(A還是B),然后用黑筆填寫姓名、考試證號、再用2B鉛筆涂考試證號和科目等。填涂時間的確定:會做的選擇題做好后,應(yīng)當立即規(guī)范填涂好,必須檢查是否對號入座。若到最后填涂,容易因為緊張和腦力消耗大而忙中出錯,有時甚至忘記了填涂。涂寫時要看清題號和答案字母的排列順序。在平時考試時,有同學(xué)因沒有及時涂答題卡到最后沒有時間去涂,這一點在高考中絕對不能出現(xiàn),注意高考答題卡與我校平時所用答題卡有所不同,如高考分A、B卡,題號和ABCD排列順序有不同,考試證號所涂數(shù)字排列不同,從上至下排列,高考為1,2,……,9,0,而我校的答題卡為0,1,2,……,

  9、卷面規(guī)范一點:爭取卷面分和感情分,必須要書寫規(guī)范、整潔大方,同時,答題格式也要規(guī)范有序。

  10、做好復(fù)查:

  (1)檢查是否漏做題,答案與試題是否對號;

  (2)若發(fā)現(xiàn)有錯誤,不要全部劃掉,待更正好后,把錯誤處框起來,寫上“不要”;

  (3)當精神不好時,不要輕易懷疑前面所做,不要輕易改動。

  (4)校正一下寫在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。

  11注意考場紀律:如不允許帶的物品不要帶到考點,更不能帶入考場,考試不允許提前交卷,沒得到監(jiān)考老師同意,不允許離開考場,不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場,注意高考不允許使用膠帶紙,每場考試結(jié)束時不要將證件物品遺忘在考場內(nèi)。

  12、考后不與他人對答案,不計較前面考試得失,全力準備下一科考試。考后議論、對答案,這是應(yīng)考的大忌,這樣前面科目的發(fā)揮會影響到后面的科目。全部考試結(jié)束后,學(xué)生在家休息,但不要出遠門,并給班主任留下可聯(lián)系的電話,防止有事找不到人,要注意各方面的安全,防止樂極生悲。

  三、高考心理提示:

  面對高考的挑戰(zhàn),給同學(xué)們送上三個溫馨的提示和一個良好的祝愿。希望大家能帶著它們走進考場,也希望它們能夠給同學(xué)們帶來吉祥和好運。我就通過三個小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。

  第一個故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經(jīng)常住的店里。考試前兩天的晚上,他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準備回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

  這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說:“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。

  第二個故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。

  由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時,在座的每一個同學(xué)的潛力也是無窮的,我希望同學(xué)們在面對考題時,能根據(jù)平時的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個提示:“挖掘潛力,超越自我”。

  第三個故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識很強的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時,蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主?墒,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運出去,同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明:“這些蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

  這個故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時,不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會變成優(yōu)勢。所以,在高考的過程中,當你遇到難題或處于困境時,要冷靜思考,不要著急,善于運用平時各科老師強調(diào)的分析到的或者自己平時積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個提示:“冷靜思考,以巧取勝”。

  最后,送給大家一個美好的祝愿,這是一幅對聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看我二中學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風流瞧我18班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

  祝同學(xué)們高考大捷,金榜題名!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有x天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

  x天可以很短,彈指一揮間。若你只當它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;x天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時間都能發(fā)揮其效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點建議,望有所幫助。

  第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內(nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮的保證。

  第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?

  第三,重視細節(jié),查漏補缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

  高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

  在這僅剩的x天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內(nèi),明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結(jié)果不會令你失望!

  其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調(diào)整到狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇13

  同學(xué)們,老師們:

  高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會,就是我們在登上頂峰之前的動員會、誓師會。學(xué)校號召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是5月6日,離高考還有整整三十天時間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安?墒峭瑢W(xué)們,“開弓沒有回頭箭!”號角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

  同學(xué)們,在這最后沖鋒的過程中,請你們記住這樣一句話:“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!”

  多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

  堅持到底,永不放棄。無論你?汲煽冇卸嗪茫愣疾灰獫M足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個境界,多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進則退,過去每年都曾有平時成績的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿和松勁,到高考時也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。堅持到底,永不放棄,即使你?汲煽冇卸嗝床焕硐,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后一個月沖刺的過程中,在高考的戰(zhàn)場上,會發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實力,態(tài)度覺得高度!就在我們學(xué)校,就在去年的高考中,30天創(chuàng)造高考奇跡的例子不勝枚舉。

  堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個教授說:高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的某次?脊⒐⒂趹眩翱,要看過程,相信一份耕耘就會有一份收獲。不要為考試的結(jié)果怎么樣而過分焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們!在過去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的`所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒到高考勝利結(jié)束,我們還要用昂揚的斗志堅持和拼搏。

  同學(xué)們,今后30天走過的每一步,都是在書寫人生中最為關(guān)鍵的一頁,今后30天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學(xué)夢在火紅的六月實現(xiàn)!

  “苦心人,天不負;有志者,事竟成!弊屛覀償y起手來,師生一道,共同譜寫紫荊中學(xué)高考的新輝煌!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇14

  尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  嚴冬雖逝,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以提前的祝福......

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  同學(xué)們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

  人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的狀態(tài)。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,就是你應(yīng)對未來的唯一方法。

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  可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。

  還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊!稄念^再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神!薄叭昴,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

  學(xué)生都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇15

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

  一、學(xué)會享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村主任帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛認識里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕,但也就是史玉柱,在面對負?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20__年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20__年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”.這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。

  我們要做什么樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考200天,100天,還是1天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

  "冷靜"要求我們要把平日的演習(xí)當實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  "冷靜"要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。而我們的任務(wù),也就在于實現(xiàn)每天的計劃,從每一個小的成功開始,不斷努力,不斷突破,實現(xiàn)自己的人生飛躍。

  "冷靜"要求我們把自己理想中的大學(xué)放在心中,時刻牢記著,準備著。你們知道嗎,268天是多么的短暫,每天晚上,我都在自己倒計時的那張紙上減去一筆,就像判官小鬼一樣數(shù)著自己的日子,決定自己的生死。每一筆都充滿著無盡的憂傷和惋惜。

  所以諸位同學(xué),我們無路可退,我們只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  20xx年的今天,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。

  我們,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將成為高三11班的驕傲。因為我們就是真正的猛士。

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇17

  人的一生,就像一趟旅行,其間走走停停,留下了太多的感慨與悲傷。一些人帶著自己的理想與信念,在適合自己的站點下車。而也有些人,漫無目的的駕駛著迷茫的轉(zhuǎn)盤,在這其間,錯過了許多的站點,當他開到了終點的時候,回頭看看,自己已經(jīng)是傷痕累累了。與其說是剎車的無情,不如說是自己的無能為力。

  在這漫漫的人生旅途中,高考就是人生的一大轉(zhuǎn)折點,也是最難跨過的一道坎。很多人之所以失敗,就是因為沒有瞄準一個點,持之以恒的走下去。這個點,有時是從腦中一閃而過的靈感,有時是一個稍縱即逝的機遇,有時是惡劣環(huán)境中長期形成的生活積累。是的,只要瞄準了一個點,生活就有了目標,理想就有了開始,做任何事都不會感到孤單浪費了。

  很多人在一開始的時候,對學(xué)習(xí)非常的認真,對新書也是愛不釋手。可是,到了后來,由于諸多的原因,慢慢的感覺到自己脫離了隊伍,與同學(xué)之間的距離越來越大。于是,你開始抱怨,開始覺得學(xué)習(xí)沒意思,感覺到很累、很煩,便想著要放棄自己。但是,你有沒有想過,在人生的道路上,我們天天都接受著考驗,天天都有新的頁面要打開,而困難與痛苦也就在其中,那么,你是否也要放棄呢?與其等到高考之后來后悔,不如從現(xiàn)在起就好好把握。

  普通班,這幾個字對于有些人來說或許是個災(zāi)難。有些人會認為,我只是一個普通班的學(xué)生,高考肯定是沒希望的,就認為自己比別人笨,最終還是放棄自己。可是,你是否想過,別的同學(xué)為什么比自己強?答案是肯定的,他們會抓緊時間來學(xué)習(xí),他們很努力。試問哪一個成功人士不是努力的結(jié)果?其實,我們和其他人并沒什么差別,只要你努力,只要你付出了。當然,最重要的一點是要學(xué)會“笨鳥先飛”,做任何事都要走在別人的前面,老師不是你的依靠,關(guān)鍵是要靠自己!

  其實,每個來到一中大門的同學(xué),無不是經(jīng)過自己的努力而考上的,一些人很用功了,但成績還是一如既往,不見什么好轉(zhuǎn),看著其他人比自己好,心里就想自己沒希望了,放棄得了?墒,你有沒有想過?如果就這樣放棄了,你曾經(jīng)的努力不就白費了嗎?你的父母花了一切的代價供你上學(xué),你就真的忍心放棄?一旦沒了學(xué)業(yè),你就得出去找工作,打工。即使自己學(xué)不來,只要自己努力過,奮斗過,就算到頭來是一場空,我們也不會有遺憾,那樣,就算被別人說,被家人指責,你也可以自豪的說:“我已經(jīng)努力過了,我已經(jīng)盡力了”不是有句話說,走自己的路讓別人說去,怕什么,前程是自己的,別人可管不著。可是,在說這句話之前,先問問自己,是否真的很努力了?等到高考之后,再來抱怨自己當初為什么不好好學(xué),為什么要花那么多時間看小說,等等之內(nèi)后悔的話,是否已經(jīng)太遲了?相信你自己,不要輕易放棄,陽光不會無視一朵凋謝的花蕾,只要我們用一顆勇敢的心去面對,只要我們能堅持不懈的去努力,任何事情都是可以做到的。

  真的,既然上了高中,就不要輕易放棄,給自己一個機會,給自己一份理想。

  高中生活,三年即逝,在這其間,我們會有很多的不如意,我們會遇到從未遇到過的痛楚。但這都不算什么,擦擦眼淚,忘記痛苦,泡一杯自己喜歡喝的茶,將所有的痛苦和悲傷都融入這杯茶當中,然后,將它們都化為自己內(nèi)心的溫泉。

  相信自己,只要你真的努力了,只要你真的付出了,大學(xué)之門一定會為你敞開的。

高考勵志演講稿經(jīng)典范文 篇18

  尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

  豪邁的誓言還在耳邊回蕩,美麗的夢想已在心中綻放,在過去的二百天里,為再創(chuàng)新輝煌,高三全體師生盡心盡力,頑強拼搏,年級的管理科學(xué)嚴格,老師的教學(xué)精細高效,學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。

  老師們,今天離決戰(zhàn)高考的時刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識、提升能力、實現(xiàn)飛躍的重要時期,我相信慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,今天是農(nóng)歷二月初二,中國傳統(tǒng)的龍頭節(jié),古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨,讓老天佑保豐收;今天我們集會慶祝龍頭節(jié),也是與各位老師、各位家長一道,心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收,并且為獲得豐收加油助威。

  龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”,在古代,每年春耕節(jié)“皇娘送飯,御駕親耕”,在春開解凍的二月初二,皇帝親自下地耕田就是號令和帶動所有百姓不誤農(nóng)時、不辜負春季大好時光,努力耕作;今天,我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師,更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天,以洪荒之力精心備考,以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日,笑看碩果掛滿枝。

  老師們、同學(xué)們,天下最能成功的有四種人:一是敬職敬業(yè)有恒心的人,二是看淡成敗有堅持的人,三是順境逆境有胸懷的人,四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里,學(xué)校會一如既往地為高三提供質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障,只要大家全力以赴、腳踏實地地走過每一天,高考回報我們的,一定是一個史無前例的特大勝利!

  謝謝大家!

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    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。...

  • 勵志演講稿100字左右十五篇

    你現(xiàn)在已經(jīng)進了學(xué)前班,昨天還是爸爸媽媽的小寶貝,今天已獨立的走向集體生活。這意味著你已經(jīng)長大了!雖然不能時刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是學(xué)前班也是你的家。那里有喜歡你的老師、可愛的小伙伴。...

  • 勵志演講稿3分鐘自信十篇

    親愛的同學(xué)們:相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。...

  • 個人勵志演講稿十篇

    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。...

  • 勵志演講稿