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班委分享勵(lì)志演講稿全新

發(fā)布時(shí)間:2023-12-08

班委分享勵(lì)志演講稿全新(精選33篇)

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇1

  今天,很榮幸走上演講臺(tái),記得第一次演講的時(shí)候,我有過(guò)承諾,我現(xiàn)在嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。我會(huì)在老師與同學(xué)之間架一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見,我是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。只要大家齊心協(xié),我相信,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

  在這里我想說(shuō)一下我的治班綱領(lǐng):全心全意為班級(jí)服務(wù)!我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  同學(xué)們,我堅(jiān)信,憑著我先進(jìn)的理念,憑著我創(chuàng)新的思維,憑著我的全心付出,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深,我一定會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜。請(qǐng)信任我,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  理想這個(gè)早已司空見慣的主題,卻是人生不可忽視的字眼。也許,人生也因?yàn)閾碛欣硐攵鵁òl(fā)光彩。從此刻開始,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,起航!

  理想它存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處,從每一個(gè)人呱呱墜地開始,它就在人的心里萌芽,伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)它也在不斷的變化,而對(duì)于這變化萬(wàn)千的理想我們也應(yīng)當(dāng)巧妙的應(yīng)對(duì),實(shí)現(xiàn)理想將會(huì)是每個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn),。盡管理想因人而異。每個(gè)人對(duì)它的理解也各有不同,但是,我相信實(shí)現(xiàn)理想還有一個(gè)共通的因素,也正是這個(gè)因素它將會(huì)是讓理想之船能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原因,堅(jiān)持不懈,永不放棄。為了自己的理想努力拼搏。

  從古至今,有多少人偉大的理想成為實(shí)現(xiàn)。又有多少已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)的理想這我們帶來(lái)了益處美國(guó)的發(fā)明大王愛迪生一生當(dāng)中發(fā)明了一千多種物品,給我們帶來(lái)了光亮,他的一生都在不斷努力著,拼搏著,他的理想成為了現(xiàn)實(shí),這是毋庸置疑的,他的理想被成千上萬(wàn)的人認(rèn)可,理想是現(xiàn)實(shí)的,也許有人的理想被疑,被人輕視更有些認(rèn)為那些理想只存在于夢(mèng)里。可是,只要努力頑強(qiáng)的拼搏便可以主夢(mèng)幻變?yōu)檎鎸?shí),每個(gè)人確立的理想不同,更有屬于個(gè)自的選擇和態(tài)度,走不同的道路將會(huì)有不同的結(jié)果,但是應(yīng)當(dāng)相信只要全力以赴,腳踏實(shí)地便可以美夢(mèng)成真。

  理想的存在讓人生更加精彩,讓理想的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,讓我們?cè)谌松暮Q笾绣塾,而這一條航線也將是生命之中最具有色彩的路程,它不會(huì)一帆風(fēng)順的,一路上的暗潮洶涌,會(huì)將脆弱轉(zhuǎn)換為堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷過(guò)困難與挫折的成功,有誰(shuí)稀罕呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”追求理想的道路不會(huì)是平川,而是充滿著坎坷與荊棘,當(dāng)自己走出這片低谷時(shí),便可以看到理想之花在眼前綻放。”千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”理想的實(shí)現(xiàn),就像真金白銀的獲取,只有戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的困難,改變克服無(wú)數(shù)不利現(xiàn)實(shí)才能實(shí)現(xiàn),放眼世界,不是只有名人的.事例才讓人感觸,平凡的人擁有的理想一樣絢麗。理想是最珍貴最具有特色的,它的精彩有人認(rèn)為在成功的那一刻,但我以為實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程最美,回望時(shí),看到那些被自己踩在腳下的挫折和自己付出的汗水,這個(gè)過(guò)程是最珍貴的,蝴蝶破繭而出只有奮斗過(guò)才能展翅高飛,而這時(shí)光將會(huì)是一生中重要的經(jīng)驗(yàn)。

  理想好比一艘船,在茫茫海上不知駛?cè)サ姆较,讓我們將它的帆高揚(yáng),讓風(fēng)吹動(dòng)我們的心,讓我們共同駛向大海中心向困難挑戰(zhàn),成為最后的強(qiáng)者。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

  我是五(3)班的李。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇4

  大家好!

  同學(xué)們,童年時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得無(wú)比幸福么?然而我們祖國(guó)經(jīng)受了太多的磨難、太多的打擊,命運(yùn)的捉弄使他傷痕累累。 侵略者的鐵蹄,曾踐踏祖國(guó)的山河,中華大地滿目瘡痍。

  曾記否,在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子; 曾記否,1937年8月28日,上;疖囌,兩枚炸彈,聲聲巨響,傾刻間,多少鮮活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流離矢所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。

  曾記否,1860年10月19日,一把大火,圓明園,這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,化成了一片灰燼。

  這國(guó)家的孱弱,民族的恥辱,叫我們?cè)跄苋淌、怎能遺忘!歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風(fēng)風(fēng)雨雨六十載,匆任人宰割到屹立世界東方,從十一屆三中全會(huì)到黨的xx大,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),幾經(jīng)沉浮,世紀(jì)的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)昨天交上了一幅美麗的畫卷,銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。

  今天對(duì)某些日本人參拜靖國(guó)神社、篡改歷史、企占釣魚島,我們?cè)跄懿涣x憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無(wú)恥行徑必將遭到公正的審判。前事不忘后事之師,我們以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。我們決不能忘記歷史,決對(duì)不能忘記我們的使命。為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái),讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符地彈奏者,去奏響祖國(guó)激昂時(shí)代的最強(qiáng)音把! 讓中華民族在我們的手中,騰飛!

  勿忘歷史,以歷史為鑒!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇5

  大家早上好。

  作為新時(shí)代的高中生,他們肩負(fù)著復(fù)興祖國(guó)的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化和科學(xué)知識(shí),進(jìn)入社會(huì)后,能夠回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭,真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任。

  作為21世紀(jì)社會(huì)的一員,我們必須用足夠的科學(xué)和文化知識(shí)武裝自己。學(xué)習(xí)不僅是對(duì)時(shí)代呼喚的回應(yīng),也是我們自身成長(zhǎng)和發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)研究過(guò)的崛起。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為了心中的這個(gè)信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅是一個(gè)目標(biāo),也是學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是為了充實(shí)自己,發(fā)展自己,也是為了胸懷天下,為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這就是我們學(xué)習(xí)的必要性。

  學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀、積極、不驕不躁、不怕困難的心態(tài)。有句話說(shuō):“態(tài)度決定一切!笔裁礃拥男膽B(tài),什么樣的生活,一個(gè)積極樂(lè)觀開朗的人,才會(huì)享受生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之,一個(gè)頹廢進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。華是偉大的數(shù)學(xué)家。他曾經(jīng)在研究數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)遇到過(guò)困難,經(jīng)過(guò)苦心思索也沒(méi)有研究出來(lái)。但他并沒(méi)有氣餒,而是更加努力的去思考,終于經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,得到了結(jié)果。正是因?yàn)檫@種樂(lè)觀積極的態(tài)度,我們才不怕困難。直到那時(shí),華才有了偉大的一生。這說(shuō)明了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。

  對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),把握時(shí)間尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜它,就能有所成就,有所突破。否則,浪費(fèi)時(shí)間,就失去了一切。魯迅是著名的文學(xué)家、家、革命家,是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他利用別人的咖啡時(shí)間看書學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水。只要擠一擠,總有時(shí)間的!痹谒劾铮瑫r(shí)間就像生命。他說(shuō):“如果你無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于是在殺錢。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他成為了一名偉大的作家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的生活會(huì)更加豐富多彩。

  方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器。有合適的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)事半功倍。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,就像逆水行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家。有一次,老師出了一道題,很多人做不出來(lái)。高斯想了一會(huì)兒,采取了不同的方法,用另一種方式做出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有適合自己的方法,就更容易成功。這樣才能更快的到達(dá)夢(mèng)想的天堂。

  學(xué)習(xí)使人積極智慧地思考;學(xué)習(xí)使人獲得洞察力,談吐不凡;學(xué)習(xí)讓人感到輕松愉快,就像一個(gè)春風(fēng)。

  在國(guó)旗下,我們?cè)谶@一刻對(duì)國(guó)旗發(fā)誓:美麗的青春,抓住每一分鐘。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的'題目是“我愛讀書”。

  高爾基說(shuō)的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣! 我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海;有操場(chǎng)上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩; 有課本里翻不出的畫面。

  我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂(lè),是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!

  中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇7

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  美國(guó)的“宇宙”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利,命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫的擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。

  一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)!本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

  我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。

  一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記住:命運(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來(lái)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  21年前,在沙特阿拉伯首都利雅得召開的世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上,確定了每年的10月15日為“國(guó)際盲人節(jié)”。明天,我們將迎來(lái)第22個(gè)“國(guó)際盲人節(jié)”,在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)您暫停下腳步為您身邊的盲人付出一點(diǎn)關(guān)愛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們渴望像正常人一般生活,卻讓他們付出了正常人意想不到的代價(jià)。

  留條暢通無(wú)阻路

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),XX區(qū)共鋪設(shè)盲道84公里。但是記者日前對(duì)XX區(qū)多條盲道走訪時(shí)看到,不少盲道被汽車、自行車和部分商店攤販侵占,部分盲道還存在路面高低不平,路面下陷和沿途井蓋破損的現(xiàn)象。推拿診所里的黃女士說(shuō):“其實(shí)即使有盲道,我們也不敢一個(gè)人單獨(dú)出門,那些盲道一旦到了路口就會(huì)斷了,這時(shí)我們就完全失去了方向,根本不知道往哪里走!

  在采訪中,記者發(fā)現(xiàn)很多地方都缺少無(wú)障礙設(shè)施。醫(yī)院以及一些大商場(chǎng)雖然都設(shè)有殘疾人專用坡通道和升降式電梯,但多數(shù)因缺標(biāo)志而很難找到,而鋪設(shè)盲道、建立帶有語(yǔ)音提示的盲人專用洗手間以及盲文指示牌也沒(méi)有被考慮在內(nèi)。“一個(gè)人去逛商場(chǎng)這根本不可能,我們根本不知道自己要買的東西在哪里,連上廁所都困難!”黃女士無(wú)奈地說(shuō)道。

  再多些關(guān)懷

  公交車對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是出行的一個(gè)基本工具。家住湘江里的盲人楊女士在一家盲人按摩院上班,她說(shuō),沒(méi)有家人的陪伴,對(duì)于視殘人群來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不敢單獨(dú)乘車出門的。楊女士說(shuō),盡管現(xiàn)在公交車上都有語(yǔ)音提示系統(tǒng),可是卻不知道來(lái)的是幾路公交車,很多公交車到站后也不報(bào)站,現(xiàn)在上班只好讓家人接送。楊女士還說(shuō),殘聯(lián)為他們辦了乘車卡,可以免費(fèi)乘車,但很多盲人在乘車時(shí)卻被拒載,這也是好多盲人不敢乘車的原因之一。

  外出購(gòu)物對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),認(rèn)錢是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。盲協(xié)付女士說(shuō),盲人“認(rèn)”錢太困難了,一般只有嶄新的錢才能摸出盲點(diǎn),被磨損的舊錢很難摸出,所以購(gòu)物只能由家人代勞,或者是在家人的陪同下才去購(gòu)物。

  多些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

  身處現(xiàn)代社會(huì),盲人們想要跟上時(shí)代的步伐,想要自強(qiáng)自立。據(jù)了解,XX區(qū)持有殘疾證的盲人有560人,在這些特殊的人群中,接受高等教育的人寥寥無(wú)幾。在采訪中,接受過(guò)中等教育的付女士告訴記者,在塘沽生活條件好一些的家庭,都會(huì)將視力殘疾的孩子送到XX市一家特殊教育學(xué)校,雖然條件非常好,學(xué)費(fèi)也低,可是這樣的學(xué)校能再多幾家就好了。付女士擁有針灸推拿的中專學(xué)歷,她十分渴望能夠上大學(xué)!翱墒侨珖(guó)專為盲人設(shè)置專業(yè)的大學(xué)太少了,我只知道北京聯(lián)合大學(xué)和長(zhǎng)春大學(xué)有,而每年招收的人數(shù)卻很少。”

  多些就業(yè)渠道

  一聽到盲人就業(yè)四字,人們大都會(huì)想到按摩。盲協(xié)王女士告訴記者,按摩是現(xiàn)在盲人就業(yè)的最好出路了,盡管現(xiàn)在有些受過(guò)教育的盲人也在其他行業(yè)工作,但絕大部分的盲人還是在從事按摩工作。在一家盲人按摩診所工作的楊女士說(shuō):“我每月有300元的收入,已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲医K于能夠從家里走出來(lái)了?墒乾F(xiàn)在許多商家紛紛開設(shè)保健按摩店,這使得來(lái)我們這做按摩的人少了不少!泵f(xié)的付女士說(shuō),其實(shí)社會(huì)上為盲人開的專業(yè)幾乎都是針灸推拿,如果有選擇的話她肯定不會(huì)選擇這個(gè)專業(yè),因?yàn)樗浅O矚g文學(xué)。她認(rèn)為盲人的聽力與手感等能力比正常人強(qiáng)很多,所以適合他們工作的地方也有很多。她有一位朋友因?yàn)槭鞯脑驇状伪痪芙^之后,終于以自己出色的聽力與專業(yè)知識(shí)在一家琴行做了鋼琴調(diào)音師,現(xiàn)在收入非常高。在國(guó)外盲人可以從事圖書館的.管理員(有語(yǔ)音提示系統(tǒng))、簡(jiǎn)單的手工編織、音樂(lè)等工作?墒窃谥袊(guó)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)盲人來(lái)說(shuō)太少了。

  如果蒙上你的雙眼

  如果蒙上你的雙眼,讓你獨(dú)自在街道上走100米,你敢嘗試嗎?一個(gè)盲人這樣問(wèn)我。坦白的說(shuō),我不敢。我嘗試僅僅是閉上眼站在上海道上,我只走了五步距離,便開始強(qiáng)忍睜眼的沖動(dòng)。這樣的嘗試讓我十分恐懼失去自己的眼睛。

  在采訪因先天性白內(nèi)障手術(shù)失敗導(dǎo)致弱視的楊女士時(shí),有一處細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)著我:當(dāng)我們向她要盲人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)電話時(shí),她拿出一個(gè)手寫電話本湊在鼻端努力的尋找著,而這個(gè)電話本每頁(yè)只大大的寫了一個(gè)電話和人名。

  接受采訪的盲協(xié)付女士說(shuō)的一番話使我思索了很久,她說(shuō),盲人最需要的不是同情與憐憫,也不是物質(zhì)與金錢的幫助,而是需要被公平對(duì)待,能夠像視力健全的人那樣公平的接受教育、就業(yè),讓所有的人肯定他們的價(jià)值。的確,物質(zhì)與金錢只能解決盲人的一時(shí)之需,不能從根本上解決問(wèn)題。我們只有幫助他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們才能有更多的能力接受就業(yè)的挑戰(zhàn),才能真正的獨(dú)立自強(qiáng)起來(lái)。同樣,關(guān)注盲人也不該僅僅是在盲人節(jié)這一天,而是要隨時(shí)隨地給予他們更多的寬容與幫助。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇9

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇10

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一個(gè)人,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對(duì)自己說(shuō):“這一次我已經(jīng)盡力了,沒(méi)有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進(jìn)了一步。”然后總結(jié)我失敗的原因,繼續(xù)挑戰(zhàn)。

  另一個(gè)人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn),開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到心痛,反復(fù)思考自己未來(lái)的工作。

  最后第一個(gè)人通過(guò)不斷的失敗走上了成功的講臺(tái),而第二個(gè)人依然一無(wú)所獲。

  其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對(duì)失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),他們沮喪而退縮。如果他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行,他可能是一個(gè)熟練的水手;可能是熟練的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來(lái),也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是,他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?/p>

  古時(shí)候,越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗,成了他的奴仆。越王勾踐回國(guó)后,從此沒(méi)有銷聲匿跡,而是退軍保存實(shí)力,最終一舉擊敗了伏差。

  威靈頓將軍也在戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出,身邊沒(méi)有士兵。在破廟里,將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最后,他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)破了,打結(jié)了。將軍終于恢復(fù)了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的成功。

  記住,每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒(méi)關(guān)系。一句話,“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認(rèn)識(shí)失敗,不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸,因?yàn)槭≈皇浅晒Φ那瞄T磚!

  謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有些人從出生起就被冠以一些標(biāo)簽:富二代、星二代……他們從一開始就光環(huán)籠罩,可謂是贏在起跑線上。我們這些零零后中的眾多人想到這里都會(huì)氣餒。尤其是事不如愿時(shí),埋怨父母為什么不努力點(diǎn),創(chuàng)造更好的條件,使得自己沒(méi)法與那些富二代比。

  普通人如何去追趕那些贏在起跑線上的人呢?那就是:不怨天尤人,笑在最后的才是贏家!暫時(shí)的領(lǐng)先并不代表什么,最后誰(shuí)贏在終點(diǎn)線上,才是真正的贏家。一味的埋怨,一味的幻想都只是徒勞。你可能會(huì)說(shuō)你在學(xué)莊周?墒侨思仪f周是夢(mèng)蝶,而你只是做白日夢(mèng)。所以,要想出人頭地,只有自強(qiáng)才是唯一的捷徑。

  秦朝是歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一的國(guó)家,所以秦朝的君王嬴政又自稱為秦始皇帝。雖然他功過(guò)三皇五帝,但你絕對(duì)無(wú)法想象,這樣輝煌的秦朝先人們?cè)谥艹瘯r(shí)有多么卑微。他們?cè)谥艹涣鞣诺轿鬟,成為一群炮灰。但秦人不甘于自己的命運(yùn)。于是,他們一次次與西戎戰(zhàn)斗,從炮灰升級(jí)成了大夫,又成諸侯,秦人靠自己與先烈的鮮血換取到諸候的地位。雖然周人始終不相信他們,把他們當(dāng)炮灰看待,但他們卻用行動(dòng)證明,自強(qiáng)是可以改變命運(yùn)的。盡管它們可以依附西戎而安穩(wěn)過(guò)日子,但他們選擇以熱血捍衛(wèi)尊嚴(yán)。秦國(guó)在幾百年后一統(tǒng)華夏。由此可見,自強(qiáng)是立身、立國(guó)之本。

  丁玉坤患有先天性脊椎裂,條件比我們這些普通人還差,但是這樣的他不僅自己創(chuàng)業(yè)成功,還幫助了五十多名殘疾人,使他們靠自己的雙手吃飯?窗,這就是榜樣,正是有著這群沒(méi)有贏在起跑線上,而靠著自強(qiáng)不息,他們改變了自己的命運(yùn),笑到了最后,同時(shí),也讓我們的社會(huì)才充滿了積極向上的正能量。

  自強(qiáng),人人都能想到的事情。處于風(fēng)華正茂的我們,如果下定決心了,就用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)自己。首先要正視自己的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)要虛心接受別人的意見或建議。朋友,握緊拳頭,上演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”真?zhèn)?挺起胸膛,重塑現(xiàn)代版“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇12

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

  “直桂云帆濟(jì)洗海”固然令人神往。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

  成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)后,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇13

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我感到非常的驕傲與自豪,我要演講的是《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》。

  同學(xué)們,在生活中,你們是否有感到孤獨(dú)過(guò),無(wú)助過(guò)?你們是否在遇見困難時(shí)退縮過(guò)?你們是否哭過(guò),鬧過(guò),是否在別人欺負(fù)你時(shí)畏懼過(guò)?

  為什么呢?因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)!

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以這么膽小,我們以后的路還有很長(zhǎng),我們不可以在這里半途而廢,我們不需要?jiǎng)e人的可憐,我們有我們自己來(lái)可憐自己。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們是新中國(guó),我們是未來(lái)的希望,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,我們要堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以放棄,至少為了我們的祖國(guó)。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不能一直生活在別人的世界里,我們不能依賴別人,我們要靠自己,我們有自己的生活,我們要學(xué)會(huì)自立,因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)特的性格。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!在未來(lái)的路上,會(huì)有很多挫折,我們不能就此放棄,我們要走自己的路,可是你并不孤獨(dú),要知道,你,并不是一個(gè)人,有那么多的朋友在支持你,來(lái)吧,加油!

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如今的社會(huì)上,也許有很多人很多事都不如你意,可是你不能放棄,我們要樂(lè)觀面對(duì)生活,要知道有一個(gè)有一句話是這么說(shuō)的:偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。是啊!我們要堅(jiān)強(qiáng)!

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我們不能這么懦弱,要知道,有那么多革命烈士為了新中國(guó)拋頭顱灑熱血,不能在我們這一代的手里攜手供讓,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們不能辜負(fù)了那些革命前輩,我們不能放棄,加油!

  我們一定要“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”!

  謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇14

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生的路是漫長(zhǎng)的,如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  坦白的說(shuō),自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,到最后往往是沒(méi)做好的。

  這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見過(guò)各式的人?墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

  你知道四年有多長(zhǎng)嗎?放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

  其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過(guò),甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。

  為什么自己會(huì)那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

  也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺得,那些路不是自己想要的。仔細(xì)看看周圍的人,總有那么一些人,在堅(jiān)定的走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

  在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇16

  陳:尊敬的老師

  桂:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好

  陳:今天我們演講的主題是

  合:年逝,猛志長(zhǎng)存

  陳:這個(gè)叫春天的季節(jié),你緩慢的來(lái)到了我們的身旁!不經(jīng)意抬頭,發(fā)現(xiàn)木棉花開了,我的心砰砰直跳;蛟S是因?yàn)檫@鮮紅的花朵點(diǎn)綴著這樣的春;或許是因?yàn)槟久薜牧α空鸷持业男模只蛟S是因?yàn)橛忠粋(gè)春天到來(lái)了!

  桂:這是一個(gè)怎樣的季節(jié)!風(fēng)輕云淡,細(xì)雨閑花!到底是春天啊!一切都在神秘的醞釀之中,小草跑出來(lái)了,花兒露出臉來(lái)了!柳條舞出身姿來(lái)了!到底是春天啊!有一種不動(dòng)身的放縱!有一種澎湃的激情!有一種蓄勢(shì)待發(fā)的嶄新力量!

  陳:你說(shuō),春光易虛度,不如早早相逢。我說(shuō),年華似流水,只有珍惜青春。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,做了三年的冷板凳,在幾十天后,就要向它們告別了!三年就這樣一閃而過(guò),如一條長(zhǎng)河,左岸是無(wú)法忘記的回憶,右岸是無(wú)悔專注的夢(mèng)想,而中間飛快流淌的是我們無(wú)法挽回的青春年華!

  桂:青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有當(dāng)它耗盡時(shí),再回過(guò)頭看,一切才有了意義。失敗后的落寞,成功后的微笑,便是這三年青春的意義吧!高三的學(xué)子們,此刻站在這里的你們,是否陷入了對(duì)過(guò)去的沉思?腦海里又是一種怎樣復(fù)雜而又繁瑣的場(chǎng)景?可是,它畢竟帶著你們無(wú)數(shù)的辛酸和痛苦漸行漸遠(yuǎn)!

  陳:有人說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書,每一頁(yè),每一行都定格著生命的美麗和感動(dòng)!”

  桂:有人說(shuō):“青春是一抹甜蜜的憂傷,每一點(diǎn),每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”青春勵(lì)志演講稿陳:如果青春是一本書,那我們應(yīng)選擇用閃閃的筆尖,盈盈的墨水去詮釋它的豐富。

  桂:如果是一抹憂傷,那我們應(yīng)懂得化憂傷的力量,用生命去沉淀屬于它的感動(dòng)!

  陳:還記得當(dāng)年那個(gè)偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎?即使知道那是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!還記得考試失敗后下決心要好好學(xué)習(xí)的你嗎?可是沒(méi)過(guò)幾天,你又變回了原樣!

  桂:還記得晚自習(xí)對(duì)同桌說(shuō):“我睡會(huì)兒,老師來(lái)了叫我一聲”的你嗎?可是,現(xiàn)在睡覺對(duì)你來(lái)說(shuō)都成為奢侈品,連吃飯的時(shí)間多用了幾分鐘都會(huì)有犯罪感!

  陳:于是發(fā)現(xiàn)年逝,三年如白駒過(guò)隙,才覺已是長(zhǎng)跑的最后階段了!不論你現(xiàn)在是失意,還是信心滿滿,都要咬咬牙,閉著眼一直往前沖!如果不把自己逼一把,你不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀!

  桂:于是發(fā)現(xiàn)猛志長(zhǎng)存,此刻的你應(yīng)該懷揣著你的夢(mèng)想一直向前,沒(méi)有奮斗過(guò),有怎知艱難!沒(méi)有奮斗過(guò),又怎能笑著進(jìn)入考場(chǎng)!沒(méi)有奮斗過(guò),又怎能獲那紅彤彤的通知書!

  陳:年輕的心盛放在三月的花季,雨水打不盡我們綿延的思緒!珍惜高中僅存的時(shí)光,讓她演繹別樣的風(fēng)采!

  桂:記住,年逝,猛志長(zhǎng)存!拾起我們?cè)?jīng)遺落的志向,放飛我們心中的夢(mèng)想!讓青春的心勇往直前!

  陳:天有多寬,張開我的雙手擁抱;浪有多高,我向它大聲怒吼。

  桂:路有多長(zhǎng),我看到天邊的亮;心有多累,只是一剎那的惆悵。

  合:顧盼左右,瞻前顧后,都是逃避的借口;飛越痛苦,心魔不能阻擋我;飛越痛苦,勇往直前,有我的自由。

  合:謝謝大家,我們的演講結(jié)束了!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇17

  大家好,我是李峰,我演講的題目是:青春目標(biāo)。

  一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

  想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語(yǔ)老師,對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  成功,是一次又一次失敗的疊加,沒(méi)有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。

  有帆沒(méi)舵的船,可以航行,但沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。

  我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo),立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo),肺活量達(dá)標(biāo),并且將自己提升到一個(gè)新的高度,學(xué)會(huì)打乒乓球。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,然后再爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)……

  目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,成功屬于你。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

  謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“。”可見做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。

  說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20__年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20__年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇19

  當(dāng)生活的重?fù)?dān)讓所有人“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”時(shí),你是否還能保留心中的一方凈土,尋求一種屬于自己的心靈力量?當(dāng)物質(zhì)追求充盈整個(gè)世界時(shí),你是否還有勇氣,去體味真摯的精神之光,讓自己不斷前行?此二者,皆出于“追星”之題。

  有人說(shuō):“追星是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)”可你可曾想過(guò),追星其實(shí)可以為常人樹立旗幟,成為心中的力量源泉?

  星光熠熠,給予溫暖正能量。動(dòng)人心弦的樂(lè)聲傳來(lái),你是否還記得那個(gè)“只吟心中樂(lè),不聞躁世聲”的陳楚生?“我不是一個(gè)有能力把自己折騰得風(fēng)生水起的人。”他輕聲說(shuō)!斑@個(gè)項(xiàng)目和公益是掛上鉤的,錢會(huì)有一部分捐給山區(qū)的孩子,所以我才來(lái)參加這個(gè)節(jié)目”。“不爭(zhēng)不搶,隱忍謙遜”是陳楚生的標(biāo)簽,他擅于為細(xì)節(jié)賦予意義,用真實(shí)訴說(shuō)心靈的故事,用平和的心態(tài)推卻萬(wàn)丈狂瀾。自然贏得大眾的欣賞他的粉絲團(tuán)體表示:陳楚生符合這個(gè)時(shí)代對(duì)偶像的定義,他用自己的故事來(lái)講給我們道理,他不焦不躁地靜觀人情事故,勇敢地面對(duì)人生磨難,他是我們一生的偶像,我們會(huì)努力成為他那樣的人。

  追星的意義瞬然體現(xiàn),不必去靠近那顆星,因?yàn)槲覀兛梢栽谶h(yuǎn)處感受到他身上的溫暖力量,不必走進(jìn)他的人生,可我們?nèi)钥释兊萌缢阏鎸?shí)而善良,由此借星光之余溫,學(xué)習(xí)處世品質(zhì),照亮前行路途。

  回望歷史的長(zhǎng)河,一身白色青衫,幾點(diǎn)青墨點(diǎn)染,納蘭容若何嘗不是人們的心靈的偶像?山還是一樣的翠綠,水一如往昔般澄澈,只是多了容若風(fēng)流而略顯單薄的身影!叭松糁蝗绯跻,何事秋風(fēng)悲畫扇”寫給友人顧貞觀的話正道出對(duì)友誼的重視,憂傷但深情;“一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂”對(duì)情感的執(zhí)著在詞中盡顯,些許無(wú)奈但卻溫婉。視容若為偶像,我們也許只能懷著一種凡夫俗子的態(tài)度去揣度他作詞時(shí)的心情,但我們可以在走近他的過(guò)程中充實(shí)自己,借星光之力,豐富個(gè)性學(xué)識(shí),點(diǎn)亮前進(jìn)燈盞。

  然而,追星不是瘋狂支持,盡花金錢,而是讓我們理性地尋找心靈的寄托,給予自己動(dòng)力。為了追星而跟蹤偶像,違法犯罪的行為斷不可取;為給偶像慶生而送百萬(wàn)大禮的做法也必須拒絕,理性追星方為上計(jì)。

  夜空中群星閃爍,你依舊能找到心中那最亮的一顆。尋找心靈力量,體味精神之光。讓我們一起學(xué)習(xí)處世品質(zhì)、充盈個(gè)性學(xué)識(shí),借星光之力,努力前進(jìn)。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇20

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。

  失敗了,別氣餒。因?yàn)槲覀冞很年輕,別再為一次跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無(wú)為耗費(fèi)自己的一生,牢牢地把握青春吧!只有努力過(guò)、奮斗過(guò)、挑戰(zhàn)過(guò),才會(huì)通向成功的道路。最后成功的往往不是才華橫溢的人,而是能夠堅(jiān)持不懈、忍耐挫折的人。

  生活的道路布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說(shuō)的那樣:一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。每一個(gè)名人都是經(jīng)過(guò)努力、挫折后才成功的。

  愛迪生,發(fā)明電燈前是經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次。日復(fù)一日年復(fù)一年,才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛,也不肯放棄讀書,常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,功夫不負(fù)有心人,終于成為了作家。貝多芬,不幸失去了聽覺,在這種情況下他發(fā)誓要扼住生命的咽喉,與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏,最終在音樂(lè)的道路上,燃燒得越來(lái)越輝煌。貝利,童年時(shí)生活壞境十分差,但卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)斗志,最后變成了球王。

  俗話說(shuō):是金子,總會(huì)發(fā)光。“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,也要勇敢抬頭……”

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家都知道雷達(dá)吧,雷達(dá)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo),且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時(shí)的特點(diǎn),并有一定的穿透能力。而雷達(dá)是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的呢?原來(lái)是科學(xué)家們?cè)隍鹕砩系玫搅藛⑹,模仿蝙蝠探路的方法,?chuàng)造出了雷達(dá)。

  蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲子,而且無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見過(guò)它跟什么東西相撞,即便是一根極細(xì)的電線,它也能敏捷的避開。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的`夜晚也能看清楚所有東西嗎?

  對(duì)此,科學(xué)家們做了三次不同的實(shí)驗(yàn)。第一次,科學(xué)家們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會(huì)兒,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,那么多鈴鐺,它一個(gè)都沒(méi)有碰到。

  后來(lái)兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費(fèi),它就沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。

  三次實(shí)驗(yàn)告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的,科學(xué)家反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠卻聽得見,超音波像波浪向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的啟示創(chuàng)造了雷達(dá),雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超音波,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達(dá),即使是黑夜也不用怕開飛時(shí)機(jī)太危險(xiǎn)。

  此外,人們還由蝴蝶創(chuàng)造了迷彩服,由鳥創(chuàng)造了飛機(jī),由魚創(chuàng)造了潛水艇......

  大自然的種種生物真是人類的好老師。∥覑鄞笞匀,我也愛科學(xué)!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇22

  各位評(píng)委老師:大家好!我是號(hào)選手,我演講的題目是《生日》。

  聽到生日這個(gè)詞,你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的畫面呢?是大大的生日蛋糕?是一大桌子令人饞涎欲滴的飯菜?是朋友送來(lái)的精美禮品?還是那首經(jīng)久不衰的《生日快樂(lè)》歌呢?我這個(gè)人是特別喜歡過(guò)生日的,每次回家我都要翻著日歷看上好幾回,心想:“我的生日怎么還沒(méi)到呢?”因?yàn)槊康轿疑盏臅r(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)為我準(zhǔn)備好多好吃的、好玩的,讓我感覺自己像是一個(gè)小公主,我特別期待那種感覺。

  可是,不久前的一件事讓我改變了這個(gè)想法。那天是媽媽的生日,一大早我就聽到媽媽給姥姥打電話:“媽,今天是我生日——我知道您沒(méi)忘——今天最應(yīng)該接受祝福的是您,不是我。您等著,中午我要為您準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜,好好犒勞犒勞您1掛了電話,媽媽仍是滿面笑容,可我卻疑惑了:明明是媽媽的生日,為什么要給姥姥慶祝呢?

  媽媽似乎看出了我的疑惑,她把我拉到懷里,慈愛地?fù)崦业念^:“寶貝兒,你知道嗎?是姥姥把媽媽帶到這個(gè)世界上來(lái)的,沒(méi)有她,就不會(huì)有媽媽,更不會(huì)有你這個(gè)小機(jī)靈鬼了。”說(shuō)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖,“你姥姥最疼我了,小時(shí)候家里窮,你姥姥舍不得吃舍不得穿,把所有好東西都留給了我。為了我,她不知道吃了多少苦呢!就說(shuō)我小時(shí)候,你姥姥幫我洗尿布吧。當(dāng)時(shí)寒冬臘月的,寒風(fēng)刺骨,外邊的

  水都結(jié)了冰。那時(shí)候的條件可比不得現(xiàn)在,家里有自來(lái)水,有洗衣機(jī),那時(shí)候什么都沒(méi)有,洗個(gè)衣服得跑到村外的小河里。那么冷的天,那么冰的水,你姥姥該不會(huì)去了吧?可是她偏不,她心疼我,硬是端了一盆子的尿布跑到河邊,砸開冰層在里邊洗,后來(lái)手都凍得沒(méi)有知覺了?赡苁钱(dāng)時(shí)凍傷了,到了現(xiàn)在還年年生凍瘡,碰到?jīng)鏊痛坦堑奶勰。你說(shuō),這么大的恩情,我能不好好報(bào)答她嗎?”

  聽了媽媽的話,我陷入了沉思。以前的我可從沒(méi)這樣想過(guò),我總以為,生日就是屬于我自己的盛大節(jié)日,我可以理所當(dāng)然地接受爸爸媽媽送來(lái)的漂亮衣服、美味食物,不需要回報(bào)他們,甚至不需要說(shuō)謝謝,F(xiàn)在我才知道,自己的想法是多么可笑,自己竟然這么自私! 我們的生命是媽媽給的,我們的今天的幸福生活也是媽媽給的,媽媽為了我也付出了很多很多。那我為什么就不能發(fā)自內(nèi)心地對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”?為什么就不能用自己的行動(dòng)去回報(bào)她呢?還記得電視上有這樣一則廣告:一個(gè)小男孩看到自己的媽媽給奶奶洗腳,自己也為媽媽打了一盆水,要給媽媽洗腳。看到孩子那張稚嫩但卻真誠(chéng)的臉,媽媽欣慰地笑了。那我們能不能也從自己力所能及的小事做起,幫她們洗洗腳,捶捶背,刷刷筷子洗洗碗?其實(shí)媽媽并不需要你去做什么驚天動(dòng)地的事來(lái)證明你對(duì)她的愛,有時(shí)候你的一句問(wèn)候或許都會(huì)讓她快樂(lè)一整天呢! 親愛的朋友們,從今日起,請(qǐng)你不僅要記住自己的生日,還要記住你的媽媽,記住所有關(guān)心你的人。希望在我們下次生日的時(shí)候,都能由衷地說(shuō)一句:“媽媽,我的生日,祝您快樂(lè)1

  我的演講完畢,謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇23

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “鞭炮聲一歲,春風(fēng)暖屠蘇。”所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的一年,我們學(xué)校組織了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán);顒(dòng)。2月29日,本活動(dòng)正式啟動(dòng)!活動(dòng)第一天,大批熱情的同學(xué)來(lái)到二年級(jí)教學(xué)樓的學(xué)生處交流飲料。對(duì)于自動(dòng)售貨機(jī)造成的亂扔垃圾這一重大問(wèn)題,瞬間就找到了完美的解決方案。

  其實(shí)環(huán)保這個(gè)話題可能已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,只是我們?nèi)鄙倭艘粋(gè)探索和發(fā)現(xiàn)它的春天。今天,我想和大家談?wù)劇氨Wo(hù)環(huán)境,關(guān)愛校園,從我做起”的環(huán)保主題。

  午休是放松學(xué)習(xí)疲勞的最佳時(shí)間。但是我們?cè)谛@里總能看到到處都是黃色的馬甲。都是我們學(xué)校學(xué)生自治委員會(huì)的普通成員。他們用自己的雙手時(shí)刻維護(hù)著校園環(huán)境的美好。然而,一些人仍然在校園里亂扔紙屑、食品包裝袋和其他廢物;還有人踐踏草坪;還有人在墻上亂涂亂畫;空蕩蕩的教室里,明亮的長(zhǎng)明燈在我們眼前閃耀;中午,有些學(xué)生的飯菜沒(méi)吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。

  事實(shí)上,一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和行為可以反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。意識(shí)到環(huán)保不僅要求我們樹立科學(xué)健康的人生觀,還要求我們克服自私自利,從只關(guān)心自己變成關(guān)心他人,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心地球的未來(lái)?梢哉f(shuō),一個(gè)習(xí)慣亂扔垃圾的人,在其他方面往往是一個(gè)自私的人。

  一幅幅美麗的油畫被畫出來(lái)。一件精美的藝術(shù)品,一件件雕刻而成。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),也是我們義不容辭的責(zé)任。如果非要給“環(huán)保”下定義,那么我覺得環(huán)保其實(shí)是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。不是什么大概念,也不需要大活動(dòng)來(lái)澄清。它存在于我們生活的方方面面,大部分的環(huán)保行動(dòng)都只是舉手之勞。環(huán)保是我們普通人的事。只是普通人把一些瑣事當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是孤傲。這才是真正的環(huán)保!

  在此我提議:保護(hù)校園環(huán)境;創(chuàng)造綠色家園從我做起;

  1、自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔水果和皮屑、廢紙、電池等雜物,不將飲料和食物帶入教室。

  2.在餐廳吃飯時(shí),不要隨意浪費(fèi)食物;在你的學(xué)習(xí)中,你應(yīng)該試著兩面使用紙張,不要浪費(fèi)它。

  3.離開教室時(shí)要關(guān)燈,用水后要擰緊水龍頭,尤其不要浪費(fèi)校園直飲水。在生活中盡量重復(fù)使用干凈的水。

  4.分類丟棄垃圾,回收可重復(fù)使用的紙板和易拉罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶、廢報(bào)紙、書籍和電池等。

  5.拒絕使用一次性筷子、紙杯等產(chǎn)品。

  6.在超市購(gòu)物時(shí),盡量自帶可重復(fù)使用的購(gòu)物袋,防止“白色污染”的傳播。

  7.在家庭生活中,節(jié)約能源,減少污染,實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園和社會(huì)。

  “不做好事,也不做壞事!蓖瑢W(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。我們要樹立時(shí)代責(zé)任感,關(guān)注我們身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動(dòng)起來(lái),把綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任!從我做起,從每個(gè)人做起,為我們的環(huán)保事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《培養(yǎng)良好習(xí)慣,樹立健康意識(shí),促進(jìn)校園和諧發(fā)展》!敖】到逃笔钱(dāng)代教育的一個(gè)重要主題。隨著人類文明素質(zhì)的提高,人們的健康意識(shí)日益增強(qiáng)了。

  世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括生理健康、心理健康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒(méi)有缺陷和疾患,還要具有完整的生理和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。健康是人類的基本需求,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。健康是社會(huì)文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國(guó)家和民族的素質(zhì)。

  學(xué)校是育人的教育基地,我們要把健康教育放在最重要的位置上。這對(duì)我們?nèi)w師生提出了非常高的要求,我們的老師要培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,傳授學(xué)生健康的知識(shí)和技能;我們的同學(xué)要努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識(shí),養(yǎng)成健康的生活方式。比如學(xué)校教師要隨時(shí)觀察班級(jí)同學(xué)的身體狀況,會(huì)指導(dǎo)學(xué)生的視力保健操,要和同學(xué)一起參加大課間體育活動(dòng),要督促同學(xué)洗手習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們要自覺地學(xué)習(xí)更多的健康知識(shí),學(xué)會(huì)更多的健康技能,急救技能、生命安全知識(shí)、傳染病知識(shí),不吸煙、不飲酒,與人和諧、友好相處,培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  我校從20xx年開始創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,并于當(dāng)年通過(guò)了市區(qū)級(jí)專家的考核,成為首批健康促進(jìn)學(xué)校。11年的實(shí)踐證明“健康教育,健康促進(jìn)”活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)起到了推動(dòng)作用,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),提高學(xué)生基本素質(zhì)的前提,更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。

  今年北京市開展創(chuàng)建五星健康促進(jìn)學(xué)校工作。我們學(xué)校是海淀區(qū)第一批申請(qǐng)的學(xué)校,這對(duì)我們既是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),又是一次巨大的挑戰(zhàn)。我們的目標(biāo)就是以創(chuàng)建五星健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)為載體,以健康教育為核心,以課堂接受知識(shí)和自覺學(xué)習(xí)知識(shí)為切入點(diǎn),培養(yǎng)個(gè)人的良好衛(wèi)生習(xí)慣,樹立身心健康的自我意識(shí),促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,讓我們大家自覺鍛煉和學(xué)習(xí),讓身體健康、心情愉悅、和諧共處成為我們的一種常態(tài),讓健康成為我們的一種生活方式!

  謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇25

  各位同學(xué):

  “積極向上,奮勇爭(zhēng)先”是我們一高學(xué)子力量的源泉,是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力。但今天,在這片蔚藍(lán)的天空下,我們要執(zhí)著地呼喚一種傳統(tǒng)的精神,也是時(shí)代的精神,那就是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,千百年來(lái)激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,最終沉淀成為民族精髓。

  揚(yáng)子晚報(bào)曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞,安徽滁州一位50多歲的農(nóng)民工來(lái)到南京,在他打算回家時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋里差5元錢才能買得一張車票。在這座陌生的城市里,他舉目無(wú)親,萬(wàn)般無(wú)奈下,他向玄武區(qū)某民警借得了5元錢,在這種情況下誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較這5元錢,但在第二天,他卻將這5元錢還給了那位民警。

  同學(xué)們,這則故事沒(méi)有曲折離奇的情節(jié),但它流露的質(zhì)樸,折射的誠(chéng)信,卻值得我們深思,它在拷問(wèn)我們:“難道我們真的應(yīng)該視誠(chéng)信如糞土,置誠(chéng)信于不顧嗎?”隨著市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,暴利取代了美德,誠(chéng)信讓步于欺騙,許多商家制假販假,假煙、假酒、假奶粉這些都已經(jīng)影響到了我們的生活,甚至已經(jīng)危害了我們的健康。

  也許你會(huì)說(shuō)我們每天生活在優(yōu)雅寧?kù)o的校園里,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,它的發(fā)生距離我們是有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們身邊,我們從小就被教育要“為人以誠(chéng),待人以信”,可是我們真的做到了嘛!與朋友相約卻不出現(xiàn),在考場(chǎng)上作弊抄襲,做了錯(cuò)事不能勇于承擔(dān),甚至欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),這些不都真實(shí)的發(fā)生在我們身邊嗎?

  我們高中生是時(shí)代最新鮮血液,是感動(dòng)時(shí)代要求最敏感一份子,所以,我們不僅要形成自身的誠(chéng)信,更要成為誠(chéng)信最有力的傳播者,誠(chéng)信的人付出的是真誠(chéng)的信任,收獲得是友誼和尊重,相反失去誠(chéng)信的人,必定失去發(fā)展空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,甚至失去生命中最美好的一切。

  誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照著大地,

  誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,它的胸懷承載萬(wàn)物。

  同學(xué)們,讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花在這片凈土上,絢麗綻放,永不凋零。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇26

  尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》 青春是什么

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松時(shí)的壓抑,是沉重時(shí)的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花„„„„每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在深夜的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)生活將近1年,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到

  ——原來(lái)大學(xué)的生活也能營(yíng)造得如高中一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。上天給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢?其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和杰出的成績(jī),在學(xué)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演„„或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。機(jī)遇偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂的失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”。不抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢?

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,光靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心。

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都擁有十足的自信心,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀

  的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇27

  老師,同學(xué)們:

  自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!

  名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂(lè)指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒(méi)有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。

  我也是一個(gè)自信的孩子,在成長(zhǎng)的海洋中,我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。

  考試的那天,頭場(chǎng)是數(shù)學(xué),我信心匯成商學(xué)院地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,那道題很難很難,我思考了半天都沒(méi)有結(jié)果,還好我做得快,時(shí)間還來(lái)得及,我又重新思索起來(lái)……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰(shuí)出的,怎么這般費(fèi)腦細(xì)胞?

  我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說(shuō)道:加油,我是個(gè)自信的人,我一定行!

  十分鐘過(guò)去了,我把會(huì)寫的全部寫上了,離成功只有一步之遙……對(duì),我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來(lái)……

  離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真?zhèn)ゴ,繞了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了,我懸著的心終于放下了。

  試卷上交了,雖然最后一題寫的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。

  第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒(méi)來(lái)得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)。

  世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇28

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間,距20xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話:

  一、要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

  二、志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”.要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  三、要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”.千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”.

  四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至

  在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!

  同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái),在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。

  奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……

  同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來(lái)的200天里,享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來(lái),不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們一定會(huì)成功,因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會(huì)為你們保駕護(hù)航,同你們一起

  努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

  我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  愿我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?相信20xx我們一定會(huì)一飛沖天!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇29

  深秋的午后,我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),心,驀地失溫。

  小學(xué)時(shí),我一直是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,沖在班級(jí)的前列?扇缃,腦海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現(xiàn)在可是初三呢!本想借著這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒(méi)想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學(xué)們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!

  我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn),回憶起自己放棄周末的休息,在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波,我疑惑了:難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。

  我該放棄嗎?我抬起頭,目光似乎在慌亂地尋找著答案,尋找著,一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。

  目光停駐在一棵樹上,風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片,而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起,發(fā)出陣陣嗚咽,仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕!皼](méi)有用的,你什么也改變不了!蔽彝榈赝。

  一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒,隨著風(fēng)左右搖擺,如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后,它跌落在地,沒(méi)有任何悲哀、失望,只是安詳?shù)氐却,等待著化作春泥更護(hù)花,等待著下一個(gè)春天

  這時(shí),我忽然明白了:正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否,它都將成為過(guò)去,而明天,又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天,那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。

  忽然,一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹枝照到了我的身上,我抬起頭,原來(lái),天空竟那般湛藍(lán)。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇30

  尊敬各位評(píng)委,同事:

  大家好,北京是一座包羅萬(wàn)象的大都市,多少人背井離鄉(xiāng),孤身一人來(lái)到北京,就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,期待有一天出人頭地、與眾不同。

  然而,很多人努力了、拼搏了,卻離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

  這是怎么啦?

  誠(chéng)然,個(gè)人付出很重要,但更重要的是,您的身邊缺少了高人、貴人、小人與欣賞您的人。因此,如果有一天您遇到這些人,請(qǐng)一定好好把握、好好珍惜,感謝他們的到來(lái),為您帶來(lái)了幸運(yùn)。

  沒(méi)有高人指點(diǎn)

  任何人在北京打拼,難免會(huì)走彎路,經(jīng)歷許多挫折。這時(shí)候,如果得到高人指點(diǎn),您的人生際遇會(huì)發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。

  高人都是有著“超人”的智慧、豐富的人生閱歷,他們?cè)敢馀c您分享經(jīng)驗(yàn),您會(huì)為此而少打拼好多年。

  當(dāng)然,高人隨處可以遇到,您需要做的是修煉自我,讓自己成為潛力股。如此,高人才會(huì)放低姿勢(shì),向您傳授成功“秘籍”。

  沒(méi)有貴人相助

  在北京能夠獲得成功的人,沒(méi)有一個(gè)是靠自己?jiǎn)未颡?dú)斗的。他們的背后,總有合伙人相伴,總有貴人相助。所謂貴人,就是在您陷入困境的時(shí)候不離不棄、與您同舟共濟(jì)的人。

  貴人都掌握著很多資源,有的是信息方面的,有的是資金方面的,他們的到來(lái),會(huì)讓您在事業(yè)上如魚得水。

  那些很努力了仍然沒(méi)有成功的人,不要泄氣,再等一等,貴人可能馬上就與您“約會(huì)”了。

  沒(méi)有小人監(jiān)督

  北京是座充滿冷漠的城市,很多生活在北京的人對(duì)此都有同感。而在北京工作、創(chuàng)業(yè),更是容易遭遇小人的暗算與刁難。有人十分害怕小人,覺得小人太無(wú)恥了,總想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但實(shí)際上,小人可是您最好的“朋友”了。

  真的,小人都是愛找您茬的人,有事沒(méi)事都愛給您作梗。正如此,您應(yīng)該感謝小人,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖,?huì)讓您加倍努力,完善自己,讓對(duì)方找不出任何差錯(cuò)。

  往后遇到小人,大可不必“敬而遠(yuǎn)之”,您不妨展開雙臂,熱情地歡迎他們?cè)谧约荷磉叀皾摲。您?huì)因?yàn)樗麄冊(cè)诒本└映晒、更加輝煌。

  沒(méi)有他人欣賞

  欣賞是一種贊許,更是一種肯定。北京人才濟(jì)濟(jì),要想成功,需要您付出超乎想象的努力,這還不夠,艱辛的道路上,您每走一步,除了看得見的汗水,您更需要他人欣賞的目光與話語(yǔ)。

  說(shuō)到欣賞,家人、親戚、朋友們的欣賞非常重要,他們給予您的是一種奮不顧身的力量,會(huì)讓您所向披靡。

  在等待別人欣賞的同時(shí),您需要以同樣的眼光欣賞別人。欣賞都是彼此的,只要您做得真棒,別人一定不吝惜溢美之詞。

  謝謝大家,我的演講完畢。

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇31

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春像五月的暖陽(yáng)充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。

  青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。

  青春你會(huì)初次嘗到人生的酸甜苦辣咸、悲歡離合。會(huì)有成功與失敗,叛逆與迷茫。但只有經(jīng)歷過(guò)這些你才能真正長(zhǎng)大。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇32

  青春勵(lì)志演講稿:用拼搏描繪明天各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻海驗(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

  “人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目

班委分享勵(lì)志演講稿全新 篇33

  尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們大家好

  我今天演講的題目是青春。

  青春如行云流水,淌指而過(guò),抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季,草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。

  還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來(lái),又覺得是好遠(yuǎn),好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開家遇見她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過(guò)難過(guò)與失意,或者悲傷和失落,因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等?墒请S著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落?此迫绱撕(jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

  此時(shí),那些流年里的光景也忽隱忽現(xiàn)得很好看。原來(lái)?yè)碛星啻旱奈覀兪侨绱烁挥,因(yàn)槟贻p,就有資本,我們用來(lái)投資明天,投資下一個(gè)屬于美好的自己。想著夢(mèng)想,踐行著一步兩步,越走越遠(yuǎn)。放棄了叫囂,學(xué)會(huì)了低頭。放低了身段,學(xué)會(huì)了靜修?辞遄约阂叩牡缆罚行尬覀円械膶I(yè)。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識(shí)之路,緊緊的身影,只因追求學(xué)海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍(lán)圖,沙沙的響聲,只為設(shè)計(jì)美好的明天。沒(méi)有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調(diào),但卻不會(huì)在等到將來(lái)有一天,青春一到用時(shí)方恨曾經(jīng)虛度。我們青春,我們簡(jiǎn)單,我們過(guò)季時(shí)間,純釀出自己的舞酒。

  親愛的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟,放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò),可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善,那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱…以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé),付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫出人生精彩的篇章。

  我的演講完了,謝謝!

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