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學(xué)校校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

學(xué)校校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

  下面請(qǐng)看由介紹的校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

  老師們、同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整和充實(shí),我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)問(wèn)題。

  第一個(gè)問(wèn)題:到南外,你擁有了人生夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時(shí),他做了一個(gè)夢(mèng),他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說(shuō),當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng),放在誰(shuí)的心中時(shí),就是真心想幫助誰(shuí)完成的。“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn),上帝會(huì)來(lái)幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來(lái)。直到他差不多忘了那個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,瑞典皇家文學(xué)院宣布:把XX年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。有夢(mèng)想,成功之門才會(huì)為你開啟;有夢(mèng)想,人生才能真正屬于自己。南外是產(chǎn)生夢(mèng)想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,只要有夢(mèng),南外會(huì)給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。南外追求卓越,拒絕平庸。同學(xué)們到南外至少已有半年,如果至今還沒(méi)有一個(gè)愿意為之奮斗的夢(mèng)想,我要說(shuō),你還沒(méi)有真正成為南外人,我要說(shuō),你必須好好地審思、理性的定位:我這一生,將為什么而奮斗?

  第二個(gè)問(wèn)題:新學(xué)期,你制定了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān),你就成為了夢(mèng)想中的最好的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢(mèng)想是做一名教育領(lǐng)袖,通過(guò)教育改變不平等。從一個(gè)南外學(xué)生到教育領(lǐng)袖之間有著遙遠(yuǎn)的距離,但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo)之后,我們看到她距離夢(mèng)想漸行漸近。)多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒(méi)有,我看要抓緊了。目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。下面這個(gè)故事將會(huì)告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過(guò)英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近16個(gè)小時(shí)之后,她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵(lì)她再堅(jiān)持一會(huì)兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地?梢姡繕(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。

  第三個(gè)問(wèn)題:每一天,你準(zhǔn)備為夢(mèng)想打拼嗎?仰望星空,腳踏實(shí)地,這是*總理對(duì)青年學(xué)生的寄語(yǔ)。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語(yǔ),量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅(jiān)持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子,做過(guò)多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門門過(guò)硬的文化成績(jī),剪過(guò)多少畫紙,寫過(guò)多少頁(yè)宣紙,練過(guò)多少次動(dòng)作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長(zhǎng)?如此說(shuō)來(lái),我們夢(mèng)想不在未來(lái),而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁(yè)書里,在認(rèn)真書寫的每一張紙上,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想,我們必須振奮精神投入每一天。thismomentnap,youwillhaveadream;butthismomentstudy,youwillinterpretadream.makefulluseofeachday.此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。珍惜每一天。從今天開始,為夢(mèng)想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動(dòng)開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢(mèng)想又近了一點(diǎn),直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。

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