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關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-22

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文(精選33篇)

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇1

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出此刻我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影,我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心,和諧所包圍。

  一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去了,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“禮貌只差一步!笔前,只要人們?cè)偻岸嘧咭徊,就能將垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱?墒牵瑸槭裁催@一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會(huì)認(rèn)為這可是是一件雞皮蒜毛的小事。可事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的.美觀,由此可能引發(fā)細(xì)菌很多繁殖,疾病四處傳播……最終受害的還是我們自我。

  這時(shí),我真想把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊(duì)員,“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò),將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí),我心中充滿了愧疚與感動(dòng)。我恨自我的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  愛(ài)心是一米陽(yáng)光,溫暖人們博大的胸懷;愛(ài)心是一滴甘露,滋潤(rùn)人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇2

  同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的是一個(gè)我親眼所見(jiàn)的事情。

  從前我在地鐵上常常遇見(jiàn)提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí),一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會(huì)流血。面對(duì)這樣一個(gè)老人,那些被所要的人,有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí),我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見(jiàn)一具死尸一般,但我卻又實(shí)在說(shuō)不清對(duì)老人的感覺(jué),似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見(jiàn)老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí),那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說(shuō)出這句話,很微弱,像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點(diǎn),我一定聽不見(jiàn)。

  地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消失了,可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔,在茫茫人海中,一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過(guò),就像處理一只小小的螞蟻一樣。

  地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過(guò)明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無(wú)能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒(méi)有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù),可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因?yàn)樗炎屛矣兴謶,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過(guò)的溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!

  現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團(tuán),我們可以送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤(rùn),讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過(guò)上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時(shí),不再是可怕,而是美麗!!

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛(ài)?

  有人說(shuō),愛(ài)是親人的骨肉相連,愛(ài)是戀人的卿卿我我,愛(ài)是朋友的熱心幫助,愛(ài)是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無(wú),把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!

  懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營(yíng)。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒(méi)有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長(zhǎng)輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來(lái)熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛(ài)在溫暖中逐漸清晰起來(lái)。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛(ài),記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)‘小家’的愛(ài)化作對(duì)‘大家’的愛(ài),只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛(ài)‘家’啊!”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營(yíng)院讓我感覺(jué)溫馨舒適,行走在路上,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長(zhǎng)的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭(zhēng)第一”的軍人品格。

  我的班長(zhǎng)——四級(jí)軍士長(zhǎng)凌建飛,堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長(zhǎng)不愛(ài)自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔?ài)軍交培訓(xùn)工作,熱愛(ài)自己的事業(yè),他把愛(ài)都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰(zhàn)友們都哭著說(shuō):“我們不想離開這個(gè)班,我們不想離開凌班長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長(zhǎng)丟臉。”

  其實(shí),在我身邊,像凌班長(zhǎng)這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問(wèn)我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓(xùn)練場(chǎng),營(yíng)長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容,那是對(duì)我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)精益求精,我變得陽(yáng)光、快樂(lè)起來(lái)。

  “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)。”作為新時(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為人民無(wú)私奉獻(xiàn),這種愛(ài)才是最崇高的愛(ài)。當(dāng)洪水襲來(lái),是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時(shí)間無(wú)畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛(ài)人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國(guó)每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來(lái)祖國(guó)和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時(shí)沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬(wàn)里海疆,保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全,我們只有把熱愛(ài)人民化作崗位練兵的動(dòng)力,我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場(chǎng)。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望;訓(xùn)練場(chǎng),透過(guò)班長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)慈愛(ài)的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長(zhǎng)的印記;實(shí)習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場(chǎng),我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過(guò)硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時(shí),那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇3

  尊敬的各位-:

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起。 有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是---愛(ài)心。 愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它, 一切變成黑夜”羅曼. 羅蘭如是說(shuō)。 在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。 我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。 獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民 都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。 我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!謝謝

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇4

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今天我被老師推薦上來(lái)做這個(gè)演講,是我的榮幸,更是老師對(duì)我的期盼,感謝支持我的老師和同學(xué),這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我一定會(huì)好好珍惜的。那接下來(lái)就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛(ài)心,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)》。

  愛(ài)心是一種很棒的力量,可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個(gè)社會(huì)里,一定要有愛(ài)心。在我們的社會(huì)上還是好人居多,壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生,從現(xiàn)在起就要做一個(gè)有愛(ài)心的人。我們?nèi)穗m然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我們可以獻(xiàn)己微薄的愛(ài)心,為社會(huì)加油,做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小,只要懷抱愛(ài)心,獻(xiàn)己的這一份愛(ài)心,就是在為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步加油。

  我們就是我趁著自己年齡小,就要開始培養(yǎng)自己做個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。即使愛(ài)心很小,微不足道,但還長(zhǎng)久的積累,一定會(huì)厚積并薄發(fā)的。現(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛(ài)心的事情,比如說(shuō)我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒(méi)有衣服穿的小朋友,讓他們可以有衣服穿,而不會(huì)在寒冷的冬天凍傷,給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶,我們幫扶著平安過(guò)馬路,保護(hù)他們的安全,雖然舉措很小,但是能夠讓他們安全到達(dá)對(duì)面,就是我們的愛(ài)心;我們小孩子心性,喜歡動(dòng)物,在路上看到受傷的小鳥和小狗,可以找父母幫忙,幫助他們治好傷,不要傷害他們,也是一種獻(xiàn)愛(ài)心的舉動(dòng)。

  獻(xiàn)愛(ài)心也不是說(shuō)說(shuō)就夠的,上面所說(shuō)只是其中的皮毛,還有更多需要我們的愛(ài)心的事情。我們能夠做的,就是遇見(jiàn)我們一件力所能及的事情,就盡力而為,至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛(ài)心的人是一個(gè)很善良的人,那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報(bào)給這個(gè)社會(huì),現(xiàn)在開始做起,也才剛剛好,獻(xiàn)愛(ài)心永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。

  那么,我們來(lái)一起獻(xiàn)己的愛(ài)心吧,為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來(lái)越好,我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。

  感謝今天大家能來(lái)聽我的演講。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇5

  尊敬的各位,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能在二小這個(gè)美麗的學(xué)校舉行愛(ài)心羽翼助學(xué)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,感謝各級(jí)對(duì)此次活動(dòng)的大力支持。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想很快能夠?qū)崿F(xiàn),但我們身邊有一部分這樣的孩子,他們勤奮努力,積極向上,但他們的夢(mèng)想總是遙不可及,許多懷著夢(mèng)想的孩子確因?yàn)榧彝サ淖児,過(guò)早的肩負(fù)起了家庭的重任,他們?cè)谧穳?mèng)的途中總是離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。我們能夠看著懷著夢(mèng)想的心靈被扼殺嗎?不能,有夢(mèng)想、有理想的人是值得羨慕的人,是值得尊重的人,是值得我們?nèi)ド斐鲈值娜恕?/p>

  在三尺講臺(tái)上,也有一部分這樣的老師,他們用愛(ài)澆灌著每株嫩苗,他們?cè)谟昧夹淖鲋簧氖聵I(yè),他們默默無(wú)聞卻從事著下最光輝的職業(yè)。在此我代表全體學(xué)生向你們說(shuō)一聲,“謝謝”因?yàn)槟銈儾庞辛宋覀儗W(xué)生的美好明天,有了你們的教誨我們才能為社會(huì),為國(guó)家貢獻(xiàn)自已的力量。 基于此,林州市慈善總會(huì),林州市教體局,聯(lián)合林州麗景天成,林州西點(diǎn)教育,聯(lián)合開展愛(ài)心羽翼助學(xué)活動(dòng)。讓更多懷有夢(mèng)想的貧困學(xué)子圓夢(mèng)。讓愛(ài)林州這片土地上傳遞飛揚(yáng)。

  我希望在坐的同學(xué)們,要勇于面對(duì)學(xué)習(xí),生活中的困難,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為林州建設(shè)為為中華民族之偉大復(fù)興而努力。

  最后,我衷心期望,在困難大家?guī),這是中華民族固有的傳達(dá)統(tǒng)美德,讓我們盡己所能,用愛(ài)心向困難的家庭和孩子伸出援助之手,為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條環(huán)境,。為創(chuàng)建美好的和諧社會(huì)去努力。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是愛(ài)心?愛(ài)心能傳遞?要怎樣傳遞?對(duì)于才上三年級(jí)的我,這似乎太難理解了?墒,毫不起眼的一元硬幣,讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地,空氣里感覺(jué)不到一絲絲的風(fēng),我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站,媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢?墒,直到車停在我們的面前,媽媽的手還沒(méi)從包里拿出來(lái)?上攵鞘且粋(gè)忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出,我真想一步跨上車,逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽,上車也不是,去換零錢又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間,從我們的后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:"沒(méi)帶零錢是嗎?上車吧,我?guī)湍銈兺稁拧?我們感激地上了車;仡^一看,那是一位剪著短發(fā)、穿著簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨,她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對(duì)媽媽的連聲道謝,她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)了句"只是舉手之勞啊",就徑直往車廂后面走去。可是,阿姨的"舉手之勞",在這無(wú)情的酷暑里,帶給了我們無(wú)盡的清涼啊,都涼到我們的心窩里去了。

  又是乘坐公交車,只不過(guò)是個(gè)下雨天,車上的人很少,我和媽媽上車后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)?空,只見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車,用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠,就靠在扶手上開始慢慢地找零錢準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋"搜索"遍了,沒(méi)有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開始第二輪"搜索"時(shí),媽媽遞給他一枚一元硬幣,并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過(guò)一元硬幣,并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后,我問(wèn)媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說(shuō):"現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛(ài)心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小,但那是人與人之間的愛(ài)心,我們要把愛(ài)心傳遞下去。以后,你也可以學(xué)著傳遞愛(ài)心!"

  愛(ài)心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個(gè)問(wèn)題,并開始留意。

  一次上學(xué)的路上,我坐在公交車上,中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包,一邊翻著一邊嘀咕:"我明明是把乘車卡放在這里的。"這種情形,我好象已不罕見(jiàn)了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣,靦腆地遞給大姐姐,說(shuō):"這是一枚愛(ài)心,以后你要是有機(jī)會(huì),也請(qǐng)傳遞下去。"

  此時(shí),我忽然明白,愛(ài),不分大小;我終于相信,愛(ài),可以傳遞;

  我切身體會(huì)到,傳遞愛(ài)心的感覺(jué),真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天,我一直都在哼著那著歌:"啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇7

  同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的是一個(gè)我親眼所見(jiàn)的事情。

  從前我在地鐵上常常遇見(jiàn)提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí),一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會(huì)流血。面對(duì)這樣一個(gè)老人,那些被所要的人,有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí),我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見(jiàn)一具死尸一般,但我卻又實(shí)在說(shuō)不清對(duì)老人的感覺(jué),似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見(jiàn)老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí),那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說(shuō)出這句話,很微弱,像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點(diǎn),我一定聽不見(jiàn)。

  地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消失了,可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔,在茫茫人海中,一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過(guò),就像處理一只小小的螞蟻一樣。

  地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過(guò)明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無(wú)能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒(méi)有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù),可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因?yàn)樗炎屛矣兴謶,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過(guò)的溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!

  現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團(tuán),我們可以送他們?nèi)ツ抢,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤(rùn),讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過(guò)上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時(shí),不再是可怕,而是美麗!!

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛(ài)?

  有人說(shuō),愛(ài)是親人的骨肉相連,愛(ài)是戀人的卿卿我我,愛(ài)是朋友的熱心幫助,愛(ài)是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無(wú),把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!

  懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營(yíng)。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒(méi)有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長(zhǎng)輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來(lái)熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛(ài)在溫暖中逐漸清晰起來(lái)。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛(ài),記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)‘小家’的愛(ài)化作對(duì)‘大家’的愛(ài),只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛(ài)‘家’啊!”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營(yíng)院讓我感覺(jué)溫馨舒適,行走在路上,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長(zhǎng)的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭(zhēng)第一”的軍人品格。

  我的班長(zhǎng)——四級(jí)軍士長(zhǎng)凌建飛,堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長(zhǎng)不愛(ài)自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔?ài)軍交培訓(xùn)工作,熱愛(ài)自己的事業(yè),他把愛(ài)都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰(zhàn)友們都哭著說(shuō):“我們不想離開這個(gè)班,我們不想離開凌班長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長(zhǎng)丟臉!

  其實(shí),在我身邊,像凌班長(zhǎng)這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美,總能看到教?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問(wèn)我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓(xùn)練場(chǎng),營(yíng)長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容,那是對(duì)我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)精益求精,我變得陽(yáng)光、快樂(lè)起來(lái)。

  “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)。”作為新時(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為人民無(wú)私奉獻(xiàn),這種愛(ài)才是最崇高的愛(ài)。當(dāng)洪水襲來(lái),是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時(shí)間無(wú)畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛(ài)人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國(guó)每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來(lái)祖國(guó)和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時(shí)沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬(wàn)里海疆,保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全,我們只有把熱愛(ài)人民化作崗位練兵的動(dòng)力,我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場(chǎng)。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望;訓(xùn)練場(chǎng),透過(guò)班長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)慈愛(ài)的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長(zhǎng)的印記;實(shí)習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場(chǎng),我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過(guò)硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時(shí),那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好。我演講的題目是《愛(ài)心是根方法是本》

  光陰荏苒,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項(xiàng)工作,我不計(jì)得失,勤懇奉獻(xiàn),督促自己好學(xué)上進(jìn)。

  一、愛(ài)心澆灌學(xué)生——愛(ài)心是根愛(ài)是做好班主任工作的基石,“春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過(guò)的孩子甲存,性格古怪,行為異常。上課時(shí),有時(shí)會(huì)突然大喊大叫,有時(shí)會(huì)莫名其妙的鼓掌嬉笑,有時(shí)會(huì)鉆入桌底爬來(lái)爬去。面對(duì)一個(gè)只有六歲多的孩子,任何道理的說(shuō)教都是蒼白的。我只能用我的愛(ài)去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了,我會(huì)倒上一盆溫水,幫他洗;他哭了,我會(huì)輕輕把他攔入懷里,撫摸他;他說(shuō)話時(shí),我會(huì)彎下腰,微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了,課上也安靜多了。經(jīng)常會(huì)跑到我面前笑咪咪的看著我,有時(shí)會(huì)悄悄的告訴我他所謂的小秘密。在我愛(ài)心的呵護(hù)下,甲存同學(xué)終于融入了集體這個(gè)大家庭。一次,我感冒請(qǐng)假,當(dāng)我第二天返校一進(jìn)教室時(shí),甲存突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問(wèn)我:“老師,您好了嗎?”剎那間,我哽咽了,淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭,輕聲說(shuō):“謝謝你,老師好了!”一句話剛說(shuō)完,淚水就流了下來(lái)。我們常說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”,可當(dāng)這份收獲突然降臨時(shí),作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢?我深信是愛(ài)讓這朵花蘇醒,讓他綻放。愛(ài)心是根哪!

  二、人人有事做,事事有人做——方法是本

  “班級(jí)是我家,管理靠大家。”是我的班級(jí)管理理念。班中的每項(xiàng)工作都靠學(xué)生的共同努力來(lái)完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門,如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀(jì)律部門、禮儀部門等等。而各部門內(nèi)部又都有自己不同的“長(zhǎng)”,笤帚長(zhǎng)是宋斌、路隊(duì)長(zhǎng)是張樹新,垃圾箱長(zhǎng)是陳帥——-將班內(nèi)工作細(xì)化,責(zé)任到人。各部門各負(fù)其責(zé),人人參與。既發(fā)揮了學(xué)生自主管理、自我教育的能力,又培養(yǎng)了他們的責(zé)任感及班級(jí)榮譽(yù)感,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  三、以書為伴,營(yíng)造書香班級(jí)

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”要想學(xué)生在各方面的進(jìn)步更快,鼓勵(lì)督促他們讀書是很重要的。我經(jīng)常會(huì)把書中的故事講給學(xué)生聽,以激起他們讀書的興趣。漸漸地,課間十分鐘、課外活動(dòng)成了他們最盼望的時(shí)間。而幾位同學(xué)搶一本書、趴在一起看書更是常見(jiàn)。閱讀課上,教室里的那份安靜,同學(xué)們的那份專注,那稍縱即逝深鎖的眉頭,那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑,無(wú)不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習(xí)慣形成了。

  辛勤的努力,最終贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定。我先后被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。今天在這里,我沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么感人事跡,我所帶來(lái)的是普普通通的教師用愛(ài)心樸實(shí)地工作、用韌心踏實(shí)地奉獻(xiàn),用精心、耐心、細(xì)心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大,在平凡中體會(huì)成功的喜悅,收獲的豐碩。我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇9

  我相信,世界上的萬(wàn)物都有愛(ài)心,每天早晨,太陽(yáng)媽媽都準(zhǔn)時(shí)起床工作,給人間照明真像一位慈愛(ài)的母親,關(guān)愛(ài)大地。

  春天,公圓在太陽(yáng)媽媽的關(guān)愛(ài)下,變成了五彩繽紛花的世界,迎春花們穿著黃色的衣服,給太陽(yáng)媽媽展示她們的舞蹈,紫丁香花和葉子弟弟一起給太陽(yáng)展示她們的美麗,還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭(zhēng)相開放,把大地裝扮的更加漂亮,來(lái)感謝太陽(yáng)對(duì)大地厚愛(ài)。

  有一次,爸爸媽媽和我還有弟弟一起去公園玩,走著走著,我看見(jiàn)許多大哥哥在草地上踢足球,我連跑過(guò)去把一個(gè)大哥哥叫住說(shuō):“大哥哥,你們別在草地上踢了好嗎?她們也有生命呀”,大哥哥聽了我的話,覺(jué)得很有道理,就叫別的伙伴到足球場(chǎng)去踢了。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間,我們應(yīng)該從小做起。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇10

  關(guān)愛(ài)有很多種形式,而這其中唯有媽媽關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的,也更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。我的媽媽,她頭發(fā)黑黑的,眼睛亮晶晶的、水汪汪的,像一潭清澈的小河,她平時(shí)穿高跟鞋和牛仔褲,這樣搭配起來(lái)很時(shí)尚。

  記得一年級(jí)上體育課時(shí),我摔破了下巴,流了很多血。老師把我送到醫(yī)院,便馬上通知媽媽,媽媽知道了,迅速的跑到醫(yī)院。我看見(jiàn)媽媽就放聲大哭。媽媽一邊摸摸我的頭一邊對(duì)我微笑地說(shuō):“別哭,你是男子漢!”我聽了媽媽的話,下巴不痛了,也立刻停止了哭聲。媽媽就像是我療傷的良藥。

  媽媽不僅照顧了我,還教會(huì)了我許多事。

  媽媽,是您教會(huì)了我走路。媽媽,是您教會(huì)了我寫第一個(gè)字,媽媽,是您教會(huì)了我……

  謝謝您,把我?guī)У竭@個(gè)世上。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇11

  昨天,我爸爸收到一封短信,說(shuō):“明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。”

  我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒(méi)有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì),潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了,5分鐘后她來(lái)了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車,沿著去吉利三中的路走著走著,我們到了一條既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺:“請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在不在?”老爺爺老奶奶們說(shuō):“院長(zhǎng)她還沒(méi)來(lái)嘞。”我們就到處走了走了,過(guò)了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。

  我們拿著裝著我們愛(ài)心義賣的錢的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來(lái)了,原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^(guò)來(lái)。

  快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。

  就這樣我們載著快樂(lè)回家了。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇12

  尊敬的、親愛(ài)的姐妹們:

  大家好!

  在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的五月,我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的的重要節(jié)日——護(hù)士節(jié)。今天,當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜:因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓梗蔀樽o(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍,為著社會(huì)的安全、為著人民的健康,我們揮灑著我們的汗水,奉獻(xiàn)著我們的青春。每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響,我們一頂燕尾帽、一襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著熾熱的愛(ài)心,穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拯救著那些無(wú)助呻吟與滿臉痛楚的患者,每當(dāng)這時(shí)候,我們想到的更多的不單單是我們的職責(zé),更是把患者當(dāng)作我們的親人,為著他們的早日康復(fù),我們無(wú)怨無(wú)悔地奔忙……

  在我們心理康復(fù)科,幾乎每天都會(huì)迎來(lái)因各種心理疾病入院的患者,看著他們痛楚的臉龐,無(wú)助的淚水,甚至歇斯底里的叫喊,這一刻,我們想到的更多的是我們肩上的重任和我們擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

  作為白衣戰(zhàn)士,誰(shuí)都知道我們的工作很平凡,我們給病人打針,我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液,……每天,我們都干著同樣單調(diào)的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的工作很瑣碎,我們的精力很有限,我們需要照顧病人,我們還要兼顧家庭,我們也希望能兩全其美,但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定,我們的休息也沒(méi)有規(guī)律,說(shuō)句實(shí)在話,作為年輕人,特別是剛剛踏入工作崗位的年青人,誰(shuí)不想擁有閑暇假日?誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌弱?但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開始,我們就知道,我們面臨的將是什么。我們?cè)诳嗬壑懈惺苤亲o(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從無(wú)助的哀號(hào)中,我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的'心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和埋怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

  在為患者治療時(shí),我們有過(guò)被患者拒絕的尷尬,有過(guò)被誤解而遭來(lái)平白無(wú)故的指責(zé)。但慶幸的是:我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁,變得懼怕工作。雖然我們會(huì)有遭到患者誤解的委屈,但我們深知我們服務(wù)的每一個(gè)對(duì)象都是需要我們耐心幫助并在病痛中苦苦掙扎的患者。

  從每一位患者初來(lái)時(shí)的滿面愁容,到離開時(shí)的眉開眼笑中,我們看到了我們這個(gè)職業(yè)的價(jià)值,那一刻,我們是多么的自豪和驕傲!因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙,我們的收獲有了回報(bào)!

  我們要學(xué)習(xí)南丁格爾,做一名有作為的護(hù)理工作者。首先要學(xué)習(xí)南丁格爾懷有一顆慈愛(ài)的心靈。第二是要學(xué)習(xí)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的。第三是要學(xué)習(xí)南丁格爾平等熱心地為需要關(guān)懷的所有人們服務(wù)。第四是要學(xué)習(xí)南丁格爾不斷經(jīng)驗(yàn),在自己的事業(yè)上卓有建樹。全面認(rèn)識(shí)社會(huì)與自我,維護(hù)理職業(yè)的圣潔與崇高。要營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、尊重、理解護(hù)理工作的良好氛圍。

  踏著春天的腳步,“5·12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。親愛(ài)的護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們接過(guò)南丁格爾手中的明燈,發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒自己,照亮別人”的,把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。我們的工作很平凡,但是我們?cè)谄椒驳膷徫簧衔覀円灿胁环驳臉I(yè)績(jī)和價(jià)值,讓我們不負(fù)重托,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我區(qū)護(hù)理工作事業(yè)的美好明天而一起努力,把我們的青春與夢(mèng)想一起放飛吧!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇13

  尊敬的,親愛(ài)的各位同事:

  大家好!

  “人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心!边@是微軟董事長(zhǎng)比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但卻實(shí)實(shí)在在。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力,也打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。

  正如一位偉人所說(shuō):“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的之后。”當(dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感,驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,無(wú)論自己的工作是什么,責(zé)任,都會(huì)促使我們不斷的努力,不斷的提升,從而將工作做到更好!正是從這個(gè)意義上說(shuō),責(zé)任可以提升我們的工作能力,將我們推向成功的彼岸!

  責(zé)任提高能力,愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè)!現(xiàn)在,盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)x人的面前,作為x公司的員工,在高度責(zé)任感的支撐下,我們不僅樂(lè)意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中,積極發(fā)揚(yáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為深入開展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策。俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。大家你一言,我一語(yǔ),以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自己的崗位,從控制采購(gòu)成本到加強(qiáng)成本管理;從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車輛的使用。

  “長(zhǎng)時(shí)間離開請(qǐng)關(guān)上我喲!”“下班了,請(qǐng)讓我休息一下吧!”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上,時(shí)刻提醒我們?cè)霎a(chǎn)節(jié)約人人參與,增收節(jié)支人人有責(zé)。我們x公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績(jī)考核的要求,對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé),對(duì)所有崗位的績(jī)效待遇重新認(rèn)定,從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手,加強(qiáng)成本費(fèi)用管理,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo),回收余款清欠,積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),切實(shí)做到全員全責(zé),F(xiàn)在,各項(xiàng)物資分類更加明晰了,各項(xiàng)制度更加規(guī)范了,各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈,我們的員工把自己對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子,為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng),一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措,將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮!

  朋友們,美國(guó)總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們:“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);

  人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)!睆倪@次“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開展以來(lái),看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影,一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐,我的心中洋溢著一種豪情,那就是,以青春擔(dān)使命,盡責(zé)任展風(fēng)采!

  x大舞臺(tái),盡責(zé)盡人才。朋友們,讓我們共同攜手吧!在x集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上,以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī),立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專多能,擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,x大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇14

  尊敬的各位評(píng)委,各位,各位老師們:

  大家好!能夠站在這個(gè)地方,來(lái)演說(shuō)"漚歌師德師風(fēng),做人民最滿意的教師"我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是"傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心"。

  泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對(duì)綠葉的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。

  "一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。"我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:20xx年春天,我正在代畢業(yè)班。突然一個(gè)噩耗傳來(lái),說(shuō)我的媽媽得了乳腺癌,得馬上住院做手術(shù),否者生命就有危險(xiǎn)。我是媽媽唯一的女兒,常言說(shuō)女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺(tái)前,給媽媽信心和力量。

  可當(dāng)時(shí)學(xué)生面臨著畢業(yè)考試,我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話,讓他趕快回來(lái)。等到手術(shù)那一天,醫(yī)生說(shuō)我媽媽有高血壓、心臟病,如果動(dòng)手術(shù)的話恐怕有危險(xiǎn),但如果不手術(shù)的話,情況會(huì)更糟糕。哥哥說(shuō),就算是冒著再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備,決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功,但也只能延長(zhǎng)生命。后來(lái)聽哥哥說(shuō)媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚,心如刀割一樣,我不停地在心里祈禱著:"媽媽,你可千萬(wàn)要堅(jiān)強(qiáng)啊!"一直等到星期天,我才早早的來(lái)到了醫(yī)院。

  看著媽媽那憔悴的樣子,我的眼淚不住的往外流,我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,女兒對(duì)不起你呀!"媽媽拉著我的手,深情的說(shuō):"孩子,媽媽理解你!"學(xué)校知道了這件事,堅(jiān)持讓我住院護(hù)理,我卻不肯,星期一,我照常趕著回來(lái)上課。辛勤的耕耘,換來(lái)豐收的喜悅,我班期末考試成績(jī)占全鎮(zhèn)第一名,們個(gè)個(gè)都夸我棒。

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們?cè)谏鲜歉挥械,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)!我班學(xué)生李翔是一個(gè)留守兒童,爸媽常年在外地打工,靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好,就是貪玩、不服管理,有一次瘋打,不幸摔斷腿,不能上課。我多次找他談心,給他講做人的道理,還親自帶同學(xué)去看望他,利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時(shí),我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué),并親自背送他回家。

  有一個(gè)下午,天氣突然變化,刮起了狂風(fēng),下起了瓢潑大雨,眼看灰蒙蒙的天際沒(méi)有一個(gè)人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩著泥濘,深一腳、淺一腳的走著,走到他家時(shí),天已有點(diǎn)黑了。

  李翔的奶奶迎出來(lái),感動(dòng)地說(shuō):"我的李翔確實(shí)遇到了一位好老師,把李翔交給你,我特別放心,他媽媽也更踏實(shí)地在外面打工了。"面對(duì)我熱情耐心的照顧李翔激動(dòng)地流著熱淚說(shuō):"史老師,你真好!你比我媽媽還好,我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí),就實(shí)在對(duì)不起你呀!從教多年,我最深的感悟是,作為一名班主任老師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長(zhǎng)、生活。

  天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦,但我很快樂(lè),也樂(lè)在其中。

  我是教師,就要奉獻(xiàn),"捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。"為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮?quot;天底下最光輝的事業(yè)。"

  我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)一班的,很高心這次能夠站在這里帶來(lái)這次演講。我在得知自己能夠上臺(tái)演講的時(shí)候心情是十分激動(dòng)的,但是在激動(dòng)的同時(shí)也為自己能夠上臺(tái)演講感到擔(dān)憂,這是我的第一次演講,所以我害怕自己不能夠做好這件事。本來(lái)我是想要放棄了的,但是在老師的鼓勵(lì)下我還是來(lái)到了這里和大家見(jiàn)面介紹我自己也講一講獻(xiàn)愛(ài)心的總要性。

  在我小的時(shí)候我的爸爸媽媽就告訴我一定要善良、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌,而我也是一直這么的要求自己。在路邊喂流浪貓呀,扶老奶奶過(guò)馬路呀,而在之前我和我的爸爸媽媽去參加了一次公益活動(dòng)。雖然之前我也有在做好事,但是也只是幫助著身邊能夠見(jiàn)到的,而沒(méi)有跳出眼前的這個(gè)小范圍。而在這次的公益活動(dòng)上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活動(dòng)上我了解到,在很多偏遠(yuǎn)的山區(qū)有著我和我們差不多的孩子還有著很多比我們小的孩子們讀不起書,甚至連吃上飯都很困難更別說(shuō)我們平常吃的零食了。而我們平常卻還總是浪費(fèi),有些東西不喜歡吃,不想吃就丟掉,絲毫沒(méi)有注意到糧食的重要性。而在活動(dòng)結(jié)束之后我也是深深的感到自己的不足,又想幫助他們又深深感到自己一個(gè)人力量的不足。所以來(lái)到了這里想告訴大家,也希能夠有這個(gè)意識(shí),就算是條件不允許但是心里也記住這件事情。記住這個(gè)世界上有很多需要幫助的人,不單單是那些貧困山區(qū)的孩子們,更有那些天生就有著一些缺陷的人們,他們都和我們一樣被媽媽十月懷胎養(yǎng)大。但是生下來(lái)卻又和我們不一樣,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是不公平的,他們有些從來(lái)到這個(gè)世界上開始就從未見(jiàn)過(guò)這世界是什么樣的,不知道天空藍(lán)是什么顏色,不知道白云是什么顏色。有些聾啞人從未知道這個(gè)世界的那些聲音是什么樣的,悅耳的歌聲,刺耳的汽笛聲。這些在我們尋?磥(lái)最普通的聲音,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許彌足珍貴。他們或許也很想知道為什么自己生來(lái)與別人不同,悲嘆命運(yùn)的不公,但就是這樣他們依然堅(jiān)持著沒(méi)有放棄對(duì)于生命的希望。我想我們相比這些人已經(jīng)很幸福了,而我們生來(lái)就比他們幸運(yùn)很多。如果你真的不喜歡他們,但也別請(qǐng)惡語(yǔ)相對(duì),在有條件的情況下對(duì)他們伸出援助之手,我想他們也會(huì)很開心的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《牽手美德,做一個(gè)愛(ài)心少年》,牽手美德做一個(gè)愛(ài)心少年演講稿。

  我是一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年11歲,是巴中市平昌縣江口二小六年級(jí)五班的學(xué)生。在家庭中,我總是想方設(shè)法地為父母分憂解愁,爭(zhēng)做父母的好幫手;在學(xué)校里,我勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做老師的好助手和同學(xué)們的好榜樣;在社會(huì)上,我樂(lè)于助人,熱心公益事,爭(zhēng)做傳遞愛(ài)心的小天使。

  爭(zhēng)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩械谝弧T谥R(shí)的海洋里,我快樂(lè)的遨游。我深知“欲窮千里目,更上一層樓。”我只有更加努力,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我時(shí)常要求自己:“一定要多學(xué)習(xí)多鍛煉,為為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!”我這樣說(shuō)的也是這樣做的。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),我早早來(lái)到學(xué)校在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起組織各種活動(dòng);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,我卻留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生,美化教室,為班級(jí)文化創(chuàng)出自己的特色。記得去年,我代表班級(jí)參加學(xué)樣舉辦的《我的中國(guó)夢(mèng)》演講比賽,由于時(shí)間緊迫,我只能利用晚上休息時(shí)間撰寫稿子,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)修改。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻執(zhí)著地堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,我在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)。我是班長(zhǎng),除了負(fù)責(zé)班級(jí)的大小事務(wù)外,還五年如一日幫助班里的一名殘疾同學(xué),在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們受到渲染,紛紛當(dāng)起了“小雷鋒”,全班同學(xué)都盡其所能地為這名殘疾同學(xué)服務(wù),我的行動(dòng)感動(dòng)了同學(xué),感動(dòng)了家長(zhǎng),那名殘疾同學(xué)的家長(zhǎng)為學(xué)校送來(lái)了表?yè)P(yáng)信表達(dá)謝意。我注重從點(diǎn)滴入手學(xué)雷鋒做好事,在學(xué)校,常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”,看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;同學(xué)的筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我默默地獨(dú)自一個(gè)人進(jìn)行整理;同學(xué)生病了,我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;對(duì)有困難的同學(xué),我都會(huì)盡力幫助同學(xué)解決困難。同學(xué)們都說(shuō)我是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇17

  尊敬的義工朋友們,各位家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表仙巖鎮(zhèn)黨委政府對(duì)廣東德勝文化公司“成長(zhǎng)心連心”籌委會(huì)的精英們表示熱烈的歡迎和和衷心的感謝!向參加今天活動(dòng)的師生、家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  策劃這一場(chǎng)活動(dòng)的,是一個(gè)由社會(huì)各界自發(fā)組成的一個(gè)純公益性義工團(tuán)隊(duì),我深深的感受到了他們積極的、陽(yáng)光的人生態(tài)度和敬業(yè)精神,他們關(guān)心我們的教育,關(guān)愛(ài)我們的孩子,希望通過(guò)一系列不同形式的體驗(yàn)式活動(dòng),學(xué)習(xí)溝通、信任、支持和欣賞,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,從而為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  在這個(gè)歡樂(lè)的會(huì)場(chǎng)里,也許你們的心情是期盼與好奇,既然來(lái)了,就把身份放下,把架子拿下,盡情參與,熱情互動(dòng),全心體驗(yàn),在歡樂(lè)中打開心扉,在勇氣中付出信任,在愛(ài)的沐浴中將心連成線。

  這是一場(chǎng)特別的活動(dòng)會(huì),是一次心靈的告白與對(duì)話,是一次真誠(chéng)的擁抱和感動(dòng)。希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),去感受人與人、心與心之間的那份激情、寬容、信任與關(guān)懷,學(xué)會(huì)感恩。

  也許就是這一次,會(huì)鍛造一個(gè)人的性格。也許就是這一次,會(huì)照亮一個(gè)人的未來(lái)。

  手與手相牽,心與心相連,我相信:

  我們的學(xué)生,我們的家長(zhǎng),我們的老師,都是最棒的!

  星星之火,可以燎原!義工朋友們愛(ài)的火種一定會(huì)點(diǎn)亮你我心中的愛(ài),讓教育更和諧,讓家庭更和諧,讓社會(huì)更和諧!

  謝謝!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇18

  "這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉"。入伍前每次聽到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛(ài)?

  有人說(shuō),愛(ài)是親人的骨肉相連,愛(ài)是戀人的卿卿我我,愛(ài)是朋友的熱心幫助,愛(ài)是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無(wú),把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!

  懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營(yíng)。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒(méi)有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長(zhǎng)輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來(lái)熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛(ài)在溫暖中逐漸清晰起來(lái)。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛(ài),記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)‘小家’的愛(ài)化作對(duì)‘大家’的愛(ài),只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛(ài)‘家’!"指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營(yíng)院讓我感覺(jué)溫馨舒適,行走在路上,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們"奮勇殺敵"的本領(lǐng);班長(zhǎng)的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們"永爭(zhēng)第一"的軍人品格。

  我的班長(zhǎng)——四級(jí)軍士長(zhǎng)凌建飛,堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長(zhǎng)不愛(ài)自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔?ài)軍交培訓(xùn)工作,熱愛(ài)自己的事業(yè),他把愛(ài)都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰(zhàn)友們都哭著說(shuō):"我們不想離開這個(gè)班,我們不想離開凌班長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長(zhǎng)丟臉。"

  其實(shí),在我身邊,像凌班長(zhǎng)這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問(wèn)我們:"飯菜香不香,能不能吃飽?";訓(xùn)練場(chǎng),營(yíng)長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容,那是對(duì)我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)精益求精,我變得陽(yáng)光、快樂(lè)起來(lái)。

  "泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)。"作為新時(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為人民無(wú)私奉獻(xiàn),這種愛(ài)才是最崇高的愛(ài)。當(dāng)洪水襲來(lái),是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時(shí)間無(wú)畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛(ài)人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國(guó)每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來(lái)祖國(guó)和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時(shí)沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬(wàn)里海疆,保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全,我們只有把熱愛(ài)人民化作崗位練兵的動(dòng)力,我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場(chǎng)。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望;訓(xùn)練場(chǎng),透過(guò)班長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)慈愛(ài)的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長(zhǎng)的印記;實(shí)習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場(chǎng),我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過(guò)硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時(shí),那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

  都說(shuō)是骨肉情

  都說(shuō)是魚水誼

  來(lái)自人民愛(ài)人民

  這是天經(jīng)地義

  啊

  你是父母親人

  高天大地

  我如此深深的愛(ài)著你

  你恩重如山

  情深似海

  一切為了你

  我全心全意

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《播種愛(ài)心,收獲幸!。時(shí)光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛(ài)。

  與堅(jiān)守雪域高原20xx年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時(shí)刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛(ài)和行動(dòng)是極其平凡而細(xì)微的。

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒(méi)擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺(tái)上經(jīng)常有學(xué)生或家長(zhǎng)送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒(méi)等我們一家人出門給村里人拜年,有個(gè)家長(zhǎng)就帶著孩子來(lái)給我拜年了,這讓我萬(wàn)分感動(dòng),我更體驗(yàn)到了當(dāng)教師的幸福。

  但20xx年開始擔(dān)任班主任后,我抱著對(duì)學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級(jí)。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無(wú)情,過(guò)分的要求,使學(xué)生對(duì)我安排的工作被動(dòng)接受,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都沒(méi)有積極性,甚至有學(xué)生給校長(zhǎng)寫匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個(gè)月的學(xué)生測(cè)評(píng)我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對(duì)工作失去了信心,后悔放棄了公務(wù)員的工作,后悔選擇了教師這一職業(yè)。

  后來(lái),我反思自己:作為教師,有時(shí)憑自己的主觀判斷去對(duì)待學(xué)生,實(shí)在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì),更要尊重他們的人格,認(rèn)真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時(shí)間、機(jī)會(huì),去聽聽學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛(ài)。我想,如果能夠讓每一個(gè)孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點(diǎn)愛(ài),那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進(jìn)行了溝通,我們之間的誤解消除了。對(duì)于班級(jí)建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個(gè)同學(xué)放棄比賽,可是每個(gè)同學(xué)都想?yún)⒓樱趺崔k呢?任何一個(gè)同學(xué)的積極性我都不想打消,正在我左右為難時(shí),突然有同學(xué)說(shuō):“老師,你加入我們吧!”聽到學(xué)生的邀請(qǐng),我先是一愣,之后就爽快地答應(yīng)了。我覺(jué)得這是進(jìn)一步密切我們師生關(guān)系的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開每一個(gè)孩子的心門,不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。如x同學(xué),20xx年10月因打架被外校開除,其母?jìng)牟灰眩X(jué)得孩子還小,所以托人進(jìn)入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級(jí)。雖然x同學(xué)身上的缺點(diǎn)很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點(diǎn)就加以鼓勵(lì),并督促他靜下心來(lái)學(xué)習(xí),催促他按時(shí)交作業(yè)。半個(gè)學(xué)期下來(lái),x同學(xué)在各方面有很大的進(jìn)步,老師和家長(zhǎng)都為他感到高興,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我又接任了新的班級(jí),面對(duì)的是全級(jí)最好的班級(jí)之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽話,不用我去花費(fèi)太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),很懶散,作業(yè)拖沓。考試成績(jī)也不是很理想,雖如此,我對(duì)他們也沒(méi)有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵(lì),幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因?yàn)槲抑,放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),不過(guò)是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),放棄的卻是百分之百的希望啊。

  生命不息,真愛(ài)不止。我始終堅(jiān)信“人無(wú)品不立,品無(wú)誠(chéng)不立”,我也堅(jiān)信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛(ài)呼喚真愛(ài)”。我深信這樣會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)充滿人性魅力的棟梁之才!

  沐浴在夕陽(yáng)的余暉里,我不會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆,更不會(huì)惋惜青春的離去。因?yàn)椴シN了愛(ài)心,體會(huì)了快樂(lè);播種了愛(ài)心,體現(xiàn)了價(jià)值;播種了愛(ài)心,收獲了幸福!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!我叫李小彥,今天我演講的題目是《愛(ài)心與成長(zhǎng)》。

  愛(ài)如人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。愛(ài)是生命的源泉,在沒(méi)有愛(ài)的荒漠,死神也望而止步。教育沒(méi)有愛(ài)如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有愛(ài)的教育注定是失敗的教育,后進(jìn)生缺少了關(guān)愛(ài),美麗的心靈也會(huì)變得扭曲,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。但是近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。這就要求老師要適時(shí)地向?qū)W生講授法律知識(shí),引導(dǎo)他們邁好人生的第一步。唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“師者傳道、授業(yè)、解惑也”。教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。讓他們從小就明是非、識(shí)善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。我們班有一名學(xué)生叫李偉,在我剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí),通過(guò)側(cè)面了解,我得知李偉之前,是一個(gè)特別聰明聽話的孩子,并且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,近來(lái)隨著年齡的變大,膽子也變大了,再加上他的父母整天忙于打麻將,從不關(guān)心他的學(xué)習(xí),他有時(shí)連飯也吃不上,父母只是給他錢讓他自己想吃什么買什么,時(shí)間長(zhǎng)了李偉變了,他不但上課搞小動(dòng)作,幾次逃課去網(wǎng)吧,而且還在學(xué)校里拉幫結(jié)派,甚至于偷偷向小同學(xué)索要錢財(cái),嘗試吸煙。了解了這種情況后,我覺(jué)得我應(yīng)該救救這個(gè)可憐的。于是課余一有時(shí)間,我就主動(dòng)和他談心,給他講做人的道理,“千里之堤,潰于蟻穴”。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后改正會(huì)很難。每次李偉聽了我的話后總是滿口答應(yīng),老師我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是收斂幾天后,他就又管不住自己了。他的問(wèn)題常常叫我頭痛、憤怒,我曾發(fā)過(guò)狠,也發(fā)過(guò)恨,怎么辦呢?放手不管了嗎?愛(ài)和責(zé)任告訴我,不能輕言放棄,于是我又一次次把他叫到辦公室里,我們又進(jìn)行了一次又一次的長(zhǎng)談,當(dāng)我問(wèn)他有什么理想時(shí),他說(shuō):“小時(shí)候我一直想當(dāng)一名警察,但是現(xiàn)在什么也不想了,已經(jīng)不可能了”。說(shuō)這句話時(shí),我看到他的表情顯得很失望,這時(shí)我鼓勵(lì)他說(shuō):“只要你想,沒(méi)有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一次次的勸說(shuō)終于打動(dòng)了他,漸漸的他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,也懂事了,我對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興,并及時(shí)鼓勵(lì)他,繼續(xù)加油啊!現(xiàn)在你距離成功又近了一步。他望著我期待而又相信的目光,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了自信的微笑。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,是您的不放不棄讓我重新找到自我,您就是我心中的那一縷陽(yáng)光,讓我感受到了溫暖,看到了光明,現(xiàn)在我重新找到了自我,放心吧老師,我會(huì)倍加努力。祝您幸福!看到這一幕時(shí)我的內(nèi)心很激動(dòng),是啊!有什么能比挽救一個(gè)孩子的前途更讓人欣慰的呢!

  莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來(lái),可人生沒(méi)有輪回,孩子們的命運(yùn)就握在我們的手中,相信愛(ài)會(huì)使他們從此與眾不同。

  為了讓犯罪遠(yuǎn)離校園,讓每一朵小花苞都在愛(ài)心陽(yáng)光的普照下美麗綻放,老師們,這就要求我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,以德修身,以法護(hù)教,以法執(zhí)教,讓自己真正成為學(xué)生思想和靈魂的導(dǎo)師,讓我們用自己的愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈,指引孩子生命的航程吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇21

  同學(xué)們:

  大家好!

  你們會(huì)寫“人”字嗎?也許你不以為意,誰(shuí)不會(huì)寫“人”字呀!但是你能把“人”字寫好嗎?一個(gè)人能把“人”字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

  當(dāng)然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧,我寫的“人”字也是先寫一撇,再寫一捺。但我認(rèn)為寫的一撇代表著愛(ài)心,而這一捺代表粉環(huán)保意識(shí)。下面我就講一講,我對(duì)“人”字的一撇和一捺的理解。

  首先我講一件發(fā)生在我們班的小事。一個(gè)多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在學(xué)校老師的號(hào)召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學(xué)知道后,也伸出了援助之手,把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心,也說(shuō)明做人一定要有愛(ài)心,這就是我所說(shuō)的“人”字一撇。

  “人”字的一捺又代表著什么呢?我再講一件小事。記得一天上學(xué),爸爸給我買了一個(gè)面包帶車上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢?我想:如果把面包袋往窗外扔的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路,也會(huì)給清潔工增加負(fù)擔(dān)。于是我直到下了車,才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。

  為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體,成為一個(gè)“人”字呢?因?yàn)橛袗?ài)心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛(ài)心,一定要有環(huán)保意識(shí)。

  這就是我對(duì)“人”字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把“人”字寫好!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇22

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是,感恩,從愛(ài)媽媽開始。希望我的演講,能帶一顆感恩的心。

  老師常常教導(dǎo)我們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,一個(gè)人要是不愛(ài)自己的媽媽,那是羊鴉不如!

  我們是新世紀(jì)的小主人,當(dāng)然要比羊羔、烏鴉強(qiáng)。羊羔羔吃奶眼望著媽,對(duì)媽媽充滿感激之情。小烏鴉捉蟲喂媽媽,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,該怎么報(bào)答媽媽呢?

  每一位同學(xué)都會(huì)說(shuō),媽媽給我生命,給我無(wú)微不至的愛(ài),等我長(zhǎng)大賺了錢,一定會(huì)好好報(bào)答她。

  其實(shí),同學(xué)們,就在今天,就在此時(shí),我們就可以好好報(bào)答媽媽,而不必等到遙遠(yuǎn)的以后,不必等到賺錢。錢再多,也報(bào)答不了媽媽對(duì)我們的恩情。正如唐代大詩(shī)人孟郊所說(shuō),誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。

  別說(shuō)我們還小,不能給媽媽更好的生活,不能為媽媽分擔(dān)苦,分擔(dān)累,其實(shí),我們能為媽媽做的,確實(shí)很多,很多!

  我們可以自己的事情自己做,不給媽媽添負(fù)擔(dān);我們可以不去上玩游戲,不去交壞朋友,不給媽媽增憂愁;我們可以主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,不讓媽媽多擔(dān)心;我們可以盡自己最大的努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓媽媽為我們傷心、失望……

  感恩,從愛(ài)媽媽開始!愛(ài)媽媽,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)生活。心中充滿愛(ài),自然會(huì)對(duì)一切美好的東西心存感激,自然會(huì)有一顆感恩的心!

  最后,我想用我的歌聲,帶大家走進(jìn)感恩的氣氛。歌曲的名字叫《小烏鴉愛(ài)媽媽》:

  烏鴉媽媽叫娃娃,烏鴉媽媽叫娃娃,媽媽老了不能飛,眼里含著淚花花。想起媽媽喂過(guò)我,撲撲翅膀走天下,捉來(lái)小蟲我不吃,喂給媽媽親親她!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們向小烏鴉學(xué)習(xí),做一個(gè)感恩的好娃娃

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇23

  老師們,同學(xué)們:

  愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ),當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著正是來(lái)自于對(duì)愛(ài)的堅(jiān)持。

  我們喜歡鮮花是因?yàn)樗苁刮覀兏惺艿缴亩嗖逝c艷麗;我們喜愛(ài)清泉是因?yàn)樗芙o予我們生命的滋潤(rùn);我們熱愛(ài)自然是因?yàn)樗軒Ыo我們生命的愉悅與享受。我們呵護(hù)一棵小草、一只鳥雀是因?yàn)槲覀冇凶鹬厣⒕次飞膼?ài)心。

  教育工作之所以要付出愛(ài)心,也正是因?yàn)槲覀兎⻊?wù)的對(duì)象——學(xué)生正是一個(gè)個(gè)鮮活的、真實(shí)的生命,哪怕是犯了錯(cuò)誤的、最頑劣的那一個(gè)也不例外。

  因此,付出愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生正是敬畏生命、尊重生命的體現(xiàn)。

  新課改基本理念是以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,倡導(dǎo)學(xué)生的合作與探究,重視學(xué)生的親身體驗(yàn)和感悟,以學(xué)生為主體就是尊重那一個(gè)個(gè)鮮活的、富有生命活力的學(xué)生個(gè)體,要求教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作者,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、探究、傾聽、交流。教育的生命意識(shí)就是要尊重每一位學(xué)生,承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異,讓再后進(jìn)的學(xué)生也有他飛翔的天空。教育的生命意識(shí)就是樹立師生平等的理念,這是教育工作的基礎(chǔ)和前提。只有認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生都是平等的生命,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,才能和學(xué)生相處。只有愛(ài)是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙,只有愛(ài)才能換來(lái)學(xué)生的真心和信任,只有愛(ài)才是生命與生命溝通的語(yǔ)言。

  不要以為保全了學(xué)生的性命就是生命意識(shí)的全部,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課是關(guān)愛(ài)生命,認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè)是關(guān)愛(ài)生命,與學(xué)生促膝談心是關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心學(xué)生的身心健康更是生命意識(shí)的體現(xiàn)……相反,只顧自己恣情地“滿堂灌”而不顧學(xué)生的探索、體驗(yàn)、感悟是無(wú)視生命的存在;歧視學(xué)生、用錯(cuò)誤的方式方法教育學(xué)生就是扼殺學(xué)生的生命;在學(xué)生面前耀武揚(yáng)威、自高自大、盛氣凌人是忽視了眾生平等;對(duì)學(xué)生缺乏耐心、教育方法簡(jiǎn)單粗暴,動(dòng)輒惡語(yǔ)相迎,動(dòng)輒拳腳相加,再動(dòng)輒趕回老家都是缺乏生命意識(shí)的體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,一個(gè)學(xué)生是否成為了一個(gè)壞學(xué)生或社會(huì)的包袱,或者說(shuō)一個(gè)學(xué)生是否能擁有一段更完美的生命歷程,可能與能否幸運(yùn)地遇上一個(gè)或幾個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的好老師有關(guān)。

  教師的責(zé)任就是讓每一位學(xué)生得到應(yīng)有的發(fā)展,教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)正是我們對(duì)每一個(gè)生命的尊重與盡責(zé)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重生命,不斷提高自己的學(xué)生水平,為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。不正是“有品位”、“有人格魅力”的體現(xiàn)嗎?尊重生命,付出愛(ài)心,擔(dān)起教育與生命的責(zé)任,讓每一位學(xué)生都成為幸運(yùn)兒吧!愛(ài)心——生命——責(zé)任。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇24

  尊敬的,親愛(ài)的兄弟姐妹:

  大家下午好!

  我叫,來(lái)自。今天演講的題目是“揚(yáng)帆天使航程,愛(ài)與責(zé)任同行”。

  五月是快樂(lè)的,她總是在護(hù)士的歌聲中自由穿行;五月是鮮活的,她總是在護(hù)士的足跡中美麗綻放;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。五月是我們的節(jié)日。

  今天我們迎來(lái)了南丁格!在舉國(guó)上下開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的大好形勢(shì)下,正是南丁格爾鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的護(hù)士立足崗位,不斷進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),勇敢前行。護(hù)理工作的內(nèi)涵日益豐富,護(hù)理服務(wù)理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,護(hù)理模式不斷創(chuàng)新,護(hù)士更加注重運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí),全面履行對(duì)患者專業(yè)照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。

  今天是我從事護(hù)理工作的第五個(gè)年頭,五年的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),我卻已深刻感受到護(hù)理工作的博愛(ài)、深厚的內(nèi)涵,責(zé)任的重大。讓曾經(jīng)稚嫩的我越磨礪越成熟。轉(zhuǎn)過(guò)身看著留在身后的腳印,發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái),曾因粗心大意而在平坦的路上摔跤,也曾因感受到肩上重大的責(zé)任而在泥濘中苦苦掙扎;曾因付出而擁有許多驕傲,也曾因輕狂而留下許多遺憾,每一件帶領(lǐng)我成長(zhǎng)的故事,都像電影一樣在我腦海里不停播放。還記得4床的COPD老頑固藏在枕頭下的煙頭,急診科送來(lái)的因公負(fù)傷的電工那燒的漆黑的殘肢,樓梯間那痛徹心扉的唇裂棄嬰的哭聲,還有那下雨的夜我為過(guò)世的穎婆婆留下的眼淚。

  白衣天使是偉大而又平凡的,偉大的是我們時(shí)刻跟死神斗爭(zhēng),平凡的是我們做的其實(shí)也只是普通兒女應(yīng)該做的事。在這里我要分享一個(gè)故事,他現(xiàn)在都讓我記憶猶新,在以后的工作中也將激勵(lì)我繼續(xù)前行。腫瘤科這充斥著壓抑與焦慮的科室同樣有著更多的感動(dòng),當(dāng)你來(lái)到瘤科你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)子小小的男孩總是跟著護(hù)士身后,他,小陽(yáng)軍,一個(gè)年僅六歲的可愛(ài)的小男孩,不幸患上了惡性淋巴瘤,這個(gè)噩耗讓原本就有疾病的母親病情惡化,父親卻在這時(shí)悄然離家而去,撇下小陽(yáng)軍由外婆和舅舅照顧,為了給小陽(yáng)軍治病年僅17歲的舅舅不得不輟學(xué)外出打工籌集醫(yī)療費(fèi),得知這個(gè)情況后腫瘤科的護(hù)士們給小陽(yáng)軍又是送玩具又是買衣服,不僅進(jìn)行了募捐,還盡量的減免了部分醫(yī)療費(fèi)用。這個(gè)被上帝遺忘;被父親遺棄;失去愛(ài)的小男孩在這里找到了愛(ài),他在這里得到了人生中的第一輛遙控汽車,第一次吃到了肯德基麥當(dāng)勞。

  我現(xiàn)在都還能記得他要離開時(shí)的那雙眼睛,那雙依依不舍的眼睛。最終離開的時(shí)候他抱著護(hù)士的腿哭喊著:他不想回家,這里才是他的家。上帝在創(chuàng)造人類時(shí)給了人類三樣禮物:信仰、堅(jiān)持和愛(ài)。在這里我都看到了!是護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的信仰讓她們一次又一次的和死神做斗爭(zhēng),是對(duì)生命的渴望讓小陽(yáng)軍已經(jīng)堅(jiān)持做了三個(gè)療程的化療!是護(hù)士的愛(ài)讓我們的小陽(yáng)軍體會(huì)到了家的溫暖。醫(yī)院里有太多這樣的事例,每件雖是平凡,但他賦予了護(hù)理工作的內(nèi)涵,體現(xiàn)了護(hù)理工作的博大胸懷。

  開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái),我們每天的照顧每一位危重患者,為患者洗頭、洗腳、鋪床、翻身拍背、溫水擦浴、送飯甚至喂飯。有付出就有回報(bào),去年我們科室就榮幸的被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)示范病房。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)病人康復(fù)出院一聲聲由衷的感謝就能讓我們心里開出最美的花。白衣天使,是你,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問(wèn)候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷。

  不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福,不是不愛(ài)家人,而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛和熱愛(ài)。我們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,我們只有默默奉獻(xiàn)像紅燭一樣燃燒著自己也照亮著別人,讓南丁格爾不斷傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

  “拉開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。”是啊,在人的一生中,誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人,是關(guān)注健康和愛(ài)的使者。

  我們幸福,我們自豪,我們是護(hù)士,護(hù)理工作將是我終身的事業(yè)。親愛(ài)的天使們,讓我們一起揚(yáng)帆天使航程,讓愛(ài)與責(zé)任同行。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇25

  尊敬的各位、評(píng)委老師:

  大家好!

  我來(lái)自城關(guān)一小,是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天,很高興能在臺(tái)上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要講些什么。是的,我站在這里,就想跟愛(ài)的力量。好吧,不再跟大家繞圈子了,我演講的題目是《愛(ài),能創(chuàng)造精彩的世界》。

  愛(ài)能讓人心生暖意,恨能讓人心胸狹窄;獻(xiàn)愛(ài)之人高興快樂(lè),懷恨的人悶悶不樂(lè)。聰明的你,你會(huì)選擇愛(ài)還是恨呢?

  有位教育講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)給你兩個(gè)一樣的香蕉,你每天對(duì)一個(gè)香蕉微笑,以愛(ài)心去對(duì)待它,而對(duì)另一個(gè)香蕉大加責(zé)罵,恨它。幾天后,意想不到的事情就會(huì)發(fā)生了,給愛(ài)的那個(gè)香蕉越來(lái)越好看了,給恨的那個(gè)香蕉卻滿身變黑。愛(ài)和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺(jué)得奇怪,就回去試試吧。

  在年5月12日,這個(gè)刻骨銘心的日子,汶川發(fā)生了八級(jí)大地震,使當(dāng)?shù)厝嗣竦纳拓?cái)產(chǎn)受到巨大損失。我們?nèi)熒娂姭I(xiàn)己的一份愛(ài)心,讓受災(zāi)的人們?cè)缛諒牡卣鸬年幱爸凶叱鰜?lái);有了愛(ài),使我們祖國(guó)大家庭變得如此溫暖。當(dāng)?shù)弥倚A昙?jí)的一個(gè)大姐姐患了一種難治的疾病時(shí),我們也為大姐姐獻(xiàn)出愛(ài)心,希望大姐姐盡快從病魔中走出來(lái)。是啊,愛(ài),能創(chuàng)造精彩的世界。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛(ài),這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西——愛(ài)嗎?幫助別人是快樂(lè)的,我們的世界需要愛(ài),有愛(ài)這世界不再冷漠,人們不再孤單。

  每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一片紙屑,向身邊有困難的人伸出援手,這些我們力所能及的事情,就能將愛(ài)撒播出去。

  在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。

  有一首歌大家一定不會(huì)陌生吧,歌名叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,不介意的話就讓我們來(lái)欣賞一下。(播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》1分13秒)。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  讓充滿愛(ài)心的我們?nèi)シ窒碛褠?ài)的世界吧!因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài),世界才變得如此精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇26

  愛(ài)是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、異性之愛(ài)、人類之愛(ài)等等,各種不同類型的愛(ài),由于所愛(ài)對(duì)象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式也就有所差異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是以真純的情感去祝福所愛(ài)的人生活得幸福,并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過(guò)程中,使自己的愛(ài)與對(duì)方的愛(ài)融為一體,在一個(gè)真善美的境界中,完成生命的升華與創(chuàng)造。我們?cè)谶@里并不想去說(shuō)明各種不同類型的愛(ài),應(yīng)該怎樣去表達(dá)和完成,我想說(shuō)明的是愛(ài)為什么會(huì)成為人類一種普遍的倫理原則,以及愛(ài)作為一個(gè)人對(duì)社會(huì)、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應(yīng)該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成,使生命具有詩(shī)性的美麗光輝。

  在現(xiàn)代社會(huì),人類文明已經(jīng)有了高度的發(fā)展,但守于愛(ài)的本能,卻似乎需要經(jīng)常被提醒。由于人類在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)了階級(jí)之間的壓迫與斗爭(zhēng),其表現(xiàn)形式的殘酷性把人類相愛(ài)的本能遮蔽住了。“”中,一度連“愛(ài)”也被當(dāng)作資產(chǎn)階級(jí)的因素而遭到野蠻否定,以至于“”結(jié)束后人們不得不重新討論“愛(ài)情的位置”和“愛(ài)是不能被忘記的”。我們也不能忽視,在當(dāng)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境中,人與人之間一切關(guān)系也都有被金錢腐蝕為買賣關(guān)系的可能,如果不警惕,人民公仆被權(quán)錢交易所腐蝕,國(guó)有企業(yè)被雇傭勞動(dòng)所腐蝕,知識(shí)分子被學(xué)術(shù)腐敗所腐蝕,高雅藝術(shù)被大眾消費(fèi)所腐蝕,連溫情脈脈的家庭、夫妻、親子關(guān)系,都會(huì)在金錢腐蝕下悲慘解體,甚至人生最神圣的愛(ài)情關(guān)系也會(huì)在金錢的作用下墮落成變相的色情買賣。因此,重新發(fā)出愛(ài)的呼吁,在今天決不是多余可笑的。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇27

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉"。入伍前每次聽到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛(ài)?

  有人說(shuō),愛(ài)是親人的骨肉相連,愛(ài)是戀人的卿卿我我,愛(ài)是朋友的熱心幫助,愛(ài)是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無(wú),把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!

  懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營(yíng)。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒(méi)有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長(zhǎng)輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來(lái)熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛(ài)在溫暖中逐漸清晰起來(lái)。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛(ài),記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)‘小家’的愛(ài)化作對(duì)‘大家’的愛(ài),只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛(ài)‘家’啊!"指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營(yíng)院讓我感覺(jué)溫馨舒適,行走在路上,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們"奮勇殺敵"的本領(lǐng);班長(zhǎng)的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們"永爭(zhēng)第一"的軍人品格。

  我的班長(zhǎng)——四級(jí)軍士長(zhǎng)凌建飛,堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長(zhǎng)不愛(ài)自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔?ài)軍交培訓(xùn)工作,熱愛(ài)自己的事業(yè),他把愛(ài)都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰(zhàn)友們都哭著說(shuō):"我們不想離開這個(gè)班,我們不想離開凌班長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長(zhǎng)丟臉。"

  其實(shí),在我身邊,像凌班長(zhǎng)這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問(wèn)我們:"飯菜香不香,能不能吃飽?";訓(xùn)練場(chǎng),營(yíng)長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容,那是對(duì)我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)精益求精,我變得陽(yáng)光、快樂(lè)起來(lái)。

  "泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)。"作為新時(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為人民無(wú)私奉獻(xiàn),這種愛(ài)才是最崇高的愛(ài)。當(dāng)洪水襲來(lái),是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時(shí)間無(wú)畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛(ài)人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國(guó)每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來(lái)祖國(guó)和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時(shí)沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬(wàn)里海疆,保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全,我們只有把熱愛(ài)人民化作崗位練兵的動(dòng)力,我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場(chǎng)。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望;訓(xùn)練場(chǎng),透過(guò)班長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)慈愛(ài)的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長(zhǎng)的印記;實(shí)習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場(chǎng),我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過(guò)硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時(shí),那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

  都說(shuō)是骨肉情

  都說(shuō)是魚水誼

  來(lái)自人民愛(ài)人民

  這是天經(jīng)地義

  啊

  你是父母親人

  高天大地

  我如此深深的愛(ài)著你

  你恩重如山

  情深似海

  一切為了你

  我全心全意

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇28

  尊敬的、同事們:

  大家好!

  愛(ài)崗敬業(yè)是一種奉獻(xiàn),是一種高度的責(zé)任感,是一種持久的毅力,是一種平凡中的升華,是我們終身應(yīng)遵循的一種職業(yè)道德。顧名思義,愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,敬業(yè)就是“專心致志以事其業(yè)”,就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、精益求精。愛(ài)崗和敬業(yè)總是相輔相成的,愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的進(jìn)一步升華。

  要真正做到愛(ài)崗敬業(yè),是一件不易之事。一般說(shuō)來(lái),環(huán)境優(yōu),收入高,工作輕松,各方面條件好的行業(yè),做到愛(ài)崗敬業(yè)容易。相反,就職業(yè)而言,環(huán)境清苦,生活艱苦,工作辛苦,天天與枯燥數(shù)據(jù)你來(lái)我往,社會(huì)地位平平,有些人上難免會(huì)有波動(dòng),再加上有些人心情比較浮躁,缺乏對(duì)工作真正的認(rèn)識(shí),自然這山望著那山高,連愛(ài)崗都談不上,也就無(wú)需再談敬業(yè)了。所以,明確愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)培養(yǎng)個(gè)人職業(yè)道德修養(yǎng)尤為必要,愛(ài)崗敬業(yè)是干好每一天工作的前提,是持之以恒做一名平凡人的基本。

  愛(ài)崗敬業(yè)是愛(ài)心的積極投入。只要我們對(duì)自己職業(yè)投入了無(wú)限的愛(ài)心,自然就會(huì)對(duì)自己所從事的職業(yè)感到無(wú)窮的樂(lè)趣,愛(ài)心是源泉,樂(lè)業(yè)是動(dòng)力。只要我們對(duì)自己的職業(yè)投入了這一份真誠(chéng),無(wú)論時(shí)代怎樣變遷,無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)怎樣發(fā)展,我們都會(huì)沉醉于自己所喜愛(ài)工作之中,眼前會(huì)豁然開朗,再不感到數(shù)據(jù)的枯燥,工作的無(wú)味,從一張張的報(bào)表上,從一行行的數(shù)據(jù)中,我們就會(huì)看到人民生活的豐富多彩,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,國(guó)家日新月異的變化。我們會(huì)自覺(jué)地努力去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,與時(shí)俱進(jìn),最終成為“行家里手”,從而適應(yīng)時(shí)代的需要,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展更優(yōu)質(zhì)、更有效的服務(wù)。

  愛(ài)崗敬業(yè)就要甘于奉獻(xiàn)。有人說(shuō):太苦,條件太差,地位太低,干實(shí)在沒(méi)出息。我想這是對(duì)職業(yè)理解的偏差,如果一個(gè)人僅僅把自己的職業(yè)看作“掙錢”的行當(dāng),作為飛黃騰達(dá)的跳板,那他對(duì)什么職業(yè)都會(huì)敬而遠(yuǎn)之,都不會(huì)真心待之,就更談不上為之奉獻(xiàn)。作為人我們就應(yīng)有愛(ài)業(yè)者的自立自強(qiáng),對(duì)職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)業(yè)于其中。由愛(ài)業(yè)到樂(lè)業(yè),是一個(gè)人將自己的工作從視為職業(yè)到視為事業(yè)的飛躍,這樣,就不會(huì)把工作看成苦差事,甚至在條件艱苦時(shí),也能以苦為樂(lè)。在工作中就會(huì)保持良好的工作態(tài)度,不畏困難和復(fù)雜的工作,勇于進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),做一名平凡的人,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于百姓。

  愛(ài)崗敬業(yè)更需要高度的責(zé)任感來(lái)支撐。一個(gè)真正的愛(ài)崗敬業(yè)者,會(huì)積極面對(duì)自已的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。只要是愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作就會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨、精益求精,一絲不茍,干一行,愛(ài)一行,干就干一流,不敷衍塞責(zé)。只要是真正愛(ài)崗敬業(yè)之人,對(duì)待工作就敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),無(wú)論是對(duì),還是對(duì)同事都能以誠(chéng)相待,敢于說(shuō)不,敢于爭(zhēng)論,因?yàn)槭菍?duì)工作有著高度的責(zé)任感,對(duì)和同事富于百倍的責(zé)任心,而不是阿諛?lè)畛,人云亦云,你好我好,以致延誤工作進(jìn)程,損害和同事的形象和聲譽(yù)。因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任感,自然就能做到愛(ài)崗敬業(yè),事業(yè)就能不斷完善、修養(yǎng)不斷提高,在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  愛(ài)崗敬業(yè)會(huì)使我們富有積極創(chuàng)新的意識(shí),熱情向上的工作干勁,寬容坦蕩的心胸。大家會(huì)漸漸的淡忘個(gè)自的私心雜念,而不是斤斤計(jì)較個(gè)人得失;會(huì)全身心地投入到工作之中,而不是一味的在人際關(guān)系上。也就不會(huì)一味的維權(quán)論尊卑、維名論長(zhǎng)短、維利論得失,我們就能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、同心同德、齊心協(xié)力干好工作的團(tuán)隊(duì),為自己的事業(yè)盡職盡責(zé),做平凡的人。

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇29

  尊敬的各位,朋友:

  您們好!

  我叫,來(lái)自x供電營(yíng)業(yè)所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)!

  眾所周知,如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動(dòng)和改革在十年前誰(shuí)又曾真正意識(shí)到。

  以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展,作出過(guò)不可估量的貢獻(xiàn)。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會(huì)對(duì)電力企業(yè)有種種的誤解,一旦別的企業(yè)插足電力市場(chǎng),“電老虎”的客源是不是會(huì)被別人吃光呢?爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來(lái)了”的故事重演,而是確確實(shí)實(shí)擺在我們面前的一個(gè)亟待重視和行動(dòng)的事實(shí)。

  當(dāng)前,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競(jìng)爭(zhēng),在日趨激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中,只有那些超越對(duì)手的企業(yè),才能立于不敗之地;

  創(chuàng)一流縣級(jí)供電企業(yè),以創(chuàng)一流為契機(jī),實(shí)現(xiàn)一流電、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù),使企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力,穩(wěn)定發(fā)展,長(zhǎng)盛不衰。

  創(chuàng)一流不是一句口號(hào),而是提高企業(yè)素質(zhì)的一種途徑和手段。北河供電營(yíng)業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作,制定了適應(yīng)市場(chǎng)、適合于開展工作的管理方式。

  堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化全員安全意識(shí),為創(chuàng)一流營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),也是創(chuàng)一流的基本條件。通過(guò)日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn),安全警句的張貼,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí),堅(jiān)持“保人身、保電、保設(shè)備”的原則。

  外線維護(hù)、營(yíng)業(yè)、抄表,各種崗位的職員無(wú)論是那種性質(zhì)的用工,都簽訂安全責(zé)任制,嚴(yán)格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的根源。

  以市場(chǎng)為導(dǎo)向,更新觀念,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立誠(chéng)信,嚴(yán)格履行各項(xiàng)服務(wù)承諾。既然向社會(huì)公布了服務(wù)承諾,就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn),應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,將承諾實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工作中,這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶,及時(shí)了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門征求客戶的意見(jiàn),找己的不足,提高自身的素質(zhì)。為客戶報(bào)修、報(bào)裝接電服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。

  x供電營(yíng)業(yè)所要求在實(shí)際工作中真心實(shí)意的為客戶方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),盡可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。x年10月的一天夜間的2:30分,x二分廠一福建承包商,打電話到所家中,急切要求去處理用電難題,于是所帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠,立即對(duì)故障點(diǎn)進(jìn)行排查、分析,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)查出問(wèn)題并立即進(jìn)行了處理,使該廠恢復(fù)了生產(chǎn),挽回了該廠x多元的停電損失。

  事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心,給供電所送來(lái)了一面“電力及時(shí)雨”的錦旗,并說(shuō):“我們外地人在外做點(diǎn)事很不容易,現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平,給我們帶來(lái)了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特別專班,一旦有報(bào)修和報(bào)裝任務(wù),立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),在最短時(shí)間內(nèi)完成工作,讓客戶都認(rèn)識(shí)谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。

  近年來(lái),我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責(zé)任制,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)投訴電話,以一流電、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)為目標(biāo),以更安全、更文明、更經(jīng)濟(jì)、更高效、更具有競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨,立足本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流供電企業(yè)。

  謝謝大家!

  佩服作者的想法!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇30

  周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

  他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨,他會(huì)躲在哪兒呢?他會(huì)淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!

  我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過(guò)藥和傘,動(dòng)情地說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

  啊!給予真得是快樂(lè)的!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  我競(jìng)職演說(shuō)的題目是《用“愛(ài)心”和“奉獻(xiàn)”照亮孩子的世界》。非常感謝學(xué)校為我提供了這次機(jī)會(huì),使我能夠向大家介紹自己。真誠(chéng)地希望大家通過(guò)這次活動(dòng)能一如既往地幫助我、信任我和支持我。

  我是李生玲,今年44歲,大專文化,小學(xué)一級(jí)教師,民建武威市委員。1983年3月于石河子二中參加工作,1987年9月調(diào)入武威涼州區(qū)金沙學(xué)區(qū)工作。1999年8月調(diào)入會(huì)館巷小學(xué)工作至今。在的工作當(dāng)中,我與教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣;厥淄拢瑑(nèi)省自己,我也發(fā)現(xiàn),在多年的奉獻(xiàn)和進(jìn)取當(dāng)中,歲月卻也待我不薄。最終使我形成了下列四個(gè)方面的能力和特質(zhì):

  (一)從事教育教學(xué)工作的綜合能力

  (二)支撐教育長(zhǎng)足發(fā)展的教學(xué)研究能力

  (三)班級(jí)管理、德育及心理教育積累了一定的經(jīng)驗(yàn)

  (四)具備學(xué)校教育環(huán)境所應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作和教育協(xié)作精神。下面,請(qǐng)?jiān)试S我就這四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們作一個(gè)簡(jiǎn)單的闡述。

  (一)從事教育教學(xué)工作的綜合能力。在二十多年的工作當(dāng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力探求提高學(xué)科成績(jī)的最佳途徑,最終形成了較為完備的教育教學(xué)工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所帶語(yǔ)文課在金沙學(xué)區(qū)組織的.學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)四年獲得第一名。從7月至今,在會(huì)館巷小學(xué)平行班質(zhì)量測(cè)評(píng)中,本人所帶學(xué)科連續(xù)兩次獲同年級(jí)第一。為此,多次受到老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。特別是涼州區(qū)起始年級(jí)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,我服從分配、勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)承擔(dān)了新課改實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)任務(wù)。期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),探討新教材內(nèi)容,嘗試新的教學(xué)方法。在短短的課改實(shí)驗(yàn)中初見(jiàn)成效,本人執(zhí)教的《識(shí)字教學(xué)第四課》因?yàn)轶w現(xiàn)新課改理念而受到廣大同仁的好評(píng)。

  (二)具備了一定的教學(xué)研究能力。我認(rèn)為,教師只有通過(guò)親身的教學(xué)研究才能成長(zhǎng)為掌握教育規(guī)律的一代名師。教學(xué)之余,就通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)完善自己。我熟練掌握了計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作,以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。掌握了Internet的各項(xiàng)操作技能,并嘗試在網(wǎng)上搜集資料,將自己在教育教學(xué)工作中相關(guān)資料進(jìn)行歸類和編訂,完成了近10萬(wàn)多字的《班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》資料匯編。結(jié)合自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫了《識(shí)字教學(xué)思維訓(xùn)練》、《巧安排、激情趣》、《識(shí)字教學(xué)之我見(jiàn)》等論文,有多篇論文發(fā)表在《武威日?qǐng)?bào)》和《涼州教育》等教育報(bào)刊上。6月,我組織學(xué)生到蘭新超市進(jìn)行調(diào)查及采訪活動(dòng),撰寫的《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程開發(fā)的探索報(bào)告》獲得了教師的好評(píng)。實(shí)踐證明,教學(xué)研究活動(dòng)對(duì)我的教學(xué)能力也是一個(gè)巨大的促進(jìn)。

  (三)在班級(jí)管理及學(xué)生德育、心理教育方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。二十多年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任1至6年級(jí)的班主任工作。為了教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是那些一年級(jí)剛?cè)胄5膶W(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂。但我決心要教好每一個(gè)學(xué)生,每學(xué)期都能按時(shí)要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)及小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作應(yīng)有的職責(zé),對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行悉心的關(guān)懷和幫助。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為此積累了豐富的班級(jí)管理及德育工作經(jīng)驗(yàn),所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

  (四)具備學(xué)校教育環(huán)境所應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作和教育協(xié)作精神。從教以來(lái),我一直保持誠(chéng)懇質(zhì)樸的本色,自覺(jué)地將自己融化到學(xué)校環(huán)境之中。多年來(lái),我認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,服從組織分配。團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼。從未和任何一個(gè)同事紅過(guò)臉或鬧過(guò)不愉快。不僅如此,我還能自覺(jué)排解同事之間,同事和家長(zhǎng)之間的一些小小的過(guò)節(jié),因而形成了良好的教育協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還把我的這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神帶到了我所參加的組織——民建武威市委員會(huì)的一些活動(dòng)中,得到了各位會(huì)員對(duì)我的愛(ài)戴和肯定。12月,民建武威市委員會(huì)授予我“優(yōu)秀會(huì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇32

  同志們,朋友們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)對(duì)大家前來(lái)支持潁上首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!大愛(ài)無(wú)疆,善行天下,扶弱濟(jì)困,情系潁上,是潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)的使命,它承載公益責(zé)任,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)和諧愛(ài)心的宗旨,多年來(lái),我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)聯(lián)合潁上眾多愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)關(guān)注弱勢(shì)群體,資助貧困學(xué)生,身體力行,我們的志愿者為了救助那些需要幫助的人們奔走呼號(hào),無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)了潁上慈善事業(yè)的偉大進(jìn)程!

  廣泛宣傳和弘揚(yáng)慈善關(guān)愛(ài),讓更多的人加入到大愛(ài)無(wú)疆,慈善濟(jì)世這樣光榮神圣的行列中來(lái)一直是我們的崇高使命。而在所有的愛(ài)心人士和愛(ài)心群體之中,企業(yè)家成為公益事業(yè)發(fā)展的中流砥柱,像大家熟知的霍英東、李嘉誠(chéng)、邵逸夫就為慈善事業(yè)捐贈(zèng)超過(guò)30多億元人民幣,從希望小學(xué)到微笑列車、從光明行到抗震行。無(wú)不體現(xiàn)他們血濃于水的情懷和大愛(ài)無(wú)疆的慷慨。無(wú)數(shù)的企業(yè)家正以他們的實(shí)際行動(dòng)代表企業(yè)和個(gè)人體現(xiàn)著財(cái)富取之于民,用之于民的愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。

  今天,十幾家家裝建材的老板和這些慈善愛(ài)心企業(yè)一樣,希望通過(guò)自己的努力扶危濟(jì)困,造福人類,廣結(jié)善緣,在自己的的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)兼濟(jì)天下的偉大理想。一份愛(ài)心、從頭做起。因此每位參展的建材商凡成功獲得一筆簽單便向志愿者聯(lián)盟“芊蕁助學(xué)基金支付50元來(lái)作為潁上貧困學(xué)子的讀書費(fèi)用,專款專用。

  通過(guò)潁上公益志愿者聯(lián)盟審核,這十幾家企業(yè)完全符合愛(ài)心企業(yè)的條件,我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)也將配合與協(xié)助首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)的盛典。

  高山不擇細(xì)壤方能成其大;江河不棄溪流方能稱其長(zhǎng)。我們期待著首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)能為潁上公益慈善事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  非常感謝新聞媒體的關(guān)注和報(bào)道,更感謝給予本次活動(dòng)提供支持幫助的縣市容執(zhí)法局以及所有的愛(ài)心人士,大愛(ài)終將感天動(dòng)地,終將點(diǎn)亮潁上公益事業(yè)的使命之光,唱響潁上愛(ài)心奉獻(xiàn)的經(jīng)典合唱。

  最后預(yù)祝各位來(lái)賓,朋友們,精神愉快!身體健康!事業(yè)順利!幸福吉祥!祝福潁上首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)全體工作人員心想事成,合作順暢,乘風(fēng)借勢(shì),創(chuàng)造輝煌。

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)心的演講稿范文 篇33

  尊敬的各位,同志們,老師們,同學(xué)們:

  今天,省審計(jì)廳的各位帶著一顆熾熱之心再次來(lái)到我們舉行捐資助學(xué)儀式,這是教育事業(yè)中,乃到全鎮(zhèn)人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此,我首先代表鎮(zhèn)委、政府以及全鎮(zhèn)5萬(wàn)父老鄉(xiāng)親對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)一貫關(guān)心支持教育事業(yè)的省審計(jì)廳的表示衷心的感謝!

  我鎮(zhèn)位于兩省三縣交界處,是著名的革命老區(qū),老區(qū)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代屢建奇功。同時(shí),由于地處黃河故道,土質(zhì)沙化,地勢(shì)高亢,自然條件較差,基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,農(nóng)民生活水平較低,是xx市16個(gè)經(jīng)濟(jì)弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。

  近年來(lái),在縣委、縣政府的正確下,全鎮(zhèn)人民發(fā)揚(yáng)服窮不服輸、苦干不苦熬的,緊緊抓住全市上下幫扶我鎮(zhèn)的大好形勢(shì),啟動(dòng)內(nèi)力、借助外力、激發(fā)活力、加倍努力,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。全力招商引資,發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì),工商稅收連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)了翻番;積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)業(yè),培植形成了自己的支柱特色產(chǎn)業(yè),農(nóng)民增收步伐明顯加快;狠抓交通、水利、城建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,教育、衛(wèi)生等事業(yè)成績(jī)顯著。

  幾年來(lái),鎮(zhèn)委、政府高度重視教育工作,把教育事業(yè)做為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的奠基工程來(lái)抓,千方百計(jì)增加教育投入,大力改善辦學(xué)條件,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),為教育事業(yè)的發(fā)展有力保障。全鎮(zhèn)廣大教育工作者不畏條件艱苦,默默無(wú)聞,甘于奉獻(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者。

  但由于我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,用于教育事業(yè)發(fā)展的投入有限,部分校舍陳舊,教學(xué)設(shè)備不配套,整體辦學(xué)條件還相對(duì)落后,這在一定程度上影響和制約了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

  省審計(jì)廳的情系我鎮(zhèn),十分關(guān)注我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年,省廳為我們捐助了桌凳等教學(xué)設(shè)施和大量圖書資料,并對(duì)部分特困學(xué)生發(fā)放了救助金。今年,省審計(jì)廳的又為我們送來(lái)了微機(jī)、電視機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和大量圖書資料,并再次對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施救助。

  這無(wú)私的援助是雪中送碳,必將極大地改善xx小學(xué)的辦學(xué)條件,同時(shí)也將為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展起到積極地推動(dòng)作用。

  風(fēng)正揚(yáng)帆,澤惠應(yīng)時(shí)。希望廣大教育工作者,一定要抓住省審計(jì)廳捐資助學(xué)的機(jī)遇,牢記自己的職責(zé)和責(zé)任,牢記各位的關(guān)心和厚望,將他們的無(wú)私奉獻(xiàn)化做我們工作的動(dòng)力,不懈追求,努力提高教書育人本領(lǐng),為全鎮(zhèn)的教育大發(fā)展,農(nóng)民脫貧致富貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

  希望受到捐助的學(xué)生,不要辜負(fù)各位對(duì)你們的殷切希望,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,努力把自己鍛造成合格的建設(shè)者和接班人,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)省審計(jì)廳各位的關(guān)懷和幫助。

  同志們、同學(xué)們,最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)省審計(jì)廳的各位表示衷心的感謝,同時(shí),誠(chéng)摯的歡迎各位經(jīng)常到我鎮(zhèn)來(lái)走一走,看一看,對(duì)我們的各項(xiàng)工作給予更多地指導(dǎo)和支持。

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