校園感恩勵(lì)志演講稿(精選30篇)
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇1
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長(zhǎng)大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校做點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會(huì)成功的。
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇2
有人說(shuō),父母對(duì)我們的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天能感到溫暖,有人說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)像一股溪流,滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。我說(shuō)父母的愛(ài)就像一把彩傘,能遮風(fēng)擋雨,驅(qū)除日炎。
父母對(duì)我很關(guān)心,雖然他們是那么的平凡,卻是我心中最偉大的人。記得有一次深夜,我發(fā)了高燒,媽媽給我喝了退燒水,又給我敷冷毛巾,可我的燒一點(diǎn)也沒(méi)退。爸爸急的像熱火鍋上的螞蟻,正好家里沒(méi)有退熱貼了,爸爸二話(huà)不說(shuō)踩著自行車(chē)飛奔往藥店。我在模模糊糊中,看著他們勞累的身影,他們已不是那么普通的身影了,在我的心中他們已變成高大的身影。此時(shí)此刻,我終于明白一句話(huà):孩子是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。
一直以來(lái)父母在我們子女心中都是一個(gè)慈祥嚴(yán)肅的形象,他們把自己對(duì)我們的愛(ài)與呵護(hù)這些無(wú)價(jià)的東西消聲無(wú)息地體現(xiàn)在對(duì)我們的責(zé)罵聲中,那一個(gè)個(gè)看似平常的眼神中,都充滿(mǎn)著父母對(duì)我們的愛(ài),而我們卻什么都不知道。
那一刻,我心里所有對(duì)爸爸媽媽的抱怨瞬間消失了。啊!那是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,但更是爸爸媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài),那愛(ài)猶如一股暖流,溫暖了我的全身,溫暖了我那幼小而脆弱的心靈。
“爸爸媽媽!”一句話(huà)喊出來(lái),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)慈祥的臉,關(guān)切的問(wèn)我“怎么了?”我吞吞吐吐說(shuō)沒(méi)什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,早已淚流滿(mǎn)面。
再多的語(yǔ)言,再美的詞匯也無(wú)法形容父母對(duì)我們那么多的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在我們的心里。當(dāng)我在一天天成長(zhǎng)時(shí),當(dāng)我由稚嫩的小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我只想對(duì)你們說(shuō):“您們是春雨,我是一棵脆弱的小苗,是您們對(duì)我們施以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與博大的胸懷。我定會(huì)將您們對(duì)我的愛(ài)記在心中;而您們對(duì)我的恩情我定將永生感謝并銘記的!我的最?lèi)?ài)的爸爸媽媽!”
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的,喜歡的,感激的,討厭的人,就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母;賦予我們知識(shí)的老師,給予我們快樂(lè)的朋友。樹(shù)苗感謝森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥(niǎo)感謝天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感謝大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此,我最感謝的人,卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。
教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),然而,最喜歡,最感激,最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語(yǔ)文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶,憶起昔日的老師,心中感慨萬(wàn)千,想念已如一只風(fēng)箏,直飄向遠(yuǎn)方……
她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛卻不小,一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無(wú)限溫情,彎彎的眉毛自然地鑲嵌著,常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過(guò)我的四個(gè)語(yǔ)文老師當(dāng)中,她講的課我是最喜歡的,總覺(jué)得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美,一口流利的普通話(huà)和燦爛的笑容都使我陶醉,老師笑的時(shí)候,總是露出兩顆小虎牙,這是我最喜歡的,可是有一天,老師卻突然不笑了……
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),就連我自己,都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分!這是我從小到大從未有過(guò)的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯(cuò),九十二分,此時(shí)他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個(gè)借口獨(dú)自離開(kāi),去了廁所,上課鈴響了,未干的淚水掛在臉上,還沒(méi)來(lái)得及擦,一出門(mén)便撞上了謝老師,我心里充滿(mǎn)了不安和恐懼。不出所料,老師說(shuō):“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我,我有話(huà)想和你說(shuō),”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰(shuí)都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺(jué)得老師對(duì)我這么好,我竟然考出這么差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開(kāi)了辦公室的門(mén),還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過(guò)我的試卷,開(kāi)始細(xì)心地給我講解起來(lái),一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話(huà)。“老師從小就不相信眼淚,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒(méi)考好又算得了什么,老師相信你下次一定會(huì)考得很好,這次只是失誤罷了,我說(shuō)的對(duì)嗎?”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦我懂了,以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚,只是老師的一句話(huà),讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個(gè),她以母親般的慈愛(ài),包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心;她以淵博的知識(shí),潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶(hù)。我感謝她陪我難過(guò),陪我開(kāi)心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。
多久了……我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么……
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇4
各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會(huì)珍惜我們的幸福,學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。謝謝,我的演講完了。
此致
敬禮
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、青年朋友們:
大家好!
在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的季節(jié),我校高三學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會(huì)隆重舉行。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向邁入成人行列的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的廣大家長(zhǎng)和老師,表示衷心的感謝!
十八歲,正當(dāng)華年。你們生逢盛世,展現(xiàn)在你們面前的是眾多的機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái),你們面臨的使命和責(zé)任也無(wú)比重大。作為跨世紀(jì)的一代,制定好自己的發(fā)展目標(biāo),走好今后的人生道路,這是步入成年的.你們需要嚴(yán)肅認(rèn)真思考的重大課題。這里我送給同學(xué)們五個(gè)關(guān)健詞。
當(dāng)你們舉起右手,向祖國(guó)、向人民、向父母、向老師發(fā)出成人誓言時(shí),這意味著你將以一個(gè)共和國(guó)公民的名義,去享受憲法和法律所賦子的全部權(quán)利,去承擔(dān)憲法和法律所要求的全部義務(wù),請(qǐng)牢記“責(zé)任”二字。
成人意味著成熟。青年的成熟需要努力學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);請(qǐng)牢記“學(xué)習(xí)”二字。
父母的養(yǎng)育,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,老師的教誨,他人的幫助,對(duì)我們都是恩情,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生活的激情。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,人就可以縱橫天下!請(qǐng)牢記“感恩”二字。
人無(wú)信不立,誠(chéng)實(shí)守信不僅僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心!蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。讓我們共同打造崇高的人格魅力擁有無(wú)悔的人生。請(qǐng)牢記“誠(chéng)信”二字。
人的一生是漫長(zhǎng)的,我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也伴隨著艱辛與挫折。面對(duì)困境,人生就像挖一條隧道,只有挖開(kāi)最后一鍬土,才能見(jiàn)到光明。所以,無(wú)論遇到什么樣的困難,請(qǐng)同學(xué)們牢記“堅(jiān)強(qiáng)”二字。
今天的儀式,還有特別的意義。距離高考只有兩個(gè)月的時(shí)間了。作為高三學(xué)生,你們當(dāng)前最大的任務(wù)是要奮力拼搏,堅(jiān)持到底,打贏高考這一仗。學(xué)習(xí)上的困難需要你們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。當(dāng)你們披荊斬棘,邁向成功的顛峰時(shí),一切困難和挫折都會(huì)顯得那么的渺小,而你們也為自己人生的成長(zhǎng)歷程添上了無(wú)比輝煌的一筆。期待你們高考取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,十八歲如旭日東升,朝氣蓬勃,希望無(wú)限。讓我獻(xiàn)給你們真心的祝愿:
相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮,把每一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!生活幸福,事業(yè)成功,身心健康!
十八歲,你們明天的驕傲,就從今天開(kāi)始!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)。那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài)。無(wú)私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽?zhuān)?/p>
她一定又在看書(shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;
她想讓自己的孩子成為十全十美的人。
為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);
每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的.飯菜。
雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做。
可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著我。
快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢(xún)問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好。每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;
學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。
我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
下午好!今天我講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我要感謝老師同學(xué)對(duì)我工作的支持,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的培養(yǎng),感謝組織的關(guān)懷。
首先感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;
可是同學(xué)們,有多少人是把父母放在第一位的呢?你頂撞過(guò)父母嗎?知道自己父母身體的健康狀況嗎?,記得自己父母的生日嗎?你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為父母做過(guò)什么呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!
同學(xué)們,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)育我們的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
其次感謝老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;
我們應(yīng)該感恩老師,是他們賜予我們知識(shí)。他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和粘滿(mǎn)雙手的粉筆塵。老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,帶我們尋找到生命中最真最純的意義。讓我們拋卻愚昧,懂得思考,我們應(yīng)該感謝老師;
很多時(shí)候老師為學(xué)生付出了很多很多……,學(xué)生們并不明了,這就需要溝通,需要時(shí)間;也許畢業(yè)后,你才會(huì)真正理解和感謝老師,你才會(huì)對(duì)你上學(xué)的時(shí)候,對(duì)老師的不尊重、不理解感到羞愧。
我們還要感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我們不斷努力。
我們還要感謝……
古人說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,““吃水不忘挖井人”!暗嗡鳎毊(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,這些都因懷有一顆感恩的心。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn),?zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且,不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!感恩是一種方式,感恩是一種境界。
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……所以:凡事感恩!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自化學(xué)生物學(xué)與藥學(xué)院的20xx級(jí)的張宇航。在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里,在這個(gè)洋溢著喜慶的日子里,我們一起迎來(lái)了我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤工作和默默付出的老師們道一聲。"您們辛苦了!"
老師,這個(gè)看似平凡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,這個(gè)親切而又溫暖的稱(chēng)謂,如一盞求知道路上的明燈,為我們指引著方向。曾幾何時(shí),我們看到您堅(jiān)持帶病上課時(shí)的疲憊;曾幾何時(shí),我們看到您在實(shí)驗(yàn)室忙碌認(rèn)真鉆研的身影;曾幾何時(shí),我們遠(yuǎn)望著那扇時(shí)間已經(jīng)很晚卻還依舊亮著明燈的窗;曾幾何時(shí),我們感受著您有如春天般溫暖的心。古語(yǔ)有云"經(jīng)師易求,人師難得"。我們向老師學(xué)到不僅是知識(shí),還有做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng),引領(lǐng)我們以真誠(chéng)之心待人待物待世;老師教會(huì)我們自信自強(qiáng),在挫折、困難和失敗面前,諄諄地教誨我們勇敢面對(duì)?梢哉f(shuō),我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)老師對(duì)我們的指引與關(guān)愛(ài)。校長(zhǎng)說(shuō)"選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了奉獻(xiàn)",這句話(huà)不僅是對(duì)我們醫(yī)學(xué)生的教誨,更是我們所尊敬、所愛(ài)戴的老師們的寫(xiě)照。
今年,得知學(xué)校進(jìn)入了世界500強(qiáng),我們每一個(gè)首醫(yī)學(xué)子都為此歡欣鼓舞,驕傲雀躍。這幾年,作為一名首醫(yī)人,我們有幸見(jiàn)證了母校天翻地覆的變化,雄偉挺拔的第一教學(xué)樓,天塹變通途的進(jìn)業(yè)橋,舊貌換新顏的圖書(shū)館和東大門(mén),高大新上的體育場(chǎng)館……這一切都承載著我們勤學(xué)博思的求知夢(mèng)、奮進(jìn)夢(mèng)和醫(yī)學(xué)夢(mèng),我們深知這些都離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)和付出的老師們。是您們一直在孜孜不倦、不求回報(bào)的辛勤付出著,是您們一直都在兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn)著。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。我想說(shuō),我們有幸,我們首醫(yī)學(xué)生有幸,在這片校園中,在我們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)期,遇見(jiàn)了這樣一批可敬的好老師,您們堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、您們穩(wěn)固扎實(shí)的學(xué)識(shí)、愛(ài)生如子的仁愛(ài)之心,您們傾注到學(xué)子身上的溫暖和情感,將是我們醫(yī)學(xué)之路、人生之路前進(jìn)和努力的不竭動(dòng)力。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)只想?yún)R成一句話(huà)"老師們,您們永遠(yuǎn)是首醫(yī)學(xué)子心中最可敬的人!"
教誨如春風(fēng),師恩似海深。同學(xué)們,就讓我們以迎接臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為契機(jī),發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),"早到五分鐘,給老師一份尊重,早到五分鐘,助自己一份成長(zhǎng)。"
今天是教師節(jié),在今天的課堂上,我們大多數(shù)的班級(jí)都集體向老師起立問(wèn)好。親愛(ài)的同學(xué)們,起立問(wèn)好,這是一種最簡(jiǎn)樸,也是最隆重的表達(dá)對(duì)老師關(guān)愛(ài)和敬意的形式。我也提議,讓我們把上課時(shí)集體起立向老師問(wèn)好形成一種習(xí)慣,讓這一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的老師好,成為我們敬師愛(ài)師,嚴(yán)格律己,遵守課堂紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)博思求精創(chuàng)新學(xué)風(fēng)的新起點(diǎn)!
最后祝所有老師們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇9
我覺(jué)得還是記錄一下今晚對(duì)黃友的感恩勵(lì)志演講的感受再睡覺(jué)吧。
為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,也為了激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,今天晚上學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南寧點(diǎn)亮文化傳播有限公司的獨(dú)臂演講大師黃友來(lái)為全校師生進(jìn)行感恩勵(lì)志演講。黃友的人生經(jīng)歷我就不多說(shuō)了,可以百度度一下黃友就知道了?梢哉f(shuō)今晚的演講對(duì)大部分學(xué)生,甚至老師都會(huì)深有感觸的,盡管他說(shuō)著一口不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。作為老師我也沒(méi)有帶上筆記而感到慚愧,其中的一些經(jīng)典的話(huà)可能也難以回想起來(lái)。而像“越想越像”,“成功就要受苦吃虧”,“說(shuō)別人笨的人才是最笨的”,“只有想不到,沒(méi)有做不到”,“千金難買(mǎi)早知道”等句還是記憶猶新的。通俗易懂的言語(yǔ),卻也一樣足以激蕩每一個(gè)人的內(nèi)心世界,更何況面對(duì)的是眾多幼小而純樸的心靈。
演講一直到十點(diǎn)半才結(jié)束,(勵(lì)志演講 )印證了黃友說(shuō)的話(huà),他的演講能讓大家笑,也能大家哭,能讓大家平靜,也能讓大家激動(dòng),確實(shí)如此。臨結(jié)束時(shí)還有一個(gè)簽名售書(shū)的環(huán)節(jié),這本勵(lì)志書(shū)是由黃友愛(ài)人張嚴(yán)方根據(jù)黃友的口述而編寫(xiě)的,名字叫《世界上沒(méi)有絕望的處境》,隨書(shū)還贈(zèng)送一張南寧市點(diǎn)亮文化傳播有限公司的會(huì)員卡,同時(shí)也贈(zèng)給我們?cè)趫?chǎng)的每位老師一本,在此表示感謝。書(shū)中也寫(xiě)到他們的愛(ài)情故事,又讓我看了一遍舒婷的愛(ài)情詩(shī)《致橡樹(shù)》,多么的美好而偉大的愛(ài)情。后面還看了黃友其中的一句愛(ài)情格言“只要你的心愛(ài)著別人,你才有條件成為別人的愛(ài)人”而表示贊同。
最后,讓我們?cè)亳雎?tīng)那首《感恩的心》吧,聽(tīng)了這么久這首歌,直到昨天晚上,我也才知道這首歌的來(lái)歷,隱約又好像曾經(jīng)在哪看過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事,雖然和黃友演講的有些出入,但也同樣為之而感動(dòng)。好了,讓我們心存感恩,也讓我們努力,只有努力才是感恩的最好報(bào)答。
在進(jìn)入感恩環(huán)節(jié),要求每個(gè)人都放松身體,靜閉雙眼,我也跟大家一樣照做,聽(tīng)著他的講敘,跟著他那哽咽的聲音,回想起童年上學(xué)走過(guò)的路,回想起父母辛勤勞作的場(chǎng)景,回相起自己的倔強(qiáng)和固執(zhí),眼淚也會(huì)自然的流下來(lái)。讓我想起最多的是媽媽那雙難以形容的手,像木頭一樣粗糙,也像鐵鈀子一樣堅(jiān)硬無(wú)比,沒(méi)有一丁點(diǎn)的潤(rùn)澤,冬天還開(kāi)裂著大大的口子。記得我曾在四川帶回去的貝殼油,因?yàn)槲业氖侄旖?jīng)常會(huì)有凍瘡也會(huì)開(kāi)裂,覺(jué)得那里的貝殼油還不錯(cuò)就多買(mǎi)了兩個(gè)給媽媽。給媽媽的時(shí)候媽媽說(shuō)她也有,拿出來(lái)給我看,像是唇膏,當(dāng)然媽媽還是收起我給她的貝殼油,那也是我覺(jué)得當(dāng)時(shí)唯一一件給媽媽做的有意義的事,即使微不足道。是的,正像黃友說(shuō)的,哪有父母不愛(ài)自己兒女的,只是方式不一樣,不管自己走到哪里,父母的心總會(huì)跟著你到哪里。
我在四川三年,每年回家的次數(shù)都只有那么一兩次,每次回家爸爸總會(huì)煮好吃的,平時(shí)家里吃什么我哪有不知道呢?平常過(guò)節(jié),我打電話(huà)回家的時(shí)候,爸爸的總是不停的叮囑自己,手機(jī)也從爸爸的手里轉(zhuǎn)到媽媽的手,再?gòu)膵寢尩氖掷镛D(zhuǎn)到爺爺那,爺爺說(shuō)完又到奶奶說(shuō),最后回到爸爸的手里時(shí)又是一陣叮嚀。此時(shí)此刻我只能從心里感謝爸媽?zhuān)瑢?duì)你們說(shuō)聲:爸,媽?zhuān)銈冃量嗔!現(xiàn)場(chǎng)有很多學(xué)生哭得泣不成聲,淚流滿(mǎn)面,但愿這感觸能成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力……我們老師不希望別的,都希望學(xué)生們能努力學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都能有個(gè)好的未來(lái),這也就心滿(mǎn)意足了。只是在你們大聲說(shuō)出“老師,我愛(ài)你”時(shí)候,我卻忘了跟你們說(shuō):我也愛(ài)你們。
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇10
感恩,是一種心態(tài),是一種美德,是一種歌唱生活的方式。
常懷感恩之心,你的心境會(huì)因感恩而舒展,相貌會(huì)因感恩而美麗,人格也會(huì)因感恩而升華,事業(yè)更會(huì)因感恩而順利。會(huì)感恩的人不會(huì)感到失意,會(huì)感恩的人常常充滿(mǎn)生機(jī)與活力。 我們會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我! 有這樣一個(gè)故事。在法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的水泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著拐杖的退伍軍人很吃力地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民看到他,不禁說(shuō)道:“可憐的人啊,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”恰巧這句話(huà)讓退伍軍人聽(tīng)到了,他對(duì)鎮(zhèn)民說(shuō):“我并不是想祈求上帝再給我一條腿,而是請(qǐng)他幫助我,告訴我在沒(méi)有了一條腿的情況下,也知道如何生活!
生活總是現(xiàn)實(shí)的。那個(gè)軍人之所以沒(méi)有絕望,是因?yàn)樗雷约翰](méi)有失去一切,他懷有一顆感恩的心。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。父母、老師、社會(huì)為他們所做的一切,在他們眼中都成了理所當(dāng)然的,沒(méi)有一顆會(huì)感恩的心。一個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心地感激,而不應(yīng)該忘恩負(fù)義。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,感恩便成了與生俱來(lái)的本性,也是不可磨滅的良知:感激養(yǎng)育你的人,他們給了你生命;感激教育你的人,他們開(kāi)化你的蒙昧;感激關(guān)懷你的人,他們給你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,他們給你力量。甚至,感激欺騙過(guò)你的人,他增進(jìn)了你的智慧;感激傷害過(guò)你的人,他教會(huì)了你的獨(dú)立。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。無(wú)論在哪里,只要你有一顆感恩的心,就會(huì)感覺(jué)世界原來(lái)是那么美好。其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)關(guān)并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。你們要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師,感謝老師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩,你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心,才能達(dá)到人人愛(ài)我、我愛(ài)人人的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的.學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓你們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光感恩勵(lì)志演講稿謝謝大家!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇12
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清晰的印記;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時(shí),耳中充滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中充滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的`人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē),當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。謝謝大家!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”回望這首優(yōu)美的旋律,你會(huì)想起那些年關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你的人嗎?也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是偶然遇見(jiàn)你,也許他們只是你從未謀面的陌生人,但他們卻給了你很和感動(dòng)。
在這個(gè)廣闊的世界里,感恩無(wú)處不在。感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué),感謝朋友,但是今天我要講的是一個(gè)陌生人和我的故事。
三年前的一個(gè)下午,我坐公交車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在擁擠的人群中我設(shè)法占了一個(gè)座位。坐在我面前的是一個(gè)只有八歲左右的小男孩。他很帥,看起來(lái)很害羞。過(guò)了一會(huì)兒,一位70多歲的老奶奶上了車(chē),穿過(guò)人群,終于找到了一個(gè)不那么擁擠的地方我旁邊。車(chē)子一啟動(dòng),老奶奶好像重心有些不穩(wěn),搖搖晃晃的。我知道我應(yīng)該把座位讓給我奶奶,但是一想到這是我好不容易坐進(jìn)去的座位,我的內(nèi)心必然會(huì)糾結(jié)。在我下定決心讓座的時(shí)候,我前面的小男孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。我心里有些震驚,但更多的`是慚愧。我想給那個(gè)小男孩讓座,但他拒絕了。
也許你遇到過(guò)意見(jiàn)極其微小的事情,比如“讓”和“不讓”。雖然只是小事,但能從中得到一個(gè)道理,是好事。
當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手,也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),而是為了幫助更多饑餓的人。這個(gè)時(shí)候,人們總會(huì)懷著一顆感恩的心,用同樣的方式來(lái)回報(bào)下一個(gè)幫助者,即使他們從未見(jiàn)過(guò)你。就是這個(gè)小男孩,讓我更加深刻地理解了感恩的另一層含義。當(dāng)然,我也感激他。相信你也會(huì)找到屬于自己的相遇。
當(dāng)我走出書(shū)店,拐過(guò)街角,經(jīng)過(guò)一家買(mǎi)唱片的商店時(shí),我停了下來(lái)。在櫥窗里看一張多年前發(fā)行的專(zhuān)輯,叫《感恩的心》
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
我是來(lái)自年XX班的,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
那是一個(gè)很普通的夏日,中午放學(xué)后,我背著書(shū)包走在放學(xué)的路上,當(dāng)快到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見(jiàn)她在炎炎烈日下雙手拿著幾個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽?zhuān)墒撬路鸩](méi)聽(tīng)見(jiàn)。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開(kāi)了房門(mén),急急忙忙脫下了鞋,門(mén)卻忘關(guān)了。我走近了房門(mén),透過(guò)門(mén)縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來(lái)的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來(lái),媽媽是急著回家給我做午飯。看著媽媽在廚房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因?yàn)轱埐瞬缓贸匀鰦傻臉幼,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來(lái)。
同學(xué)們,生活中我們每時(shí)每刻都在接受著恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱(chēng)之為“溫室里成長(zhǎng)的花朵”。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會(huì)到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我平時(shí)考試成績(jī)優(yōu)異,我回報(bào)父母、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì)這樣以為,我不亂花錢(qián),老實(shí)聽(tīng)話(huà),父母、老師對(duì)我放心,這應(yīng)該算是回報(bào)吧。同學(xué)們,今天我們演講的主題“知恩于心,感恩于行”,其實(shí)就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩情。
作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段,既然是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就會(huì)有很多的不成熟,需要我們漸漸改進(jìn),約束好自己。雖然我們還沒(méi)有能力去回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì),但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長(zhǎng);可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀(jì)少年成長(zhǎng)之歌。
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿范文(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的'物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇15
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興給我這次機(jī)會(huì)讓我代表一年五班演講!
生命不僅僅是一朵朵嬌艷的花,它更是飽經(jīng)風(fēng)雨的激情;青春也不僅僅是一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,它更是放眼未來(lái)埋頭奮斗的過(guò)程。因?yàn)榍啻旱亩嗖,因(yàn)樯畹拿篮茫枰覀兤崭邔W(xué)子不忘歷史,常懷感恩之心!
今天一二、九剛剛過(guò)去,我不禁想起了那些為了民族的獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,聽(tīng),那三千學(xué)子在新華請(qǐng)?jiān)傅膮群奥暎,那浩浩蕩蕩游行的青年?duì)伍。聽(tīng),那一聲聲“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào),看,那一個(gè)個(gè)因?yàn)殒?zhèn)壓而臉上掛彩的學(xué)生。于是不屈的青年人憤怒了。3000人不夠他們一萬(wàn)人。一次游行被鎮(zhèn)壓,他們就來(lái)第二次。那一個(gè)個(gè)身影印在了我們的腦海,那一個(gè)個(gè)名字記在了我們的心中。他們戮力同心,力挽狂瀾,國(guó)難當(dāng)頭,勇往直前,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,用行動(dòng)捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán) 今天,我們坐在窗明幾凈的教室中,感受著學(xué)校濃厚的文化氛圍。今天,我們沐浴在和平的`陽(yáng)光里,感受著老師春風(fēng)化雨的教誨。 今天,我們徜徉在知識(shí)的海洋中,感受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)收獲的幸福。我們?cè)跄懿恍膽迅卸鳎湎КF(xiàn)在的生活呢?
感恩就是發(fā)自?xún)?nèi)心積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它絕不是一種心理安慰,對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自己,學(xué)會(huì)生活。 對(duì)老師感恩,其實(shí)就是通達(dá)人生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。 對(duì)父母感恩,其實(shí)就是體味世界,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)
英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,它同時(shí)也會(huì)拋棄了你!弊鳛槠崭叩膶W(xué)子,是我們最先觸碰知識(shí)的前沿,是我們心跳和著民族的脈搏。心懷感恩,用積極的心態(tài)面對(duì)多彩的生活,心懷感恩,用不屈的意志面對(duì)未知的困難,你的世界就會(huì)更加明朗,你的生活便會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光
清晨,當(dāng)我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)新的開(kāi)始
入夜,當(dāng)我打開(kāi),用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予我別樣的安寧
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài) 感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼 感謝學(xué)校,給了我邁向成功的路 感恩每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人,
心懷感恩,我們努力成長(zhǎng),掙脫懷抱,我們?cè)斤w越高 心懷感恩,我們文明懂理,通力合作,我們?cè)絹?lái)越好
如火青春,感恩同在。
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇16
感恩其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事,抽象點(diǎn)說(shuō)吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因?yàn)樗谩皭?ài)”。
你應(yīng)當(dāng)感謝上帝給了你這么一個(gè)好媽媽?zhuān)軌驗(yàn)槟愣瞬杷惋垼y道不是出于她對(duì)你的關(guān)愛(ài)嗎?還有你問(wèn)我什么是感恩,那么就請(qǐng)照我說(shuō)的話(huà)去做幾件事:一、天天發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)你媽媽說(shuō)幾句贊美的話(huà);二、每周抽出點(diǎn)時(shí)間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個(gè)時(shí)間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
一、感恩立德,明禮修身
或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過(guò)你的父母,或許你也曾為自己貧困而感到過(guò)自卑和壓抑同學(xué)們,物質(zhì)上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。
不要埋怨你的.出身,也不要自卑你的家庭,“全國(guó)道德模范之孝親愛(ài)老模范”劉霆,家貧如洗,背母求學(xué),用他剛毅而堅(jiān)強(qiáng)的品格感動(dòng)了家鄉(xiāng)父老和求學(xué)所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動(dòng)詮釋了她所說(shuō)的“貧困生并不是一個(gè)讓人感到自卑的身份,而是一個(gè)讓人發(fā)奮的理由!
我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學(xué)友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學(xué)習(xí)和生活之中,貫穿于文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及和諧校園建設(shè)的實(shí)踐之中。
我們要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,懂得愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校。學(xué)會(huì)以感念之心去處世做事,立足于“先成人,后成材”。為了回報(bào)親情而刻苦用功,為
了恪守自尊而拒絕消沉,為了明天前程而提高綜合素質(zhì)。
二、自強(qiáng)不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都
是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。
三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人
人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。
做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)——端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)踏實(shí),不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲他人作業(yè);做到誠(chéng)信生活——說(shuō)誠(chéng)信話(huà)、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人;做到誠(chéng)信考試——樹(shù)立“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的思想,自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀(jì),不違紀(jì)、不作弊;做到誠(chéng)信學(xué)生科研——尊重科學(xué),維護(hù)知識(shí)和學(xué)術(shù)尊嚴(yán),遵守學(xué)術(shù)道德,不剽竊他人成果;做到誠(chéng)信擇業(yè)——在擇業(yè)過(guò)程中,誠(chéng)實(shí)準(zhǔn)備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學(xué)校和用人單位;做到誠(chéng)信還貸——主動(dòng)與貸款銀行聯(lián)系,按時(shí)還本付息。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒
大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇17
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。
父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。同學(xué)們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
九月金秋,教師佳節(jié)。今天,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您辛勤的汗水,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們文化知識(shí),更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝您X老師,您讓我們成為一個(gè)自信、超越自己的人!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手,去探索一切未知,讓生活充滿(mǎn)驚喜!充滿(mǎn)陽(yáng)光!
感謝您X老師,您是一個(gè)無(wú)私幫助我們的人,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注,給于鼓舞與幫助。是一個(gè)讓我們值得永遠(yuǎn)信賴(lài)的人!
感謝您X老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨,影響我們的一生。不管我們將來(lái)干什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ);蛟S您講課的細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝,被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
感謝您X老師,是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須做出自己選擇。
親愛(ài)的老師,您是紅燭,搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀,燃燒了自己,照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
親愛(ài)的老師,您是我們心中的楷模、永遠(yuǎn)的榜樣,我們會(huì)因?yàn)槟械津湴梁妥院溃?/p>
再次祝福您我親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇19
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!”
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索,也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒,怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè):只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。
自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。
明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪(fǎng)名醫(yī),嘗百草。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)下了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
18個(gè)月大時(shí)就雙目失明,雙耳失聰?shù)暮悺P勒,以自強(qiáng)不息的信念學(xué)會(huì)“寫(xiě)字”和“說(shuō)話(huà)”,掌握五國(guó)語(yǔ)言。堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。
晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮(qiáng)不息,《紅樓夢(mèng)》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓溫暖的春天為我們作證,今后不管你身在何處,請(qǐng)記住學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息,勝利的大門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi)。作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓學(xué)習(xí)感恩成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,向著勝利不懈拼搏吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。你們要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師,感謝老師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩,你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和#url#生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心,才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
此致
敬禮
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第38個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸?鞓(lè)到永遠(yuǎn)。
忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂(yōu)愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛(ài)的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見(jiàn)。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
謝謝大家!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇22
尊敬的老師們:
您們好!
在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話(huà)就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!
回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。
老師,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!
過(guò)了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,今生今世,此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂(lè)!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好!今天是我們20xx屆學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式。在這一特殊的時(shí)刻非常榮幸高三畢業(yè)生在此發(fā)言
似乎就在昨天,我們才剛剛踏入校園,可是如今,我們卻已推開(kāi)了畢業(yè)的門(mén)扉。相信在場(chǎng)的每一位高三學(xué)生會(huì)和我一樣,有一種情感在心底默默流淌。承載著無(wú)盡的祝福,洋溢著難以再現(xiàn)的情懷,
匆匆三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格:
我們忘不了入學(xué)時(shí)驕陽(yáng)與暴雨下的軍訓(xùn);忘不了元旦晚會(huì)的歡聲笑語(yǔ),我們忘不了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的高聲吶喊和矯健身影,忘不了十八歲成人禮上的鏗鏘誓言。我們更忘不了教師里的踴躍發(fā)言,宿舍里的熱情關(guān)照。還有寒夜清晨的誦讀。每一次?己蟮脑僖淮纬霭l(fā)。
感恩我敬愛(ài)的老師們,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用辛勤的汗水無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)日夜的陪伴與呵護(hù),使我們知道了什么是‘團(tuán)結(jié)’,懂得了什么是‘堅(jiān)持’,學(xué)會(huì)了什么是‘感恩’,體驗(yàn)了什么是‘成長(zhǎng)’。
讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),人生能有多少朝夕相伴?高中三年,我們攜手穿越人生的雨季,綻放了燦爛的鮮花;高中三年,我們一起飛過(guò)青春的航程到達(dá)嶄新的起點(diǎn)。感謝我的同學(xué),三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)相依。品味三年情懷和艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對(duì)友誼的眷戀。謝謝我們的相遇,和我們教會(huì)彼此的一切。
匆匆三年,一切的一切就這樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)。把每一分希望都握在手里。
同學(xué)們真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)學(xué)校的美好聲譽(yù)。
真正的感恩是保持良好的心態(tài),用一顆毫不畏懼的心面對(duì)高考。
親愛(ài)的高一高二的同學(xué)們,我們更希望你們珍惜在學(xué)校的時(shí)光,爭(zhēng)取做最好的自己;馃岬募竟(jié),熾烈的驕陽(yáng),此時(shí)此刻將定格成永恒的篇章。
最后,我代表20xx屆高三學(xué)生表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福,祝福二中明天會(huì)更好!
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇24
人生有時(shí)候需要量力而行,其實(shí)過(guò)一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的生活沒(méi)有什么不妥的。慢下來(lái),看看你的周邊,也許你會(huì)看到以前從未看過(guò)的風(fēng)景。下面這篇?jiǎng)?lì)志發(fā)言稿五分鐘范文,希望對(duì)你有幫助。
大家好,今天給大家?guī)?lái)的演講主題是和勵(lì)志這個(gè)詞有關(guān)的,感謝大家的聆聽(tīng)。
在開(kāi)始前想問(wèn)問(wèn)大家,你的夢(mèng)想和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?可能很多人會(huì)說(shuō)沒(méi)有,甚至還因?yàn)椴怀晒,被親人說(shuō)我們不夠努力,也會(huì)被社會(huì)上的人說(shuō)我們是“失敗者”,是配角。聽(tīng)到這些評(píng)價(jià)的時(shí)候,是不是覺(jué)得特別難過(guò)?
所以,我們必須成功!我們必須實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo),因?yàn)檫@是我們必須履行的責(zé)任。成功是人類(lèi)永恒的話(huà)題,是一種精神的信仰。
親愛(ài)的朋友們,隨著你的成長(zhǎng),當(dāng)你在外面受到打擊、挫折,感到很難過(guò)時(shí),你是否想到媽媽有多焦急,有多難受?父親的沉默后面,有包含著怎樣的愛(ài)呢?沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想也沒(méi)關(guān)系,能夠在失敗的時(shí)候停留在一個(gè)安全的港灣里,才是一件溫暖的事情。
當(dāng)你的人生偏離了正確的軌道,步入了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有人會(huì)責(zé)備你,只是輕輕的嘆息。朋友想把你從痛苦中拯救出來(lái),撫慰你受傷的心。所以,當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候,一定要回頭看一眼。
你會(huì)看見(jiàn)家里媽媽為你做的熱騰騰飯菜,看著你舒適的吃著,還不停的關(guān)心著你!這樣的感覺(jué),非常舒服,你怎么舍得丟棄呢?
我也知道青春易逝,容顏易老!有些人會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己,所剩的時(shí)間不多了,心中的理想抱負(fù)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),對(duì)不起那些關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。
但是,你想過(guò)嗎?你為了追求心中那個(gè)目標(biāo)過(guò)度勞累,導(dǎo)致生病的時(shí)候,父母知道了會(huì)是多么的難過(guò)?朋友看到了是多么的擔(dān)心?人生有時(shí)候需要量力而行,其實(shí)過(guò)一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的生活沒(méi)有什么不妥的。
當(dāng)你走了很遠(yuǎn)的路之后,可以慢下來(lái),看看你的周邊,也許你會(huì)看到以前從未看過(guò)的風(fēng)景。
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇25
有人說(shuō),父母對(duì)我們的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天,也能讓你的心感到溫暖。有人說(shuō),父母對(duì)我們的愛(ài)就像一條小溪,滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。我說(shuō)父母的愛(ài)就像一把五顏六色的傘,可以擋風(fēng)遮雨,驅(qū)走陽(yáng)光。
我父母很關(guān)心我。他們雖然那么平凡,卻是我心中最偉大的人。記得有一天晚上,我發(fā)高燒,媽媽給了我退燒水和冷毛巾,但是我的燒一點(diǎn)都沒(méi)有退。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,就因?yàn)榧依餂](méi)有退燒藥貼,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跑到藥店去了。我模模糊糊,看著他們疲憊的背影,他們不是那么平凡的背影,在我心里他們已經(jīng)變成了高大的背影。這一刻,我終于明白了一句話(huà):孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶。
父母一直是我們孩子心中善良嚴(yán)肅的形象。他們?cè)谪?zé)罵的聲音中表達(dá)了對(duì)我們無(wú)價(jià)的愛(ài)和關(guān)懷?此破椒驳难凵窭锍錆M(mǎn)了父母對(duì)我們的愛(ài),而我們卻一無(wú)所知。
那一刻,我對(duì)爸爸媽媽的所有抱怨瞬間消失。啊!是父母對(duì)我的關(guān)心,但卻是父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),像一股暖流,溫暖著我的全身,溫暖著我幼小脆弱的'心靈。
“爸爸媽媽?zhuān) 笨傊,我媽轉(zhuǎn)過(guò)慈祥的臉,關(guān)切地問(wèn)我“發(fā)生了什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)沒(méi)什么,轉(zhuǎn)身走了,已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
再多的語(yǔ)言,再美的文字,也無(wú)法形容父母對(duì)我們的愛(ài)有多深,印在我們心里。當(dāng)我在日常生長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我從稚嫩的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,我只想對(duì)你說(shuō):“你是春雨,我是脆弱的幼苗,你給了我們一點(diǎn)關(guān)懷和寬廣的胸懷。我會(huì)記住你對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝并記住你對(duì)我的好!我最喜歡的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思c考的`太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是——天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成才”。
古有云,投之以桃,報(bào)之以李。眾所周知,知恩圖報(bào),是做人之根本,德行之根本。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!敝腥A民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵(lì)志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話(huà)一直詮釋著這一信念。只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约,?lái)給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的'國(guó)度,所以我們要敬老尊老。
作為一名貧困生,從大一開(kāi)學(xué),就很幸運(yùn)得到國(guó)家助學(xué)金,從而解決了我生活費(fèi)的來(lái)源,讓我毫無(wú)顧慮的認(rèn)真學(xué)習(xí),除此之外,我又得到了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。那一刻我感動(dòng)極了,謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機(jī)會(huì),讓我不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。也正因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金、有了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì),我備受鼓舞,在課余時(shí)間做各種兼職,解決了日常開(kāi)支問(wèn)題。也正因?yàn)檫@份感動(dòng),我更加激勵(lì)自己,更要刻苦學(xué)習(xí),又很幸運(yùn)地在大一學(xué)年拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金,在大二學(xué)年相繼得到二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道,這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的,而是屬于大家的,因?yàn)闆](méi)有國(guó)家助學(xué)金,我不可能專(zhuān)心學(xué)習(xí);沒(méi)有學(xué)校學(xué)院的幫助,我會(huì)為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不停奔波;沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助,我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此,我要謝謝您們的關(guān)心和幫助,感謝你們一直以來(lái)的鼓勵(lì)和支持,有您們我很幸福!
心懷感恩,勵(lì)志成才,品嘗著這份感動(dòng)和幸福,我又申請(qǐng)了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在這條路上困苦心酸自不必說(shuō),要放棄的念頭不時(shí)出現(xiàn),但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅(jiān)持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競(jìng)賽進(jìn)入了省賽。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長(zhǎng),不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因?yàn)橛写蠹椅揖秃苄腋?
雖然是一名貧困生,但我一點(diǎn)不覺(jué)得自卑,不覺(jué)得低賤,不覺(jué)得比別人低一等。正因?yàn)樨毨,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢(qián)都要前思后想;正因?yàn)樨毨В也艑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難絕不退縮,也正因?yàn)樨毨В也拍芴崆皩W(xué)會(huì)更多的東西,走在別人的前面。也正印證了那句老話(huà):“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。感恩勵(lì)志演講稿此時(shí)此刻,久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,滋潤(rùn)那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺(jué)得……
生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對(duì)生活。
想著畫(huà)家畢加索的名言:“你就是自己的太陽(yáng)!笔前,主宰自己命運(yùn)的不是別人,正是自己!
學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,把握好自己,這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧N覀儠r(shí)刻都要記。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!
知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開(kāi)始凝神,因?yàn)橛辛怂麄,我們的生命的道路不再那么崎?因?yàn)橛辛怂麄,我們的成長(zhǎng)不再那么艱難;更是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膬?nèi)心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng),太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂,,更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格!想想國(guó)家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導(dǎo)我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們!
學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才!未來(lái)的人才需要的不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才,而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國(guó)需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來(lái)笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿(mǎn)懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
但最后我想借此機(jī)會(huì)感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽(tīng)我的演講,給我這個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感情。
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理感恩”。
此致
敬禮
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車(chē),第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車(chē),老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮
校園感恩勵(lì)志演講稿 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
感恩一詞源于美國(guó),西方很多國(guó)家都有感恩節(jié)。盡管我們國(guó)家沒(méi)有感恩節(jié),但我們從小背誦的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”;“銜環(huán)皆草,以報(bào)恩德”,延綿多少年的古老成語(yǔ)也是要告訴我們學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橹挥袚碛幸活w感恩的心,才能真正意義上擁有一個(gè)成功人生,也因?yàn)橹挥袚碛幸活w感恩的心,才能認(rèn)知生活中的種種美好。
如果我們有一顆感恩的心,我們便會(huì)明白是父母給了我們生命并把我們養(yǎng)大成人,我們便會(huì)更體諒我們的父母,更好的孝敬他們;如果我們心存感恩,我們便會(huì)更加尊重我們的老師和他們的`勞動(dòng);如果我們學(xué)會(huì)感恩。我們便能享受朋友的溫暖,生活的香醇,如歌般的友情。
生活就是一面鏡子,你笑她也笑,你哭她也哭。感恩生活,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光;若不懂得感恩,最終卻可能一無(wú)所有。正是懷著一顆感恩的心,陳景潤(rùn)在獲獎(jiǎng)之際依然不忘問(wèn)候恩師;正是懷著一顆感恩的心,海倫凱勒即使雙目失明依然最感謝父母;正是懷著一顆感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)深沉!
感恩不但需要我們說(shuō)一聲謝謝,用感恩的心來(lái)梳理生活中值得我們感恩的人和事,更應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感謝我們的親人,朋友,是他們給予我們愛(ài)和溫暖;學(xué)會(huì)感謝我們的老師,同學(xué),是他們給予我們知識(shí)與力量;學(xué)會(huì)感謝所有的事物,是他們讓我們懂得了什么才是真正的人生!愿我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),在感恩中成人。