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關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文

發(fā)布時間:2024-05-16

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文(精選31篇)

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇1

  從小我對書中所描寫的在夜深人靜之時,一書生獨捧一杯香銘在書中遨游的意境甚為神往,曾三番二次地模仿,竟不盡人意。夜晚一人獨坐,手捧一杯熱茶,可夜深而人不靜,爺爺?shù)暮魢B,窗外的犬吠聲此起彼伏。更因為太想睡覺而看不進書,甚至打翻了茶杯。幾天下來,除了浪費無數(shù)茶水,新添了兩個黑眼圈外,別無所獲,如此一來,我只得作罷。

  上了初中,我也對書中所寫讀者與作者心靈相通,讀到精彩處拍案叫絕的情境向往不已,因而特地拿了一本自己喜愛的書,在教室中讀到自認為精彩之處忙拍桌子,自認為如此一來,眾人定會對我的理解能力大加稱贊。不料,好友過來問我,最近是不是受了什么刺激,一看書就拍桌子,令人莫名其妙,我聽后哭笑不得。此后,我不再拍桌子。

  我也曾為了顯示自己喜歡讀書,讀的書多,便經(jīng)常在走路時看書,一段時間下來,視力下降了不少,被老媽狠狠罵了一頓,還被同學取了個“書呆子”的雅號。所到之處,“書呆子”之叫聲不絕,令我悔不當初。

  后來,隨著閱讀量的增加,我明白了讀書是人一生的好習慣,是完善自己的必經(jīng)之路,對于讀書并不需要刻意去模仿,去模仿某人的方式,并不需要刻意營造某種意境,真正會讀書的人,會自然地與作者心靈相通,會自然而然地品出書中的意境。這,就是個性閱讀!

  關(guān)于讀書伴我成長的作文(3)

  有這樣一本書,在人類歷史長河中,在文化的宇宙里,發(fā)出了無比燦爛的光芒。它的內(nèi)容很少,但每一個字都能打動人心,給人以力量,這本書叫做——《致加西亞的信》,作者是美國作家哈阿伯特·哈伯特。

  這本書很薄,內(nèi)容很短,也只是有一個故事,而它卻成為了世界上印刷次數(shù)最多的一本書。在第二次世界大戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)戰(zhàn)士身上都有這么一本薄薄的書。它也成為了許多企業(yè)家和軍隊的經(jīng)典教程。這是為什么呢?

  《致加西亞的信》中講述了這樣一個故事:在一次戰(zhàn)爭期間,總統(tǒng)需要把一封信交給古巴的加西亞將軍,而沒有合適的人選。一個叫羅文的少校站了出來,主動請纓,總統(tǒng)給了他信,卻沒有告訴羅文加西亞將軍的地址,而羅文沒有絲毫怨言,圓滿地完成了任務(wù)。

  就是這么一個小故事,卻給人以深深的啟示。如果你是羅文,在如此危機的時刻,能挺身而出嗎?在沒有任何信息的情況下能出色地完成任務(wù)嗎?這種不怕困難,不服輸?shù)钠焚|(zhì)深深地打動了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中,經(jīng)歷了多少困難——穿越熱帶雨林,沖過敵人的火線……而我有時會因為學習中的一點小小困難而自暴自棄,這與羅文比起來,我深感慚愧。

  在未來的生活不是一帆風順的,而對于逆境,我們應(yīng)勇往直前,無所畏懼。堅持下去,永不放棄,將永遠銘刻在我的心中。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是二年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。

  在這揚春三月的季節(jié),學校舉辦了“讀書節(jié)”活動,濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”與好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書,就是一個完整的世界,這個世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學校的操場望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識,開拓了視野,結(jié)識了朋友,我還認識了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學聊天,聊看過的書。

  我愛讀書,從書中我學到了很多的知識。讀《十萬個為什么》,讓我知道了飛機為什么能在天上飛?燈泡為什么會發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險的海底世界。

  我愛讀書,從書中我認識了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認識了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學者阿基米德……

  我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  同學們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇3

  親愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  “書是人類進步的階梯,終身伴侶,最真誠的朋友”是一句家喻戶曉的名言。一本好書不僅豐富了知識,增加了智慧,而且讓我快樂。事實上,一開始我對閱讀不感興趣,但我媽媽每天晚上都給我講一個有趣的童話故事,漸漸地我喜歡聽這個故事。

  一年級的時候,媽媽給我買了一些拼音書。我媽媽和我一起讀書。當我讀完一個故事時,我會感到非常興奮。慢慢地,我愛上了閱讀。從那以后,我每天都擠出時間看書。如果我一天不看書,我會感到空虛。

  好書伴隨著我的成長,給了我很多知識,讓我明白了很多真相。這本書帶我進入了一個豐富多彩的世界,它帶我飛向藍天,了解宇宙的奧秘;它帶我進入大海,讓我了解大海的'神秘;它帶回古今中外,了解過去。走在一本好書里,我感到快樂、溫暖和安靜。

  書不僅讓我開心,而且對我寫作文也很有幫助。每當我寫“山窮水盡”的時候,好的單詞和好的句子就會出現(xiàn)在我面前,這讓我很開心。好書伴隨著我的成長,好書使我進步。書,我愛你,你是我一生的朋友!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇4

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好,

  高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。在每個人的生活中,書,一定是陪伴我們成長的良師益友。

  在我3歲的時候,爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學》中學習的重要性。雖然,有點似懂非懂,但是這文學的種子已在我心中生根。

  在我5歲時,媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想。幻想著公主王子的美好相遇;為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什么叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。

  12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開心;對《西游記》師徒四人歷險而無比向往。

  如今,心中的種子已開出花苞,終有一天會開出燦爛的花朵。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  真開心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調(diào)來我隔壁班學習。因為我們之前就認識,現(xiàn)在成了同學,分外親熱,常常是一分開就想念。

  然而,一天美術(shù)課前,我發(fā)現(xiàn)沒帶卡紙,慌張起來。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經(jīng)心地說:“我只有兩張卡紙,萬一我做錯了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”

  聽了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!

  一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒有一點想替我出頭的意思,而是從書柜里挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

  書里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競爭大隊長,但黃蓉卻通過賄賂同學當上了大隊長。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的故事。書中最后的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護友誼。”“

  我認為我就不夠?qū)捜,不懂得如何珍惜友誼。”這兩句話,說的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。

  接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒勇氣主動去。直到一個星期后的一天,她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧。“不方便的話,我去向別人借吧。”“不!給你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

  放學時,她來還我鋼筆,還說謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來向我借呢!我想我們的友誼會更加堅固,因為我做到了寬容,懂得呵護友誼了!真心感謝媽媽,感謝那本好書,讓我健康成長!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生就像一場說走就走的旅行,在開始之前總要整理一下自己的行囊,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當然還有一堆堆書籍。“書籍是人類進步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說的,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書才會使人進步、才會使人強大。有了文化你才會比被人強。

  那四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,個個生動形象地將故事中的每一個人物刻畫得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的腦子里。

  《西游記》里的孫悟空神通廣大,會七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過百;《三國演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢》里的林黛玉弱柔身子,讓人多了幾份擔憂。

  小時候最喜愛的課外書便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動了我,七個小矮人的可愛、善良讓我永生難忘,那可惡的后媽,三番五次想謀害于白雪公主,讓我又恨又怕呀!

  星期五的晚上是我最快樂的了,因為既可以看書也不耽誤寫作業(yè),翻開那本未讀完的書——《朝花夕拾》,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便成仙,我于是常常拔起來,牽連不斷的拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有人樣的。”時常在夢里夢見這樣的畫面,出神后眼前總是這樣的景象。

  讓我覺得孩子的天性就是這樣的,不知不覺夜已深,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點半了,揉揉眼睛這才覺得有些疲憊了。

  書的味道是清新的,甜美的。是我覺得不翻翻書,不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺。書不分好壞,既然是書就有他自身的價值,就有其中的道理,好書伴我們成長。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇7

  各位,各位老師:

  大家好!我演講的題目是《好書伴我成長》。

  我曾經(jīng)四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。書讓我開心,讓我憂愁,書,給了我智慧,給了我力量。在眾多書中我最喜歡讀的是《三國演義》。愛上這本書,是受王老師的影響。開學初,王老師以極大的熱情向我們推薦了《三國演義》。我便對這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā),劉備、是何等重情義。諸葛亮是何等料事如神,才華橫溢。我會為張飛單騎佇立長板坡,嚇破敵膽而拍案叫絕;我會為關(guān)羽敗走麥城、被孫權(quán)所害而破涕大哭;會為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。當我讀完《三國演義》,百感交集,千絲萬縷的感慨,猶如噴發(fā)的火山,是那么強烈,合攏了書本,平靜了心情。在老師的引領(lǐng)下,我猶如夢回三國,進一步感受人物的多重性格。

  俗話說得好:“勿以好惡論斷之”。讀完《三國演義》,我感覺,要一分為二地看待一個人或一件事。曹操這個“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,反復品讀《三國演義》,我認識到,曹操運籌帷幄,挾天子以令諸侯,為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。時世造英雄,這順應(yīng)了歷史潮流。而且,曹操最大的優(yōu)點是唯才是舉,招納賢才。我們要理性地去認識這段歷史。

  周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長嘆,結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了,也就是所謂的“三氣周瑜”。反復品讀《三國演義》,我發(fā)現(xiàn)周瑜也有性情開朗、聰明機智的一面,比如“蔣干中計”。我不禁改變對他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅英姿颯爽,而且文武雙全,儒雅善謀。我想當時他一定是意氣風發(fā),叱咤風云地站在戰(zhàn)場上指揮著千軍萬馬。周瑜不愧為江東名將。

  《三國演義》里的“三顧茅廬”我記憶猶深。劉備、張飛、關(guān)羽他們?yōu)榱苏埖街T葛亮,三次登門拜訪,最后成功的請到“臥龍”。從這個故事中,我懂得了對人要誠心誠意。要用你的真誠打動對方。還有一個故事:張飛一時沖動鞭打兩個部將,晚上兩個部將懷恨在心,一怒之下殺死了張飛,一代虎將死于非命。這個故事告誡了我不要魯莽急躁,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。

  我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,要有一顆寬容的心。在學習中,當別人的成績超過了自己,我們應(yīng)該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因為考試失利而失去信心。嫉妒別人,我們要向諸葛亮一樣,心胸寬廣,以開放的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。

  靜靜的秋色,微微的風,看繁星點點,思索著書中的收獲!度龂萘x》是一盞燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

  讀一本好書就像和高尚的人對話。它能讓我們更好地了解生活,感悟人生。

  同學們,我建議大家都來讀讀《三國演義》這本書,一定會讓你獲益匪淺。我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇8

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好,高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師!蔽覠釔圩x書,因為讀書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我并不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會到學生時代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心?吹剿V說的讀書時的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇9

  大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

  童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

  隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小學,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

  尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

  讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

  記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來,同學們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

  歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

  讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……

  讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

  書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇10

  高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書,因為讀書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài) 的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當天上的雨 點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我并不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會到學生時代迸 發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心?吹剿V說的讀書時的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空 頓時被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇11

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好,

  我叫何,來自伯延鎮(zhèn)中學,我今天演講的題目是:《跟書交朋友》。

  小時候,我常伏在窗口癡想:小鳥為什么會飛?魚兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙!弊屛殷@奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本又一本厚厚的`書。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們偉大的祖國?跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。

  長大后,不知曾幾何時,我置身書!安豢勺园巍薄!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書中目睹了黃河的九曲連環(huán),見證了長城的磅礴氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘?我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個又一個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!庇H愛的朋友們,書是知識和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,勇攀知識的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。用書香為夢想插上快樂的翅膀,展翅飛翔!讓好書伴我們一起成長!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇12

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

  說到書,很多人都知道它的好處。當你不開心的時候,翻翻書!書可以讓你忘記所有的煩惱和悲傷?傊,書的好處數(shù)不勝數(shù)。

  如果知識在一扇門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣;書開闊了我的視野,理解了大自然的奧秘;從小到大,書都陪伴著我成長。

  讀好書也需要良好的情操。

  例如,在一個下雨的下午,讀冰心奶奶的書,流暢的話語,讓一個人有一種真誠的感覺。這本書誘惑了我的靈魂,豐富了我的知識,激發(fā)了我的潛能,提高了我的內(nèi)涵。

  在我的理解中,所謂的好書應(yīng)該能夠反映時代,有豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

  我在書中解讀社會,了解世界各地的'習俗和古典文化。這本書是我的精神食物。我在書中吸收營養(yǎng)。如果沒有營養(yǎng)供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進嗎?

  好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

  書,你讓我和你一起快樂,也會讓我和你一起悲傷,和你在一起,讓我的童年,青春如此豐富多彩,你是我的好老師,也是我的好朋友。謝謝你,一路陪我長大!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇13

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好,

  我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。

  一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!

  在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

  叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進嗎?

  讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

  好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

  好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們?nèi)松珜Ш。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇14

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  書,是一種養(yǎng)分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

  記得在我讀幼兒園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧!返倪B環(huán)畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心里開始萌生發(fā)芽,書本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事里,協(xié)手小棕熊,一齊智斗石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我為他高興。有書相伴的日子里總是那么歡樂。

  讀小學一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什么是真善美,什么是假丑惡。

  當我有了必須的語文基礎(chǔ)后,我開始自我挑選喜愛的書!妒f個為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵著我努力;《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。

  當我書的海洋中自由遨游時,一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次,我在寫作業(yè)時遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業(yè)本放在一旁不管,反正明天教師會講解的。我放下作業(yè)本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

  當我看到《水滴石穿》這個小故事后,我頓時為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本,在草稿紙上一遍又一遍地計算著。功夫不負有心人,我最終攻破了這道難題,內(nèi)心之喜無以言表。

  好書伴我成長。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識,不斷給自我的大腦充電,并且能提高分辨的本事和戰(zhàn)勝困難的決心,真是受益匪淺!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇15

  敬愛的老師親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。

  選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。

  書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經(jīng)歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

  書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書里知識的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇16

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  當我不能獨立讀書時,書是一個神秘的王國;當我上了小學,書是有趣的,豐富的樂園;而現(xiàn)在,書,已是我成長中永不可缺少的伙伴。記得小時候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅強的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬苦之后他終于變成了白天鵝。

  讀完之后我心里開心了許多,因為當丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會有許多動物愿意跟他做朋友,他就不會再孤單、寂寞,而那些不快樂的記憶,也一定會消失,他永遠都會生活在快樂之中。

  到了三四年級,《草房子》一度是我睡覺前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的高年級學生了,讀的書也要有一些水平了,于是我開始向老師推薦《上下五千年》進軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。

  比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識海洋的鑰匙。

  每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂的童年和我一起成長。

  謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是中心小學一年級一班的胡浩杰,今天我演講的題目是《好書,伴著我成長》。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

  也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

  月亮,你一個人在天上怕不怕?

  快下來,讓我抱抱你吧!

  月亮,你一個在天上跟誰玩?

  快下來,讓我跟你玩吧!

  小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

  于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學識,學會了做人的道理。

  讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家!我的演講完畢。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇18

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好,“讀萬卷書,行萬里路!薄昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些讀書名言,相信大家都很熟悉了吧!沒錯,一本書,一本好書都是在人生中占極其重要的位置。

  每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我們做人的準則,讓我們從中獲得更多的知識,樹起人生的奮斗目標。

  高爾基說過一句話::書籍是人類進步的階梯。是的,一本好書就像一把梯子,它為我們做鋪路,為我們通往成功之門了捷徑;;莎士比亞說過一句話::書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,一本好書就像一份營養(yǎng)品,為我們通往知識的大門給足了動力。

  真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細細品嘗。

  我經(jīng)常獨自坐在那簡樸的書桌前,開啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閑暇的時光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長。

  下面說說相聲語言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言。有一次,他為了買到自,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一本十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

  侯寶林為了看書,竟頂著狂風,冒著大雪去抄,這種求知,多么值得我們?nèi)W習啊!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊尯脮槲覀兂砷L吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我坐在花園里,呼吸著晨風,感受著那一份溫暖的陽光。我在想:昨夜我是否與書同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸著書的清香入夢……

  書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在知識的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋里歡快地暢游。

  書,是我們小孩子和大人們最忠實的朋友。在書的世界里,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸著書的清香。我時常也為了讀書而忘記一切。

  有一次,放學回到家,我匆匆忙忙地寫完作業(yè),便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”?扉_飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應(yīng)聲,媽媽只好動用武力,強行把我從書里“拉”了出來。

  還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負責帶吃的,當時我拍著胸脯對爸爸說:“沒問題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打開背包一看,誰知里面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我連忙說:“對不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了!卑职譄o奈地說:“家怡呀家怡,你讓我說你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開始叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”?吹桨职謰寢尠ゐI,我的心里也不好受,畢竟事情發(fā)展到這個程度是我一手造成的。于是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,說:“給,看書可以幫你們解除饑餓。”我們一家都看起書來。事后,爸爸說:“以前我不知道讀書會使人忘記饑餓,看來書的吸引力太大了。以后我一定利用好時間讀書!睆拇,我們?nèi)叶汲闪藭浴?/p>

  其實,讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實,更富有腳踏實地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園處處充滿書香!

  與書為伴,堪稱快樂人生!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇20

  各位,各位同學:

  午時好!我是來自二(8)班的馬嬌。今日我演講的題目是——《好書伴我成長》。

  眾所周知,書是人類提高的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

  (白雪公主和七個小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來確定人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長為一名初二年級的學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,他見證了我成長的腳步。

  從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和家。

  讀書使我歡樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發(fā)展。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師!蔽覠釔圩x書,因為讀書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我并不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會到學生時代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心?吹剿V說的讀書時的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇22

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好,燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理!独先伺c海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  德國詩人歌德說過:“讀一本好的書,就等于和一位高尚的人對話。”閱讀文學名著,就是和一位大師說話。

  明代文學家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書,里面精彩的故事一直伴我成長。

  記得小時候,爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇:孫悟空等人路經(jīng)火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防御性的措施;然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進攻。孫悟空有勇有謀,不過羅剎女也絕非泛泛之輩。

  讀了《西游記》后,我體會到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務(wù)盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊涂。

  魯迅曾點評《西游記》說:“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時思想活躍,敢想敢干,上天入地,無所不能,敢于蔑視任何權(quán)威,‘糞土當年萬戶侯’;一旦碰上釘子,栽了一個大跟頭后,就會踏踏實實,一步一個腳印地去克服艱難險阻和人生中的誘惑,最終才會達到正果。”

  書籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關(guān)鍵情節(jié)時,高興會喜,氣憤會怒,悲傷會哀,害怕會懼。

  所以說書籍對個人的生活、學習及個人之間的情緒都有影響!

  書籍是真善美的化身,是生活的凈土;書籍是人類感情的儲藏室,是生命的火炬手;書籍是我們攀援的階梯,是生命的營養(yǎng)劑……

  書籍是學習的營養(yǎng)品,是學習的必須品。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只要你用心去尋找,去挖掘,就一定會挖掘到屬于你的珍寶。

  好書伴我成長!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師!蔽覠釔圩x書,因為讀書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我并不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會到學生時代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心?吹剿V說的讀書時的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇25

  假期,媽媽帶我去書店買書,我被一本書深深地吸引住了,它是一本漫畫書,名叫《父與子全集》,媽媽看我對它愛不釋手,就買下了它。

  《父與子全集》雖然是一本漫畫書,但是它卻對我們的理解能力有很大的提高。這本書由兩百多個漫畫故事組成,每一個漫畫故事雖然只有短短的幾幅畫,但卻講訴了一件件完整的發(fā)生在一個父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。

  記得有一個故事《救錯人》,由六幅圖畫組成,看完后,我明白了故事是說:父親和兒子一起出去玩,兒子在湖邊發(fā)現(xiàn)有一個人在水中,于是連忙喊他父親救人,父親毫不猶豫地跳下水,水中的人拼命掙扎,最終還是被那個父親奮力救了上來。那個被救上來的人不但不感激,反而氣得大喊大叫,馬上又轉(zhuǎn)身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙,仔細一看,原來那個人正在進行游泳比賽呢!看完這個漫畫故事,我哈哈大笑,我總結(jié)出了一句話:好心也會辦錯事!

  《父與子全集》中每一個漫畫故事不僅能讓我們開懷大笑,而且還告訴我們一些道理,我覺得這是一本非常好的書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇26

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好,

  從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻;步入學校的大門,老師們諄諄教誨“讀書多了學習才能好,長大了才能有本事!笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書的重要意義。我很小的時候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。

  最后,我得了個一等獎,臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識了書。那時的我還喜歡看畫冊,神奇的黃山風光、美麗的桂林山水……我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力,最后總是能到達終點。

  就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅持不懈的好習慣。我上小學了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我常常不由自主地陷入一個個精彩的故事之中。當丑小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海里,在不斷地充實著一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文構(gòu)思新穎、妙語連珠常常被拿來當范文讀……這一切都是書的功勞,我迷念著我的書!現(xiàn)在,我除了學好老師教的知識外,我還計劃讀我國的四大名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我看書越來越上癮,成了個地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會心甘。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因為,書給我知識,給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。

  一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示著一個個嶄新的學習天地。我愛看書,好書一直伴我成長。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“開卷有益!弊x書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

  小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!

  漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領(lǐng)進了寫作的.殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

  書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中!堕L胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

  自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛,發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

  校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學們: 演講稿

  你們好!我是六年級的白天華,今天,我演講的題目是:好書伴我成長!

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的中學生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友!贬溽嘤跁,我的心靈得到了升華。

  在我還很小的時候,我不懂得看書是干什么,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我就與書結(jié)了緣。

  大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

  我喜歡的童話莫過于格林童話了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

  書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好伙伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

  同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇29

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

  讀童話,我走入了一個純凈的世界,當看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時,我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,指導我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍。曾幾何時,我置身于書!安豢勺园巍薄

  上小學后,我學會了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書告訴我許多以前我不知道的故事。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲,給予我新的希望!

  同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇30

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  我喜歡讀書,喜歡讀一些包含文化內(nèi)涵的書!端疂G傳》就是這樣一本書。

  《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,也是我國最早一部描寫農(nóng)民起義和戰(zhàn)爭的章回小說。它作為中國文學史上的杰作,為中國人民提供了豐富的精神資源。

  《水滸傳》以磅礴的氣勢,描寫了中國歷史上一次農(nóng)民起義,塑造了一大批起義軍的英雄人物,它的成就就是前所未有的。

  《水滸傳》寫了108位梁山好漢,其中的主要人物更是呼之欲出。如:宋江――既是仗義疏財,濟困扶危的江湖義士,又是滿口忠孝的腐吏。魯智深——酷愛自由,嫉惡如仇,心地樸質(zhì)。

  《水滸傳》描寫了一支農(nóng)民起義隊伍從無到有,由小到大,由弱到強,由分散而匯合,由盲目行動而變?yōu)橛忻鞔_的行動綱領(lǐng),以及最后受招安,徹底失敗的全過程。

  《水滸傳》中我最敬佩的一位好漢——智多星吳用。他沉著、冷靜、足智多謀。有一首詩曾這樣描繪過他“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”

  《水滸傳》這本書告訴我對朋友要有“情”,對君主要有“忠”。

  讓我們一起感受《水滸傳》中的金戈鐵馬吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇31

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

  就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海,而生活并不是就因為你做出了什么巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落后……

  好書伴我成長,書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

  謝謝大家!

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