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關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-16

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文(精選31篇)

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇1

  從小我對(duì)書中所描寫的在夜深人靜之時(shí),一書生獨(dú)捧一杯香銘在書中遨游的意境甚為神往,曾三番二次地模仿,竟不盡人意。夜晚一人獨(dú)坐,手捧一杯熱茶,可夜深而人不靜,爺爺?shù)暮魢B暎巴獾娜吐暣似鸨朔。更因(yàn)樘胨X而看不進(jìn)書,甚至打翻了茶杯。幾天下來,除了浪費(fèi)無數(shù)茶水,新添了兩個(gè)黑眼圈外,別無所獲,如此一來,我只得作罷。

  上了初中,我也對(duì)書中所寫讀者與作者心靈相通,讀到精彩處拍案叫絕的情境向往不已,因而特地拿了一本自己喜愛的書,在教室中讀到自認(rèn)為精彩之處忙拍桌子,自認(rèn)為如此一來,眾人定會(huì)對(duì)我的理解能力大加稱贊。不料,好友過來問我,最近是不是受了什么刺激,一看書就拍桌子,令人莫名其妙,我聽后哭笑不得。此后,我不再拍桌子。

  我也曾為了顯示自己喜歡讀書,讀的書多,便經(jīng)常在走路時(shí)看書,一段時(shí)間下來,視力下降了不少,被老媽狠狠罵了一頓,還被同學(xué)取了個(gè)“書呆子”的雅號(hào)。所到之處,“書呆子”之叫聲不絕,令我悔不當(dāng)初。

  后來,隨著閱讀量的增加,我明白了讀書是人一生的好習(xí)慣,是完善自己的必經(jīng)之路,對(duì)于讀書并不需要刻意去模仿,去模仿某人的方式,并不需要刻意營造某種意境,真正會(huì)讀書的人,會(huì)自然地與作者心靈相通,會(huì)自然而然地品出書中的意境。這,就是個(gè)性閱讀!

  關(guān)于讀書伴我成長的作文(3)

  有這樣一本書,在人類歷史長河中,在文化的宇宙里,發(fā)出了無比燦爛的光芒。它的內(nèi)容很少,但每一個(gè)字都能打動(dòng)人心,給人以力量,這本書叫做——《致加西亞的信》,作者是美國作家哈阿伯特·哈伯特。

  這本書很薄,內(nèi)容很短,也只是有一個(gè)故事,而它卻成為了世界上印刷次數(shù)最多的一本書。在第二次世界大戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)戰(zhàn)士身上都有這么一本薄薄的書。它也成為了許多企業(yè)家和軍隊(duì)的經(jīng)典教程。這是為什么呢?

  《致加西亞的信》中講述了這樣一個(gè)故事:在一次戰(zhàn)爭期間,總統(tǒng)需要把一封信交給古巴的加西亞將軍,而沒有合適的人選。一個(gè)叫羅文的少校站了出來,主動(dòng)請(qǐng)纓,總統(tǒng)給了他信,卻沒有告訴羅文加西亞將軍的地址,而羅文沒有絲毫怨言,圓滿地完成了任務(wù)。

  就是這么一個(gè)小故事,卻給人以深深的啟示。如果你是羅文,在如此危機(jī)的時(shí)刻,能挺身而出嗎?在沒有任何信息的情況下能出色地完成任務(wù)嗎?這種不怕困難,不服輸?shù)钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中,經(jīng)歷了多少困難——穿越熱帶雨林,沖過敵人的火線……而我有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一點(diǎn)小小困難而自暴自棄,這與羅文比起來,我深感慚愧。

  在未來的生活不是一帆風(fēng)順的,而對(duì)于逆境,我們應(yīng)勇往直前,無所畏懼。堅(jiān)持下去,永不放棄,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚(yáng)帆,伴我成長》。

  在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng),濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”與好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識(shí),開拓了視野,結(jié)識(shí)了朋友,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過的書。

  我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。

  我愛讀書,從書中我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認(rèn)識(shí)了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學(xué)者阿基米德……

  我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  同學(xué)們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇3

  親愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  “書是人類進(jìn)步的階梯,終身伴侶,最真誠的朋友”是一句家喻戶曉的名言。一本好書不僅豐富了知識(shí),增加了智慧,而且讓我快樂。事實(shí)上,一開始我對(duì)閱讀不感興趣,但我媽媽每天晚上都給我講一個(gè)有趣的童話故事,漸漸地我喜歡聽這個(gè)故事。

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一些拼音書。我媽媽和我一起讀書。當(dāng)我讀完一個(gè)故事時(shí),我會(huì)感到非常興奮。慢慢地,我愛上了閱讀。從那以后,我每天都擠出時(shí)間看書。如果我一天不看書,我會(huì)感到空虛。

  好書伴隨著我的成長,給了我很多知識(shí),讓我明白了很多真相。這本書帶我進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界,它帶我飛向藍(lán)天,了解宇宙的奧秘;它帶我進(jìn)入大海,讓我了解大海的'神秘;它帶回古今中外,了解過去。走在一本好書里,我感到快樂、溫暖和安靜。

  書不僅讓我開心,而且對(duì)我寫作文也很有幫助。每當(dāng)我寫“山窮水盡”的時(shí)候,好的單詞和好的句子就會(huì)出現(xiàn)在我面前,這讓我很開心。好書伴隨著我的成長,好書使我進(jìn)步。書,我愛你,你是我一生的朋友!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇4

  尊敬的各位、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。在每個(gè)人的生活中,書,一定是陪伴我們成長的良師益友。

  在我3歲的時(shí)候,爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會(huì)到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然,有點(diǎn)似懂非懂,但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。

  在我5歲時(shí),媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想;孟胫魍踝拥拿篮孟嘤;為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什么叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。

  12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡愛小時(shí)候所受的欺負(fù)而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開心;對(duì)《西游記》師徒四人歷險(xiǎn)而無比向往。

  如今,心中的種子已開出花苞,終有一天會(huì)開出燦爛的花朵。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  真開心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調(diào)來我隔壁班學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎熬驼J(rèn)識(shí),現(xiàn)在成了同學(xué),分外親熱,常常是一分開就想念。

  然而,一天美術(shù)課前,我發(fā)現(xiàn)沒帶卡紙,慌張起來。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經(jīng)心地說:“我只有兩張卡紙,萬一我做錯(cuò)了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯(cuò)了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”

  聽了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!

  一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒有一點(diǎn)想替我出頭的意思,而是從書柜里挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

  書里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競爭大隊(duì)長,但黃蓉卻通過賄賂同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)長。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的故事。書中最后的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護(hù)友誼。”“

  我認(rèn)為我就不夠?qū)捜荩欢萌绾握湎в颜x。”這兩句話,說的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對(duì)我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。

  接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒勇氣主動(dòng)去。直到一個(gè)星期后的一天,她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧。“不方便的話,我去向別人借吧。”“不!給你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

  放學(xué)時(shí),她來還我鋼筆,還說謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來向我借呢!我想我們的友誼會(huì)更加堅(jiān)固,因?yàn)槲易龅搅藢捜,懂得呵護(hù)友誼了!真心感謝媽媽,感謝那本好書,讓我健康成長!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生就像一場(chǎng)說走就走的旅行,在開始之前總要整理一下自己的行囊,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當(dāng)然還有一堆堆書籍。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說的,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書才會(huì)使人進(jìn)步、才會(huì)使人強(qiáng)大。有了文化你才會(huì)比被人強(qiáng)。

  那四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》,個(gè)個(gè)生動(dòng)形象地將故事中的每一個(gè)人物刻畫得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的腦子里。

  《西游記》里的孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過百;《三國演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉弱柔身子,讓人多了幾份擔(dān)憂。

  小時(shí)候最喜愛的課外書便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動(dòng)了我,七個(gè)小矮人的可愛、善良讓我永生難忘,那可惡的后媽,三番五次想謀害于白雪公主,讓我又恨又怕呀!

  星期五的晚上是我最快樂的了,因?yàn)榧瓤梢钥磿膊坏⒄`寫作業(yè),翻開那本未讀完的書——《朝花夕拾》,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便成仙,我于是常常拔起來,牽連不斷的拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有人樣的。”時(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見這樣的畫面,出神后眼前總是這樣的景象。

  讓我覺得孩子的天性就是這樣的,不知不覺夜已深,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,揉揉眼睛這才覺得有些疲憊了。

  書的味道是清新的,甜美的。是我覺得不翻翻書,不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺。書不分好壞,既然是書就有他自身的價(jià)值,就有其中的道理,好書伴我們成長。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇7

  各位,各位老師:

  大家好!我演講的題目是《好書伴我成長》。

  我曾經(jīng)四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。書讓我開心,讓我憂愁,書,給了我智慧,給了我力量。在眾多書中我最喜歡讀的是《三國演義》。愛上這本書,是受王老師的影響。開學(xué)初,王老師以極大的熱情向我們推薦了《三國演義》。我便對(duì)這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā),劉備、是何等重情義。諸葛亮是何等料事如神,才華橫溢。我會(huì)為張飛單騎佇立長板坡,嚇破敵膽而拍案叫絕;我會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、被孫權(quán)所害而破涕大哭;會(huì)為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。當(dāng)我讀完《三國演義》,百感交集,千絲萬縷的感慨,猶如噴發(fā)的火山,是那么強(qiáng)烈,合攏了書本,平靜了心情。在老師的引領(lǐng)下,我猶如夢(mèng)回三國,進(jìn)一步感受人物的多重性格。

  俗話說得好:“勿以好惡論斷之”。讀完《三國演義》,我感覺,要一分為二地看待一個(gè)人或一件事。曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,反復(fù)品讀《三國演義》,我認(rèn)識(shí)到,曹操運(yùn)籌帷幄,挾天子以令諸侯,為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。時(shí)世造英雄,這順應(yīng)了歷史潮流。而且,曹操最大的優(yōu)點(diǎn)是唯才是舉,招納賢才。我們要理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史。

  周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長嘆,結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了,也就是所謂的“三氣周瑜”。反復(fù)品讀《三國演義》,我發(fā)現(xiàn)周瑜也有性情開朗、聰明機(jī)智的一面,比如“蔣干中計(jì)”。我不禁改變對(duì)他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅英姿颯爽,而且文武雙全,儒雅善謀。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā),叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬馬。周瑜不愧為江東名將。

  《三國演義》里的“三顧茅廬”我記憶猶深。劉備、張飛、關(guān)羽他們?yōu)榱苏?qǐng)到諸葛亮,三次登門拜訪,最后成功的請(qǐng)到“臥龍”。從這個(gè)故事中,我懂得了對(duì)人要誠心誠意。要用你的真誠打動(dòng)對(duì)方。還有一個(gè)故事:張飛一時(shí)沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,晚上兩個(gè)部將懷恨在心,一怒之下殺死了張飛,一代虎將死于非命。這個(gè)故事告誡了我不要魯莽急躁,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。

  我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,要有一顆寬容的心。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)別人的成績超過了自己,我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Юバ判。嫉妒別人,我們要向諸葛亮一樣,心胸寬廣,以開放的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

  靜靜的秋色,微微的風(fēng),看繁星點(diǎn)點(diǎn),思索著書中的收獲。《三國演義》是一盞燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

  讀一本好書就像和高尚的人對(duì)話。它能讓我們更好地了解生活,感悟人生。

  同學(xué)們,我建議大家都來讀讀《三國演義》這本書,一定會(huì)讓你獲益匪淺。我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇8

  尊敬的各位、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師!蔽覠釔圩x書,因?yàn)樽x書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂打包回來,時(shí)刻用心體會(huì)。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當(dāng)天上的雨點(diǎn)來了,母親幻化成荷葉來保護(hù)我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對(duì)生命,對(duì)自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,看他寫的書偶爾會(huì)被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心。看到他訴說的讀書時(shí)的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時(shí)帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時(shí)被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇9

  大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

  童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,便是夢(mèng)的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜矗荒玫綍揖拖耩囸I的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

  隨著年齡的增長,我對(duì)書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。

  尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

  讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

  記得有一次,老師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?吹臅,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪感來。

  歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯(cuò),讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

  讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學(xué)會(huì)了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……

  讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

  書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇10

  高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師。”我熱愛讀書,因?yàn)樽x書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài) 的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂打包回來,時(shí)刻用心體會(huì)。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當(dāng)天上的雨 點(diǎn)來了,母親幻化成荷葉來保護(hù)我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對(duì)生命,對(duì)自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,看他寫的書偶爾會(huì)被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸 發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心?吹剿V說的讀書時(shí)的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時(shí)帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空 頓時(shí)被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇11

  尊敬的各位、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  我叫何,來自伯延鎮(zhèn)中學(xué),我今天演講的題目是:《跟書交朋友》。

  小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:小鳥為什么會(huì)飛?魚兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙!弊屛殷@奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本又一本厚厚的`書。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們偉大的祖國?跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。

  長大后,不知曾幾何時(shí),我置身書!安豢勺园巍!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書中目睹了黃河的九曲連環(huán),見證了長城的磅礴氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘?我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!書就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問題,它為我們講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!庇H愛的朋友們,書是知識(shí)和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,勇攀知識(shí)的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。用書香為夢(mèng)想插上快樂的翅膀,展翅飛翔!讓好書伴我們一起成長!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇12

  高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  說到書,很多人都知道它的好處。當(dāng)你不開心的時(shí)候,翻翻書!書可以讓你忘記所有的煩惱和悲傷。總之,書的好處數(shù)不勝數(shù)。

  如果知識(shí)在一扇門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書開闊了我的視野,理解了大自然的奧秘;從小到大,書都陪伴著我成長。

  讀好書也需要良好的情操。

  例如,在一個(gè)下雨的下午,讀冰心奶奶的書,流暢的話語,讓一個(gè)人有一種真誠的感覺。這本書誘惑了我的靈魂,豐富了我的知識(shí),激發(fā)了我的潛能,提高了我的內(nèi)涵。

  在我的理解中,所謂的好書應(yīng)該能夠反映時(shí)代,有豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語言表達(dá)方式。

  我在書中解讀社會(huì),了解世界各地的'習(xí)俗和古典文化。這本書是我的精神食物。我在書中吸收營養(yǎng)。如果沒有營養(yǎng)供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?

  好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

  書,你讓我和你一起快樂,也會(huì)讓我和你一起悲傷,和你在一起,讓我的童年,青春如此豐富多彩,你是我的好老師,也是我的好朋友。謝謝你,一路陪我長大!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇13

  尊敬的各位、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。

  一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!

  在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

  叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?

  讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

  好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

  好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇14

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  書,是一種養(yǎng)分;書,是一個(gè)階梯;書,也是一扇大門。

  記得在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環(huán)畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心里開始萌生發(fā)芽,書本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事里,協(xié)手小棕熊,一齊智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí),我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時(shí),我為他高興。有書相伴的日子里總是那么歡樂。

  讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會(huì)令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美,什么是假丑惡。

  當(dāng)我有了必須的語文基礎(chǔ)后,我開始自我挑選喜愛的書!妒f個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力;《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。

  當(dāng)我書的海洋中自由遨游時(shí),一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業(yè)本放在一旁不管,反正明天教師會(huì)講解的。我放下作業(yè)本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

  當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后,我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本,在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著。功夫不負(fù)有心人,我最終攻破了這道難題,內(nèi)心之喜無以言表。

  好書伴我成長。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識(shí),不斷給自我的大腦充電,并且能提高分辨的本事和戰(zhàn)勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇15

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書,可以讓你知識(shí)淵博。

  選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當(dāng)然,一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。

  書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經(jīng)歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

  書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學(xué)到不少課本上沒有的知識(shí)!讓我們一齊在書的世界書里知識(shí)的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇16

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)我不能獨(dú)立讀書時(shí),書是一個(gè)神秘的王國;當(dāng)我上了小學(xué),書是有趣的,豐富的樂園;而現(xiàn)在,書,已是我成長中永不可缺少的伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬苦之后他終于變成了白天鵝。

  讀完之后我心里開心了許多,因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,他就不會(huì)再孤單、寂寞,而那些不快樂的記憶,也一定會(huì)消失,他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中。

  到了三四年級(jí),《草房子》一度是我睡覺前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,讀的書也要有一些水平了,于是我開始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

  比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。

  每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂的童年和我一起成長。

  謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是中心小學(xué)一年級(jí)一班的胡浩杰,今天我演講的題目是《好書,伴著我成長》。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

  也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩呢:

  月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?

  快下來,讓我抱抱你吧!

  月亮,你一個(gè)在天上跟誰玩?

  快下來,讓我跟你玩吧!

  小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂得還多!”

  于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。

  讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家!我的演講完畢。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇18

  尊敬的各位、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,“讀萬卷書,行萬里路!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些讀書名言,相信大家都很熟悉了吧!沒錯(cuò),一本書,一本好書都是在人生中占極其重要的位置。

  每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們做人的準(zhǔn)則,讓我們從中獲得更多的知識(shí),樹起人生的奮斗目標(biāo)。

  高爾基說過一句話::書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,一本好書就像一把梯子,它為我們做鋪路,為我們通往成功之門了捷徑;;莎士比亞說過一句話::書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,一本好書就像一份營養(yǎng)品,為我們通往知識(shí)的大門給足了動(dòng)力。

  真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。

  我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡樸的書桌前,開啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長。

  下面說說相聲語言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言。有一次,他為了買到自,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一本十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

  侯寶林為了看書,竟頂著狂風(fēng),冒著大雪去抄,這種求知,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊尯脮槲覀兂砷L吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我坐在花園里,呼吸著晨風(fēng),感受著那一份溫暖的陽光。我在想:昨夜我是否與書同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸著書的清香入夢(mèng)……

  書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在知識(shí)的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋里歡快地暢游。

  書,是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的朋友。在書的世界里,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸著書的清香。我時(shí)常也為了讀書而忘記一切。

  有一次,放學(xué)回到家,我匆匆忙忙地寫完作業(yè),便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”。快開飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應(yīng)聲,媽媽只好動(dòng)用武力,強(qiáng)行把我從書里“拉”了出來。

  還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說:“沒問題,包在我身上!笨墒堑搅四康牡兀职执蜷_背包一看,誰知里面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我連忙說:“對(duì)不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了!卑职譄o奈地說:“家怡呀家怡,你讓我說你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開始叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”?吹桨职謰寢尠ゐI,我的心里也不好受,畢竟事情發(fā)展到這個(gè)程度是我一手造成的。于是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,說:“給,看書可以幫你們解除饑餓。”我們一家都看起書來。事后,爸爸說:“以前我不知道讀書會(huì)使人忘記饑餓,看來書的吸引力太大了。以后我一定利用好時(shí)間讀書!睆拇,我們?nèi)叶汲闪藭浴?/p>

  其實(shí),讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實(shí),更富有腳踏實(shí)地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園處處充滿書香!

  與書為伴,堪稱快樂人生!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇20

  各位,各位同學(xué):

  午時(shí)好!我是來自二(8)班的馬嬌。今日我演講的題目是——《好書伴我成長》。

  眾所周知,書是人類提高的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  (白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來確定人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長的腳步。

  從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和家。

  讀書使我歡樂,讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師。”我熱愛讀書,因?yàn)樽x書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂打包回來,時(shí)刻用心體會(huì)。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當(dāng)天上的雨點(diǎn)來了,母親幻化成荷葉來保護(hù)我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對(duì)生命,對(duì)自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,看他寫的書偶爾會(huì)被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心?吹剿V說的讀書時(shí)的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時(shí)帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時(shí)被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇22

  尊敬的各位、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  德國詩人歌德說過:“讀一本好的書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。”閱讀文學(xué)名著,就是和一位大師說話。

  明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書,里面精彩的故事一直伴我成長。

  記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇:孫悟空等人路經(jīng)火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防御性的措施;然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進(jìn)攻。孫悟空有勇有謀,不過羅剎女也絕非泛泛之輩。

  讀了《西游記》后,我體會(huì)到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務(wù)盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊涂。

  魯迅曾點(diǎn)評(píng)《西游記》說:“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時(shí)思想活躍,敢想敢干,上天入地,無所不能,敢于蔑視任何權(quán)威,‘糞土當(dāng)年萬戶侯’;一旦碰上釘子,栽了一個(gè)大跟頭后,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地去克服艱難險(xiǎn)阻和人生中的誘惑,最終才會(huì)達(dá)到正果。”

  書籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關(guān)鍵情節(jié)時(shí),高興會(huì)喜,氣憤會(huì)怒,悲傷會(huì)哀,害怕會(huì)懼。

  所以說書籍對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)及個(gè)人之間的情緒都有影響!

  書籍是真善美的化身,是生活的凈土;書籍是人類感情的儲(chǔ)藏室,是生命的火炬手;書籍是我們攀援的階梯,是生命的營養(yǎng)劑……

  書籍是學(xué)習(xí)的營養(yǎng)品,是學(xué)習(xí)的必須品。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只要你用心去尋找,去挖掘,就一定會(huì)挖掘到屬于你的珍寶。

  好書伴我成長!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師!蔽覠釔圩x書,因?yàn)樽x書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂打包回來,時(shí)刻用心體會(huì)。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當(dāng)天上的雨點(diǎn)來了,母親幻化成荷葉來保護(hù)我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對(duì)生命,對(duì)自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,看他寫的書偶爾會(huì)被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心?吹剿V說的讀書時(shí)的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時(shí)帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時(shí)被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇25

  假期,媽媽帶我去書店買書,我被一本書深深地吸引住了,它是一本漫畫書,名叫《父與子全集》,媽媽看我對(duì)它愛不釋手,就買下了它。

  《父與子全集》雖然是一本漫畫書,但是它卻對(duì)我們的理解能力有很大的提高。這本書由兩百多個(gè)漫畫故事組成,每一個(gè)漫畫故事雖然只有短短的幾幅畫,但卻講訴了一件件完整的發(fā)生在一個(gè)父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。

  記得有一個(gè)故事《救錯(cuò)人》,由六幅圖畫組成,看完后,我明白了故事是說:父親和兒子一起出去玩,兒子在湖邊發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在水中,于是連忙喊他父親救人,父親毫不猶豫地跳下水,水中的人拼命掙扎,最終還是被那個(gè)父親奮力救了上來。那個(gè)被救上來的人不但不感激,反而氣得大喊大叫,馬上又轉(zhuǎn)身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙,仔細(xì)一看,原來那個(gè)人正在進(jìn)行游泳比賽呢!看完這個(gè)漫畫故事,我哈哈大笑,我總結(jié)出了一句話:好心也會(huì)辦錯(cuò)事!

  《父與子全集》中每一個(gè)漫畫故事不僅能讓我們開懷大笑,而且還告訴我們一些道理,我覺得這是一本非常好的書。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇26

  尊敬的各位、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;步入學(xué)校的大門,老師們諄諄教誨“讀書多了學(xué)習(xí)才能好,長大了才能有本事!笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書的重要意義。我很小的時(shí)候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會(huì)背一些簡單的唐詩,如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。

  最后,我得了個(gè)一等獎(jiǎng),臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識(shí)了書。那時(shí)的我還喜歡看畫冊(cè),神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水……我讀幼兒園時(shí),最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點(diǎn)。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力,最后總是能到達(dá)終點(diǎn)。

  就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。我上小學(xué)了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變深?yuàn)W了,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海里,在不斷地充實(shí)著一些新的知識(shí)。因此,在課堂上,其他同學(xué)不理解的我知道;知識(shí)競賽上,其他同學(xué)不會(huì)的我知道;在作文課上,我的作文構(gòu)思新穎、妙語連珠常常被拿來當(dāng)范文讀……這一切都是書的功勞,我迷念著我的書!現(xiàn)在,我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外,我還計(jì)劃讀我國的四大名著——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》。我看書越來越上癮,成了個(gè)地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會(huì)心甘。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因?yàn),書給我知識(shí),給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。

  一本本書就像一扇扇知識(shí)窗,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書,好書一直伴我成長。

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“開卷有益。”讀書,對(duì)于每一個(gè)人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

  小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時(shí)的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!

  漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的.殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書,我就會(huì)寢食不安。

  書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),人和動(dòng)物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像?讼壬粯樱瑩碛凶孕、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

  自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛,發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅(jiān)定了我閱讀的信心,激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì),更離不開校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái),在此,我衷心地向他們表示感謝!

  校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗(yàn)閱讀的樂趣,同時(shí)記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 演講稿

  你們好!我是六年級(jí)的白天華,今天,我演講的題目是:好書伴我成長!

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友。”徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

  在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。

  大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識(shí)與歡樂,給予我成長的力量。

  我喜歡的童話莫過于格林童話了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識(shí),是快樂,是伴隨我成長的好伙伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

  同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇29

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)開始思考的小學(xué)生。高爾基說“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

  讀童話,我走入了一個(gè)純凈的世界,當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍。曾幾何時(shí),我置身于書!安豢勺园巍。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮弧顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書告訴我許多以前我不知道的故事。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲,給予我新的希望!

  同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇30

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  我喜歡讀書,喜歡讀一些包含文化內(nèi)涵的書。《水滸傳》就是這樣一本書。

  《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,也是我國最早一部描寫農(nóng)民起義和戰(zhàn)爭的章回小說。它作為中國文學(xué)史上的杰作,為中國人民提供了豐富的精神資源。

  《水滸傳》以磅礴的氣勢(shì),描寫了中國歷史上一次農(nóng)民起義,塑造了一大批起義軍的英雄人物,它的成就就是前所未有的。

  《水滸傳》寫了108位梁山好漢,其中的主要人物更是呼之欲出。如:宋江――既是仗義疏財(cái),濟(jì)困扶危的江湖義士,又是滿口忠孝的腐吏。魯智深——酷愛自由,嫉惡如仇,心地樸質(zhì)。

  《水滸傳》描寫了一支農(nóng)民起義隊(duì)伍從無到有,由小到大,由弱到強(qiáng),由分散而匯合,由盲目行動(dòng)而變?yōu)橛忻鞔_的行動(dòng)綱領(lǐng),以及最后受招安,徹底失敗的全過程。

  《水滸傳》中我最敬佩的一位好漢——智多星吳用。他沉著、冷靜、足智多謀。有一首詩曾這樣描繪過他“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚。”

  《水滸傳》這本書告訴我對(duì)朋友要有“情”,對(duì)君主要有“忠”。

  讓我們一起感受《水滸傳》中的金戈鐵馬吧!

關(guān)于好書伴我成長的演講稿范文 篇31

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  著名的大文豪曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書授予我們無窮的知識(shí)。

  就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學(xué)到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書的時(shí)候總能想起孔子說的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  好書伴我成長,書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

  謝謝大家!

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