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提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-26

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿(精選31篇)

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的應(yīng)當(dāng)是美麗的,也應(yīng)當(dāng)是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看此刻的環(huán)境,美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。

  那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢今日,我給大家一些保護(hù)環(huán)境的提議,資料如下:

  我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒(méi)有對(duì)大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,異常是那些污染嚴(yán)重的垃圾,比如廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是十分厲害的,其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹(shù)木造的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。

  還有一些小提議:走時(shí)要隨手關(guān)總開(kāi)關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費(fèi)錢又浪費(fèi)電,要節(jié)儉用水,刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭,洗菜水能夠淘米,淘米水能夠澆花,洗衣水能夠拖地,如此就能夠減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見(jiàn)動(dòng)物,因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?.5萬(wàn)的蟲(chóng)子,并且大部分是害蟲(chóng)。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物,導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷售額下降,不再捕殺野生動(dòng)物。

  我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛(ài)護(hù)花草植物,不要破壞城市綠化,還要進(jìn)取參與。并且還要少砍伐樹(shù)木,別浪費(fèi)木質(zhì)的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來(lái)保護(hù)越來(lái)越少的森林。

  用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡,雖然有些貴可是能夠相對(duì)的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)完美的環(huán)境中!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是世界環(huán)境日,自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:“爭(zhēng)做全國(guó)綠色學(xué)校的小小環(huán)保衛(wèi)士”。

  藍(lán)天下,迎著冉冉的朝陽(yáng),我們?cè)俅闻e行了這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?粗鴩(guó)旗冉冉升起,我的耳邊回蕩著壯麗山河的國(guó)歌。此刻,我的心很澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它提醒我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。

  當(dāng)我們迎著初升的太陽(yáng)走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)繞的學(xué)校時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)?你在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色的鮮花迎接我們的到來(lái)。漫步在校園的綠色景觀中,會(huì)讓你感到神清氣爽,心曠神怡。

  我們經(jīng)常看到許多學(xué)生從校園的各個(gè)角落撿果皮和紙屑。用自己的雙手保護(hù)美好的校園環(huán)境。但是,我們還存在一些不足:比如在垃圾處理方面,我們不能進(jìn)行科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

  那么,垃圾分類如何管理呢?首先要知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不可以?

  可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等,要放入可回收垃圾箱。

  不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣服等。被放入不可回收的垃圾桶。

  有毒廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射性物質(zhì)、裝有有毒物質(zhì)的瓶罐等。,應(yīng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。

  根據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù),我國(guó)每年垃圾處理量約為5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙;一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來(lái)造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不可回收的紙屑、布片等。仍然可以燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾既有害又有價(jià)值。從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看,垃圾是一種錯(cuò)位的資源,是一種有一天可以利用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),分類存放垃圾,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),把綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

  我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇4

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),首先應(yīng)該從我們個(gè)人做起,從我們身邊的小詩(shī)做起。

  作為一名小學(xué)生,我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書(shū)桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫(huà),保持校園整潔,做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  具體活動(dòng):

  1、班級(jí)可以每個(gè)星期評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動(dòng)之星”。

  2、收集環(huán)保資料,在班中組織開(kāi)展一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

  3、宣傳環(huán)保知識(shí),可以在班級(jí)中張貼此類海報(bào),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  在家里,也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個(gè)人衛(wèi)生外,要學(xué)會(huì)收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

  同時(shí)也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去,放假時(shí)積極參加社區(qū)活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  以環(huán)境保護(hù)為題演講稿300字篇2

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,保護(hù)環(huán)境演講稿300字。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

  讓我們的校園更加美麗吧!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是。

  x年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……

  大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他x的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

  大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他x的血液變得骯臟。世界環(huán)境日升旗演講稿:環(huán)境保護(hù)從自身做起

  隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

  作為我們,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

  從今天開(kāi)始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!世界環(huán)境日升旗演講稿:環(huán)境保護(hù)從自身做起

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天是科技節(jié)的第四天。主要活動(dòng)是科普超市。我報(bào)了垃圾分類。之所以舉報(bào)垃圾分類,是因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差。我們必須采取一定的措施,使環(huán)境再次美麗整潔!

  首先,xx老師給我們講了垃圾分類。本來(lái)垃圾可以分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾?苫厥盏睦撬{(lán)色的桶,包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個(gè)紅色的桶,包括電池、廢燈泡、過(guò)期藥品等。廚余垃圾是一個(gè)綠色的桶,包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶,包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。

  后來(lái)我們?nèi)チ鶊@實(shí)地考察。在小區(qū)的'宣傳還是很不錯(cuò)的。大家都知道垃圾分類是怎么回事,也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。但是,當(dāng)我們走近垃圾桶一看,發(fā)現(xiàn)很多居民還是不道德,把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。由此我們知道,六園的居民心里是知道的,但實(shí)際上是不會(huì)去做的。我想大概是因?yàn)榧依餂](méi)有這個(gè)習(xí)慣吧。所以,我想提幾點(diǎn)建議:

  1.希望六園的社區(qū)宣傳部門能多宣傳,盡量讓大家了解垃圾分類,并努力實(shí)踐。

  2.希望小區(qū)居民每個(gè)小區(qū)家里能有四個(gè)垃圾桶,像這樣分類垃圾,扔完垃圾再扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。

  從六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),目前,我們還是不太重視垃圾分類。我們應(yīng)該更廣泛地傳播這一垃圾分類行動(dòng),讓社會(huì)上更多的人學(xué)會(huì)垃圾分類。

  垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要更加重視垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永遠(yuǎn)伴隨著我們!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇7

  做一片美的葉子

  金波

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹(shù)很美。

  樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起。

  我向大樹(shù)走去。

  走近的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異,你找不到兩片相同的葉子。

  無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。

  綠葉為大樹(shù)而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零—— 回歸大樹(shù)地下的根。 大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。

  無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置。

  我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。

  大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。

  每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美。

  為了我們的大樹(shù),做一片美的葉子吧!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇8

  地球,是一個(gè)美麗的星球,是我們共同的家園,她用自己的乳汁哺育了人們,而我們卻為了眼前的利益,不斷地破壞地球。

  作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常看到有些學(xué)生隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該為環(huán)境保護(hù)做些什么?

  在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景:那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

  可現(xiàn)在放眼望去,到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),各種顏色的垃圾滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把垃圾丟棄到指定的回收站。

  每年全世界平均砍伐的樹(shù)木約1100萬(wàn)公頃,地球的綠色植被變得越來(lái)越少,但是有不少人,為了使自己更富有,不惜破壞環(huán)境。我以前,就曾經(jīng)以為,地球上到處是森林,砍多了也沒(méi)事。自從我長(zhǎng)大了一些以后,才知道地球上的樹(shù)木已經(jīng)很少了。于是,我就和爺爺一起挖坑種樹(shù)。我們挖坑,把土翻松,放入樹(shù)苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹(shù)苗3厘米以上),用鏟子或腳將土使勁壓實(shí)。放入樹(shù)苗,最后施肥透水(澆大量的水)。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,小樹(shù)終于茁壯成長(zhǎng)了。我非常高興,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)又種上了一棵遮風(fēng)擋雨,制造氧氣的樹(shù)。但是,現(xiàn)在被砍伐的樹(shù)木的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了種植的樹(shù)木的數(shù)量?撤(shù)木是一種慢性的自殺行為,所以我們要盡量保護(hù)每一棵樹(shù)木、每一寸花草。

  我呼吁:我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸綠地,愛(ài)護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會(huì)更藍(lán);有了綠地,空氣將會(huì)更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒(méi)村莊。我們和我們的好朋友——?jiǎng)又参铮瑢⒁黄鹂鞓?lè)地生活在地球母親溫暖的懷抱里。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我們大家都知道,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!

  現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí),都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買菜時(shí),用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹(shù)的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠。?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹(shù),人們每砍一棵樹(shù),地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹(shù)一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹(shù)的作用多大,可想而知我們失去樹(shù)的后果。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下的演講題目里也有一個(gè)“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。

  所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導(dǎo)和踐行低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

  倡導(dǎo)低碳生活,具體為:盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;街頭買菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時(shí)候關(guān)掉電源。如果一個(gè)小時(shí)內(nèi)電腦不合適,方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào);不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。

  唐代大詩(shī)人王維曾寫過(guò)一首詩(shī):“雨后空山,立秋夜。月光在松林中,水晶石在溪流中”。這首詩(shī)描繪了

  這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美!

  相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。19xx年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第2xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然。

  可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的'努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇13

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  在我們生活中總會(huì)見(jiàn)到許多不講文明的人,扔垃圾、踐踏青草、隨地吐痰等等。無(wú)論政府做多少?gòu)V告或公益牌,人們還是無(wú)動(dòng)于衷。

  人們的道德觀念越來(lái)越差,前幾年我們大瀝建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn),那時(shí)候的大瀝不知有多美。今天我在花園里看到幾個(gè)小男孩在踩那個(gè)公益牌,把那個(gè)公益牌踩得扁扁的,我有幾次想上去罵他們,但又不敢。我的心里想:“那些小男孩兇神惡煞的`,如果我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦!迸梦矣謿庥趾薜模麄冏吆笪胰タ戳丝茨莻(gè)公益牌,公益牌上寫的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈,這八個(gè)字總算回復(fù)了原來(lái)的光彩。我真不明白,破壞環(huán)境、公物對(duì)他們有什么益處,最后還不是自己受罪。

  依我的看法,首先應(yīng)該多制造點(diǎn)綠色環(huán)保車那樣廢氣就不會(huì)滿天飛;接著就是噪音方面每大聲喊一聲,城市就會(huì)上升幾分貝,不僅對(duì)別人不好而且還會(huì)影響到自己;最后就是要多種點(diǎn)綠色植物,美化環(huán)境,讓自己的生活更加舒服。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從小開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

  又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物都生機(jī)盎然。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們也越來(lái)越重視環(huán)境的問(wèn)題了。到現(xiàn)如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  這些同學(xué)們應(yīng)該都知道,我也就不多說(shuō)了,F(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?就是這些小事,你做到了么?

  同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

  當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹(shù)樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

  水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類也不例外,如果沒(méi)有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35。5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

  我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

  也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!

  保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友,當(dāng)你過(guò)著歡樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?

  曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年,流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國(guó)的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,幾千萬(wàn)畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每一天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的杯具。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類才會(huì)有自己的家園,人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以活路,人類才會(huì)能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有必須局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?

  自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?墒牵澜邕M(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化,資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”!

  但空話也無(wú)濟(jì)于事,僅有行動(dòng)才能夠改變世界,不需有什么發(fā)明強(qiáng)力吸污器,也不需有什么動(dòng)員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起,對(duì)你來(lái)說(shuō),也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來(lái)洗碗,既能夠再次利用,又勝過(guò)洗碗液,一舉兩得;在出行的時(shí)候騎一輛自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠節(jié)儉資源,真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇17

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇18

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球如母親一般,沒(méi)有她就沒(méi)有現(xiàn)在我們。雖然她很美麗,慷慨,但是,地球母親就是因?yàn)樘犊耍S著我們的濫砍濫伐,隨著我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那美麗的紗衣變得破破爛爛;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。那一條條可怕這皺紋就這樣活生生的刻在了地球母親的臉上。為了讓地球母親展開(kāi)那久違的顏容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!對(duì)此我想向大家提出幾點(diǎn)倡議:

  1、紙張的節(jié)約使用。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  2、水資源的的節(jié)約使用。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

  3、電資源的節(jié)約使用。沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

  4、汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染。能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。盡量少開(kāi)車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

  以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。

  我們熱愛(ài)地球,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛(ài)它,照管它。為了子孫后代,我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)地球。我們深知:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們考慮一下。自從人類誕生以來(lái),所有的衣食住行都離不開(kāi)我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而,地球沒(méi)有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒(méi)有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原,所有生物還能生存什么?地球是由一切生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,這是人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己破壞。人類一直在征服和掠奪自然的文明進(jìn)程中擱淺,卻從未想過(guò)保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒谖拿鞣矫嫒〉昧溯x煌的成就,但對(duì)自然的掠奪給我們生活的地球留下了創(chuàng)傷。人口增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,我們不能改變那些環(huán)境,但是我們可以從小事做起。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),植物開(kāi)始生長(zhǎng)。我們可以積極參加植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。此外,還要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙箱代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不像是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢猓覀兛梢暂p松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

  我演講完了,相信大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大自然是我們共同的家園。環(huán)境的好壞,關(guān)系著我們乃至子孫后代的幸福與發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,科技水平的提高,工業(yè)的提高,人類的追求越來(lái)越高時(shí),我們的環(huán)境卻日益遭到破壞。工業(yè)廢氣、汽車尾氣等等,短短幾十年間,我們?nèi)祟愑米晕业碾p手消滅了蔚藍(lán)色的天空。

  蔚藍(lán)色的天空,在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明;天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿的翅膀,金黃色的太陽(yáng)從那里出來(lái)了;太陽(yáng)靠著地平線,是緋紅色的,慢慢變成了淡黃色、然而,我分不清這是何時(shí)的記憶,還是文學(xué)大師筆下的描述,眼前的天空沒(méi)有一絲類似的感覺(jué)。

  我家住在松花江邊上,還記得小時(shí)候,夏天一到,我總是會(huì)和一大幫小孩兒去江邊撈小魚(yú),打水仗,那時(shí)候江水可清了,還有人下去游泳呢,可是此刻由于很多工業(yè)廢水的排放,江水已不是從前的樣貌了,那里已不再有魚(yú)了。

  如今,冬天越來(lái)越暖,夏季越來(lái)越熱,全球氣溫不斷升高,這是誰(shuí)的職責(zé)工業(yè)不斷發(fā)展,煤、石油等礦物燃料的很多使用,產(chǎn)生了過(guò)多的二氧化碳,使地球上空的臭氧層遭到極大的破壞,全球氣溫持續(xù)上漲,冰山在加速溶化,海平面上升、

  隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們?yōu)樽分鹧矍袄,高度養(yǎng)殖牛羊,草原遭破壞,草原變成荒漠,沙塵暴次數(shù)增多、規(guī)模增大,全球的沙漠面積越來(lái)越大了。

  過(guò)量地抽取地下水,從而使地表下陷;亂砍濫伐,使洪澇災(zāi)害頻率發(fā)生、這一系列問(wèn)題的出現(xiàn),是大自然給人類敲響了警鐘。

  我們?nèi)祟惒荒茉俪聊氯チ耍h(huán)境日益惡劣,災(zāi)難威脅著人類。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們的眼光要著眼于未來(lái),用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)看待人類與自然界。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇21

  老師、同學(xué)們,你們好!

  今天,我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧家園》。

  46億年前,地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系,那是一顆充滿生機(jī)的星球,全身除了藍(lán)色以外,大部分是綠色,真不愧是一個(gè)生命的搖籃。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,人類社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),地球上大量地開(kāi)辦工廠,工業(yè)廢氣、廢水沒(méi)有得到很好的處理,“保護(hù)傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

  由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動(dòng)、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險(xiǎn)。例如卡羅萊納鸚哥鳥(niǎo),因人類垂涎其肉和羽毛,或當(dāng)做果園里的害鳥(niǎo)還射殺, 滅絕。還有一種植物,叫紅樹(shù)林,紅樹(shù)林生長(zhǎng)在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系,它也是一種十分稀有的植物,也是因?yàn)樵獾皆S多人 的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護(hù)野生動(dòng)、植物,許多國(guó)家建立了自然保護(hù)區(qū),還專門頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》。在自然保 護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟,地球上?ldquo;疾病”將由我們每一個(gè)人來(lái)治。

  但是,人類始終不聽(tīng)勸告,人類還在戰(zhàn)爭(zhēng),曾幾何時(shí),人類戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),炮彈、火箭、還有化學(xué)武器,地下核試驗(yàn),炮火對(duì)植物的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,由此可見(jiàn),和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提。

  “保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧,讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇22

  尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我是三(5)班的武宇哲,我今天演將的主題是關(guān)于霧霾的。

  近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)在也沒(méi)有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云了,而是出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們的出行帶來(lái)了很大的不便。行人也都帶上了口罩。

  眾多學(xué)者普遍認(rèn)為,眼下霧霾持續(xù)不散,既有天氣原因,亦有污染排放原因,污染物PM2.5、機(jī)動(dòng)車尾氣、揚(yáng)塵等都會(huì)對(duì)人類的生命 有直接的威脅。

  霧霾對(duì)我市的行人造成的危害極大,人們出行還要帶口罩,許多學(xué)校室外的體育課也改成了室內(nèi)的語(yǔ)文課,如果幼兒、青少年、老年人呼吸較多霧霾可能造成:鼻炎、喉炎等傷害,會(huì)導(dǎo)致幼兒、青少年的發(fā)育不良,糖尿病患者如果多系霧霾會(huì)加重病情,嚴(yán)重者還有可能會(huì)危及生命。

  要想看藍(lán)天白云,最重要的就是減少向空中排放有毒有害氣體,盡量減少放煙花、爆竹,少開(kāi)車,多種樹(shù)保護(hù)樹(shù)林,人人有責(zé)。為了我們的環(huán)境,一起來(lái)努力。

  謝謝大家。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)小小的星球,她的周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)的每一個(gè)人,都在她的懷抱里度過(guò)了自己的一生。她把自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給了她的孩子——人類。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,并在改造自然中造福著自己。然而,無(wú)私并不代表無(wú)限,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的劇增,人類無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無(wú)節(jié)制,我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機(jī)、森林資源銳減、土地荒漠化等全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn),嚴(yán)重危害到人類的生存和健康安全。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,一起為天空做點(diǎn)事,讓天更藍(lán)、樹(shù)更綠,空氣更清新!讓我們的地球母親更美麗!

  謝謝。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂?梢(jiàn)創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  我的演講完了,謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇25

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”教育家說(shuō):“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件。”當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會(huì)感到心情舒暢。

  可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

  這也難怪,有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,將垃圾送進(jìn)垃圾桶,保護(hù)好校園的環(huán)境。俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇26

  各位評(píng)委、各位、同志們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

  俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。土地,就是我們的根,我們就是土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。"天下興亡,匹夫有責(zé)"。在這兒,我想說(shuō),"保護(hù)耕地,人人有責(zé)"。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一,增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀念,養(yǎng)成"人人守土有責(zé),代代惜地光榮"的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于土地之樹(shù)的一片綠葉。

  朋友們!讓我們?yōu)榱送恋刂畼?shù)常青,為了土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

  謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇27

  敬愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的`責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇28

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。然而,近年來(lái),由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和綠洲的忽視,我們生活的地球就像一個(gè)垂死的老人。

  “哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來(lái)水,用水者不知何去何從;開(kāi)著燈,開(kāi)著電視,房間空了很久;筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱,只花了幾頁(yè);森林和綠洲正在消失,但人們忽視了它們。

  你說(shuō),地球擁有的自然資源是無(wú)限的嗎?如果我們無(wú)限制地使用資源,地球不會(huì)干涸嗎?

  黃河斷流,羅布泊干涸,一些大河被污染,森林被砍伐。所有這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖男撵`造成的

  科學(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然,肆意濫用化學(xué)物質(zhì),以至于水資源、森林資源、生物資源等。本來(lái)可以不斷再生,為人類做出貢獻(xiàn)的,卻無(wú)法再生,卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時(shí)候,有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們。沙塵暴,因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù),不重視綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土流失嚴(yán)重;酸雨,非造林,水土流失,它正在侵蝕我們的微笑和美麗。寸土寸金,正在被人們的肆意吞噬。

  這種觸目驚心的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的認(rèn)真思考呢?環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急!對(duì)于人類共同的家園——地球,我提出幾點(diǎn)建議:

  (1)洗手后擰緊水龍頭

  (2)洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花

  (3)盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子;房間里沒(méi)人的時(shí)候記得關(guān)燈關(guān)電視

  (5)看電視時(shí)音量不宜過(guò)大

  (6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不亂扔不用的書(shū)

  (7)多植樹(shù)造林,少砍伐森林。

  我相信,沒(méi)有綠色,世界就無(wú)法被主宰。如果我們采取行動(dòng),地球?qū)⒈痪G色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是清澈的水,藍(lán)天和新鮮的空氣。綠色是樹(shù)的低語(yǔ),是花的思念。被破壞的大自然已經(jīng)傷痕累累,讓我們用綠色澆灌它吧!

  讓人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,防止世界上最后一滴水變成人類悲哀的眼淚。

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的,沒(méi)有這么多人,也沒(méi)有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。

  為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。

  我們?cè)趺醋霾拍軠p少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺(jué)得首先要綠色出行,減少自駕車出行的次數(shù),從而減少汽車尾氣的排放。再次,冬季取暖盡量用清潔能源,減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候,要做好個(gè)人的防護(hù)工作,減少外出,外出時(shí)要正確佩戴口罩,回家后要及時(shí)洗臉洗手,保持好個(gè)人衛(wèi)生。

  霧霾并不可怕,只要大家能認(rèn)真對(duì)待,從我做起,積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會(huì)變得越來(lái)越好。

  大家好!我是,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

  可能大家聽(tīng)到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過(guò)一條小路,我就會(huì)看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。

  世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營(yíng)造綠色家園。

  謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇30

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

  我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。

  當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問(wèn)題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)演講稿 篇31

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,在國(guó)旗下,我們將向全體師生發(fā)出倡議,學(xué)習(xí)如何在不亂扔垃圾的情況下分類垃圾。

  給我看看用過(guò)的電池,問(wèn)問(wèn)題。廢舊電池在沒(méi)有使用價(jià)值的時(shí)候會(huì)變成什么?垃圾。垃圾只有混在一起才是垃圾。一旦分類回收,就是寶。即使是已經(jīng)變成迷你殺手的廢電池,也可以變成利益。我們生活中使用的電池一般都含有汞或鎘等有毒重金屬。這些重金屬如果留在地下,很容易被雨水淋溶,進(jìn)入地下水。這種污染很難消除,對(duì)人的傷害特別大。但廢電池里有很多有用的寶貝,回收價(jià)值很高。

  現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境不斷被破壞。在我們周圍,我們經(jīng)?梢钥吹嚼S腥税压ぜ埿既釉诘厣,有人摘花搖樹(shù),有人在墻上亂涂亂畫(huà)。也有很多人把滿滿一筐垃圾拿出去倒。其實(shí)在這些垃圾中,有可以回收利用的垃圾,比如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等。但它最終被扔進(jìn)了垃圾箱。這一切都是浪費(fèi)資源。人們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。在未來(lái),我們能用的東西會(huì)越來(lái)越少,到最后,什么都沒(méi)有了。這將是多么可怕的事情!那么我們?cè)撛趺醋瞿?其?shí)有一個(gè)辦法,就是垃圾分類。垃圾分類就是把垃圾分類投放到市場(chǎng),然后用先進(jìn)的科學(xué)方法讓那些垃圾變成對(duì)我們有用的東西。今天我向全體師生發(fā)出倡議,有垃圾就分類垃圾。我們將垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩類,可回收塑料袋、易拉罐、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等。、以及不可回收的垃圾果皮、石頭、樹(shù)枝、樹(shù)葉、筆、下腳料、剩菜、零食等。我們把不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)到垃圾收集站。這不僅可以減少環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料能源。希望學(xué)校的每個(gè)學(xué)生老師都能從今天開(kāi)始,扔垃圾的時(shí)候分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把塑料袋、易拉罐、廢紙、廢盤子、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等可回收的廢紙扔進(jìn)規(guī)定的垃圾桶里。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),參與垃圾分類,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!

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