競選班長演講稿(通用34篇)
競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異的學習成績,讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長,我會在老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的選候人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了更好的管好我們五三班,發(fā)揚我們的優(yōu)良班風。同時,也希望能借助這個平臺展示自己的能力,鍛煉自己的膽魄。
我想,要成為一個優(yōu)秀的班長,首先,就必須嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),力求每次考試都取得令人滿意的成績。當然,在把學習搞好的同時,我還要積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
其次,我不僅要做到管好自己,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛。如果有同學學習上遇到困難,我會和她(他)一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾時,我會及時制止,在我的積極勸慰下,使雙方化干戈為玉帛。
當然,一位優(yōu)秀的班長必定是老師的好助手。當老師不在教室的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家積極主動地學習。我也會幫老師解決一些我力所能及的小事,并及時向老師報告班上的情況,為老師分憂。
同學們,我曾經(jīng)讀過這樣一段話:"既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是太陽,我就要普照大地!贝藭r此刻,站在講臺上,我要說:“既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁,帶領(lǐng)我們五三班走向輝煌!”
我的講話完畢,感謝您的聆聽,更感謝您把寶貴的一票投給我——黃潔,一個渴望變得堅強,勇敢,聰慧的女孩!
競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。個性是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇5
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
今天我很高興在這里競選班長。
記得拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是一個稱號,它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容。
假如我當上了班長,我會在以下面努力:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。其次,我會堅持原則,敢于糾正破壞校紀班風的現(xiàn)象。
假如我當上班長,我會團結(jié)全班同學,同心協(xié)力搞好班級管理,維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁。
上進是我的性格,成功是我的目標,希把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的狀態(tài)服務,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心,曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是王萬鵬,今天是我第一次站在講臺上演講,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn).我認為,做為一個紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務。如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
2、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
3、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
4、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。 不過,我有信心競選上紀律委員,今后在老師同學們的幫助下,我會嚴格要求自己,以身作則,踏實的工作,為同學們盡自己最大努力。在班里,我不算是最好的,假如我當上了紀律監(jiān)督員我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,就一定能使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我也有一些優(yōu)點,就比如我不亂說廢話。而且我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《拿破倫傳》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》……好多名著小說,每天我都如饑似渴的讀書,我相信在我的帶領(lǐng)下,希望大家都能像我一樣熱愛讀書。我希望能得到大家的支持和鼓勵.謝謝大家!如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,干好“紀律監(jiān)督員的工作。希望老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛煉自己的機會,并會加倍努力,爭取早一點達的你們的要求。
最后我只想說一句話: 給我一次機會 還你十分滿意。
我的演講完畢!謝謝大家!
競選班長演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級七班的一名學生,叫繆芷楊,今天我競選的崗位是班長,我知道班長的責任很大,所以我會努力成為你們期待的班長。
為什么我有信心當班長?因為我有兩大優(yōu)勢:一是我做題效率高,可以幫助不會的同學;二是我有一顆責任心,敢做敢當,有做錯的地方我會及時改正。
我知道班長是老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助力,也是同學們的榜樣。所以我的責任很重,要更加努力才行。
在班里我會幫助同學,讓同學們在學習中得到快樂、收獲知識。在這次競選中,我主要的目的是想讓你們認可我,讓我成為大家的朋友,成為大家的導航員。
在班上,班長是班上的棟梁。所以我會從我做起,嚴格要求自己,起表率作用,都能想同學之所想,急同學之所急,以自己的能力處理班級的各種事務。
在新學期里我會努力,如果你覺得我適合當班長,就請將手中的票投給我,如果我有地方做的不好,我繼續(xù)努力,爭取下次當班長的機會。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇10
同學們,大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里,的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
假如我等了班長,我會盡協(xié)助老師,幫忙同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
競選班長演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我第一次站在講臺上競選班長,此刻我很激動,也有點緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我一直在努力,期待能有機會為大家服務。
假如我當上班長,我將更加嚴格要求自己,做好老師的幫手,管好班級的紀律,做好教室的衛(wèi)生工作。同時,我還會幫助學習困難的同學,建立一個班級圖書角,鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通,讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”,撿校園垃圾,讓我們的學校變得更加美麗……
老師、同學們,請信任我、支持我,投我一票,我一定會好好努力,不辜負老師和同學們的信任!
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,今年十歲,我是一個堅強、自信、活潑、樂觀的男孩兒。今天我上臺來競選班長。
我學習十分刻苦努力,各門功課成績優(yōu)異,有許多愛好,如籃球、讀書、游泳等等。我還樂于助人,喜愛班級工作,我拿過許多獎狀。我堅信:“有非凡志向才有非凡成就。”
當我說我要競選班長時,許多同學都在問我:“你之前一直在當班長,為什么你還要競選班長呢?”我回答他們說:“每次競選對我來說都是一次考驗,一次挑戰(zhàn)自我的機會,難道我要把到手的機會拱手送人嗎?當然不會,在我面前出現(xiàn)過的機會,一個也不能溜走。”
如果我沒能當上班長,我也不會有絲毫氣餒,而是更加努力地學習,默默地為同學們服務,爭取下次當上班長。如果我當上了班長,我更不會驕傲,我會在老師的教導與同學們的鼓勵下,將班級管理的井井有條,讓每個人的才能都能得到發(fā)揮,讓流動紅旗飄揚在我們班級門口。
請大家相信我吧,相信我能把班級管理好,我絕不會讓你們失望,讓我們一起創(chuàng)造一個輝煌的班級吧。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!
之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬于我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛煉自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們五一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是我第一次站在講臺上演講,為的是競選班長。首先做個自我介紹,我叫,我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
請相信我,同學們,我會努力為這個集體做盡可能多的事,請大家支持我,投我一票吧,謝謝!
競選班長演講稿 篇15
各位老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在那里參加班長的競選,雖然我很清楚,我的競爭對手實力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對自己也十分自信,當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會,到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
最后,我真誠期相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!
競選班長演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我叫董曉娜,今年14歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們5、2班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人;我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
但如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
競選班長演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監(jiān)督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學們傳達。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,首先感謝老師和同學,給了我這次上臺的機會。我今天競選的職位是班長。我知道,班長是管理班級的首腦人物,只有責任心強的人才能擔當起這副重擔,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我在一二年級曾經(jīng)連續(xù)兩年當過班長,后來還擔任過學習委員。不管是當班長還是當學習委員,我的工作都得到了老師的稱贊和同學們的肯定。我希望大家一如既往地支持我。
當然,金無足金,人無完人。我知道我不是一個十全十美的人。我身上也有這樣那樣的毛病。比如不尊重學習不好的學生,不愛聽同學們提出的意見,在未來的日子里,我將努力改掉這些毛病。
假如這次我競選成功,當上了班長,我將拿出我全部的熱情為大家服務好,將班級的各項工作安排好。課余時間,我將組織同學們開展豐富多彩的活動,如朗誦、演講等。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣。落選,說明我身上還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自己。謝謝大家!
競選班長演講稿 篇19
敬愛的老師!親愛的同學們:
大家好!
我是項延帥,大家彼此都已經(jīng)很熟悉了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們一同求學的日子已經(jīng)5年了,這個學期,我想擔任班長這個責任重大的職位,因為我熱愛班級這個大集體,關(guān)心班級的榮譽。
我還團結(jié)同學,勇于幫主同學與老師。此外,我的學習成績也不錯,是學校里的大隊委,在上個學期,我還在學區(qū)里的“科學之星”、“博學之星”,校內(nèi)的英語單詞競賽中榮獲一等獎。
雖然我有許多缺點還未改正,但如果我當上了班長,我會加倍努力,好好學習,盡全力去幫助那些學習有困難的同學,并汲取同學們的優(yōu)點,充實我自己,與同學、老師一起管理好班級,使我們五年一班的旗幟高高飄揚,使我們五年一班的聲音能喊得更加響亮。
請大家投我一票,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,在競選活動中,我將競選的是“班級元首”——班長一職。盡管選班長這個職位的人很多,但我相信我能勝任這份工作。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我之所以要競選班長,是因為我有信心能管好班級,我能把這個班級變得更好。我還想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的、成功的、能幫助別人的元帥。
假如我當選了,我會做同學的好朋友,老師的好助手!榜R行千里不知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁!蔽視眯袆觼碜C明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是草,我就要長成棟梁;既然是陽光,我就要燦爛;既然是海水,我就要泛濫;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
雖然我的優(yōu)點很多,但缺點也少不了。正所謂“金無足赤,人無完人”嘛!比如說:我經(jīng)常寫錯別字;經(jīng)常不讀題就做題等。但我會改正自己的缺點。同時我也希望同學們能指出我的不足,讓我不斷的完善自己。也正因為有克服這些不足的經(jīng)驗,所以我堅信我今后不會重蹈覆轍。
記得老師說過:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話讓我明白了自信對于一個人來說多么重要。今天我就是憑著自己的自信站在這里競選班長,請大家相信我,為我投上神圣的一票吧!
競選班長演講稿 篇21
Back and forth to school these days I played seven matches of the campaign, from school students to * *, I walked all the way, let me know a lot of people, also learned a lot, remember in my penetration campaign will for the first time, my condition is not good, later I called President, secretary, statement of my idea to them, the chairman gave me a second chance, he said I was persistent, finally I failed.But I am not afraid of failure, for I have sought it, and I do not regret it.
Monitor the leader of class is a representative of the class in the school, monitor image directly affect the image of class, so to monitor quality requirements are high, the monitor need to have the good moral tutelage, foreign express themselves actively, at the same time, strengthen the relationship with other classes.First he had to lead by example, by example.As the monitor, I should have the opinion of myself, dare to put forward my own ideas in the work, and explain the reasons, to persuade others;He doesn't need to score particularly well, but he must be knowledgeable, understand a lot of things, in terms of transaction to strict management, the tail from wagging the dog, at the same time to capture the subtleties, in the true sense to manage the class.
The monitor of the university ACTS as a bridge and link between the student and the student.He needs to communicate the school's instructions and give feedback to the class.In this regard, the monitor's responsibility is particularly important. He must be timely, accurate and efficient.And it needs to have multiple sources of information, not to cause trouble or inconvenience to the class.
The monitor needs to coordinate the integrity of the class committee.Strengthening the cohesion of the class committee, the work efficiency and enthusiasm of the class cadres.And start the class cadres to work together to manage the class.As the monitor, we can't do all the class affairs, let ourselves busy, let other class cadres idle.Want to know the division of labor, organization and coordination work for the class committee members, lead the committee members in class activities, class committee and class meeting regularly, summarizes the work of the previous phase and planning the next stage, and listen to adopt the opinions of the students, build good class together.
A university monitor is different from a middle school.He needs to manage his classmates' daily life and study.Therefore, we should always communicate with our classmates and see problems from the perspective of students.Some people tell me that the monitor of the university is very difficult, easy to offend a lot of people.I think that is the monitor does not show his value, the student is to consider for the student, I think a lot of things do not have the principle sex too strong, can understand try not too serious.As the class monitor, should give the classmate hint or hint more, leave "face" to the classmate, as long as does not affect the overall situation.In order to deal with serious matters, the monitor must show his majesty, and patiently give him a clear interest, help him, guide him to see things clearly, and solve the problem.
Since it was the first time I thought of it, I would fulfill my promise.I believe attitude is everything.As the saying goes, "people vote for the people, choose good representatives for the people", hope you can vote for me!Thank you very much!
競選班長演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今天我站在這里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的責任心和公正感,要為集體著想,幫助同學,以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待集體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致,讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結(jié)到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。
雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為最優(yōu)秀的學生。希望同學們能支持我,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇23
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我走上這個臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長!雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈,但是俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選,但我相信如果以后我當上了班長我一定會拼盡自己的全力做到最好!
假如我當上了班長,我一定會用自己旺盛的精力和時刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的.問題并做好這項“工作”。我也會幫助同學們在努力學習的同時注意勞逸結(jié)合,我會在與老師溝通后適時的舉辦一些活動,例如:詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望!少年興則國興,少年強則國強,我們要有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家才會有前途,民族才會有希望!
最后我想說,既然是花,就要怒放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出錦繡前程;既然是班長,就要成為一名合格的領(lǐng)航者!請同學們相信我,提出你們寶貴的一票吧!我保證我一定會用自己的行動去回報大家!今后讓我們團結(jié)一致,共同成長!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我想競選的職位是班長。
雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我一定會盡力而為。因為經(jīng)歷了4年的風雨我已經(jīng)不是原來的我了,現(xiàn)在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的荷花那般脫胎換骨。我雖然沒有當過班長的`經(jīng)歷,但我相信在老師與同學的提倡與建議下,我一定能勝任班長這個崗位。俗話說:“不想當將軍的兵不是好兵。”我相信,我一定可以成為一個有責任感的班長。
我不僅在班級中學習出類拔萃,而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班干部聯(lián)手管理班級,一定得影響我們的班風,也會及時根據(jù)情況,調(diào)整班規(guī)。如果我競選成功,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上有困難的人,我也一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能講文明,愛學習。我一定會盡自己的微薄之力來全力協(xié)助老師,管理好班級和同學,為同學服務。首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會,時刻聽從同學的建議。
如果我并沒有競選上,我也會全力協(xié)助班長做事,時刻為班級著想。
既然是山,就該堅定不移;既然是陽光,就該普照大地;既然是水浪,就該有前進的方向;既然是一名班長,就該成同學們的榜樣!
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫,現(xiàn)年xx歲,今天,我競爭的職位是。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫,很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心里,班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。
我是xx班的一名普通的學生,性格非常外向。喜歡和同學一起玩,喜歡幫助人,平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科,每一門都很優(yōu)秀。關(guān)愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的.想法,我想要帶領(lǐng)大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事,是老師的好幫手,雖然有時也有點頑皮淘氣,不過,我以后一定會改掉的。
如果我能當上班長后,我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規(guī),改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里,的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
假如我等了班長,我會盡協(xié)助老師,幫忙同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
競選班長演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,這次競選我想擔任我們xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我的.努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會因為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這里,給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務。
此時此刻,我的心里感到非常激動,因為我能有機會在這里爭取為大家服務,實現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競選這個職務,是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前為止,我已經(jīng)通過了舞蹈四級考試,多次代表小白鴿藝術(shù)團參加舞蹈比賽,并多次獲獎。我深知過去的一切已經(jīng)成為歷史,我并非是向大家炫耀,而是把它當做我人生中的`一種閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。如果我能當上文藝班長,我會主動帶領(lǐng)大家,參加學校的各種文藝活動,讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學習,讓大家勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了,我不會氣餒,我會不斷地改善自我,做到更好!希望大家能夠支持我,謝謝!
競選班長演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我有幸參加這次班長職務的競選,我很榮幸,也很自豪。
我叫,我喜歡笑,也喜歡讀書。我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習,珍惜時間,讓大家有個美好的未來!你們聽過一句話嗎?“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!”時間是如此寶貴,你們要珍愛時間,因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子,上課的時候我們只要認真聽講,下課時我會給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。
我還有一些缺點,希望你們包容,我有不足的地方,還請大家多多指教!當然,如果你們也有不足的地方,那么,我也會竭盡全力地去幫助你們。
如果我競選成功了,那么我會促進同學與同學之間的溝通,我會幫助同學們的把成績都提高起來,我還會隨時隨地的幫助你們喲!
我希望你們都動動小手,給我投上寶貴的一票,并感謝在座的每一位同學,謝謝你們!
競選班長演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興能站在這里競選班級干部,這次我競選的是我們班的班長這個職位,希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
競選班長演講稿 篇33
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫邰。
今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?
我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內(nèi)向,不怎么善于展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協(xié)助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野游,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣……假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。
俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇34
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!