關(guān)于勵(lì)志的演講稿（精選32篇）
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇1
同學(xué)們，高二快完了，高三也不會(huì)太遠(yuǎn)。
于丹曾說：能夠真正在心里醞釀的東西，值得我們?nèi)ヅ�。的確，人生終究是一場(chǎng)超越，也許上天忘記了給我們一雙翅膀，而我也要奮力飛翔。
我想告訴我們十二班的兄弟姐妹，佛說：前世五百次的回眸，換來今生的一次相遇。也許，我們終將把彼此的淡忘在時(shí)間里，但記憶里有我們這樣一群孩子永不言棄，為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，用奮斗來鑄就青春的無怨無悔！
我們誰又不是這世間的匆匆過客，為何不讓生命變得充實(shí)而有意義？
同學(xué)們，軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，高三正在向你走來，東方已露出曙光。時(shí)間不允許你再猶豫，空間，不允許你在逃避。
你和所有人一樣，都站在同一條起跑線上。既然天才不常有，蠢材也罕見；既然命運(yùn)就在你的手里，那么面對(duì)高三，你只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。
我想說：不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有你的青春。它只有一次，人這輩子應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因揮霍了光陰而悔恨，更不會(huì)因庸碌了一生而羞愧。
請(qǐng)把煩惱和無奈拋給昨天，面對(duì)挑戰(zhàn)，無論是輸還是贏，讓我們?nèi)σ愿�，向著既定的目�?biāo)沖刺！
正所謂：志不強(qiáng)者智不達(dá)。我們都不，但請(qǐng)記�。褐挥薪�(jīng)過地獄的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌；只有流過血的'手指才能彈出世間的絕唱。
人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘大門，由一個(gè)門到另一個(gè)門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們的積淀。高三，人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最重要，最寶貴的階段。在我們的翹首企盼中姍姍而來，又在我們歡呼欣喜中悠忽而逝，趁現(xiàn)在正年輕，我們應(yīng)狠狠的拼一把。高三的腳步如行水邊，學(xué)習(xí)的生涯靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流，讓我們一起在高三綻放最美麗的笑容！
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)——高三，我們必須得去面對(duì)，不要想太多，不要抱怨每天很累很辛苦。十年磨利劍，一日試鋒芒，當(dāng)沃恩累了，苦了，想放棄時(shí)就想一想，我們憧憬的大學(xué)生活，那光芒射的大門向我們敞開。為了做人上人，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦中苦又算得了什么。高三的壓力固然很大，緊要的是要化壓力為動(dòng)力。為了我們理想的大學(xué)，我們已經(jīng)拼搏了幾十年，在明年的秋天，我們就可以收獲自己的果實(shí)，所以收獲的是好果子還是壞果子，就看自己了。這條求學(xué)路上，我們很辛苦，但我們也很難快樂，每天都是充實(shí)的一天，迎接高三的日子里，與其每天混混噩噩的過，不如讓自己每天過的充實(shí)，這樣等高考結(jié)束后，我們可以摸著自己的心對(duì)自己說：我不后悔，我對(duì)得起自己。
雖身處高二，但從我們班的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)勁頭，都充分展現(xiàn)出了一個(gè)高三同學(xué)為高考而奮斗的那種拼勁，這就意味著，我們已進(jìn)入高三狀態(tài)了。
每個(gè)同學(xué)都希望自己的夢(mèng)能夠在6月，張開翅膀像鵬鳥一樣扶搖直上九萬里。
有了共同的目標(biāo)，我們才有了共同的信念，這種信念雖看不到，但我們可以感受到每位同學(xué)為了信念而奔的那份力量，更帶動(dòng)著周邊的空氣加速流動(dòng)，使我們整個(gè)班像崛起的長(zhǎng)龍活了起來，動(dòng)了起來。
高三的生活或許很累，但我們活的充實(shí)而精彩。很多人渴望平淡的生活，但平淡的生活就是幸福嗎？生活中有五味茶：淡、酸、甜、苦、辣，當(dāng)我們喝第一杯時(shí)，你會(huì)認(rèn)為平淡無味，尋找幸福的人在經(jīng)歷過剩下的四杯后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來平淡才是真，才是幸福，那是真正經(jīng)歷過生活的人�，F(xiàn)在的我們還沒有資本去要求過平淡的生活，或許經(jīng)過高三的歷練，我們就有了自己的生活。上天或許忘記了給我們一雙翅膀，但我們?nèi)砸獖^起飛翔。在座的每一位都是不甘平庸的人，我相信20xx年的輝煌由我們十二班創(chuàng)造，對(duì)不對(duì)？
高三，已一步步向我們邁進(jìn)，唯一不變的是我們的目標(biāo)，我們的追求，我們的理想……
路是我們自己走出來的，做一個(gè)強(qiáng)者，勇于迎接新的挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，不畏悲觀嘆息，不為失敗難過，真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。成功的路需要自己走，別人是無法代替的，無論在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。謹(jǐn)記，為當(dāng)前的失敗找借口，就是為下一次做準(zhǔn)備。高三，拼搏的一年，努力的一年，奮斗的一年，收獲的一年，迎接高三，我們應(yīng)信心百倍，用十二分的自信去追求屬于自己的夢(mèng)
風(fēng)華劍客，笑看江山萬里，一心愿看劍，看云，看蒼生；意氣書生，苦讀寒窗十年，終究讀書，讀人，讀天下。
高二與高三的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于高三比高二多了一橫，也就是這一橫，決定著我們的志向，那橫就是我們永遠(yuǎn)進(jìn)取的心，永不言棄的誓言。在高考沒有到來的時(shí)候，什么都是不確定的，唯一確定的是我們身在高二，竭我所能，心在高三，達(dá)我所愿！
記得班主任曾說過這樣的一句話：當(dāng)你步入高中的這一刻起，沒有高一，沒有高二，只有高三，只有高考。我們不能在再心中重復(fù)著這樣一句話“高考離我們還很遠(yuǎn)”，不能再用這句話來敷衍自己的學(xué)習(xí)。此時(shí)的我們已是進(jìn)入高三的狀態(tài)，為了那近在眼前的高考，為了自己心中的大學(xué)天堂，拼了。
曾經(jīng)一個(gè)高三的室友對(duì)我說過：高三的生活和學(xué)習(xí)真的很苦，但也是人生中最充實(shí)的時(shí)候。有真誠(chéng)的朋友，珍貴的友誼，和諧的班級(jí)大家庭，無不讓我感到幸福。曾經(jīng)有人贈(zèng)我一副對(duì)聯(lián)：挫折為琴，苦作弦，誰敢彈；寂寞為盤，勤為子，我敢下，希望我們共同牢記這幅對(duì)聯(lián)，勉勵(lì)自己，就能在高三的生活中過得充實(shí)，不要給自己留下遺憾。
步入高三，許多同學(xué)都說累，再累，我們也不會(huì)說累，因?yàn)閮蓚�(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。曾經(jīng)聽說過這樣一句話“軍人最大的榮耀是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，我希望有一天我會(huì)累死在書桌上”。沖刺高三，走進(jìn)大學(xué)，我們就要流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，咱們有的是勁。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇2
演講的題目是“何謂成功？何謂英雄？”
把信送給加西亞，把主動(dòng)開拓傳遞給心靈；把不計(jì)條件，不計(jì)個(gè)人得失，無私奉獻(xiàn)傳遞給行動(dòng)。命運(yùn)就在你手中，如果你的心已被冷漠和懶惰所吞蝕，那么，些時(shí)此刻，你應(yīng)該再次張開心靈，“把信送給加西亞“。
“送信“已成為一種象征，成為人們忠于職守，履行承諾，敬業(yè)，忠誠(chéng)，主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。你必須要相信，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，忠誠(chéng)才有信任，投入才有回報(bào)，只要你有工作，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，在工作中投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，把你整個(gè)的身心融入到工作中，只有這樣你才有可能被委以重任，獲得成功。
年幼、年少、年青，總不斷地接受各種正統(tǒng)教育，卻常只是聽了忘了，只剩下盲目追求如何做心中偉大的英雄，又由于力不能及便。但哈伯德兒子反駁大家認(rèn)為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的真正英雄是把信送給加西亞的羅文。我的心為之一顫。何為成功？何為英雄？美西戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利加西亞將軍是英雄，可是羅文作為一名信使，同樣也被視為了英雄。英雄不再只是高高在上的將軍，而是諸多包括把信給加西亞，把羅文護(hù)送見到加西亞，為美西戰(zhàn)爭(zhēng)浴血奮戰(zhàn)直到最后取得勝利的士兵。同樣，如果我們努力，我們也可以成為英雄。成為生活中的妻子，兒女心中的英雄，工作中同事心中的英雄。
樹立信念，投入就會(huì)有回報(bào)，就像在土地上經(jīng)營(yíng)的一粒種子，再微不足道，耕耘便會(huì)有收獲，在我們看來似乎是微不足道的工作，只要你點(diǎn)點(diǎn)滴滴地辛勤勞動(dòng)，你也可以獲得成功。
就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起，而不必等到未來的某一天，等到找到理想的工作再去行動(dòng)。立刻行動(dòng)起來，先讓心動(dòng)起來，讓年經(jīng)的身體充滿激情，把激情投入工作中，一步一步，堅(jiān)持下來，你一定會(huì)有收獲。相信你自己，相信你的單位，想信你的同事，相信你工作的雙手，思想的大腦和友愛的心靈，相信你也能獲得成功，成為英雄！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人曾�?jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然面對(duì)，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇4
尊敬的各位老師各位同學(xué):
下午好！很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實(shí)地收獲著。
然而，即將到來的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因?yàn)椋龠^100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來�，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個(gè)小時(shí)， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境�，F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考，我們要到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎？難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)嗎？
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人的因素有五個(gè)：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢(mèng)想！
同學(xué)們，從這一刻開始一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂！
同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，神采飛揚(yáng)。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇5
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!
青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《善待世界，世界也會(huì)善待你》。
《圣經(jīng)》上說，有人招待了一群客人，等客人離去，才發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉硎巧系叟蓙淼氖拐�。從此做父母的就教�?dǎo)孩子們說，碰到衣衫破爛或長(zhǎng)相丑陋的人，切不可怠慢，而要幫助他，因?yàn)樗赡苁翘焓埂?/p>
這常常使我想起多年前我在費(fèi)城親身經(jīng)歷過的一件事，每想起這件事，我心里便覺得快慰。
那是一個(gè)刮風(fēng)的雨夜，我投宿的旅店來了一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦。他們行李簡(jiǎn)陋身無長(zhǎng)物。那男的對(duì)旅店伙計(jì)說：“別的旅店全客滿了，我倆在貴處借住行嗎?”
年輕的伙計(jì)解釋說，城里同時(shí)在開3個(gè)會(huì)，所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個(gè)落腳處。這樣吧，我把自己的床讓給你們——我自己不礙事，在柜上搭個(gè)鋪”。
第二天早上，老人付房錢時(shí)對(duì)伙計(jì)說：“年輕人，你當(dāng)?shù)昧嗣绹?guó)第一流旅館的經(jīng)理。興許過些日子我要給你蓋個(gè)大旅館。”
伙計(jì)聽了，暢懷大笑。
兩年過去了。一天，年輕人收到了一封信，信里附著一張到紐約去的機(jī)票，邀請(qǐng)他回訪他兩年前那個(gè)雨夜里的客人。
年輕人來到了車水馬龍的紐約，老人把他帶到第5大街和第34街交匯處，指著一幢巍然壯觀的高樓說：“年輕人，這就是為你蓋的旅館，請(qǐng)你當(dāng)經(jīng)理。”
不錯(cuò)，這位當(dāng)時(shí)的年輕人就是如今大家都熟識(shí)的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治•波爾特，那位老人則是威廉•奧斯多先生。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!泰戈?duì)栐?jīng)說過：“生命有如渡過一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時(shí)，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果。幸福的生活符合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過，蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根，生長(zhǎng)發(fā)芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的地方，安于現(xiàn)狀隨遇而安，安穩(wěn)得如同命中注定。相對(duì)于這種平平穩(wěn)穩(wěn)的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團(tuán)絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團(tuán)在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子，待到團(tuán)絨散盡之時(shí)，它也結(jié)束了一生的奔波，擁有了獨(dú)一無二、絢爛多彩的人生。
人生本就該一波三折，若似開水般平淡無奇，那必然會(huì)毫無激情可言，默默無聞。這里，我想到“蝸居”這個(gè)詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢(mèng)想。我們可以為追求夢(mèng)想流血流淚，卻不會(huì)以放棄的結(jié)局告別自己的夢(mèng)想。有人說那些北漂、南下的青年們多數(shù)無法成功，到頭來活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩(wěn)、安定。殊不知，無論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢(mèng)想的青春。年輕時(shí)，你沒有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無所有，世界會(huì)給你所有，做了再說，是你最大的智慧。
青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜，青春也會(huì)受到重重的阻礙。
有人說，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯(cuò)，青春如夢(mèng)想，自由，張揚(yáng);生活如枷鎖，厚重，緊束。當(dāng)青春過后，夢(mèng)想的熱度終會(huì)被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨，但又有誰說在青春的時(shí)候不可以追尋夢(mèng)想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢(mèng)想的步伐?
人人都有夢(mèng)想，但獨(dú)立的夢(mèng)想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢(mèng)想是弱小的，但千千萬萬少年的夢(mèng)想?yún)s能編織出祖國(guó)理想的未來。昔日，先烈們用自己的血肉之軀筑起堅(jiān)固的長(zhǎng)城守護(hù)了祖國(guó);現(xiàn)今，奮發(fā)的少年用知識(shí)武裝頭腦，用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢(mèng)想重結(jié)，宏偉中國(guó)夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗，就會(huì)照亮民族崛起的路。
不曾笑對(duì)過長(zhǎng)夜的人不足以語人生，不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會(huì)感謝生命的熱情。愿人人都能以堅(jiān)定的信念追求夢(mèng)想的未來，讓青春如花般綻放。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇9
大家好！
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)�？你�?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與好處，別人能夠比我好，也能夠比我差，但沒有人能夠代替我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
中國(guó)臺(tái)灣作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每一天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是十分有價(jià)值的，我是最棒的！
謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇10
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。
那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。
于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。
當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇11
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
在發(fā)言前我想問同學(xué)們一個(gè)問題就是：你們有夢(mèng)嗎?假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽我們中國(guó)所共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)
人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”只有國(guó)家好，大家才能好。
有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!
我依然清楚的記得：
當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，日寇無禮踏破中國(guó)的門戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，無情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!
我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?
有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!
在改革開放以來中國(guó)取得了一系列的可以載入中國(guó)史冊(cè)的成就。香港、澳門的回歸，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)神九飛天的時(shí)候，當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候，當(dāng)航母下水的時(shí)候，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的我們，難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎?
我想有的人會(huì)說，我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫道，我們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(zhǎng)的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來才有好夢(mèng)。
我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來的太陽(yáng)。
直到有一天，我們走出國(guó)門的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國(guó)的老外說：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底的中國(guó)人”。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾有人做過實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚�？墒鞘龠^的人都知道為什么，它怕痛。
很多人像這條鯊魚一樣，在多次的挫折、打擊和失敗之后，就逐漸失去了勇氣。激情死了，夢(mèng)想死了，剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈，無助和無力。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇13
不要不相信自己，其實(shí)你也可以做到。
只是你不敢嘗試，試著做做看能否辦好。
這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了，從此自卑也不會(huì)明了。
如果此時(shí)你失敗了，你也不必?zé)⿶馈?/p>
抓住事情的技巧，掌握事情的領(lǐng)要。
自信是你的靈丹妙藥，但還需你自己尋找。
在多多嘗試幾次，終有一次，你會(huì)知道。
沒有化不開的幾分面子，只有通向成功的大道。
只要你肯認(rèn)真努力，成功的結(jié)果總會(huì)讓你揭曉!
這時(shí)你也有了自信，開心的笑容就會(huì)在你的臉上瑩繞。
于是你快樂的跳了起來，高興的瘋狂尖叫!
樹立起勵(lì)志的楊帆，我自信!我驕傲!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇14
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸，確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇15
初一（二）班 郭濮瑾
同學(xué)們：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當(dāng)我們剛出生時(shí)，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！此刻，就讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來。
這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們？是誰盼著我們回家？我們生病的時(shí)候是誰最著急？我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰、鼓勵(lì)我們？我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴？
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！
我們一天天長(zhǎng)大，可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細(xì)打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼�，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險(xiǎn)？他們能活多久？無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花
錢整日整夜不歸，當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢？
同學(xué)們，這些年來我們一直在追求什么？在期待什么？有時(shí)候，我們?cè)谟螒蚴摇⒃诰W(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，我們莫名其妙地想打人罵人；有時(shí)候，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時(shí)候，我們有沒有勇氣面對(duì)自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什么最讓良心感到無愧？又是什么最讓良心感到不安？我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳��？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信心？我們對(duì)將來還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會(huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們失望的！你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的！
每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)�？邕M(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境左右，命運(yùn)擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎？這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎？這就是拿家人省吃儉用，靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎？
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛你懶得理你，我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄！ 我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸
的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因?yàn)�，越磨礪，越光芒！ 人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！”
同學(xué)們，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮�！眻�(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇16
“心若在，夢(mèng)就在，人間還有真愛�？闯蓴�，人生豪邁，只不過是從頭再來”。從頭再來是一種人生的豪邁。一首《從頭再來》詮釋了人生的另一層含義。在我們身邊時(shí)常聽到“堅(jiān)持就是勝利。”學(xué)子十年寒窗苦讀，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這是一種堅(jiān)持。農(nóng)民日出而作，日落而息，面朝黃土，背對(duì)蒼天，用自己勤勞的汗水，一年四季，風(fēng)雨無阻，這也是種堅(jiān)持。商海凝云，大起大落，商人在商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)中尋求生存，這更是一種堅(jiān)持。情人信仰最古老的誓言，等待情感的歸屬，這還是堅(jiān)持。事實(shí)上，堅(jiān)持出現(xiàn)在我們生命中的每一處角落，堅(jiān)持是每個(gè)人心中的那個(gè)夢(mèng)，那份追求，那份不知?dú)w期的等待。但是，堅(jiān)持到最后不一定會(huì)有結(jié)果，甚至有時(shí)的堅(jiān)持只是一種盲目的堅(jiān)持，明知沒結(jié)果，明知沒出路，卻還如飛蛾般撲火……一個(gè)注定要消失的東西，如果真的突然消失了，倒是好事，無所謂的堅(jiān)持只是毫無益處，有時(shí)知難而退比知難而進(jìn)更重要，也更富有智慧。如果一開始沒有成功，再嘗試幾次，仍不成功，就該學(xué)會(huì)放棄，沒必要走進(jìn)一條死胡同，條條道路通羅馬，去抉擇另一塊屬于自己的.新天地吧。
人的一生本來就是一個(gè)不斷揮手的旅程，年少時(shí)要不得以告別家鄉(xiāng)，當(dāng)憂傷絕望時(shí)要告別傷心之地，翱翔于藍(lán)天的雄鷹時(shí)時(shí)都要告別原來的天空……沒有告別，就沒有成長(zhǎng)，要堅(jiān)強(qiáng)就要勇于轉(zhuǎn)身。俗話說得好：“離別是為了更好的相聚�！蔽艺f：“離別是為了更好的抉擇，學(xué)會(huì)放棄也是另一段新路程的起航，也將成為人生中另一種抉擇。我們活在世上，有很多事都是在經(jīng)歷之后才學(xué)會(huì)懂得，懂得了，才能學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持和放棄。只有在失去的得到中，我們才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)看清自己，才明白，原來生活有時(shí)候不需要那么多的執(zhí)著。
學(xué)會(huì)放棄，才能使我們活的更輕松快樂；學(xué)會(huì)放棄，將痛苦埋葬在心底，留下曾經(jīng)屬于彼此最美好的回憶，一路上的悲悲喜喜；學(xué)會(huì)放棄，在眼淚落下的瞬間轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的身影。
直到現(xiàn)在，如今轉(zhuǎn)身回望過去你留下排排足跡，或許你會(huì)感嘆原來當(dāng)初的堅(jiān)持是多么幼稚愚蠢，或許你就會(huì)驚喜當(dāng)初那份放棄是多么美麗，令人迷醉�；厥走^去，或許你會(huì)哀傷太多不能擁有的遺憾，太多揮之不斷的思戀。命運(yùn)亦如此，曼妙的命途不會(huì)濺出斑斕的波紋，綻放出絢麗光彩，有缺憾的人生亦會(huì)留下心靈的痕跡，揮之不去。不能擁有的讓我們更眷戀。人生的抉擇對(duì)錯(cuò)交疊難以預(yù)料，就像一份永遠(yuǎn)沒有答案的問卷。
我能理解日久生情和戀戀不舍，但我最不能理解為什么明知道錯(cuò)了，還要去堅(jiān)持。明知道不是你的，為什么還不放棄？其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，東西丟了，找一下，實(shí)在找不到，就灑脫地忘了它，去尋覓下一個(gè)；摔倒了，爬起來，拍拍灰塵，繼續(xù)趕路。沒必要再去為一段過往的事，錯(cuò)過的人而堅(jiān)持那份“難得的執(zhí)著”。
有人說過人生最悲哀的莫過于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的，也曾有人說過最痛苦的莫過于明明是想要爭(zhēng)取的，卻不得不放棄。很欣賞一句話：所有的遺憾中，總有一處完美的角落。有得必有失，這既為抉擇，即為人生。
人生走投無路，自然會(huì)去找別的出路，說不定就此踏上坦途，這也許就是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。不要指望會(huì)有雨傘自己跑來呵護(hù)你，也不要指望會(huì)有什么奇遇站出來?yè)嵛磕�，那樣將于事無補(bǔ)，最終落得個(gè)終身遺憾。只有適時(shí)的放棄，適時(shí)適勢(shì)地另辟蹊徑，你才能適時(shí)地到達(dá)新的地方，也許那里就是叫做另一個(gè)天堂，也許那里放著一把雨傘，一朵鮮花。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇17
特技團(tuán)來了個(gè)新的弟子，教練從走鋼絲開始教起，這個(gè)地址在練習(xí)的時(shí)候，總是沒走幾步就掉下來，反復(fù)練習(xí)還是如此，最后沮喪地坐在地上起來，教練走了過來，拍拍弟子地肩膀說：“掉落，是走穩(wěn)地先決條件。”弟子聞言，又重新爬上去練習(xí)。教練在旁叮嚀著：“走，不停地走，直到你忘了那條鋼絲的存在，忘了掉落這件事，你就算真正學(xué)會(huì)了。”
人生感悟
人生處處充滿意外，我們必須象練習(xí)走鋼絲一樣，帶著微笑、抬頭挺胸，若是不深掉落，就重新在站起來，當(dāng)我們不再在意“意外”，不再在意“掉落”。我們就可以走得比別人穩(wěn)。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇18
在日本發(fā)生了一件事：有人為了裝修家里，拆開了墻;日式住宅的墻壁通 常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實(shí)里面是空的。
他拆墻壁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀，既覺可憐又感好奇，他仔細(xì)看了看那根釘子，天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘?shù)摹?/p>
到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活本文來自于大學(xué)生必備網(wǎng)了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年，真不簡(jiǎn)單。不對(duì)呀?他繼而尋思，尾巴被釘住了，一個(gè)步子也跨不出的這只壁虎，到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時(shí)停止了裝修工程看看它到底吃了什么 !他要一探究竟。
過了不久，不知從哪里又鉆出來一只壁虎，嘴里含著食物 ...啊!他一時(shí)愣住了，這是什么樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動(dòng)的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。
他看了以后，很感動(dòng)，想像不岀兩只壁虎之間的關(guān)系： 親子，朋友，愛人，手足...... 他走出房間辭退了裝修工，輕輕鎖上房門，把這間房屋留給這兩個(gè)懂情的生靈。
我們不必探討這個(gè)故事的真實(shí)性，其實(shí)故事的真假并不重要，而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會(huì)中隨著計(jì)算機(jī)的普及，人與人獲取相關(guān)的信息更快速，但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢? 想想那只被困在墻壁中的壁虎，想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。我們?yōu)樗鼈冨浂簧�，為生命而頑強(qiáng)堅(jiān)持的精神所感動(dòng)，為它們那種憑毅力戰(zhàn)勝困難的決心所感動(dòng)，為它們那種愛，為它們那種永不放棄對(duì)方的真摯情感所感動(dòng)。... 所以，永遠(yuǎn)也不要放棄你所愛的人!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇19
親愛的老師，同學(xué)們：
在歲月的長(zhǎng)河里，我們每個(gè)人都好像夜空中明亮閃耀的星，時(shí)而會(huì)大放異彩，也或者淡然無光，可這并不是永恒的。古人云：“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮，”走過這段漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過了不懈的努力，我們每個(gè)人都會(huì)活出自己的精彩，粲然如花。
我們都是父母愛與希望的化身，沒有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時(shí)，擁有的只是天賦卻沒有財(cái)富，所以無論之后是名利雙收或者落魄街頭，我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書，我們每天都翻開嶄新的一篇白紙，用自己的實(shí)際行動(dòng)在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落，時(shí)光永不停歇的江河一直向前。就這樣，這本書越來越厚，我們也不斷的成長(zhǎng)，我們的一言一行，每一個(gè)舉動(dòng)都在造就著之后的自己，活出了一個(gè)無論或失敗都是獨(dú)一無二的自己。
我想，只有懂得把握機(jī)會(huì)的人才能活出閃亮的自己，門德爾松把握住了朋友的幫助，加上自己的智慧才寫出了e小調(diào)協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習(xí)，聞名世界，活出了驕傲的人生。
我想，如果不努力奮斗，哪怕你的各方面條件都高于別人，最后也只會(huì)活出失敗的人生，中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)少年，自幼可以吟詩(shī)作對(duì)，成了當(dāng)?shù)氐钠娌牛巩?dāng)?shù)厝肆w慕不已，少年的父親發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)便帶著他外出表演賺錢，可因?yàn)檫@樣，少年沒有進(jìn)步，多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣，可能我們中間的某個(gè)人有著超出常人的智慧，天賦或稟性，可是年輕之時(shí)不努力奮斗，荒廢了時(shí)間和青春，將一步步與成功擦身而過。
愛迪生說，成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦，這句話充分的證明了勤奮與努力才是成功的關(guān)鍵，出生之時(shí)即便你是官二代也好，富二代也罷，但是都與你無關(guān)，因?yàn)槟鞘悄愀篙叺母�，不是你攀比的資本。同時(shí)我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗，俗話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有阻礙怎么能有動(dòng)力，即使沮喪失落反復(fù)的襲來，我們也不能放棄，要勇敢面對(duì)，相信自己的潛能，愛因斯坦去世時(shí)腦細(xì)胞僅開發(fā)了百分之五，所以我們每個(gè)人的潛能都是無限的，縱然努力千百遍，又怎會(huì)與成功漸行漸遠(yuǎn)?
歲月如歌，無聲無息的環(huán)繞在每個(gè)人身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的帶領(lǐng)你向前走，逐漸改變了你的容顏，可是你心中最初的夢(mèng)沒有變，你依然是為了夢(mèng)想努力，努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅(jiān)實(shí)的踏下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印，信心百倍，戰(zhàn)無不勝，活出自己精彩的人生，寫下精彩的歲月詩(shī)篇。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是頑強(qiáng)的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無怨無悔，為理想而奮斗！為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)，走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋�，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春綻放光彩！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫·凱勒，走遍美國(guó)和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐�，海倫·凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。
因?yàn)樾闹杏欣硐�，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學(xué)生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí)，她毅然決然地將健康留給學(xué)生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚(yáng)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩，。因?yàn)樾闹杏欣硐�，麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)敢庾哌^的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想，青春便能綻放光彩！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在新的一年中，我們會(huì)付出無法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！
挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折；當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折；考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)！
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛２辉赋挤谧龃煺鄣呐`，而要成為它的主人。這就是我們的使命！
每一次挫折都是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后，我們就會(huì)在未來的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏！
同學(xué)們，相信實(shí)踐吧！微笑著面對(duì)挫折，是你的選擇！
謝謝。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx級(jí)1班的。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《知法守法，與法同行》。
人們常把我們比喻成正在成長(zhǎng)的花朵、樹苗，因?yàn)槲覀兩砩铣錆M著活力與希望。但如果我們要長(zhǎng)成參天大樹，結(jié)出豐碩的果實(shí)，我們需要的還有自我管理和培養(yǎng)。
中國(guó)有句古話：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！边@就是說，無論我們做什么事情都要有個(gè)規(guī)矩，否則什么也做不成。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩便是法律。我國(guó)的法律上至憲法，下至政府針對(duì)不同的領(lǐng)域、不同年齡、行業(yè)制定的成千上萬部法律。我們深深地知道，沒有陽(yáng)光就沒有我們溫暖的日子，沒有雨露就沒有豐登的五谷，沒有水源就沒有每一個(gè)生命的存在，沒有法律就沒有我們和諧安定的社會(huì)。因此，保護(hù)法律，知法守法是我們每一個(gè)應(yīng)該做到也必須做到的。
今天的我們作為高中生站在這里，明天，我們將是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族，讓祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在。我們作為國(guó)家的公民，社會(huì)的人，必須做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法來保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。比如說：國(guó)家針對(duì)我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護(hù)法》，這個(gè)法律的頒布對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器。當(dāng)我們了解和懂得了這部法律，我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)和受到傷害時(shí)，就知道拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的利益，通過法律途徑更好地保護(hù)自己。
鄧小平爺爺曾說過：法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生，我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)、班規(guī)，要遵守社會(huì)規(guī)范以及約定俗成的禮儀道德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。遵紀(jì)守法從小事做起，從自身做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì)，為了國(guó)家，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓個(gè)人的乃至整個(gè)社會(huì)的法制精神得到升華。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。不懂法的人是最可悲的人，沒有法律保護(hù)的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛，大海一般的母愛，但我們更需要被法律保護(hù)的春天般溫暖的社會(huì)之愛。因此，我們要知法守法，與法同行!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇24
各位評(píng)委老師：
上午好，我演講的題目是《勇于挑戰(zhàn)的人生更精彩》。
作為一名“非體育專業(yè)”畢業(yè)的教師，能夠參加如此規(guī)模的大市比賽，不知算不算得上是一種挑戰(zhàn)。
01年，剛走出校園的我，帶著對(duì)足球的滿腔熱情，毅然選擇了體育教學(xué)。但經(jīng)驗(yàn)少，底子薄，站在操場(chǎng)上我常常手足無措，在教學(xué)中倍感壓力，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，抱著提升自己的目標(biāo)我考取了南體本科函授班，當(dāng)別人只求一紙文憑渾渾噩噩渡日時(shí)，我卻抓住時(shí)機(jī)向老師請(qǐng)教教學(xué)技藝，向運(yùn)動(dòng)員討教運(yùn)動(dòng)技術(shù)，我一次次苦練，一次次挑戰(zhàn)，終以全優(yōu)的成績(jī)通過各項(xiàng)考核，取得了學(xué)士學(xué)位。
從象牙塔中走出，我信心倍增，為了證明自己，報(bào)名參加了各類比賽，區(qū)基本功比賽第一名、省論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀教練員，各種榮譽(yù)紛沓而至。年輕就是資本，我勇挑重?fù)?dān)，積極負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動(dòng)和比賽、忘我的帶隊(duì)訓(xùn)練、一周20節(jié)課的超負(fù)荷工作堅(jiān)持了整整兩年，可醫(yī)院的一紙?jiān)\斷書，差點(diǎn)使我退出了摯愛的體育教育事業(yè)，發(fā)生病變的肝臟讓我在病床上躺了足足半年，病痛折磨、幾度消沉中我卻始終無法割舍對(duì)體育的熱愛，那自小就扎根在心里的夢(mèng)想像黑暗中的一盞明燈時(shí)時(shí)提醒著我：絕不放棄！我拿起了課本瘋狂學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，報(bào)考南體研究生，第一次我失敗了�？勺鳛橐粋�(gè)體育人，怎能輕言放棄？我繼續(xù)苦讀，全身心的投入讓我?guī)缀跬鼌s了病痛，終于，當(dāng)南師大碩士入學(xué)通知遞到我手中時(shí)，那種成功的喜悅賦予了我更大的力量從病床上站了起來！
鳳凰涅磐，浴火重生。身體恢復(fù)后，我深知生命可貴，人生苦短，機(jī)遇稍縱即逝，我要享受生命中體育帶來的精彩，我先后挑戰(zhàn)游泳、登山、羽毛球、山地自行車、極限飛盤等從未涉足過的運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)的激情與活力我中重獲信心，10年“中美體育課程交流活動(dòng)”中，我擔(dān)綱江蘇代表隊(duì)足球課展示任務(wù)，采用雙語教學(xué)模式為外籍教授和省市教研員帶來全新的體育課，研討中面對(duì)100多位專家學(xué)者我大膽發(fā)言，創(chuàng)新的思維、精彩的表現(xiàn)博得了滿堂彩。隨后在區(qū)、市基本功比賽、省展示課等活動(dòng)中我又多次斬獲殊榮，證明了自己。
心是戰(zhàn)場(chǎng)也是舞臺(tái)，我的戰(zhàn)場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)，我的舞臺(tái)精彩紛呈。若干年過去，當(dāng)我悵惘若失猶豫不決的時(shí)候，當(dāng)我春風(fēng)得意欣喜若狂的時(shí)候，那些關(guān)于挑戰(zhàn)的故事會(huì)一如既往地激勵(lì)著我在體育教學(xué)生涯中奮蹄前行，縱使青春不再，我那顆勇于挑戰(zhàn)的心也會(huì)似火般熊熊燃燒，永不熄滅。
此致
敬禮
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇25
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累，千萬不能半途而廢，要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的，象陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo)，然后靠自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí)，通過努力做一名勵(lì)志少年。
謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩;人生，因奮斗而快樂。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春的夢(mèng)想就該由我們來抒寫和舔彩了!我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄兡菦]放下的青春之夢(mèng)，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的是光芒青春，綻放最美麗的是夢(mèng)想的花朵，播撒愛的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的青春夢(mèng)想之歌。哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇27
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!青春是一首詩(shī)，是一首豪情奔放的詩(shī);青春是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)有聲有色的戲;青春是一朵花，是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽(yáng)光，照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的昂揚(yáng)，帶給我們無盡的力量，是我們能夠在人生的大洋中，追夢(mèng)遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中，我們將擁有許多人生美好的感情。有人說：“青春是朵素潔的曇花，來不及鋪張，來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)，就那么匆匆地凋謝了，如同匆匆那年的青春，匆匆地離去”。青春百樣，五味陳雜。
溫暖·幸福
在不知不覺中，歲月的書又悄然翻過一頁(yè)。
浮華青春，我們還年少，成長(zhǎng)路上染綠的草坪走過了，泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的，享受著衣來伸手、飯來張口的待遇。青春，讓我們與眾不同;青春，浮華年傷。
當(dāng)我們踏上青春的大道時(shí)，可知，我們的父母，早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的，父母給予了我們太多太多，一時(shí)無法言喻。他們用青春譜寫出了華麗的篇章，這就是親情的無私，也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿載溫暖，洋溢著暖暖的幸福，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。
辛酸·苦澀
青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中，我們有過歡聲笑語，也有過夢(mèng)想渴望。
成長(zhǎng)中充滿了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)時(shí)，生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐夢(mèng)想之時(shí)，面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻，我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí)，屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種，在成長(zhǎng)的道路上，充滿了挑戰(zhàn)。青春便是使我們蛻變的機(jī)器，經(jīng)歷青春的苦楚，我們將蛻變?yōu)楦油昝赖娜�。青春的味道，滿載著辛酸與苦澀，刺痛著每一個(gè)人的心靈。
喜悅·甘甜
青春之路固然辛酸與苦澀，但帶給我們的，終有喜悅與甘甜。
青春的精彩在于拼搏與奮斗，為了自己的夢(mèng)想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海，路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過大河大山，去觀望最美的日出。生命因拼搏而過得充實(shí)，充實(shí)中滿是喜悅，而成功過后則滿是甘甜。這就是我們青春，痛并快樂著。
青春正在悄然流逝，而我們也正被歲月所磨礪著，它帶給我們太多，數(shù)不勝數(shù)。
青春的味道，猶如一杯茶的味道。那么清醇，那么幽香。每每品嘗一口，總會(huì)是又苦又澀，然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香，令人琢磨不透。青春百樣，五味陳雜。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇28
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅(jiān)定地走著我腳下的路。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木ΑＨツ晗奶欤憬憧忌狭舜髮W(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情��！但收到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。
當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道，對(duì)父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì)，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)——國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢(mèng)想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話：出門在外什么都得靠自己！接下來的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜�，但我從沒想過退縮。因?yàn)槲仪宄倚枰@筆錢；我明白，美好的未來在這艱辛的勞動(dòng)里；我堅(jiān)信；總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活！在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福！
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰，去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《有夢(mèng)，你就奮斗》。
既然你有夢(mèng)，有目標(biāo)，那你為何不去奮斗！既然你有夢(mèng)，那你就去奮斗！既然你有目標(biāo)，那你就去追求！“春運(yùn)”多少人回家的夢(mèng)，不論多么困難，他們都會(huì)去奮斗。當(dāng)飛機(jī)載滿人群，當(dāng)火車裝滿希望，當(dāng)汽車充滿歡笑時(shí)，他們甚至去坐火車頂，騎摩托，甚至徒步。為什么他們會(huì)如此奮斗，為什么他們會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)？因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，他們又回家的夢(mèng)！你可曾想過，當(dāng)你心中充滿夢(mèng)，并去追逐時(shí)，你也許已經(jīng)成功了！鄧亞萍，我們熟知的乒乓球比賽冠軍得主，你可曾想過是什么力量讓她這個(gè)瘦弱的女子成為冠軍，因?yàn)樗龕燮古仪虿⑶宜プ分饘儆谒约旱膲?mèng)。為什么阿姆斯特朗能登上月球；為什么法布爾能寫出《昆蟲記》；為什么張海迪能自學(xué)六國(guó)語言；為什么廖智能舞出人生。因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)，都有自己可以追求的夢(mèng)朋友！有夢(mèng)你就奮斗吧！這個(gè)世界會(huì)因你而更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇30
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。
成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。
她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。
也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。
我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是六班四號(hào)張旭，我今天演講的題目是：微笑著，贊美他人，面對(duì)世界。
十一假期的一天，我在宿舍上，偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片，短片的內(nèi)容大致是這樣的：紐曼，一個(gè)在停車場(chǎng)里為車主蓋章的員工，以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會(huì)，后來甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因，他改行成為了一名人像攝影師，憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情，也在這些過程中悄然到來，紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞，故事也因此有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些，但在我看來，它仍然能說明很多問題，并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。
我用了這么多語言去介紹這部短片，不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔蹟z影，希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象，拍出更真實(shí)且直擊人心的畫面，也同樣希望能像紐曼一樣，在未來遇到一個(gè)熱愛攝影并向往自由的女孩，而且我認(rèn)為，對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來講，微笑與親和力是必備的，也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難。
你有多久沒有微笑了？你又有多久沒有真誠(chéng)地贊美別人并讓對(duì)方開心而笑了？若果說微笑是世界上最美的表情，那么贊美則是最美的語言了。
微笑著，贊美他人，面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么，沒關(guān)系，我們自己相信并堅(jiān)持就行了。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇32
你一天天長(zhǎng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)�？茨銌�?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?