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準(zhǔn)高三勵志演講稿

發(fā)布時間:2024-06-22

準(zhǔn)高三勵志演講稿(通用30篇)

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇1

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位學(xué)子,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自身的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準(zhǔn)備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自身還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自身強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天, 60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,只有這樣,才能保證。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是高三的。今天我講話的題目是《擁抱正確的心態(tài),成就更好的自己》。

  今天是4月12日,離高考僅有56天。56天對于我們高三學(xué)子來說就像56道坎。這些坎等著你我經(jīng)過,無論選擇走過去,還是爬過去,它們都紋絲不動等著你。如何正確面對這56道坎與你對自己有著什么樣的期待有關(guān),同時也將決定你最終走向哪里。今天,我想講講爬坡過坎的心態(tài)問題。

  這個學(xué)期我們已經(jīng)經(jīng)歷了兩次大型的模擬考。同學(xué)們成績的排位有升有降,可以說每個人的心里想法都是不一樣的,此時以什么樣的心態(tài)對待尤為重要。

  有種心態(tài):遇到自己不會的題,就急著上火,我覺得自己什么都不行,進而越來越煩躁,越看越煩,最后摔書而去,自我放棄。這是由急躁情緒引導(dǎo)的非理性的消極心態(tài)。其后果不言而喻。在這種心態(tài)下,剩下的56天就完全會淪為“垃圾時間”,這種心態(tài)會讓你覺得反正我什么都不會,不如直接放棄自己,少受累,考完高考就萬事大吉了,成績不僅老本保不住還會急劇下降,一去難回。

  另一種心態(tài):發(fā)現(xiàn)不會的問題,馬上重新思考,翻書查閱知識點,去弄清楚自己思考這道題上出現(xiàn)的問題,最后找到解決問題的方法。這是由積極情緒引導(dǎo)出的良好心態(tài),積極心態(tài)可以促使自己過得開心并且不斷進步。既然說了剩下的56天是56道坎,那我們就應(yīng)該做好面對困難的準(zhǔn)備。遇到不會做的題,平時考試不理想,這都應(yīng)該是意料之中的事,我們又何必為此而過多的煩惱呢?心平氣和地直面它、解決它是最正確的做法。

  還有種心態(tài)就是輕浮的心態(tài),它是積極心態(tài)發(fā)展到另一個極限產(chǎn)生的,積極心態(tài)帶來的是一種樂觀冷靜的狀態(tài),但如果盲目樂觀卻會讓我們飄起來。這種心態(tài)雖然不及消極心態(tài)影響大,但也會讓你的成績停滯不前,也是不可取的。也許有些同學(xué)覺得高考沒什么,不過就是一場考試罷了,自己高考認真點,一定會考好的。如果我們平時不去認真做好每道題,不能考好平時的周測、月考、聯(lián)考,我們又憑什么去相信自己會在高考中考好呢?盲目的樂觀常常比稍微的悲觀更有害。正如古人言:“生于憂患,死于安樂。”

  最后,還有種心態(tài)是在壓抑環(huán)境里產(chǎn)生的暴躁不安心態(tài),這種不安源自于對自己的過高要求,是理想的我與而現(xiàn)實的我錯位造成的,調(diào)整它的方法,可以每天給一點屬于自己的時間,在不影響作業(yè)和課程的情況下,做一點能讓自己快樂的事情?梢运X,可以是發(fā)呆,可以下課出去看風(fēng)景,當(dāng)然也可以和自己的兄弟姐妹適當(dāng)?shù)拇虼螋[鬧,抒發(fā)一下自己的情感。

  面對考試,要直面它,不要太在意別人的看法,不要怕考差了被別人嘲笑,有些東西的價值就在那里,不是一個數(shù)字就能把它磨滅的,抓住問題是關(guān)鍵。不要排斥每一次限時練和每一張完整的試卷,雖然試卷多練習(xí)頻繁,但無論你是否厭惡,是否排斥,是否疲憊,要做的試卷就在那里,總是不離不棄,與其抱怨,不如抓緊拿起筆開始干掉他們。到了高三,我聽到挺多的話是“不要求你很多,但你要積極,要樂觀,要上進,要開心”,我很慶幸被他們的愛包圍,給予我與高考對戰(zhàn)的勇氣和力量,我想你們也是。

  夏天的海邊有冰淇淋的海風(fēng),為了那個美好的六月努力!夏天在等你啊!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們高二期末的時候(我記得不太清楚了),我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長給我們做報告。最后結(jié)束時每一個學(xué)長都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動化系的學(xué)長說:“在任何時候都不要絕望!

  也是在的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓(xùn)。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點一直到夜里1點多,聊了很多很多,但是他想表達的核心意思只有一個,那就是在任何時候都不要放棄。

  現(xiàn)在想來,我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語里,我唯獨對這兩句話有著這么深的印象——但是今天,借著這個機會,我要對剛剛踏入高中門檻的你們說:“在任何時候都不要絕望,不要放棄!币驗槲液芮宄,這兩句話對于我的意義。

  準(zhǔn)確說來,在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。

  第一件是在高二下學(xué)期的時候,我們組建了一個競賽班,三個強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個班級,由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當(dāng)我們剛剛適應(yīng)這個班級的生活后不久,江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說,我們本來為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續(xù)搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮斗。因為對自己抱著信心和希望,我選擇了繼續(xù)搞下去。事實上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實用了自己120%的努力在奮斗,我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候,我突然發(fā)現(xiàn),不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實,總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點點的下滑,原來會做的題目現(xiàn)在反而不會,原來不會的題目更是不知所措起來。當(dāng)時我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競賽題目,放棄參加競賽,把高三之前的這個暑假用于復(fù)習(xí)高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。

  但是就在這時,我連著聽到了上面那兩句話。

  我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競賽繼續(xù)做下去,成功,當(dāng)然很好;如果失敗,你損失的是半年的時間和付出的無數(shù)精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實的功底。但是如果現(xiàn)在放棄,你沒有可能成功,你之前的付出將毫無意義!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時,決定繼續(xù)堅持下去。后來競賽確實是失敗了,但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來,投身于高考總復(fù)習(xí)之中。

  第二次,是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來,因為名額不夠,落選了。當(dāng)班主任告訴我這個消息的時候,已經(jīng)過了報名的截止日期,就是說我已經(jīng)沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候,我只是告訴他:“沒有事,沒有什么大不了的,我能理解!钡(dāng)時我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當(dāng)天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己,因為少了那么多的復(fù)習(xí)時間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考,都會關(guān)切的問我,什么時候動身或者準(zhǔn)備的怎么樣等等的問題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋,直到我想起,不該因為這種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現(xiàn)在要做的是,只是安靜的學(xué)習(xí)而已。

  第三次,在5月,離高考還有一個月時間。從3月份開始,我的模擬考試成績就直線下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進入高三以來的最低分,在班級和年級的'名次也很低。以那種成績,想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫,總是達不到自己滿意的水準(zhǔn);我的英語,總是容易受自己情緒的影響;我一向自信并且很穩(wěn)定的物理,卻總是在細節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分?jǐn)?shù)的底限在哪里,好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望,我只是調(diào)整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),一遍遍的閱讀課本,復(fù)習(xí)筆記,整理以前的試卷,總結(jié)和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時間里面,每當(dāng)煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來,重新的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。最后我取得的高考成績,還是令我滿意的,因為從頭到尾,我都沒有絕望,沒有放棄。

  和大家講了那么多,聽起來好像是我一個人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說這么多的原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點特殊,可能你們不會有機會經(jīng)歷和我類似的事情,盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會遇到很多很多的事情,每一件事情都會逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒有,但無論如何,我希望大家記住,在任何時候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠,這句話,就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點空,有點傻,但是相信我,它一定是對的。

  最后祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進步。

  謝謝。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  曾經(jīng)有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

  我的演講完畢,謝謝大家。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。

  離6月7日還剩天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

  一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

  一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

  二、給自己寫一些鼓勵式的話語,從自己內(nèi)心深處去認識自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

  三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

  同學(xué)們,只剩天了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下xx屆口中所謂的傳奇。

  謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇7

  高三是個可怕的名詞。每天有鋪天蓋地般做不完的作業(yè)和試卷,桌上那一疊疊幾乎把人淹沒的書本、班主任那灼灼期待的眼神和陰魂不散的督促、背后那暗淡無光的黑板上飛快的倒計時等等,如同暴風(fēng)雨前奏,那壓抑、陰霾的天氣。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風(fēng)雨過后的陽光而奮斗。

  時光匆匆,帶走了輕松,也改變了情緒。高三,很容易地就讓人變得敏感,也學(xué)會了輕易地受傷、感動。一個眼神、一聲話語,很容易地會使原本明亮的天空突然間烏云集聚,刮起大風(fēng),下起傾盆大雨。一杯溫?zé)岬呐D獭⒁痪潢P(guān)心的問候,很輕易地就濕潤了眼眶,讓原本飄著大雪的天空瞬間有一縷溫和的陽光照進來,溫暖了整顆心。

  疲憊時,給自己的心情吹吹風(fēng);受傷時,給自己的心情曬曬太陽。告訴自己:沒有什么過不去的,受傷才是成就自我的過程,人生的痛苦,總會有煙消云散的一天。在硝煙彌漫的高三里,高考是我們的一切。該來的總要面對,學(xué)著給自己希望,給自己信心,給自己勇氣,去努力、去拼搏、去找尋自己的幸福。

  高三勵志是場持久戰(zhàn),誰也無法預(yù)料未來。前方的光明在向我們招手,我們只有前進再前進。為了信念,我們只能如同一根弦緊繃著,堅持熬戰(zhàn)在題海戰(zhàn)術(shù)里。一分耕耘,一分收獲,我們勵志花開不敗。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  下午好

  學(xué)習(xí)是困難的,是能夠忍受長凳上的孤獨,臺燈前。無論你的起點是什么,最終到達終點的人都必須是勤奮和有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石。只有努力工作,我們才能克服困難,乘風(fēng)破浪,到達夢想的'另一邊。

  只要一個人有奮斗的目標(biāo),他就會微笑著迎接挑戰(zhàn),把困難當(dāng)作芥末,把汗水比作黃金。在挫折之后,經(jīng)歷了困惑,開始醒來,即使什么都沒有,但會努力工作,為夢想和最豐富多彩的夢想。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢想,不要輕易放棄的人必須到達他心中的另一邊!

  為學(xué)習(xí)而奮斗、奮斗、吃苦、犧牲,是一種高尚的享受。堅持不懈、細致的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)和生活的每一天、每一課;高考的成功只是一種積累的回報,越困難,越堅持,就會看到期望,就有可能觸及幸福。

  以追求本身為目的,追求知識本身,無論成敗。這樣,我們就可以在高考前放松自己,感受到追求過程中的快樂和充實。獲得知識不是目的。如何對待學(xué)習(xí)和生活是我們一生都應(yīng)該思考的問題。

  很多時候,我們并不缺乏浮在水面上的能力,只是缺乏沉入水底的耐心。一件事似乎永遠不會和我們所做的完全一樣。如果你不這樣做,雖然你避免了經(jīng)歷這個過程時可能付出的艱辛,但你永遠無法體驗到忙碌的充實和奮斗中收獲的喜悅。

  三年級就像一場長跑,需要毅力、勇氣和一點技能。事實上,高考成敗的關(guān)鍵在于內(nèi)部因素,而不是其他外部因素。所以無論發(fā)生什么事故,我們都應(yīng)該相信自己,堅持自己,成功最終都會屬于我們自己。因為,勝利往往來自于不懈的努力和努力!

  讓我們用暫時的無聊和孤獨來創(chuàng)造未來的新鮮感,讓我們用此刻的汗水和眼淚來洗去他的笑聲!放開你的思想,迎接生活的挑戰(zhàn),無論是勝利還是失敗。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇9

  同學(xué)們:

  百年修行,成仙就在近日。

  說百年自然是過了,不過多年學(xué)習(xí),其艱難險阻,枯燥乏味處一定會讓人度日如年,那么現(xiàn)在脫胎換骨的時候到了,只要沖過這最后一段路,海闊天空,未來就真正牢牢的把握在了自己手里。

  高三勵志,要明確自己現(xiàn)在的意志力是否堅定,是否真正調(diào)動了全身一切的力量,明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道,一個人若真到情急的時候,往往會發(fā)揮出遠超自己本身能力的力量,比如有俄羅斯老婦為救卡車下修車的兒子,竟能將車托起。這就是人的潛力所在,那些對高考不報信心的學(xué)生,問問你們自己,是不是真的盡了全力?是不是有意無意的偷懶了?很多時候自己偷懶是自己覺察不到的。

  人身是一個巨大的寶藏,具體有多少好東西,我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙,是我們的信念。

  信念越強,對自己越有信心,你所能激發(fā)的潛力就越多,臨陣磨槍,真的只是讓槍亮一些嗎?不然,或許磨一磨,凡兵就能化為神器。

  高三勵志,是沖刺階段最后握一下拳頭,力量所聚,任前方是怎樣的障礙,也是一擊就破。這個時候一定不要想如果失敗了怎樣,如果達不到目標(biāo)會怎樣,那都是考試之后才可以想的問題,現(xiàn)在你要告訴自己,我贏定了,有這樣的信念,你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力,不至留下遺憾。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇10

  各位同學(xué)、老師、家長代表們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了,在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。

  請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以x為榮;明日,x將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

  依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

  謝謝!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇11

  親愛的教師和同學(xué)們:

  大家好!我今日演講的題目是《決不輕言放棄》。

  作為馬上高考的高中生,或許高中三年,我們馬上完畢,但我們永久在路上。假如說青春注定是一團火,一腔熱血,一首歌,那么我們高三肯定是一團燃燒的火,一腔流淌的血,一曲激揚的歌。

  但就在上周,高三班主任對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進展了拉網(wǎng)調(diào)查,發(fā)覺有33名學(xué)生外出上網(wǎng),尤其是高三學(xué)生。

  我不認為在現(xiàn)實中遇到困難就需要在虛擬世界中查找勸慰和平衡。其實,只要我們有積極的生活態(tài)度,挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)生活中的艱辛,不被困難嚇倒,不放棄,我們就不會沉迷網(wǎng)絡(luò),也肯定會風(fēng)雨同舟,高歌猛進,寫出精彩人生。

  有一個故事,講的是三只青蛙掉進了一個鮮牛奶桶里。第一只青蛙想:“這就是命運!必Q起你的后腿,等待死亡的降臨;其次只青蛙想:“這個水桶看起來太深了。以我的跳動力量,是不行能跳出來的。今日死了!狈艞壛饲笊'努力,很快沉入桶底淹死;第三只青蛙環(huán)顧四周,心想:“真惋惜!但是我的后腿還是很強壯。我要踮起腳找東西,從這個可怕的水桶里跳出來!”于是他又劃又跳,鮮牛奶在后腿的攪動下慢慢變成了奶油。在奶油塊的支撐下,它躍出了奶桶。

  對于這三只青蛙來說,失敗是由于堅持,勝利是由于不放棄,但我們馬上進入高中生活的尾聲。

  1948年,牛津大學(xué)舉辦“勝利的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想象這樣一個偉人會提醒出什么樣的勝利秘訣。我不想只聽到幾個字:“我勝利的秘訣有三個:第一個是‘永不放棄’,其次個是‘永不,永不放棄’;第三個是‘永不,永不,永不放棄’!”會議緘默了一會兒,然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,持續(xù)了很久。

  人生風(fēng)險多,逆境往往比順勢多。在困難的時候,我們應(yīng)當(dāng)看到盼望和光明,勝利往往在于我們努力堅持。不放棄,勝利的秘訣有時候就這么簡潔。知道了這一點,我們的學(xué)習(xí)之路就會更加順暢,抱負也會更加接近。

  同學(xué)們,無論前路多么坎坷,“永不輕易放棄”永久是我們前進的不竭動力。在途人,行動!永不輕言放棄,努力制造更輝煌的將來,譜寫更精彩的人生。

  我的演講完畢了,感謝!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  正當(dāng)少年,我們?nèi)灾赡畚疵,為賦新詞強說愁;趁著年輕,我們也曾指點江山,揮斥方遒,擁有青春,懷抱夢想。

  同學(xué)們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數(shù)的試卷,有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水。我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖。我們在四中校園度過了生命中最靚麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉,最后二十九天,我們一定要堅持,一定要堅強,一定要堅韌,我們要在流金似火的七月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。

  高考,是人生征途中最激動人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力的考驗,是一次和自我比拼。面對高考,我們每一個人都要成為有信心,有勇氣,有耐心的勇士。因為我們知道29天之后的高考,可能會讓我們的人生如詩如歌,可能會讓我們的夢想絢麗多彩,你將贏來更大的舞臺,來展現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能,需要我們用汗水與智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說過,每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛苦三年,我們沒有理由放棄,夢想就在前方,我們沒有理由退縮。不管為了什么,我們都應(yīng)去拼一把,也許我們會輸,也許我們會有所失望,但如汪國真先生所說的:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。無論結(jié)果如何,至少我們曾經(jīng)努力過,拼搏過。

  新學(xué)期,新起點,學(xué)校為我們制定了五條禁令,新的校規(guī),讓網(wǎng)隱遠離我們,讓香煙遠離我們。讓我們在努力學(xué)習(xí)的同時,也擁有健康的身心,五條禁令更加能督促我們學(xué)習(xí),踏實我們勤奮的品質(zhì),干實我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。最后29天,對于懶惰者和脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇,既然成功不會向我們走過來,那么我們就向成功走過去。

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動,我們要保持良好的心態(tài),以一顆平常的心去面對高考,輕裝上陣,我們會走得更遠。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍,七月初誰與爭鋒,29天之后的七月,我們將笑傲考場,決勝歸來。有個人曾跟我說:“種一棵樹,最好的時間是十年前,其次就是現(xiàn)在。”所以,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會吧!當(dāng)未來的某一天,提起青春這點事時,一定百感交集,不要留下遺憾,也一定能驕傲的說出無怨無悔。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮乃闹,再添一筆燦爛與輝煌吧!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇13

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  在這個緊張的學(xué)習(xí)時刻,我們每個人的時間都很緊張,壓力也很大。我相信我們xx學(xué)校里所有的學(xué)生都是一樣的。此時此刻,我的心也很緊張。日復(fù)一日,時間一分一秒地流逝。今天,我們的高考只有天了,在最后幾十天里,我們需要抓住所有的時間,發(fā)揮我們12分的精神,盡我們最大的努力準(zhǔn)備考試,用我們最好的精神狀態(tài)來迎接高考的到來。

  現(xiàn)在我們的復(fù)習(xí)已經(jīng)進入了最重要的時刻,無論我們的學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅持,以最好的態(tài)度完成最后一段時間的學(xué)習(xí),在高考到來之前,他們不會理解一些知識點,理解,也需要我們抓住當(dāng)前的學(xué)習(xí)時間,盡力完成他們的學(xué)業(yè),我們應(yīng)該以良好的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該始終相信,我們的努力將與以后的結(jié)果成正比。我們也應(yīng)該相信自己,我們將能夠根據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí)得到最滿意的結(jié)果。

  我也知道我們現(xiàn)在很緊張,高考對我們很重要,是我們生活的另一個轉(zhuǎn)折點,也是我們多年的學(xué)習(xí)成果測試,也為我們自己多年的努力和努力獲得相應(yīng)的回報,但我們不太緊張,我們也有最后幾十天,只要在這幾十天,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),談?wù)撃愕闹R再次鞏固在你的腦海中,記住你會知道什么,不要試圖理解和理解,但也要在高考前復(fù)習(xí)所有的知識。雖然時間很緊迫,但我們也應(yīng)該按照計劃,不要混亂,更不用說放棄他們堅持的事情,穩(wěn)定的復(fù)習(xí),根據(jù)他們的`復(fù)習(xí)計劃和知識鞏固完成他們的復(fù)習(xí),在最后幾十天里,必須學(xué)會調(diào)整自己的情緒,調(diào)整他們的情緒和狀態(tài)到最好,必須更積極地學(xué)習(xí),有足夠的意識。

  我們xx學(xué)校的學(xué)生,抓住我們目前的學(xué)習(xí)時間,我也相信高考的勝利屬于我們所做的所有學(xué)生,讓我們一起加油吧。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇14

  各位老師、各位同學(xué):

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問自己,學(xué)習(xí)是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當(dāng)初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學(xué)習(xí),可是此時,我動搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當(dāng)時離校時對老師的承諾回來了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準(zhǔn)備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的.任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。

  高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇16

  同學(xué)們、同窗們:

  今天,在間隔高考某天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標(biāo)就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后某天,是一個人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

  高三全體老師要不負家長的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動聽的.關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長某天。

  學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學(xué)校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學(xué)會了生活,學(xué)會了做人,也學(xué)會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

  每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝耄谶@青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

  美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分荆瑝粝氪叽僦覀冇峦鼻,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八—九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實現(xiàn)我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:

  一、制定一個終極目標(biāo),然后將其分解為多個階段的小目標(biāo),循循漸進,逐步走向成功。

  二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。

  三、努力拼搏,盡自己的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學(xué)校。

  曾經(jīng)有過失敗,曾經(jīng)有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

  我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇18

  各位老師,同學(xué):

  大家好!

  今天,在距離高考天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后天,是一個人一生最關(guān)鍵的天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

  高三全體教師要不負家長的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長x天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇19

  滿懷著喜悅而焦急的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎大家回到風(fēng)景如畫,嚴(yán)謹(jǐn)有序的臨澧一中校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼,期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,以20__屆的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱,時時認真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到:高三了,同學(xué)們長大了,懂事了。

  過去的一學(xué)年,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“Wellbegunishalfdone.良好的開端等于成功的一半”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議

  第一、樹立一個信心:我信我行我能

  “態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢,高三這一學(xué)年尤其如此。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。老鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但老鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)習(xí)蝸牛的三點精神:第一是永遠向前、向上;第二要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。12年,四千多個日日夜夜,始終堅持著“蝸牛的精神”到高三是最為關(guān)鍵的一年!靶判+心態(tài)+實干=成功”,我在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:嚴(yán)格文明有序

  每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明。熱愛0922這個班集體,遵守校紀(jì)校規(guī)、特別是嚴(yán)格遵守“十嚴(yán)禁”。你在高三的一言一行都會對我們的0922班產(chǎn)生歷史性的影響。我的目標(biāo),在第一個月的學(xué)生科考評中要立足于文科班前三名。上課講話是我們0922班學(xué)習(xí)中的第一大惡習(xí),它將扼殺一個班集體。我希望有此惡習(xí)的同學(xué)管好自己的大腦,迅速懸崖勒馬。

  第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律自省

  “人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,每一位同學(xué)要真正成為人格健全,道德高尚的臨澧一中人,這樣走上社會才會成為祖國建設(shè)的棟梁之才。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺,我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要以每次月考為契機,反思自己的學(xué)習(xí),生活。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):刻苦認真細致

  新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真學(xué)習(xí),認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理!凹毠(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。俞敏洪曾經(jīng)說過這麼一段話“一個大學(xué)畢業(yè)生來到新東方工作,先讓他去打掃衛(wèi)生間,如果他同意了,我心里會有一點感動,一個大學(xué)生敢于去打掃衛(wèi)生;如果打掃得干凈,我會讓他管理所有打掃衛(wèi)生的員工;如果管理得好,我會讓他做后勤行政副總裁;如果后勤做得出色,等我退休了他就是新東方的總裁”。學(xué)習(xí)也是一步一個階梯,我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才會促進我班良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。只要抓住了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。

  第五、胸懷一種情感:感謝父母,感謝老師

  父母為我們的成長付出巨大努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,學(xué)會和父母溝通,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。老師是我們的指導(dǎo)者,老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。因此,一定要虛心接受老師的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,進步就會越大。

  機會面前,絕非人人平等,攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在20__年的六月,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇20

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要參加高考了。每次聽到這個話題,我想每個人和我一樣,心里都有一種沉重和流氓,因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)太辛苦了,痛苦大于辛苦,但我們?nèi)匀粓猿帧N艺J為理解高考是我堅持學(xué)習(xí)的唯一原因。

  高考不是為了父母,也不是為了老師,而是為了自己。讀大學(xué)不是唯一的出路,也不是這里所有人的出路,而是穩(wěn)定安全的出路。為什么我說高考是一條穩(wěn)定安全的出路?我給你講一個真實的.故事:我有一個表弟,在那里高一的時候,因為受不了讀書的辛苦,覺得不用像高考一樣打工掙錢。今年5月,盡管父母強烈反對,我還是不讀書,想打工掙錢。我叔叔在各種流氓的情況下為他辦理了輟學(xué)手續(xù)。然后,他去了在一家面包店工作,工作了4個小時,雙手都磨出了泡泡,自己主動辭職,回家后,怕家人嘲笑責(zé)罵,又去了工作的時候,離開學(xué)校的豪言壯志消失了,勉強工作了兩個星期,主動讓叔叔回學(xué)校,再讀高一。我從表哥的故事中得出結(jié)論:閱讀并不總是找到理想的工作,但不閱讀肯定找不到理想的工作。

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不好。高考留給我的時間不到一年。太晚了嗎?我相信每個人都聽過一個故事。一位母親看到她一歲的女兒在樓下爬上陽臺,即將墜落。她以超越奧運冠軍的速度跑過去抓住了她。這個故事告訴我們,人們的潛力是無限的。我現(xiàn)在最缺乏的是堅定的信念,正確理解學(xué)習(xí)規(guī)則,相信自己,相信自己的潛力。所以我現(xiàn)在請你相信你會被錄取。想象一下你父親被錄取后會有多高興,你母親會有多高興,你自己也會有多高興。

  有時候我在想,我應(yīng)該給自己成功的信心,而不僅僅是把成功定義為高考的成功。目標(biāo)太大太遠。成功可以解決一個數(shù)學(xué)題,背十個英語單詞,最后通過考試。每次成功告訴自己我能做到,久而久之,我就會得到意想不到的收獲。

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  拿破侖說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們也自豪地說:“在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲!

  高三是什么?

  高三是一段激情燃燒的歲月。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長太多的心血,你的肩上背負著更多的希望與責(zé)任。擺在我們面前的,是一場極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗。無論路途多遙遠,無論前景多暗淡,也要收獲碩果,贏得勝利。如果不努力,不奮起,不拼搏,一年后我們會不會感慨萬千,垂頭喪氣?是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去?我們應(yīng)該堅定地說,我們決不會讓我的高三后悔,因為我們還有高三這一年苦心孤詣的學(xué)習(xí),不離不棄的堅持,屢戰(zhàn)不敗的抗擊,我們的生命能量要在這一年里得到壯觀的噴發(fā),我們會百煉成鋼,笑傲考場,我們堅信會在明年七月讓鮮花和美酒飄香,再次締造實高的輝煌!

  高三是一種永不言棄的精神。高三會有看不完的書,做不完的試卷,改不完的錯題,總不完的規(guī)律,甚至還會有屢戰(zhàn)屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三,坦然面對。在這一年,我們的心思應(yīng)該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試顛狂。不要空喊苦與累,不要空嘆痛與悲,最重要是我們應(yīng)具備直面困難挫折的素質(zhì),擁有寧靜平和的心態(tài),保持旺盛充沛的精力,在枯燥繁重的學(xué)業(yè)中以苦為樂,痛苦并快樂著。未來的日子還有很多機會掌握在我們手中,還有很多奇跡等待我們?nèi)?chuàng)造,還有很多夢想等待我們?nèi)崿F(xiàn),泰戈爾說:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你將錯過群星了!币虼,珍惜時間,永不言棄使我們現(xiàn)在的選擇!

  高三是一次酸甜苦辣的體驗。為了實現(xiàn)心中的理想而無悔的付出,艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,沖破陰霾,搏斗風(fēng)雨,這是一種激情與意志的歷練,這會使我們的羽翼豐滿,斗志旺盛,人格健全,這才是高三的奧義。每一個走過高三的人,都會集成一種精神,收獲一份感悟,形成一種意志。高三使我們真正體味困難時的斗志昂揚,挫折中的永不言棄,寂寞里的默默忍耐。高三就是這樣的一段路,走完這段路才會體味出高三的滋味。

  同學(xué)們,“路漫漫修遠兮”,高三雖漫長,雖艱苦,雖苦痛,但我們并不孤單,我們有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們有“學(xué)在實高,自強不息”的實高精神,我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂學(xué)的莘莘學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  親愛的同學(xué)們,高三的大門已向我們敞開,決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。這一年,我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填!钡暮阈臅鴮憵q月的華章;這一年,我們要用“橫刀立馬”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力,去征服前進道路上的困難!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們齊心協(xié)力,拼搏高三,開創(chuàng)我們實高的新輝煌,創(chuàng)造我們的無悔青春!

  六月,我們一起前行,成就人生,演繹一首永不后悔的歡歌。

  謝謝!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇22

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過了高考的戰(zhàn)旗,開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役!

  是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

  所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

  高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

  高三了,我們要更加明確我們的目標(biāo)。因為沒有策劃的高三,就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠的目標(biāo),為自己設(shè)置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標(biāo),為自己的前行掃除障礙。進入高三,迎接我們的將會是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標(biāo)細化到每一次考試,每一門學(xué)科。給自己壓力,也給自己動力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?

  同學(xué)們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。

  同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,無數(shù)你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來,共創(chuàng)xx高考傳奇!

  我的演講完畢,謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的.隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

  三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

  備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!

  謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高一校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十三年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后幾天的努力,最后幾天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

  同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

  謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇25

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“大學(xué),青春的綻放!

  一聲呼嘯,劃破長空,焰火綻放出五色斑斕的光華,艷麗的花火徐徐墜落,皓月與星辰羞愧的無地自容。

  我常想,世間有什么比得過這絢麗的煙花,比得過這一刻的永恒。青春,唯有同樣短暫同樣珍貴的青春,才能與之媲美。如果說夜空成就了煙花的絢爛,那么大學(xué)就將綻放出青春的華彩。

  還未來的及拾起被高考沖散一地的夢幻,就一腳莽莽撞撞地踏進了大學(xué)的殿堂,回眸處,年少的時光不再,不禁須臾長嘆。總誤以為青春已隨著少年的白日夢凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學(xué)門口,我們的生活泥濘不堪,看不清未來的方向。

  可是,大學(xué)的青春不應(yīng)該是這樣的。

  告別了年少輕狂,大學(xué)的青春是踏實的拼搏;遠離了長須短嘆,大學(xué)的青春是澎湃的熱血。不再獨自45度角仰望天空,放逐在無邊無際的夢境,而是在現(xiàn)實中無盡的嘗試,苦苦尋覓著荊棘叢中的未來。

  大學(xué),青春在這里與現(xiàn)實迎頭相撞,撞碎了我們曾經(jīng)虛幻的夢境,那是關(guān)于對現(xiàn)實的逃離,對過往的暗自神傷。卻又撞出了我們?nèi)缃竦膲粝耄鞘顷P(guān)于未來,關(guān)于理想,關(guān)于奮斗的熱血澎湃的名詞。

  漫步在大學(xué)的伊甸園,眺望著成功的象牙塔,一幅幅似曾相識的情景一次次映上心頭,仿佛節(jié)日的夜空中開放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩,它們在深深地呼喚,早已按捺不住的青春如同已經(jīng)點燃引信的焰火,只等那一聲劃破長空的呼嘯。

  一刻即是永恒,為了綻放青春那永恒的一刻,從踏進大學(xué)校門開始,就注定了一段長長的奮斗史,也許會疲憊,也許會失望,也許會難過。然而,想說的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;想說的是,象牙塔上從來都不是投機者的天堂;想說的是,青春中付出的一點一滴,都將會是人生中永遠珍藏的財富。

  盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。青春,一生一次,當(dāng)它的印跡碾過十八歲花樣的年輪,滾落在大學(xué)厚重廣博的懷抱里,就顯得彌足珍貴。因為這一刻,所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩;因為這一刻,人生中平靜的細水長流將激蕩出奔騰的浪花;因為這一刻,生命的長度將可以自豪的延伸向永遠;因為這一刻,青春將開始一場前所未有的綻放。

  當(dāng)走過歲月的滄桑,回頭凝望,愿我們的青春都曾經(jīng)在大學(xué)里有過激情的燃燒,有過一次刻骨銘心的綻放,即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間,那光亮也足以令此生無憾!

  謝謝!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  9月起,我們就已經(jīng)步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

  高二的學(xué)考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手,F(xiàn)在的你,還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行〞的`心態(tài)面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實的問題你是否能一一答復(fù)得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們該努力了吧?〞是,我們是該奮起直追了!是該不怕風(fēng)浪與挫折了!

  高三的學(xué)習(xí)必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你假設(shè)學(xué)會靜心踏實地求學(xué),我想汗水必然會有薪酬,你假設(shè)真誠務(wù)實地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你假設(shè)以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你假設(shè)以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備?在高一時,有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。

  那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉急躁,拾起踏實,去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。

  高三的是一段旅程,你假設(shè)錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。

  行動吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計時已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。〞

  謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高三B4班的,今天演講的題目是《無高考不青春》。

  首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。

  從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學(xué),家長們口中“別人家的孩子”。

  在三年級開學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言,我緊張極了,拿著發(fā)言稿手直哆嗦,但還是順利的下了臺,那次過后似乎是因為老師記住了我,我成為了學(xué)校的播音員,也愈加自信。

  直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題,我問爸爸,爸爸說:“你只是個別字講的不清楚,經(jīng)過鍛煉已經(jīng)好了很多了!蔽覜]有逃避自身存在的問題,而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿,努力地咬準(zhǔn)每一個字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當(dāng)別人都認為我不行的時候,我要用自己的實力讓他們閉嘴!”在后來初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績,站在領(lǐng)獎臺上拿著沉甸甸證書的我卻非常淡定,因為只有自己知道,在比賽前熬了多少個夜晚。

  我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

  所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

  至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結(jié)束后,考點門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何,看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認真思考了這個問題:一年后迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?

  時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學(xué),選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇28

  各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三xx班的,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結(jié)。

  感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

  感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動力;

  其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

  第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

  語文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數(shù)學(xué)卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

  但這只是我的刷題計劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

  第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。

  大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點,并把知識點應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時還要總結(jié)錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

  錯題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會分不同的方法總結(jié),參變分離、端點效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

  每一種方法還要學(xué)會總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

  這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實地的學(xué)習(xí),每個人都會是一匹黑馬!

  我的演講完了!

  謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們:

  大家好!

  在我發(fā)言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關(guān)于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得!

  北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!

  三年,一個多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學(xué)們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個人都是第一,同學(xué)們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!

  我的演講完畢!謝謝大家!

準(zhǔn)高三勵志演講稿 篇30

  我曾經(jīng)無數(shù)次夢想過,花開時湖邊折枝的人群里會有自己的身影。那個時候,我的心思和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。

  高一那年,我差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課時睡覺聊天看漫畫,跟后面那些男生大呼小叫,把年輕女老師氣得眼里含淚。高二分科,我選了文科。你無法想象我所在的中學(xué)有著多么爛的文科班——本科上線三人是個什么概念?更具諷刺性的是,那三個人全部是復(fù)讀生。于是我在大家或無奈或鄙視的目光里,毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中字寫得最好看的一次。

  我只是突然間覺醒了,覺得自己一輩子不能就那樣過。事后很多人問我怎么回事,也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般浪子回頭的故事,而我當(dāng)時所能想到的解釋只有這一句:我只是覺得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^去。

  第一次月考,我考了年級第12名。這是一個聽上去差強人意的成績,可是,理智還是提醒我——那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在后邊,12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個女生,瘦瘦小小,帶副黑邊眼鏡,趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個印象的得來,是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個來最后一個走的人。我一直對那種學(xué)生持有一種莫名的排斥情緒,總想你有什么了不起,不就是死讀書嗎?我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí)早是市里第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然后,我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要怎樣去感謝那個班主任,因為如果不是她的那席話,如今的我在哪里都不一定。班會上,她說:“這次成績非常能說明問題。應(yīng)該考好的人都考好了。”然后她掃了我一眼,我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬于是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識里對她的話不置可否。她繼續(xù)說:“我知道有些人自以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺得人家是先天不足?墒俏蚁胝f,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力!因為你怕自己努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,是因為有失敗的風(fēng)險!你連這一點風(fēng)險都承擔(dān)不起,因為在你心底,你根本就沒有把握……”后面她又說了什么我已經(jīng)想不起來了,我承認當(dāng)時我是完完全全地懵了,反反復(fù)復(fù)回蕩在腦子里就只有那么一句話——“你只是懦弱!”可是,我要承認——她的判斷是正確的。

  那晚我在日記里寫,試試吧,試試努力一個月會不會見效。當(dāng)時我根本不敢對自己承諾什么結(jié)果,也的確承諾不起。我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習(xí)上課到晚上十點晚自習(xí)下課一動也不動坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的人竟然是我自己。

  然后,我迎來了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之后的感覺。抱著書走在回家的路上,茫然地看著人來人往,心里空空的沒有著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因為它關(guān)系著我此后的方向和道路選擇。其實,考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結(jié)舌了一次。是的,我考了第一。

  你永遠也無法想象那個結(jié)果于我而言多么重要。知道成績的時候我出乎意料地平靜。當(dāng)自己的名字出現(xiàn)在了成績單的第一行時,我默默地對自己說:記住了,這世上沒有什么事情是不可能的。

  后來我再也沒有改變過那種態(tài)度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法的,只有一個詞:刻苦。我堅守著我的不是方法的方法,也堅守著我的名字在成績單上的位置,一直到高考前的最后一次考試,我始終是第一名。但是,真正的挑戰(zhàn)還沒有開始。

  即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大離我還是太遠。所有的老師都堅信我將會是學(xué)校里有史以來考得最好的一個文科生,而在他們的概念里,考得最好的文科生,意味著你可以上山大,運氣好點兒的話也許可以上復(fù)旦、人大。而我只要北大。我從來沒有對任何人講起過我的志愿——如果可以稱之為志愿的話。

  高三第二學(xué)期,我們搬進了剛剛落成的教學(xué)樓。搬遷的那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個人不言不語地跳過窗子,踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場,初雪未融,空氣濕冷,光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛里,眼睛靜靜地看著遠遠的天空,我說了一句話,只說了一句話。對著遠處的天空,我默默在心里說:“等著吧,我要你見證一個奇跡!蔽抑溃@世上的確沒有什么不可能的事情。

  我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實得象頭老黃牛。事實上無數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚,我真的是差一點就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

  呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙,在那個北方的春天里,我們一個個頭發(fā)蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至n模,每根神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實錘煉得堅不可摧,不論是吟慣了“楊柳岸、曉風(fēng)殘月”的詩情,還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節(jié)里,一切敏感纖細都是奢侈,徒留無數(shù)次的希望在無數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨,無數(shù)次的激揚在無數(shù)次的'頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實之間那道不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加拼命努力掙扎。逼著自己埋進去,埋進書本,埋進試卷,埋進密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛,因為怕有什么會在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來——上帝,我是個女孩子啊。

  踏入考場的時候后我很平靜!氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣!笔聦嵣衔覐膩頉]有想過自己會考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說這是一種自信,莫如說這是一種預(yù)感。我只是想,哪怕北大只招一個名額,為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。

  考完后走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心里依然空無著落。眼睛因為淚霧而模糊,視野里的東西卻越發(fā)清晰。我相信是因為一切真實的感知都要以淚水和苦痛作為代價。

  事實上我懷念那段日子,并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與兌變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜,但我最感謝的,是我自己!皼]有不可能”這是我在一點一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會是使我終生受益的東西。

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    尊重的引導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:今天,我很幸運代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油助威。同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運會冠軍...

  • 教師勵志演講稿(通用33篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸能代表高三全體老師在這里發(fā)言。今天,是高三全體師生的第三次大會。高三誓師大會、高三第一次段考表彰大會,回想起來,就像發(fā)生在昨天,是那樣的清晰。...

  • 關(guān)于初三中考勵志演講稿(通用31篇)

    大家好!沐浴著三月的春風(fēng),江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了x中初三年級迎中考動員大會。我很高興能代表九年級x班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。...

  • 關(guān)于夢想勵志演講稿三分鐘(精選35篇)

    人,貴在有夢想,有幻想,有希望,這是一個人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢想,向夢想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。夢想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。...

  • 高三勵志演講稿800字(通用32篇)

    如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。...

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