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關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿

發(fā)布時間:2024-07-28

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿(精選31篇)

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我理解的掌聲就是歡迎某人到來和謝謝某人的表演,然而,那次的掌聲讓我有了更多的理解,因為,那次的掌聲,使我不害怕;那次的掌聲,讓我明白了鼓勵的含義;那次的掌聲,給了我自信。

  去年的一天,班主任葉老師在班上宣布:“學(xué)校要選大隊委干部,我們先在班上投票選兩名舉候選人,明天候選人帶演講稿參加學(xué)校的競選活動……”結(jié)果,我很幸運地被選為候選人。

  第二天,我?guī)еJ(rèn)真準(zhǔn)備好的演講稿來到了競選的現(xiàn)場,看著聽著其他候選人精彩的演講,我的心里感覺很不安,手心一直冒汗,要知道,我是第一次參加學(xué)校這么大的選舉啊!快要輪到我了,我越發(fā)感覺懷里像揣了一只小兔子在“砰砰”亂跳……

  “下面請嚴(yán)研同學(xué)上臺來發(fā)表演講。”主持的老師宣布道。我快步走上演講臺,看著臺下坐著的一群人和一雙雙直盯著我的眼睛,我突然感覺臉上一陣發(fā)熱,估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學(xué)們深深鞠了一躬,臺下便響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里知道,這掌聲是大家對我的鼓勵啊!

  頓時,我就像緩過神來了,頭腦清醒了許多。于是,我站直了身子,雙手捧起演講稿,便開始了流利的演講,演講結(jié)束,臺下就響起了一陣陣掌聲,似乎這次的掌聲比剛才還要熱烈!這一定是大家對我的肯定啊!我又向臺下深深地鞠了一躬。

  經(jīng)過老師們的篩選,大隊委干部選舉結(jié)果終于出來了,我很榮幸地當(dāng)上了大隊委勞動委員,一聽到這個消息,我激動得都要蹦起來了。

  現(xiàn)在只要一提到“大隊委”三個字,我的耳邊立刻就會響起“大隊委”選舉的那天的掌聲,我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵,讓我克服了害怕;感謝那次的掌聲帶給我的肯定,讓我從此更加自信。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇2

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。有了二者就能使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。 小時候的我,懷著滿滿的憧憬,編織著我的未來,想象著自己將來會干什么呢?那無數(shù)個夢想,夢想著自己成為了科學(xué)家、教師、醫(yī)生或許,理想總是美好的,現(xiàn)實中的我卻沒能在學(xué)校里充實自己,滿載著知識去實現(xiàn)我小時候的期待,一切的夢想都遠(yuǎn)了,甚至有時候想著,或許就這樣度過我的余生也好,滿足于現(xiàn)狀。可是卻隨著慢慢的長大,我懂得了每個人活著,總得有個理想,有了理想,就等于有了靈魂。就如高爾基所說,一個人追求的理想越高,他的才力發(fā)展得越快,對社會就越有益。而這一刻,我認(rèn)真聆聽,卻發(fā)現(xiàn),慢慢長大的我對于理想與夢想的恍悟,還只是一個片面的自我意識,在學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》后,我獲益匪淺,終于明白理想需要與現(xiàn)實聯(lián)系,以信念支撐。

  沒有理想的年華是空洞的,就如一道不美觀卻很好吃的食味,即便再好吃,卻總感到索然無味了。有了理想與信念,我們才能讓自己始終積極向上,學(xué)會向前看,忘掉所有的失敗,尋找解決問題的途徑,不顧一切地堅持到底。為了實現(xiàn)自己的理想與信念,首要的是確立目標(biāo),也就是說一個人要有自己的理想和追求,理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象,因為有了奮斗目標(biāo),才能清晰自己努力的方向。其次是堅定信念,要實現(xiàn)自己的理想目標(biāo),有無堅定的信念是關(guān)鍵,逐漸形成自己的人生觀和價值觀,并確立為之終身奮斗的理想信念。有了明確的目標(biāo),有了堅定的信念,再加上堅韌不拔的毅力,要經(jīng)得住艱難險阻的鍛煉和考驗,再難事情也能達(dá)成理想的結(jié)果。 但是,理想與現(xiàn)實往往存在很大的差距,人們的理想受到外界因素的影響,在不同的條件下,會有所改變,也容許改變。當(dāng)一個理想實現(xiàn)不了的時候,必然要改變理想,關(guān)鍵是不能氣餒,干什么都要干好。因此,要在實踐中把理想化為現(xiàn)實,把個人的命運與國家的命運聯(lián)系在一起,胸懷祖國、服務(wù)人民,才能在奮斗的實踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。也就是說,將個人理想與社會理想聯(lián)系起來,站在科學(xué)、民主、自由的肩膀上,舉起“和諧發(fā)展,大家都贏”的旗幟,創(chuàng)建一個高度和諧發(fā)展的社會,創(chuàng)建人們的大家庭、和諧世界、理想境界,升華至人類的最高理想。由此可見,在這個越來越重視個性培養(yǎng)和自我設(shè)計,越來越看重自我價值的實現(xiàn)的時代,如何實現(xiàn)個人理想尤為重要,而實現(xiàn)個人理想的過程中,與社會理想的關(guān)系密不可分,我們要正確地處理兩者的關(guān)系。 個人理想是指個人在物質(zhì)生活、精神生活、道德情操和職業(yè)方面上的追求和向往,它是社會各個成員根據(jù)自己周圍的客觀條件和自己的主觀條件所確立的理想。由于每個人所處的社會歷史條件、工作生活環(huán)境以及個人經(jīng)歷、年齡、興趣愛好不同,其奮斗目標(biāo)也有層次的差異。在同一社會或同一種環(huán)境中,有的人可達(dá)到高層次的水平,有的人則只能處于低層次,包括道德理想、職業(yè)理想和生活理想。理想是一個人對未來有可能實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求。

  導(dǎo)對國家、集體的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神與滿足個人的利益愿望、實現(xiàn)個人的價值統(tǒng)一起來,個人理想才會有深厚的社會基礎(chǔ)和持久的生命力。

  總的來說,個人理想和社會理想密不可分,我們需要的是個人和社會的有機(jī)結(jié)合,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),以振興民族為己任,并且視社會理想為個人的奮斗目標(biāo),全心全意的服務(wù)于理想,實現(xiàn)全民族的目標(biāo),我們的個人理想也將變得有意義,才會發(fā)出璀璨的光芒。懷抱理想與信念,我們心懷民族,將個人的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)社會理想的原動力,我們就會有和諧的社會,美好的人生。

  而我,也將重新拾起自己的那點小心思,懷抱自己心中的那一份希冀,努力實踐,堅守自己的理想與信念,付諸實際,創(chuàng)造屬于自己的美好未來!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇3

  什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問,F(xiàn)在,我就教給大家一個最簡單的評判標(biāo)準(zhǔn),那就是——如果你和她很長時間沒有聯(lián)系,你們再見面時依然有說不完的話,不陌生,不疏離,感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說,在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。

  你們一定會說,我跟我的朋友才認(rèn)識沒多久,我們都沒有分開的機(jī)會,我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是,你為什么非要判斷這個呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情,都不值得我們擁有呢?

  其實,有時候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點,也可以對你提出批評,也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對,她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛她自己的熱愛。反之,你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結(jié)果。

  每個人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達(dá)的人,好像總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們,當(dāng)你看一個朋友對你是不是真心的時候,一定要好好想想她對你做過些什么,而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時候幫助過你,為你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。

  當(dāng)你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。

  雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認(rèn)真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實,你不一定要費盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。

  如果在很久之后,你想起她對你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關(guān)于她的一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。

  最后,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開后很想念,只是想念也很歡喜。

  玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。朋友是個令人愉快的東西,他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒有那些矯揉造作,阿諛奉承。有的是直言與關(guān)愛,理解與寬容。

  在阿拉伯有這樣一個傳說,兩個朋友一起去沙漠旅行,但他們在途中吵架了,一個人甚至還給了另外一個人耳光,挨打的覺得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我!彼麄冊谏衬欣^續(xù)旅行,后來遇到了風(fēng)沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,問他,為什么要這麼做?他卻回答說,“朋友對我的壞確實我不順心,但一吹風(fēng)事就過去了。但朋友對我的好,我要提醒自己時刻銘記在心!薄叭f兩黃金容易的,知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們?nèi)松囊还P財富,有了朋友我們才會幸?鞓烦鋵嵉亩冗^每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。

  你身體里的滿強(qiáng)熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身后為我們默默地守候。

  同學(xué)們,還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑,陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學(xué)們,請你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!

  親愛的朋友們,謝謝你們,因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們,再大的風(fēng)浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們!跋嘈拍氵在這里從不曾離去!蔽矣H愛的朋友,請相信,我就在這里,永遠(yuǎn)不離去!最后,忠心的所有的朋友友誼地久天長……

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛迪生曾經(jīng)說過“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭!

  小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設(shè)計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

  自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的'!

  就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

  信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇5

  尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!

  天下興亡我的責(zé)任,這是中國臺灣一位校長對他學(xué)生的訓(xùn)言,也成了指導(dǎo)我做好班級管理,培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。

  在 座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位,官就意味著責(zé)任。我也是一個“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長。。。。五花八門,種類怪異。你也許會問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長”——是負(fù)責(zé)管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負(fù)責(zé)開門、關(guān)門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。

  這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請當(dāng)“管長”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請當(dāng)“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動為班級服務(wù)。

  干部是什么?干部就崗位,干部就是責(zé)任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個平臺。既然如此,何不把這個平臺給每個學(xué)生,讓其明白是我的責(zé)任。

  班 上有個孩子叫劉念,性格內(nèi)向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認(rèn)領(lǐng)了一個“官位”——衛(wèi)生員,也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要 把那塊地打掃得很干凈?蓩寢屨f我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽, 是我的責(zé)任!”

  好一個“我的責(zé)任”,他用行動詮釋了這個官的內(nèi)涵, “棉花蟲”改變了摸樣!

  一段時間后,班里孩子明白了:上課認(rèn)真聽講,是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約,是我的責(zé)任;不亂丟亂扔,是我的責(zé)任;升旗時唱好國歌,是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。

  是的,如果天下事,事事是我責(zé),那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人,也是我的責(zé)任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責(zé)任!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “儀”是指人的“儀態(tài)”;“表”是指人的“外表”,“儀表”顧名思義,也就是指人的外表!按蠓健敝缸匀,不拘束!眱x表大方”意思就是人的外表、儀態(tài)要端莊大方。

  有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面,和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言,一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣,那你到底是說給46位同學(xué)聽還是自己聽啊?不流暢,有的同學(xué)一個“因為”要說不下五遍,下文還接不上去,讓人聽著累。你說得也累,這種感覺會讓人受不了的!

  也是上課發(fā)言方面,有些同學(xué)伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴,忸忸怩溺,站沒站相,首先讓人看了就不舒服。其次會讓人認(rèn)為他沒自信,不會有更多的耐心去聽,即使他的回答再精彩。所以,姿態(tài)也很重要!

  風(fēng)度,是表現(xiàn)在各個細(xì)節(jié)方面的,比如說:春秋游中午吃飯時,別人碰倒了你的.東西時,別人撞倒你時---吃飯時,你大方的呈上你的美味佳肴,與伙伴們分享;別人碰倒你的東西時,你能不計較的拾起來,不與別人爭論;別人撞倒你時,你對別人微笑,并告訴他你沒事,寬容別人。如果你能做到這點,你就是一個有風(fēng)度的人。

  現(xiàn)在,我們學(xué)會了儀表大方,在社會上工作后,你會很受人們歡迎,因為你有風(fēng)度,回寬恕別人,你有儀表。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇7

  我愛祖國啊,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。

  20xx年初,一場罕見的雪災(zāi)襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來到現(xiàn)場,看望、慰問受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過了難關(guān)。

  20xx年5月12日14點28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級大地震,霎時房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時間就是生命……

  同時,災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時刻牽動著全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會用行動鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量!

  20xx年8月8日8分,奧運會終于拉開了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國代表隊出場,賽場上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時北京奧運會圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力,讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化!

  繼奧運會后,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實現(xiàn)了第一次太空行走,我國航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國多么神奇,多么有智慧啊!

  20xx年真是令人難忘的一年,跨過了災(zāi)難,贏過了榮耀。在經(jīng)歷如此多動人心魄的事件之時,我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅定地前行。我能不為我的祖國感到驕傲,自豪嗎?

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇8

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇9

  “收卷!”老師的一聲令下,坐在我后面的那個同學(xué)“嗖”地站起來,硬生生地抽走了我的答題卷。我狠狠地瞪了他一眼。干嗎那么快收我的,我還沒有寫完呢!我抱怨著。

  “唉!最后一題怎么寫……”

  “好難啊!”

  “前面的好簡單,后面的超難……”

  ……

  每個同學(xué)都拿著考卷在對答案,不時發(fā)出一些哀嘆聲,所有人的眉毛都皺得緊緊的。那些討論聲,使我本來煩躁不安的心情更加差了,我索性踢了一腳椅子,然后到廁所里洗了一把臉,降了降火。當(dāng)我回到教室的時候,很多同學(xué)都已經(jīng)走得七七八八了。我獨自一個人坐在座位上沉思著……

  不僅僅是我一個人目光呆滯地坐在原位。他們現(xiàn)在的心情大概也和我一樣糟糕吧?!

  我不知道自己現(xiàn)在是什么心情,只覺得不知所措。似乎,我真的沉入了沒有邊緣的無底洞里,手忙腳亂,無法思考……這次的考試,又失敗了!我沒有哀嘆,沒有哭泣。大概是因為已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣每次考試都考不好了。但是我的心情卻沒有習(xí)慣那種考試以后的恐懼。

  我無法把那些亂七八糟的念頭從腦海里拭去。我害怕我錯的題目不僅僅是我沒有把我對的那一些,我怕自己粗心把自己會做的題目寫錯,害怕別人對我失望的眼神,甚至遭人唾棄……別人對我失望的眼神對于我來說是最具有殺傷力的武器,我寧愿他們打我,罵我,也不要他們用失望的眼神看著我。因為這樣,我會更加的難受,更加的自責(zé),覺得自己沒用……

  上了初中以后,我的成績直線下滑。從入學(xué)考試——期中考試——期末考試,成績不是一點點的下滑,而是幾十名,幾十名地急速下跌……老師們的失望,朋友們的瞧不起,父母的責(zé)備……媽媽說,有壓力才有動力。但是,對于我來說,壓力只會使我更加對自己沒有信心。大人們都常說:“看看你的表哥表姐,堂哥堂姐,還有那些表妹表弟啊……你看他們個個都那么上進(jìn)。你那兩個表哥啊,是從鄉(xiāng)下來的,還是靠自己的努力上到了深圳大學(xué),還有你看你莉莉堂姐啊,也不錯的,會拉小提琴,油畫又畫的好,還有你兩個堂哥呀,初中畢業(yè)后,重點學(xué)校都爭著要……”每當(dāng)看到我成績不理想時,大人們就會把所有親戚朋友的孩子從頭列到尾,一個也不差。我也很想優(yōu)秀,但是我卻做不到。我不像哥哥姐姐們那么出色,琴棋書畫樣樣精通,靠自己的努力考上自己理想的學(xué)校,又孝順又懂事……

  今年,我又長大了一歲。滴滴答答的鬧鐘告訴我,時間在流逝。雖然,我依然希望能呆呆地坐在這里,對這窗外發(fā)呆,直到永遠(yuǎn)。但是,現(xiàn)實中不會那么簡單,我遲早還是要面對家長,面對成績……我應(yīng)該勇敢點,面對現(xiàn)實,應(yīng)該付出才能收獲甜果,而不是在這里想些不切實際的事情!

  時間在流逝,我們應(yīng)該長大。不應(yīng)該托著下巴沉浸在幼稚的童話里;不應(yīng)該一直在命運的陷阱里哀嘆自己的不幸;不應(yīng)該虛度光陰,渴望著天上掉下餡餅來……我們的未來,我們自己負(fù)責(zé)。亮出額頭,換上五彩的衣裳再到命運里跳舞吧……

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  在我們求學(xué)的路兩旁布滿了鮮花綠草。早晨,我欣喜地踏著一路芳香來到學(xué)校,香氣彌漫,四處飄搖,我陶醉其中。其實在人生之路上,感恩也正是這種芳香,它因為你的欣喜和陶醉而馨香四溢。

  劉備三顧諸葛亮于草廬之中,亮終出師,那是他對劉家的感恩。

  龔自珍離京,留得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”名句,那是落花對泥土的感恩。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,那是孟郊對老母親的感恩。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,這些不都是在提醒著我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  父母勞累的身影回到家中,我們奉上一杯熱茶,送上一句關(guān)心,帶上一份祝愿,那是我們的感恩。感恩無需驚天動地的誓言,滿載她的,是我們生活當(dāng)中那些微小的動作。當(dāng)我們在欣賞著流行音樂時,我們是否聽見父母埋在心中關(guān)于望子成龍,望女成鳳的聲音?當(dāng)我們在網(wǎng)吧中沉迷忘返時,我們是否感覺到那“滴答”的敲鍵的聲音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落?當(dāng)我們在小賣部前駐足留連時,我們是否想到口袋中的錢凝結(jié)著父母的血與淚?每每聽見這樣的話——“我長大了一定要好好養(yǎng)育父母”、“我將來一定要讓父母過上好日子”……靜下心來想想,為什么要等到以后呢?我們現(xiàn)在是沒有經(jīng)濟(jì)實力,可我們現(xiàn)在能給他們精神上的安慰,可以為父母洗次腳,為父母捶次背,為父母刷次碗……諸如此類都是我們力所能及的,我們?yōu)槭裁床荒芤源藖碜鳛橐环菪⌒〉母卸髂兀?/p>

  家中有父母,學(xué)校有老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,或許是對老師最好的寫照了。她用知識滋潤著我們干涸的心田,她用人生閱歷為我們送上一碗心靈雞湯!叭咧v臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細(xì)雨,滋潤著我們,我們難道不應(yīng)該感恩于她嗎?

  同樣,我們也要感謝自然。是她讓小草教會了我們頑強(qiáng),是她讓臘梅教會了我們斗爭。絲絲愜意,是她在春日對我們的獎賞;習(xí)習(xí)涼風(fēng),是她在夏日給我們的禮品;累累碩果,是她在秋日對我們的回報;漫漫白雪,是她在冬日給我們的驚喜。她教誨著我們,為我們送上這人生的真諦,感恩于此,有為過乎?

  感恩,遠(yuǎn)不是寥寥數(shù)筆能道盡的,她融入在我們的生活中,或是那微微一笑,或是那一陣掌聲,都是感恩的表現(xiàn)。讓我們攜起手來,共同讓感恩的馨香萬里飄揚吧!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  也許同學(xué)們會認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到公斤水,1個月內(nèi)集到噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需?梢姡稽c一滴水的浪費都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇12

  人活在世上,整天忙忙碌碌的為了生活,我們看似平凡的生活中,卻需要我們不斷的奮斗。

  奮斗從心中理想而來。一個人若有了理想,想必會為了追求理想而努力奮斗。李時珍為了減輕世人的痛苦和讓世人對草藥有所了解,不惜花費十余載,鑄造了的《本草綱目》;司馬遷謹(jǐn)記歷史,將歷史一一記載下來,讓后人對歷史有所了解,讓我們不再迷失方向,讓我們的歷史更加精彩。他不僅僅原封不動的照抄歷史,還用精煉的語句,讓我們不得不把它視為“史家之絕唱”。

  奮斗從實現(xiàn)自我而來。當(dāng)一個人徘徊在生命的十字路口時,不知是否放棄,庸過一生,還是應(yīng)大步邁向前,去實現(xiàn)自我。生命的價值在于一念之差。世界鋼琴演奏家貝多芬,是世界上最偉大的音樂家,卻飽受了時間的種種悲苦——親人拋棄,他人歧視,朋友背叛,窮困潦倒,耳朵失聾……在這樣的情況下,他把種種悲苦都化作了震撼人心的音符,隨著音樂地奏響,隨音符逝去。身殘志堅的張海迪也相似。身體的殘缺,把人世間經(jīng)過的一切用文筆記下,用自己的微笑和幸福度過剩下的春秋。

  奮斗從絕不放棄而來。毛澤東主席說過:“做一件好事容易,做一輩子好事難!笔茄,試問全世界的人,有幾個能做一輩子好事的呀?雷鋒——一個普普通通的小戰(zhàn)士,都把他的心全心全意的為人民服務(wù)。舉動雖小,感動之大。貼近我們的生活,用到的一些家用電器,如電燈,想必我們不會忘了偉大的發(fā)明家——愛迪生,F(xiàn)在的一個小燈泡,隨處可見的極其普通的小電器,但不知是偉大的發(fā)明家重復(fù)實驗了幾千次,選了多少材料,才能讓世界變得明亮。他們都在于絕不放棄的理念,在于實現(xiàn)生命價值,在于造福人類……他們成功了,我們不僅記住了他們,也記住了他們那可貴的精神。

  綜上所述,不難看出,我們的生活需要不斷奮斗。不怕一切困難,努力向前,為了心中那理想,去做能實現(xiàn)自己價值的事。

  雖然我們沒有發(fā)明家、音樂家那么偉大,但我們都能和他們一樣為著自己的目標(biāo)去努力奮斗;雖然我們不能像司馬遷,李時珍他們那樣流傳千古,但我們也能實現(xiàn)自我;雖然我們不能為社會做出巨大的貢獻(xiàn),但我們也能不放棄而去奮斗。奮斗,可使你的生活多一種味道。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇13

  親愛的同學(xué)們,敬愛的各位評委們。今天很榮幸的能站在這個小小的舞臺中間,有一個展示自己以及我們團(tuán)隊的機(jī)會。此時內(nèi)心充滿著激動,也夾雜著緊張。

  在座各位,我們都正值青春年華,不知你是否聽過這樣一句話“讓青春的烈火燃燒,讓生命的閃電劃過天空,用所有的熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”。在做給位的青春烈火是否燃燒著?你是否愿意讓它可續(xù)永恒得燃燒著?是否愿意讓自己年輕的夢延續(xù)到現(xiàn)實,遞增到永遠(yuǎn)?

  永恒縱觀古今,有不計其數(shù)的前輩先人為了自己的夢想而付出心血,撒下汗水。夢,對每個人來說都是必不可少的。有夢才有一切。但夢的形式形形色色,各色各樣。我們現(xiàn)在所學(xué)的、所做的一切都是為了以后能在社會上找到一份好工作,一份好收入,一個好生活,園一個好夢。

  為了夢想,我們必須要付出,要奮斗,要拼搏。今天,很幸運的有了一個機(jī)會,一個為展現(xiàn)夢想的時機(jī)-----我們的創(chuàng)業(yè)夢。在這里我將攜手我們的團(tuán)隊和大家一同分享我們的創(chuàng)業(yè)想法。

  就目前大學(xué)生就業(yè)是一個難以解決的的難題。這針對全體大學(xué)生來說是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。于此同時在校的大學(xué)生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個份資源,所帶來的效益是不可計量的。也真是針對于此,我們創(chuàng)業(yè)想法的出發(fā)點就來源于此?傮w設(shè)想如下:在在校大學(xué)生與社會之間成立一個正規(guī)的、系統(tǒng)的組織,此組織不同于中介,也不同于網(wǎng)絡(luò)交際平臺。這個組織主要經(jīng)營業(yè)務(wù)代理,兼職聘請,活動贊助,組團(tuán)旅游。這就是我們的產(chǎn)品?粗坪醪痪呤裁刺厣轻槍ζ髽I(yè)和學(xué)生來說有這樣一個組織機(jī)構(gòu)給他們帶來的便利相信是不言而喻的。

  如果你是一個學(xué)生,經(jīng)歷高考,來到大學(xué)。現(xiàn)在在坐每一位同學(xué)都不想平平淡淡的度過自己的大學(xué)生活就像高中一樣,忙碌,不停的忙碌著學(xué)習(xí)。大學(xué)本來就是一個小小的社會,如果還像高中一樣,我相信很多人會說YOU ARE OUT!!!在大學(xué)里面學(xué)習(xí)方法要轉(zhuǎn)型,你只有知識而沒有經(jīng)驗進(jìn)一個企業(yè)很難立足的,有多少企業(yè)寧愿要經(jīng)驗豐富的,也不要剛出道的學(xué)生。而我們這里給你提供了獲取足夠經(jīng)驗的機(jī)會。當(dāng)你想要增長閱歷,尋找兼職無從下手時;當(dāng)你看到墻上兼職廣告而無辜受騙時;當(dāng)你即將畢業(yè)到實驗單位沒有著落時;當(dāng)你學(xué);蛘呓M織為了舉辦大型活動而沒有贊助商時。會想到這樣的一個組織,我們都會及時給個你們提供服務(wù),提供幫助,更加提供機(jī)會。將企業(yè)的最新動態(tài)分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時刻有準(zhǔn)備的人嗎?我相信不會不懂的。你是選給你機(jī)會讓你選擇還是讓機(jī)會去選擇你?我想相信你們選擇前者,讓自己選擇機(jī)會。

  就企業(yè)而言,他們要人才,要人力資源,大學(xué)生不就是的資源嗎?這里匯聚著精英。但是,他們?yōu)榱藢ふ疫@些資源,要不停的做著廣告宣傳,不停的到處來回奔波,誰想這樣做?我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個組織能夠幫他們奔波,而且?guī)Ыo他們的是他們想要的資源,甚至?xí)人麄兿胍母,難道他們就不愿把他們的廣告費呀,人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎?我相信他們很樂意,非常的樂意。

  我們組織機(jī)構(gòu)另一大優(yōu)點:提供外出旅游服務(wù)。在校的每個大學(xué)生內(nèi)心都希望自己的生活能夠充滿價值,充滿意義,也想使以后對自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅游是越來越多的大學(xué)生所喜歡的業(yè)余生活,一是能夠陶冶情操,二是增加閱歷,三是能夠放松心情。對此我們提出外出旅游這一產(chǎn)品。我們可以為你們聯(lián)系旅行社,我們會盡我們的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務(wù)。外加現(xiàn)在很多大學(xué)都有旅游專業(yè),為什么我們不能充分利用這點資源呢?讓大學(xué)里面的旅游專業(yè)的同學(xué)當(dāng)導(dǎo)游,一可以幫助這些同學(xué)積累經(jīng)驗,為以后就業(yè)多一份保障,二來可以增加學(xué)生與學(xué)生之間情感友誼,游山玩水同時,認(rèn)識更多好友。有句話說得好“朋友多了路好走!蔽矣X得這句話說得很有道理。

  創(chuàng)業(yè),成才,是每個人都渴望的。以上是我們團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)想法,雖然不是很具體,但是每個細(xì)節(jié)大家都會抱著百分百認(rèn)真的心態(tài)思考。由于時間限制,我們想法的詳細(xì)方案不能拿出來給大家分享,但是我們會在以后的比賽中逐步地給大家呈現(xiàn)一個完美的創(chuàng)業(yè)方案。創(chuàng)業(yè)的激情將會永遠(yuǎn)伴隨我們,沒有了激情也就相當(dāng)于你失去的拼搏的動力,高瞻遠(yuǎn)矚的信心。不論成敗,我們都將以高昂的姿態(tài),飽滿的面貌來面對它,因為它匯聚著我們的汗水,心血,智慧。哪怕失敗,但是塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學(xué)到的東西,要比成功中學(xué)到的東西多。

  在座的給位,內(nèi)心都有創(chuàng)業(yè)的激情,都有屬于自己的一份創(chuàng)業(yè)想法。前進(jìn)的號角已經(jīng)在無形中為我們吹響,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是時代也隨著歷史的車輪駛到了我們這個年代,未來在召喚著我們這些熱血青年,你準(zhǔn)備好了嗎?自己的那遠(yuǎn)航的巨輪你構(gòu)建好了嗎?創(chuàng)造屬于你自己的事業(yè),想的,Let’s GO!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇14

  專家們,領(lǐng)導(dǎo)們:

  下午好!

  往這一站,有兩點感受,第一:我覺得我特別榮幸,能夠站在教壇新星評選的講臺,讓我們這些與課改同行的年輕老師又得到了一次歷練,第二,因為榮幸,所以興奮,我將借《快樂的回憶》來釋放我對語文教學(xué)的激情,不求深刻,但愿真實

  各位評委聽過這樣的句子么:諸葛亮深夜在臥室看嫦娥一號升空。王奶奶秋夜在屋頂吃肯德雞,你們笑了,當(dāng)一句句離奇搞笑的話從孩子的想象中迸發(fā)時,我看到他們的快樂,這堂作文課,就是把同學(xué)分成ABCD四組,分別寫人物,時間,地點,干什么,隨后組成一句話,拒絕庸俗低級,追求想象新穎。每當(dāng)古怪的句子傳出時,孩子們就忍俊不禁,那笑聲似乎震塌屋頂,開始是寫紙條的好奇,后來是讀紙條的快樂,最后呢是寫作文的情趣。哲人說:每個漢字就是一支聲情并茂的'歌,組成句子時,更讓人驚嘆它是如此瑰麗。,回憶起和孩子在語言文字中“出生入死”的課堂,感受語文的魅力,我會說:課堂讓我快樂!

  若非特殊情況,很多晚上,靜靜地讀回書,會很受用它能熨燙人的心靈,讓目光,掠過堅硬,暗淡,丑陋,猜疑和爭斗,留住的是干凈,柔軟,明亮和美好,讀經(jīng)典也讀動漫,和名師做無聲的交流,蔣軍晶三年讀四萬元的書讓我自愧不如,竇桂梅說讀書是另一種備課讓我倍感親切,可以說“凡有所學(xué),皆成性格”讀書讓我感性,但絕不膚淺,我愿把這種感性化做為師的情懷,讀書也讓我有點底氣,我愿把這種底氣轉(zhuǎn)化成站在講臺上的勇氣。讀書讓我快樂!

  最后我要說:創(chuàng)新我快樂,記得詩人歌德說過:民族的生命力在與蓬勃的創(chuàng)新能力,所以我努力讓我的教學(xué)充滿才智和激情,驚喜和新鮮,讓教學(xué)富有變化,變化中有新意,新意中要蘊涵價值,每天批注三篇文章,背一句格言,每學(xué)期看一部整本的好書,班級五大區(qū)角的布置色彩繽紛,充滿個性色彩,有用廢料粘貼,卻又栩栩如生的手工制作作品,有雖稚嫩卻有嶄露藝術(shù)天賦的繪畫,書法作品,我還和孩子們一起插上一雙靈敏的觸角,積極開展語文實踐活動,:走向垓下,讓我采訪你,我的e家,小小新聞角,這樣的細(xì)節(jié)不勝枚舉,都是結(jié)合時事的創(chuàng)造性嘗試,讓我體驗到和孩子一同成長的快樂。

  各位評委,我心目中的導(dǎo)師陶淵明說:歸去來兮,園蕪戶不歸。我沒田園,也無法蕪戶。但我會追求我心中的田園——語文課堂,讓它與孩子相融,與課改同行,與創(chuàng)新同步,與書香為伴。與孩子相融,制造更多快樂的回憶!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇15

  一、提綱挈領(lǐng)法

  20xx年11月,我系邀請桂林市知名播音員、主持人山谷先生做了一次朗誦技巧講座。最后我作了如下的即席演講:

  我跟同學(xué)們一樣洗耳恭聽了山谷先生的講座,在聽的過程中有四個詞語不斷地涌現(xiàn)在我的腦海中,它們是“自豪”、“感謝”、“羨慕”和“希望”。

  先說“自豪”,沒想到山谷先生竟是我們中文系的系友,同學(xué)們的師兄,而且竟是我的老鄉(xiāng),我為我們中文系有山谷先生這么優(yōu)秀的系友而自豪,我為有山谷先生這么出色的老鄉(xiāng)而自豪!

  接著說“感謝”,感謝山谷先生在百忙中抽空來為我們講學(xué),帶給我們這么多鮮活的信息和實用的朗誦技巧;感謝同學(xué)們,尤其是那些一直站在走廊里的同學(xué)們,自始至終認(rèn)真聽講,積極參與互動環(huán)節(jié)。

  再說“羨慕”,我聽過許多講座,但沒有聽到過這樣精彩的朗誦指導(dǎo),我羨慕同學(xué)們好福氣。

  最后說“希望”,希望如山谷先生自己所說,今天的講座只是一個開始,今后還會有第二次,第三次,第四次……

  我抓住了“自豪、感謝、羨慕、希望”這四個關(guān)鍵詞語,帶動整個講話,把對演講者的高度評價、對廣大聽眾聽講熱情的肯定、對今后舉行學(xué)術(shù)講座的希望都講到了。我覺得這種講法可以突出重點、綱舉目張,便于演講者操作,也容易給聽眾留下深刻印象。

  二、樸實直陳法

  我觀賞了中文系“風(fēng)采之星大賽”后,談了自己的感想:

  感謝大家給我這次發(fā)言機(jī)會。看到同學(xué)們開展的課外活動這么豐富多彩,我感到“出乎意料,合乎情理”。同學(xué)們的才藝之精彩,出乎我的意料之外;但細(xì)細(xì)思量,想到我們新世紀(jì)的青年一代,應(yīng)該是如此朝氣勃勃、多才多藝的,又覺得盡在情理之中了!

  今天天氣寒冷,氣溫降到攝氏1度,但同學(xué)們熱情高漲,有的選手甚至身著薄如蟬翼的服裝投入地表演,精神可嘉,令人感動,但愿他們不會感冒(笑聲)。

  選手們多才多藝,表演的書法、舞蹈、唱歌、朗誦、時裝等節(jié)目都比較精彩,展現(xiàn)了新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采,給我們帶來了美的享受。我提議大家用熱烈的掌聲感謝他們!

  把當(dāng)時的實際情況和自己的感受用大白話如實地表述出來。此法雖然顯得有些“俗”,但仍不失為一種實用的方法,尤其適用于被突然襲擊要求講話的時候。

  三、數(shù)字串連法

  我們系每年都舉行一次大學(xué)生辯論賽,去年的辯論賽結(jié)束時,我作了這樣的即興演講:

  我們系一年一度的大學(xué)生辯論賽圓滿結(jié)束了。對這次辯論賽,我的評價概括起來是兩句話:兩個新突破,一種好形式。第一個突破是,突破了往屆各講各的、交鋒不激烈的老一套,開始了真正的短兵相接、唇槍舌劍,辯出了水平、辯出了智慧……第二個突破是,突破了往屆只注意引經(jīng)據(jù)典、脫離實際的老一套,開始貼近我們大學(xué)生的生活,辯出了思想、辯出了風(fēng)格……

  我認(rèn)為,辯論賽是一種好形式,大學(xué)生自我教育、展示風(fēng)采、鍛煉口才的好形式……

  用數(shù)字和中心詞把感想的內(nèi)容概括起來、串連起來,如“三好”“四個突出”“一個驚喜,兩點反思,三個堅持”之類。這種講法提綱撮要,好記好說,是常用的一種方法。

  四、暢抒情懷法

  我觀看了我們系20xx年元旦文藝晚會后,這樣談感想:

  今晚的每一個音符都跳躍著歡樂,每一張笑臉都洋溢著激情,每一次掌聲都傳達(dá)著共鳴,每一聲喝彩都飽含著深情,每一個節(jié)目都凝聚著演員的汗水,每一個創(chuàng)意都編織著新年的夢想。在這美妙的夜晚,大家歡聚一堂,盡情舞蹈,放聲歌唱。再過一個多小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們共同祝福,祝福我們祖國更加繁榮富強(qiáng),祝福我們學(xué)校繼往開來再創(chuàng)輝煌,祝福我們老師生活幸福美滿,祝福我們同學(xué)前程陽光燦爛!

  用文采飛揚的語言暢抒胸中激情,宛如一首煽情的散文詩。這種演講適用于喜慶活動和文娛活動,可以鼓起大家的熱情,營造同喜共樂的氛圍。

  五、互動交流法

  廣西師大附中的語文特級教師于小江應(yīng)邀給我校學(xué)生作報告,聽了報告后,我是這樣談感想的:

  “同學(xué)們,聽于老師的報告爽不爽?”

  學(xué)生齊答:“爽!”

  “還想不想再聽?”

  “想!”

  “于老師的報告讓我們?nèi)缱猴L(fēng),當(dāng)然很爽,當(dāng)然想聽。能聽到于老師這場魅力十足的報告,是我們的榮幸。而我比大家更榮幸,因為我不僅聽了她的報告,還在20xx年前聽過她的課。20xx年前她的課就很有名了,如今她的課肯定更好了。同學(xué)們想不想看她上課?”

  學(xué)生大聲回答:“想!”

  “于老師您聽,呼聲很高啊,同學(xué)們不僅想聽您的報告,還想看您的課,但愿您今后還能給我們作報告,并且把您的課例帶來,好不好?我們熱切地期待著!謝謝!”

  采用給聽眾提問、與聽眾呼應(yīng)的方式談感受,可以拉近與聽眾的距離,在演講者、聽眾之間架起溝通的橋梁,使講話更有親和力,很自然地把活動推向高潮,畫上一個振奮人心的感嘆號。

  六、聯(lián)想拓展法

  我系邀請歷屆畢業(yè)生代表給應(yīng)屆畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo),最后我是這樣談感想的:

  今天這三位師兄來給同學(xué)們傳經(jīng)送寶,真可謂雪中送炭,情義無價。

  周華平師兄在校時是個靦腆的男孩,走上社會后變化很大,變得自信了、老練了,但青春的容顏沒變,他的發(fā)言句句都是掏心窩子的話,樸實在理,令人信賴。

  陶新發(fā)師兄在校時是我系團(tuán)總支書記,是個像老黃牛一樣的好學(xué)生,他的順利就業(yè)證明了當(dāng)學(xué)生干部的付出是值得的,證明了有能力肯吃苦的人在社會上是大有用武之地的。

  李建明師兄原來也是學(xué)生干部,開始求職時經(jīng)歷過許多坎坷,如今風(fēng)雨過去見彩虹,當(dāng)上了單位的中層領(lǐng)導(dǎo)。他的事跡讓我想起了李白“天生我材必有用”的名句。

  最后祝愿所有同學(xué)經(jīng)過努力后都能找到理想的工作!到時,也請你們;亍凹摇笨纯,也請你們將來能給師弟師妹們作就業(yè)指導(dǎo),好嗎?(齊答“好”,并熱烈鼓掌)

  現(xiàn)場即興演講,不能把話題僅僅局限于眼前,還可通過聯(lián)想,把話題延伸到活動前后或與活動有關(guān)的人和事上去,給聽眾更多的信息、更大的啟迪。

  除以上方法外,還可以用三五句不枝不蔓、高度濃縮的話來表達(dá)自己的感想,或者由兩個人上臺一唱一和地談感想,或者通過朗誦自己專門為活動所寫的詩歌、對聯(lián)、題詞來表達(dá)看法,等等。而且,談感想的方法也不是孤立的,往往是綜合使用幾種方法進(jìn)行,要隨機(jī)應(yīng)變,靈活運用,才能達(dá)到畫龍點睛、錦上添花的效果。

  我們視信譽為生命,認(rèn)為沒有信譽的人是不可交的,沒有信譽的單位是不長久的。我們這里是孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,“仁、義、禮、智、信”優(yōu)良傳統(tǒng)悠久。我們都接受過高等教育,有一定的道德修養(yǎng),做事都有自己的原則。更重要的是,我們隸屬一家專業(yè)寫作事務(wù)所——山東光華寫作事務(wù)所,我們的行為是集體行為,受到國家法律的約束。如我們存在違約或違法行為,您可以通過法律途徑解決。

  此外,我們工作時奉行的一條原則是:做不了的業(yè)務(wù)我們不接,接了的業(yè)務(wù)我們一定要做好。從我們服務(wù)過的客戶反映來看,我們還是做的還是比較到位的。到目前為止,還未有一起客戶對我們的服務(wù)不滿意,甚至投訴的事情發(fā)生。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇16

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  在我們求學(xué)的路兩旁布滿了鮮花綠草。早晨,我欣喜地踏著一路芳香來到學(xué)校,香氣彌漫,四處飄搖,我陶醉其中。其實在人生之路上,感恩也正是這種芳香,它因為你的欣喜和陶醉而馨香四溢。

  劉備三顧諸葛亮于草廬之中,亮終出師,那是他對劉家的感恩。

  龔自珍離京,留得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”名句,那是落花對泥土的感恩。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,那是孟郊對老母親的感恩。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,這些不都是在提醒著我們?nèi)ジ卸鲉?

  父母勞累的身影回到家中,我們奉上一杯熱茶,送上一句關(guān)心,帶上一份祝愿,那是我們的感恩。感恩無需驚天動地的誓言,滿載她的,是我們生活當(dāng)中那些微小的動作。當(dāng)我們在欣賞著流行音樂時,我們是否聽見父母埋在心中關(guān)于望子成龍,望女成鳳的聲音?當(dāng)我們在網(wǎng)吧中沉迷忘返時,我們是否感覺到那“滴答”的敲鍵的聲音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落?當(dāng)我們在小賣部前駐足留連時,我們是否想到口袋中的錢凝結(jié)著父母的血與淚?每每聽見這樣的話——“我長大了一定要好好養(yǎng)育父母”、“我將來一定要讓父母過上好日子”……靜下心來想想,為什么要等到以后呢?我們現(xiàn)在是沒有經(jīng)濟(jì)實力,可我們現(xiàn)在能給他們精神上的安慰,可以為父母洗次腳,為父母捶次背,為父母刷次碗……諸如此類都是我們力所能及的,我們?yōu)槭裁床荒芤源藖碜鳛橐环菪⌒〉母卸髂?

  家中有父母,學(xué)校有老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,或許是對老師最好的寫照了。她用知識滋潤著我們干涸的心田,她用人生閱歷為我們送上一碗心靈雞湯。“三尺講臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細(xì)雨,滋潤著我們,我們難道不應(yīng)該感恩于她嗎?

  同樣,我們也要感謝自然。是她讓小草教會了我們頑強(qiáng),是她讓臘梅教會了我們斗爭。絲絲愜意,是她在春日對我們的獎賞;習(xí)習(xí)涼風(fēng),是她在夏日給我們的禮品;累累碩果,是她在秋日對我們的回報;漫漫白雪,是她在冬日給我們的驚喜。她教誨著我們,為我們送上這人生的真諦,感恩于此,有為過乎?

  感恩,遠(yuǎn)不是寥寥數(shù)筆能道盡的,她融入在我們的生活中,或是那微微一笑,或是那一陣掌聲,都是感恩的表現(xiàn)。讓我們攜起手來,共同讓感恩的馨香萬里飄揚吧!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇17

  今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著”丑“的東西。

  再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。

  在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

  我記得美國的小說家——毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。

  現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說”我們比不過本科生的,還不如不去考呢!“,每每聽到這樣的話,我都會嗤之以鼻。在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說”機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的“,在這里我要加上一句”機(jī)會是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的“,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多,畢竟我們是花了5年的時間來學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實習(xí)機(jī)會,看看,還沒比呢,我們在先決條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?

  不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。

  社會就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠(yuǎn),我們在如此廣闊、如此高遠(yuǎn)的社會環(huán)境中,怎么會找不到自己的立足之點呢?

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒,他們同樣不會有燦爛的`人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

  在這里,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈!蔽铱偸窍蛑@個目標(biāo)前進(jìn),這一點,使得我不計較點滴的得失,總是有一個好心情,也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊干部。首先,我熱愛我的`工作,我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴(yán)以律己、以身作則;我腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)。

  假如我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時時要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼 ”等等?傊乙幾尨箨牳刹康穆氊(zé)與個人思想品格同時到位。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會鋪出大路;假如我是大隊委,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  各位代表,你們所期望的大隊干部,不正是敢想敢說敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇20

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  我是三年級一班的學(xué)生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學(xué),對我一直的關(guān)心和愛護(hù),使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20__年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。

  我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等,F(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動的真正受益者。

  “別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校,能夠關(guān)心他人,尊敬老師,熱心幫助同學(xué)。

  我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級的時候,學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動,我把自己的零花錢獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻(xiàn)圖書,讓同學(xué)們與我一起分享讀書的快樂。

  我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學(xué)們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業(yè)績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇21

  獨立,按照我自己的理解,就是獨立,活在這個世界上。我們每個人從小就被父母照顧。爸爸媽媽給我們安排好了一切,我們什么都不用擔(dān)心。而我們這些向往自由的小鳥,卻總是期待著有一天脫離父母的控制,在我們的藍(lán)天上自由飛翔。我也這么認(rèn)為。

  我媽也希望我成為一個獨立的人。所以從小就參加了很多夏令營,也跟著老師到處一個人玩。說實話,我真的覺得當(dāng)年很幸福!我不會被限制做任何事,也不會被父母嘮叨。這種感覺讓我暫時忘記了對父母的思念。而我自己的獨立能力在這里被無意中鍛煉了。

  在擇校的時候,我選擇了世外西區(qū),不僅因為它有一個美麗的校園,還因為它是一所寄宿學(xué)校。我一直希望中學(xué)能在我生活的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活。這真的說明我已經(jīng)是一個有獨立生活能力的人了。很多人得知我要住校后,都問我:“姐姐,你會想家嗎?”“沒有!”我毫不猶豫地回答。我的一個叔叔也為我發(fā)現(xiàn)了父母可以每周三來看我。聽了這些,我堅定了住校的想法,向他們證明我已經(jīng)是一個獨立的人了!

  但是,獨立并沒有我想象的那么簡單快樂。學(xué)校里的獨立沒有夏令營那么短暫的幾天。剛在學(xué)校生活的時候,因為學(xué)校時間太緊,沒有完全適應(yīng),把一切都搞得一團(tuán)糟。我甚至開始懷念父母的嘮叨。這時,鄉(xiāng)愁出現(xiàn)了。從周二開始就盼著周三了。我希望我媽媽能來看我。周三,我在操場上散步,看到一個熟悉的身影,媽媽!我沖過去撲到媽媽懷里,眼淚奪眶而出。

  剛發(fā)現(xiàn)獨立不容易,F(xiàn)在逐漸適應(yīng)了獨立生活,說明一切都需要一個適應(yīng)期,F(xiàn)在,我們能做的就是獨立生活。我們將來會在經(jīng)濟(jì)上獨立。

  獨立,苦,樂!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間能改變一切時間,是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的唯一借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底,消失。

  因為時間的無情和冷酷,讓多少人心生畏懼?梢膊唤腥颂岢觯簳r間能不能改變一切?

  我想,對于這個問題,我的答案是肯定的。時間能改變一切,時間能成就一切!下面我將來向大家解說這個觀點。

  首先,時間不可回轉(zhuǎn)的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現(xiàn)代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界。時間的長河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達(dá)爾文,孔子等偉人。這些名人的出現(xiàn),促進(jìn)了時代的變遷。時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進(jìn)程里,永遠(yuǎn)有想不到的驚喜。

  其次,從我們現(xiàn)實生活出發(fā)。時間能夠改變一切,舊習(xí)慣會被新的習(xí)慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息,因為時間不會停止,我們也不會靜止。總會有人在遇到挫折的時候,想要放棄。總會有人在遇到困難的時候,不再有勇氣?墒,時間會改變他們,時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰(zhàn),只要有時間去改變,我們就會有希望成功。所以這些小挫折,永遠(yuǎn)也不會影響時間的更替。時間會讓我們的`努力看到結(jié)果,這便是時間的不可超越性。

  時間能改變一切,時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時間的微妙。

  時間能改變一切,但關(guān)鍵是你會如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優(yōu)秀的自己。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇23

  時光在默默地游走,無言也無語。它對凡塵沒有眷戀,沒有回首,沒有嘆息,沒有攙留。只有輪回的腳步,從春夏秋冬,再到春夏秋冬。循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。而生活在凡塵中的人,對時光卻是那樣的敏感,那樣的多愁與善感。多么想攙留它,叫它慢些走。眷戀它,嘆息它,回首它,愛慕它。可是,它從不理會人們的感受,它理直氣壯地,頭也不回地朝前飛奔而去。

  季節(jié)在表白著,黃葉在風(fēng)中搖曳著,伴著寒涼的風(fēng)。茫茫的秋雨,隨風(fēng)在飄灑。不時地飄向身上,臉上,衣服上。那凍凍的感覺,在深深地警醒著,秋,正一步步地踏向深處。走盡了秋的深,就來到了冬的酷。

  冬,四季的盡頭。以期說是寒冷的開始,不如說是春天到來時的前奏。在一季的漫長里,在冰天雪地的凝眸中鄭重地盈育著新春的萌芽。

  默默的時光,默默的走。在日夜不停地流逝的時光里,我,生活著,沉浮著,尋找著。而陽光是那樣的默默,空氣是那樣的默默,周圍的環(huán)境是那樣的默默,人生的旅途也是那樣的默默。默默的路,默默的想,默默的走,默默的歌與泣。遇到開心的事,享到歡欣的意,就放開心扉,推開心窗,盡情地放肆著自己,使心緒得到發(fā)泄,使精神得到沐浴。與三五知己,好友親朋,陶冶于人情世故,放蕩于海闊天空,談笑于霞朵秋暮。而壓力來了,也還是那樣的默默。默默地思考著化解的辦法,默默地追索著壓力的成因,默默地將壓力記在紙上,默默……如若太重了,眼眶里也會流出濕濕的汗。

  在鶯飛草長,生命蓬勃,春意盎然的暖春,我默默地把嫵媚的春光盡收眼底,把百花爭艷,花香鳥語的妙句擱淺在心;把“東邊日出西邊雨,疑是無情卻有情”的美麗輕輕地掛在樹梢;把“小橋,流水,人家”的清幽與靜遠(yuǎn)鑲在春暉里。

  當(dāng)夏意溶溶,暖流陣陣,燦爛的陽光透過葉隙,灑落在夏蟬的身上,我在聆聽“高柳亂蟬嘶”。看孩子們在捕捉夏蟬的靈活動作,聽孩童們在玩弄夏蟬的童心童言,望夏燕在陽光下那閃閃的飛翔。在紛呈的蟬歌里感受夏日的情韻,在熱滾滾的氣流里咀嚼夏的迷癡,在飛翔的意念里感觸燕子在雨中的堅毅。

  而當(dāng)下,深秋意剪剪。藉秋風(fēng)搖響窗前懸掛著的風(fēng)鈴,心的沃野便感知了秋的憔悴與凋零。雖不是“古道,西風(fēng),瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨與凄戚,但卻是颯風(fēng)搖衰草,落葉離枝頭,黃花低頭去,凄凄鴻雁赴天涯。

  舞著時光,我在默默地追趕著四季的腳步,且緊緊地伴隨著四季的凋零與欣榮。歲月雖蹉跎,但我卻是堅定而默默地前行。

  冬天已經(jīng)在窗外窺探,包裹里藏匿著深深的寒與冰。當(dāng)它把包裹打開時,寒梅的笑靨上便用霜與雪來化妝,那粉紅里襯著雪白,怒放在寒風(fēng)凜冽的天地間,是何等的蕩氣回腸,可歌可泣!

  而我沒有寒梅那樣的風(fēng)骨,只是凡夫俗子一個,在混混的人世間,度著默默的時光,走著默默的人生路。遠(yuǎn)路上,我期盼著,山水在我心,前程為我歌。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇24

  大家好。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,獨自一個人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因為團(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!

  現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇25

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

  在這里,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈!蔽铱偸窍蛑@個目標(biāo)前進(jìn),這一點,使得我不計較點滴的得失,總是有一個好心情,也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊干部。首先,我熱愛我的工作,我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴(yán)以律己、以身作則;我腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)。

  假如我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時時要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼”等等?傊,我要力爭讓大隊干部的職責(zé)與個人思想品格同時到位。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會鋪出大路;假如我是大隊委,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  各位代表,你們所期望的大隊干部,不正是敢想敢說敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

  一場成功的奧林匹克運動會,不僅是運動場上體育健兒激情的表演,更是一場動人心魄的大合唱!我把北京奧運比作一張畫,我們每個人手中都有一支筆,不僅僅需要色彩的亮麗,更應(yīng)該追求整體的和諧。只有整體和諧,才是最美麗的畫卷。

  作為中華民族的一員,我們不是每個人都能走上奧運的賽場,在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運舞臺,用我們一顆誠摯的心,為北京增添光彩!不在閃光燈下,不在領(lǐng)獎臺上,我們照樣能成為奉獻(xiàn)奧運的英雄!

  作為偉大祖國的公民,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,用自己的行動裝點全民的奧運夢。你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越,但我們每個人跨出文明的一小步,中國社會將向前邁出和諧的一大步。就像一個公益廣告說的:“其實文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。

  有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。還有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛。有時,多一點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻(xiàn),關(guān)心奧運,支持奧運。用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創(chuàng)禮儀之邦!

  激情成就夢想,和諧點亮未來。我們應(yīng)該發(fā)揚奧運的精神,共同建設(shè)美好家園;我們更應(yīng)該凝聚各方力量,共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展;我們還有必要調(diào)動社會各界的積極性,共同維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。和諧的中國,將會讓所有的人的眼睛為之一亮!發(fā)展的中國,必將贏得世人的贊嘆!我們堅信,無論是戰(zhàn)友還是對手,在奧林匹克會歌響起的時候,都會為我們熱烈地鼓掌!

  ”同一個世界,同一個夢想“!讓我們共同倡議:我以行動見文明,我以文明迎奧運!讓我們將民族的信念融合,放進(jìn)激情的奧運熔爐,歷練出時代的”真金“。在20__年北京奧運會上向世界展示”和諧中國“的嶄新形象!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇26

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的`紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時也失去了生機(jī)?梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

  謝謝大家!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇27

  今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

  再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。

  在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

  我記得美國的小說家—————毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。

  現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說“我們比不過本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽到這樣的話,我都會嗤之以鼻。在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,在這里我要加上一句“機(jī)會是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多,畢竟我們是花了5年的時間來學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實習(xí)機(jī)會,看看,還沒比呢,我們在先決條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?

  不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。

  社會就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠(yuǎn),我們在如此廣闊、如此高遠(yuǎn)的社會環(huán)境中,怎么會找不到自己的立足之點呢?

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎。靠墒墙裉,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

  再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。

  在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇28

  在許多公眾場合,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要作即興演講,要做到臨場不亂,侃侃而談,必須掌握即興演講的一些基本技巧。

  臨場發(fā)揮把握“三方法”

  臨場發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種:

  一是借題發(fā)揮。就是把某一場合的主題外延擴(kuò)大或縮小來進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn),由內(nèi)到外,由此及彼,借此喻彼,展開聯(lián)想,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”。比方說某地召開企業(yè)改革會議,臨時請某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,就可從“改革”入手,通過延伸外延的方式來論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母,把古今的改革成功范例貫徹其間來講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無邊際,離題萬里。

  二是典型引路。即興演講如果對某一事物感到“很難說透”或者是“難以展開”時,充分運用大量的典型來闡述是一個最佳選擇。用典型事例論證論點,用典型做“引子”,寓理于事中,變深奧為通俗,變虛為實,展開闡述,說服聽眾,可增強(qiáng)演講的生動性、說理性、通俗性,但要注意,不要羅列大量典型,要選擇具有代表性的典型說深說透。

  三是避實就虛。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時遇到自己并不十分熟悉的問題時要注意“揚長避短”,對不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實,主要從宏觀上,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見。比方說在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會議上,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見,因為對自己并不太熟的東西,如果講得不縝密就會鬧“笑話”。

  講求效果遵循“三原則”

  領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素,但一場精彩的即興演講,起碼應(yīng)該遵循三個原則:

  一是遵循邏輯性原則。也就是要把握好演講過程中語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。

  二是遵循創(chuàng)造性原則。在整個演講中要有自己的觀點,有自己獨立思考問題和解決問題的方式方法。

  三是遵循鼓動性原則。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動群眾,組織群眾。因此,富有鼓動性是即興演講的一個重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過演講向聽眾傳遞信息、表達(dá)見解、輸灌思想,讓聽從自覺接受演講者的觀點,引起“共鳴”。

  即打好腹稿,巧用“三段論”

  把演講的內(nèi)容分“三部分”來論述。第一部分是“認(rèn)識論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識,說明某一事項的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽眾對某事物的認(rèn)識,接受、重視某一事物。

  第二個部分是“實踐論”。即指導(dǎo)聽眾在實際工作中怎公去做,應(yīng)做哪些事,談措施,談任務(wù),談方法。在一些會議上也可以說是布置工作。

  第三部分是“強(qiáng)調(diào)論”。對“怎么做好”某件事提要求,強(qiáng)調(diào)要從哪些方面來保證某項工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個論點下再擬出若干小觀點,大論點統(tǒng)帥小觀點,一篇即興演講的“腹稿”

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

  剛才,我的同學(xué)提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。

  謝謝大家。青春與責(zé)任演講稿讓世界因我們更美好演講稿如何準(zhǔn)備即興演講稿

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇30

  3分鐘演講稿——命運在哪里

  一個人一次去拜會一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運。這個人問這個世界到底有沒有命運?朋友說說:當(dāng)然有啊。他再問:命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?

  結(jié)果朋友沒有直接回答他的問題,但笑著抓起他的左手,說不妨先看看他的手相,幫他算算命。給他講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,朋友對他說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作。”動作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,朋友問:握緊了沒有?他有些迷惑,答道:“握緊啦!迸笥延謫枺耗切┟\線在哪里?他機(jī)械地回答:“在我的手里呀!迸笥言僮穯枺赫垎,命運在哪里?他如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運在自己的手里!

  這位朋友很平靜地繼續(xù)道:“不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”是的,這就是命運,F(xiàn)在請同學(xué)們看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。

  古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。命運一部分掌握在上帝手中,一大部分掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一大部分去以贏得上帝手中的那一部分!

關(guān)于自信的三分鐘即興演講稿 篇31

  時間能改變一切時間,是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底,消失。

  因為時間的無情和冷酷,讓多少人心生畏懼?梢膊唤腥颂岢觯簳r間能不能改變一切?

  我想,對于這個問題,我的答案是肯定的。時間能改變一切,時間能成就一切!下面我將來向大家解說這個觀點。

  首先,時間不可回轉(zhuǎn)的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現(xiàn)代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界。時間的長河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達(dá)爾文,孔子等偉人。這些名人的出現(xiàn),促進(jìn)了時代的變遷。時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進(jìn)程里,永遠(yuǎn)有想不到的驚喜。

  其次,從我們現(xiàn)實生活出發(fā)。時間能夠改變一切,舊習(xí)慣會被新的習(xí)慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息,因為時間不會停止,我們也不會靜止?倳腥嗽谟龅酱煺鄣臅r候,想要放棄?倳腥嗽谟龅嚼щy的時候,不再有勇氣?墒牵瑫r間會改變他們,時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰(zhàn),只要有時間去改變,我們就會有希望成功。所以這些小挫折,永遠(yuǎn)也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結(jié)果,這便是時間的不可超越性。

  時間能改變一切,時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時間的微妙。

  時間能改變一切,但關(guān)鍵是你會如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優(yōu)秀的自己。

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