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勵(lì)志成才演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

勵(lì)志成才演講稿(精選31篇)

勵(lì)志成才演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都晚安。我的名字是--來(lái)自--。我今天的主題是自力更生,鼓舞人心,為祖國(guó)服務(wù)。

  在古代和現(xiàn)代的中外,所有能夠成功的人都有一個(gè)良好的習(xí)慣,他們決心及時(shí)成為人才,并努力向前邁進(jìn),即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要絕望,即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無(wú)人而不是無(wú)香;月亮掛在天空,不是因?yàn)闀簳r(shí)缺乏自足。桃子和李子正在燃燒,而不是因?yàn)榍锛径陆?河流正在運(yùn)行,而不是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。如果人們有抱負(fù),他們就會(huì)有動(dòng)力。如果人們有動(dòng)力,他們就會(huì)取得成功。李志貴堅(jiān)持認(rèn)為,你正在建立一個(gè)偉大的抱負(fù),你決心成為一個(gè)有才華的人,為祖國(guó)服務(wù)。

  有些人有野心,他們的工作成功了,他們的氣質(zhì)受到了誘惑。三千個(gè)悲傷可以吞下吳;苦人,天不失,船破,第二秦是楚。環(huán)境就像一個(gè)熔爐,在其中它要么是悶燒,要么是熔煉成鋼。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就像透過(guò)玻璃看世界。未來(lái)是光明的,但我們找不到出路。并不是說(shuō)我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃是微不足道的,我們的`目標(biāo)是遙不可及的,但很多時(shí)候我們還沒(méi)有把計(jì)劃付諸行動(dòng)。這仍然可以制成鋼嗎?

  簽署國(guó)家的野心,期刊的國(guó)家的才能,以及實(shí)踐國(guó)家的旅行,無(wú)論你何時(shí)開(kāi)始,重要的是不要在開(kāi)始后停止,無(wú)論你什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束不要后悔。在將來(lái),我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:只有當(dāng)它晃動(dòng)時(shí),它才會(huì)閃耀,也就是說(shuō),它只會(huì)在它的行動(dòng)中閃耀。我想成為一只螢火蟲(chóng),即使在白天,無(wú)論太陽(yáng)多么耀眼,我的光芒都不會(huì)停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀,但依靠鮮花的施舍來(lái)維持生命。我想用自己的光照亮世界,像螢火蟲(chóng),為祖國(guó)服務(wù),讓自己成為未來(lái)祖國(guó)的明星!

  學(xué)生,毫不猶豫,是時(shí)候戰(zhàn)斗,不被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間迷惑,被慣性所消耗。田行健,這位先生是自我完善的。學(xué)者們有自力更生的野心。當(dāng)他們拉出習(xí)俗時(shí),他們無(wú)法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情,自古以來(lái),男人已經(jīng)變得自力更生。我們的未來(lái)需要我們牢牢抓住它!從今天開(kāi)始,不,就是在這個(gè)時(shí)刻,作為一名學(xué)生,我們一步一步地努力,為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步!

  自我力量,我們毫不猶豫!

  鼓舞人心,我們無(wú)所畏懼!

  為祖國(guó)服務(wù),我們毫無(wú)保留!

  謝謝大家。

勵(lì)志成才演講稿 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)校馬上要迎來(lái)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來(lái),希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康,因?yàn)椋@是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。

  去年10月17日,劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國(guó)旗下的講話(huà),反響非常的好,我作為班主任感到無(wú)比的自豪,然而自豪的背后卻是艱辛的付出。

  現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是國(guó)旗下的講話(huà),由于劉小鈺在大港區(qū)演講比賽中名列第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定她擔(dān)任達(dá)標(biāo)那天國(guó)旗下講話(huà),她一直沒(méi)有和我說(shuō)這件事,直到有一天她拿著稿子找我時(shí),我才知道這件事。

  當(dāng)時(shí)看完了稿,我的肺都要?dú)庹,找了幾位語(yǔ)文老師看了稿子,老師們都說(shuō),這可不行,這哪能在達(dá)標(biāo)那天念啊,這不是給大港七中丟臉嗎?

  怎么辦?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看著大家那么忙,誰(shuí)來(lái)幫她寫(xiě)稿呢?只是猶豫了那么一下,我就決定還是我來(lái)完成這項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)!

  只有一周的時(shí)間了,這一周,我每天下班先買(mǎi)好飯,回到家匆匆吃上幾口,然后開(kāi)始上網(wǎng)找素材,內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢(shì)要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰,而且時(shí)間只有3分鐘,多一秒少一秒都不行,本著這個(gè)原則,連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上,壓力實(shí)在是太大了,每天只睡2個(gè)小時(shí),好在終于成型了。

  在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對(duì)孩子的輔導(dǎo)把關(guān),感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)。

勵(lì)志成才演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是……

  曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話(huà),“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直。”這句話(huà)說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的`,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。

勵(lì)志成才演講稿 篇4

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬?

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車(chē)禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)

  學(xué)會(huì)感恩――感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  學(xué)會(huì)感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?1

  他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng).見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。

  周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài),反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明 2

  語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在歷史上,中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),有著五千年的燦爛歷史文化,是一個(gè)非常重要的國(guó)家。在這個(gè)國(guó)家身上,有著一股強(qiáng)大凝聚力,不可戰(zhàn)勝。不管盛世輝煌的大唐,還是詩(shī)詞歌賦的兩宋;不管邁向世界的明朝,還是鼎盛一時(shí)的大清帝國(guó);不管是戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難,還是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的屈辱;不管艱苦異常的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),還是走向復(fù)興當(dāng)代中國(guó)。都是這股凝聚力,讓我們直面困難、戰(zhàn)勝困難、走向未來(lái),屹立于世界民族之林!

  尤其是當(dāng)今社會(huì),生活在一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),是多么地重要!人常說(shuō),沒(méi)有國(guó)哪有家,家與國(guó)命運(yùn)相連。只有國(guó)盛,才能家好;只有國(guó)強(qiáng),才能家福。我想,有件事能充分說(shuō)明上面的話(huà)。

  20xx年利比亞戰(zhàn)亂,兩萬(wàn)多華人、華僑在利比亞滯留。當(dāng)時(shí),國(guó)家采取果斷措施,實(shí)施了空前的海外大營(yíng)救,讓兩萬(wàn)多同胞轉(zhuǎn)危為安。由此,不難看出,不管是誰(shuí),擁有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家多么重要!所以說(shuō),要愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家、維護(hù)自己的國(guó)家,將國(guó)家利益和個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),相輔相成,有機(jī)結(jié)合,進(jìn)而發(fā)揮聰明才智,規(guī)范一言一行,建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。感恩祖國(guó)!

勵(lì)志成才演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  初中階段是學(xué)習(xí)知識(shí),涵養(yǎng)道德,增長(zhǎng)才干,發(fā)展自己的最佳時(shí)期。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應(yīng)該趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。要知道:“生活要自立,人生當(dāng)自強(qiáng)。”

  現(xiàn)在我見(jiàn)到許多同學(xué)不能自立,自強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不努力學(xué)習(xí),懶惰成性,導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒(méi)有理想和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄,對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有害的,所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。

  自古以來(lái),我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí),“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”bbs上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們,自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

  一個(gè)人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀(guān)上想不想自強(qiáng),往往起著重要作用。無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動(dòng)說(shuō)明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。

  被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國(guó)勞動(dòng)模范,在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國(guó),有集體,有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強(qiáng),首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想;其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是自強(qiáng)的捷徑。

  自強(qiáng)要從少年始,只要我們選擇準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就能在自強(qiáng)的人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。

  茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛(ài),勇于開(kāi)拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,那么我們就應(yīng)該記。喝松(dāng)自強(qiáng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是:

  讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才

  讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

  古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。

  有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè)章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M(mǎn)自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信!

  是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?

  三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。 是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。

  世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙;舉世公認(rèn)的人類(lèi)航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢(qián)學(xué)森環(huán)保錫線(xiàn) 機(jī)床坦克鏈 縫合式圓形防護(hù)罩 螺旋鋼帶保護(hù)套 柔性石墨復(fù)合墊片。

  無(wú)論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  今天,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝!

勵(lì)志成才演講稿 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的'友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

  知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國(guó)的感恩節(jié)。每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  我看過(guò)這樣一報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里 考試 ,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō):“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為我們付出的,因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆?父母愛(ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。

  等待就是一種遺憾,遺憾是不能補(bǔ)救的,不能補(bǔ)就的生命是無(wú)法挽回的。因?yàn)?生命也有它的保鮮期!同學(xué)們乘著父母還健在,多孝順父母吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的評(píng)委,大家下午好。我是來(lái)自化學(xué)合成的陳紅紅,今天很高興能夠站在這里給大家演講,同時(shí)借此機(jī)會(huì)提前祝大家中秋快樂(lè),幸福美滿(mǎn)!

  我為大家演講的題目是“愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我三寶”。

  在爬滿(mǎn)甲骨文的中鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)的青春豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟„„

  為什么人們總是把祖國(guó)比作母親:有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們”,有人說(shuō):“祖國(guó)用她那廣闊的胸懷抱大了我們”。這當(dāng)然是對(duì)的。因?yàn)橹挥?ldquo;母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

  給我膚色的祖國(guó),給我智慧和膽略的祖國(guó)。盡管我們有些地方還很貧窮,但我知道,更有改革的浪潮迭起沖破舊的觀(guān)念、舊體制的束縛,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出。

  回想,我已在制藥行業(yè)工作了四年。憶往昔,我懷著對(duì)制藥事業(yè)的憧憬,進(jìn)入三寶藥業(yè),讓我有個(gè)這份事業(yè),企業(yè)的繁榮發(fā)展,讓我能施展才華,我對(duì)這份事業(yè),有一種獨(dú)特情感,選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。

  進(jìn)入公司四年,年輕的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連,四個(gè)春秋和東夏,我以三寶同成長(zhǎng),見(jiàn)證了三寶的成長(zhǎng)與壯大,也同時(shí)感受到這份事業(yè)對(duì)我的恩惠。工作的這幾年,豐富了我的知識(shí),提高了我的才干,鍛煉了我的人生,使我從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。 記得有位老師畢業(yè)的時(shí)侯意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“用平常的心做人,用感恩的心做事”。

  我深刻的領(lǐng)會(huì)到這句話(huà)的含義,也深刻的領(lǐng)悟到人生的真諦。面對(duì)工作,不管有多累,我都要頑強(qiáng)拼搏,努力工作,把工作做好。今后我會(huì)更見(jiàn)珍愛(ài)這份事業(yè),不斷地學(xué)習(xí),不斷的加壓,不斷的創(chuàng)新,不斷地自我超越,用心做人,用心工作,感恩培育我成長(zhǎng)這份事業(yè)。我愛(ài)祖國(guó)演講稿俗話(huà)說(shuō),“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,三寶就是這個(gè)環(huán)境。

  一份工作一份崗位,工作時(shí)間長(zhǎng)了,也許沒(méi)有了激情,但我既然選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命,自覺(jué)自愿的地盡力做好自己的工作,努力找到工作的樂(lè)趣。每個(gè)崗位就是一個(gè)充滿(mǎn)生命力的土地,關(guān)鍵在于耕地的人撒下的是什么的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!四年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體會(huì)到責(zé)任心在我工作學(xué)習(xí)生活中的分量,工作意味著責(zé)任,責(zé)任讓我們表現(xiàn)的更卓越。

  真心感謝三寶給我這個(gè)工作機(jī)會(huì),給我這個(gè)平臺(tái),讓我展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!在以后的工作中,我會(huì)勇于承擔(dān)敢打敢拼,和大家一起打造三寶的新天地!

  最后,祝我們?nèi)龑毤瘓F(tuán),一帆風(fēng)順,越走越好!

  謝謝!我的演講完畢!

勵(lì)志成才演講稿 篇11

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:國(guó)慶節(jié),我要干什么?

  今天是9月27日,再有4天,就是10月1日 國(guó)慶節(jié),是偉大的祖國(guó)母親xx歲的生日。今天我校全體師生矚目國(guó)旗升起,用這種平凡又特殊的方式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)xx歲生日的祝福。在我們?yōu)槭稽S金周放假高興的時(shí)候,我不禁自問(wèn):國(guó)慶節(jié),我要干什么?

  中華民族不但是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神更是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該把祖國(guó)放在我們的心中!我們的祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風(fēng)光秀麗的山川五岳。這樣美麗的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?

  如今的十月一日,在大多數(shù)中國(guó)人的形象中,僅僅只是個(gè)黃金周的概念了,只是一個(gè)玩的日子,已經(jīng)體會(huì)不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習(xí)慣了呢。 “國(guó)慶節(jié)你做什么?”“在家看電視”,“睡覺(jué),休息”,還是上網(wǎng)玩電腦游戲?諸如此類(lèi),等等……

  回答是否定的。國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。

  十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚,歡樂(lè)和痛苦并存的日子。

  十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。

  十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥,勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。

  在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我提醒大家:不要忘了自己是一個(gè)中國(guó)人!

  同學(xué)們,今天,我們生活一天一個(gè)甜蜜、一年一個(gè)富裕!今天,我們的祖國(guó)一天一個(gè)艷陽(yáng),一年一個(gè)勝利!

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天就是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來(lái)屬于我們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。

  同學(xué)們,當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己?jiǎn)?難道我們還會(huì)不好好讀書(shū)做人嗎?還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎?

  同學(xué)們:我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

  同學(xué)們,我們有理由相信:只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定會(huì)非常出色,我們的父母會(huì)為有我們這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲!靈溪一中為有我們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

  謝謝大家!我的演講完畢。

勵(lì)志成才演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:《揚(yáng)中華美德,孝身邊父母》!

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時(shí),當(dāng)你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)回報(bào)他們呢?

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初,性本善”相信大家都讀過(guò)《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。他對(duì)父親說(shuō):“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。”長(zhǎng)大后黃香當(dāng)了官,遇上災(zāi)年,他拿出自己的俸祿救濟(jì)災(zāi)民。同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài),又怎么會(huì)有對(duì)黎民百姓的愛(ài)呢?!-

  曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生,逼著母親要錢(qián),母親只得去賣(mài)血……這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(zhǎng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心啊!自己對(duì)孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢?大家請(qǐng)想一想:一個(gè)母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛(ài)心的話(huà),老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景啊!-

  人們常說(shuō):“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛(ài),深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂(lè),最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線(xiàn)。

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿,希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián),讓父母享清福?墒,大家是否計(jì)算過(guò),在我們成長(zhǎng)的旅途中,我們讓母親流過(guò)多少淚,讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝,父母會(huì)一天天老去。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”同學(xué)們,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用一言一行來(lái)溫暖父母,用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母:父母下班了,幫他們接過(guò)包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng),不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。

  同學(xué)們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母,愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  心懷感恩勵(lì)志成才演講稿篇二

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個(gè)平凡而又偉大的節(jié)日--母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)吧。母親就像是一個(gè)大樹(shù),我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個(gè)節(jié)日也正是對(duì)母親的贊美與頌揚(yáng),提醒我們時(shí)刻記得去感恩母親。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),懵懵懂懂時(shí),青春年華時(shí),母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí),總有一人愿意聽(tīng)我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們有時(shí)會(huì)對(duì)陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計(jì)較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”其實(shí)我們都深深明白媽媽對(duì)我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛(ài),可是我們卻不會(huì)去表達(dá)愛(ài),據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)77%的中學(xué)生都沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)我愛(ài)你。那你有對(duì)你的媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你嗎?或許有,你認(rèn)為這太簡(jiǎn)單,或許沒(méi)有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說(shuō)出來(lái),她聽(tīng)到這突如其來(lái)的蜜語(yǔ),也許會(huì)說(shuō);“恩,你是不是做錯(cuò)什么事了?”但不管他嘴上怎么說(shuō),心里肯定是無(wú)比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對(duì)她的愛(ài),對(duì)他的感激。

  感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá),也讓我們從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

  最后,讓我們輕聲對(duì)已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”

  謝謝大家,我的演講完畢。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇13

  早上好,今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó),從身 邊做起》。

  我們祖國(guó)媽媽剛過(guò)完xx歲生日,今天是我們放假回來(lái)的第一天,我們又站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國(guó)歌聲,我們都會(huì)無(wú)比自豪,無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們都無(wú)限熱愛(ài)我們的祖國(guó)!我們向國(guó)旗行禮,高唱國(guó)歌,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的濃濃愛(ài)國(guó)情。

  當(dāng)我們說(shuō)到愛(ài)國(guó)兩個(gè)字,你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們。

  有的同學(xué)可能會(huì)想:我的年紀(jì)這么小,怎樣才能為國(guó)家出力呢?我給大家講一個(gè)故事——一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見(jiàn)硬幣上滿(mǎn)是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái),大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后,她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動(dòng)。

  所以其實(shí)同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)是無(wú)聲的,是不在乎任何形式的;愛(ài)國(guó)之情是無(wú)處不在的,它是浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)之中的;愛(ài)國(guó)行為更是一種深入人心的自覺(jué)行為!愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處是愛(ài)國(guó)。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛(ài)國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,運(yùn)籌帷幄,富民強(qiáng)國(guó),是愛(ài)國(guó);中國(guó)人民解放軍守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛(ài)國(guó);體育健兒奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,這也是愛(ài)國(guó);我們的父母親,遵紀(jì)守法,在崗位上精耕細(xì)做,創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛(ài)國(guó);我們的老師,嘔心歷血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛(ài)國(guó)。

  同學(xué)們,愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念。作為學(xué)生的我們,愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛(ài)的雙手,向取得成績(jī)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福。主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。

  養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,要向老一輩革命家、我們周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話(huà):一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。

  一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三面對(duì)高考面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。

  三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的`指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過(guò)程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。

  最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí),教給我們做人的道理。

  學(xué)習(xí)中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。

  我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,精彩的回答,專(zhuān)注的聽(tīng)課,認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),積極的思考,一份滿(mǎn)意的答卷,這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí),老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  在課下,迎面遇到老師,一個(gè)的微笑,一聲問(wèn)好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學(xué)好文化,強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。

  感恩是一種美德,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)感恩老師吧!感恩就在我們身邊。

勵(lì)志成才演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!從開(kāi)學(xué)初陳校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召“做儒雅惠中人,建和諧文明!币詠(lái),經(jīng)過(guò)全校師生一個(gè)多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學(xué)“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規(guī)范整潔,見(jiàn)到來(lái)賓老師主動(dòng)問(wèn)好,不把食物飲料帶出小賣(mài)部,垃圾紙屑自覺(jué)投進(jìn)垃圾筒……這些變化不但贏得了來(lái)賓們的稱(chēng)贊,甚至傳出了校外,周邊小區(qū)的居民也在說(shuō):惠景中學(xué)越來(lái)越好了。

  謝謝你們,惠景中學(xué)的同學(xué)們?吹侥銈儍x表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀(jì)律,老師和家長(zhǎng)喜在心頭!一兩個(gè)同學(xué)注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學(xué)注意了自己的言行的文明,帶來(lái)的是良好的校風(fēng)!學(xué)校聲譽(yù)提升,老師、同學(xué)臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁了,直接受益的是我們惠景中學(xué)的學(xué)生!靶s我榮”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  不過(guò),欣喜之余我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的校園環(huán)境確實(shí)干凈了,我們同學(xué)的言行有了改善,但離建為“文明校”,成為“儒雅人”的目標(biāo)還有很大一段距離。我們意識(shí)到,許多同學(xué)的文明舉止,還不是發(fā)自?xún)?nèi)心的自然行動(dòng),還未能成為個(gè)人良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn),有個(gè)別同學(xué)放松的自己的要求,置身于班級(jí)前進(jìn)的步伐之外,漠視的學(xué)校紀(jì)律,留著怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學(xué)上課遲到,把零食飲料帶進(jìn)教學(xué)樓,不聽(tīng)從值周班管理,甚至頂撞老師……

  親愛(ài)的同學(xué),你是否想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上,能健康地成長(zhǎng),能到美麗的學(xué)校受教育,應(yīng)該感謝什么?毫無(wú)疑問(wèn),首先感謝的應(yīng)該是你的父母,是他們讓你來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)你成長(zhǎng),是他們?cè)谀闶斋@成功時(shí)與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谀阌龅酱煺蹠r(shí),鼓舞你,激勵(lì)你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責(zé)罵,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個(gè)人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至;感謝老師的悉心教導(dǎo);感謝同學(xué)的友好相處;感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷;感謝清潔阿姨打掃衛(wèi)生……

  同學(xué)們,別以為你今天享受的一切是理所當(dāng)然的,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”啊,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心!案卸鳌,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡鳎咳鄨(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,我們要愛(ài)惜自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓父母擔(dān)心,不做危險(xiǎn)的事情;學(xué)會(huì)感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長(zhǎng),文明禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué);學(xué)會(huì)感恩,就是尊重他人的勞動(dòng),不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀(jì)律費(fèi)心勞累……

  同學(xué)們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)擁有諸如上進(jìn)、自強(qiáng)、善良、奉獻(xiàn)等等這些美好的處世品格,你就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的文明待人,好學(xué)自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會(huì)幸福美好!

  我的講話(huà)完了。謝謝!

勵(lì)志成才演講稿 篇17

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。

  借著去四川培訓(xùn)的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。

  曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書(shū)館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來(lái),想象著十年后的樣子。

  在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著各自向往的地方飛去。

  當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

  有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們?cè)?jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著同樣的課本,怎么隨著時(shí)間的流逝,為何差距會(huì)越來(lái)越大,彼此越落越遠(yuǎn),這其間取決定性作用的到底是什么呢?

  當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀(guān)或客觀(guān)的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(zhǎng),路還很多。

  我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿(mǎn)價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

  想改變?nèi)松,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿(mǎn)而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人。

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇18

  葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人.我們要感謝的人太多了

  首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所世事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)父母?

  其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮的文化,帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!

  我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書(shū)包,感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

  如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

  如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。

  如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇19

  各位老師、各位同學(xué):

  十月的陽(yáng)光依然燦爛,隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國(guó)慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒(méi)散去,時(shí)間在不知不覺(jué)中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

  本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門(mén)檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹(shù)立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來(lái)迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。

  在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線(xiàn),獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

  那么,如何面對(duì)本次期中考試?

  首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

  其次,要有良好的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!被磉_(dá)的精神、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂(yōu)傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿(mǎn),自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是:先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。

  1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)提問(wèn),多問(wèn)幾個(gè)“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;

  2、課上聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,解決問(wèn)題;

  3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中再發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,再尋求解決的途徑;

  4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來(lái)再看一看,做一做。

  同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試,面對(duì)挑戰(zhàn),請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒,請(qǐng)拿出永爭(zhēng)第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你拚搏過(guò)、競(jìng)爭(zhēng)過(guò),你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考,也是歷史的見(jiàn)證,那是健康的成長(zhǎng),更是無(wú)悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光。

勵(lì)志成才演講稿 篇20

  同學(xué)們,你們好!

  我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“給予我們生命的人是誰(shuí)?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè)的世界里來(lái)的!”是啊!自從我們到這個(gè)世界上來(lái),父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。

  年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂(lè)乎……

  看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?

  父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤(rùn)著我們這棵棵樹(shù)苗,卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答……

  父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話(huà)語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧……

  中國(guó),一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德,可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō),卻成了那天邊的朵朵浮云……

  在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(zhǎng);在愛(ài)中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛(ài)中,我們有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天!我們有了歡樂(lè),最快樂(lè)的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!

  感恩是不求回報(bào)的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類(lèi)崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛(ài),那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛(ài),伴隨我們一生一世,我們?cè)跄芡鼞?

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì)感恩吧!想想有一天,你無(wú)緣無(wú)故,會(huì)落到哪種地步?會(huì)成為無(wú)人問(wèn)津的人,會(huì)成為街頭的流浪漢,會(huì)成為人見(jiàn)人討厭的人……

  在愛(ài)中成長(zhǎng),讀懂“感恩”兩字!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

  同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。

  有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,夢(mèng)想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的夢(mèng)想,也許你現(xiàn)在的夢(mèng)想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的夢(mèng)想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),夢(mèng)想也是多層次的,一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺(jué)中誕生。夢(mèng)想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的夢(mèng)想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的夢(mèng)想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生夢(mèng)想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春夢(mèng)想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  站在祖國(guó)地圖前,我浮想聯(lián)篇;看著這雄雞似的版圖,我心潮澎湃——這,是中華人民共和國(guó)的地圖;這,是十三億人民的家。

  感恩祖國(guó),感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó),感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó),感謝他豐富你我的世界……

  當(dāng)改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……

  感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊,我愛(ài)您!

  身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。

  而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。

  那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。

勵(lì)志成才演講稿 篇23

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  在我的人生道路上,為我撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記我成長(zhǎng)的艱辛,陪伴我走過(guò)的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

  曾老師的個(gè)子并不高,長(zhǎng)著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進(jìn)入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒(méi)來(lái),我們都伸長(zhǎng)脖子看,正當(dāng)我們以為老師不來(lái)上課,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口,就在老師走進(jìn)門(mén)口的一剎那,我看見(jiàn)老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進(jìn)來(lái)后就如往日一樣給我們上課,不過(guò)聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí)還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著她,老師看了看我們,笑著說(shuō):“沒(méi)事,老師今天有點(diǎn)感冒,不礙事的!闭f(shuō)完又接著給我們上課,正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來(lái)幫忙,后來(lái),120救護(hù)車(chē)來(lái)了,曾老師被送到醫(yī)院了。原來(lái)曾老師為了我們帶病回來(lái)上課,結(jié)果昏倒了。第二天,曾老師又出現(xiàn)在教室里,只見(jiàn)她瘦了很多,我問(wèn)她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說(shuō):“你們不是快要考試了嗎?我要爭(zhēng)取時(shí)間給你們復(fù)習(xí)呀!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了,那節(jié)課全班同學(xué)都聚精會(huì)神聽(tīng)曾老師講課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,聽(tīng)著曾老師那沙啞的聲音,我們都覺(jué)得那是天籟之音啊!

  老師像春蠶,把自己的一生奉獻(xiàn)給學(xué)生,最后自己卻什么也沒(méi)得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識(shí)的殿堂,打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。

勵(lì)志成才演講稿 篇24

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的祖國(guó),是一片富饒的土地,是中國(guó)人的驕傲。從小,老師就教育我要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家,不再讓祖國(guó)陷入絕望之地。而我也深受中國(guó)那一段歷史的激勵(lì),懂得了感恩祖國(guó)。

  若沒(méi)有祖國(guó),哪有我們今天這么美好的生活:若沒(méi)有祖國(guó),哪有我們今天豐富的知識(shí):若沒(méi)有祖國(guó),哪有我們今天充裕的家境:若沒(méi)有祖國(guó),哪有我們今天如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

  我不愿回首祖國(guó)的“昨天”,但那“昨天”永存心中。因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造祖國(guó)的“今天”,我想憧憬祖國(guó)的明天。過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去,我應(yīng)該把握現(xiàn)在。驀然回首,以前,日本人侵占中國(guó),凡是日本人經(jīng)過(guò),每個(gè)人都必須90°鞠躬。上課時(shí),本應(yīng)該學(xué)的國(guó)語(yǔ)卻變成了日語(yǔ),連重要場(chǎng)合都必須說(shuō)日語(yǔ)。當(dāng)時(shí),能夠在課堂上學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了,孩子們是多么渴望上學(xué)。大家都*去干活、種地,而種出的糧食卻要上交,哪個(gè)人不聽(tīng)話(huà)就要被抓去。這種生活,誰(shuí)不想改變呢?

  今天的我們是中國(guó)的希望,正因?yàn)檫@樣,所以我們更加應(yīng)該感恩祖國(guó),從小努力學(xué)習(xí),為振興中華而時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。我們應(yīng)該知道,如果沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有今天的我們,如果沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有今天的生活。

  我的演講完畢!謝謝大家。

勵(lì)志成才演講稿 篇25

  感恩祖國(guó),感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó),感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó),感謝他豐富你我的世界……

  當(dāng)改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……

  感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊,我愛(ài)您!

  身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。

  而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。

  那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。

勵(lì)志成才演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃?/p>

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

  書(shū),像一位忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻帶給我快樂(lè),在我孤獨(dú)的時(shí)候,是書(shū)中的人物和我一起聊天,為我解悶。書(shū),又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,為我講解。書(shū),讓我積累豐富的知識(shí),讓我在書(shū)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一同去品味讀書(shū)的快樂(lè)!讓我們一同去快樂(lè)地讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我這次演講的題目是《心懷夢(mèng)想。鑄就輝煌》。

  青春是一段尋夢(mèng)的過(guò)程,是一次破繭重出的涅槃,是生命里的一次升華。

  青春是一次懷夢(mèng)的旅行,心懷夢(mèng)想上路,人生處處是風(fēng)景,彼岸且花開(kāi)。

  青春是那些年逐夢(mèng)的歲月,那些年我們乘風(fēng)破浪,一路走來(lái),披荊斬棘。

  告別大學(xué)時(shí)代的金色年華,轉(zhuǎn)身進(jìn)入工作已四年有余,四年的時(shí)光,或許不算太長(zhǎng),也不算遙遠(yuǎn),從當(dāng)初的懵懵懂懂,不諳世事。經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗滌,雖然也遇到些坎坷,但四年的學(xué)習(xí),四年的成長(zhǎng),讓我更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。

  來(lái)到酒業(yè)已經(jīng)半年有余,半年的時(shí)間,使我收獲頗多。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,培養(yǎng)也使我頗受感動(dòng)。我的工作瑣碎而繁雜,需要足夠的耐心和細(xì)心。起初,在工作中也出現(xiàn)過(guò)很多失誤,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正,慢慢地步入正軌,使我對(duì)本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了很多工作中的經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間,認(rèn)識(shí)了這么多好的同事,從他們身上,也學(xué)到了許多好的工作方法和為人處世的經(jīng)驗(yàn)。三人行,則必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。人與人的相處就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。取其精華,去其糟粕。在酒業(yè)這個(gè)大家庭中,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我堅(jiān)信,沒(méi)有干不好的工作,即使在平凡的崗位上,也一定能書(shū)寫(xiě)自己不平凡的人生。在日常工作中,沒(méi)有什么事情是驚天動(dòng)地的,更多的都是由一個(gè)個(gè)小事構(gòu)成的,而正是這些小事情,才可以看出一個(gè)人的創(chuàng)新精神。我認(rèn)為要有一顆空杯之心,始終保持著積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把高難度的工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),看重從工作中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)、能力、技巧和專(zhuān)業(yè)度。在四皓酒業(yè)這個(gè)大熔爐里,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,如雨后春筍般,一點(diǎn)一點(diǎn)的貢獻(xiàn)自己的力量。

  企業(yè)是一個(gè)團(tuán)體,在這個(gè)團(tuán)體中員工是為了實(shí)現(xiàn)自己目的而工作的,在酒業(yè)里,優(yōu)美的工作環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,為我們創(chuàng)造了許多可能。公司領(lǐng)導(dǎo)每次淳淳的教誨,都是在激勵(lì)著我們成長(zhǎng),鼓勵(lì)著我們向成功更近一步。我相信,以十足的熱情,十足的信任,十足的動(dòng)力,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一定能使酒業(yè)的發(fā)展更上一層樓!

  青春,苦過(guò),累過(guò),躊躇過(guò),彷徨過(guò),更多的是快樂(lè),是幸福。雖然每一份工作都有著它嚴(yán)謹(jǐn)枯燥的一面也有著令人甘之若飴的獨(dú)特之處。一路走來(lái),我們風(fēng)雨不改,當(dāng)是對(duì)夢(mèng)想的鞭策;我們接受風(fēng)雨的洗禮,當(dāng)是對(duì)夢(mèng)想的灌溉。夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。幾年走來(lái),我的夢(mèng)想始終冉冉不滅,不曾遺忘。

  夢(mèng)想是青春銳意進(jìn)取的不竭動(dòng)力。那些青春期的迷茫,在歲月的洗禮里漸漸霧霾云開(kāi);曾經(jīng)的選擇,曾經(jīng)的夢(mèng)想,在日夜星辰的更替中更加堅(jiān)定。漫步在人生的道路:我憧憬,人生的道路遍地花開(kāi),綠草茵茵;我向往,溫婉的歲月不再短暫,來(lái)不及體味;我期待,明天依舊艷陽(yáng)高照,未來(lái)的歲月如燈火般輝煌。

  后面的工作還很多,明天是什么,明天的明天是什么,我們都無(wú)從所知,也無(wú)從把握,但是只要能夠報(bào)以我為公司,公司為我的目標(biāo),一定可以鑄就酒業(yè)更加美好輝煌的明天!

勵(lì)志成才演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班,今天我為大家演講的題目是:讀書(shū)立志成才。

  古人云:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書(shū)要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書(shū)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是多么地重要。翻翻歷史書(shū),哪一個(gè)名流千古的詩(shī)人、作家不是小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后才干出一番事業(yè)的呢?

  說(shuō)起"讀書(shū)立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶(hù)曉。為了讀書(shū),他付出了多少?小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,所以買(mǎi)不起燈油,夜間無(wú)法讀書(shū),最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書(shū)的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)?不是書(shū)的魅力?他這樣做,只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話(huà)說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋",只有勤奮讀書(shū),知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣,正因?yàn)樗軌驘釔?ài)讀書(shū),才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚(yáng)。

  諸葛長(zhǎng)青說(shuō)過(guò):"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書(shū),不懈怠,因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會(huì)點(diǎn)一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會(huì)奮力讀書(shū)。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。

  正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞,我也愛(ài)上了讀書(shū),而且一讀就放不下,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶,思想的寶庫(kù),不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師!書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛;夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,我見(jiàn)識(shí)了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績(jī)并不是最重要的,因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心,不能喪失了屬于自己的可愛(ài)!

  高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步,那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢?熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識(shí),升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!

勵(lì)志成才演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬?

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車(chē)禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)

  學(xué)會(huì)感恩,感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯K麄冇弥R(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的`夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng).見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。

  周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài),反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明 2

  語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

  遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人! 謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇30

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:五星紅旗下的祖國(guó)。

  不知道大家知不知道清華有一句名言,為祖國(guó)健康工作奮斗50年。是的,我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了20__年的輝煌歷程,明天我們將慶祝祖國(guó)的xx歲生日。那么,朋友,你能告訴我祖國(guó)是什么嗎?

  是的,對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),我們的祖國(guó)是東海碧波上的旭日,帕米爾高原上閃爍的星辰,山舞銀蛇的遼闊北國(guó),三月花開(kāi)草長(zhǎng)鶯飛的南疆春光,敦煌飛舞的歌舞,杭州西湖濃妝。

  然而,并不是每個(gè)人都能真正理解這兩個(gè)詞的深刻含義。一個(gè)人在自己的國(guó)家生活久了,就不能真正體會(huì)到“祖國(guó)”這個(gè)詞的分量了。但一旦出國(guó)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家,他馬上就覺(jué)得自己的命運(yùn)與祖國(guó)緊密相連。是因?yàn)橐粋(gè)人一出生就被打上了祖國(guó)的烙印,一個(gè)代代相傳,永不改變的烙印,一個(gè)讓我們驕傲的烙!

  我鄰居有個(gè)女孩,幾年前去美國(guó)留學(xué),現(xiàn)在一直留在那里工作。在中國(guó)的時(shí)候,她只是一個(gè)只談學(xué)習(xí),不關(guān)注政治和體育的人。那年中國(guó)申奧失敗的那天晚上,她從大洋彼岸給家里打了一個(gè)長(zhǎng)途電話(huà)。電話(huà)那頭,她哭了。當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)贏我很難過(guò),我更為祖國(guó)的失敗感到驕傲。最后,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鹊,我一定要超過(guò)那些美國(guó)人!我想讓他們看看什么是真正的中國(guó)人!”

  如果“中國(guó)人”這個(gè)名字在過(guò)去意味著屈辱和不幸,今天它應(yīng)該代表努力和斗爭(zhēng),明天它應(yīng)該象征努力和斗爭(zhēng),明天它應(yīng)該象征繁榮和繁榮!

  青年永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望,這個(gè)群體對(duì)祖國(guó)的重視程度將決定一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和命運(yùn)。作為中國(guó)的年輕人,如何寫(xiě)出人類(lèi)問(wèn)世以來(lái)一直在進(jìn)行的中國(guó)篇章,為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗增添一絲絢麗的色彩,是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。作為一名江西中學(xué)生和同齡人中的代表群體,毫不夸張地說(shuō),我們的表現(xiàn)和奮斗將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!敖髦袑W(xué)”是一個(gè)讓我們驕傲的稱(chēng)號(hào),但我們也應(yīng)該認(rèn)為,這個(gè)稱(chēng)號(hào)不僅僅是褒獎(jiǎng),更包含著學(xué)校和祖國(guó)的重托。今天的江西中學(xué)將面臨以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)文化挑戰(zhàn),它要求我們以聰明的大腦、廣博的知識(shí)、睿智的頭腦和熾熱的激情為學(xué)校和祖國(guó)制作豐富多彩的音樂(lè)。這一切都必須建立在對(duì)祖國(guó)更加深入的了解之上。因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)不僅僅來(lái)自于血緣般的親情,更來(lái)自于理性的思考,而正是后者讓一個(gè)人無(wú)論身處何種逆境,都不會(huì)因?yàn)閷?duì)祖國(guó)深厚的感情而死去。

  當(dāng)我再次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心再次被震撼了。我的祖國(guó)是什么?祖國(guó)是巨型巨樹(shù)上的落葉飄入大地母親懷抱時(shí)的一種深情,是讓一個(gè)國(guó)家在滄桑中煥發(fā)出生命光彩的一種力量支柱,也是流淌在每個(gè)人血管里的一種靈魂,活了幾代人,照亮了幾千年,隨日月波動(dòng)。而我們,新江西的中學(xué)生和新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該真正把愛(ài)國(guó)主義變成報(bào)國(guó)之旅。今天,我努力學(xué)習(xí),為母校服務(wù),為振興中華而努力,明天,我將在五星紅旗下,為祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)》。后天就是國(guó)慶節(jié)了,今天讓我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎接第65個(gè)國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。大家一起說(shuō):祝我們的祖國(guó)生日快樂(lè)!我們偉大的祖國(guó)是個(gè)文明古國(guó),人民充滿(mǎn)智慧和創(chuàng)造力。我們炎黃子孫,龍的傳人流傳著一個(gè)個(gè)美麗的神話(huà)。古有四大發(fā)明,現(xiàn)有氫彈、原子彈,人造衛(wèi)星、宇宙飛船,互聯(lián)網(wǎng),科學(xué)迅猛發(fā)展,令世人刮目相看。我們是祖國(guó)的花朵,要把祖國(guó)打扮得更漂亮。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們?cè)鯓幼鰝(gè)好少年呢?請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)少年故事:“1990年,我國(guó)北京舉辦了第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。要開(kāi)好這樣大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì),光靠國(guó)家撥款還不夠,要靠社會(huì)各界大力支持。在捐款薄上寫(xiě)上名字的第一個(gè)捐款人竟是個(gè)小姑娘。她叫顏海霞,是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學(xué)的學(xué)生。她家里不富裕,可她為了支持亞運(yùn)會(huì),把自己僅有的1元6角錢(qián)寄給了亞運(yùn)組委會(huì)。錢(qián)雖少,可表達(dá)了一個(gè)少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。”

  在我們身邊有很多優(yōu)秀少年,他們懂得學(xué)習(xí)的重要,科學(xué)的重要,愛(ài)動(dòng)腦筋。遼寧錦州有個(gè)9歲的小男孩叫趙宇。他發(fā)明了“雙色演示算盤(pán)”,解決了學(xué)生珠算課上看不清老師示范的困難。再說(shuō)山西絳縣的小女孩叫李珍,從8歲起就注意觀(guān)察生活,動(dòng)手動(dòng)腦,有了30幾項(xiàng)小發(fā)明。又有我國(guó)少年選手在25次國(guó)際奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽中,獲得了十次團(tuán)體總分第一名,奪得金牌——枚,銀牌30枚,銅牌20枚。湖北黃岡中學(xué)的一位同學(xué),在1990年和1991年,連續(xù)兩次獲得金牌。他們努力學(xué)習(xí)不僅是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光,更重要是他們知道現(xiàn)在成績(jī)的好壞,關(guān)系到國(guó)家將來(lái)的發(fā)展和命運(yùn)。特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,從幾歲就接受訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,為國(guó)獲得金牌。如:乒乓球運(yùn)動(dòng)員,董亞萍八歲就開(kāi)始訓(xùn)練,付出了許許多多的辛勤的汗水。她在國(guó)際大大小小的比賽中獲得了一百多枚金牌。她為祖國(guó)增添了光彩。

  同學(xué)們:試想,如果今天的我們一個(gè)個(gè)品德好,身體棒,腦筋靈,知識(shí)豐富,那么幾十年后,我國(guó)人口的素質(zhì)就會(huì)大大提高,國(guó)家就會(huì)進(jìn)步更快,更富強(qiáng)。所以我們從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀少年,實(shí)現(xiàn)我們偉大的祖國(guó)的宏偉目標(biāo)——中國(guó)夢(mèng)。說(shuō)到這里我想把《中國(guó)夢(mèng)歌》獻(xiàn)給大家:你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中校園里,吹拂清新的風(fēng)。風(fēng)中有少年,站在隊(duì)旗下,放飛那心中,最美好的憧憬。你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的家園,天天麗日清風(fēng)。風(fēng)中有少年,仰望著國(guó)旗,放飛那心中,民族振興豪情!?有夢(mèng)的少年好幸福,有夢(mèng)的國(guó)家會(huì)強(qiáng)盛。要讓夢(mèng)想成真,沒(méi)有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登。

  同學(xué)們我們?yōu)樽鎳?guó)的夢(mèng)想而不懈的努力吧!謝謝大家!

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