感恩之心勵志演講稿（精選3篇）

感恩之心勵志演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：

　　大家好！我是來自xx小學的，我今天演講的題目是：懷一顆感恩的心。

　　感恩，是世間最美好的一種感情！懂得感恩，才會敬畏；懂得敬畏，才會珍惜；懂得珍惜，才會懷有一顆柔軟的心；而唯有懷一顆柔軟的心，世間的一切才將變得可親、可敬、可愛和可尊！感恩大地，因為她以廣闊的胸懷接納了我們；感恩陽光，因為她以源源不斷的光明溫暖著我們；感恩母親，因為她含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人；感恩朋友，因為是他們使我懂得了什么是真誠什么是友誼……然而，我們可曾想到過感恩糧食，感恩面朝黃土背朝天的農人，可曾細細品味一稻一菽總艱辛那樣的詩句后面所隱藏的精神震撼？

　　而在歐美等國家，按需點菜、打包帶走，已經成為一種約定俗成的社會規(guī)則，誰浪費糧食，誰揮霍飯菜，誰將受到社會公德的譴責；而作為發(fā)展中國家的中國，我們卻因為好面子、窮講究等傳統習俗的影響，無法做到，或無法完全做到文明用餐、節(jié)約用餐，就更談不上對糧食的敬畏和感恩了。我常常想，作為一名人類靈魂的工程師，我有責任和義務，教育我的學生們熱愛糧食、珍惜糧食，甚至感恩糧食。上歷史課時，我會給他們講三年自然災害時慘不忍睹的情景；上語文課時，我會給他們講解描寫農人耕作之苦的古詩，培養(yǎng)他們樸素的感情；上社會實踐課時，我甚至會帶領他們到田野中去，讓孩子們看豐收的景象，讓他們知道收獲的不易。我想，只要從小事做起，從孩子們抓起，就一定可以一點一點改變鋪張浪費的現象，使文明用餐、節(jié)約用餐成為一種時代風尚和社會公德，通過潛移默化的努力，使我們的國家變得越來越富饒、越來越美麗、越來越文明、越來越健康。

　　朋友們，請保持一顆純真的感恩之心吧，那是人類最美好的一種情感！在奔向美好明天的征程上，讓我們大張旗鼓地宣揚文明用餐、節(jié)約用餐，以一顆感恩之心，成為健康飲食的倡導者、移風易俗的先行者和構建社會主義和諧社會的實踐者吧！

感恩之心勵志演講稿 篇2

　　各位老師、同學們：

　　早上好！

　　秋濃了，月圓了，又一個中秋到了！“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。

　　金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友。無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎？

　　中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。

　　中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

　　中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

　　老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

感恩之心勵志演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是初三(8)班學生李__，今天能夠作為進步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。

　　在剛剛過去的期中考試中，我從月考年級第264名進到了期中年級第132名，從班級第28名進到了班級第13名，我能取得如此大的進步，首先要感老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。下面談談我在學習中的一些體會：

　　一是劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足，明年中考的成績才會更理想，我的明天才會更美好。期中考試，我初步實現了我的目標。現在距離期末考試還有兩個月時間，我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實現。

　　二是注重學習方法。有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

　　三是養(yǎng)成好的習慣。我們老師常對我們講，方法比分數重要，習慣比分數重要，態(tài)度也比分數重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習慣。比如，我以前經常在宿舍里講了很多的廢話，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學習了。其次，我虛心接受老師的批評，努力改善跟同學之間的關系，和諧的人際關系對我學習成績的提高也有很大的益處。

　　成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài) ，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步!

　　謝謝大家!