以家鄉(xiāng)為主題的演講稿（通用3篇）
以家鄉(xiāng)為主題的演講稿 篇1
家鄉(xiāng)的夜色，在回去的20多天中，竟沒多看看那美好的夜色。在上海看不到的情景，都一一在這里浮現(xiàn)，沒有污染，沒有工廠，呼吸著新鮮的空氣，乃是最幸福的一件事了。家鄉(xiāng)的夜，是寧靜的，樹葉在微風的.吹拂下翩翩起舞，老人們也在外面扎起小馬扎，有些人在自家的院子里吹著涼爽的風，有的在別人家聊家常，我家便是如此。晚上，總是我家最熱鬧的時候，有許多住在附近鄰居會來聊家常，我的外婆外公一天非常地忙，晚上，是他們最為快樂的時間，和鄰居聊聊家常，梳理一下白天的勞累，頓時覺得心情舒暢。我能時而看電視，等廣告是最精彩的事情了，那時的我也學著大人在外面扎起小馬扎，吹著涼風，望著那滿天的星星，有時我還和堂弟玩手電筒，看誰的射線射的遠，在我們看來，那是一件最好玩，最樸素的一件事。那時的生活，是多么無憂無慮啊，在這兒，沒有老師的批評；沒有老師的吼聲；沒有作業(yè)······
在夜里，還能做的一件是就是捉迷藏，在夜色當中，藏的地點隨處可見，遇見誰捉，那就是最倒霉一件事了，有一次，輪到一個最小的堂弟捉。我們同時裝鬼叫，到時，他就遭殃了，他一邊哭著喊外婆，一邊喊媽媽。他叫媽媽也就算了，沒人在。他叫外婆的話，外婆會立馬沖進來，外婆就是這樣，生怕我們玩出事，但是看著他哭，我們還是心里偷樂。見外婆進來了，他不害怕了，還說非要把我們揪出來不可，他時不時地撞到桌子，被椅子絆倒，我們都哈哈大笑，這是最不明確的做法，給他鉆了空子，他循著笑聲找來，很多都被他找出來了，而我沒有，他們還小，自制力不夠，我強忍著笑，當然，這次的贏家就是我。有時我們聚在一起打撲克，每人十顆糖果，輸了一局沒人給贏家一顆，我們這人多，贏家就在那數(shù)糖果了，外婆這邊附近沒有小店，要買糖果要到集市去賣，所以，哪怕是輸?shù)粢活w糖果也很可惜的，但是，這次的贏家就不確定了，我真不知道他們從哪學的玩撲克，他們牌技也還可以，所以，這就不確定啦！該睡了，我們就躺在床上迷迷糊糊地睡上一覺，什么都不管，睡到很晚才起來。
以家鄉(xiāng)為主題的演講稿 篇2
俗話說，“民以食為天�！蔽彝�。我可以稱自己為美食家，因為我對食物了解很多。
我能說出大概一百道菜的名字。北京烤鴨，內(nèi)蒙古小綿羊，西安的羊肉泡饃，山西刀削面……在這么多美味可口的食物中，最受歡迎的是山城重慶的麻婆豆腐。
麻婆豆腐不僅味道鮮辣，而且顏色鮮艷。面色蒼白的豆腐站在盤子上整整齊齊地“排隊”著，穿著用“衣服”做成的紅紅的醬汁，像一團燃燒著的紅紅的火焰。
在嫩肉中還夾雜著一些外面酥脆的泡沫，蔥散落在菜肴中，如一片綠葉，蘸了辣椒醬成了一朵盛開的紅花的豆腐，在綠葉的映襯下顯得分外顯眼。不時地，從菜里散發(fā)出一陣陣誘人的香味，真令人垂涎欲滴!
麻婆豆腐看起來很復雜。其實很簡單:把豆腐切成方形的小塊，放到熱氣騰騰的水里加熱，然后撈出來備用。
接下來，把肉切成小塊，然后，將適量的油倒入鍋中，打開開關，將干辣椒、辣椒片和姜片等倒入油鍋中，當油熱至70、80度時，放入豆腐。
添加適量的淀粉,翻幾次,然后加入適當?shù)柠},豆瓣醬,灑上一點白葡萄酒,最后用小火慢慢燒兩分鐘,加一點味精在鍋里,這麻婆豆腐就完成了!
吃麻婆豆腐也很講究。吃的時候，先夾上一塊豆腐，蘸上一些辣醬，把它輕輕放進嘴里慢慢咀嚼，吃起來，麻木，辛辣，這味道將充滿了口腔的任何角落。
當我吃的時候，我喜歡先舔豆腐上的辣醬。突然，麻辣的辣醬汁“沖”進了我的嘴里。然后我再吃豆腐。
如果幸運的話，你還能吃到一些發(fā)泡的肉，外面酥脆，里面嫩嫩的，在這道菜中加入一點香料，讓它更加美味。
聽了我的介紹，對麻婆豆腐有了一定的了解。是不是覺得很美味?哎哎，先不跟你聊了，一盤麻婆豆腐從鍋里出來了，我這“小美食家”先來嘗嘗，再見!
以家鄉(xiāng)為主題的演講稿 篇3
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則，這是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，早在春秋時期，偉大的教育家孔子就說過，“人而無信，不知其可也，”這樣的話。誠信也就是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因，“不講信用，欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關注的重中之重。20__年3月25日教育部發(fā)出《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》，進一步強調(diào)了誠信教育的重要性和必要性，闡明了誠信教育的主要內(nèi)容，要求學校必須作為一件大事，認真抓緊抓好，把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學生自主學習的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信就是做人的根本。同日，教育部發(fā)布了新的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。