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軍人成長主題演講稿

發(fā)布時間:2024-10-13

軍人成長主題演講稿(精選33篇)

軍人成長主題演講稿 篇1

  尊敬的各位首長,親愛的戰(zhàn)友們:

  大家好!我是來自隆堯縣人武部的安珂。今天我演講的題目是____。  

  __年前,在那風雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨,這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個嶄新的新中國。__個風雨春秋,__年的奮斗不息,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火,又歷經(jīng)社會主義改造和建設、改革開放等歷史階段,共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關頭,又一次次實現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,還是井岡山太行山的腥風血雨,不管是延安窯洞的斜風細雨,還是改革開放的驚風急雨,中國共產(chǎn)黨同全國人民始終緊緊地團結在一起,與中國命運的脈搏一起跳動,從單薄走向厚實,從年輕走向成熟,從__年代走來,駛向一個新的世紀。走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著《咱當兵的人》,我心情是那樣激蕩。走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),21世紀是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。

  走在新世紀的征途上,我感慨萬千。作為一名軍人,我首先是人民的兒子,同時也是人民中的一員,父母給了我的生命,黨和人民給了我的智慧和勇氣,給了我展示自我的平臺。軍人的崗位是特殊的,這種特殊不僅僅因為它是衛(wèi)國的前哨,同時也表現(xiàn)在它是四化建設的堅強后盾。

  作為現(xiàn)代軍人我們深知,我們每個軍人都應當珍視我們的崗位,并且在這一崗位上去努力,去拼搏,去勇敢承擔起這份沉重而偉大的責任。而責任是以能力為前提和基礎的。未來的信息化戰(zhàn)場,知識將由潛在的、間接的戰(zhàn)斗力躍升為現(xiàn)實的、直接的戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)斗力的核心因素是人。學習現(xiàn)代科學技術的課堂就是我們履行歷史使命、實現(xiàn)軍人價值的戰(zhàn)場。說一千道一萬,履行歷史使命要從自身做起,自覺把學習訓練與履行歷史使命聯(lián)系起來,努力學習,頑強拼搏,厚德博學。對于我們最終要體現(xiàn)到做好知識積累、能力培養(yǎng)、體能訓練的具體行動中去,體現(xiàn)到培養(yǎng)堅強戰(zhàn)斗意志和良好個人品格中去。我們今天所在的每一件事、所從事的每項工作,都是履行軍人歷史使命的組成部分。量的積累必然會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。每個人達到了自己本職工作的小目標,整個軍隊現(xiàn)代化建設的大目標就能早日實現(xiàn)。是不是從我做起、從現(xiàn)在做起,能不能在自身工作中有所作為,是對我們能否真正履行歷史使命最實際的檢驗。另外,全軍需上下共同努力,扎扎實實,鍥而不舍,宣傳、學習、踐行社會主義核心價值體系和軍人核心價值觀,并將之貫徹到軍事、政治、后勤、裝備等各項建設中,貫徹到日常戰(zhàn)備訓練、執(zhí)勤、施工和生活的具體環(huán)節(jié)中,貫徹到思想政治建設、戰(zhàn)斗精神培育、作風紀律養(yǎng)成和保障能力提高等各個方面,使之真正深入官兵的內(nèi)心世界,成為我軍的精氣神,把現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊建設提升到新的水平。努力做好這些,我們就一定能不負重托,不辱使命,為強軍興國、民族復興、人民幸福貢獻出自己的全部力量。

軍人成長主題演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、評委、同事們:

  大家好!

  今天我代表車站演講,非常榮幸地參加段黨委舉辦的演講比賽,和大家一起感受黨的光輝雨露。我演講的題目是:黨旗,飄揚在前方。

  __年的櫛風沐雨,__年的風云變幻,黨旗依然那樣鮮艷,那樣奪目,那樣青春。沐浴著黨的雨露,乘著改革的春風,黨把我從無知的孩童培養(yǎng)成了光榮的鐵路工人,如今,在我的身邊就有這樣的優(yōu)秀黨員,時刻鞭策、激勵著我,著我堅定了我的理想信念。他就是我的站長--張越明。

  幾年來,他組織帶領全站職工頑強拼搏、銳意進取,譜寫出一篇篇動人樂章!他多年如一日,盡心盡力,無私奉獻,表現(xiàn)出令人振奮得浩然正氣,勾畫出人生一道亮麗得弧線,詮釋了“共產(chǎn)黨員”的深刻內(nèi)涵。

  工作中,他發(fā)揮黨得先鋒模范作用,身先士卒、身體力行,以站為家。最大限度調(diào)動職工抓收入得自覺性和積極性,想法設法在宣傳上大下功夫,動員全站職工把異地票宣傳作為營銷重點工。春運期間,他更是忙碌在客運一線,主動向旅客介紹異地票和電話訂票;組織休班職工到市場、村屯發(fā)放宣傳單。他常和大家講:“要想提高收入,必須滿足旅客需求,咱們就要時間賽跑”。在他的帶領下,全站職工都積極地投身到了異地票銷售攻堅活動中來,取得了售異地票月銷售__張的歷史最好成績,實現(xiàn)客運收入__萬元,節(jié)日期間完成全年計劃_%。

  他既是一名干部、更是一名黨員,對職工愛護有加,善與抓好黨員職工得教育管理。他有一個六字準則,那就是“嚴是愛,松是害”,他是這樣講得,也是這樣做得。把嚴格要求作為愛護職工最有效得形式,注意與黨員、職工得情感勾通,關心職工疾苦,經(jīng)常同職工交心談心,傾聽職工心聲,明白職工工作生活情況,竭力為職工排憂解難。

  他不但工作中是大家學習得榜樣,在業(yè)務上,也是大家學習得典范。他始終保持嚴謹?shù)脤W習態(tài)度作風,堅持不懈地抓好自身技術業(yè)務的提高,帶動全站干部職工學業(yè)務、講技術、談規(guī)章。

  張越明同志就是這樣,以他得高尚得人格魅力,無私得奉獻精神,感染這大家、激勵這大家。再他周圍,就像有一個巨大得磁場,凝聚、涌動這一個精誠團結、廉潔務實、與時俱進得團隊,為三源浦的明天而不懈努力著!

  我深知“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成海洋”。正是有著這樣的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀干部,在引領、激勵著們,我將會從自身做起,從小事做起,從一點一滴做起,在本職崗位上發(fā)揮更大的作用,成為一個有作為的青年人,也唯有如此,才能讓我不斷地向黨組織靠攏。在此,我愿引用雷鋒同志的話道出我的意愿:“我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我的理想和信念,定會在黨旗的護佑下永葆青春,永不褪色!

  讓黨旗在前方飄揚,指引著我前行。

  我的演講完畢,謝謝大家!

軍人成長主題演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《童心飛揚,快樂成長》。

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  今天是“六一”國際兒童節(jié)。50多年前,國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

  我們不得不感慨時間的飛逝,我們帶著欣喜的心,來到了夢寐以求的中學——師大實驗中學。隨著銀杏葉黃了又綠,我們已經(jīng)來到實驗中學一年了。我們必須清楚地意識到——我們長大了,即將告別童年。

  來到師大實驗的一年里,許多老師帶給我們太多歡樂的記憶,此刻我想借此機會代表全體學生向全體教師道一聲:老師,您們辛苦了!因為有了您們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的我們才聽到了知識的聲音,是您們遠大的理想激勵著我們邁出了創(chuàng)新的腳步。您們既是我們尊敬的老師,更是辛勤的園丁。您們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。

  此刻,我們也應該感謝與我們朝夕相處的同學們,我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的孩子,更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。

  六一之際,我們希望同學們牢記我校“先學會做人,在學會做學問”的先進理念,爭做一個求實、認真、團結、進取的實驗中學人。學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造。我們應像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的師大實驗中學人。

  在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,F(xiàn)今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學生。社會在進步,祖國在發(fā)展,社會為培養(yǎng)出一批建設祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接-班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅、體、美、勞全面發(fā)展的中學生。

  在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,我們已經(jīng)是一個勇于擔當?shù)闹袑W生了,這就標志著我們身心應該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們即將是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的實驗中學人。

  看,雛鷹正在浩瀚的藍天展翅飛翔。聽,銀杏樹下的樂曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與師大實驗同呼吸、共命運,讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

軍人成長主題演講稿 篇4

  文明美德伴我成長

  敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我不禁想起一個故事:

  有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關心她也罷,反而學著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她,哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關愛。

  從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關愛,沒有同齡人的陪伴。

  當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。

  當我們無憂無慮地坐在公交車上時,看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留余香!

  當別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒關系!”卻永遠刻在了別人的心靈上。

  當我們在幫助他們的時候,他們會很開心,很快樂。因為他們還知道有人關心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在乎他們,還有人需要他們。

  我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

  謝謝大家!

軍人成長主題演講稿 篇5

  如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無憂無慮地成長;青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。

  桃花盛開的那個季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起,我就生活在祖國溫暖的懷抱中,生活在長輩們期盼的目光中,生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢—總是天真的認為幸運的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠不變,我總用幼稚而懵懂的認為人生的道路是一帆風順的,總以為命運是公平的。

  歲月流逝,幼童時代以成為一支美妙的書簽,匆匆的進入了生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,暢想一個人靜靜的躺在田野上,看著夕陽西照,聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好,那么的動人詩意,我去只能把這個夢悄悄的藏在心中。

  青春的時代隨著一堆堆的學習壓力降臨了,生命旅途的幾番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練,意志力有時的打擊,整個世界的競爭力如此的難以面對,隨著我成長的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時我對自己說,幼小的心中容不下太多的憂愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯了;快樂時,我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。在年輪的轉動中,我在成長,我也為自己寫下了成長的心曲。

  我一個普通而平凡的女孩兒,更懂得珍惜往事,更熱衷于追逐太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里無悔的心曲吧!

軍人成長主題演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的家長:

  大家好!

  隨著科學事業(yè)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,“衣食無憂”的人們對于食品安全與營養(yǎng)也越來越重視。

  隨著物質(zhì)生活的'改善,許多人家都把雞、鴨、魚等各種葷菜當做每頓飯的主食。雖說葷菜能給我們補充許多的蛋白質(zhì),但光吃葷菜是不行的。君不見,此刻,“小胖墩”越來越多。蘿卜白菜等素菜雖價廉但物美,它包含維生素等對人體有益的物質(zhì),對我們身體起著至關重要的作用。所以,我們不僅僅要吃葷菜,還應當多吃素菜。僅有葷素搭配著吃,才能有益我們的健康。

  近代文學家梁啟超說:“少年提高則國提高,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩。”同學們,我們肩負著中華崛起的重任,我們青少年素質(zhì)的高低關系著祖國的未來,我們必須體魄健壯,意志堅強,品質(zhì)高尚,志向遠大!

  為此,我提出以下幾點提議:

  1、選擇標有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。

  2、不吃過期或變質(zhì)的食品。

  3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。

  4、飯前洗手,以防病從口入。

  5、不要用塑料制品盛放高溫食物。

  6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。

  7、一日三餐按時吃,注意營養(yǎng)均衡。

軍人成長主題演講稿 篇7

  大家好,前幾天我在家里翻到了幼兒園時候讀的一本睡前故事,是注音版的安徒生童話,我是一個很懷舊又充滿了好奇心的人,于是我翻開書很簡略的瀏覽了其中兩個童話:海的女兒和賣火柴的小女孩。發(fā)現(xiàn)書頁上除了五彩的涂鴉,再無其他。而現(xiàn)在的我對于這兩個故事卻有了更深的理解和體會。

  從幼兒園到如今的將要中考的中學生,除了每學期必讀的書目,無疑,我也閱讀了許多課外書。

  這些書伴我成長。(總起)

  起初是幽默詼諧的馬小跳和清新唯美的笑貓日記等接地氣的故事,他們恰好在我當時好玩天真的年齡成功的激發(fā)了我的閱讀興趣。后來,我的書都是一系列一系列的購買,整箱整箱到家。但還好,我父母對此持十萬分支持態(tài)度,那時連陶冶情操,開拓視野一類的高級詞匯都沒什么概念,讀書只因為輕松有趣。(閱讀的起始階段便是從有趣開始。)

  后來升入中年級,喜愛小動物的我讀完了沈石溪的書,他的動物短篇小說很好地讓我在動物世界中看見了人身上同樣的細膩情感——母愛,友情,人性自私,無私奉獻……我的思想高度跨上了一個新的階梯,寫作水平跟著提高,語文成績也有了提升,我了解了閱讀的重要性。

  再之后,在老師的要求下,我讀了第一本曹文軒的青銅葵花,在這一篇長篇小說之后,便接連讀了山羊不吃天堂草,甜橙樹。曹文軒筆下田野間的孩子,老人,動物,開拓了我在鄉(xiāng)野間的視野,我在這些好書的邀請下,開始摘錄好詞句,積累了不少詞匯。

  初一學業(yè)更加繁忙,我只好忙里偷閑讀丁立梅的散文集,她的散文絕對是幫助提升作文的利器,而那些溫暖人心的文字,往往還能趕走人的疲倦。

  現(xiàn)在我正嘗試閱讀和理解魯迅先生的文章,讓自己的思維更上一層樓,同時提升涵養(yǎng)和學識。

  不同的書有不同的價值和意義,但不同的書又有相同的價值和意義。

  那么回到那本安徒生童話,我曾經(jīng)所在意的不過是小人魚的魚尾美麗或小女孩的可憐,但如今再閱讀這兩個故事,擺在我眼前的,卻是小女孩所處社會的黑暗,和資本主義赤裸裸的貪婪,還有海的女兒的,喜歡就要努力追求的勇氣和精神。

  這樣的認知變化,相信十分明顯了。

  最后留個問題,你認為反復閱讀一本書重要,還是博覽群書更重要呢?

軍人成長主題演講稿 篇8

  親愛的同學們:

  同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學道路上沒有平坦的`道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

軍人成長主題演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我遇到挫折時,你如同一道春雨,滋潤了我的心靈。一路上有你,是我的幸運。

  七歲的那年,有一次我被同學認為是壞小孩。回到家后,我一直悶悶不樂。這時,你走來親切地問道:“兒子,有什么不開心的事嗎?”我委屈地道出了原因。你微笑著拍著我的肩膀說:“你要學會理解其他同學,其他同學才不會認為你是壞孩子呀!”聽完,我立馬開心了起來,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春風,驅散了我的憂愁。

  十歲的那年,學習壓力越來越大,我開始自暴自棄了。一天,我放學回家就把書包扔到了一邊,入迷地看著電視。這時,你來到我身旁,嚴厲地說:“是時候寫作業(yè)了!”我紋絲不動地答道:“媽,反正我不會做,就讓我看一下電視吧。”你卻包公斷案——鐵面無私地說:“不行!學習如逆水行舟,不進則退!”聽完,我恍然大悟,開始奮筆疾書。

  十四歲那年,那是一次鋼琴考試過后,我考得十分的差。想起小時候夢想要當一名鋼琴家,眼淚不爭氣地流了下來,這道夢想的影子瞬間變得模糊,變得遙不可及。這時,你用柔和的目光打量著我,輕輕地對我說:“兒子,追夢的路注定崎嶇不平,挫折只是你的墊腳石,不要放棄夢想,你一定會成功的!”聽完,我重新振作起來。以千百倍的努力來追逐夢想。一有不懂的地方就請教音樂老師;一有不滿意的地方就重新彈一遍;早上練完一遍,晚上再練一遍。我不會放棄我的夢想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋潤了我的心靈。

  回首往昔,長路漫漫中,那一次不是你化作春雨驅散我的憂愁;化作陽光指引我前進;化作春雨滋潤我的心靈。

  一路成長,一路有你——我最愛的母親,你是我一生中最大的幸運。

軍人成長主題演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的家長:

  大家好!

  百善孝為先人們從古至今一直認為孝為百善之首。由此可見一個有孝是多么的重要。家風是一家的道德標準,家風是一家禮儀素質(zhì),家風是一家尊老愛幼的'大家庭。我們家的家風主要是孝。

  孝要從4年前說起,奶奶因為得了子宮癌晚期。經(jīng)過了4年的醫(yī)療治療,病情還沒有好轉,反而更加糟糕了。從那時候起,家里人都亂成了一鍋粥。由于爸爸常年在外省打工,媽媽要上班。所以爺爺承擔起照顧奶奶的責任,幫奶奶擦臉、翻身、洗腳、按摩,生怕奶奶哪里不舒服。后來爸爸趕回來了,為了減輕爺爺服侍奶奶的負擔。爸爸每天精心為奶奶準備有營養(yǎng)的早、中、晚餐,媽媽每天下班回來,替奶奶洗衣服。家里人每天都吃不好飯,睡不好覺,每天都為奶奶忙里忙外。每一個月到了化療時間,爸爸和媽媽都會帶奶奶開車來到杭州腫瘤醫(yī)院為她做化療,雖然不能再看好這病了,但家里還是不惜一切代價,三番五次往醫(yī)院跑,只為了奶奶能在我們身邊待得久一點,再久一點。每當這些,我看在眼里,記在心里,我不能為奶奶做點什么,但我心里感到很難過,有時我也會替奶奶送點切好的水果在她身旁,喂她吃,可她沒有力氣吃下去。但奶奶看到我的這一舉動,她開心的笑了笑。

  可是歲月無情,最終奶奶還是離開了我們,可她只有60歲還不到,太年輕了,那時我們一家人都哭得很傷心,我也哇哇大哭了。這件事是我親身經(jīng)歷,親眼所見,我看到了家人他們用自己的行動默默感染著我,教育著我,要懂得尊老愛幼,孝敬長輩,F(xiàn)在的我雖然年幼,不能為家里付出什么,但我一定要聽話,努力學習,不讓爸媽生氣。爭做一個孝順的好孩子。

軍人成長主題演講稿 篇11

  各位同學、各位老師:

  大家好!

  那天,我上街去遛彎。我穿過一條條街道和熙熙攘攘的人群,耳旁徘徊著小商小販的吆喝聲,這街道上雜亂極了。此時一陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔——原來是兩個小孩在跳跳繩呢,他們臉上快樂的笑容牽走了我的思緒。

  那是一個炎熱的夏天,剛放了暑假的我頂著烈日在操場上漫步,等待著我遲來的伙伴。太陽無情地炭烤著大地,樹上的知了也你一句我一句的吵鬧著,諾大的操場上沒有一絲人影,無聊透了,我只好默默的坐在秋千上,任由熱風撫摸我的臉頰。

  此時,一陣陣清脆的聲音,打破了正午時分的沉寂,我循著聲音的源頭望去:那不正是我的伙伴嘛!只見她一跳一跳的在繩子中來回穿梭,就像在跳舞一樣,輕盈、纖巧,片刻她看見了望著她發(fā)呆的的我,急忙跑過來,向我展示她的新技能———跳繩,聽她這么一說,再看她這么一跳,我也按耐不住了,一起與她興致勃勃地去超市買了根跳繩。

  隨后,我模仿她的樣子,手一搖,腳一抬,以為能華麗地完成這個充滿活力的動作,但那一霎那我的雙腳如同灌了鉛一般,怎么也抬不起來,可是眼看著繩子就來了,我急忙草率的用力一跳,很顯然沒有掌握好節(jié)奏,繩子就如毒蛇般緊緊牽絆住了我的腳,我就華麗麗地摔了個“狗啃泥”,也不知是面對朋友前的窘迫,還是由于手掌和膝蓋傳來的疼痛,眼淚不由自主的流了下來,淚水一片模糊中,那根跳繩還諾無其事地躺在草地上,頓時我氣不打一處來,狠狠地將它扔到了一邊,朋友也不知道該怎么辦了,氣氛頓時尷尬無比。

  空氣安靜了片刻,朋友先開口了“呦?就因為摔了一跤所以氣餒了?你這心難道不成是水作的?,嘗試一次失敗了并沒有關系,還有第二、三次……!,話雖不長,卻重燃起了我的信心!捌饋戆!我教你!”,“起跳不要太高,要掌握好節(jié)奏,搖繩時首先不要太快……”,聽了她的悉心指導,我又重拾起了剛剛的斗志,我牙關一咬,眼睛一閉,并沒有將要發(fā)生的疼痛感,咦?我竟然跳過去了!“你看吧!你可以做到!再跳一個試試!”咦?我又成功了!我在那一刻感受到了從來沒有的驕傲和自豪感,我們倆面面相對,隨后,整個操場充滿了爽朗的笑聲……。

  這讓我懂得了嘗試,是勇氣,是人們?nèi)コ阶晕,挑?zhàn)自我的勇氣,是堅持,受到挫折時的堅持,只要去嘗試,才會成功!

軍人成長主題演講稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  幸福,遠在天邊,近在眼前。

  生活在二十一世紀的我們是幸福的。我們不因吃不上飯而擔憂,不因戰(zhàn)亂而恐懼,不因生病費用而焦慮。想想我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,想想他們的兒時是如何度過,想想自己的生活,再想想現(xiàn)在社會的安定和諧,現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,你就會發(fā)現(xiàn)我們是幸福的。我們的幸福是千萬革命先烈用生命換來的,我們的幸福是黨和政府的強國富民政策得來的,我們的幸福是用智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的。

  生活在中國是幸福的。有烏黑的頭發(fā),淡黃的皮膚和寶石般的黑眼睛。有讓外國人敬仰的五千年光輝文化,有讓外國人愛戴的偉大科學家,還有讓外國人眼前一亮的莫高窟壁畫……美麗、端正的漢字,優(yōu)美動聽的樂器聲,千古傳頌的詩篇。今天,我們?yōu)樽鎳湴;明天,祖國將為我們自豪?/p>

  生活在今天的社會是幸福的。好人好事越來越多,不再是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我為人人,人人為我”。關愛禮讓越來越多,不再只是把“孔融讓梨”掛在嘴邊了,而是以行動來證實。樹木花草越來越多,不再是只在草地上插塊牌子,而是多植樹,用綠色來裝點環(huán)境,片片陰涼送你溫馨。

  不懂得體會的人永遠不知道幸福的含義。

  什么是幸福?這是一個有太多答案,但卻沒有標準答案的問題。如果你問別人,他可能對你說,幸福是幫助你能夠幫助的人;可能對你說,幸福是一生平安;可能對你說,幸福是豐衣足食;可能對你說,幸福是開開心心過好每一天……

  樂觀的人天天都能從生活中找到幸福,樂于助人的人能從奉獻中找到幸福,唉聲嘆氣的人卻常常是身在福中不知福。

  歐文的一句話說得對:人類的一切努力的目的在于獲得幸福。是呀,人活在這個世界上不就是來感受幸福,尋找幸福的嘛,如果不是,那么來人間不就是白來一趟了嗎?

  中國不斷發(fā)展著,人們的`生活也隨之幸福起來,就連農(nóng)村也不例外:土房子變成了磚房和小洋樓,家家廚房都用上液化氣或沼氣,那煙囪上冉冉飄升的炊煙已漸漸從人們的記憶中淡去;彩電、冰箱、電腦早已普及,就連轎車也飛進了尋常百姓家…。他們的幸福已是:推開陽臺呼吸夾帶著山野氣息的徐徐清風;是悠然站在村頭廣場看日出日落的漫天紅霞;是親朋好友相聚客廳的開懷暢談……

  幸福已經(jīng)成了方程式。有人說:20xx+孩子學習上進+父母身體健康=幸福;有人說:20xx+三個縮小=幸福;還有人說:感恩+知足=幸!沂沁@樣認為的:天天開心+學習進步+家人平安=幸福。你呢?

  中國人民從站起來到富起來,付出了很多汗水,但也收獲了很多快樂。幸福是聽到“祝你快樂”;幸福是生活條件改善,幸福是拿到自己辛勤勞動得到的報酬……

  珍惜我們的幸福。請回憶過去,把握現(xiàn)在,展望未來!

軍人成長主題演講稿 篇13

  各位老師,同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《書——我的良師益友》。

  “書是什么味道?”同學們,當你聽到這個問題,相信你和我一樣回答“書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦做舟。”可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的,在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被認為是一個具有高智商的民族。

  在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小小美人魚;我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒,在寒冷的冬天,沒有人買她一根火柴,在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死!她是多么的可憐!當我讀到丑小鴨被伙伴們欺負時,我急得直掉眼淚;而當我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝,我又高興得手舞足蹈……

  書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我愛書,讓好書伴我們成長。謝謝大家!

軍人成長主題演講稿 篇14

  老師們,同學們:

  大家好!

  我今天國旗下的內(nèi)容是“健康心態(tài),快樂成長”。

  社會的進步和發(fā)展推動了素質(zhì)教育的進程。特別是隨著獨生子女群體數(shù)量的增大,家庭問題的復雜化,現(xiàn)代觀念更新的加快,素質(zhì)教育,特別是心理健康教育已成為學校教育的一個新課題,是幫助學生正確處理學習,生活,擇業(yè)和人際關系,培養(yǎng)健全人格的手段和有效途徑。擺在我們面前的第一個問題是:我們的心理問題從哪里來呢?

  首先是來自學業(yè)的壓力。中學生的課業(yè)壓力極大,在學校我們面對繁重的學習任務;在家里我們要做好作業(yè)和當天的預習復習;我們要緊張的應對各種的大小考試。我們希望可以取得好成績,有時會學習到很晚,成績卻沒有很大的進展。一些抑郁和焦慮的心態(tài)就產(chǎn)生了。

  其次是和同學的人際關系。現(xiàn)在的中學生大多是獨生子女,所以容易造成性格缺陷,平日里缺乏對他人的包容和關懷,更容易和同學造成矛盾。但同時我們希望得到友情,希望得到他人的贊美和肯定。處理不好人際關系,煩惱由此而生。

  還有是和家長的交流。有時我們會抱怨家長不理解我們,嫌他們太啰嗦。在我們玩電腦游戲的時候,家長會催促我們?nèi)プ龉φn。還經(jīng)常會拿自己和同齡人作比較。有時我們還會和家長頂嘴,這是逆反心理在作怪。

  如何解決這些問題呢?在學習方面,我們要正確調(diào)整學習方法;而人際關系方面應主動去和對方交流,向他們說己的想法,雙方盡量求同存異,試著換位思考理解對方。為調(diào)節(jié)自身情緒,每個人都有傾訴心聲的心理需要。當他遇到高興事兒的時候,希望與親人或朋友分享;當他遇到難題無法解決的時候,希望能有人指點迷津……這些都需要通過訴說,釋放心頭的壓力。朋友、同學、親人都可以成為傾聽心聲的人,但也有不方便、不適宜的時候。而與自己沒有親緣、利害關系的心理咨詢師,他能耐心聽你訴說,并且有心理學的專業(yè)知識,能幫你分析問題,排憂解難。傾訴是人的一種心理需要,它既能幫你緩解心理壓力,又是分析和解決問題的前提。

  總之,人是自然萬物的靈長,是自然的杰作。人有極高的潛能。我們?nèi)巳硕季哂邢耋w育運動員鄧亞萍、郎平那樣的靈敏準確的感覺與反應,那樣的承受能力;像小品喜劇演員趙本山、洛桑那樣的充滿著極大的活力與幽默;像電視節(jié)目主持人王雪純、大專辯論會上優(yōu)秀的辯手那樣流暢的語言能力;像家孔子、科學家愛因斯坦那樣的思辨能力;像文學家郭沫若那樣的想象能力;像能記住圓周率小數(shù)點后一百位數(shù)的人那樣的記憶能力。所以,只要我們愿意,這世上就沒有克服不了的困難,我們可以開開心心的度過每一天。

  最后,祝愿同學們都有一個健康的心態(tài),快樂地成長。

  謝謝大家!

軍人成長主題演講稿 篇15

  有人說成長是痛病快樂著的,如果整是那樣,那痛失刻骨銘心的,而快樂會隨風逝去,因為畢竟不是所有的無奈我都有勇氣一笑置之。

  我乘著屬于自己的成長專列觀望者窗外那漸漸后退的風景。人們常常說:“成長是美麗的,也是永恒的,就像那幽藍夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛!笨墒俏覅s固執(zhí)的鐘情于“成長是一道明媚的憂傷!

  記憶的錄像回放著,我的頭腦始終混亂不堪,過去的一切我忘卻了很多,零零碎碎的記憶……

  我不喜歡長大,因為長大有太多的痛苦,長大后就會變得麻木。雖然我長大著,但是我卻不喜歡長大,因為長大是以快樂為代價的。長大后的我們,雖然成熟了許多,但是失去了快樂,世界仿佛不再美好。

  在我們成長的路途中,我們揀到了很多,同時也遺失了很多,揀到的是我們所需要的,遺失的詩我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失,遺失了又揀到,隨著時間的變遷,我們的年齡增長了,也意味著我們長大了!

  在成長的路上,我揀到了憂傷,放棄并丟掉了快樂。我試圖揀回快樂,裝起快樂,可是我失敗了,我這樣做只是徒勞,只是徒添憂傷,憂傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂。我們的成長就是我們在慢慢長大,在忍受著一切不快樂,習慣著每一次憂傷。因為我們在成長,所以隱忍了一切,收斂了自己同時也收斂了快樂。用苦澀和憂傷包裹著快樂。

  依舊喜歡聽SHE的不想長大,因為我就是這樣不想長大的孩子。

  尾聲

  季節(jié)的美麗在于它的變化交替。當你厭倦時,自己悄然離去,當你懷念時,它又翩然而至。成長又何嘗不是這樣?它不會停滯,不會消逝,只有經(jīng)歷過的人才會明白青澀的果子是如何成熟在枝頭的。

軍人成長主題演講稿 篇16

  在成長的步伐里當面對困難時學會克服這是一種成長;當從牙牙學語的我到懂事的我是一種成長;當遇到挫折時學會鼓勵自己這是成長;成長的道路上,因為老師讓我們知道未來的美好;因為有了父母,讓我知道受到委屈時那里有最溫暖的懷抱,因為成長。

  李白曾有一詩:“小時不識月,呼作白!币馑际牵好總人小時候什么都不懂,于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮,可同時也看出了小孩子純潔的心,是啊月亮像太多的東西了,小時候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽,幾天后再去看她,他嬉戲在人群里,這對小時候的我來說,是一種成長。

  在成長的軌道中,一定和朋友鬧別扭的時候吧。雖然是我們兩個人的錯,可畢竟兩個人都對對方起了別扭,當你的筆沒帶時,是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學回家后,看見兩個人鉤肩搭背的又和好如初,這也是一種成長。

  “困難”有人說:每當天上烏云密布時,就會有困難,我半信半疑,因為當困難來臨時不要去一味的抱怨,我反而要謝謝它,因為它,讓我有了一次磨練自己的機會就算遇到困難也要對它sayno。

  只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。

軍人成長主題演講稿 篇17

  小時候,經(jīng)?释L大,為什么?當大人瀟灑,當大人有權,當大人無拘無束,當大人......為了像大人點,我總是雙手背后,鼻孔朝天,還不時干咳幾聲,把“痰”吐得老遠(其實只是口水)。叫哥哥姐姐時直接喊大名,連教訓小貓小狗也用大人的口吻。一次偶然的機會,讓我當了一回“大人”。一個下午,我正提著大包小包往家走,突然,一陣清脆的“噼噼啪啪”聲傳入耳中,我循聲望去,原來是一個盲人在盲人道上拄著盲杖走過來,而在他前面一段盲人道上,正巧橫放著一輛自行車,我皺了皺眉頭,想:誰這么缺德!?我找他評理去!剛想轉身,卻發(fā)現(xiàn)盲人與自行車只有幾步之遙,于是,我一個箭步?jīng)_了上去,又以龍清泉的力氣抬起自行車,閃到了一邊......我慢慢睜開眼,嘿,盲人從我身邊走過,萬事大吉。我走回家,來到鏡子前頓時傻了眼,我成了一只野貓,立刻啞然失笑:自行車上的黑油沾到我臉上了!那一天,我總有一種異樣的感覺,原來——我長大了!

軍人成長主題演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美好的時光,我們充滿活力,充滿力量,充滿信心,我們有遠大的理想和報負,我們會努力用我們無限的激情向自己的理想進發(fā)。

  在和睦的校園中,清晨的陽光已灑滿每一個角落,新的一天開始了,我們會帶著陽光給予我們的溫暖快樂地成長。溫暖的陽光就圍繞在我們的身邊:帶著美麗的笑容走到操場上,快速整齊地站好隊伍,聽老師一聲清脆的哨聲響起,站好隊伍,邁著我們活潑的步伐開始了每天早晨強身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中,我們仿佛在向自己的目標奮進,又在最后一聲長哨中,我們氣喘吁吁地停下,解散后的我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食,在路上我們會遇到同樣來吃早點的老師們,我們都會面帶微笑地向老師問一聲“老師好”,老師們也會面帶微笑地回我們一聲“好!”,這是圍繞在我們身邊的陽光——禮貌。

  我們撐著鼓鼓的肚子充滿精神地去上課,課上我們聽得專心致志,老師講得精妙絕倫。一年之計在于春,一日之計在于晨。在美好的清晨中,老師伴隨我們獲取更多的知識,滋潤我們的心靈。我們又再次奔向食堂,在人頭攢動中,我們會不小心撞到別的同學,或是不小心踩到別人的腳,這時,我們會記住自己的身份,不會互相吵鬧,而是一句簡單的“對不起”,“沒關系”,一笑而過。這是我們共同擁有的陽光——寬容待人。

  在我們的校園中,會有一部分人,他們沒有良好的習慣,他們沒有良好的道德修養(yǎng),他們會隨地亂丟垃圾,不愛護學校公物。但是也有許多學生,他們有美好的心靈,有良好的道德修養(yǎng),他們會主動地撿起地上隨意飄動,但沒人愿意去撿的垃圾,把它放進垃圾桶,看到破壞公物的學生會進行阻止。相信,在未來一天又一天的相處中,那些心懷美好的人會把那些不文明的學生影響成為一個懂文明、講禮貌的人。我們美麗的校園需要大家一起來建設。這是我們應該共同努力成就的陽光——文明。

  我們是祖國的未來,我們在母校發(fā)展自己,在陽光下成長,在陽光的沐浴下,成就未來美好的自己。

軍人成長主題演講稿 篇19

  文明無所不在,快樂如影隨形,我在這種快樂中成長。

  記得那次,我正坐在公交車上欣賞窗外的風景,后來上來一位頭發(fā)銀白,步履蹣跚的老奶奶。我正準備給老奶奶讓座,一個急剎車差點讓老奶奶摔倒,我趕緊跑上去把老奶奶扶到了我的座位上。老 奶奶很感激的望著我,并對我說了聲:“謝謝”。那一刻我感到無比快樂原來做一件文明的事如此簡單,我一個不經(jīng)意竟得到了別人的贊許,我便決心做一個更加文明的人。

  我文明,我快樂。在之后的日子里,文明與我同在,快樂與我通行。我不再像以前一樣看到教室里有垃圾而置之不理,而是彎下腰撿起來,扔進垃圾桶;過馬路的時候看見需要幫助的人我不再像以 前一樣不理不踩,而是主動為他們引路;在公益活動上不再像以前幸災樂禍,而是靜靜感悟著同齡的貧困孩子艱苦求學的故事,并會伸出援手,將身上僅有的零花錢全部捐給他們……

  送一束玫瑰,留一屢芳香。幫助別人同樣也就幫助了自己,我以文明為樂,著就是我做一個文明人的心得。在快樂之中成長,不斷的完善自己,這就是我做個文明人的心得。在快樂中成長,不斷完 善自己,這讓我知道文明不是口頭上泛泛而談,而是要付諸實際行動,那樣你所獲得的快樂就是不言而喻的!

軍人成長主題演講稿 篇20

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就必須會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D折點。只要我們正確努力的應對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

  在我五年級的時候,有一段時間異常愛好,尤其是文去。聽到我的在廣播中念出來,被全校師生聽見,最終再報上我的大名有一種說不出的高興勁?墒,要讓在廣播上念出來要經(jīng)過摘選,僅有寫得好的才有可能被選中。

  于是,我每一天晚上做完作業(yè)就去文,我想投得多中得幾率就應當大一些吧!我拼了命地文,那一周我一共投了四,就等成功的消息了。

  或許是欲速則不達吧,我投得四稿竟一都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持必須會成功。

  我吸取教訓明白不能圖快,僅有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品最終在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會面臨各種挫折,應當正確應對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少應對挫折的勇氣,太過輕易的放棄。要

  明白堅持有可能會失敗,但放棄必須不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它僅有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

軍人成長主題演講稿 篇21

  老師們:

  打造書香校園,是我們學院附中全體師生美好的追求,是我們創(chuàng)建學習型校園的重要舉措。一個充滿幸福和-諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”因此,我們積極開展創(chuàng)建學習型校園的系列活動,夯實學校文化底蘊,使我們在書香的浸潤中,受到文明的洗禮,受到文化的熏陶,從而養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為未來打下堅實的基礎。

  人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境影響著人。良好的讀書環(huán)境對喚醒師生的閱讀激-情有著重要意義。蘇霍姆林斯基也指出:“用環(huán)境、用學生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進行教育,這是教育過程中最微妙和最有效的領域之一。”

  雅言傳承文明,書香浸潤人生。老師們,我想借此機會鄭重地向大家提出倡議:讓我們與好書為友,與博覽同行,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。我希望你們能在近期舉行的讀書征文、講讀書故事、寫讀書筆記等系列活動中有感悟、有進步、有收獲。

  20xx年十二月二日

軍人成長主題演講稿 篇22

  成長需要磨練!俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”其實,我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長,在嚴寒中經(jīng)受困難的阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開出鮮艷奪目的花朵。

  在成長旅途中,我們感受“百川東到!钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪則是潭潭清泉融合而成……其實,海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長過程中,是很艱難的,因為從葉上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對石板的堅硬阻擋毫不退縮,年復一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。

  蝴蝶在成長過程中,也需要生命的歷練:當蝴蝶幼蟲還在堅硬的殼中,幼蟲一次次不斷撞擊,這對于一個柔弱的生命來說,是塊鋼鐵般堅硬的蛹殼?上攵,幼蟲一定會被撞得遍體鱗傷,但幼蟲卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來的生命光彩。

  對于我們來說,更應該接受人生的磨練,不應該在困難面前低頭,而以積極進取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對困難,從失敗中汲取教訓,不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因為成長需要磨練!

軍人成長主題演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好! 今天講話的題目是:《快樂運動,健康成長》

  首先讓我們來看一組數(shù)據(jù),全國第二次國民體質(zhì)檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出題目,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與20xx年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;這類狀態(tài)確切使人耽憂。國家早就在全國范圍內(nèi)展開了陽光體育運動,鼓勵大家天天鍛煉一小時。

  實在早在古代,著名的醫(yī)學家華佗就以為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得實際上是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。假如說健康是數(shù)字“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才故意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,具有健康才是人生最大的財富 所以,要想具有健康這筆最重要的財富,最好的方法就是:讓運動成為習慣。

  如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。體育課,課間操,課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室,在操場揮灑縱情你們的汗水所安排的時間,參加體育運動不但能夠趕走倦意,到達了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長時間堅持下去,勢必使我們的體格有所增強,從而有益于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。

  縱觀歷史,很多名人也積極投入到了運動中:“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的,理想是標準”這是法國文學家雨果的一生尋求;“只有運動,生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永久的青春”這是一代偉人毛主席的成功寶貝。

  在奧運會的誕生地,保存著這樣一段格言:假如你想聰明,跑步吧,假如你想健康,跑步吧,假如你想具有健康的心靈,假如你想具有強健的體格,假如你想具有成功的人生,請來參加運動吧,由于,我運動,我健康,我快樂。

  同學們,我校的冬季運動會從本周就要開始了,你們到時就是運動場上的健兒,露出你們的笑臉,做個運動的自己,快樂的自己,健康的自己! 預祝本屆運動會取得美滿成功,預祝各班的運動員取得驕人的成績!謝謝!

軍人成長主題演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  月兒因為有了星星的陪伴,才那般清幽皎潔;小溪因為有了鵝卵石的陪伴,才那樣微波蕩漾;大樹因為有了風的陪伴,才那般清秀挺拔;我因為有了你的陪伴,才快樂幸福。感謝你,媽媽!

  媽媽,那年我五歲,你三十歲。你用纖長的大手拉著我的小手,走在落花的小徑上,一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中,高調(diào)的蟬鳴也戛然而止,陽光與樹葉之間的碰撞聲,很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花,你卻告訴我:“讓它們歸根吧,它們想家了,它們明年還會回來的!落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我當時不明白那是什么意思,但從那時起,我喜歡拉著你纖細的大手,和你一起去思索,去聆聽生命的輕吟嘆息。

  有你陪伴的路,總充滿了神奇的遐想,我編織著一個個童話故事……

  媽媽,那年我十歲,你三十五歲。我倆走在夏風吹拂的河岸,陽光齊刷刷的映下來,在地面上形成兩條差不多大小的投影,肩并著肩。我不再像小時候那樣讓你拉著手,你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言,我不語,各自欣賞著自然的生機。你快樂的感嘆:“我的女兒長這么高了!”從那時起,我倆的路變得寂靜、冗長了。

  但我覺得,有你陪伴的路,不管再長再靜,都是美麗的……

  現(xiàn)在,我十五歲,你四十歲。我搭在你的肩上,手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學校的路上,我腳步匆匆,只為了趕上那個叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有時拉了你一大節(jié),。為了讓我多穿件衣服,你小跑著,額上有細細的汗,只為趕上我。對此,你有些生氣,我雖口上不說,心里卻很抱歉。

  有你陪伴的路,我尋夢的腳步才不會松懈……

  媽媽,許多年后,當我四十歲,你六十五歲時,我一定陪你再走那記憶中的小徑,欣賞春的姹紫嫣紅,夏的草木蔥蘢……我會拉著你的手,在你耳邊輕輕地說:“我成長的路上,有你陪伴,真的很幸福。”

  人生路上,有你陪伴,有關心,有溫暖,我從來不孤單。

軍人成長主題演講稿 篇25

  親愛的老師、同學們:

  幸福,是什么?

  其實,幸福很簡單,它就像冬天里的一縷陽光,雖然很渺小,卻能給我們帶來溫暖;它就像秋天樹林里飛舞的落葉,雖然很平凡,卻數(shù)也數(shù)不清;它就像夏天的風,雖然是微弱的,卻能帶給我們涼爽;它就像春天里的一棵綠柳,雖然是微不足道的,卻在蓬勃生長······

  對于海倫凱勒來說,看見多姿多彩的大自然,欣賞著五顏六色的花兒,仰望著高大挺拔的樹木;聽見各種各樣的聲音,分享鳥兒的歌唱,聆聽大自然的美。這也許是我們每個人都觸手可及的,它,卻是海倫凱勒一生渴望得到的幸福。我們,還奢求著什么?

  我們無時不刻擁有著它們,這,難道不是幸福嗎? 對于那些生活在黑暗社會的.人來說,能擁有一個幸福美滿的家庭,一家人過著平凡而又充實的生活,不用為溫飽問題所困惑。能夠遠離戰(zhàn)爭,遠離硝煙漫天的生活······這些我們需要擔心嗎?我們,需要困惑嗎?我們,還奢求著什么?

  我們不用擔心,不用困惑,這,難道不是幸福嗎? 細細回憶生活中的點點滴滴,我們就會發(fā)現(xiàn),其實,幸福離我們很近很近。

  幸福就是在我們風吹雨打,四顧茫茫時,朋友為我們伸出援助之手,幫助我們渡過難關;幸福就在人生道路上你迷失方向時,老師的一句鼓勵的話語,為我們指引正確的道路;幸福就是在我們成長搗鼓中遇到坎坷的時候,父母對我們細心的開導;幸福就是在我們無助時,同學句句關心的話語······

  哦,原來幸福如此簡單,就像四季青,雖然很普通,相貌平平。它既沒有玫瑰的迷人嬌艷,也沒有百合的純潔無暇,更不像松樹那樣高大挺拔,但是,記住,它卻長存。

  幸福成長主題的演講稿親愛的老師、同學們:

  幸福,一個簡單的詞藻。就是在普通的生活中,也無處不在它的細小的身影。

  一、幸福是一杯清茶

  到了初中,學習更繁忙了,每天晚自習回家,就再沒有時間與爸爸媽媽交流,每當我提起筆來準備寫字,一杯清茶就在我手邊了,一股清香霎時彌漫開來,使我緊張了一天的神經(jīng)能得到短暫的放松。抬起頭來,卻又不見了媽媽的身影。淡淡的白開水上零星漂浮著一些茶葉,茶葉在水里泡久了,茶也變得一股清香。只要寫作業(yè)寫累了,低下頭來,品幾品茶水,幸福的滋味便漫上心頭。

  二、幸福是一種陪伴

  這個七年級,我參加了樂團,每一星期都要去常州練習。每一次,爸爸或媽媽總會陪著我,聽著我反反復復地拉一首曲子,他們卻不厭其煩,還不時糾正我的坐姿。正因為有了爸爸媽媽的陪伴,我在臺上不再孤獨、害怕。

  三、幸福是一份牽掛

  上一星期,爸爸去了北京學習。爸爸剛到北京,就發(fā)來短信,叫我路上小心,早點睡覺。而每天晚上,一回到家我就迫不及待地想與爸爸網(wǎng)聊,就好像與爸爸一起談話一樣。爸爸即使遠在北京,有了這份牽掛,那一句句關懷就如一股暖流,滲入我的心田,使我幸福無比。

  生活若是一杯白開水,幸福便是水里的茶葉;生活若是獨奏的小提琴曲,幸福便是有一個忠實的聽眾;生活若是電話機,幸福就是親人從電話那頭傳來的問候……

  幸福到底是什么:我不知道,我只知道幸福無處不在,只需要我們放開心扉去尋找它,感受它,幸福就會悄悄來臨。

軍人成長主題演講稿 篇26

  雨果曾說:“藝術大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”在一扇扇成功的大門為你敞開時,不要因為害怕而丟失成長的機會,不要因為膽怯而丟失步入成熟的門檻。

  磨礪使人執(zhí)著,讓我們成長。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程失敗了無數(shù)次,但他依然不厭其煩的做實驗。有人問他:“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研?”他平靜的答到;“我并沒有失敗,因為我找到了35萬種不成功的方法!”失敗亦成功之母,如果沒有這份執(zhí)著又怎會有成功的降臨?如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長?

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠沁不出芳甜的茶香,沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的珍珠,沒有經(jīng)歷風霜的竹筍永遠成長不成挺拔的青竹。

  磨礪使人寬容,讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄呆了27年,看守他的白人對他并不友好,經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng),他在總統(tǒng)就職儀式上,特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人,他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說,年輕是脾氣暴躁,正是在監(jiān)獄的磨練才會有今天。他還說:“當我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)很清楚,自己若不能把悲傷和怨恨留在身后,那么我其實仍在獄!比绻麤]有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng),如果沒有樂觀,他怎能從一個浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋成熟穩(wěn)重的人?

  磨礪使人奮發(fā),讓我們擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁,他身為名作家的父親說:“如果你署上是我的兒子也許事情會有好轉!”“我不想站在你的肩頭摘蘋果,這樣的蘋果毫無味道!”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕父親的好意。一次次失敗,又一次次站起,終于,他以《茶花女》舉世聞名。當記者問他當年為什么不署上真實姓名時,他笑答道:“因為我想擁有真實的高度!”如果沒有奮發(fā)的精神,又怎會漸漸長大,從生疏的文筆逐漸細膩圓滑?

  笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長。朋友們,讓我們在磨礪成長,在磨礪堅強把!

  笑迎坎坷,記住它只是形同虛設的假山;笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難;笑迎坎坷,記住它只是人們心的雜念;笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關卡!

軍人成長主題演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的家長:

  大家好!我今天演講的題目是:《成長》

  青春的扉頁上,我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍圖,夢想曾在無數(shù)的圈圈中萌芽,在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

  現(xiàn)在,這里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的帶領自己回家,我可以不用和媽媽擠在一張床上,我可以不用守著象牙塔等待長大,因為,歲月使我已經(jīng)長大。

  有人說,成長是美麗的,猶如初春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學會走路就要面對跌倒,要收獲成功就要笑對失。挥腥苏f,成長是苦澀的,接受一次次的挑戰(zhàn),接受無數(shù)煩惱的磨礪;成長如火焰,熱情而奔放,因有成長,才讓我們明白人生的意義。

  總是和別人說起小時候,一樁樁可笑的事情,一幕幕浮動于腦海,回頭想想,現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年那樣的無憂無慮,因為成長使我有了責任;永遠不能像童年那樣肆無忌憚的嬉戲,因為成長讓我理解時間的無情;永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因為成長讓我明白堅強勇敢地面對生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因為我在成長,就必須學會面對。

  多少次曾這樣告訴自己:人生沒有純真幼稚是一種遺憾?墒,倘若永遠生活在春天里,沒有機會品味夏的茂盛,秋的燦爛,冬的'嚴酷,那是不是更是一種生命的遺憾?

  兒時的夢做了一遍又一遍,童年,更多的屬于搖籃。那么,現(xiàn)在呢?成長,是不是更多的屬于自然?雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭,但成長不乏味也不簡單,像一杯好茶,需要慢慢品味。

  成長中的等待,在充實中度過,但又說不清到底成長是為了等待什么?靜心地仔細想想,我們從第一聲啼哭,來到這個塵世上,就踏上了成長之路,就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗,似乎每一條道路都通向一座迷宮。所以,我們終其一生,幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復復走走停停。當我們疲憊地坐下來看看走過地路,才驀然發(fā)現(xiàn):我們每個人成長的路徑都不同,這場生命之旅,誰都沒有導向。所以呀憂傷痛苦的時候,與其躲在陰暗的角落流淚,不如跑到烈日下流汗。

  成長,是長途的旅行,從起點到終點。在這漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月中像蟬蛻一般,生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風雨,如何頑強奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋覓中成長,總是在意逝去的時間和年華,請把握成長點滴,收藏起每一份美好時光。

  我談世事多變幻,世事卻望我依然。成長,帶給我了深思,也許,這是一份美好的無奈。

軍人成長主題演講稿 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們。大家好,我叫張宇,是泉山區(qū)張小樓小學六(1)班的一名學生,今天我演講的題目是《逆境中成長》 夢想,是每一個人生活的動力。夢想,是每一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,一個中國夢。以前我們的國家家貧國弱,飽受欺凌,那時候每一個炎黃子孫都夢想著自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。今天神十的成功飛天,遼寧號母艦的面世,蛟龍?zhí)柕南潞,彰顯了幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。只有當“國”有“夢”來依托,國家才會不斷前進。只有當“中國夢”與一個個“我”相連,才不會抽象。

  我是一個平凡的女孩,我也有著一個平凡的夢,那就是當一名教書育人、桃李滿天下的老師,教出更多為國家效力的棟梁之才的老師。

  為了實現(xiàn)這一夢想,我付出了很多很多。生活中,我遇到過很多困難,但我從不退縮,勇敢面對。我的家庭貧困,父母是外來務工人員,在磚廠打工,家里還有一個身患殘疾的姐姐。父母工作非常辛苦,全年365天,沒有一天休息過。下雨的的時候,人們都往屋里躲,而我的父母卻要向外跑,因為他們要生活、要工作。每當我看著

  他們在雨中、風中忙碌的身影,總是忍不住心中的酸楚,眼淚往肚里流。那時我就堅定的對自己說:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是為了你,一定不要讓爸媽的心血白費。”因此。我總是主動承接起照顧家庭的重擔,盡量以我微薄的力量瘦弱的身軀來減輕父母的負擔,讓父母能多休息幾分鐘。因為我知道我不是溫室中的花朵,我有能力更有義務和責任面對一切困難。

  我的姐姐是個聾啞人,與正常人交流起來有很多障礙,漸漸地,姐姐變得不愛同別人交流,也不愛出門了,臉上再也沒有甜甜的笑容。每每看到這情景,我非常的揪心。為了能讓姐姐重拾自信重新走出封閉的世界,我整天抱著兩本手語書,一有時間就照著書學習啞語,時間久了,我可以用簡單的手語和姐姐交流了。我還刻意的把姐姐帶出家門,當姐姐的傳聲筒,讓姐姐不斷地提高與人交流的能力。姐姐的眉頭舒展了。我感覺比什么都快樂。

  雖然上天給了我們家許多不幸,但我從不抱怨。反而感謝命運。因為命運讓我更體會到親情的可貴,因為命運讓我懂得了珍惜,因為命運讓我明白了不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹! 我堅信!通過自己努力,我的夢將不僅僅是一個夢,這個夢會在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。親愛的同學們,讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈、為了光明的未來而勤奮學習、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圓更多、更大的夢。

  我的演講完了,謝謝大家!

軍人成長主題演講稿 篇29

  尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家好!我是來自高一六班的申玉亭,今天我想就“成長”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。

  很小的時候,就一直追逐著“成長”這兩個字,一直以為成長,只是慢慢地長大罷了,而到了現(xiàn)在卻感悟到了,成長,并非那么簡單。

  首先,成長要從立志開始,就像運動場上的運動員,如果沒有終點,毫無目的地跑,即使你是最快的,也無濟于事。因此,從小就應該早早地為自己樹立目標。記得從前有一個瘋子,從別人那兒聽說海灘邊有一塊點金石,可以點石成金,于是他拿了一條鐵鎖就到海邊去了。他找一塊石頭敲擊鐵鎖,以用來找到點金石,這樣日復一日。有一天,一個孩子跑過來對他說:“告訴我,你腰上這條金鎖是從那兒來的?”瘋子低下頭一看,果真是一把金鎖,這確實不是夢。但是,他不知什么時候,得到了那塊點金石,然而又失去了它,他瘋狂地敲擊著頭部。他只記得,他經(jīng)常拾起小石子碰碰那條鐵鎖,也不看看有否變化便把石頭扔掉,這已是他的習慣了。太陽西沉,晚霞燦爛,瘋子又回過頭去,尋找他的點金石,然而他已精疲力盡。他的心就像一棵被連根拔起的樹,萎垂在土地里了。這個瘋子就像有的人一生都在不停地尋找,到最后可能連自己尋找什么也忘了。所以說,人生絕不能盲目,做任何事都要有明確的目標。

  成長靠修養(yǎng)奠基。成長,光有一個身強力壯的軀體當然還遠遠不夠,它還需要有美德、學識、智慧來填補,這樣才有可能擁有成功。你一定聽說過小羊過橋的故事吧,兩只小羊走到獨木橋上相遇了,他們互不相讓,最終都墜入山崖死亡。這又是一個悲劇,可它卻告訴我們在成長的過程中,高尚的修養(yǎng)是多么重要。像寓言中一樣,兩只小羊沒有修養(yǎng)而伴,根本沒有成長的機會便死去了。這是極端的例證,假設其中一只小羊具有高尚的修養(yǎng),退一步就海闊天空了。

  成長同樣靠友情的幫助。有一段話說得好“富足時,我們的朋友認識我們;在逆境中,我們認識我們的朋友。朋友的無私讓我們感動,朋友的忠告讓我們受益!睕]有華麗的詞藻,它向我們真正展示了友情對于成長有著舉足輕重的地位。同樣又有一個事例,使我們進一步看清了友誼的真諦。有一只鸚鵡離開自己的家鄉(xiāng),飛到了另一座山林里安家落戶。過了幾個月,他聽說自己的家鄉(xiāng)失火了,他急忙飛到水里,浸濕自己全身的羽毛,飛到山林上空,扇

  動翅膀,幫忙滅火。這樣來去不停,全然忘記了自己的饑餓和勞累。天神看到此情此景,被感動了,于是幫助鸚鵡滅了大火。這則故事相信不僅天神感動,我們?nèi)祟愐餐瑯痈袆,小小的鸚鵡為了朋友尚且能夠不顧個人安危,那么我們?nèi)祟惸兀科鋵,真正的友誼不一定要為朋友兩肋插刀,只要能夠付出一片真心就足矣。

  我們在成長的道路上前進,不斷地感悟著眼前的一人一事,一草一木,在思索中我們不斷地成長,在成長中我們不斷思索。

軍人成長主題演講稿 篇30

  成長的涓涓細流,漫長,而又難忘。歲月推動著水流前進,浪花卷卷,斷斷回憶滾滾而來。成長的過程,如一個個穩(wěn)重的腳步,在河底留下了深深的印記,難以忘懷……

  難以忘懷中,是那多姿多彩的童年,它貫徹著我的成長。成長中,歡笑,幸福是它的代名詞,在此之中,父母的關愛,我們成了家中的皇帝,過著無憂無慮的生活。

  無憂無慮,是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學騎車的事。

  那是我9歲的時候,一個炎熱的夏天里。媽媽帶我去游泳,在路上,媽媽教我騎自行車。當時,我可是滿心歡喜——騎自行車,一直以來是我的愿望。

  開始學了,媽媽首先騎上車,叫我看著他學。畢竟是新鮮,我看得可認真拉。注視著媽媽的每一個動作,看不清楚的,還吵著要媽媽重新示范一次,她可被我弄得忙咧。

  接下來,就開始了親身實踐。我騎上車,媽媽扶著我,在后面推著,我則在前騎著,漸漸得,漸漸得,騎得越來越快,我可心急了,想及早學會,忙叫媽媽放手。沒想到,媽媽一放手,我就掌握不了平衡,摔了個趔趄,只得重來。接下來,我可就老實了,知道心急吃不了熱豆腐,連速度都放慢了。

  火辣辣的太陽,炙烤著大地。我汗流浹背,可絲毫沒有放棄的念頭。學好騎車的決心激勵著我,我努力著……此時此刻,我才發(fā)現(xiàn),媽媽以及偷偷得,后半斷路都是我自己騎的!這時,媽媽才走到我跟前,笑嘻嘻地夸我學得快,我也高興得合不攏嘴,嘻嘻嘻地笑著……

  終于學會了,為了展現(xiàn)我的學的成果,我又馬上跳上車,用力地一蹬,雖說騎得歪歪扭扭,總也算會拉,快快樂樂地騎著車,唱著歡快的小曲……

  小曲的旋律,串成了個個音符,在我和媽媽的笑容之間跳動著,也在我這歡快的記憶中跳動著,編制成了我的童年,我的成長過程……我情不自禁地說到:“成長,真好!”

軍人成長主題演講稿 篇31

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有人說,一本好書,就是一位哲人,他引領我們樹立正確的世界觀;有人說,一本好書就是一盞明燈,它為我們照亮人生路;還有人說,一本好書,就是冬日里的一杯熱茶,溫暖又沁人心脾。而我要說,一本好書就是一位良師益友。它教我認識生活中的真善美,陪我度過一個又一個春華秋實,伴我一點一點地健康成長。

  記不起爸爸媽媽給我買的第一本書是什么了,但書櫥的那個角落,至今還擺放著許多尺寸大小不一的圖書,它們大多顏色鮮亮,圖片多于文字。雖然許久沒有打開了,但兒時讀它們的情形還歷歷在目。多少個夜幕降臨之時,小小的我手捧書兒,依偎在媽媽的身邊,聆聽媽媽的娓娓道來。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛有種魔力,把我牢牢吸引住。小小的圖書有著大大的世界:司馬光砸缸的故事在我幼小的心靈里烙下了深刻的印記———遇事不能慌張,要沉著,要思考;丑小鴨的蛻變,讓我懂得,美由心生、心善則美,是金子總會發(fā)光。

  當我可以獨自閱讀時,書櫥里的書也漸漸多了,中國成語故事、國學經(jīng)典、沈石溪動物小說、曹文軒的兒童文學,各種經(jīng)典名著充盈了書架,也充實了我的精神世界。

  我熱愛中國古詩詞,這是我們中華民族獨有的文化。它博大精深,它大氣磅礴。說到自信樂觀,你一定記得李白那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;談起仁者胸懷,你必定會想起范仲淹的那句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;行走于西子湖畔,迎面而來的當然是東坡居士的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”;當我登上銅官山頂時,我也不由做了一回詩人———今臨銅官頂,一覽古銅都。

  又有一段時間,我瘋狂地迷上了沈石溪的動物小說,一本接一本地看。我被帶進一個個精彩紛呈的動物世界,感受它們的喜怒哀樂。我似乎與這些動物同呼吸、共命運。無數(shù)次,被它們的情感打動著:大象垂死也要尋找自己從未見過的象冢安息;猴王爭奪王位,必將經(jīng)歷血的洗禮;斑羚為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的辦法擺脫困境……

  《魯濱遜漂流記》這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。小說主人公在坎坷經(jīng)歷過程中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格,令人欽佩。讀著讀著不由想到了我們自己———這些溫室里的花朵。父母為我們創(chuàng)造了極好的學習條件,可是在學習和生活中遇到一點困難,我們更多的卻是退縮和埋怨。想想魯濱遜的經(jīng)歷,我們的這些困難真的微不足道。他能夠用雙手創(chuàng)造奇跡,我們一定也能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。

  “恰同學少年,風華正茂”,說的不正是我們這些充滿朝氣、富有活力的學生嗎?我們該怎樣書寫和裝扮自己的青春年華呢?無端地攀比名牌服飾?不!一味地沉迷虛擬網(wǎng)絡?不!這些只會讓人浮躁不安。莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”。靜下來、定下來,遠離喧囂,讀一本好書。打開心胸,與圣人對話,與大師交流。日積月累,聚沙成塔,收獲的一定是“腹有詩書氣自華”,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  “為中華之崛起而讀書”的聲音,依舊鏗鏘有力。偉大的中國夢召喚著我們,激勵著我們。讓我們懷揣夢想,伴著書香,從現(xiàn)在啟航。

軍人成長主題演講稿 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學:

  一位哲人說:”成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界。“

  挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。

  很多人害怕遭遇挫折,認為挫折是一種重負,讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始!按煺凼侨祟惓砷L不可或缺的元素。

  哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。

  應對挫折和逆境,我們必須要調(diào)整好自我的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀應對。

  詩人紀伯倫說:”當你背對太陽時,你只會看到自我的陰影!爱斘覀冞x擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。

  所以,不管什么情景,我們都要應對太陽站著,那樣,我們看到的永遠是光明。

  應對挫折,當挫折來臨時你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最終決定自我命運還是要依靠自我,開闊自我的思路,多想一些辦法,每一天要有計劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我應對人生的課題,克服自我性格中愛鉆牛角尖的缺點,盡量性格開朗些,多想想別人,關心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。

軍人成長主題演講稿 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我從小就喜歡看書。這是我母親說的。但這是真的,不論我看什么種類的書,總會入迷進去,但對各種類型書的喜愛是分階段的;旧鲜峭觌A段、小學階段、初一階段、初二階段四個階段吧。

  童年階段愛看童話、神話和寓言故事。小孩想象力豐富,對各種虛構出來的美好、精彩的故事很有共鳴。我只記得我愛看,我愛到了瘋狂的境界。一見哪戶人家有童話之類的書,就扭扭捏捏去跟人家說話,一找到機會,就提出自己要看書的事,人家一同意,就立刻跑過去看童話書,其余書一律忽視。這一讀就是幾小時。

  還記得小時候老師讓寫童話,我仿照狐貍和鵝口味不同的故事,寫了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,盡管故事不太合理,但還得了獎。啊,那可真是曠世之作,驚天地泣鬼神,神明見了要投胎,同學見了齊掌聲。那可真讓我驕傲了一段時間。

  小學階段受同學的慫恿愛上了看小說,在家一有閑情就打開平板電腦看小說,那故事令我入迷,令我瘋狂。往往是看著看著,就好像不見了字,只剩下腦中自我腦補出的畫面。我感受不到我在看字了,有點暈了,但確實在看,甚至還在腦補。我感覺自己在腦中平原上馳奔,思維盡情蔓延,我是一匹烈馬,我還有無窮的動力,我從未停下。我猜測下文的內(nèi)容,我思考故事的奧秘,我體會人物的情感。我陪著書中的人笑,陪他們哭,陪他們走過挫折,好像我是他們的鐵哥們。我會被感動的哭泣,被逗得不顧形象得大笑。當時看小說是真的入了迷,我連游戲都完全不玩了,也愛上了坐著。

  從那以后,我愛上了寫文章。有事沒事總想寫點小故事小詩小抒情,但不讓別人知道,不讓別人看。這是我心理上的滿足。

  初一階段愛上了看名著。

  初二階段基本上什么都看了,甚至連我認為最枯燥的說明文和議論文都看的下去了。他們也都很有幫助。我很滿足。

  我想成為作家,像那些寫出作品給我們看得人一樣也寫一些東西給別人帶來快樂。盡管它是當今社會收入最低的職業(yè)之一。

  感謝成長路上書與我同行。

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    尊敬的老師、親愛的家長:大家好!我今天演講的題目是:《成長》青春的扉頁上,我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍圖,夢想曾在無數(shù)的圈圈中萌芽,在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。...

  • 成長主題演講稿(精選31篇)

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好! 今天講話的題目是:《快樂運動,健康成長》首先讓我們來看一組數(shù)據(jù),全國第二次國民體質(zhì)檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出題目,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是小胖墩。...

  • 關于成長主題的演講(精選34篇)

    如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無憂無慮地成長;青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。桃花盛開的那個季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)。...

  • 感恩讓我成長主題演講稿范文(精選3篇)

    老師們,親愛的同學們:大家好!那天,溫和的陽光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線;微風吹拂著落葉,形成了反射弧。我走在上學的路上,仰頭看著這陽光明媚的好天氣,心情也是好樂好樂的。...

  • 成長主題的演講稿(精選33篇)

    親愛的老師和同學們:大家早上好!作為一個孩子,每個人都希望長大。因為每個孩子都有自己的夢想。只有當你長大了,你才能實現(xiàn)你的夢想。我期待著長大,可以自己做決定。...

  • “在感恩中成長”主題演講(精選3篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長”。哈佛大學教授有六句話:“如果對某項結果足夠關心,你自然會實現(xiàn)這一結果;如果你希望做好,你就會做好;如果你想要致富,你就會致富;如果...

  • 成長主題演講稿中學(精選30篇)

    關于成長,也許我們終其一生也無法參透。小的時候,“成長”對于我們來說充其量就是個名詞,無需介懷,充滿想象與期待。其實,我們很多人的青春都是一片迷茫,荊棘叢生,卻又往往轉瞬即逝。...

  • 成長主題的演講稿(精選30篇)

    大家好,前幾天我在家里翻到了幼兒園時候讀的一本睡前故事,是注音版的安徒生童話,我是一個很懷舊又充滿了好奇心的人,于是我翻開書很簡略的瀏覽了其中兩個童話:海的女兒和賣火柴的小女孩。發(fā)現(xiàn)書頁上除了五彩的涂鴉,再無其他。...

  • 成長主題演講稿(精選31篇)

    文明美德伴我成長敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我不禁想起一個故事:有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。...

  • 關于成長主題演講稿(通用32篇)

    老師們:打造書香校園,是我們學院附中全體師生美好的追求,是我們創(chuàng)建學習型校園的重要舉措。一個充滿幸福和-諧的校園,離不開濃郁的書香氣。...

  • 成長主題的演講稿范文(精選34篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!王國維先生說:人生三境分別是在懵懂中樹立目標,為了目標而努力地積累,最后將會在迷茫中“意外”地收獲成功。...

  • 關于成長主題演講稿范文(精選30篇)

    敬愛的老師,親愛的同學:一位哲人說:”成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界!按煺凼且粋人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。...

  • 勵志演講稿