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中國精神演講稿600字

發(fā)布時間:2024-10-15

中國精神演講稿600字(精選14篇)

中國精神演講稿600字 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《中國精神永傳揚》。

  我從紀(jì)念碑的銘文中尋找你的起點;

  我從人民大會堂的臺階上走出你的現(xiàn)在;

  我從博物館的滄桑中描摹你的航線;

  我從天安門的巍峨中眺望你的未來。

  前不久,相繼觀看了幾部電影電視《李小龍》、《亮劍》、《葉問》,部部精彩緊張。可他們都表現(xiàn)了一個共同的主題——那就是中國人民的堅強勇敢。

  李小龍在美國展現(xiàn)中華武術(shù)的浩然正氣,最后憑借真功夫,成功敲開了好萊塢的大門,更改變了外國人心中對“東亞病夫”的印象;李云龍有膽有謀,敢打敢拼,在戰(zhàn)火硝煙中表現(xiàn)了中國人不畏強敵的大智大勇和逢敵必亮劍的剛烈;葉問能夠在腥風(fēng)血雨的年代,抱著一顆報效中華的雄心壯志而發(fā)揚中華武術(shù),展示了不屈不饒的民族精神,喚醒沉睡于國人心底的自豪。

  許多年后的今天,當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒,我依然可以感受到他們的呼吸。我又看見,我又看見了一群又一群的青年,那掛滿汗水的面孔。我又聽見了,他們嘹亮的歌聲,在荒蕪的土地上回蕩。他們用無怨無悔的青春,在悠悠歲月中,寫著一首愛的詩篇。是的,歲月悠悠,人生漫漫,那是一首激情澎湃的詩篇;那是一片開滿鮮花的風(fēng)景;那是一曲氣勢磅礴的交響;那是一座壯志凌云的豐碑。

  哦,國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標(biāo)志!贊美,有時不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽。

  國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來,沿著國旗下的路前進、前進、前進進。

  國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,他的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,他的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

  我是中國人,更是二十一世紀(jì)的接班人。重慶直轄以來的光輝成就激勵著我忘我學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。去年我作為學(xué)校的代表之一參加區(qū)健康校園運動會的經(jīng)歷和這次慶祝五四當(dāng)主持人的精彩,都值得我自豪地銘記。但這也是我更加努力奮斗的起點和通往成功的階梯。中國精神是我心中永遠(yuǎn)的燈塔,它將照亮我追求卓越的一生,是我永遠(yuǎn)的精神支柱。

  來吧,90后的朋友們,讓我們一起把腳步加快,因為中國精神永傳揚。

  謝謝大家!

中國精神演講稿600字 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《中國精神,永存我心》。

  翻開中國古老的歷史竹簡,有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代天驕的情景;有滿清政府時期,八國聯(lián)軍燒搶掠奪的情景;有日本侵略者侵略中國,無數(shù)中國人民殘忍被殺害的情景;從古代的風(fēng)箏到如今的神六神七,中國歷盡了幾千年的滄桑,終于迎來了成功的曙光。

  自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,有“精忠報國”的岳飛……有以“警世救國”自箴自策,并三易其志的魯迅,有“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理。從孫中山到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了中華騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強,終于使中國屹立于世界的東方!

  剛剛走過的這幾年,更是一段不平凡的時光,中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗:20__年2月,天降雪災(zāi);3月,拉薩事件;4月,奧運火炬受阻;5月,火車相撞,手足口病,還有震撼整個中國的汶川大地震。20__年,H1N1流感病毒肆意橫行。太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒有抱怨。全民一心,齊心闖渡天大的難關(guān);挺起脊梁,共同迎接命運的挑戰(zhàn)。

  在災(zāi)難中,崛起的中國,也鑄就了前所未有的輝煌:載人飛船發(fā)射成功,舉世矚目;奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起,嫦娥一號、二號的發(fā)射成功,中國令世人刮目相看,這些都說明了中國的發(fā)展速度之快,說明了奮發(fā)圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩!這就是我們千年不衰,不屈的國魂!

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有新一代的有為青少年,有我們共同的信念,有我們的中國精神。我相信,中國會更加繁榮富強,更加輝煌!

中國精神演講稿600字 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《弘揚中國精神,實現(xiàn)民族復(fù)興》。

  同學(xué)們,眾所周知,在漫長的歷史長河中,古老而文明的中國走過泥濘,踏過風(fēng)雨,帶著復(fù)興上路,形成了一道自己獨有的靚麗風(fēng)景“中國精神”!爸袊瘛币渤蔀榱宋覈跉v史洪流中屹立不倒、奮勇向前、長久生存的靈魂。而當(dāng)下艱苦奮斗與敢于創(chuàng)新更是激勵黨員干部不斷前行,挑起時代大梁的寶貴財富。

  艱苦奮斗,傳承中國精神,是實現(xiàn)偉大復(fù)興的基因。

  同學(xué)們,生活水平雖然已經(jīng)提高,但我們不能忘艱苦奮斗的精神,這一精神在每一代人的心中扎根發(fā)芽,無論是大慶精神,還是右玉精神,抑或是雷鋒精神。不同時代將中國精神中的艱苦奮斗詮釋出不同的意義。大慶精神的精髓是艱苦奮斗。原石油部部長余秋里說,對一個國家來講,就要有民氣;對一個隊伍來講,就要有士氣;對一個人來講,就要有志氣。這三股氣結(jié)合起來,就會產(chǎn)生強大的力量,就沒有克服不了的困難。原深處施工,被暴風(fēng)雨隔絕,失去聯(lián)系,困在野外。他們吃野菜充饑,喝雨水解渴,堅持施工,度過了艱難的7天7夜。大慶冬天最冷時可達(dá)零下40度。石油工人在野外作業(yè),泥漿水澆在身上,凍得就像穿了冰盔甲,走路前要先用木棍在身上敲—遍才行。工人們說:任憑零下四十度,石油工人無冬天!正是有了這種艱苦奮斗的精神,才有了油田的春天!而這種精神所賦子我們的時代意義也不僅僅是能吃苦,更是一種在安逸之下能夠銘記歷史,傳承精神,并以此激勵自己為社會主義事業(yè)不斷拼搏,實現(xiàn)復(fù)興。

  敢于創(chuàng)新,踐行中國精神,是實現(xiàn)偉大復(fù)興的途徑。

  同學(xué)們,習(xí)近平總書記說:“把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”唯有不斷創(chuàng)新才能避免再一次落后挨打。創(chuàng)新精神也成為了中國精神必不可少的一部分。在科技領(lǐng)域,我們需要創(chuàng)新精神,延續(xù)兩彈一星、載人航天、嫦弘揚中國精神實現(xiàn)民族復(fù)興在漫長的歷史長河中,古老而文明的中國走過泥濘,踏過風(fēng)雨,帶著復(fù)興上路,形成了一道自己獨有的靚麗風(fēng)景“中國精神”。“中國精神”也成為了我國在歷史洪流中屹立不倒、奮勇向前、長久生存的靈魂。而當(dāng)下艱苦奮斗與敢于創(chuàng)新更是激勵黨員干部不斷前行,挑起時代大梁的寶貴財富。

  同學(xué)們,“兩個一百年”,時光太久;從落后挨打到民族復(fù)興,前路太難。唯有不忘艱苦奮斗,才能讓我們恪守發(fā)展底線、堅定價值信仰、堅守赤誠之魂;唯有敢于創(chuàng)新,才能讓我們走出安逸,知曉憂患;讓復(fù)興的每一步都走得穩(wěn)健,在時代變幻的五彩斑斕中演繹不凡的精彩中國,秀出自信的華夏風(fēng)采。

  我的演講完畢,謝謝大家。

中國精神演講稿600字 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《中國精神,永存我心》。

  何為中國精神?中國精神,就是在遭到外辱的時候,不屈不撓的斗爭精神;中國精神,就是在災(zāi)難面前先人后己的獻身精神;中國精神,就是在祖國遭遇災(zāi)難的時候,全國人民眾志成城的團結(jié)精神。

  我們的祖國——一個飽含著我們熾熱的愛的地方,飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個春秋,從女媧造人的上古時期,到黑暗封建的夏、商、周時代,從七國戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下,從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時代。祖國母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌,經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱;經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火;經(jīng)歷了朝代更替的血洗;經(jīng)歷了開國大典上億萬人的自豪,更經(jīng)歷了六十年來共和國一次次美麗的蛻變;仡櫄v史,祖國經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難,但祖國的腳步卻越走越堅定,祖國的脊梁卻越挫越堅強。

  剛剛走過的這幾年,更是一段不平凡的時光,中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗:20__年2月,天降雪災(zāi);4月,奧運火炬受阻;5月,火車相撞,手足口病,還有震撼整個中國的汶川大地震;20__年,H1N1流感病毒肆意橫行;20__年四月玉樹地震;20__年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒有退縮。全民一心,齊心闖渡天大的難關(guān);共同迎接命運的挑戰(zhàn)。面對災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,共同迎接命運的挑戰(zhàn),這就是中國精神!自強不息、奮發(fā)圖強的中國精神!

  在5.12大地震中,上演了一幕幕感人肺腑的故事,他向我們詮釋了中國精神的博大。

  我們的英雄教師譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,在地震來臨之際,他組織同學(xué)們有秩序的撤離、疏散同學(xué),最后教室里只剩下四個孩子了,而此時教室已經(jīng)搖搖欲墜,他不顧個人安危,立刻返回教室,奮不顧身撲了上去,將四名孩子掩護在身下……地動山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上,熱血頓時奔涌而出;他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌,四名同學(xué)活下來了,而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命書寫了人生的壯麗詩篇,用自己的行動詮釋了生命的價值,用大愛鑄就了一座永遠(yuǎn)不倒的教育豐碑!這就是中國精神!

  在災(zāi)難中,崛起的中國,也鑄就了前所未有的輝煌:載人飛船發(fā)射成功,舉世矚目;奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起,世博會成功舉辦,圓滿結(jié)束。嫦娥一號、二號的發(fā)射成功,中國令世人矚目,這些都說明了中國科技日新月異、飛速發(fā)展,說明了奮發(fā)圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩!這就是我們千年不衰,不屈的.民族精神!

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有我們新一代的有為青少年,有我們共同的信念,有我們中國的民族精神做動力,她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚!我相信,中國會更加繁榮富強,更加輝煌!

中國精神演講稿600字 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《中國精神,永存我心》。

  中國精神,就是在遭到外辱的時候,不屈不撓的斗爭精神。中國精神,就是在災(zāi)難面前先人后己的獻身精神。中國精神,就是在祖國遭遇災(zāi)難的時候,全國人民眾志成城的團結(jié)精神。

  我們的祖國,飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個春秋,從女媧造人的上古時期,到黑暗封建的夏、商、周時代,從七國戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下,從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時代。祖國母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌,經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱。經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火。經(jīng)歷了朝代更替的血洗。經(jīng)歷了開國大典上億萬人的自豪,更經(jīng)歷了共和國一次次美麗的蛻變;仡櫄v史,祖國經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難,但祖國的腳步卻越走越堅定,祖國的脊梁卻越挫越堅強。

  剛剛走過的這幾年,更是一段不平凡的時光,中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗。太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒有退縮。全民一心,齊心闖渡天大的難關(guān)。共同迎接命運的挑戰(zhàn)。面對災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,共同迎接命運的挑戰(zhàn),這就是中國精神!自強不息、奮發(fā)圖強的中國精神!

  在5.12大地震中,上演了一幕幕感人肺腑的故事,他向我們詮釋了中國精神的博大。

  我們的英雄教師譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,在地震來臨之際,他組織同學(xué)們有秩序的撤離、疏散同學(xué),最后教室里只剩下四個孩子了,而此時教室已經(jīng)搖搖欲墜,他不顧個人安危,立刻返回教室,奮不顧身撲了上去,將四名孩子掩護在身下。

  他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上,熱血頓時奔涌而出。他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌,四名同學(xué)活下來了,而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命,書寫了人生的壯麗詩篇,用自己的行動詮釋了生命的價值,用大愛鑄就了一座永遠(yuǎn)不倒的教育豐碑!這就是中國精神。

中國精神演講稿600字 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國夢,是中華民族偉大復(fù)興的中國夢,也是中國近代以來最偉大的夢想,這不僅是對近代歷史的深刻洞悉,也彰顯了全國各族人民共同的意愿。雷鋒精神是中國夢的重要的精神支柱之一,在實現(xiàn)中國夢的征程中,我們需要雷鋒精神這座永放光芒的燈塔。

  中國夢是一種理想一種追求,國家的前途理想寄托在青年人身上,青年人也應(yīng)該蓬勃向上,源源不斷的為青春注入活力。在生活中踐行雷鋒。演講稿之家大學(xué)生應(yīng)該身體力行,踐行中國夢。隨著國家發(fā)展至今,雷鋒精神一直都有著強大的生命力,其中腳踏實地、實干精神、無私奉獻等等,既是托舉起當(dāng)代中國夢的重要基石,也是青年學(xué)生追求的重要理想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒的重要途徑就是通過學(xué)校的青年志愿者協(xié)會,通過有規(guī)律的組織參加志愿活動,或者一些教育類、社會關(guān)懷類、環(huán)保類的活動。每次看到同學(xué)們?yōu)榱私o孩子們備課熬夜,為環(huán);顒佣疾ǖ臅r候,大家真的是在把雷鋒精神內(nèi)化成一種動力,一種為社會多做一些樸素小事兒的美好的愿望,同時也是大家為了幫助更多的孩子,為了這樣一個更美好環(huán)境的中國夢而作出的一種努力。

  雷鋒精神作為寶貴的精神財富,其核心和本質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),50年來一代又一代中國人唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,從校園走進社會,踐行著雷鋒精神。那個永遠(yuǎn)定格在22歲的年輕人,溫暖著中國人的集體記憶,激勵著一代又一代中國人的成長,雷鋒精神蘊含正直、善良、奉獻和愛心,永遠(yuǎn)是社會進步的正能量,演講稿之家任何人從點滴的小事兒做起都可以體現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的人生夢想,中國夢就是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧,每個中國人無論是性別、年齡、文化程度都可以有一個向往美好、幸福的夢想,雷鋒精神助推中國夢,一個民族只有追隨英雄的足跡向善、向上、向前,把雷鋒精神踐行在日常生活、工作的點點滴滴,踐行在最平凡的崗位、最簡單的事情,才能積聚起道德建設(shè)的正能量,才能真正的實現(xiàn)中國夢。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅要做弘揚雷鋒精神的主力軍,更重要的是要向全社會傳達(dá)溫暖而美好的正能量。梁啟超先生《少年中國說》中有一段話:實現(xiàn)中國夢之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強則國強,少年進步則國進步。作為祖國的明天和時代的最強音,學(xué)習(xí)雷鋒精神實現(xiàn)民族夢想,青年人責(zé)無旁貸,勢在必行。

  無論時代和環(huán)境如何變化,雷鋒精神永遠(yuǎn)是我們社會發(fā)展的正能量,也是中國夢的重要的推動力量。讓我們大力弘揚和踐行雷鋒精神,讓它成為構(gòu)建和諧的磁力場,弘揚道德的航標(biāo)塔。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中國精神演講稿600字 篇7

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  中國精神,內(nèi)容豐富,包羅萬千。而中華民族正以其踔厲奮發(fā)的姿態(tài),詮釋著獨特的精神內(nèi)涵。若評選年度之星,我尤為推薦顧方舟院士,認(rèn)為他最能代表中國精神。

  不可否認(rèn),許其鳳應(yīng)軍隊需要,轉(zhuǎn)行至導(dǎo)彈定位,那是一種至高無上的精神境界,他勇?lián)?zé)任,迎難而上,以無私奉獻展現(xiàn)民族氣節(jié),令人高山仰止;毛蔚學(xué)有所成,放棄國外優(yōu)厚待遇,堅持回國,填補高新技術(shù)的空白,那是包含拳拳赤子心的愛國情,她攻堅克難,創(chuàng)新突破,以“要回國”的錚錚誓言震天動地。毫無疑問,他們都具有中國精神。

  但是,我還是認(rèn)為顧方舟院士被授予年度之星當(dāng)之無愧。從他身上體現(xiàn)的是舍己幼,為人之幼的無私與堅韌;是“交給我這個任務(wù),我想無論如何也得把它完成”的堅定與決心;是與同事們搭建房屋建設(shè)基地時的同甘共苦;是研發(fā)治病靈丹接送新中國的孩子渡過病毒劫難的醫(yī)者大仁。在物質(zhì)主義橫行的時代,人們往往會因為前路困難,意念動搖而半途而廢,而像顧方舟院士這樣胸懷天下,不懼前路崎嶇,蹀躞攀援的人就顯得尤為可貴了。

  盡管,那一顆顆小小的糖丸如今已完成使命離我們遠(yuǎn)去,它沒有導(dǎo)彈先進,也沒有芯片火熱,但我們?nèi)缃窠】敌腋5纳,很大一部分來自于顧方舟院士的艱苦卓絕,他的精神也會由那顆糖丸傳遞我們的后代且綿延不絕。顧方舟在描述他的一生的時候說:“我一生只做了一件事,就是做了一顆小小的糖丸!焙唵螛銓嵉膸讉字把他一生的努力、付出和成就一筆帶過,讓我們在感動之余不禁感嘆:這才是一位人民科學(xué)家該有的模樣,這才是真正的中國精神!

  縱觀時間的長河,其實每時每刻都在上演著中國精神的“記錄片”。作為一位有擔(dān)當(dāng)且充滿睿智的醫(yī)學(xué)科學(xué)家,顧方舟在疫苗研制成功后對于其后的應(yīng)用普及仍然是傾盡心力。顧方舟的偉大,在于他所肩負(fù)的是一個個幼小的生命,扛起的全世界人的希望,那超脫生命的意義,那逾乎凡人的決絕,實在值得我們仰望。我認(rèn)為,顧方舟的中國精神,更具內(nèi)涵。

  我們將繩其祖武,踵武前賢,發(fā)揚中國精神,筑華夏輝煌。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中國精神演講稿600字 篇8

  親愛的外國友人們:

  大家好!

  我是復(fù)興中學(xué)的學(xué)生代表。我們的“民族魂”魯迅先生曾說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是的脊梁!苯裉,我想就與各位遠(yuǎn)道而來的外國友人交流、學(xué)習(xí)。

  何為?如竹——千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

  就像那“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,,多的是如竹子挺直于山林般“拼命硬干”的人。古有諸葛亮,為感劉備知遇之恩,運籌帷幄,殫精竭慮;為酬蜀漢統(tǒng)一之志,出師一表,鞠躬盡瘁。今有王繼才,為老政委面前的一句承諾,三十二載,守島不離;為祖國東大門的一方安寧,苦痛孤貧,職責(zé)不廢。親愛的外國友人們,他們,都是我之脊梁,如竹臨冷雨,不彎,不折——這便是我!

  何為?如梅——玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風(fēng)!

  就像那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,,多的是如梅花獨自開于寒風(fēng)般“舍身求法”的人。古有文天祥,囚籠之中,高唱《正氣歌》:鍘刀之下,吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。今有南仁東,他國優(yōu)厚,仍喊“我要回國”;尋址艱難,猶可“踏過平庸,一生為‘天眼’燃盡”。親愛的外國友人們,他們,都是我之浩然正氣,如梅立寒風(fēng),不消,不散——這就是!

  何為?如蘭——西風(fēng)寒露深林下,任是無人也自香!

  就像那“身著白衣,心懷錦繡,妙手仁心,國士無雙”的鐘南山,,多的是如蘭花發(fā)幽香于山谷般“為民請命”的人!古有海瑞,強權(quán)面前,不忘為官之初衷;仕途遇挫,不忘百姓之饑寒。今有援鄂醫(yī)療隊,疫情來襲,攜無私之勇氣逆行前線;病毒肆虐,負(fù)無我之前擔(dān)當(dāng)救護病患。親愛的外國友人們,他們,都有我之為民情懷,如蘭居深山,不舍,不棄——這就是!

  親愛的外國友人們,如竹如梅如蘭草,多豪邁,且看我青年一代,亦將秉承之“埋頭苦干”,如方志敏般“努力到死,奮斗到死”,為我之發(fā)展添磚加瓦,為我民族之復(fù)興鋪路架橋,也為世界之繁榮添彩增色!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

中國精神演講稿600字 篇9

  尊敬的:

  一個民族有一個民族的文化,一個民族有一個民族的情懷。源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化便是我們引以為豪,永不消退的情結(jié),是中華文化將我們的心緊緊聯(lián)系在一起,將中華傳統(tǒng)文化代代相傳。眷眷赤子心,浩浩中華魂,我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。

  古人云:“三人行,必有我?guī)煛?rdquo;“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”“一日為師,終生為師。”這些都體現(xiàn)了自古至今我們中華民族傳承下來的優(yōu)良的尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師的本質(zhì)和教育的本質(zhì)是什么?當(dāng)然是教書育人。但是我們再抽象一下的話,我認(rèn)為它的本質(zhì)就是民族文化的傳承和民族事業(yè)的延續(xù),也是民族種族的延續(xù)。

  作為一名教學(xué)一線的小學(xué)教師,我們能夠深刻體會到身為一名教育工作者的責(zé)任之重。社會的發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才,人才的培養(yǎng)離不開優(yōu)秀的教育,而教育的實施者是我們廣大的教師,教師的重要性是毋庸置疑的。作為教師的我們也應(yīng)該時時刻刻地為大局著想,為了祖國的未來,社會的發(fā)展努力提高自己。基于以上考慮,我有如下感想:

  要充滿愛心,要忠誠事業(yè)。我們每一天都要以飽滿的情緒、平和的心態(tài)去面對每一名學(xué)生。厭棄一個孩子就等于毀壞一個孩子,而熱愛一個孩子則無異于塑造一個孩子。

  要努力鉆研,要學(xué)為人師。俗話說:活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是沒有止境的,人人如此。身為教師的我們需要把培養(yǎng)人才作為自己的本職工作,對自身的要求就得更高,不止要從專業(yè)發(fā)展方面努力提高自己,還要從業(yè)務(wù)水平上嚴(yán)格要求自己,更得從師德方面時刻鞭策自己。學(xué)生的一生幸福和發(fā)展,要求我們必須快速成長和進步,我們責(zé)無旁貸。

  要以身作則,要行為世范。為人師表是作為教師最基本的行為道德規(guī)范。學(xué)生無時無刻都在用眼睛看著,我想,他們希望看到的是老師榜樣的作用,或是能給他們帶來震撼的心靈啟示,也或是使他們情感交集的思維觸動。因為“教師個人的范例對于學(xué)生心靈的健康和成長是任何東西都不可能替代的最燦爛的陽光。”我想,只要我們注重師德培養(yǎng),自尊自律,必定會用自己高尚的情操和教師特有的人格魅力贏得學(xué)生和社會的認(rèn)可。

  最后我要給自己制定一個目標(biāo):從自身做起,經(jīng)常思索,經(jīng)常實踐,經(jīng)常創(chuàng)新,做一個關(guān)心國家和世界命運的人,做一個關(guān)心國家教育發(fā)展和創(chuàng)新的人,做一個平凡教師崗位上日益求精的人。

  讓我們今后真的做到學(xué)為人師,行為世范,能夠為這樣一個偉大的民族、偉大的教育事業(yè)、偉大的教師隊伍的建設(shè)肝腦涂地。

  謝謝大家!

中國精神演講稿600字 篇10

  親愛的外國友人們:

  大家好!

  我是復(fù)興中學(xué)的學(xué)生代表。我們的“民族魂”魯迅先生曾說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁!苯裉,我想就“中國精神”與各位遠(yuǎn)道而來的外國友人交流、學(xué)習(xí)。

  何為“中國精神”?如竹——千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

  就像那“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,中國,多的是如竹子挺直于山林般“拼命硬干”的人。古有諸葛亮,為感劉備知遇之恩,運籌帷幄,殫精竭慮;為酬蜀漢統(tǒng)一之志,出師一表,鞠躬盡瘁。今有王繼才,為老政委面前的一句承諾,三十二載,守島不離;為祖國東大門的一方安寧,苦痛孤貧,職責(zé)不廢。親愛的外國友人們,他們,都是我中國之脊梁,如竹臨冷雨,不彎,不折——這便是我中國精神!

  何為“中國精神”?如梅——玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風(fēng)!

  就像那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,中國,多的是如梅花獨自開于寒風(fēng)般“舍身求法”的人。古有文天祥,囚籠之中,高唱《正氣歌》:鍘刀之下,吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。今有南仁東,他國優(yōu)厚,仍喊“我要回國”;尋址艱難,猶可“踏過平庸,一生為中國‘天眼’燃盡”。親愛的外國友人們,他們,都是我中國之浩然正氣,如梅立寒風(fēng),不消,不散——這就是中國精神!

  何為“中國精神”?如蘭——西風(fēng)寒露深林下,任是無人也自香!

  就像那“身著白衣,心懷錦繡,妙手仁心,國士無雙”的鐘南山,中國,多的是如蘭花發(fā)幽香于山谷般“為民請命”的人!古有海瑞,強權(quán)面前,不忘為官之初衷;仕途遇挫,不忘百姓之饑寒。今有援鄂醫(yī)療隊,疫情來襲,攜無私之勇氣逆行前線;病毒肆虐,負(fù)無我之前擔(dān)當(dāng)救護病患。親愛的外國友人們,他們,都有我中國之為民情懷,如蘭居深山,不舍,不棄——這就是中國精神!

  親愛的外國友人們,如竹如梅如蘭草,中國精神多豪邁,且看我青年一代,亦將秉承中國之精神“埋頭苦干”,如方志敏般“努力到死,奮斗到死”,為我中國之發(fā)展添磚加瓦,為我民族之復(fù)興鋪路架橋,也為世界之繁榮添彩增色!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

中國精神演講稿600字 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號召,周恩來題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!睆哪悄觊_始,全國各地廣泛開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,一位兢兢業(yè)業(yè),一位精神永駐我們心間的戰(zhàn)士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。

  三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不能忘記:他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認(rèn)為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認(rèn)真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”

  記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關(guān)于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當(dāng)我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識的主動力。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。

  同學(xué)們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

中國精神演講稿600字 篇12

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  ,內(nèi)容豐富,包羅萬千。而中華民族正以其踔厲奮發(fā)的姿態(tài),詮釋著獨特的內(nèi)涵。若評選年度之星,我尤為推薦顧方舟院士,認(rèn)為他最能代表。

  不可否認(rèn),許其鳳應(yīng)軍隊需要,轉(zhuǎn)行至導(dǎo)彈定位,那是一種至高無上的境界,他勇?lián)?zé)任,迎難而上,以無私奉獻展現(xiàn)民族氣節(jié),令人高山仰止;毛蔚學(xué)有所成,放棄國外優(yōu)厚待遇,堅持回國,填補高新技術(shù)的空白,那是包含拳拳赤子心的愛國情,她攻堅克難,創(chuàng)新突破,以“要回國”的錚錚誓言震天動地。毫無疑問,他們都具有。

  但是,我還是認(rèn)為顧方舟院士被授予年度之星當(dāng)之無愧。從他身上體現(xiàn)的是舍己幼,為人之幼的無私與堅韌;是“交給我這個任務(wù),我想無論如何也得把它完成”的堅定與決心;是與同事們搭建房屋建設(shè)基地時的同甘共苦;是研發(fā)治病靈丹接送新的孩子渡過病毒劫難的醫(yī)者大仁。在物質(zhì)主義橫行的時代,人們往往會因為前路困難,意念動搖而半途而廢,而像顧方舟院士這樣胸懷天下,不懼前路崎嶇,蹀躞攀援的人就顯得尤為可貴了。

  盡管,那一顆顆小小的糖丸如今已完成使命離我們遠(yuǎn)去,它沒有導(dǎo)彈先進,也沒有芯片火熱,但我們?nèi)缃窠】敌腋5纳,很大一部分來自于顧方舟院士的艱苦卓絕,他的也會由那顆糖丸傳遞我們的后代且綿延不絕。顧方舟在描述他的一生的時候說:“我一生只做了一件事,就是做了一顆小小的糖丸!焙唵螛銓嵉膸讉字把他一生的努力、付出和成就一筆帶過,讓我們在感動之余不禁感嘆:這才是一位人民科學(xué)家該有的模樣,這才是真正的!

  縱觀時間的長河,其實每時每刻都在上演著的“記錄片”。作為一位有擔(dān)當(dāng)且充滿睿智的醫(yī)學(xué)科學(xué)家,顧方舟在疫苗研制成功后對于其后的應(yīng)用普及仍然是傾盡心力。顧方舟的偉大,在于他所肩負(fù)的是一個個幼小的生命,扛起的全世界人的希望,那超脫生命的意義,那逾乎凡人的決絕,實在值得我們仰望。我認(rèn)為,顧方舟的,更具內(nèi)涵。

  我們將繩其祖武,踵武前賢,發(fā)揚,筑華夏輝煌。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中國精神演講稿600字 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天我演講的題目是。

  翻開古老的歷史竹簡,有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代千嬌的情景;有滿清政府時期,八國聯(lián)軍燒搶掠奪的情景;有日本侵略者侵略,人民殘忍被殺害的情景;從古代的風(fēng)箏到神六神!這就是我們千年不衰,不屈的國魂!

  ,你是我心中的啟明星,指引我走向堅實的人生,祖國的壯美山河永遠(yuǎn)在我心中。五千年的血脈流淌著歷史的榮耀與滄桑,六十道脈年輪承載著新生生不息的力量;三千里山河錦繡共同涂寫著,這個生我養(yǎng)我的地方!偉大的,我為你驕傲!我為你自豪!你同輝于日月,無愧于時代。你與威嚴(yán)的長城共存,與久遠(yuǎn)的黃河同在。

  作為一名小學(xué)生,作為祖國的希望,作為未來的開拓者,從今天起,讓我放下貪玩,拾起求學(xué)的筆墨,放下任性,拾起光榮的使命。胸懷大志,把建設(shè)祖國的未來當(dāng)做我的方向!把中華的未來興衰當(dāng)作我努力奮斗的使命!

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有新一代的`有為青少年,有我們共同的信念,有我們的。我相信,會更加繁榮富強,永遠(yuǎn)會屹立在世界的東方!

中國精神演講稿600字 篇14

  各位尊敬的評委老師、親愛的的同學(xué)們:

  大家好!今天我的演講出題是:“傳承中華美德,弘揚中國精神”我們的大中國是一個擁有5千多年文明史的大國,與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

  中華精神是中國文化的精髓,是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的中華精神。但是,傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手,更重要的是從身邊的小事做起,從我做起,一步一個腳印、在人生途中不斷地砥礪操行,我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。

  在今年,相關(guān)主題的演講比賽中很多人都喜歡用國慶期間天安門廣場每天能夠清掃出5噸垃圾的事例作為反面素材來舉例?墒悄銈儾恢溃@與幾年前的19噸垃圾相比,已經(jīng)少了14噸了,這也是一個道德方面不小的進步了。我們總喜歡用這些負(fù)面的素材來舉例,來批判人們的素質(zhì)是多么的低下,可是我們在談?wù)搫e人的不是時是否做到了對自己的嚴(yán)格要求呢?

  面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)弘揚和培育中華美德與精神。我們說,作為一名文學(xué)傳媒專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典詩詞就是中華美德最好的傳承;作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的知識去毒殺自己的室友就是對中華美德最好的傳承。作為一名中學(xué)生,如果我們不能準(zhǔn)時的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無關(guān)的話題,那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學(xué)校,想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價。當(dāng)你在學(xué)校里整天無所事事的時候,你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費用、為你每天的抽煙喝酒進網(wǎng)吧的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個學(xué)生最本職的工作都做不好,我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德,弘揚中國精神”!

  中華精神與美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,結(jié)合時代和實踐的要求,弘揚中華傳統(tǒng)美德與精神,是我們青少不容推脫的光榮使命。但是,“傳承中華美德,弘揚中國精神”絕對不是一句口號,如果不去付出實際行動,任憑你嘶聲力竭也無濟于事。作為學(xué)生,我們要認(rèn)真地聽老師講課;作為子女,我們要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任,我們要從身邊的小事做起,從生活的點點滴滴做起,做好自己的本職工作、提升自己的道德境界,才能做到對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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