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文明演講稿范文精品

發(fā)布時間:2024-10-18

文明演講稿范文精品(精選5篇)

文明演講稿范文精品 篇1

  老師們、同學們:

  大家早晨好!隨著國慶長假的結束,獨領風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學校向教之以才,導之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向學而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質,做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。

  今天我講話的題目是‘博學積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀,做好文明人。

  ———文明在我心中’。

  同學們,當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在干凈、整潔的.校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。

  校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關系如何?如何做一個文明人?

  文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標志,它包括物質文明、政治文明和精神文明。

  文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。

  它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關系。

  文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質和非物質的總和,符號文字是文化的基礎,價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內容。

  文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。

  文化是文明內在的思想、價值、理想、道德、藝術,就是構成人的精神與意識的核心內容。

  文化是文明背后的核心和靈魂,是人們日常行為表現的內在依據。

  一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內涵,所以,學習文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!

  同學們,當你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網、買手機;怎么不顧自己的學業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!

  爭做文明守紀好學生

文明演講稿范文精品 篇2

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風.”

  五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我 國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之 邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現我們中國人的氣質與素養(yǎng)。我國 偉大的思想家荀 子就曾經說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不 成,國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代已經建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么 對于現代文明高度發(fā)達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對于個人而言,也是體現一個人道德和修養(yǎng)的尺度。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天, 在我們一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、 樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、果 皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何 妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個別同學故 意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。

  文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨 手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。 我相信,只要我們人人都能“勿以善小而不為 ,勿以惡小而為之”,那么 我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學生,一定會營造出一個和諧文明的美 好校園,讓文明之花在我們實高校園盡情綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿范文精品 篇3

  這個學期,校園面貌發(fā)生了喜人變化。我覺得懂禮貌、敬隊禮的人多了,追逐打鬧的少了;講衛(wèi)生、值日負責的多了,吃零食、隨地亂拋紙屑的少了;關心集體、幫助他人的多了,不守紀律自私自利的少了。就拿我們四(2)班來說吧,原來吃零食的同學特多,教室里常有亂拋的食品袋;現在,食品袋不見了,教室里干凈多了,流動紅旗又回到了我們班上。桑玉祥

  學校開展了“行為規(guī)范達標星級隊員”評比活動。聽老師說,這個活動每月評比一次,學校準備在新年來到之際表彰一批五星隊員。同學們聽了都很高興,個個爭當五星隊員。瞧!我班的李思源同學熱情真高,每天的崗位服務十分盡職,真不愧是崗位標兵啊!顧家琪

  星期二輪到我值日。今天一大早,我們幾個值日生就跟著徐校長檢查各班的晨掃情況。在一年級教室門口,他看見小同學掃不干凈,就主動教他們掃地。草坪邊上,他發(fā)現有紙屑,就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶里。看見老師身體力行,我們幾個受到教育,一邊檢查,一邊自覺把遺忘的雜物撿起來。孫夢雅

  今天下午,少先隊大隊部組織我們六年級到鎮(zhèn)敬老院慰問老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點心及營養(yǎng)品。然后分組打掃衛(wèi)生,大家忙得不亦樂乎。最后,我們給老人表演了自編自演的節(jié)目,祝老人們健康長壽。老人們樂得眉開眼笑,還一個勁給我們鼓掌呢!看到老人這么開心,同學們也特別高興。我想,給這些孤寡老人獻上一份愛心,送去溫暖,是我們每一個少先隊員應該做的。吳翠殷茜

  今天,我早早來到學校。一進教室,我就看見程榮飛在擦門。他搬來一張凳子,站在上面非常專心地擦著?粗唤z不茍的樣子,我想:我們班被評為“常規(guī)評比優(yōu)勝班級”有他的一份功勞,他被評為“十佳衛(wèi)生小標兵”是當之無愧的。曾玉玲

  為了表達對老師的感激之情,同學們有的給老師送上一兩朵小花,有的自制了感恩卡,有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣,但都表達了共同的祝愿:老師,您辛苦了!謝謝您!沈燁

  中午,我坐在座位上寫作文。正當我愁眉苦臉的時候,班主任孫老師向我走來。她彎下腰,和藹地問我:“馮霄霄,你有什么困難嗎?”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來,對我說:“其實,你的作文寫得不錯,如果把事件的過程寫得再具體一些就更好了!蔽衣犃它c點頭,老師的鼓勵就像三月的春風,吹得我心里暖暖的。馮霄霄

  吃過午飯,我來到教室,發(fā)現大家都在靜靜地讀書,連幾個“調皮大王”也在津津有味地看著《小學作文一點通》。這是怎么回事?原來學校開展了“我和好書交朋友”活動,校園里掀起了讀書的熱潮,午間少了追逐打鬧,多了讀書的寧靜。我愿更多的同學加入到讀書的行列,做個快樂的小書迷!竇卉

  星期六中午,我想到同學家玩。走在半路上,我看見頭發(fā)花白的老奶奶拎著很沉的東西,慢慢地朝前走。我連忙走上去,熱情地說:“老奶奶,我?guī)湍懔喟?”老奶奶感激地看著我說:“謝謝你!”我說:“不用謝!蔽矣X得做了一件好事,心里甜甜的。

文明演講稿范文精品 篇4

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是一個普遍的說法,每個人都應該記住,禮貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。

  禮儀是無處不在的,它可以體現一個人的道德修養(yǎng)。它可以增進人們之間的友誼。它的作用太多太多了,在這個春天里,春天是充滿活力的,這意味著我們應該有一個新的面貌。

  那么,我們如何才能讓禮儀在美麗的校園里洋溢出來呢?首先,我們必須要做一個文明的人。我記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來很容易做起來很難!蔽覀儽仨毥洺K伎歼@個問題,“我在做什么,我做得怎么樣,我將要成為什么樣的人!币话賯人會有一百種答案,但每一種答案背后都有一個基本點,那就是先做一個人,再做一個文明人。

  要做一個文明人,我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說,就是要有禮貌和明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為一個快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是一個普遍的說法,每個人都應該記住,禮貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。

  我們學生要想成為文明之人,首先要穿著得體,符合學生的身份,體現新世紀學生的風采。因為儀容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養(yǎng)。

  我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不跨越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師的管理,接受值周同學的批評。受到老師的幫助,我應該真誠地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。同學們,讓我們一起在國旗下祝福,愿我們的生活處處開滿文明的花朵!愿我們一步步走向文明!

文明演講稿范文精品 篇5

  文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。

  尤其是對于我們小學生來說,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如有的同學走路推推搡搡。我們很多同學把學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。

  我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的'樣子。

  良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學會文明禮儀。

  我舉一個例子吧:昨天,我和姐姐去看電影。電影院里,只有影片的聲音在響著,誰成想,一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的聲音,大家回頭是一位叔叔,我對他做了一個“噓,小聲點”的手勢,但他不以為然,繼續(xù)著他的通話!笆迨澹÷朁c,這里是電影院,老師說,要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔!苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉,起身走了出去,

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花處處盛開。

  人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進教室時不爭搶,下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。

  記得一次,因為我們班的張毅鋆不遵守校規(guī),下課時在走廊里追逐打鬧,那時正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來學校。從此以后,他再也不敢跑了。

  中午放學,我和我的好伙伴梁梓康一起結伴回家,過馬路時,因為梁梓康急著回家,一輛摩托車突然高速行駛過來,梁梓康沒注意,我見狀,便急忙拉他一把,這才沒有和那輛摩托車對撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過了馬路后,我立馬教育梁梓康,過馬路時要左右看,不要橫沖直撞,否者會非常危險的。而且要走斑馬線,最好就過天橋。

  這些經歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學,平平安安放學。

  我們每一個人能感受著學校一直都在綠化,美化,凈化校園環(huán)境。當我們在教室學習,清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情,我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。

  同學們在校園成長,生活,長大,校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去維護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  我們每一位同學都是校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造,文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養(yǎng)成的,歸根到底我們的生活學習環(huán)境靠每一位同學來維護。

  為進一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應該樹立校園意識,以愛護校園環(huán)境為主。自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在校園里吃零食。愛護校園環(huán)境,不在墻面,桌面亂涂,亂畫,亂刻。不攀摘花草樹木,愛護一花一草。

  陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  讓我們捫心自問一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像這么一句話“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”……

  其實,規(guī)范行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了……同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)文明校園!

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