品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿（通用32篇）

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇1

　　我慵懶的睜開雙眼，拿起我的表，哦，才剛剛九點(diǎn)半，周日睡到自然醒的感覺真好，況且還有大把的時(shí)光能夠揮霍哦!

　　我一邊暗自得意，一邊邊斜眼望向窗外。天上的云彩像油畫中飄出來似的，低低地掛在天空，一群鳥兒飛過，如同水面的浮萍，形狀聚散不定，有如童話世界般絢爛。對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來講，可不能辜負(fù)如此良辰美景，唯有美食才能配得上這周日的愜意時(shí)光。

　　我兩分鐘穿上衣服，三分鐘洗漱完畢，拉起早已等候多時(shí)的媽媽飛奔出去，來到集市，先買了一斤上好的羊肉，賣肉大叔一邊和我打著趣，又在給另一個(gè)客戶剁著羊排，臉上的幸福溢滿了整個(gè)市場(chǎng)。在水果攤前，賣水果的阿姨多給我了半斤蘋果，說：蘋果都是自我家收的，今年大豐收，讓我一齊享受豐收的喜悅。蔬菜攤前熱鬧非凡，那水靈靈的蘿卜，白胖胖的蓮藕，綠瑩瑩的白菜，紫嘟嘟的茄子，還有好多我叫不出名字的菜，我真想“大開殺戒”，全部納入“購物車”!當(dāng)然，這所有的采購都是媽媽出錢。一瞬間，畫面定格在我的腦海，賣肉大叔、水果阿姨、青菜老板，還有付錢的媽媽，這些平凡的人都在創(chuàng)造并享受自我的完美時(shí)光。

　　帶著市場(chǎng)采購的戰(zhàn)利品，回到家，我立刻行動(dòng)起來。洗切羊肉，擇青菜，燉上魚頭，烤上栗子，蒸上米飯。經(jīng)過半上午的鍋碗瓢盆交響曲的演奏，火爆的孜然羊肉、濃鮮的魚頭豆腐湯、香味撲鼻的蜂蜜栗子，再加上珍珠似的白米飯都已上桌。我甚至不敢相信自我的眼睛�！罢l做的飯，好香呀!”，外出游玩的妹妹和爸爸剛進(jìn)門就嚷嚷起來�！氨仨毷墙憬�，僅有吃貨才能做出如此美味�！彼臍q大的妹妹思維邏輯倒是清晰。她沖進(jìn)洗手間，只洗了一把手，就趕忙坐在了桌邊，等待開飯。媽媽給爸爸盛了飯，爸爸給媽媽剝開了栗子，妹妹滿嘴流油的嚼著羊肉，而我擦著額頭的汗水，滿足的笑著。這一刻，我感受著一家人其樂融融的幸福，最簡(jiǎn)單的飯菜，給了我們一家人最簡(jiǎn)單的幸福。

　　在這個(gè)生活節(jié)奏日漸加快的社會(huì)，人們?yōu)榱俗分饓?mèng)想，已經(jīng)沒有心境、甚至沒有時(shí)間駐足，來感知生活的完美!其實(shí)，我們大可不必如此疲于奔命，偶有時(shí)間，停下腳步，用最簡(jiǎn)單的方式和家人呆在一齊，就是最大的幸福。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇2

　　小時(shí)候，幸福是很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是很幸福的事。我是個(gè)幸福而簡(jiǎn)單的孩子，站在歲月的岸邊，我是虔誠(chéng)的賞花人，流連時(shí)光的清淺，我在回憶里漸漸的溫暖。

　　依稀還記得小時(shí)候家門口那顆子的老槐樹，那陣陣飄灑的香甜;還記得外婆不成調(diào)的歌謠，一遍又一遍，似乎訴說著多年前的故事;還記得最愛的梧桐雨，想象自我是被雨淋綠的芭蕉，于是紅了櫻桃。

　　最愛媽媽每周末從不間斷的紅燒肉，不絕耳的嘮叨在我聽來無比幸福;最愛爸爸永遠(yuǎn)不老的堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀，帶我去看最美麗的風(fēng)景;最愛他們撫摸著我的額頭，寵溺地把我看做永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。

　　你看，幸福多么簡(jiǎn)單。它或許只如春天萌發(fā)的一株嫩芽，夏日水邊漫天飛舞的螢火，秋天姑娘經(jīng)商飄舞的絲巾，冬日里孩子向空中吐的一口白氣。其實(shí)，很多的情節(jié)都能夠歸結(jié)為幸福。只是，我們的腳步過于匆忙，總錯(cuò)過著它，于是學(xué)會(huì)精心走路。因?yàn)樾腋ｉW過，即在一瞬間。

　　時(shí)光像陀螺，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，將我?guī)щx那些藍(lán)色的記憶。我的幸福長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。我乘著“青春”的小站駛離最初的起點(diǎn)，那風(fēng)告訴我，回憶是一扇緊閉的門，既然打不開，那么就選擇繼續(xù)往前走�；钤诨貞浶腋Ｖ械娜擞肋h(yuǎn)只能祭奠過去，卻看不到初生的繁花。

　　此刻的我漸漸的明白，幸福并不意味著沒心沒肺的大笑。它沉淀著痛苦后的歡愉與釋放，擁有著舍棄后的豁達(dá)和明朗，昭示著一份明媚的心境和態(tài)度。沒有歡笑的人生不完整，沒有眼淚的人生更是一種殘缺。既然注定了要大哭要大笑，我寧愿像倪睿唱的那樣：“讓它來吧，我隨風(fēng)飄揚(yáng)�！�

　　我長(zhǎng)大了，學(xué)著用新的眼光去發(fā)現(xiàn)和尋找幸福。一路磕磕碰碰的我及時(shí)在迷茫的黑夜也尋求那一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。我很慶幸，我沒有對(duì)生命妥協(xié)，沒對(duì)命運(yùn)就范。這便是我渴求的幸福的溫存吧。

　　是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨(dú)的人們?cè)谶@上邊反復(fù)徘徊，而我在這一片純白之上哭了又笑了，一點(diǎn)點(diǎn)明白人世所謂的幸福。

　　原先幸福，真的很簡(jiǎn)單。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇3

　　和朋友閑聊，她突然問我：你平時(shí)購物逛街最厭惡買什么東西。我脫口而出：最不喜歡買鞋。

　　她很不理解，鞋子和女人的衣服一樣，什么樣的衣服搭什么樣的鞋，這樣的女人才更完美。

　　太完美了，會(huì)很累的，還是簡(jiǎn)單點(diǎn)的好。我笑笑說。

　　仔細(xì)回想，我真的是個(gè)不喜歡買鞋的人，打開鞋柜，發(fā)現(xiàn)自我的鞋子僅此幾雙，顏色還基本都是黑色和咖啡色，因?yàn)槲矣X得這兩種顏色百搭，免得我要為穿什么衣服搭配什么鞋子而煩惱了。

　　不喜歡買鞋的原因還有因?yàn)�，此刻商店里的鞋子品牌紛雜，鞋子的款式也隨著季節(jié)的變化而變化，每次進(jìn)商場(chǎng)，看到那么多琳瑯滿目，款式各異的鞋子我就感覺頭大，不明白這茫茫鞋海中，那雙才是屬于我的。

　　通常買鞋的時(shí)候，喜歡買那種一見鐘情的一雙，如果覺得一眼看好，再拿來試穿，基本上會(huì)適宜，然后就會(huì)毅然收入囊中，從此對(duì)此品牌的鞋子情有獨(dú)鐘。往往買了一雙鞋子會(huì)一向穿很久，直到不能再穿，要光榮下崗的時(shí)候，才會(huì)再去買，并且目的性很強(qiáng)，直奔此品牌，如果有適宜的那就皆大歡喜，如果沒有，那只好戀戀不舍的去尋找下一雙一見鐘情了。

　　朋友說我這是懶人的懶辦法，其實(shí)也不完全對(duì)。通常，鞋子合不適宜，僅有自我的腳明白。習(xí)慣了某種品牌的某種款式，就會(huì)覺得很舒服，所以就不喜歡改變了。換了新的品牌和款式，有時(shí)候需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來適用和磨合，很多女人都明白，穿一雙新鞋有時(shí)候需要很大的勇氣和耐心來磨合的。換一雙新鞋的時(shí)候，通常包里都要備幾個(gè)創(chuàng)可貼的。如果夠幸運(yùn)，也許磨合幾天就會(huì)習(xí)慣了，如果磨合不好，這雙讓你一見鐘情的鞋子就會(huì)把你折磨的傷痕累累，從此以后，你就要把他打入冷宮，令人悲痛，惋惜。

　　不喜歡在茫茫鞋海中，苦苦找尋的痛苦，也沒有要被新鞋折磨的勇氣，我喜歡簡(jiǎn)單的選擇，簡(jiǎn)單的生活。

　　我想做一個(gè)溫暖的女子，不求大富大貴，只求生活簡(jiǎn)單歡樂;我想做一個(gè)明媚的女子，為生活添一些陽光;我想做一個(gè)恬靜的女子，能夠在朋友低落時(shí)給予安慰。做一個(gè)女子，平凡但不平庸;做一個(gè)女子，美麗卻不攀比;做一個(gè)女子，有人疼有人愛。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，也是一種幸福!

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇4

　　幸福是什么?對(duì)于老人來說，幸福是兒女的一聲問候;對(duì)于母親來說，幸福是孩子開心的笑容;對(duì)于學(xué)生來說，幸福是一次次優(yōu)異的好成績(jī)……對(duì)于我來說，努力就是一種幸福。

　　記得那是放寒假的前一個(gè)星期，我在語文考試中的成績(jī)并不夢(mèng)想，跟媽媽爭(zhēng)了幾句，心境有些郁悶，就走到屋外去吹吹風(fēng)。大街上風(fēng)，呼呼的叫;雪，肆虐的笑;我，無精打采地走，不明白，走了多遠(yuǎn)，最終走累了。在路上無聊的踢了會(huì)石子，就找了個(gè)地方坐了下來。

　　此時(shí)的雪，依然無情的鉆進(jìn)我的脖子里，但我卻絲毫沒有什么感覺，心中似乎憋得慌。

　　忽然，一陣清脆的歡笑聲傳入我的耳際，一抬頭，原先是一對(duì)母女。

　　只見一個(gè)兩歲多的孩子正在母親的陪伴下，學(xué)走路。這么冷的天，帶著一個(gè)這么小的孩子出來，不怕孩子凍著嗎?我不禁疑惑地望著她們?

　　只見那位母親慢慢地把孩子放在地上，自我往后退了幾步，蹲下來，張開雙臂，微笑著望著孩子。似乎在告訴孩子趕緊到媽媽懷里來。可是，孩子還沒有邁出腳步就摔倒在了地上，孩子立馬大聲哭了起來，可母親卻一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里。我正想走過去，把她抱起來�？墒悄俏荒赣H卻快速地?cái)r住了我。

　　“讓她自我走，不跌倒，哪里能學(xué)生走路呢?”那母親堅(jiān)定地對(duì)我說，并微笑地對(duì)我表示感激，隨后就不停地鼓勵(lì)孩子，說：“加油，寶貝，來，走過來，到媽媽那里來!”孩子似乎感受到了媽媽的召喚，漸漸停止了哭泣，朝母親望去。她開始細(xì)心翼翼地站起來，搖晃了幾下，才慢慢站穩(wěn)。一步，二步，三步……最終，孩子踉蹌地?fù)溥M(jìn)了母親的懷抱。

　　是啊，不跌倒，哪里能學(xué)會(huì)走路呢?一句話，使我徹底醒悟。要學(xué)會(huì)自我站起來!

　　這時(shí)的我，心中的落寞與失望一下子全沒了，看著眼前的這一對(duì)母女，我開心地笑了……原先，幸福是如此簡(jiǎn)單!跌倒又何嘗不是一種幸福呢?

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇5

　　幸福，原先如此簡(jiǎn)單。

　　每一年過春節(jié)的這幾天，是她最忙碌也是最歡樂時(shí)候。

　　歲月在她的臉上留下道道痕跡，那些線條，像一個(gè)記號(hào)，永遠(yuǎn)也擦不掉。她笑起來很美，很親切，笑的時(shí)候露出幾顆銀色的假牙，臉上的皺紋像一朵盛開的花。她說話的時(shí)候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的歡樂似乎是她今生最大的幸福。

　　她是我的外婆，和我的外公、舅舅一齊住在鄉(xiāng)下的老房子里。子女都在外面務(wù)工，僅有過節(jié)的時(shí)候才會(huì)三三兩兩回家看看。過年的時(shí)候是全家團(tuán)聚的日子，也是外婆最期待的日子。

　　除夕，陽光穿過云層播灑下久違的溫暖，一家人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的回來了。午后的貓，懶懶的躺在陽光下睡著了，外公和舅舅在門外貼著春聯(lián)，外婆和媽媽在廚房里燒著柴火準(zhǔn)備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房里張羅著，不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來看一大家子團(tuán)坐在廳里說笑，她的臉上同時(shí)也洋溢著幸福的笑容。

　　晚飯后，兒女們談?wù)撈鸪鲩T在外的生活，外婆很好奇的像個(gè)小學(xué)生靜靜的聽著，我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎樣過來的，雖然她的兒女都已經(jīng)成家，但在一個(gè)母親的眼中，兒女永遠(yuǎn)還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)是她的牽掛，她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時(shí)候的故事。

　　外婆手里不停的撫摸著家中的花貓，嘴角有淺淺的笑，她說能養(yǎng)育兒女長(zhǎng)大是她最大的驕傲，她的語氣里有滿滿的自豪感。

　　夜晚，在鞭炮聲中，我躺在外婆暖暖的被窩里睡覺。不知不覺想起小時(shí)候的夏天，躺在外婆家的竹床上，外婆一邊搖著蒲扇一邊輕輕拍著我哄我入睡的情景�？赡軏寢尯途司诵〉臅r(shí)候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長(zhǎng)的吧……想著想著便睡著了，除夕的晚上過得很幸福。

　　很多人常常生活在一片茫然之中�？芍�，當(dāng)你茫然失意時(shí)，陪伴在你身邊的，必須是那些給予你最簡(jiǎn)單幸福的人。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇6

　　余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低于塵土。

　　成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。

　　初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)，我卻看見那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來了”的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。

　　國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

　　真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一，無不昭示著自我的淺薄……

　　一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長(zhǎng)為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。

　　別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國(guó)家，我的社會(huì)成就了我”，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

　　我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也對(duì)照小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想似以前這樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我選讀，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是我會(huì)做好這份工作，在這里，我也這樣跟年夜家許下諾言我也會(huì)做好這份工作。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)結(jié)果，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織結(jié)果好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助結(jié)果稍欠理想的同學(xué)，讓年夜家的成績(jī)共同提高，由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)小學(xué)。

　　假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，QQ分組我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候高中英語，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系初中物理，大大降低了學(xué)習(xí)的效率小學(xué)生，此時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的定見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)英語。

　　假如我落選了英語四級(jí)，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次樸拙地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。

　　謝謝大家！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇8

　　很榮幸今天能夠演講，或者說是講述，講述我的心聲，關(guān)于奮斗與夢(mèng)想。

　　我相信在座的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，可能是教師、警察、作家或籃球運(yùn)動(dòng)員，也許不是職業(yè)，而是一種生活態(tài)度。不過無論其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是什么，關(guān)鍵在于要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心和敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。

　　其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`能力人人都有，與所謂的天資或者智商無關(guān)。無論在座的各位現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾�，又有誰未曾偷偷想過：“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人愿意一輩子默默無聞地活著，而現(xiàn)在最能證明自己的方式，就是去拼搏。我們每個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的，所以我私下里一直覺得，我們生來都是注定要攀他人不可及的山峰，走別人沒走過也不敢走的道路，然后享受別人一輩子也看不到的綺麗風(fēng)景，讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。

　　就像那個(gè)同樣狂妄的陳歐所說的——我們會(huì)證明這是屬于誰的時(shí)代。

　　沒有人愿意一輩子呆在籠子里，問題是，給你一片廣闊的天空，你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏，夢(mèng)就在那里，下了決心，就不能有絲毫退縮。就如同登山，不登則已，只要邁開一步就只能堅(jiān)持到最后，中途沒有可以歇腳的地方。

　　所幸的是，我——以及大多數(shù)同學(xué)們，沒有選擇停在山腳下，而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險(xiǎn)，布滿荊棘。也許有一天，我會(huì)站在山巔，也可能會(huì)倒伏在山路上。可是那也沒有關(guān)系，有你們與我同行，當(dāng)走在崎嶇的山路上時(shí)，我們已經(jīng)領(lǐng)略了絕好的風(fēng)光。百天之后，中考之后結(jié)果未必都會(huì)盡如人意，但只要我們都真的全力以赴了，我們就可以微笑著坦然對(duì)自己說：

　　我來了，我奮斗過，無論結(jié)局如何，我不后悔!

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇9

　　夢(mèng)，有夢(mèng)，我也有夢(mèng)，夢(mèng)讓小鳥飛向湛藍(lán)天空；夢(mèng)讓海龜爬向蔚藍(lán)大海；夢(mèng)讓毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶。似乎夢(mèng)能改變一切。有了夢(mèng)想，才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就有了前進(jìn)的力量。

　　夢(mèng)成就了的每一個(gè)第一次。先是第一顆原子彈爆炸、緊接著又是第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射、第一個(gè)南極考察站、第一個(gè)載人人造飛船的發(fā)射。

　　這都是夢(mèng)，夢(mèng)說完了就來說說我自己的夢(mèng)。

　　小時(shí)候的我想做一位偉大的老師，帶自己的學(xué)生在書的世界里漫游，做孩子們的母親、的朋友。這個(gè)夢(mèng)一直伴隨了我三年。好像是四年級(jí)吧，我看《法律講堂》，不知不覺中就迷上法官敲的那把錘子，迷上了他莊重敲錘子的那一幕。我的夢(mèng)也從老師變成了法。

　　我看見奧運(yùn)會(huì)申奧成功時(shí)，那些客于異國(guó)的人們?cè)谥辈デ皡群啊叭f歲”“我是人，我有一個(gè)夢(mèng)，它叫夢(mèng)”沒錯(cuò)，這是我們的夢(mèng)。它可能是一份信仰、一份奮斗、一份懷念、一份堅(jiān)持。哪怕我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)，也照樣可以感受到夢(mèng)。只要我們心懷著祖國(guó)、時(shí)刻銘記著夢(mèng)。

　　時(shí)間飛逝，不變的是我們對(duì)夢(mèng)的那份追求、那份渴望、那份執(zhí)著。

　　每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻的只看可想而不可及，于是就將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，那它怎么開的出芬芳、璀璨的花呢？

　　我喜歡冰心奶奶寫得一首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷/然而它當(dāng)初的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血淚�！背晒Φ幕ㄒ�經(jīng)歷淚水、血水和汗水的滋潤(rùn)。

　　生活中有何嘗不是呢？

　　不論是夢(mèng)，還是我的夢(mèng)都要經(jīng)歷那般汗水、血水以及淚水的滋潤(rùn)。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇10

　　你了解自己?jiǎn)幔磕惆l(fā)現(xiàn)過自己?jiǎn)�？曾�?jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己，甚至前一段時(shí)間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬�，每次考試時(shí)都拉班級(jí)的后腿。我的母親也很著急，給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學(xué)的還不錯(cuò)，可時(shí)間一久就沒心思學(xué)了，四年級(jí)剛開學(xué)，老師就讓我們考試，結(jié)果我才考了76分，隨后的幾場(chǎng)考試我考的分?jǐn)?shù)越來越低，有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來，同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時(shí)，他們都說：“我們不跟拖班級(jí)后腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來，因?yàn)槲覍?shí)在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時(shí)常不業(yè)還和老師犟嘴，那時(shí)候的我成天失魂落魄的，差不多對(duì)以后的生活都絕望了。

　　“兒子！你過來一下！”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說：“有什么事？”“你是怎么了？學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)下降！我真是擔(dān)心你�！眿寢屨f。我的眼淚不禁掉了下來：“老師說我什么也干不了，同學(xué)也不理我了，我什么都不會(huì)……”說著，我便哭了起來�！昂⒆�，你不是什么也不會(huì)，你是不肯用心學(xué)，你只要用心學(xué)，成績(jī)一定會(huì)提高！”媽媽安慰我之后，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，期中考試時(shí)，我終于及格了！雖然只是及格，但對(duì)我來說，已經(jīng)算不錯(cuò)了。慢慢地，我用平時(shí)的成績(jī)改變了老師同學(xué)對(duì)我的看法，我也開朗了許多。

　　雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)夢(mèng)》。

　　"現(xiàn)在，大家都在討論夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言之口，這是的夢(mèng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，身為天之驕子的我們的夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?

　　答案是肯定，我也有我自己的夢(mèng)想，大家想知道是什么嗎? 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師。把“語文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們，好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后，去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)家乒乓球隊(duì)隊(duì)員。目標(biāo)是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌，站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。然后，再去交新來的、年輕的隊(duì)員。

　　我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)�，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。

　　我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!

　　我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。

　　讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇12

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！歲月從不為人的怠惰而停步，時(shí)光永不因你的嘆息而駐足！不知不覺，今天已是距中考只有30天的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，回首昨天，眺望明天。

　　此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處的老師，心里感慨萬千。在我們老師心中一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童，如今已成長(zhǎng)為一名名勇敢無畏的戰(zhàn)士，你們的勇氣與毅力，讓老師們敬佩。你們的笑容與淚水，也牽連著老師們的內(nèi)心。三十天，看似很短，卻又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。古人曾云：“萬般皆下品，惟有讀書高�！蔽ㄓ凶x書，才能改變你們的命運(yùn)�，F(xiàn)在的三十天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。下面，老師想向大家作出以下幾點(diǎn)要求：

　　1、學(xué)會(huì)珍惜。珍惜僅剩的30天初中生涯，珍惜你的老師，珍惜你的同學(xué)，他們既是你美好的回憶，也是你前進(jìn)的動(dòng)力。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁。志存高遠(yuǎn)，方能讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀。

　　2、努力奮斗。認(rèn)真地聽好每一節(jié)課，做好每一門作業(yè)，多一分勤奮，少一分清閑。腳踏實(shí)地，認(rèn)真向?qū)W，方能讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒。

　　3、奮力拼搏。模擬考試考得好的同學(xué)，萬不可洋洋得意；考得不好的同學(xué)，也萬不可灰心喪氣。在最后關(guān)口，我們不放棄任何一個(gè)可能與希望。多一分自信，少一分自負(fù)；永不言敗，方能讓恩師在六月暢想。

　　同學(xué)們，望大家能全力以赴奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你成長(zhǎng)的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母交出一份滿意的答卷。

　　當(dāng)然，這三十天里，你們并不是孤獨(dú)的，我們初三全體老師將陪同大家一同走過你們初中時(shí)代的最后三十天，將時(shí)刻與你們并肩作戰(zhàn)，同舟共濟(jì)！我們的生命將融進(jìn)你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個(gè)陽光的追求，必將留在我們的記憶里。這三十天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。

　　在此，我希望全體初三老師能夠做到以下兩點(diǎn)：

　　第一，我們要用飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去。

　　第二，我們要有刻苦鉆研的精神，精心的備好每一節(jié)課，用科學(xué)的方法講解每一道題，細(xì)心的批改每一份作業(yè)，耐心的輔導(dǎo)每一個(gè)孩子，不漏掉一個(gè)問題，不放棄一位學(xué)生。

　　最后的三十天里，老師們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一，如同一個(gè)麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)！也許我們的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀，托起你們明日的輝煌。

　　初一、初二的同學(xué)們，“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，現(xiàn)在的你們，也要向初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地去學(xué)好每一門功課，突破每一道難關(guān)，相信一分耕耘，一分收獲，明天同樣屬于你們！

　　同學(xué)們，接下來的日子，讓我們一起只爭(zhēng)朝夕，見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！我們會(huì)永遠(yuǎn)站在你們的身旁！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇13

　　成都是我的故鄉(xiāng)，她那神秘的傳統(tǒng)風(fēng)俗、悠久的歷史文明和秀麗的山川傾倒了多少文人墨客，被冠以“東方的伊甸園”。成都是唯一一座兩千多年來城名、城址不變的城市。

　　川菜、魯菜、蘇菜、和粵菜被稱為“中國(guó)四大菜系”。而川菜更以它別具一格的烹調(diào)方法和濃郁的地方風(fēng)味，成為中華民族飲食文化中一顆燦爛奪目的明珠。

　　大家一定吃過水餃吧!但你吃過正宗的鐘水餃嗎?相傳鐘水餃創(chuàng)于1893年，老板姓鐘，所以取名為鐘水餃。鐘水餃皮薄餡嫩，咸甜微辣，吃進(jìn)嘴里，熱氣騰騰，咬一口，那餡滑嫩爽口，一個(gè)囫圇，滑滑地滾進(jìn)胃里，滾燙的感覺傳遍你全身。

　　說到鐘水餃，我又想到了龍抄手。龍抄手的來歷和鐘水餃不一樣，并不是老板姓龍，而是當(dāng)初三個(gè)伙計(jì)在“濃花茶園”商量開抄手店，取“濃”的諧音“龍”得名。龍抄手餡嫩皮薄，湯鮮味美，一端上桌子，飄香四溢，成為成都小吃中的佼佼者。

　　成都小吃中最有名，最富地方風(fēng)味特色的菜肴，要數(shù)陳麻婆陳麻婆豆腐了。陳麻婆豆腐距今已有一百多年歷史。當(dāng)你品嘗陳麻婆豆腐時(shí)，只要把豆腐送進(jìn)嘴里，輕輕一咬，就感到整塊豆腐都裂開了，還有一種麻辣鮮香的感覺。陳麻婆豆腐現(xiàn)在已經(jīng)是聞名世界的川菜了。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺(tái)，和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈沁@個(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。

　　我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或這個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的！就似列寧過說的：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)�！蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我這些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的和全體同學(xué)的共同努力。

　　你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇15

　　大家都有過幸福的時(shí)刻，我也不例外。我們每天都在快樂中度過，我更是這樣的，但那次之后，我終于知道了什么是幸福。

　　在一個(gè)暴雨直下的星期二，那天下午的最后一節(jié)課上，我突然感到頭非常的暈，還有一點(diǎn)燙，肚子疼得不得了。老師打電話叫父母來接我，媽媽頂著傾盆大雨趕過來，我模模糊糊地看到媽媽的頭發(fā)濕淋淋的，又凌亂;衣服上全是雨水;褲子全濕了，鞋子也不成樣子了，里面全是水吧，身上濕透了，沒有一處是干的地方。

　　媽媽為了我，就算冒著大雨也要趕過來，也是多么偉大的母愛啊!媽媽攙扶著我，坐上車回家了。在家里，媽媽讓我先躺在沙發(fā)上，她拿來厚厚的被子輕輕地蓋在我身上;從藥柜里找到感冒藥，拿來熱水，放在我面前，讓我把藥吃下去;之后幫我播放音樂，好讓我能更快的睡著。

　　我睡著后媽媽守在我身旁，半夜時(shí)，我肚子又痛了起來，媽媽聽到我的呻吟聲，馬上過來，問我怎么樣，哪里痛，幫我輕輕的揉著痛的地方，慢慢的我又睡著了�？傻搅藘扇�點(diǎn)時(shí)，我的肚子又痛了起來，媽媽拿來溫度計(jì)測(cè)量我的體溫，看到我有點(diǎn)發(fā)燒了，把我辛辛苦苦帶到醫(yī)院，醫(yī)生開了藥單，還有幾瓶吊水要打，明天也還要打吊水，過了一個(gè)多小時(shí)后，我們回家去了。

　　到家后我的肚子餓了，媽媽忍著困幫我熬了粥，等我喝完，去洗碗，等我睡著了，媽媽才去睡覺。早上我起來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)出去買菜了，早飯也準(zhǔn)備好了，我吃完早飯后，在沙發(fā)上躺著，漸漸的睡著了。

　　我恍惚感覺有人在推我，我睜開眼睛，原來是媽媽啊。媽媽把我扶起來，溫柔的`問我怎么樣，還有哪里不舒服的。接著，媽媽把我?guī)У缴鐓^(qū)的醫(yī)院，拿出昨天醫(yī)生給的吊水，讓護(hù)士幫我打針。一個(gè)小時(shí)后，我們回家了，在路上媽媽問我沒什么事了吧，晚上還要打一次，明天就可以上學(xué)了。

　　經(jīng)過媽媽無微不至的照顧后，我的身體好了，母愛是多么的偉大啊，那一刻，我感受到了什么是幸福。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇16

　　書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識(shí)，"書"，一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對(duì)我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會(huì)伴我一生。

　　歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書是自由的翱翔，讀書是想像力無羈的騰飛，讀書是超越時(shí)空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書改變了我的一生。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�是人類的糧食，書是每一個(gè)病人的藥方，書是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書與我們息息相關(guān)，它，永遠(yuǎn)離不開我們！

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！鳖佌媲涞倪@句話告訴我們：少年時(shí)，是刻苦讀書的最好時(shí)刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。

　　擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好未來！

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，的巨人。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇17

　　尊敬的各位家長(zhǎng)上午好：

　　一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)如約而至，我代表初二（1）班的全體老師歡迎你們的到來，感謝你們的支持。今天的會(huì)議內(nèi)容主要是展示、匯報(bào)與交流。共有3個(gè)議程。首先，討論初二學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)、心理問題，以及解決方法。其次，簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下本學(xué)期學(xué)校、學(xué)部和班級(jí)的情況。最后，與家長(zhǎng)進(jìn)行更為細(xì)致的個(gè)別溝通。

　　一眨眼的工夫，孩子上初二了，你是否感覺到：兒子突然長(zhǎng)高了，愛照小鏡子了，敢頂撞大人了……女兒有秘密了，要錢買衣服了，開始不聽話了……是的，他們正在發(fā)生微妙的變化。你看到的是一個(gè)孩子，更多的是縱向的變化，而老師看到的是一群孩子，更多的是橫向的分化。

　　初二真的是一個(gè)分化時(shí)期，沒有了初一剛剛起步的輕松感、快樂感、新鮮感和神秘感，也沒有初三要面臨中考的壓力感和緊張感，這種夾心層容易造成他們松懈和浮躁。可以說，初二是一個(gè)相對(duì)平淡卻不平穩(wěn)的時(shí)期，是一個(gè)爬坡卻易產(chǎn)生厭學(xué)的時(shí)期，是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，是一個(gè)人生的分水嶺。從學(xué)習(xí)上講，學(xué)習(xí)課程難度增大了，又增加了物理科目，好學(xué)的學(xué)生繼續(xù)努力，迎難而上；而部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象，原先小考成績(jī)相差無幾的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二退步的也屢見不鮮。從思想上講，學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。純潔的同學(xué)思想更加成熟，爭(zhēng)取進(jìn)步，在班上成了老師的得力助手，成了同學(xué)們的榜樣；而少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄。他們不再對(duì)家長(zhǎng)、教師言聽計(jì)從，而是有了自己的主張和見解，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與不良少年交往的現(xiàn)象。從身體上講，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開始進(jìn)入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法，理智的學(xué)生會(huì)克制自己，把心思放在學(xué)習(xí)上；而一些沖動(dòng)的學(xué)生就容易心猿意馬，情竇初開。所以說，初二是人一生的復(fù)雜的時(shí)期，是一個(gè)糾結(jié)的時(shí)期，如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和有力的幫助，孩子的健康成長(zhǎng)必然會(huì)偏離正常的軌道，容易被社會(huì)上的壞現(xiàn)象迷惑，壞孩子引誘，就可能越變?cè)綁�，甚至滑下犯罪的泥坑。因此，如何幫助孩子們順利度過青春期，是我們共同的責(zé)任。如何幫助孩子比你我更優(yōu)秀，是為父母者和師者的最大心愿。

　　在這里，我想說明兩點(diǎn)。第一點(diǎn)，任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育的失敗，你能送孩子到價(jià)格不菲的光華來上學(xué)，可見你非常盼望自己的孩子成才，這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長(zhǎng)的共同愿望。但是僅有這種想法是不夠的，即使你對(duì)自己的孩子再三叮囑，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話，要按時(shí)寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長(zhǎng)成了關(guān)鍵問題！所以很多家長(zhǎng)在為孩子選學(xué)校方面，絞盡腦汁，東奔西跑。相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁，最后左右權(quán)衡選擇了咱們光華。第二點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)家庭而言，孩子的成長(zhǎng)是最重要的。一個(gè)家庭最關(guān)鍵的是孩子成才，假如自己的孩子沒有健康的成長(zhǎng)，你所有的成功都等于零，因?yàn)槟愕⒄`了下一代，你擁有再多的財(cái)富，也無法換回你對(duì)孩子的培養(yǎng)。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面，應(yīng)先培養(yǎng)好自己的孩子健康成長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)實(shí)中的家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)孩子，讓孩子茁壯成長(zhǎng)的太少了，所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準(zhǔn)確的說把自己孩子的成長(zhǎng)寄托給了老師。事實(shí)上，孩子的教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育共同培養(yǎng)的結(jié)果，任何一方都無法代替另一方。所以我呼吁家長(zhǎng)要多把心思放在孩子身上，多關(guān)注孩子的言行舉止和他的心理需求。這學(xué)期，有同學(xué)在校犯了較大的錯(cuò)誤，我都會(huì)及時(shí)地打電話或發(fā)短信通報(bào)家長(zhǎng)，這是尊重你對(duì)孩子的知情權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán)，也是盡可能地發(fā)揮你的家庭教育作用。千萬不要嫌煩，更不要有什么想法。

　　那么我們?cè)撛鯓咏o予孩子正確的引導(dǎo)和關(guān)愛呢？我給大家提幾點(diǎn)建議，供大家參考。

　　首先，要關(guān)注孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。我認(rèn)為，學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人有了好的品質(zhì)，就為做好學(xué)問打下了良好的基矗我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響著孩子們，所以，為了我們的孩子，我們老師和家長(zhǎng)都要盡力約束自己，為孩子做一個(gè)良好的榜樣。所以，你們的任務(wù)是在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，我的責(zé)任是在學(xué)校為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，父母強(qiáng)烈的事業(yè)心、助人為樂的精神、對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬、對(duì)鄰居友人老師的尊敬等等，這些都會(huì)對(duì)孩子們起到榜樣的作用。家長(zhǎng)并不是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。家長(zhǎng)的一言一行都在影響著孩子。

　　第二，要關(guān)注孩子的心理需求。你了解孩子在想什么嗎？孩子常常愿意和你溝通嗎？你了解孩子最好的朋友是誰嗎？你知道孩子最喜歡什么嗎？孩子什么時(shí)候最需要我們的支持？我們只是責(zé)怪孩子成天上網(wǎng)，可是我們想過孩子為什么喜歡上網(wǎng)嗎？因?yàn)楹⒆釉谖覀兩磉吀惺懿坏缴暇W(wǎng)才能給他帶來的快樂。據(jù)專家講，人沉迷網(wǎng)癮是由于他在逃避一些事情，或者在麻醉空虛的自己。我們的孩子在逃避什么呢？是學(xué)習(xí)的壓力嗎？在到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，我們的孩子遇到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，你給予理解和支持了嗎？是和同學(xué)朋友鬧矛盾了嗎？你告訴他如何解決這些問題了嗎？孩子學(xué)習(xí)遇到困難你給予切實(shí)可行的幫助了嗎？孩子的煩惱是什么？你怎么幫助他的呢？所以，孩子半個(gè)月才回來一趟不容易，請(qǐng)你放放手頭的生意，少打一場(chǎng)麻將，辭掉一次應(yīng)酬，陪孩子走一走，玩一玩，聊一聊。孩子再大，在你面前永遠(yuǎn)都是孩子。

　　第三，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。中考高考如兩座大山擋在同學(xué)們的面前，誰都不要有不勞而獲的僥幸心理，必須一步一步地攀爬方能翻越過去。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是我們大人義不容辭的責(zé)任。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)并不是讓你每天陪著他學(xué)習(xí)，而是你培養(yǎng)他獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)了解多少？他是邏輯思維好呢還是感性思維好呢？你的孩子的記憶力怎么樣呢？他學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，你采取了什么樣的措施？你給予支持和幫助了嗎？他的哪一門知識(shí)學(xué)得不好？是基礎(chǔ)知識(shí)基本技能呢還是思維到不了位？怎么樣開發(fā)孩子的思維呢？這些你想過嗎？關(guān)心孩子不是口頭上說我很關(guān)心孩子，而是實(shí)實(shí)在在的持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。大家心里要回答這么幾個(gè)問題：1.你花了多少時(shí)間欣賞孩子朗讀背誦？2.你花多少時(shí)間給孩子聽寫單詞和詞語？3.你知道孩子的作業(yè)是什么嗎？孩子做作業(yè)時(shí)態(tài)度怎么樣？4.你和孩子共同分析過試卷嗎？什么地方丟的分？什么原因？5.你陪孩子一起看過課外書嗎？一起逛過書店嗎？一起討論過習(xí)題嗎？6.你知道孩子放假和誰在一起？他在干什么嗎？我想想過這些問題的家長(zhǎng)一定不是很多。不要覺得給孩子送到學(xué)費(fèi)昂貴的學(xué)校，你就多么的舍得，這是你的義務(wù)。

　　第四，要對(duì)孩子給予鼓勵(lì)和支持。每個(gè)孩子都喜歡表揚(yáng)，尤其父母和老師的表揚(yáng)。雖然喜歡表揚(yáng)是人的天性，但是咱們的孩子對(duì)于表揚(yáng)的需求超出了我的想像。一是說明我們的孩子上進(jìn)心很強(qiáng)，另一方面，也說明我們的孩子很缺乏老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)。我們當(dāng)老師的為了維護(hù)班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，只有當(dāng)需要表揚(yáng)的時(shí)候才能表揚(yáng)，不敢讓表揚(yáng)泛濫，不能讓表揚(yáng)貶值。但是家長(zhǎng)就不一樣了，可以隨時(shí)對(duì)自己的孩子給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。希望家長(zhǎng)對(duì)于孩子做了有意義的事，一定要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)他的需要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　第五，要嚴(yán)格要求孩子。我認(rèn)為鼓勵(lì)是孩子邁向成功的動(dòng)力，適當(dāng)懲罰也是一劑不可或缺的良藥。對(duì)于孩子不合理的要求，堅(jiān)決給予否決，有的孩子纏著買mp5、山地自行車、甚至成人化的服裝，有的家長(zhǎng)為了避免孩子哭鬧就放松了對(duì)孩子的要求，這些都是不可取的。他心情不高興，你不要理他。他也就杜絕了這個(gè)念頭。如果孩子做錯(cuò)了事，一定要讓孩子自己承擔(dān)自己所犯錯(cuò)誤所帶來的后果。千萬不要代替他承擔(dān)責(zé)任。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。所有這些品質(zhì)都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成一定的影響。

　　第六，我希望家長(zhǎng)積極配合我的工作。學(xué)校要求不許帶手機(jī)、mp3等貴重物品；不許染發(fā)；按時(shí)返校，等等。這些校紀(jì)校規(guī)不過分，都是為了學(xué)生好。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的違規(guī)睜一眼閉一眼，甚至說管不住孩子。家長(zhǎng)疼愛孩子我能理解，但疼要有分寸，愛要有原則。而且你這樣做帶來的后果是孩子們忽視了紀(jì)律的重要性，這種違紀(jì)感染性很強(qiáng)，為我今后的工作帶來了不必要的麻煩，還不利班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的營(yíng)建。希望家長(zhǎng)們密切配合我的工作。

　　下面向大家匯報(bào)一下學(xué)校、學(xué)部和班級(jí)的近期情況。這一學(xué)期，我們依然把首要重點(diǎn)放在教學(xué)質(zhì)量上。對(duì)教師：首先，提高教師素養(yǎng)，加大校本培訓(xùn)，定期舉行說課、三字、教案等基本功競(jìng)賽。其次，成立青藍(lán)工程，要求優(yōu)秀教師和青年教師結(jié)成互幫對(duì)子，定期考核。第三，推門聽課，督促教師教學(xué)規(guī)范，向課堂45分鐘要效益。第四，工資改革，推行校內(nèi)績(jī)效和職稱制度，依據(jù)教師當(dāng)年的得能勤績(jī)四個(gè)方面裁定工資額度，提高教師的工作動(dòng)力和壓力。對(duì)學(xué)生：首先，及時(shí)分班，分為月寄宿和周寄宿兩種走讀方式，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)，對(duì)中途插班新生先考試后試讀再入學(xué)。其次，繼續(xù)堅(jiān)持月考制度，兩個(gè)班打亂考試，30人一個(gè)考場(chǎng)，座位打亂，抽屜超前，兩人監(jiān)考，一前一后，一靜一動(dòng)，嚴(yán)防作弊，真實(shí)地考出同學(xué)們的成績(jī)，做到寧要低分不要假分，寧愿丟分而不丟人。第三，加大獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)力度。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)對(duì)子，選對(duì)手，樹立比學(xué)趕幫超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第四，加大懲戒力度，對(duì)厭學(xué)、違紀(jì)，屢教不改的學(xué)生及時(shí)勸退，肅清班風(fēng)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第二個(gè)重點(diǎn)放在素質(zhì)教育上�；顒�(dòng)是素質(zhì)教育的載體，學(xué)校學(xué)部先后組織了一些列的活動(dòng)，既放松同學(xué)們長(zhǎng)期寄宿的緊張感，又提高了他們的綜合素質(zhì)。開學(xué)初，組織了為期五天的入學(xué)軍訓(xùn)，在會(huì)操表演中我班喜得第二名，其中，李先英參加了疊被比賽并獲獎(jiǎng)；學(xué)校前后舉行兩次統(tǒng)考，月考和期中考試，每門功課均超過平行班級(jí)，并以此為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析學(xué)科掌握情況，探尋更優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法；國(guó)慶前夕，學(xué)部舉行紅歌大賽，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操，我班榮獲二等獎(jiǎng)；十月下旬，學(xué)部舉行廣播操，提高同學(xué)們鍛煉身體的意識(shí)；十月底，學(xué)校舉辦第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班健兒努力拼搏，共獲得獎(jiǎng)牌28枚，積分600多，高居全校首位，為初三的體育中考營(yíng)造了氛圍，樹立了信心；組織參加全國(guó)第十屆phe國(guó)際青少年書畫大賽，有四位同學(xué)獲獎(jiǎng)，并且作品集冊(cè)出版；十一月上旬，我班前往蕪湖方特歡樂世界秋游，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，提高他們集體互助水平和社會(huì)實(shí)踐能力。

　　今年是合肥光華辦學(xué)第XX年，可以說是一個(gè)新的輪回，學(xué)校決心和信心很大，在用人和工資制度上都做了大力的改革，而且決定在未來三年當(dāng)中更換所有的教學(xué)設(shè)備，漸漸地對(duì)起點(diǎn)年級(jí)的新生采用選拔入學(xué)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍的同時(shí)再優(yōu)化生源，走強(qiáng)校名校之路。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。為了學(xué)校的發(fā)展和壯大，還敬請(qǐng)你多加宣傳，多加美言，多招學(xué)生，多招優(yōu)秀學(xué)生，讓光華學(xué)校越辦越大，讓你孩子的母校名震江淮。

　　我的發(fā)言到此為止，謝謝！

　　給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)意見和建議:

　　1.我們的孩子畢竟還是孩子,我們要學(xué)會(huì)允許孩子犯錯(cuò).但是,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們必須要進(jìn)行好思想教育工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一筆帶過.

　　2.既然孩子還只是個(gè)孩子,那我們大人就要注意加強(qiáng)督促與指導(dǎo),畢竟他們還是個(gè)思想不健全的孩子.他們思想中有大人的一面(復(fù)雜),也有小孩的一面(單純),他們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們大人和老師要注意加強(qiáng)引導(dǎo)和督促.

　　3.不是每個(gè)孩子都一定能在學(xué)習(xí)方面得到長(zhǎng)足的發(fā)展,我們對(duì)我們的孩子可以考慮因材施教,是小草,我們就讓它培養(yǎng)成翠綠來點(diǎn)綴大地;是大樹,我們就讓它培養(yǎng)成棟梁之才.

　　4.多注意對(duì)孩子的觀察,多與孩子談心,幫助孩子疏導(dǎo)心理,盡量避免代溝和誤會(huì)的產(chǎn)生.

　　5.不要過分溺愛我們的孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成.

　　6.要盡量多表揚(yáng)我們的孩子,少批評(píng)他們,我們不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn),用擴(kuò)音器去擴(kuò)大他們的優(yōu)點(diǎn).有句話說的好"好孩子是夸出來的,是捧出來的".事實(shí)上,我們班級(jí)就有很多這樣的例子,如我班的聶小燕,張軼梁,黃杰,陳國(guó)威,姚義,彭程,吳施嬌,趙艷君,柳詩琴,姚慧,曾建峰,劉婷等同學(xué),他們就是那種非常需要鼓勵(lì)和表揚(yáng)的孩子.在我們老師的一次次鼓勵(lì)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）下,他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)成績(jī)上都是突飛猛進(jìn),而且都進(jìn)入了全校的前列.值得注意的是,我們?cè)谀闷鸨頁P(yáng)這個(gè)武器時(shí),要注意讓孩子明白他自己自身(她)的不足和需要進(jìn)一步提高的地方.

　　7.正常情況下,學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)一二次的波動(dòng)應(yīng)該是正常的,這時(shí)我們不妨以鼓勵(lì)代替責(zé)罵,埋怨,批評(píng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校初二年級(jí)有300多位學(xué)生,人數(shù)眾多,學(xué)生個(gè)體也不一樣.有的學(xué)生接受能力強(qiáng)些,有的理解,運(yùn)用知識(shí)的能力強(qiáng)些,;還有心理,生理等很多方面原因.當(dāng)學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)滑坡時(shí),毫無疑問的,我們家長(zhǎng),我們老師也包括我們的孩子都會(huì)很焦急,會(huì)不停的問不停的想"怎么了,這究竟是怎么了,怎么考的這么差 "之類的問題.對(duì)于一個(gè)自尊心比較強(qiáng),自覺性比較好的孩子來說,我們家長(zhǎng)這時(shí)對(duì)的一句鼓勵(lì)的話語,恐怕要比十句批評(píng)的話要管用的多. 不妨舉個(gè)例子:愛迪生小時(shí)候被老師列入"笨孩子"之列,大家都知道他做過一個(gè)三條腿的板凳.但他母親一直在鼓勵(lì)他,說他會(huì)成功,終于,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家.其實(shí),每一個(gè)孩子都是天才,只是我們?cè)S多家長(zhǎng)缺少發(fā)現(xiàn),缺少培養(yǎng)的方法,而使"天才"與自己的孩子擦肩而過.

　　以上是我關(guān)于班級(jí)管理方面的一點(diǎn)不成熟的想法和做法,有什么不對(duì)的地方,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇18

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　還有不到一周的時(shí)間就是祖國(guó)母親的生日了。在這里，我以演講的形式為祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美好的祝福，我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

　　祖國(guó)曾經(jīng)遭受的屈辱讓我銘刻在心，永不忘記。100多年前，清政府的腐敗無能使祖國(guó)被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》和《北京條約》，將香港割讓給了英國(guó)，還有大量賠款等等;火燒圓明園，將這座精美的建筑毀于火中;九·一八事變，使東北三省全部淪陷于日本人之手;震驚中外的南京大屠殺，使我們30萬同胞遇難……每當(dāng)想到這些事，我就義憤填膺。這一件件刺痛人心的事，身為中華兒女的我們，不應(yīng)該銘記于心嗎!

　　回顧了歷史，我們的祖國(guó)也在一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)興、發(fā)展。從神舟五號(hào)的成功發(fā)射到神舟十號(hào)與天宮一號(hào)的對(duì)接，多么讓人激動(dòng)啊!北京奧運(yùn)會(huì)的開幕，使我國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)更加強(qiáng)大;里約奧運(yùn)會(huì)上女排奪冠，被譽(yù)為中國(guó)精神!看到這里，我的心中激蕩著萬丈豪情。

　　看到了祖國(guó)今天的繁榮昌盛，讓我想到了祖國(guó)美好的未來，祖國(guó)的未來是要靠我們——中華少年去創(chuàng)造的。這讓我想到了《少年中國(guó)說》：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。而現(xiàn)在的我們還不足以使國(guó)家更加繁榮，所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我想用荀子《勸學(xué)篇》中的話來勉勵(lì)大家：故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也。

　　我們身為中華少年，理應(yīng)熱愛祖國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)身，為祖國(guó)的強(qiáng)大出力。這難道不是身為中華少年的職責(zé)嗎?

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇19

　　大家好！

　　在人生的道路沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，然而在這場(chǎng)精彩的直播中，總不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)你會(huì)遇到暴風(fēng)雨，那么擁有追夢(mèng)年華的我們?cè)撊绾翁ど铣晒χ畮p呢？

　　堅(jiān)強(qiáng)，是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨，我們不能退縮，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅(jiān)強(qiáng)，要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對(duì)任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮，毫不害怕，因此堅(jiān)強(qiáng)是成功的腿帶著你走向成功之路。

　　執(zhí)著，是成功的重要保障。若你想成功，就要為自己插上一對(duì)執(zhí)著的翅膀吧！有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，可事實(shí)卻相反，古語道：“世上無難事只怕有心人�！笔前。∈篱g沒有什么困難的事，只要我們努力去做，就能達(dá)到成功的彼岸，就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧，重現(xiàn)成功的道路，讓自己得到重生。因此執(zhí)著是成功的手，能擊潰一切阻擾，找倒正確的方向。

　　我們正值青春之際，我們的追夢(mèng)年華才開始，讓我們?cè)诨ê迷聢A之夜享受我們逐夢(mèng)過程的歡樂吧！

　　謝謝大家！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇20

　　老師，您像春天里的一股微風(fēng)，吹紅了我們這朵祖國(guó)的花朵;老師，您像嚴(yán)冬里的炭火，給予我們溫暖;老師，我是風(fēng)箏您是線，無論我飄到哪里，都有您寬厚的肩膀依靠。

　　剛剛?cè)雽W(xué)那年，我和學(xué)校里的老師同學(xué)都還不是很熟，到哪里都是一副膽怯，小心翼翼的模樣。那時(shí)，您是我們的班主任，負(fù)責(zé)教我們語文。您中等身材，一頭金黃的卷發(fā)非常漂亮，臉上總是掛著親切的笑容。

　　一年級(jí)時(shí)的一節(jié)語文課，讓我格外印象深刻。您讓我們用“飛”組詞，班上很多同學(xué)活躍積極，爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，而我仍默默地坐在座位上，靜靜地聆聽別人精彩的發(fā)言。“張丁懿，你來組個(gè)詞。”出乎意料的是，您居然點(diǎn)名讓我發(fā)言。您朝我溫和地一笑，頓時(shí)，我心中那股寒冰莫名地消失了，也許是您的微笑感化了我吧!我顫顫地站起來，面對(duì)著所有同學(xué)的目光和您堅(jiān)定的支持，我小聲地說出了第一次的發(fā)言：“飛翔。”話音一落，您朝我投來贊揚(yáng)的目光，“啪啪啪”地鼓起掌來，不知不覺中，全班同學(xué)都被帶動(dòng)起來，響亮的掌聲回蕩在教室里，響了很久才停下來。我高興極了，激動(dòng)極了，我沒想到這微不足道的一次發(fā)言居然得到了您的鼓勵(lì)和大家的認(rèn)可。撲哧一聲，我也笑了。

　　從那以后，我不再害怕，不再膽小。每次上課，我都把手高高地舉起，雖然每次發(fā)言您不再給我鼓掌了，但是那掌聲卻隱隱約約仍在我心里響起，六年了，從沒變過……

　　您對(duì)我的愛是溫暖的，也是嚴(yán)厲的。記得有一次，在作業(yè)中我有幾道題目不會(huì)做，便不再理睬，抱著僥幸心思：不做也行，老師對(duì)我這么好，一定不會(huì)怪我的。于是第二天，我自信地交了作業(yè)。沒想到，那天上課您虎著臉，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說我不堅(jiān)持，不愿思考，對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎，并要求我放學(xué)后留下補(bǔ)寫，我頓時(shí)傻了，一句話也說不出來。我感到有些委屈，眼淚不知不覺滴滴答答地流了下來，邊哭邊絞盡腦汁地想題。您不知不覺來到了我的身邊，將我的頭輕輕地托起，拿著紙巾為我擦淚，語重心長(zhǎng)地教育我：“孩子，空著作業(yè)不做對(duì)你以后的考試有害，你就不會(huì)獨(dú)立思考，知識(shí)也不能得到牢固。假如我今天縱容你，沒有讓你補(bǔ)寫，那你以后就會(huì)習(xí)慣不完成作業(yè)，知識(shí)越積越多，你只會(huì)學(xué)得更累啊!”我看著您慈愛的眼神，似乎有些明白您的做法了，慚愧地向您道歉：“老師，是我不對(duì)，馬馬虎虎，不認(rèn)真寫作業(yè)，以后我不會(huì)這樣了，一定獨(dú)立思考，認(rèn)真做題。”您露出了舒心的笑容，接著耐心地教我做題，不厭其煩地一遍遍為我解釋。

　　老師，正是您溫暖的鼓勵(lì)和正確的指導(dǎo)，使我在一天天中慢慢懂事，慢慢成熟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;讓我這朵嬌嫩的祖國(guó)花朵得到升華，漸漸變成一朵美麗大方，剛強(qiáng)，不怕挫折的花朵。您是我的第二個(gè)母親!在您的呵護(hù)下，我的成長(zhǎng)將會(huì)更加完美，更加完整。您對(duì)我的愛，比天還高，比海還深，讓我怎能忘懷啊?

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇21

　　“幸�！庇泻芏嗬斫�，有的人認(rèn)為擁有金錢、名利、地位才是幸福;有的人認(rèn)為擁有親情、友情、愛情才是幸福;我不這樣理解，我理解的幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我理解的幸福很簡(jiǎn)單也很平凡……擁有一個(gè)完整的家就是幸福;擁有愛我的和我愛的爸爸媽媽就是幸福;擁有自己的知心朋友就是幸福;擁有一個(gè)健全的身體就是幸�！�…

　　我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完整的家，家是溫暖的港灣，也是我心靈的歸宿，有了家，我有了歸宿。

　　我很幸福，因?yàn)槲矣袗畚业暮臀覑鄣陌职謰寢�，在生活中爸爸媽媽無微不至關(guān)心我，照顧我，在學(xué)習(xí)上，他們認(rèn)真的幫助我，當(dāng)我失敗時(shí)，他們安慰我。理解我，當(dāng)我成功時(shí)他們?yōu)槲夜恼疲瑸槲壹佑?

　　我很幸福，因?yàn)槲矣凶约旱闹�心朋友，我們一起哭過，笑過。當(dāng)我開心時(shí)我們一起分享;當(dāng)我難過時(shí)，她成了我的傾訴對(duì)象，安慰我、都說朋友是一盞明燈，我認(rèn)為這是真理，因?yàn)樗�照亮了我前進(jìn)的方向，使我不在黑暗中徘徊。

　　我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)健全的身體;記得在殘奧會(huì)上的一個(gè)女孩給我留下了很深的印象，她是四川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民，地震無情的奪走了她的左腿，八歲的她的夢(mèng)想是做一名出色的芭蕾舞演員，為了這個(gè)小小的夢(mèng)想她奮斗著，但無情的地震把她純潔的夢(mèng)想破滅了，比其她，我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)健全的身體……

　　對(duì)幸福的理解多種多樣，我理解的幸福很平凡，但平凡中也有美麗，我理解中的幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我理解的幸福永遠(yuǎn)是最平凡最美麗的!我很慶幸，因?yàn)槲依斫饬诵腋?

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇22

　　轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又開始了，我們又進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。在上學(xué)期，我通過自己的努力，同學(xué)們的支持和老師的信任，有幸擔(dān)任了副班長(zhǎng)職位。副班長(zhǎng)這個(gè)職位，讓我對(duì)自己的要求有所提高了，因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)要用榜樣的力量帶動(dòng)其他同學(xué)。這也對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。正是在副班長(zhǎng)職位的鞭策使我努力學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末考試取得總分第一的好成績(jī)。我擔(dān)任副班長(zhǎng)的時(shí)候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時(shí)，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗(yàn)不足，卻叫大家翻開書，這時(shí)，我心里咯噔一跳，意識(shí)到自己的失誤時(shí)，我以為你們會(huì)哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復(fù)了自信心，也感謝大家對(duì)我的諒解和鼓勵(lì)。

　　今天，我有機(jī)會(huì)再次站在講臺(tái)上，參加班長(zhǎng)競(jìng)選，是希望繼續(xù)服務(wù)同學(xué)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學(xué)服務(wù)，如在北校區(qū)每天早上嚴(yán)重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學(xué)校履行班長(zhǎng)的職責(zé)。我認(rèn)為，只有在一個(gè)充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會(huì)了友愛和奉獻(xiàn)，使我再次走上競(jìng)選的講臺(tái)。我認(rèn)為，在同學(xué)之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時(shí)候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學(xué)期發(fā)生了一件事，我因?yàn)槭懿涣死羁″|同學(xué)的辱罵而攻擊了他。在這里，我對(duì)李俊鍇同學(xué)表示歉意。其實(shí)，對(duì)待有缺點(diǎn)、有困難的同學(xué)，我作為班長(zhǎng)，應(yīng)該要耐心主動(dòng)地了解對(duì)方內(nèi)心的想法，幫助他們認(rèn)識(shí)、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　團(tuán)結(jié)就是力量。我希望在新的學(xué)期里，繼續(xù)得到同學(xué)們的支持和老師的信任，讓我和大家團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。一個(gè)人的力量是渺小的，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。一個(gè)人的進(jìn)步不一定反映集體的進(jìn)步。我們應(yīng)該互相從對(duì)方的身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我愿為我們集體的團(tuán)結(jié)作出更大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家?guī)椭�我支持我，我�?huì)加倍努力做得更好，為集體奉獻(xiàn)，為集體爭(zhēng)光！謝謝！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇23

　　我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級(jí)3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生，就有機(jī)會(huì)參加全國(guó)性的比賽，我很高興，就以'分享'為話題，寫了一《快樂的誕生》參加比賽。我估計(jì)我的能夠獲獎(jiǎng)，但沒有想到能夠參加全國(guó)的總決賽，更沒有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　我自信，是因?yàn)槲易跃艢q起，就開始在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下練筆，每周一，已經(jīng)堅(jiān)持三年；從去年起，我還在新浪上開了博客，把別人玩絡(luò)游戲的時(shí)間，用來。我的自信心又不夠強(qiáng)，是因?yàn)槲抑�道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會(huì)落會(huì)。這次進(jìn)京決賽，盡管我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，但我沒有得意忘形，因?yàn)檫@對(duì)于我來說，是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較，我從那些文學(xué)之星身上，發(fā)現(xiàn)了自身的差距，找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點(diǎn)，是比獲獎(jiǎng)更重要的收獲。

　　另一個(gè)重要的收獲是，通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué)，都是我前進(jìn)道路上的坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號(hào)碼和qq號(hào)碼，以后我們可以互相激勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高。

　　同學(xué)們，真正的成功，離我們還很遠(yuǎn)；真正的文學(xué)精品，我們還沒有寫出來。幸運(yùn)的是，我們?cè)谖膶W(xué)之路上，已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步�；蛟S有一天，文壇的大門，會(huì)真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動(dòng)，當(dāng)作種子播種下去，因?yàn)槲覀兌荚敢鉃槭┱共湃A而付出汗水。我相信，我們的種子會(huì)生根發(fā)芽，會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹，會(huì)連接成一片文學(xué)的森林。

　　展望未來，我想代表所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)，衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者，謝謝你們！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇24

　　感恩是世界上最溫暖人心的東西，懂得感恩的人，能收到他人的擁護(hù)和尊敬，但是感恩就是非常純粹的東西，不摻雜任何利益因素，學(xué)會(huì)感恩能讓我們的生活變得精彩，感恩必將成為時(shí)代的潮流。

　　感恩就是我們對(duì)所過我們的人的一種感謝，對(duì)我們幫助最大的還是我們的父母，生我們養(yǎng)我們，我們千萬不能忘記他們的恩惠，在未來自己學(xué)業(yè)有成的時(shí)候千萬不能忘記感謝他們，感恩，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻永存于心間，雖然現(xiàn)在作為學(xué)生的我們沒有經(jīng)濟(jì)來源，但是現(xiàn)在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們，比如掃地，洗碗等等幫助分擔(dān)家里的家務(wù)，感恩，是一件長(zhǎng)久的東西，也是留存在心間對(duì)幫助過自己的人一種衷心的感謝。

　　雖然我們身處科技發(fā)達(dá)的今天，但是我們依然不能忘了感恩，感恩不會(huì)過氣，感恩就是時(shí)代的潮流，我們對(duì)父母的感謝在我們生活中的每一個(gè)關(guān)愛他們的舉動(dòng)都可以體現(xiàn)，千萬別誤以為等你長(zhǎng)大有成就以后再來報(bào)恩，其實(shí)感恩這種東西是必須時(shí)時(shí)刻刻存在心里的，長(zhǎng)大報(bào)恩是一種誤區(qū)，因?yàn)閳?bào)恩的心理必須時(shí)時(shí)刻刻鐫刻于心，我反問覺得這個(gè)觀點(diǎn)正確的人，你是不是得不到成功就不報(bào)恩了?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小日子一大家子人也能過得開心，為什么?因?yàn)樗麄冃睦锒甲≈�感恩這種美好的東西，這樣即使他們成績(jī)平平但他們還是彼此心系對(duì)方，這就是家，一個(gè)好的家庭需要營(yíng)造良好的感恩氛圍。

　　感恩不分年齡，老人和小孩都有需要感謝的人，但是我們最應(yīng)該感謝的還是我們的祖國(guó)母親，因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的，我們才得以在充滿快樂的教室里學(xué)習(xí)，我們才能享受今天如此豐富的物質(zhì)生活，才能夠安安穩(wěn)穩(wěn)，祖國(guó)母親給予我們安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要盡最大的能力報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)取做祖國(guó)的棟梁之才。

　　感恩，不是一種口頭上的語言表達(dá)，是我們發(fā)自內(nèi)心的必須付出實(shí)際行動(dòng)的一種對(duì)幫助過我們的人的感謝，我們永遠(yuǎn)不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來的，我們將把握今天，努力學(xué)習(xí)，樹立報(bào)國(guó)的熱情，學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇25

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我這個(gè)人，從外貌上看就是太普通了：中等身材，兩眼一鼻，衣著樸素……給人感覺就是過目既忘，套用同學(xué)的一句話，如果有人要招聘特工，要求是：過目即忘，那我一定無法當(dāng)選。

　　我這個(gè)人，平時(shí)的愛好便是看書了。閑暇之時(shí)，找一個(gè)靠窗的位子，手捧一本書，就靜靜的閱讀�？窗唿c(diǎn)的陽光，透過樹梢灑落于書頁，或品味《三國(guó)》里關(guān)羽的義薄云天，或欣賞《水滸》里眾好漢的壯志豪情，或品讀《岳飛傳》中岳飛的報(bào)國(guó)之志……清風(fēng)拂過，便讓書香盈袖，多么美好的境界。

　　我這個(gè)人，最向往的便是自由。在這點(diǎn)上我最欣賞李白。讀那《將進(jìn)酒》，我可以讀出它的豪邁奔放，對(duì)自由的向往。他不求“五花馬，千金裘”只愿“將進(jìn)酒，杯莫�！保�這種豪邁，淡泊，對(duì)自由的向往，使多少人為之傾倒。所以，我也想有一天能像隱居的陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見南山”；與李太白一起“將進(jìn)酒，杯莫停”；像劉禹錫般“無絲竹之亂耳，無安牘之勞形”，去采擷這人間的美景，去欣賞這壯闊的大千世界，去品味時(shí)間的人生百態(tài)，不要只偏居一隅……

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火，這就是我，也只能是我。

　　謝謝。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇26

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　新的學(xué)期又己來到，我們又相聚在湯中校園，由衷地道一聲：大家好!同時(shí)我們又迎來了100多名初二年級(jí)的新同學(xué)，在此我代表學(xué)校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力，希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快，很快的溶入我們這個(gè)大家庭，今天我只就大家的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形�。不妥之處�?qǐng)大家批評(píng)指正。

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春，”那么新學(xué)期無疑是我們師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，秋天的累累碩果，需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦，同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎?

　　初二是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，才能去迎接初三的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)勞累而持久的勞動(dòng)，初三的同學(xué)，20幾天的學(xué)習(xí)生活，大家覺得好累，可前面還有一年，300多個(gè)日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累，難道你選擇后退了嗎?

　　9年了，9年的艱苦學(xué)習(xí)，在迎接檢驗(yàn)時(shí)，你甘愿說不行嗎?長(zhǎng)大了，成年了，在選擇自己的人生道路時(shí)，你寧愿走在最地層嗎?面對(duì)著辛勤勞作的父母，拿著他們的血汗錢，我們有理由再把他們的生活延續(xù)，去辜負(fù)他們的希望與期待嗎?同學(xué)們!一年的艱辛與困苦，會(huì)給你一生的幸福，這需要的是我們要有頑強(qiáng)的毅力，耐得住這一年的勞累，耐得住這一年的寂寞與困苦，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)，努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同，讓我們大家想想我們周圍的能考上一中，考出理想成績(jī)的學(xué)生，差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，他們能忍耐、能堅(jiān)持、能控制自己的感情去做自己不感興趣的事情，相反，我們 見過很多學(xué)生，十分聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳，或者嚴(yán)重偏科，他們的問題往往出在意志上，他們怕苦、他們?nèi)涡裕�怕苦和任性使他們由以前的好學(xué)生論為了差學(xué)生，怕苦和任性使他們最終會(huì)給他們帶來無可奈何，同學(xué)們!我們能后退嗎?

　　昂起頭，挺起胸，在這學(xué)習(xí)的春天，邁開大步朝前走，才是我們年輕人的性格，勇往直前，戰(zhàn)勝困苦，才是強(qiáng)者的風(fēng)范，同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　前面是你的同學(xué)、朋友，前面也是你的對(duì)手，堅(jiān)定自己的信心，讓我們?cè)趯W(xué)海中搏上一回，要明白，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，他的成功就意味著你的失敗，團(tuán)結(jié)、友愛、合作、競(jìng)爭(zhēng)，只有付出了別人沒有付出的，作到了別人沒有做到的，你才會(huì)出類拔萃，你才會(huì)脫穎而出。同學(xué)們!堅(jiān)毅和勤奮是成功的階梯。記住，跟著別人走，看到的只能是一個(gè)背影，而走在別人的前面看到的則是整個(gè)天空，為了讓我們的6月燦爛、輝煌，為了讓我們的六月不留下遺憾，為了讓我們的六月碩果滿載，同學(xué)們，就看你們的了!

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

　　謝謝大家！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是徐宛聰，這次我競(jìng)選的職務(wù)是文娛部部長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選我猶豫了很久，但是在家人的鼓勵(lì)下，終于下決心來參加。我知道學(xué)校里有很多很多比我能干的人，我也知道年少的我在眾多競(jìng)選者當(dāng)中顯得比較稚嫩，但我相信我一定能夠做好文娛部長(zhǎng)這個(gè)職位的！

　　我競(jìng)選文娛部長(zhǎng)是因?yàn)槲覍?duì)文娛方面比較感興趣，自幼練習(xí)舞蹈，參加過多次演出，拿過星星火炬代代相傳杭州賽區(qū)二等獎(jiǎng)，得過全國(guó)舞蹈總決賽的銅獎(jiǎng)。同時(shí)我也比較喜歡閱讀美文，愛好寫寫東西。而且我的想象力比較豐富，平日的新奇比較多，我想在這一點(diǎn)上，我已經(jīng)基本合格了。

　　我認(rèn)為文娛部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái)，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。而且我們要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它存在的價(jià)值。因藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！ 我相信通過我們的努力，會(huì)讓校園溢滿歡樂。

　　如果今天我的競(jìng)選沒有成功，我不會(huì)放棄。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的！I belive I am the best！請(qǐng)全體老師和同學(xué)們及時(shí)給予我支持、幫助和監(jiān)督。請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票：記住我是01號(hào)競(jìng)選者徐婉聰，我競(jìng)選的是文娛部部長(zhǎng)。 謝謝大家！我的演講完畢。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇28

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是802班的鐘崧峰。

　　今天，對(duì)我們來說，是一個(gè)非常特別的日子。我很榮幸能借此機(jī)會(huì)作為八年級(jí)學(xué)生代表在“中考百日誓師大會(huì)”上發(fā)言。再過一百天，八年級(jí)的我們將迎來地理、生物兩門科目的中考。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時(shí)，不妨駐足想想距中考還有多少天？100天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說長(zhǎng)，則還有864萬秒，只有努力，一切皆有可能。我們不妨思考一下在這一百天，864萬秒里我們?cè)撟鍪裁?

　　這百日，是危及成敗的百日，我們要從小事做起。例如，課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼代替雙眼無神、昏昏欲睡的身影，每門功課都要鞏固、加強(qiáng)基礎(chǔ)題的練習(xí)，最重要的是我們要有計(jì)劃的跟著學(xué)習(xí)進(jìn)度走，一拍都不能走慢或者走亂。要堅(jiān)信：付出，就一定會(huì)有回報(bào)！

　　接下來，我們要有好的心理素質(zhì)。做好心理準(zhǔn)備，把平常每一次考試當(dāng)成中考，到了中考時(shí)才能像平時(shí)一樣不緊張；把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、一次思考的總結(jié)。

　　風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。我們拼了命地學(xué)，沒日沒夜地和時(shí)間競(jìng)賽，我們?cè)缟闲褋淼谝患�事就是大聲喊出自己的理想：我的目�?biāo)是平中……我們?yōu)榇顺撩�，為此消瘦，這種感覺讓我們瘋狂。

　　面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)榈淖约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，我們知不知道，我們的父母正為即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!

　　中考，是一場(chǎng)戰(zhàn)役，雖然沒有硝煙四起，但須時(shí)時(shí)繃緊中考的琴弦，稍不留意，便會(huì)謬人以千里。而我們，如一個(gè)個(gè)沖鋒的士兵，才躲開了語文老師的提問，又迎來了英語老師的聽寫，剛放下了數(shù)學(xué)課上的三角板，又拿起了物理學(xué)的壓軸題。開始的我們，氣勢(shì)如弘，但尚未攻克幾個(gè)堡壘，有些同學(xué)便如被扎過的氣球，慢慢泄下氣來，想要退縮，想要放棄，開始迷茫，開始畏懼。甚至成了頭尾不顧的“逃兵”，甚至開始自暴自棄。沒錯(cuò)，承認(rèn)失敗多容易啊，比那種日復(fù)一日的堅(jiān)持和忍耐容易多了。生而為人，一輩子不做任何嘗試，不做任何冒險(xiǎn)的事，也不為任何事情努力，那么這個(gè)人他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗，因?yàn)樗�都沒有資格去經(jīng)歷失敗。但是同學(xué)們我們不同啊，我們做過夢(mèng)，我們哭過，笑過，奮斗過，更幸運(yùn)的是，我們還年輕著。

　　此時(shí)此刻，我們已經(jīng)能清晰地看到，在百米沖刺的終點(diǎn)，那些期待和關(guān)切的目光；此時(shí)此刻，我們已經(jīng)沒有絲毫動(dòng)搖和倦怠的余地，只能義無返顧、勇往直前。每一個(gè)理想都值得我們拿一生去拼命。人生這么短，我們就應(yīng)該選擇做那種目標(biāo)明確而又有激情的青年，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，相信努力的意義。

　　同學(xué)們，十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰都不重要，重要的是今天你是誰，以及明天你將會(huì)成為誰？

　　中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師交出一份滿意的答卷。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上！

　　奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)一百天，讓雄心和智慧在六月閃光，奮戰(zhàn)一百天，讓我們的父母恩師在六月收獲希望，奮戰(zhàn)一百天，讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——平中夢(mèng)。

　　同學(xué)們，有一種落差叫沒能達(dá)到自己最初的期望，還辜負(fù)了曾經(jīng)受過的苦難。就我而言，我承受不了這樣的落差。如果說青春是足跡，那夢(mèng)想，一定叫做遠(yuǎn)方！

　　我們追夢(mèng)，我們盡力，我們無悔！中考必勝熱中學(xué)子必勝！

　　謝謝大家！　

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇29

　　親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我要演講的主題是“祖國(guó)在我心中”！

　　我們是炎黃子孫﹑龍的傳人，我們有著五千多年悠久的文化﹑歷史，有著大好河山。無論在何時(shí)何地，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)神圣又偉大的名字，那就是！

　　看！一座座高大險(xiǎn)峻的山，一條條清澈見底的河流。聽！一首首贊美﹑稱頌祖國(guó)的歌曲。聞！一盤盤香噴噴的家常菜，一朵朵花兒的芬芳清香。瞧！一座座古老﹑雄偉的建筑。

　　萬水千山，祖國(guó)大好河山；千家萬戶，中華嶄新面貌。在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放。長(zhǎng)城是由我們?nèi)擞靡粔K一塊的磚修筑成的，這些磚里都碼滿了我們?nèi)说臎Q心，蘊(yùn)藏著人的汗與血。長(zhǎng)城，一條巨龍，在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋，它牽連著每個(gè)人的心，它時(shí)刻激勵(lì)著每個(gè)人，它是我們?nèi)说尿湴梁妥院�，它擁有著悠久的歷史！

　　“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。”黃河是中華民族的搖籃，是我們的母親河！黃河，你從天際中奔流而來，你哺育著中華民族，滋潤(rùn)著祖國(guó)大地。萬里黃河山清水秀，錦繡中華天地人和！

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，取得理想的好成績(jī)，報(bào)效祖國(guó)！讓我們的祖國(guó)變得飛黃騰達(dá)，擁有美好的未來。祖國(guó)，你永遠(yuǎn)在我們的心中！

　　謝謝大家！我的演講完了！

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇30

　　你笑，甜美的梨渦，讓人迷醉;你哭，便如帶雨梨花，惹人愛憐，特別的你，定能綻放后收獲碩果。

　　做個(gè)一個(gè)梨花一般女子，擁有你的自己的笑，自己的哭。懂得自愛自憐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。拂去自身浮華，回歸最本真的自己，一顰一笑，無疑不透露著你內(nèi)心的純粹干凈。就算外面的世界再不堪，再混亂，你也要像梨花一樣，保持自己最高傲的姿態(tài)，不去做那黑暗潮水的弄潮兒。

　　做一個(gè)梨花一般的女子，對(duì)生活看輕看淡的同時(shí)也要樂觀地堅(jiān)守。我們雖然不能脫離社會(huì)，做一個(gè)世外之人，但我們可以寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒。懂得放下，亦懂得再放下中堅(jiān)守。

　　做一個(gè)梨花一般的女子，過著自己想要的生活。我不傾國(guó)，不傾城，亦不卑不亢。我沒有過優(yōu)的生活，我還需要為生活?yuàn)^斗，我只是一個(gè)平凡而又普通的女子，但我要梨渦淺笑，笑靨如花，做一個(gè)明媚的女子，一個(gè)似梨花一般的女子，過自己想要的生活。

　　做一個(gè)梨花一般的女子，愛自己，珍惜自己，精心的裝扮自己，就算自己不美，也要讓自己干凈得體，落落大方。

　　做一個(gè)梨花一般的女子，溫暖如陽，干凈如水，過屬于自己的似水年華。

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇31

　　我最尊敬的老師、最親愛的同學(xué)們：

　　今日，是我擔(dān)任班長(zhǎng)的最后一天，也是我最后一次以班長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)上與你們做這樣的集體講話，一切都宛然如昨，在這一年里，我們是那樣的快樂！

　　在這一年里，我在各位的熱情支持下，我懵懵懂懂地展開了

　　第一次班務(wù)工作，從

　　第一次站在講臺(tái)上那個(gè)膽怯、靦腆的我經(jīng)過這一年來的洗禮已成長(zhǎng)為陽光、瀟灑的我，在我剛剛擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候，我就把“要成績(jī)，也要成長(zhǎng)，這是我們自己的初二。”作為自己工作的

　　第一要?jiǎng)?wù)。我們班委也的確是這樣展開工作的，這將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，它就象一根點(diǎn)燃的蠟燭一樣，照亮了我們班集體的`前進(jìn)之路。

　　回首往事，八年級(jí)上學(xué)期的那次主題隊(duì)會(huì)最令我驕傲和自豪，我曾不止一次聽其他老師說過這是八中有史以來最最成功的一次主題班隊(duì)會(huì)，這次主題隊(duì)會(huì)取得了學(xué)校和翠屏區(qū)的一等獎(jiǎng)。我為我能生活在這樣一個(gè)偉大的集體而自豪。主題隊(duì)會(huì)的主題是《播撒文明之花，構(gòu)建和諧校園》，我想我們每一位同學(xué)都能明白班主任老師的良苦用心，他是要求我們這些祖國(guó)的未來把文明的芳香播撒到全社會(huì)，讓我們每一位同學(xué)都擁有一顆感恩的心呀！我想這次主題隊(duì)會(huì)一定會(huì)在我們班每一個(gè)同學(xué)心中留下永恒的記憶，他也必將成為我們班前進(jìn)的指明燈。作為班長(zhǎng)，在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動(dòng)，我感到無尚的榮光。

　　在日常的班務(wù)工作中，在我們班委的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們都能各盡所能，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，那種務(wù)實(shí)的態(tài)度是令人折服的，班上的清潔衛(wèi)生是我們兩位班長(zhǎng)心思花的最多的地方，常言道：“一屋不掃，何以掃天下？”我們深知，掃走垃圾實(shí)際上也是掃除了我們心里的垃圾。我們深知，在我們成長(zhǎng)的道路上，無論大事、小事都要抱一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，因?yàn)槲覀円�做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)真正“大寫”的人。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，正是因?yàn)槲覀儗?duì)班集體的熱愛，才觸發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，作為一班之長(zhǎng)，我必須起好帶頭作用，對(duì)待自己嚴(yán)格一些，對(duì)待同學(xué)包容一些，但在學(xué)習(xí)上卻絕不能容忍半點(diǎn)的懈怠，因?yàn)槲抑�道，真正的好班長(zhǎng)不僅代表個(gè)人，更重要的是應(yīng)為全體同學(xué)樹立一個(gè)榜樣。當(dāng)我在松懈的時(shí)候，我都要馬上想起胡老師對(duì)我說的：“請(qǐng)記�。耗闶且速e市八中20xx級(jí)18班的班長(zhǎng)！”

　　我感謝我們的老師，記得胡老師在上

　　第一節(jié)課時(shí)，就對(duì)我們進(jìn)行“為人”的教育，他叫我們將“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”寫在數(shù)學(xué)課本的扉頁，胡老師曾無數(shù)次的教育我們“古之欲成大事者，不惟有超世之才也必有堅(jiān)忍不拔之志！”“能追無盡景，始是非凡人！”這些話語經(jīng)常在我耳旁回響，經(jīng)過這兩年來，現(xiàn)在回首往事，怎能不讓人感慨萬千？正是由于老師的辛勤付出，我們才能由一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子成長(zhǎng)為一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，我想，班主任老師的每一次語重心長(zhǎng)的談話無一不對(duì)我們的內(nèi)心造成強(qiáng)烈的震動(dòng)，也許，潛移默化的讓我們養(yǎng)成了“仁”、“愛”的性格思想。

　　事實(shí)證明，十八班是一個(gè)偉大的集體，是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體，在這一年中，有近五十余人次獲得各級(jí)三好、優(yōu)干榮譽(yù)稱號(hào)，我們班王星玉同學(xué)和羅露同學(xué)還得到了宜賓電視臺(tái)的專訪，我們幾乎囊括了所學(xué)集體比賽的一等獎(jiǎng)，我們也連續(xù)兩年被評(píng)為校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。

　　一年的希望，一年的追求，一年的熱情，一年的輝煌在些就要結(jié)束？不�。∠Ｍ�與熱情之火永遠(yuǎn)不可能熄滅，新的蛻變剛剛開始，一年的磨礪之路走完，十年的磨礪之路仍然繼續(xù)，緣份讓我們相聚在這里，責(zé)任注定讓我們組成一個(gè)強(qiáng)大的集體，今日，我們以班集體為榮，我們以八中為榮，明天，八中將必定以我們?yōu)闃s！我堅(jiān)信��！

　　回眸一視，感慨萬千；放眼遠(yuǎn)眺，任重道遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)新的開端，是成功的呼喚，是希望的蘊(yùn)含。我們，把握機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)；我們，一定會(huì)找到屬于自己成功的彼岸！

　　再一次深深地感謝我尊敬的老師，感謝我親愛的同學(xué)們，是你們，讓我學(xué)到了日常生活中學(xué)不到的東西，是你們，讓我得以健康的成長(zhǎng)。謝謝各位��！

　　宜賓市八中20xx級(jí)18班班長(zhǎng)：劉帥

　　20__年七月十日

品味幸福八年級(jí)優(yōu)秀演講稿 篇32

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂笛柳聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……” 十里長(zhǎng)亭，月下相送。千百年來，多愁善感的中國(guó)人總易引發(fā)款款別緒深深長(zhǎng)情。除卻斑斑冷月、依依楊柳，連交通工具與此也是有著神秘的不解之緣的。 古時(shí)，人們靠雙足走遍天下，以腳掌的長(zhǎng)度感受著古老中國(guó)大陸的寬度。一場(chǎng)僅僅數(shù)百里的旅途在徒步行走中被拉長(zhǎng)了，無疑也使得相思更加綿長(zhǎng)。一次離家，一次出行，家人的留戀牽掛都濃濃密密地縫進(jìn)衣裳納進(jìn)鞋底，藏在臨行時(shí)絮絮叨叨的囑托里。夕陽下奔走四方的浪子因?yàn)榧胰说?ldquo;臨行密密縫”，被寄托了“意恐遲遲歸”的牽掛，腳步沉重。游子的歌聲在蒼茫的地平線上繞著夕陽沉沉墜去。 后期，人們開始使用馬為代步工具。逸詩有《驪駒》篇云：“驪駒在門，什夫具存：驪駒在路，什夫整駕。”馬行過處，驛站被賦予了離別的詩意與哀傷。詩人們?cè)隗A站依依不舍，詩不盡離情。“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”馬蹄揚(yáng)起，友人相離，不知那古道驛站曾見證了多少人的離別淚眼。而送行者旨在身后落寞地?cái)?shù)著噠噠的馬蹄，獨(dú)吟“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”。 流水岸邊，輕雨微風(fēng)拂楊柳，依依。朦朧煙雨，泊船岸邊，凄切的寒蟬伴著送行者數(shù)著無緒留戀。去去千里煙波，一河流水便載動(dòng)著別緒。河水日復(fù)日、年復(fù)年沖刷著渡口I，聽著那許多人在船夫催發(fā)之時(shí)所說的“此去經(jīng)年”，千種風(fēng)情便付于一水，悠悠不斷，一直追隨離人而去。岸邊的踏歌之聲，不舍的依依之情，在凄風(fēng)涼雨中更濃了。 近代，工業(yè)革命后，汽輪在煙霧彌漫中拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲從大洋彼岸直直開進(jìn)了中國(guó)海域。同時(shí)轟隆隆的火車也開進(jìn)了新修的鐵軌。朱自清曾在《背影》一文中盡訴與父親在火車站離別的復(fù)雜情感，父親在月臺(tái)蹣跚的步履、孤獨(dú)的背影在列車“哐當(dāng)——”馳過后被打上思念的長(zhǎng)結(jié)深埋于朱的內(nèi)心。不敢想象，匆匆的鳴笛是如何讓離人的淚水在眼眶中漲潮。裊裊的黑煙從火車尾噴出，不知弄花了多少了送行者本涕淚縱橫的臉。但長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲又是否又可以掩蓋住一些送行時(shí)的哭聲與留戀?又或者是那聲聲鳴笛震響耳膜，把心刺刺撕裂開來。 現(xiàn)代交通工具大概是以飛機(jī)為主，但在享受快捷舒適的同時(shí)，無疑會(huì)使別愁減輕些。但不知道這同時(shí)是否也少了些什么，大概是思念、離別的美感。盡管大多數(shù)人認(rèn)為思念必是憂傷難耐的，但離別之后的下次見面，重逢故人，必定又是一番難以言喻的喜悅。這大概就是所謂的相思美感，在距離的不斷拉遠(yuǎn)之后，遙寄心意，將所有的回憶與人事反復(fù)思量最終就使得人與人之間的情誼更加深厚了，這就是跟釀酒必要經(jīng)過長(zhǎng)久的窖藏之后才芳香醇洌是一樣的了。只可惜現(xiàn)今已不會(huì)有人在離別時(shí)看著離人遠(yuǎn)去，淚眼婆娑，喑啞地道著驪歌：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)回，來時(shí)莫徘徊。天之涯地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒…… 車轍重碾，相思伴道。