八年級激勵九年級中考演講稿范文(精選30篇)
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是802班的鐘崧峰。
今天,對我們來說,是一個非常特別的日子。我很榮幸能借此機(jī)會作為八年級學(xué)生代表在“中考百日誓師大會”上發(fā)言。再過一百天,八年級的我們將迎來地理、生物兩門科目的中考。
同學(xué)們,當(dāng)我們還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天?100天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。我們不妨思考一下在這一百天,864萬秒里我們該做什么?
這百日,是危及成敗的百日,我們要從小事做起。例如,課堂上一定要用渴求知識的雙眼代替雙眼無神、昏昏欲睡的身影,每門功課都要鞏固、加強(qiáng)基礎(chǔ)題的練習(xí),最重要的是我們要有計劃的跟著學(xué)習(xí)進(jìn)度走,一拍都不能走慢或者走亂。要堅信:付出,就一定會有回報!
接下來,我們要有好的心理素質(zhì)。做好心理準(zhǔn)備,把平常每一次考試當(dāng)成中考,到了中考時才能像平時一樣不緊張;把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測、一次思考的總結(jié)。
風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。我們拼了命地學(xué),沒日沒夜地和時間競賽,我們早上醒來第一件事就是大聲喊出自己的理想:我的目標(biāo)是平中……我們?yōu)榇顺撩,為此消瘦,這種感覺讓我們瘋狂。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)榈淖约撼煽儾焕硐攵葆,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,我們知不知道,我們的父母正為即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!
中考,是一場戰(zhàn)役,雖然沒有硝煙四起,但須時時繃緊中考的琴弦,稍不留意,便會謬人以千里。而我們,如一個個沖鋒的士兵,才躲開了語文老師的提問,又迎來了英語老師的聽寫,剛放下了數(shù)學(xué)課上的三角板,又拿起了物理學(xué)的壓軸題。開始的我們,氣勢如弘,但尚未攻克幾個堡壘,有些同學(xué)便如被扎過的氣球,慢慢泄下氣來,想要退縮,想要放棄,開始迷茫,開始畏懼。甚至成了頭尾不顧的“逃兵”,甚至開始自暴自棄。沒錯,承認(rèn)失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的堅持和忍耐容易多了。生而為人,一輩子不做任何嘗試,不做任何冒險的事,也不為任何事情努力,那么這個人他永遠(yuǎn)都不會失敗,因?yàn)樗紱]有資格去經(jīng)歷失敗。但是同學(xué)們我們不同啊,我們做過夢,我們哭過,笑過,奮斗過,更幸運(yùn)的是,我們還年輕著。
此時此刻,我們已經(jīng)能清晰地看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那些期待和關(guān)切的目光;此時此刻,我們已經(jīng)沒有絲毫動搖和倦怠的余地,只能義無返顧、勇往直前。每一個理想都值得我們拿一生去拼命。人生這么短,我們就應(yīng)該選擇做那種目標(biāo)明確而又有激情的青年,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢想,相信努力的意義。
同學(xué)們,十年前你是誰,一年前你是誰,甚至昨天你是誰都不重要,重要的是今天你是誰,以及明天你將會成為誰?
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、老師交出一份滿意的答卷。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上!
奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮戰(zhàn)一百天,讓雄心和智慧在六月閃光,奮戰(zhàn)一百天,讓我們的父母恩師在六月收獲希望,奮戰(zhàn)一百天,讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢想——平中夢。
同學(xué)們,有一種落差叫沒能達(dá)到自己最初的期望,還辜負(fù)了曾經(jīng)受過的苦難。就我而言,我承受不了這樣的落差。如果說青春是足跡,那夢想,一定叫做遠(yuǎn)方!
我們追夢,我們盡力,我們無悔!中考必勝熱中學(xué)子必勝!
謝謝大家!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自8班的金欣。
今天我在國旗下演講的題目是“我中考,我自信,我盡力,我成功!
時光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已從那個懵懂無知的天真孩童變成了懂事知禮的沉穩(wěn)少年。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們?yōu)樾@增添了生機(jī)與輝煌。
時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,中考的腳步也在耳畔愈加清晰。當(dāng)然中考不僅只是初三同學(xué)的重任,對于初二同學(xué),也會面臨關(guān)于生物、地理的畢業(yè)考試。帶著老師殷勤的期望,父母深情的叮嚀,自己肩上的一份重任,踏進(jìn)中考考場,譜寫青春歲月中最動聽之歌,揭開輝煌歲月中第一章精彩之幕,開始人生中一扇重要之門。
同學(xué)們,不經(jīng)歷一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香。人生沒有三點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順。個人總是要在磨勵中成長,生命總是在拼搏中熠熠閃光。俗話說“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!毕嘈盼覀円欢茉谶@最后的日子中腳踏實(shí)地,做好每一道題,走好腳下每一步,向著理想奮發(fā),向著中考沖刺,不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo),父母寄予的厚望,自己心中那價堅定的信念。拼搏創(chuàng)造價值,勤奮成就未來,細(xì)心完善考試,勇氣鑄就高分。青春沒有草稿紙,我們永遠(yuǎn)不會輸!
九年寒窗磨礪,六月沙場試鋒芒!我中考,我自信,我盡力,我成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的主題是“為榮譽(yù)而戰(zhàn),全力迎接中考”。對初三同學(xué)來說,是全力迎接中考。今天是4月11日,距離中考僅有整整60天時間了,除去雙休日,節(jié)假日,也只剩下43天了。而在本周四五,我們初三同學(xué)就要迎來象山縣中考模擬統(tǒng)考測試,下周二就是體育中考。時間對我們每個人初三同學(xué)來說都是彌足珍貴的,現(xiàn)在正是分秒必爭的時候,誰在浪費(fèi)時間,誰就會在中考中失利,誰在浪費(fèi)時間,誰就是在浪費(fèi)青春、浪費(fèi)生命。
青春非常寶貴,青春稍縱即逝,青春是最美好的時光,青春是我們努力奮斗的最佳時間。這個時代的進(jìn)步需要你們,這個社會的發(fā)展需要你們,因?yàn)槟銈兪亲鎳奈磥,是祖國的希望。而環(huán)顧我們身邊有些同學(xué),在學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo)、沒有信心、沒有動力,在品行上自暴自棄,沒有要求,這些都是非?膳碌男盘枺馕吨阋呀(jīng)在開始蹉跎歲月,揮霍青春。甚至有部分同學(xué)到現(xiàn)在仍然還沒有覺悟,還在拿自己的人生、自己的未來、自己的前程在開玩笑。對自己絲毫不負(fù)責(zé),更不用說對父母、對老師,對其他人負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們,一場考試,不但檢測的是你們平時的學(xué)習(xí)情況,更是展示自己努力的成果。對初三同學(xué)來說,更是決定人生第一次轉(zhuǎn)折的考試,決定未來生活的一次考試。所以,我們必須努力,我們不得不努力。我們必須為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
一要為父母的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們有很多同學(xué)總說讀書很苦,學(xué)習(xí)很累,但是跟我們父母比起來,跟城里的學(xué)習(xí)比起來,這哪能叫苦、哪能叫累,俗話說“苦不苦,想想父母背朝蒼天面朝土;累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!”我們大多數(shù)學(xué)生的父母都以務(wù)農(nóng)為主,或從外地來到這里打工,或者去外地打工,每天起早摸黑,辛苦工作,有些父母年紀(jì)不大,卻早已白發(fā)垂鬢,他們?yōu)榈氖鞘裁,為的就是能給你們創(chuàng)造好的生活環(huán)境,創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,我想天底下沒有一個不愛自己孩子的父母,他們再辛苦再累,只想讓你們好好讀書,好好做人,這是他們唯一的希望。而你們作為子女,現(xiàn)在不能給他們太多的物質(zhì),也不能幫助他們解決家庭困難,你們唯一能做的,也是好好讀書,好好做人,用最優(yōu)秀的成績,最努力的態(tài)度,最優(yōu)良的品德來回報他們,來感恩他們。哪怕只是為了讓父母多笑一笑,哪怕只是為了讓父母在別人面前抬的起頭,哪怕是為了別人在你父母面前多贊美幾句,這就足夠了。所以為了父母的榮譽(yù),我們必須端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度,去迎接期末考試、迎接中考,去戰(zhàn)勝它。
二要為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們這么多同學(xué)能夠聚在一起組成一個班級,這就是緣分。我們在一起學(xué)習(xí)、在一起生活,在一起參加運(yùn)動會,參加讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),我們在一起默默為班級付出,這時候更是需要我們用最好的成績來證明你們所在的班級是最優(yōu)秀的班級。要成為優(yōu)秀的班級,需要我們每一個同學(xué)都努力,都付出,都奮斗,我們要形成一股力量,一種你們班所特有的力量,用這種力量去戰(zhàn)勝考試,用這種力量為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)。尤其是初三同學(xué),更是到了同學(xué)即將分別時刻,我們更應(yīng)該要用你們最優(yōu)異的表現(xiàn)來為這個班級做貢獻(xiàn)。戰(zhàn)斗吧!同學(xué)!為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)!
三要為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們是定塘中學(xué)的學(xué)生,這是一個我們奮斗三年的地方,有過我們的歡笑,有過我們的淚水,有過我們的成功,有過我們的失敗。學(xué)校榮譽(yù)關(guān)系到我們每個人的榮譽(yù),我們每個人的榮譽(yù)也會影響到學(xué)校的榮譽(yù)。作為定塘中學(xué)的學(xué)子,我們理應(yīng)為學(xué)校爭光,為學(xué)校努力。今天你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)闃s!為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)是我們應(yīng)承擔(dān)的使命。
四要為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)。也許你曾經(jīng)墮落過,也許你曾經(jīng)失敗過,也許你曾經(jīng)被人嘲笑過,也許你曾經(jīng)被人看不起過,但這一切都已經(jīng)過去,此刻的你,應(yīng)該充滿信心,滿懷斗志,挺起胸膛,站起來,為自己的夢想,為自己的目標(biāo),為自己的將來去戰(zhàn)斗。我想每個人都希望自己將來有出息,有成就,那么此刻作為學(xué)生我們的成就就需要通過成績來體現(xiàn),通過你們的表現(xiàn)來證明。讓自己的三年初中生活過的精彩,過的有意義,過的充實(shí),為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為自己能夠在這個激烈競爭的社會中取得一席之地而努力。加油吧,同學(xué)們!讓自己的青春無悔,讓自己的一生無悔。為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)是我們一輩子的使命。
希望初一、初二同學(xué)能夠吸取他人失敗的教訓(xùn),積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的熱情,并在學(xué)習(xí)中取得好成績,也希望我們初三同學(xué)能夠鼓足干勁,將初中最后一場戰(zhàn)役打好。希望我們?nèi)M瑢W(xué)都能夠?yàn)楦改、為班級、為學(xué)校、為自己的榮譽(yù)去戰(zhàn)斗。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!歲月從不為人的怠惰而停步,時光永不因你的嘆息而駐足!不知不覺,今天已是距中考只有30天的日子,在這個特殊的日子里,我們在這里隆重聚會,回首昨天,眺望明天。
此時此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處的老師,心里感慨萬千。在我們老師心中一個個稚嫩的孩童,如今已成長為一名名勇敢無畏的戰(zhàn)士,你們的勇氣與毅力,讓老師們敬佩。你們的笑容與淚水,也牽連著老師們的內(nèi)心。三十天,看似很短,卻又很長,長得足夠改變一個人的命運(yùn)。古人曾云:“萬般皆下品,惟有讀書高!蔽ㄓ凶x書,才能改變你們的命運(yùn),F(xiàn)在的三十天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。下面,老師想向大家作出以下幾點(diǎn)要求:
1、學(xué)會珍惜。珍惜僅剩的30天初中生涯,珍惜你的老師,珍惜你的同學(xué),他們既是你美好的回憶,也是你前進(jìn)的動力。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁。志存高遠(yuǎn),方能讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
2、努力奮斗。認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,做好每一門作業(yè),多一分勤奮,少一分清閑。腳踏實(shí)地,認(rèn)真向?qū)W,方能讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒。
3、奮力拼搏。模擬考試考得好的同學(xué),萬不可洋洋得意;考得不好的同學(xué),也萬不可灰心喪氣。在最后關(guān)口,我們不放棄任何一個可能與希望。多一分自信,少一分自負(fù);永不言敗,方能讓恩師在六月暢想。
同學(xué)們,望大家能全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長大的父母交出一份滿意的答卷。
當(dāng)然,這三十天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三全體老師將陪同大家一同走過你們初中時代的最后三十天,將時刻與你們并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!我們的生命將融進(jìn)你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個陽光的追求,必將留在我們的記憶里。這三十天,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。
在此,我希望全體初三老師能夠做到以下兩點(diǎn):
第一,我們要用飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去。
第二,我們要有刻苦鉆研的精神,精心的備好每一節(jié)課,用科學(xué)的方法講解每一道題,細(xì)心的批改每一份作業(yè),耐心的輔導(dǎo)每一個孩子,不漏掉一個問題,不放棄一位學(xué)生。
最后的三十天里,老師們也許對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀,托起你們明日的輝煌。
初一、初二的同學(xué)們,“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,現(xiàn)在的你們,也要向初三的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng),腳踏實(shí)地去學(xué)好每一門功課,突破每一道難關(guān),相信一分耕耘,一分收獲,明天同樣屬于你們!
同學(xué)們,接下來的日子,讓我們一起只爭朝夕,見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!我們會永遠(yuǎn)站在你們的身旁!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇5
我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機(jī)會參加全國性的比賽,我很高興,就以'分享'為話題,寫了一《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進(jìn)人民大會堂領(lǐng)獎。
我自信,是因?yàn)槲易跃艢q起,就開始在老師和家長的指導(dǎo)下練筆,每周一,已經(jīng)堅持三年;從去年起,我還在新浪上開了博客,把別人玩絡(luò)游戲的時間,用來。我的自信心又不夠強(qiáng),是因?yàn)槲抑溃禾焱庥刑,人外有人;而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進(jìn)京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因?yàn)檫@對于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身的差距,找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點(diǎn),是比獲獎更重要的收獲。
另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的同學(xué),特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué),都是我前進(jìn)道路上的坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高。
同學(xué)們,真正的成功,離我們還很遠(yuǎn);真正的文學(xué)精品,我們還沒有寫出來。幸運(yùn)的是,我們在文學(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅實(shí)的第一步;蛟S有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當(dāng)作種子播種下去,因?yàn)槲覀兌荚敢鉃槭┱共湃A而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發(fā)芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來,我想代表所有的獲獎同學(xué),衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者,謝謝你們!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇6
小時候,幸福是很簡單的事;長大后,簡單是很幸福的事。我是個幸福而簡單的孩子,站在歲月的岸邊,我是虔誠的賞花人,流連時光的清淺,我在回憶里漸漸的溫暖。
依稀還記得小時候家門口那顆子的老槐樹,那陣陣飄灑的香甜;還記得外婆不成調(diào)的歌謠,一遍又一遍,似乎訴說著多年前的故事;還記得最愛的梧桐雨,想象自我是被雨淋綠的芭蕉,于是紅了櫻桃。
最愛媽媽每周末從不間斷的紅燒肉,不絕耳的嘮叨在我聽來無比幸福;最愛爸爸永遠(yuǎn)不老的堅強(qiáng)而有力的臂膀,帶我去看最美麗的風(fēng)景;最愛他們撫摸著我的額頭,寵溺地把我看做永遠(yuǎn)也長不大的孩子。
你看,幸福多么簡單。它或許只如春天萌發(fā)的一株嫩芽,夏日水邊漫天飛舞的螢火,秋天姑娘經(jīng)商飄舞的絲巾,冬日里孩子向空中吐的一口白氣。其實(shí),很多的情節(jié)都能夠歸結(jié)為幸福。只是,我們的腳步過于匆忙,總錯過著它,于是學(xué)會精心走路。因?yàn)樾腋iW過,即在一瞬間。
時光像陀螺,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),將我?guī)щx那些藍(lán)色的記憶。我的幸福長著風(fēng)的模樣。我乘著“青春”的小站駛離最初的起點(diǎn),那風(fēng)告訴我,回憶是一扇緊閉的門,既然打不開,那么就選擇繼續(xù)往前走;钤诨貞浶腋V械娜擞肋h(yuǎn)只能祭奠過去,卻看不到初生的繁花。
此刻的我漸漸的明白,幸福并不意味著沒心沒肺的大笑。它沉淀著痛苦后的歡愉與釋放,擁有著舍棄后的豁達(dá)和明朗,昭示著一份明媚的心境和態(tài)度。沒有歡笑的人生不完整,沒有眼淚的人生更是一種殘缺。既然注定了要大哭要大笑,我寧愿像倪睿唱的那樣:“讓它來吧,我隨風(fēng)飄揚(yáng)!
我長大了,學(xué)著用新的眼光去發(fā)現(xiàn)和尋找幸福。一路磕磕碰碰的我及時在迷茫的黑夜也尋求那一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。我很慶幸,我沒有對生命妥協(xié),沒對命運(yùn)就范。這便是我渴求的幸福的溫存吧。
是誰說過,生命是一片純白的空地,孤獨(dú)的人們在這上邊反復(fù)徘徊,而我在這一片純白之上哭了又笑了,一點(diǎn)點(diǎn)明白人世所謂的幸福。
原先幸福,真的很簡單。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期又己來到,我們又相聚在湯中校園,由衷地道一聲:大家好!同時我們又迎來了100多名初二年級的新同學(xué),在此我代表學(xué)校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力,希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快,很快的溶入我們這個大家庭,今天我只就大家的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形颉2煌字幷埓蠹遗u指正。
俗話說:“一年之計在于春,”那么新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎?
初二是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,才能去迎接初三的競爭與挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是一項勞累而持久的勞動,初三的同學(xué),20幾天的學(xué)習(xí)生活,大家覺得好累,可前面還有一年,300多個日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇后退了嗎?
9年了,9年的艱苦學(xué)習(xí),在迎接檢驗(yàn)時,你甘愿說不行嗎?長大了,成年了,在選擇自己的人生道路時,你寧愿走在最地層嗎?面對著辛勤勞作的父母,拿著他們的血汗錢,我們有理由再把他們的生活延續(xù),去辜負(fù)他們的希望與期待嗎?同學(xué)們!一年的艱辛與困苦,會給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強(qiáng)的毅力,耐得住這一年的勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同,讓我們大家想想我們周圍的能考上一中,考出理想成績的學(xué)生,差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅強(qiáng)的學(xué)生,他們能忍耐、能堅持、能控制自己的感情去做自己不感興趣的事情,相反,我們 見過很多學(xué)生,十分聰明,學(xué)習(xí)成績卻不佳,或者嚴(yán)重偏科,他們的問題往往出在意志上,他們怕苦、他們?nèi)涡,怕苦和任性使他們由以前的好學(xué)生論為了差學(xué)生,怕苦和任性使他們最終會給他們帶來無可奈何,同學(xué)們!我們能后退嗎?
昂起頭,挺起胸,在這學(xué)習(xí)的春天,邁開大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰(zhàn)勝困苦,才是強(qiáng)者的風(fēng)范,同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎?
前面是你的同學(xué)、朋友,前面也是你的對手,堅定自己的信心,讓我們在學(xué)海中搏上一回,要明白,考場如戰(zhàn)場,他的成功就意味著你的失敗,團(tuán)結(jié)、友愛、合作、競爭,只有付出了別人沒有付出的,作到了別人沒有做到的,你才會出類拔萃,你才會脫穎而出。同學(xué)們!堅毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟著別人走,看到的只能是一個背影,而走在別人的前面看到的則是整個天空,為了讓我們的6月燦爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿載,同學(xué)們,就看你們的了!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
謝謝大家!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
“理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時我覺得:我面前站一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個無窮的宇宙!
讀書伴我成長。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書成為她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會一分一秒也不浪費(fèi),看這個美麗的世界。
第一天,我要去看朋友,因?yàn)槿耸巧屏、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時起床,看黑夜變成白晝的動人奇跡。去上?词啦⿻,看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過了三天的光明,我得到了一個啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費(fèi),因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>
海倫雙目失明,可是她身殘志堅、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!
讀書伴我成長!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇9
什么是幸福?我認(rèn)為課堂上一聲真誠的贊許、賽場上一句熱情的鼓勵、餐桌上香噴噴的飯菜、又或者是一次令人陶醉的閱讀、一次成功的哭泣、一次失敗的感悟便是幸福。幸福其實(shí)很簡單,有句話說得好:“誰要在內(nèi)心里真正是知足常樂,誰就能獲得一切幸福!
在我心里,我覺得我便是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣兄】档纳眢w,不會因自己身體上的缺陷而感到自卑、煩惱。每每看到電視上播放著有些殘疾人的故事,我的心里便感到一陣陣痛楚:不知他們平時日常生活中行動是多么的不便,走在大街上,還要感受著某些路人發(fā)出的異樣目光,真不知道他們的內(nèi)心該有多么強(qiáng)大,才能承受著這樣的痛苦。想起這些無辜的殘疾人,我便要更加珍惜我所擁有的,不要讓自己后悔。健康難求,健康無價,健康幸!
步入初中以來,我感到我更要抓緊時間好好學(xué)習(xí),更得拼搏。在我看來,拼搏也是一種幸福,盡管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己離成功更進(jìn)一步,即使與成功無緣,也不會因自己的碌碌無為,虛度年華而感到遺憾。在拼搏的過程中,能感受到老師贊許的目光,同學(xué)們鼓勵的話語和父母會心的微笑,便是一種自豪,所以我拼搏,我幸福。
幸福來自于親情、友情、師生情,我最大的幸福就是來自于有著愛我的爸爸媽媽,有著關(guān)心我、幫助我的同學(xué)、老師,我的生活也因?yàn)樗麄冏兊媒k麗多彩。每當(dāng)我生病時,爸爸媽媽總是在我身邊無微不至地照顧我、細(xì)心地給我喂藥,這時,幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窩里;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到種種困難時,老師一個鼓勵的眼神便使我重拾信心,因?yàn)樾判拇藭r就徜徉在我內(nèi)心深處。
幸福就是如此簡單,重要的是你的心態(tài)。羅曼?羅蘭曾經(jīng)說過:“真正的幸福就是成為完全客觀,從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)。”幸福如水,雖然平淡,但卻蘊(yùn)含著我成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我前進(jìn)的道路上發(fā)出耀眼的光芒。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇10
“幸!庇泻芏嗬斫猓械娜苏J(rèn)為擁有金錢、名利、地位才是幸福;有的人認(rèn)為擁有親情、友情、愛情才是幸福;我不這樣理解,我理解的幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我理解的幸福很簡單也很平凡……擁有一個完整的家就是幸福;擁有愛我的和我愛的爸爸媽媽就是幸福;擁有自己的知心朋友就是幸福;擁有一個健全的身體就是幸!
我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋完整的家,家是溫暖的港灣,也是我心靈的歸宿,有了家,我有了歸宿。
我很幸福,因?yàn)槲矣袗畚业暮臀覑鄣陌职謰寢,在生活中爸爸媽媽無微不至關(guān)心我,照顧我,在學(xué)習(xí)上,他們認(rèn)真的幫助我,當(dāng)我失敗時,他們安慰我。理解我,當(dāng)我成功時他們?yōu)槲夜恼,為我加?
我很幸福,因?yàn)槲矣凶约旱闹呐笥眩覀円黄鹂捱^,笑過。當(dāng)我開心時我們一起分享;當(dāng)我難過時,她成了我的傾訴對象,安慰我、都說朋友是一盞明燈,我認(rèn)為這是真理,因?yàn)樗樟亮宋仪斑M(jìn)的方向,使我不在黑暗中徘徊。
我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋健全的身體;記得在殘奧會上的一個女孩給我留下了很深的印象,她是四川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民,地震無情的奪走了她的左腿,八歲的她的夢想是做一名出色的芭蕾舞演員,為了這個小小的夢想她奮斗著,但無情的地震把她純潔的夢想破滅了,比其她,我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋健全的身體……
對幸福的理解多種多樣,我理解的幸福很平凡,但平凡中也有美麗,我理解中的幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我理解的幸福永遠(yuǎn)是最平凡最美麗的!我很慶幸,因?yàn)槲依斫饬诵腋?
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇11
“幸福”這個詞,經(jīng)常在我讀文章時,飄入我的眼睛。而對它的詮釋卻大相徑庭:有說像流星一樣,短暫的可以比擬永恒;有說好象身在水中,冷暖自知;有說有如空氣,失去時才覺得窒息……可它到底是什么呢?
戀人的幸福或許就是寧愿讓自己去死,也要把愛情留下。每每看到情人的一個眼神,便覺得是全世界。和戀人從床頭吵到床尾,從皮夾翻到手機(jī),互相傷害。最后還都驕傲的說不管快樂還是痛苦都是人生最美的回憶,也就是痛并幸福著。
窮人家孩子的幸;蛟S就是有學(xué)上,有書讀,然后做個世人眼中的高人;有錢人家的孩子的幸;蛟S是學(xué)校多放幾天的假,痛痛快快地瘋一回,美其名曰發(fā)展個人空間,拒絕做溫室里的枯花敗柳,最后希望做“自我”的新一代青年,以憂郁型的“80后”為群體代表。這叫自謀多福。
準(zhǔn)確來說,幸福確實(shí)沒啥定義。就像鈔票,有人說有錢能使鬼推磨,也有人視金錢如糞土。于是,有人活著就是要別人幸福,好偉大呀!有人活著就是要自己幸福地度著小步走在人生的鄉(xiāng)間小路上,好實(shí)用呀!
大眾版的幸福:呱呱墜地時,幸福在媽媽的疼痛和爸爸的期待里.成長的路上,幸福在老師的諄諄教諱里.初戀時,幸福在你的忐忑和不安里;戀愛時,幸福在依偎的懷抱和牽著的手心里;結(jié)婚時,幸福在親人朋友的祝福和愛人的笑臉里。
善良版的幸福:抽時間陪父母聊聊天,幸福在老人的眼睛里;逗樂哭泣的小孩,幸福在孩子未干的淚珠里;公車上為老人讓坐,幸福在那聲"謝謝"里;拾起廣場間的空拉罐放在垃圾筒里,幸福在路人贊許的眼光里.
文學(xué)家版的幸福:幸福是貧窮時吃泡面,富有是吃大餐都同樣樂不可吱;幸福是無論是感動的,悲傷的眼淚都有人與你共同分享;幸福是無論距離多遠(yuǎn),都能感受對方的關(guān)懷和溫暖;幸福是無論多苦多累,心情永遠(yuǎn)是快樂的。
幸福的確是眾說紛紜,我覺得還是本山大叔說的好,幸福就是遭罪。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇12
成都是我的故鄉(xiāng),她那神秘的傳統(tǒng)風(fēng)俗、悠久的歷史文明和秀麗的山川傾倒了多少文人墨客,被冠以“東方的伊甸園”。成都是唯一一座兩千多年來城名、城址不變的城市。
川菜、魯菜、蘇菜、和粵菜被稱為“中國四大菜系”。而川菜更以它別具一格的烹調(diào)方法和濃郁的地方風(fēng)味,成為中華民族飲食文化中一顆燦爛奪目的明珠。
大家一定吃過水餃吧!但你吃過正宗的鐘水餃嗎?相傳鐘水餃創(chuàng)于1893年,老板姓鐘,所以取名為鐘水餃。鐘水餃皮薄餡嫩,咸甜微辣,吃進(jìn)嘴里,熱氣騰騰,咬一口,那餡滑嫩爽口,一個囫圇,滑滑地滾進(jìn)胃里,滾燙的感覺傳遍你全身。
說到鐘水餃,我又想到了龍抄手。龍抄手的來歷和鐘水餃不一樣,并不是老板姓龍,而是當(dāng)初三個伙計在“濃花茶園”商量開抄手店,取“濃”的諧音“龍”得名。龍抄手餡嫩皮薄,湯鮮味美,一端上桌子,飄香四溢,成為成都小吃中的佼佼者。
成都小吃中最有名,最富地方風(fēng)味特色的菜肴,要數(shù)陳麻婆陳麻婆豆腐了。陳麻婆豆腐距今已有一百多年歷史。當(dāng)你品嘗陳麻婆豆腐時,只要把豆腐送進(jìn)嘴里,輕輕一咬,就感到整塊豆腐都裂開了,還有一種麻辣鮮香的感覺。陳麻婆豆腐現(xiàn)在已經(jīng)是聞名世界的川菜了。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇13
我慵懶的睜開雙眼,拿起我的表,哦,才剛剛九點(diǎn)半,周日睡到自然醒的感覺真好,況且還有大把的時光能夠揮霍哦!
我一邊暗自得意,一邊邊斜眼望向窗外。天上的云彩像油畫中飄出來似的,低低地掛在天空,一群鳥兒飛過,如同水面的浮萍,形狀聚散不定,有如童話世界般絢爛。對于我這個“吃貨”來講,可不能辜負(fù)如此良辰美景,唯有美食才能配得上這周日的愜意時光。
我兩分鐘穿上衣服,三分鐘洗漱完畢,拉起早已等候多時的媽媽飛奔出去,來到集市,先買了一斤上好的羊肉,賣肉大叔一邊和我打著趣,又在給另一個客戶剁著羊排,臉上的幸福溢滿了整個市場。在水果攤前,賣水果的阿姨多給我了半斤蘋果,說:蘋果都是自我家收的,今年大豐收,讓我一齊享受豐收的喜悅。蔬菜攤前熱鬧非凡,那水靈靈的蘿卜,白胖胖的蓮藕,綠瑩瑩的白菜,紫嘟嘟的茄子,還有好多我叫不出名字的菜,我真想“大開殺戒”,全部納入“購物車”!當(dāng)然,這所有的采購都是媽媽出錢。一瞬間,畫面定格在我的腦海,賣肉大叔、水果阿姨、青菜老板,還有付錢的媽媽,這些平凡的人都在創(chuàng)造并享受自我的完美時光。
帶著市場采購的戰(zhàn)利品,回到家,我立刻行動起來。洗切羊肉,擇青菜,燉上魚頭,烤上栗子,蒸上米飯。經(jīng)過半上午的鍋碗瓢盆交響曲的演奏,火爆的孜然羊肉、濃鮮的魚頭豆腐湯、香味撲鼻的蜂蜜栗子,再加上珍珠似的白米飯都已上桌。我甚至不敢相信自我的眼睛!罢l做的飯,好香呀!”,外出游玩的妹妹和爸爸剛進(jìn)門就嚷嚷起來!氨仨毷墙憬,僅有吃貨才能做出如此美味!彼臍q大的妹妹思維邏輯倒是清晰。她沖進(jìn)洗手間,只洗了一把手,就趕忙坐在了桌邊,等待開飯。媽媽給爸爸盛了飯,爸爸給媽媽剝開了栗子,妹妹滿嘴流油的嚼著羊肉,而我擦著額頭的汗水,滿足的笑著。這一刻,我感受著一家人其樂融融的幸福,最簡單的飯菜,給了我們一家人最簡單的幸福。
在這個生活節(jié)奏日漸加快的社會,人們?yōu)榱俗分饓粝耄呀?jīng)沒有心境、甚至沒有時間駐足,來感知生活的完美!其實(shí),我們大可不必如此疲于奔命,偶有時間,停下腳步,用最簡單的方式和家人呆在一齊,就是最大的幸福。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇14
大家都有過幸福的時刻,我也不例外。我們每天都在快樂中度過,我更是這樣的,但那次之后,我終于知道了什么是幸福。
在一個暴雨直下的星期二,那天下午的最后一節(jié)課上,我突然感到頭非常的暈,還有一點(diǎn)燙,肚子疼得不得了。老師打電話叫父母來接我,媽媽頂著傾盆大雨趕過來,我模模糊糊地看到媽媽的頭發(fā)濕淋淋的,又凌亂;衣服上全是雨水;褲子全濕了,鞋子也不成樣子了,里面全是水吧,身上濕透了,沒有一處是干的地方。
媽媽為了我,就算冒著大雨也要趕過來,也是多么偉大的母愛啊!媽媽攙扶著我,坐上車回家了。在家里,媽媽讓我先躺在沙發(fā)上,她拿來厚厚的被子輕輕地蓋在我身上;從藥柜里找到感冒藥,拿來熱水,放在我面前,讓我把藥吃下去;之后幫我播放音樂,好讓我能更快的睡著。
我睡著后媽媽守在我身旁,半夜時,我肚子又痛了起來,媽媽聽到我的呻吟聲,馬上過來,問我怎么樣,哪里痛,幫我輕輕的揉著痛的地方,慢慢的我又睡著了。可到了兩三點(diǎn)時,我的肚子又痛了起來,媽媽拿來溫度計測量我的體溫,看到我有點(diǎn)發(fā)燒了,把我辛辛苦苦帶到醫(yī)院,醫(yī)生開了藥單,還有幾瓶吊水要打,明天也還要打吊水,過了一個多小時后,我們回家去了。
到家后我的肚子餓了,媽媽忍著困幫我熬了粥,等我喝完,去洗碗,等我睡著了,媽媽才去睡覺。早上我起來的時候,媽媽已經(jīng)出去買菜了,早飯也準(zhǔn)備好了,我吃完早飯后,在沙發(fā)上躺著,漸漸的睡著了。
我恍惚感覺有人在推我,我睜開眼睛,原來是媽媽啊。媽媽把我扶起來,溫柔的`問我怎么樣,還有哪里不舒服的。接著,媽媽把我?guī)У缴鐓^(qū)的醫(yī)院,拿出昨天醫(yī)生給的吊水,讓護(hù)士幫我打針。一個小時后,我們回家了,在路上媽媽問我沒什么事了吧,晚上還要打一次,明天就可以上學(xué)了。
經(jīng)過媽媽無微不至的照顧后,我的身體好了,母愛是多么的偉大啊,那一刻,我感受到了什么是幸福。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“臺上一分鐘,臺下十年功!
我想大家一定聽過這句話。這句話家喻戶曉,我在半年前才真正明白它的含義。半年前,我在昌吉,參加一個男同學(xué)的京劇演出,我印象里他一直是低八度的音,如何唱得了戲?一開場,他卻有模有樣的,踏著小步,上了臺,高音非常到位,唱得非常好聽。他下臺后,我問他,“那么高的音,你是怎么唱上去的?還有后空翻,一次翻那么多,不暈嗎?空中劈叉,你好軟!”我越說,他的臉色越不好看了?嘈χ次摇澳憧梢匀ンw驗(yàn)一下!蔽覠o意間看到了那只同棍子大的紅腫的手,我愣住了。后來,他在紙條上寫了一句話“臺上一分鐘,臺下十年功”,又把它放到了我的桌子上。這是我第一次對這句話有了一些感悟。
后來,和那場演出緊連著的就是全疆的英語口語大賽。比賽內(nèi)容包括:一個英語,英語歌曲,用英語講述一個繪本故事或者自己一個人演一個完整的舞臺劇。壓力如山倒啊!先是在英語班,老師對我的特殊照顧,然后是不停地彩排和比賽。我要做很多努力,初賽、選拔賽、晉級賽、終極賽,從全昌吉州幾千人中選出幾十個參賽者再參加新疆區(qū)的比賽。經(jīng)過努力和層層選拔終于擠進(jìn)了這幾十人之中。到我上場了,我又緊張又著急,上臺后,雖然腦中一片空白,但嘴和手卻從未停過。比賽非常成功,我很榮信地擠進(jìn)了一等獎的五人之列。我終于明白了這句話“臺上一分鐘,臺下十年功”。
在臺上的每一分鐘,都要用臺下無數(shù)次的努力來支撐,仿佛這舞臺隨時會塌,但永不放棄的、努力和汗水,會為你將這座舞臺裝飾得金碧輝煌!只有花數(shù)年的時間準(zhǔn)備,才對得起自己在臺上的每一分鐘。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是《我的夢夢》。
"現(xiàn)在,大家都在討論夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想"這句夢想宣言之口,這是的夢。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的我們的夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?
答案是肯定,我也有我自己的夢想,大家想知道是什么嗎? 我的夢想是當(dāng)一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識。長大以后,去完成自己的夢想、目標(biāo)。
我的夢想是當(dāng)一名國家乒乓球隊隊員。目標(biāo)是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌,站在最高的領(lǐng)獎臺上,唱中華人民共和國國歌。然后,再去交新來的、年輕的隊員。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)椋F(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會了忘恩負(fù)義。
我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
我有夢,人人都有夢。和其他的國家也都有他們“自己”的夢想。
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇17
幸福與痛苦他們是兩個有著天壤之別、素不相識的孩子,一個是可愛的小女孩,一個古怪的啞巴男孩;一個生活在繁華都市,一個則出生在貧困家庭。一個特別的機(jī)緣,讓失去父母的女孩葵花和男孩青銅一家成為了親人,從此同甘共苦,不僅青銅處處維護(hù)葵花,青銅的家人對葵花更是疼愛有加,甚至不是親人勝似親人。但命運(yùn)又讓葵花回到城市,一切又回到起點(diǎn),但他們之間的愛已天長地久······這就是《青銅葵花》。
曹文軒說《青銅葵花》是對“幸福的痛苦”的最好詮釋,這難道不對嗎?對于幸福的定義,許多人總是和“甜蜜”、“快樂”放在一起。其實(shí)不然,在當(dāng)今社會中,有時能遭遇痛苦、正視痛苦、承受痛苦,也是一種莫大的幸福。
是啊,為了讓葵花照相,全家人沒日沒夜地辛勤勞作;為了多賺錢,青銅將自己的鞋賣給了別人,自己卻赤著腳忍著刺痛在冰天雪地中走著;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花站了幾小時,任汗水浸透他的衣裳;為了讓葵花在舞臺上更加美麗,青銅吹疼了腮幫子才幫葵花做了一條冰項鏈;為了治好奶奶的病,喜愛讀書的葵花放棄了學(xué)業(yè),獨(dú)自一人來到江南采摘銀杏賣錢······這不都是“幸福的痛苦”嗎?
“幸福的痛苦”在書中其實(shí)有很多,那一件件平凡而偉大的事無一不深深觸動著我的心,讓我敬佩。感動我的是青銅葵花一家人之間純樸的愛,讓我敬佩的則是他們面對苦難時的風(fēng)度。而現(xiàn)在,苦難、痛苦這依舊是不可避免的,依舊是永恒的,但是人類面對苦難的風(fēng)度卻大大折扣。
就如現(xiàn)在的我們,這些風(fēng)華正茂的少年們,早已習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活,成為了溫室里的花朵,牢籠中的小鳥,所以往往苦難、痛苦來臨時,我們只會叫苦連天,不知所措、不堪一擊。殊不知,這些苦難正是我們成長過程中不可缺少的因素。有句話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。生活雖然艱辛,但我們只要堅信“風(fēng)雨過后必有彩虹”,本著樂觀向上的態(tài)度去面對苦難、挫折,那么就一定能戰(zhàn)勝苦難。我相信,這時的感覺才是真正幸福、快樂。
其實(shí),人生就是一部苦難史。但有人會問:那為什么有人的一生飛黃騰達(dá),有人則以失敗告終?答案就在曹文軒的一段話中:“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇18
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識,"書",一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書是自由的翱翔,讀書是想像力無羈的騰飛,讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。
書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惖募Z食,書是每一個病人的藥方,書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開我們!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,是刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好未來!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,的巨人。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇19
尊敬的各位家長上午好:
一學(xué)期一次的家長會如約而至,我代表初二(1)班的全體老師歡迎你們的到來,感謝你們的支持。今天的會議內(nèi)容主要是展示、匯報與交流。共有3個議程。首先,討論初二學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)、心理問題,以及解決方法。其次,簡單地匯報一下本學(xué)期學(xué)校、學(xué)部和班級的情況。最后,與家長進(jìn)行更為細(xì)致的個別溝通。
一眨眼的工夫,孩子上初二了,你是否感覺到:兒子突然長高了,愛照小鏡子了,敢頂撞大人了……女兒有秘密了,要錢買衣服了,開始不聽話了……是的,他們正在發(fā)生微妙的變化。你看到的是一個孩子,更多的是縱向的變化,而老師看到的是一群孩子,更多的是橫向的分化。
初二真的是一個分化時期,沒有了初一剛剛起步的輕松感、快樂感、新鮮感和神秘感,也沒有初三要面臨中考的壓力感和緊張感,這種夾心層容易造成他們松懈和浮躁?梢哉f,初二是一個相對平淡卻不平穩(wěn)的時期,是一個爬坡卻易產(chǎn)生厭學(xué)的時期,是一個危險的時期,是一個人生的分水嶺。從學(xué)習(xí)上講,學(xué)習(xí)課程難度增大了,又增加了物理科目,好學(xué)的學(xué)生繼續(xù)努力,迎難而上;而部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象,原先小考成績相差無幾的學(xué)生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二退步的也屢見不鮮。從思想上講,學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識增強(qiáng)。純潔的同學(xué)思想更加成熟,爭取進(jìn)步,在班上成了老師的得力助手,成了同學(xué)們的榜樣;而少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。他們不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學(xué)生出現(xiàn)了與不良少年交往的現(xiàn)象。從身體上講,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,理智的學(xué)生會克制自己,把心思放在學(xué)習(xí)上;而一些沖動的學(xué)生就容易心猿意馬,情竇初開。所以說,初二是人一生的復(fù)雜的時期,是一個糾結(jié)的時期,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和有力的幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道,容易被社會上的壞現(xiàn)象迷惑,壞孩子引誘,就可能越變越壞,甚至滑下犯罪的泥坑。因此,如何幫助孩子們順利度過青春期,是我們共同的責(zé)任。如何幫助孩子比你我更優(yōu)秀,是為父母者和師者的最大心愿。
在這里,我想說明兩點(diǎn)。第一點(diǎn),任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育的失敗,你能送孩子到價格不菲的光華來上學(xué),可見你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長的共同愿望。但是僅有這種想法是不夠的,即使你對自己的孩子再三叮囑,讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話,要按時寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué),你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長成了關(guān)鍵問題!所以很多家長在為孩子選學(xué)校方面,絞盡腦汁,東奔西跑。相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁,最后左右權(quán)衡選擇了咱們光華。第二點(diǎn),對于一個家庭而言,孩子的成長是最重要的。一個家庭最關(guān)鍵的是孩子成才,假如自己的孩子沒有健康的成長,你所有的成功都等于零,因?yàn)槟愕⒄`了下一代,你擁有再多的財富,也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面,應(yīng)先培養(yǎng)好自己的孩子健康成長?墒乾F(xiàn)實(shí)中的家長能正確引導(dǎo)孩子,讓孩子茁壯成長的太少了,所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準(zhǔn)確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。事實(shí)上,孩子的教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育共同培養(yǎng)的結(jié)果,任何一方都無法代替另一方。所以我呼吁家長要多把心思放在孩子身上,多關(guān)注孩子的言行舉止和他的心理需求。這學(xué)期,有同學(xué)在校犯了較大的錯誤,我都會及時地打電話或發(fā)短信通報家長,這是尊重你對孩子的知情權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),也是盡可能地發(fā)揮你的家庭教育作用。千萬不要嫌煩,更不要有什么想法。
那么我們該怎樣給予孩子正確的引導(dǎo)和關(guān)愛呢?我給大家提幾點(diǎn)建議,供大家參考。
首先,要關(guān)注孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。我認(rèn)為,學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。一個人有了好的品質(zhì),就為做好學(xué)問打下了良好的基矗我們的一言一行都會潛移默化的影響著孩子們,所以,為了我們的孩子,我們老師和家長都要盡力約束自己,為孩子做一個良好的榜樣。所以,你們的任務(wù)是在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,我的責(zé)任是在學(xué)校為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,父母強(qiáng)烈的事業(yè)心、助人為樂的精神、對長輩的孝敬、對鄰居友人老師的尊敬等等,這些都會對孩子們起到榜樣的作用。家長并不是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行都在影響著孩子。
第二,要關(guān)注孩子的心理需求。你了解孩子在想什么嗎?孩子常常愿意和你溝通嗎?你了解孩子最好的朋友是誰嗎?你知道孩子最喜歡什么嗎?孩子什么時候最需要我們的支持?我們只是責(zé)怪孩子成天上網(wǎng),可是我們想過孩子為什么喜歡上網(wǎng)嗎?因?yàn)楹⒆釉谖覀兩磉吀惺懿坏缴暇W(wǎng)才能給他帶來的快樂。據(jù)專家講,人沉迷網(wǎng)癮是由于他在逃避一些事情,或者在麻醉空虛的自己。我們的孩子在逃避什么呢?是學(xué)習(xí)的壓力嗎?在到處充滿競爭的年代,我們的孩子遇到了競爭的壓力,你給予理解和支持了嗎?是和同學(xué)朋友鬧矛盾了嗎?你告訴他如何解決這些問題了嗎?孩子學(xué)習(xí)遇到困難你給予切實(shí)可行的幫助了嗎?孩子的煩惱是什么?你怎么幫助他的呢?所以,孩子半個月才回來一趟不容易,請你放放手頭的生意,少打一場麻將,辭掉一次應(yīng)酬,陪孩子走一走,玩一玩,聊一聊。孩子再大,在你面前永遠(yuǎn)都是孩子。
第三,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。中考高考如兩座大山擋在同學(xué)們的面前,誰都不要有不勞而獲的僥幸心理,必須一步一步地攀爬方能翻越過去。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是我們大人義不容辭的責(zé)任。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)并不是讓你每天陪著他學(xué)習(xí),而是你培養(yǎng)他獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,學(xué)會自覺主動的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。你對孩子的學(xué)習(xí)了解多少?他是邏輯思維好呢還是感性思維好呢?你的孩子的記憶力怎么樣呢?他學(xué)習(xí)遇到困難的時候,你采取了什么樣的措施?你給予支持和幫助了嗎?他的哪一門知識學(xué)得不好?是基礎(chǔ)知識基本技能呢還是思維到不了位?怎么樣開發(fā)孩子的思維呢?這些你想過嗎?關(guān)心孩子不是口頭上說我很關(guān)心孩子,而是實(shí)實(shí)在在的持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。大家心里要回答這么幾個問題:1.你花了多少時間欣賞孩子朗讀背誦?2.你花多少時間給孩子聽寫單詞和詞語?3.你知道孩子的作業(yè)是什么嗎?孩子做作業(yè)時態(tài)度怎么樣?4.你和孩子共同分析過試卷嗎?什么地方丟的分?什么原因?5.你陪孩子一起看過課外書嗎?一起逛過書店嗎?一起討論過習(xí)題嗎?6.你知道孩子放假和誰在一起?他在干什么嗎?我想想過這些問題的家長一定不是很多。不要覺得給孩子送到學(xué)費(fèi)昂貴的學(xué)校,你就多么的舍得,這是你的義務(wù)。
第四,要對孩子給予鼓勵和支持。每個孩子都喜歡表揚(yáng),尤其父母和老師的表揚(yáng)。雖然喜歡表揚(yáng)是人的天性,但是咱們的孩子對于表揚(yáng)的需求超出了我的想像。一是說明我們的孩子上進(jìn)心很強(qiáng),另一方面,也說明我們的孩子很缺乏老師和家長的表揚(yáng)。我們當(dāng)老師的為了維護(hù)班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn),只有當(dāng)需要表揚(yáng)的時候才能表揚(yáng),不敢讓表揚(yáng)泛濫,不能讓表揚(yáng)貶值。但是家長就不一樣了,可以隨時對自己的孩子給予鼓勵和表揚(yáng)。希望家長對于孩子做了有意義的事,一定要給予表揚(yáng)和獎勵。根據(jù)他的需要給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
第五,要嚴(yán)格要求孩子。我認(rèn)為鼓勵是孩子邁向成功的動力,適當(dāng)懲罰也是一劑不可或缺的良藥。對于孩子不合理的要求,堅決給予否決,有的孩子纏著買mp5、山地自行車、甚至成人化的服裝,有的家長為了避免孩子哭鬧就放松了對孩子的要求,這些都是不可取的。他心情不高興,你不要理他。他也就杜絕了這個念頭。如果孩子做錯了事,一定要讓孩子自己承擔(dān)自己所犯錯誤所帶來的后果。千萬不要代替他承擔(dān)責(zé)任。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。所有這些品質(zhì)都會對學(xué)習(xí)造成一定的影響。
第六,我希望家長積極配合我的工作。學(xué)校要求不許帶手機(jī)、mp3等貴重物品;不許染發(fā);按時返校,等等。這些校紀(jì)校規(guī)不過分,都是為了學(xué)生好。有的家長對孩子的違規(guī)睜一眼閉一眼,甚至說管不住孩子。家長疼愛孩子我能理解,但疼要有分寸,愛要有原則。而且你這樣做帶來的后果是孩子們忽視了紀(jì)律的重要性,這種違紀(jì)感染性很強(qiáng),為我今后的工作帶來了不必要的麻煩,還不利班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的營建。希望家長們密切配合我的工作。
下面向大家匯報一下學(xué)校、學(xué)部和班級的近期情況。這一學(xué)期,我們依然把首要重點(diǎn)放在教學(xué)質(zhì)量上。對教師:首先,提高教師素養(yǎng),加大校本培訓(xùn),定期舉行說課、三字、教案等基本功競賽。其次,成立青藍(lán)工程,要求優(yōu)秀教師和青年教師結(jié)成互幫對子,定期考核。第三,推門聽課,督促教師教學(xué)規(guī)范,向課堂45分鐘要效益。第四,工資改革,推行校內(nèi)績效和職稱制度,依據(jù)教師當(dāng)年的得能勤績四個方面裁定工資額度,提高教師的工作動力和壓力。對學(xué)生:首先,及時分班,分為月寄宿和周寄宿兩種走讀方式,嚴(yán)把入學(xué)關(guān),對中途插班新生先考試后試讀再入學(xué)。其次,繼續(xù)堅持月考制度,兩個班打亂考試,30人一個考場,座位打亂,抽屜超前,兩人監(jiān)考,一前一后,一靜一動,嚴(yán)防作弊,真實(shí)地考出同學(xué)們的成績,做到寧要低分不要假分,寧愿丟分而不丟人。第三,加大獎勵和表揚(yáng)力度。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)對子,選對手,樹立比學(xué)趕幫超的競爭意識。第四,加大懲戒力度,對厭學(xué)、違紀(jì),屢教不改的學(xué)生及時勸退,肅清班風(fēng),為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二個重點(diǎn)放在素質(zhì)教育上;顒邮撬刭|(zhì)教育的載體,學(xué)校學(xué)部先后組織了一些列的活動,既放松同學(xué)們長期寄宿的緊張感,又提高了他們的綜合素質(zhì)。開學(xué)初,組織了為期五天的入學(xué)軍訓(xùn),在會操表演中我班喜得第二名,其中,李先英參加了疊被比賽并獲獎;學(xué)校前后舉行兩次統(tǒng)考,月考和期中考試,每門功課均超過平行班級,并以此為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析學(xué)科掌握情況,探尋更優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法;國慶前夕,學(xué)部舉行紅歌大賽,培養(yǎng)愛國主義情操,我班榮獲二等獎;十月下旬,學(xué)部舉行廣播操,提高同學(xué)們鍛煉身體的意識;十月底,學(xué)校舉辦第十一屆秋季運(yùn)動會,我班健兒努力拼搏,共獲得獎牌28枚,積分600多,高居全校首位,為初三的體育中考營造了氛圍,樹立了信心;組織參加全國第十屆phe國際青少年書畫大賽,有四位同學(xué)獲獎,并且作品集冊出版;十一月上旬,我班前往蕪湖方特歡樂世界秋游,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會,提高他們集體互助水平和社會實(shí)踐能力。
今年是合肥光華辦學(xué)第XX年,可以說是一個新的輪回,學(xué)校決心和信心很大,在用人和工資制度上都做了大力的改革,而且決定在未來三年當(dāng)中更換所有的教學(xué)設(shè)備,漸漸地對起點(diǎn)年級的新生采用選拔入學(xué)機(jī)制,優(yōu)化教師隊伍的同時再優(yōu)化生源,走強(qiáng)校名校之路。所以,請家長對學(xué)校充滿信心。為了學(xué)校的發(fā)展和壯大,還敬請你多加宣傳,多加美言,多招學(xué)生,多招優(yōu)秀學(xué)生,讓光華學(xué)校越辦越大,讓你孩子的母校名震江淮。
我的發(fā)言到此為止,謝謝!
給家長提幾點(diǎn)意見和建議:
1.我們的孩子畢竟還是孩子,我們要學(xué)會允許孩子犯錯.但是,當(dāng)孩子犯錯時,我們必須要進(jìn)行好思想教育工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一筆帶過.
2.既然孩子還只是個孩子,那我們大人就要注意加強(qiáng)督促與指導(dǎo),畢竟他們還是個思想不健全的孩子.他們思想中有大人的一面(復(fù)雜),也有小孩的一面(單純),他們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們大人和老師要注意加強(qiáng)引導(dǎo)和督促.
3.不是每個孩子都一定能在學(xué)習(xí)方面得到長足的發(fā)展,我們對我們的孩子可以考慮因材施教,是小草,我們就讓它培養(yǎng)成翠綠來點(diǎn)綴大地;是大樹,我們就讓它培養(yǎng)成棟梁之才.
4.多注意對孩子的觀察,多與孩子談心,幫助孩子疏導(dǎo)心理,盡量避免代溝和誤會的產(chǎn)生.
5.不要過分溺愛我們的孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成.
6.要盡量多表揚(yáng)我們的孩子,少批評他們,我們不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn),用擴(kuò)音器去擴(kuò)大他們的優(yōu)點(diǎn).有句話說的好"好孩子是夸出來的,是捧出來的".事實(shí)上,我們班級就有很多這樣的例子,如我班的聶小燕,張軼梁,黃杰,陳國威,姚義,彭程,吳施嬌,趙艷君,柳詩琴,姚慧,曾建峰,劉婷等同學(xué),他們就是那種非常需要鼓勵和表揚(yáng)的孩子.在我們老師的一次次鼓勵,請保留此標(biāo)記。)下,他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)成績上都是突飛猛進(jìn),而且都進(jìn)入了全校的前列.值得注意的是,我們在拿起表揚(yáng)這個武器時,要注意讓孩子明白他自己自身(她)的不足和需要進(jìn)一步提高的地方.
7.正常情況下,學(xué)生成績出現(xiàn)一二次的波動應(yīng)該是正常的,這時我們不妨以鼓勵代替責(zé)罵,埋怨,批評,因?yàn)槲覀儗W(xué)校初二年級有300多位學(xué)生,人數(shù)眾多,學(xué)生個體也不一樣.有的學(xué)生接受能力強(qiáng)些,有的理解,運(yùn)用知識的能力強(qiáng)些,;還有心理,生理等很多方面原因.當(dāng)學(xué)生成績出現(xiàn)滑坡時,毫無疑問的,我們家長,我們老師也包括我們的孩子都會很焦急,會不停的問不停的想"怎么了,這究竟是怎么了,怎么考的這么差 "之類的問題.對于一個自尊心比較強(qiáng),自覺性比較好的孩子來說,我們家長這時對的一句鼓勵的話語,恐怕要比十句批評的話要管用的多. 不妨舉個例子:愛迪生小時候被老師列入"笨孩子"之列,大家都知道他做過一個三條腿的板凳.但他母親一直在鼓勵他,說他會成功,終于,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家.其實(shí),每一個孩子都是天才,只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn),缺少培養(yǎng)的方法,而使"天才"與自己的孩子擦肩而過.
以上是我關(guān)于班級管理方面的一點(diǎn)不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇20
親愛的老師同學(xué)們 ;
今天我演講的題目是:嶄新的初一。
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活伴隨著我的成長匆匆的結(jié)速了。她就象薄荷糖一樣,甜甜的,涼絲絲的入口即融,美妙短暫。 回首往事,六年的小學(xué)生活有很多趣事,一樁樁,一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。
初一的生活已慢慢向我走來,并很快將我擁入她的懷抱。開學(xué)了,新的起點(diǎn),新的生活,讓我感到迷茫,不知所措,一時間找不到方向。可是我真的很幸運(yùn),被分到了初一六班,我有一位經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,平易近人像慈父一樣的班主任老師和一個團(tuán)結(jié)互助的班集體。或許現(xiàn)在我們彼此還不是很熟悉,但是我堅信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊,語文。數(shù)學(xué),英語,生物……好多科目都是我從沒接觸過的;像生物的細(xì)菌,地理的經(jīng)委度,英語的單詞量,政治的性質(zhì)……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識的海洋里掙扎。
盡管初一的生活苦點(diǎn)累點(diǎn),可是我卻增長不少知識,我的生活也由此變得更加豐富多彩了,親戚朋友見了都夸我懂事了,長大了。每當(dāng)這時我的心里甭提有多美了。
親愛的老師同學(xué)們,初一的生活是我們新的起點(diǎn),我們充滿了幻想和期待,讓我們共同努力學(xué)習(xí),幾年后在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里成就我們的高中夢,大學(xué)夢。十年后我們共同成為國家的棟梁。
謝謝。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇21
感恩是世界上最溫暖人心的東西,懂得感恩的人,能收到他人的擁護(hù)和尊敬,但是感恩就是非常純粹的東西,不摻雜任何利益因素,學(xué)會感恩能讓我們的生活變得精彩,感恩必將成為時代的潮流。
感恩就是我們對所過我們的人的一種感謝,對我們幫助最大的還是我們的父母,生我們養(yǎng)我們,我們千萬不能忘記他們的恩惠,在未來自己學(xué)業(yè)有成的時候千萬不能忘記感謝他們,感恩,應(yīng)時時刻刻永存于心間,雖然現(xiàn)在作為學(xué)生的我們沒有經(jīng)濟(jì)來源,但是現(xiàn)在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們,比如掃地,洗碗等等幫助分擔(dān)家里的家務(wù),感恩,是一件長久的東西,也是留存在心間對幫助過自己的人一種衷心的感謝。
雖然我們身處科技發(fā)達(dá)的今天,但是我們依然不能忘了感恩,感恩不會過氣,感恩就是時代的潮流,我們對父母的感謝在我們生活中的每一個關(guān)愛他們的舉動都可以體現(xiàn),千萬別誤以為等你長大有成就以后再來報恩,其實(shí)感恩這種東西是必須時時刻刻存在心里的,長大報恩是一種誤區(qū),因?yàn)閳蠖鞯男睦肀仨殨r時刻刻鐫刻于心,我反問覺得這個觀點(diǎn)正確的人,你是不是得不到成功就不報恩了?簡簡單單的小日子一大家子人也能過得開心,為什么?因?yàn)樗麄冃睦锒甲≈卸鬟@種美好的東西,這樣即使他們成績平平但他們還是彼此心系對方,這就是家,一個好的家庭需要營造良好的感恩氛圍。
感恩不分年齡,老人和小孩都有需要感謝的人,但是我們最應(yīng)該感謝的還是我們的祖國母親,因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的,我們才得以在充滿快樂的教室里學(xué)習(xí),我們才能享受今天如此豐富的物質(zhì)生活,才能夠安安穩(wěn)穩(wěn),祖國母親給予我們安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要盡最大的能力報效祖國,爭取做祖國的棟梁之才。
感恩,不是一種口頭上的語言表達(dá),是我們發(fā)自內(nèi)心的必須付出實(shí)際行動的一種對幫助過我們的人的感謝,我們永遠(yuǎn)不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來的,我們將把握今天,努力學(xué)習(xí),樹立報國的熱情,學(xué)會感恩,爭做祖國的棟梁之才。
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈沁@個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機(jī)會是垂青于每一個有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或這個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的!就似列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會,讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的和全體同學(xué)的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇23
下午好!很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄。首先請允許我代表全體八年級(2)班的師生,感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。孩子進(jìn)入八年級已經(jīng)一個多月了。雖然通過電話,我和一部分學(xué)生的家長已經(jīng)有了接觸,交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過。
召開此次家長會的目的,是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解在座各位的子女在;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,那就是一切“為了孩子更好地成長”。
俗話說:“人無完人!泵總人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此,不要說孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問題,那是很自然的很正常的一件事了。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!蔽視M我最大的能力,去打開每個學(xué)生的心門,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、學(xué)校這兩個生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
一、班級整體情況和存在差異
(一)本班有18個男生,27個女生,女生人數(shù)超過了一半。經(jīng)過一個多月的磨合,孩子們已經(jīng)能夠打成一片。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真,思維活躍,也敢于表達(dá),作業(yè)上大部分同學(xué)能及時完成,書寫漂亮。每天清晨的清掃和每月的勞動值周,學(xué)生都能主動的及時地完成;還有一些人,他們每天都在默默地、任勞任怨地為班級服務(wù),想老師所想,急老師所急。
開學(xué)到現(xiàn)在已有一個多月的時間,班里已經(jīng)取得了一些驕人的成績。在學(xué)校的日常規(guī)范活動評比中,我們班的扣分極少極少。班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都很好。
月考成績匯報:
應(yīng)該說,檢測是手段,不是目的。我們的目的是通過檢測,讓孩子了解今后學(xué)習(xí)的大方向,讓我們了解孩子知識的薄弱點(diǎn),使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。
(二)存在問題
這次考試雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異
1、學(xué)生習(xí)慣有差異
班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,上課時專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快?赏瑫r也有一部分學(xué)生,被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時候默默無聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦,所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。有一部分學(xué)生做作業(yè)時不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,非常羅嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作業(yè)還沒有做好,等得心急了,說不定不自然地就連老師一起罵了。
2、重視程度有差異
開學(xué)來我還是在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的情況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認(rèn)真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學(xué)校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。
3、學(xué)習(xí)效率有差異。
作業(yè)問題一直是一個敏感的問題,我理解每個當(dāng)父母的心情,希望自己的孩子能快樂輕松。其實(shí)作業(yè)問題是一個全社會共性的問題,作業(yè)時間的問題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率的問題。我比較贊同這個觀點(diǎn)。憑心而論,學(xué)校的作業(yè)確實(shí)很多,每次作業(yè)的布置老師都事先估計了時間。接受能力強(qiáng)速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了,而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的,單門功課在一個半小時以上,都是很正常的。同樣的作業(yè),而有些家長說孩子要做2個小時甚至3、4個小時的作業(yè),這就要問問孩子的學(xué)習(xí)效率了?我們允許個體之間有差異,但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率上有問題。
4、學(xué)習(xí)方法的差異
有些同學(xué)很主動的積極地學(xué)習(xí),除了完成老師布置的有限作業(yè),還有計劃地給自己補(bǔ)充了很多精選的練習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作完成出色;而有些同學(xué)呢,是被動地隨性地學(xué)習(xí),有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。故學(xué)習(xí)的過程中,有些同學(xué)是一直處于饑餓狀態(tài),而有些同學(xué)則是一直處于幻想中的溫飽狀態(tài)。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果?同臺較技,自然是后者落敗的可能性來的大了。
5、學(xué)科之間不平衡,有偏科現(xiàn)象。
二、孩子進(jìn)入八年級的變化
孩子升入八年級年級,一切又是一個新的起點(diǎn)。學(xué)生的各項發(fā)展要求,都和原來有了很大的區(qū)別。因此八年級年級是很重要的一個轉(zhuǎn)折,如果孩子能很快適應(yīng),那么他會越學(xué)越輕松,反之,孩子會越學(xué)越累,成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程,初三中考考上心目中的學(xué)校,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子這個過程中的變化:
1、學(xué)習(xí)方面:
知識學(xué)習(xí)更廣泛了,考試類型更多更復(fù)雜了。學(xué)習(xí)的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識點(diǎn)越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。其實(shí)這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。所以呀,有些家長不要憂心忡忡,尤其是看到孩子的成績像“高臺跳水”一般從99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不認(rèn)真成績退步了,又是抱怨老師水平低,把自己的孩子教差了。其實(shí),我要告訴在座的各位家長,這是必然的也是正常的。我們不能光看分?jǐn)?shù),更要看分?jǐn)?shù)的含金量。
2、心理方面:
其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨(dú)立意識大大增強(qiáng),不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),而且你有時很難與他溝通。其實(shí)我們不必太追求最后的結(jié)果,可以先答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,因?yàn)檫@階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。
3、思想意識。
再次,孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。所以我常常聽到你們說:這孩子很要強(qiáng),不聽我們家長的話了。應(yīng)該說,八年級年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,孩子們的辨別力比較弱的。他們不能把社會上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口風(fēng)”保持一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,否則學(xué)校老師再怎么嚴(yán)格,對正逐步想要走向獨(dú)立、正擁有反叛意識的孩子來說,將絕對出現(xiàn)效果為“零”的教育,有時甚至還會出現(xiàn)負(fù)數(shù)。
三、我的教育教學(xué)思想
我始終要向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。
要做好人,誠信是首要。
我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言!(有些事情也許你們家長見了認(rèn)為是小題大做,沒事情找茬?蓪W(xué)校沒小事,件件是大事。這是教育人的事情,得從小事情抓起。否則,老師怎么會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會越來越不靈驗(yàn)。我想,其中的原因就在于此。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因?yàn)閷⒆觼碚f,騙過了一次,就可以減少一次“災(zāi)難”?墒呛⒆诱f的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長的態(tài)度會更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯事后更會說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時候,我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如:可以給孩子三次機(jī)會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。這樣,給孩子改正錯誤一個緩沖,一個過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。
其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。
對父母,對老師,對同學(xué),對生活……他懂得感恩了,一定會把學(xué)習(xí)搞好。我提倡孩子在家要做家務(wù)活。勞動能讓人心思細(xì)膩,能讓人懂得辛苦……學(xué)會生活,有這么多的好處,你們家長為什么一定要包辦呢?剛開學(xué),我每天都來親自打掃教室,我就幾次三番說:“咳,要是有人來主動奪過我手中的掃把勞動的人,我一定很欣賞!”現(xiàn)在,我只要拿起勞動的工具,來搶的人一定很多,因?yàn)槲掖笏帘頁P(yáng)了一番,F(xiàn)在,當(dāng)有人又要來搶時,我又說:“咳,要是我沒做,你們就看到臟的地方并且主動去打掃了,我更高興。”各位家長,你認(rèn)為我是做的小事情嗎?這是在塑造人,塑造一個勤快的、善解人意的人!這樣的人誰不喜歡?哪樣的社會不歡迎?
再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。
中學(xué)三年很快就會一晃而過,學(xué)生在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容于今后生活所運(yùn)用的知識比起來,絕對是杯水抽薪的問題。所以在校學(xué)習(xí)階段,致力每個學(xué)生都能自己主動地去學(xué)習(xí),特別是讓每個學(xué)生有今后學(xué)習(xí)的能力,這是至關(guān)重要的。如果他學(xué)會了學(xué)習(xí),那他就擁有了一個聚寶盆。通過學(xué)習(xí),孩子的心智會快速地發(fā)展起來,品德性情都會有顯著的提高。這樣的人,我想定會是一個有修養(yǎng)的人。到老時,你還會為自己的子女不孝順而揪心嗎?
四、需要各位配合的幾個方面。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任,更是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、幫助培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:人的最大的不幸往往是從忘記自己的責(zé)任開始的,最初是在小事情上,然后就會在重大事情上。
孩子們沒有責(zé)任心的問題,我隨時隨地都可以看到或聽到孩子們不負(fù)責(zé)任的事情。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、 可憐天下父母心,每天都有父母把孩子忘記的東西,紅領(lǐng)巾、校服、書、本子,送來。家長的寬容縱容了孩子責(zé)任感的缺失。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關(guān)學(xué)習(xí)工具與資料和不是包辦。自己能解決的事情自己做,承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。 2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:抓緊時間不拖欠。 首先,讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征:或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點(diǎn)水,一會兒吃點(diǎn)東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話……時間就不知不覺地過去了。 我想這個問題只要你固定他的時間和地點(diǎn),那是很容易解決的。 其次,要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。 3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。 現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽得進(jìn)表揚(yáng)聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。 最后,我想用美國人的一段話,與各位家長朋友們共勉。 兒童在生活中所學(xué)到的,與其生活環(huán)境有關(guān):如果兒童生活在批評的環(huán)境之中,他就學(xué)會指責(zé);如果生活在敵意的環(huán)境之中,他就學(xué)會打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中,他就學(xué)會難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學(xué)會內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中,他就學(xué)會忍耐;如果生活在鼓勵的環(huán)境之中,他就學(xué)會自信;如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會抬高自己的身價;如果生活在公平的環(huán)境之中,他就學(xué)會主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學(xué)會具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中,他就學(xué)會自愛。 我希望每個家長, 多一份責(zé)任,少一分放任 多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥 多一份關(guān)心,少一分隨意 多一分理解,少一分責(zé)備 多一分賞識,少一分自棄 因?yàn)榫壏荩覀儗⑼幸宦,今天這次家長會,算是我們的第一次握手吧!想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會有更多次的不同形式的握手。書信,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處,請各位海涵 大家好! 窗外不知何時刮起大風(fēng),將窗簾吹著舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲,望了望手表已經(jīng)11點(diǎn)整,看著馬上就要竣工的作業(yè),我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了,一個人影投入我的作業(yè)本上,我一回頭,是奶奶。 她見我正看著她慌亂地說:“對不起,打擾你了。我給你端杯水來,把這藥吃了……我剛才聽見你在咳嗽!甭犞棠痰脑挘已劭魸駶櫫,她這么多年來時時刻刻這樣關(guān)心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下,催她趕快去睡覺,免得著涼。 奶奶走后,屋內(nèi)恢復(fù)了平靜,而我的思緒卻流動起來…… 面對不理想的成績單,我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點(diǎn),卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久,才從地上爬起來,跌跌撞撞的往家走去。終于,我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來,我和她走進(jìn)屋內(nèi),看著那還冒著熱氣的飯菜,我的眼淚又流了出來,我覺得真是太對不起奶奶了,哭著將回家遲的緣由告訴她,當(dāng)我抬頭看奶奶時,那里分明只有鼓勵、期望、關(guān)愛……沒有絲毫的責(zé)備與生氣。 忘不了,我生病時她守在床邊的身影,給我端水送藥,陪我閑聊,問我當(dāng)月成績。不知不覺中,那些頭痛腦熱的病仿佛已經(jīng)離開了我,我感到無比輕松快樂。 人們都說母愛是最偉大的,而我卻認(rèn)為奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起;是她讓我的心靈得到了安慰,因此,讓這愛永駐我的心中,使我在奮斗的過程中不怕困難,永往直前。 大家好! 黑暗,需要用火光去照亮;積雪,需要用陽光去融化;他們,需要用愛心去呵護(hù)。 鄰居家的晁芳被一場突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花,綠綠的草,美麗的蝴蝶,天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課,她只能在一個無垠的黑暗的世界里到處游蕩,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。 她沒有什么朋友,平時只有我和她說話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景,聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種種快樂時,她就會表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué),想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。 有時我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我敢肯定,她是想見到光明,想了解世界上各種東西長什么樣。我想當(dāng)別人和她說話時,她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。 每次我去到她家時,她總是問我:“鳥長什么樣,會飛嗎?花呢,什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來的時候就會說:“你想讓它長什么樣,它就長什么樣。”她聽了只會輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興。 每當(dāng)她不開心的時候,我總對她說:“你要堅信,在你的心靈世界里,因?yàn)橛袑ι畹膼鄄抛兊糜幸饬x,如果你將心中的愛門關(guān)閉的話,那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來,讓心靈的愛門永遠(yuǎn)敞開!”她聽了我的話馬上會露出一個欣慰的笑容。這時我也會很開心。 讓愛永駐我們的心靈之間,展開寬廣的胸懷,伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。幫助他人,快樂自己。讓我們身邊的每一個人都感受到世間的美好。 尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學(xué)們: 大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖 塑造完美人生》。 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是,起點(diǎn)比別人低并不可怕,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),付出努力,就能取得最后的成功。 想起初中畢業(yè)時,覺得上技校學(xué)不到有用的東西,不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但來到技校剛剛一年,我意識到自己的看法錯了,在這一年的時間里,老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出的一批批技術(shù)骨干,使我有了新的認(rèn)識,F(xiàn)在我可以理直氣壯的說:“上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業(yè)!币胗星巴荆氤蔀樯鐣臈澚褐,關(guān)鍵是靠自己,靠自己的信心、決心、堅強(qiáng)的毅力和永不放棄的干勁。 我天真、活潑、開朗、好奇心強(qiáng),面對困難總是想去闖一闖、試一試,不管結(jié)果怎樣都想去嘗試,從不向困難低頭,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保驗(yàn)轱L(fēng)雨過后必是耀眼的彩虹。 我學(xué)的是數(shù)控專業(yè),我的職業(yè)理想是成為一名數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。這對于一個女孩子來說并不容易,但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工,我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床,加工出各種各樣的零件。現(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國十大高技能人才的事跡,我更加堅定了自己的人生目標(biāo)。工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。通過在校學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中占有重要地位,現(xiàn)在企業(yè)中數(shù)控設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū),是全國機(jī)械制造業(yè)的中心,因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺。 知愈博則思遠(yuǎn),知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想,在校期間,我會分秒必爭專心致志地學(xué)習(xí)數(shù)控理論,將知識學(xué)精學(xué)透,利用實(shí)習(xí)課掌握好數(shù)控車床的操作要領(lǐng)。課余時間我要多讀書,讀好書,儲備各方面的知識,豐富自己的頭腦,為今后發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。 最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后,我要從生產(chǎn)一線最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人,當(dāng)好提高勞動效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,成為企業(yè)的耀眼明珠。 選定自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功是自己人生價值的直接體現(xiàn)。我知道人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方充滿了未知和挑戰(zhàn)。對于這點(diǎn)我有充分的心理準(zhǔn)備,無論如何坎坷,我都會勇敢去面對。巴金說得好:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中! 珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小砂粒開始的,水無點(diǎn)滴難成大河,人無點(diǎn)滴難成大器,沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出哪來震撼人心的累累碩果,任何計劃只說不做到頭來只會是竹籃打水一場空。逆境不久,強(qiáng)者必勝。我相信只要自己一步一個腳印地走下去,充分挖掘自己的潛力,一定會實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成就自己的完美人生! 我的演講完畢,謝謝大家! 你笑,甜美的梨渦,讓人迷醉;你哭,便如帶雨梨花,惹人愛憐,特別的你,定能綻放后收獲碩果。 做個一個梨花一般女子,擁有你的自己的笑,自己的哭。懂得自愛自憐,學(xué)會堅強(qiáng)勇敢。拂去自身浮華,回歸最本真的自己,一顰一笑,無疑不透露著你內(nèi)心的純粹干凈。就算外面的世界再不堪,再混亂,你也要像梨花一樣,保持自己最高傲的姿態(tài),不去做那黑暗潮水的弄潮兒。 做一個梨花一般的女子,對生活看輕看淡的同時也要樂觀地堅守。我們雖然不能脫離社會,做一個世外之人,但我們可以寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。懂得放下,亦懂得再放下中堅守。 做一個梨花一般的女子,過著自己想要的生活。我不傾國,不傾城,亦不卑不亢。我沒有過優(yōu)的生活,我還需要為生活奮斗,我只是一個平凡而又普通的女子,但我要梨渦淺笑,笑靨如花,做一個明媚的女子,一個似梨花一般的女子,過自己想要的生活。 做一個梨花一般的女子,愛自己,珍惜自己,精心的裝扮自己,就算自己不美,也要讓自己干凈得體,落落大方。 做一個梨花一般的女子,溫暖如陽,干凈如水,過屬于自己的似水年華。 你了解自己嗎?你發(fā)現(xiàn)過自己嗎?曾經(jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己,甚至前一段時間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。 從一年級到四年級,我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬,每次考試時都拉班級的后腿。我的母親也很著急,給我報了好多補(bǔ)習(xí)班,可我都是三分鐘熱度,前幾天學(xué)的還不錯,可時間一久就沒心思學(xué)了,四年級剛開學(xué),老師就讓我們考試,結(jié)果我才考了76分,隨后的幾場考試我考的分?jǐn)?shù)越來越低,有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來,同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時,他們都說:“我們不跟拖班級后腿的人玩!”聽了這句話,我的眼淚撲簌簌地流了下來,因?yàn)槲覍?shí)在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后,我時常不業(yè)還和老師犟嘴,那時候的我成天失魂落魄的,差不多對以后的生活都絕望了。 “兒子!你過來一下!”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說:“有什么事?”“你是怎么了?學(xué)習(xí)成績連續(xù)下降!我真是擔(dān)心你!眿寢屨f。我的眼淚不禁掉了下來:“老師說我什么也干不了,同學(xué)也不理我了,我什么都不會……”說著,我便哭了起來。“孩子,你不是什么也不會,你是不肯用心學(xué),你只要用心學(xué),成績一定會提高!”媽媽安慰我之后,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),期中考試時,我終于及格了!雖然只是及格,但對我來說,已經(jīng)算不錯了。慢慢地,我用平時的成績改變了老師同學(xué)對我的看法,我也開朗了許多。 雖然我們并不了解自己,但我們只是需要一把“鑰匙”,我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行 很榮幸今天能夠演講,或者說是講述,講述我的心聲,關(guān)于奮斗與夢想。 我相信在座的每個人都有屬于自己的夢想,可能是教師、警察、作家或籃球運(yùn)動員,也許不是職業(yè),而是一種生活態(tài)度。不過無論其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是什么,關(guān)鍵在于要去實(shí)現(xiàn)夢想的決心和敢于去實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣。 其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢想的`能力人人都有,與所謂的天資或者智商無關(guān)。無論在座的各位現(xiàn)在成績?nèi)绾,又有誰未曾偷偷想過:“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人愿意一輩子默默無聞地活著,而現(xiàn)在最能證明自己的方式,就是去拼搏。我們每個人都是世上獨(dú)一無二的,所以我私下里一直覺得,我們生來都是注定要攀他人不可及的山峰,走別人沒走過也不敢走的道路,然后享受別人一輩子也看不到的綺麗風(fēng)景,讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。 就像那個同樣狂妄的陳歐所說的——我們會證明這是屬于誰的時代。 沒有人愿意一輩子呆在籠子里,問題是,給你一片廣闊的天空,你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏,夢就在那里,下了決心,就不能有絲毫退縮。就如同登山,不登則已,只要邁開一步就只能堅持到最后,中途沒有可以歇腳的地方。 所幸的是,我——以及大多數(shù)同學(xué)們,沒有選擇停在山腳下,而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險,布滿荊棘。也許有一天,我會站在山巔,也可能會倒伏在山路上?墒悄且矝]有關(guān)系,有你們與我同行,當(dāng)走在崎嶇的山路上時,我們已經(jīng)領(lǐng)略了絕好的風(fēng)光。百天之后,中考之后結(jié)果未必都會盡如人意,但只要我們都真的全力以赴了,我們就可以微笑著坦然對自己說: 我來了,我奮斗過,無論結(jié)局如何,我不后悔! 親愛的朋友們: 當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。 我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情!但收到大學(xué)錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。 我明白,美好的未來在這艱辛的學(xué)習(xí)里;我堅信,總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活! 在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福! 耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天! 謝謝大家!八年級激勵九年級中考演講稿范文 篇24
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